第一篇：三年級音樂期末測試卷

三年級音樂期末測試卷

一、填空：50%

1、常見的演唱形式有、、、等.2、我國的國歌是《》，我們少先隊的隊歌是《》。

3、你知道的中華民族樂器有：、等；你知道的西洋樂器有：、等。

4、在力度記號中，?表示，p表示，mp表示，m?表示。

5、學習了第二單元《十二生肖》后，請你將正確的十二生肖排列填寫下來：鼠、牛、、蛇、馬、雞、狗、豬。你知道的有關馬的成語有等

6、中國京劇中的角色行當有、、凈、。京劇的主要表演形式有、念、、打。

二、選擇：20%

（1）（）在京劇中占有重要地位，唱念做打都離不開它。A、二胡B、京胡C、鑼鼓D、月琴

（2）《牧童》是（）的兒童歌曲。

A、美國B、中國C、日本D、捷克斯洛伐克（3）樂曲《賽

馬》是一首（）獨奏曲。

A、二胡B、琵琶C、古箏D、馬頭琴（4）鑼鼓經是吸取

打擊樂器各種譜式的泛稱。其中“倉”表示大鑼，“臺”表示小鑼，“大”表示（）。

A、板B、鼓C、鈸D、休止符

三、連線：15%

《金孔雀輕輕跳》愛爾蘭民歌 《我們的學校亞克西》法國民歌 《頑皮的杜鵑》奧地利民歌 《再見吧，朋友》新疆民歌 《最后一枝玫瑰》傣族民歌

四、圈出下面一段旋律中的切分節奏，并在括號里填寫這首歌曲的名字：15%12︱354 ︱ 32 ︱ 11 0 ︱ 5 56︱721︱ 76 ︱ 4

0︱132 ︱ 17 ︱ 665︱ 43 ︱2 23 ︱554 ︱ 32 ︱ 11

0 ‖（《》）

第二篇：三年級音樂測試卷

三年級音樂（上冊）期末試卷

班級： 姓名： 得分：

一、選擇題：

1、以下是四分音符的是（A）。

A、5

B、5;

C、52、“3

6”的唱名是（C）。

A、mi la sol

B、la mi sol

C、mi sol la

D、sol la mi

3、“ 0”表示的是（D）。

A、八分休止符

B、十六分休止符

C、八分音符

D、四分休止符 4、2/4拍表示的是“以（B）為一拍，每小節有兩拍”。A、八分音符

B、四分音符

C、二分音符

D、十六分音符

5、歌曲《唱給媽媽的搖籃曲》應該用（A）的情緒演唱。

A、深情、輕柔、寧靜地

B、高亢、愉快地

C、歡快、甜美地

D、天真、活潑地

6、“║：

：║”是（C）記號。

A、頓音記號

B、升記號

C、反復記

D、跳音記號

7、歌曲《櫻花》是（B）的民歌。

A、英國

B、日本

C、澳大利亞

D、美國

8、樂曲《空山鳥語》的主奏樂器是（A），作者是（）。

A、二胡、劉天華

B、小提琴、李四光

C、琵琶、劉天華

D、鋼琴、肖邦

二、填空題：

1、以音符“5”為例，寫出一個二分音符（）。

2、以音符“3”為例，寫出一個八分音符（）。

3、唱名“la

do

re”的簡譜分別是“

6、（）、（）”。、“4

1”的唱名分別是“（）、（）、do ”。

5、歌曲《桔梗謠》是（朝鮮族）民歌。

三、判斷題：

1、《小烏鴉愛媽媽》告訴我們要尊敬、熱愛自己的母親，從小就要幫媽媽做一些力所能及的事情，不要忘記母親的養育之恩。（）

2、“7 5 2”的唱名是“si re sol”。（）

3、鋼琴曲《夢中的婚禮》的作者是理查德克萊德曼。（）

4、鋼琴曲《雨的印記》的作者李閏珉。（）

5、《草原放牧》選自琵琶協奏曲《草原小姐妹》。（）

四、我會填。（每空2分，共22分）1.X 這是（）分音符； X 這是（）分音符； X —這是（）分音符；

2.0這是（）分休止符；

3.音樂的速度有（快速）（中速）（慢速）4.聲樂的演唱形式有（獨唱）（重唱）（齊唱）（對唱）（輪唱）（小組唱）

五、選擇題

1.下圖中的樂器是（）

A、二胡 B、鋼琴 C、琵琶 D、古箏

2.下圖中的樂器是（）

A、二胡 B、鋼琴 C、琵琶 D、古箏

3.“樂器之王”是指（）

A、二胡 B、鋼琴 C、琵琶 D、古箏

4.下圖中的樂器是（）

A、二胡 B、鋼琴 C、琵琶 D、古箏

5.下圖中的樂器是（）

A、小提琴B、大提琴 C、大鼓 D、小號

6.下圖中的樂器是（）

A、小提琴 B、大提琴 C、大鼓 D、小號 7.下圖中的樂器是（）

A、小提琴 B、大提琴 C、大鼓 D、小號

8.下圖中的樂器是（）

A、小提琴 B、圓號 C、大鼓 D、小號

第三篇：三年級下冊數學期末測試卷

2015小學三年級下冊數學期末試卷

（五）一、認真思考，仔細填寫。（29分）

１、一個長方形的周長是16厘米，這個長方形的長是5厘米，寬是（）厘米。

2、小明從一樓走到三樓用了18秒，照這樣的速度，他從一樓走到五樓要 用（）秒。

３、5/6里面有（）個1/6，9個1/10是（），1里面有（）個1/7。

４、星期日，明明和姐姐去奶奶家，早晨8:20從家中出發，9:45到奶奶家，一共用了（）小時（）分鐘。５、把一張長方形的紙對折再對折，剪開后，每一部分占整個長方形的（）。

6、甲果園種了杏樹、梨樹、蘋果樹、桃樹，乙果園種了桃樹、山楂樹、梨樹、蘋果樹、柿子樹，兩個果園一共種了（）種果樹。７、一輛汽車約能載重6（）的貨物，它每小時行60（）。８、最小的三位數與最大的一位樹的和是（），積是（）。９、390×5積的末尾有（）個0，150×6積的末尾有（）個0。10、3時＝（）分

20分米＝（）厘米

90秒＝（）分（）秒

3千米＝（）米

6噸＝（）千克

2米4厘米＝（）厘米

11、在○里填“﹥”“﹤”或“＝”。

12、二、判斷題。（6分）

（）１、分針走2大格，秒針走2圈。（）２、300克糖比300克鐵輕。

（）３、把一張長方形紙分成8份，每份是它的1/8。（）４、605×4，積末尾有2個0。

（）５、正方形、長方形和平行四邊形都是四邊形。（）６、因為7﹥5，所以1/7﹥1/5。

三、選擇題。（5分）

１、一個數的6倍是540，這個數是（）A.3240 B.60 C.90

2、要使□×9的積是三位數，□里最大填（）。A.111 B.100 C.112

３、不能驗算679+539＝1218的算式是（）。A.679－539 B.1218－679 C.539+679

４、把5米長的繩子平均分成8份，每份是這根繩子的（）。

５、把一張長10厘米、寬6厘米的長方形剪成一個最大的正方形，正方形的邊長是()厘米。A.10 B.4 C.6 第7 / 9頁

四、細心觀察，準確計算。（27分）

1、直接寫出得數。

64+44＝ 300×1＝ 39+28＝ 400-327＝ 607-296≈ 704×8≈ 283×6≈ 198×5≈

2、列豎式計算（帶*的要驗算）。402×3＝ *588+274＝ *600-249＝ 360×5＝

3、列式計算。1、25是5的幾倍？

2、一個數加上418，結果是726，這個數是多少？

3、比379多215的數是多少？

五、合理想象，動手操作。（8分）

1、根據分數涂顏色。

2、下面每個小正方形的邊長都是1厘米，請你在下面的方格紙中分別設計一個周長是8厘米的長方形和正方形，并把它們的1/2用顏色表示出來。

六、聯系實際，解決問題。（25分）

１、工程隊要修一條長3000千米的路，第一天修了639千米，第二天修了865千米，兩天一共修了多少千米？ ２、6箱蜂蜜可以釀36千克蜂蜜。照這樣計算，54臬蜂蜜可以釀多少千克蜂蜜？

3、小麗和小剛去郊游，每人都帶了24塊巧克力。誰吃得多？多幾塊？

4、張大伯要用籬笆圍一個長8米，寬3米的長方形雞舍，為了節省材料, 一面靠墻，至少要圍多少米的籬笆？

（1）每節車廂能坐乘客308人，這列9節車廂的火車大約能坐多少人？(2）請你算一算，小紅在火車上睡了多長時間？

第四篇：三年級語文下冊期末測試卷

語文三年級下冊期末測評卷2014.5學校姓名 成績[識字、寫字]11分

一、根據文中的拼音，寫詞語。5分

大海因寬廣而令人xiàn mù（）。在家里，忘不了您的dīng zhǔ（）；校園里，徘徊著你shú xī（）的身影，聆聽著諄諄的jiào huì（）。這一切都是因為有了關愛，才huī fù（）得如此靜寂。

二、選擇正確答案的序號填寫在括號里。6分

1、下列詞語中，書寫全對的一組是（）。有兩個錯別字的一組是（）A、歐洲聚籠蓮蓬安慰B、膝黑奧秘喘氣猶豫C、夜暮裸露灌溉夜體

D、后悔血型預防即將

2、按時間順序，排列正確一組的是（）

A、元宵節端午節清明節中秋節重陽節乞巧節B、元宵節清明節端午節重陽節中秋節乞巧節C、元宵節清明節端午節中秋節乞巧節重陽節 D、元宵節清明節端午節乞巧節中秋節重陽節[積累運用31分

三、按要求寫詞語并作答：（2+2+3+10+4+2+2+2+3+3）

1、得失．．___________、___________、___________、___________

2、栩栩．．

如生___________、___________、___________、___________

3、寫出含“月”的詞語。例：月光如水、___________、___________、___________

4、（）翠（）滴（）（）如梭（）口（）聲（）瑯滿（）（）在（）睫南（）北（）

以上表示顏色非常綠的詞是___________：表示非常緊急的詞是___________,我會選擇以上一個喜歡的詞造句：

___________：_________________________________

5、寫出有關讀書、治學的成語___________、___________、___________、___________

6、寫一句有關氣象的農諺。（句中帶有一組反義詞）_____________________________________。

7、歌聲回蕩在山谷中。（擴句，至少擴兩處）_____________________________________。

四、按要求寫句子。

（1）這么冷的天氣，老大還能耐得住嗎？（換個說法，意思不變）___________________________________________________。

（2）水是那樣綠，綠得______________________________。（補充句子，更加生動。）

五、我會填：14分（2.5+2+1.5+2+2+4）

1、我每天放學回家，在庭院里看著太陽一寸一寸地_______了山頭，就知道一天真的________了。雖然明天還會有新的太陽，但永遠不會有__________的太陽了。所以我們要珍惜時間，牢記“一寸光陰一寸金，_______________。”這句話。

2、每當月圓之時，看到天空的明月，我就會想起張九齡的名“___________________，_________________。”

3、五星紅旗是中華人民共和國的___________，每個公民和組織都應該 ________和

_________國旗。

4、只有親身經歷，才能獲得真正體會，這與“____________________，____________________”（填思想方法諺語）說的是同一個道理。

5、本學期課內，我們學過的成語故事有___________和___________。

6、在“六一”聯歡會上，很多同學們都登臺表演了精彩的節目，贏得了陣陣掌聲，這可真是_________________________________________（歇后語）。請寫出積累的歇后語一句_____________________________________________________.[閱讀理解]14分

六、閱讀下列短文，并作答。

_______________________

中午，懶得做飯，我到附近頗負盛名的牛肉面店，叫了兩碗面。伙計看我單身前往卻叫了兩碗，有些疑惑問：“兩碗？”“對，兩碗。”我笑著回答。

近午餐時分，店里人潮洶涌。我坐在接近爐火的位置，看著老師傅以嫻熟的手藝下面、撈面、切牛肉、配青菜，絲毫不被吵嚷的顧客所影響，似乎是當作藝術品般的享受。面來了，伙計端著，又納悶地問我：“兩碗？”

我取出身旁手提袋里的飯盒，剛要把其中一碗倒入，正巧被無意問轉過頭的老師傅看見，他突然喊起來：“你這是干什么？”我一下子被他這樣聲色俱厲嚇著了，回答說：：“沒關系，帶回去給孩子吃。”

“為什么不早說？ 要是等你把面吃完了，再帶這碗回去，那面還能吃嗎？早糊了！如果要帶回去，等你吃完了，我另做一碗。”“可是，我沒時間等呀！孩子快放學了。”

“不會讓你久等的。保證你一吃完面，正好可以帶走。”

我（）享受著牛肉面的美味，（）偷眼打量這位老師傅充滿工作熱情的背影，我逐漸明白為什么附近面館林立，而唯獨這一家口碑最佳。這原來是另一種堅持呀！

1、給文章加個合適的題目，填在文前的“_（2分）

2、聯系上下文，在括號里加上合適的關聯詞語。（2分）

3、給加點的字選擇正確的讀音。用“_2分）

打量．（）嚇著．

（）

4、中午，“我”來到一家面館，因為，所以伙計次問“我”是否真的要兩碗。兩碗面端上來以后，老師傅知道“我”準備帶一碗面回家給孩子吃，一定要，“我”被深深地感動了。（4分）

5、讀完這篇短文，你有怎樣的感受？請寫出來。（4分）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【習作】30分

想一想，你是否曾經為爸爸媽媽，為同學，為別人做過什么，使他們向你投來贊許的目

光，讓你由衷地感到自己真了不起?要求：（1）請以《我真了不起》為題目寫一件具體的事。（2）注意把自己的真情實感寫具體。

第五篇：三年級語文期末測試卷4

學校

班級

姓名

考號

------------------------------------------------------密--------------------------------------------封----------------------------------------------線-----------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2018—2019學年第一學期三年級語文期末測試

(時間:90分鐘

滿分:100分)

親愛的同學，通過一學期的學習，你的收獲一定不小吧？請你帶著自信和智慧，用漂亮的鋼筆字向老師和家長展示一下你的學習成果吧！

一、先看清題目要求，再聽兩遍錄音，完成下面各題。

（6分）

1、小男孩做了一件什么蠢事？

2、我恍然大悟，明白了？

3、故事能給你在學習生活中的啟示是？

二、請用正楷字抄寫下面的句子，做到規范、端正、整潔。

（5分）

停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

三、看拼音，寫詞語。

（8分）

bǎo

guì

guān

chá

pái

liè

shuì

jiào

piào

liang

hū

rán

yǒng

qì

zhěng

jié

四、請用“√”選出正確的讀音或字、詞。

（6分）

1.他們的臉和胳臂（bei

bì）也鍍上了一層金黃色。

2.女孩不假（jiǎ

jià）思索地說：“有了危險，應該讓別人先出去。”

3.老師是剛調（diào

tiáo）來的，她并不知道英子因小兒麻痹癥（zhèn

zhèng）而落（luò

lào）下了殘疾（jí

jǐ）。

五、我會按要求做題。

(16分)

1.補充詞語。（6分）

各種（）（）

一（）知（）

（）高（）淡

秋風（）（）

五（）十（）

（）牙（）爪

2.把詞語分類寫下來。（6分）

慢騰騰

靜悄悄

興沖沖

空蕩蕩

描寫人物動作和神態的詞語有：

描寫環境的詞語有：

像這樣的詞語我還知道很多，如：

3.選擇合適的關聯詞，使句意更通順。（4分）

不管……總是……

不是……而是……

（1）

信鴿有很強的方向辨別能力，（）飛到哪里，（）可以回

到原處。

（2）蜜蜂靠的（）超常的記憶力，（）一種我無法解釋的本能。

六、按要求填空。

(6分)

1.小興安嶺一年四季景色誘人，是一座，也是一座。

2.天門中斷楚江開，碧水東流至此回。。這首詩的作者是

朝的詩人。

3.《夜書所見》的作者是宋朝詩人，從詩句“

”可以看出是“夜”書。

七、近來雨多路滑，張明不小心撞了李華一下，由于慣性，李華又撞了王紅，致使王紅手上拿的書掉落在污泥中。

此時，張明應該怎么說？怎么做呢？王紅又應該怎么說呢？（3分）

八、閱讀短文，完成練習。

（7+13=20分）

（一）閱讀《掌聲》選段，回答問題。

（9分）

英子猶豫了一會兒，慢吞吞地站了起來，眼圈紅紅的。在全班同學的注視下，她終于一搖一晃地走上了講臺。就在英子剛剛站定的那一刻，教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。在掌聲里，我們看到，英子的淚水流了下來。掌聲漸漸平息，英子也鎮定了情緒，開始講述自己的一個小故事。她的普通話說得很好，聲音也十分動聽。故事講完了，教室里又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌聲里一搖一晃地走下了講臺。

1.“鞠”用音序查字法應查音序（），用部首查字法應先查（），再查（）畫。（3分）

2.短文中講了教室里共響起兩次掌聲。從兩次的掌聲中，我體會到：第一次掌聲是同學們對英子的，第二次掌聲是同學們對英子的。（2分）

3.文中最讓“我”感動的句子是

“我”感動的原因是

（2分）

（二）閱讀短文，回答問題。

（13分）

一只（zhī

zhǐ）螞蟻偶然爬上了一幅地圖。一位男孩看見了，驚喜地歡呼：“哈！小螞蟻登上了珠穆朗瑪峰！”“喲！小螞蟻越過太平洋啦！”

小螞蟻聽了很（滿意

得意），心想：“啊！地球上最高的山和最大的洋都被我（征服

打敗）了，我多偉大！得（dé

děi）趕快回去，向伙伴們（榮耀

炫耀）一番！”于是，他調（tiáo

diào）頭向大樹下的巢里爬去。

不想，歸途中他不知被什么擋住了去路，好不容易爬到一半，一陣風又吹得他騰空而起，飄蕩在一片汪洋之中。幸好，又被那位男孩看見了，那孩子一面伸過一根枯枝，帶他脫險，一面嘆息道：“唉，真可憐，連這么個小土堆和小水洼都過不去！”小螞蟻一面喘氣，一面疑惑不解：“什么？連小土堆和小水洼都過不去？我不是戰勝過最高的山和最大的洋么？”

面對贊頌，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其實？

1.給帶點的多音字選擇正確的讀音，打“√”。（3分）

2.讀第2自然段，在括號里選擇恰當的詞語，打“√”。（3分）

3.按照短文內容填空。（5分）

小螞蟻以為自己登上了，越過了，結果自己連

和

都過不去，這個故事告訴我們。

4.給文章加個題目，寫在文前的橫線上。（2分）

九、從下面兩個題目中任選一題作文。

（30分）

續寫故事：星期天，小紅穿著新衣服高高興興地坐上了去姥姥家的公共汽車，可是車剛剛開了一會兒，意想不到的事發生了……

要求：1.語句通順，內容具體。2.書寫工整，不寫錯別字，題目自擬。

三年級語文評價意見：

一、【材料】

母雞孵小雞整整21天了。“媽媽，快來看～”一大早就蹲在雞房前看孵小雞的9歲兒子興奮地喊。原來已經有10多只小雞仔抖動著小翅膀從蛋殼里爬出來。望著還未破殼的一只雞蛋，急躁的兒子忙幫小雞戳破蛋殼，小雞果然輕松的爬了出來，但它在地上蹣跚了沒幾步，就一頭扎地而死。兒子哭了，我恍然大悟，原來只有小雞自己從蛋殼里掙扎出來身體才能健壯，小雞仔蛋殼里掙扎是在鍛煉.答案

1、好心辦了錯事害死了小雞。

2、明白了小雞自己從蛋殼里掙扎出來身體才能健壯，小雞仔蛋殼里掙扎是在鍛煉。

3、要遵循事情的發展規律，不能急于求進，學習也是，要腳踏實地。

二、停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

三、寶貴

觀察

排列

睡覺

漂亮

忽然

勇氣

整潔

四、1.bei

2.jiǎ

3.diào

zhènɡ

lào

jí

五、1.各樣

葉

秋

天

云

習習

光

色

張

舞

2.慢騰騰

興沖沖

靜悄悄

空蕩蕩

霧蒙蒙

懶洋洋

3.（1）不管……總是……

（2）不是……而是……

六、1.美麗的大花園

巨大的寶庫

2.兩岸青山相對出

孤帆一片日邊來

唐

李白

3.葉紹翁

夜深籬落一燈明

七、張明：“王紅，不好意思，把你的書弄臟了。

”并真誠地說：“我賠一本新的給你。”王紅：“沒關系，我知道你不是故意的。謝謝你幫我撿書，我拿回去擦一下就好了。

八、（一）

1.J

革

八

2.鼓勵

肯定和贊賞

3.英子猶豫了一會兒，慢吞吞地站了起來，眼圈紅紅的。在全班同學的注視下，她終于一搖一晃地走上了講臺。

我感受到了她內心的緊張、自卑和痛苦，但同時也體會到了她的堅強和勇敢。

（二）1.zhī

děi

diào

2.得意

征服

炫耀

3.珠穆朗瑪峰

太平洋

小土堆

小水洼

面對贊頌，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其實

4.示例：一只螞蟻