第一篇:石泉城關所大興“三風”促民警作風轉變
石泉城關所大興“三風”促民警作風轉變
近期,石泉縣城關所從抓學習之風、促務實之風、帶廉政之風入手,以“強素質、樹形象、平安創建”為根本,著力在全所上下大興“三風”,切實轉變干部作風。
大興學習之風。以創建學習型機關為載體,采取集中學習和自學相結合的方式,通過政治業務學習、深入轄區走訪群眾,寫讀書筆記心得體會等形式,重點學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、黨風廉政建設、法律法規、機關管理規定、縣局“作風轉變年”活動實施方案和縣委馬曉旬書記在全縣“作風轉變年”動員大會上的講話精神等內容,全面加強了全所民警的政治理論學習、業務技能學習、工作紀律學習,增強了全所民警的思想素質、工作素質和執行素質。
大興務實之風。一是大力夯實責任,所領導集中時間和精力,抓工作、抓基層、抓落實。制定了量化責任考核細則,把各項工作任務逐一細化到每位民警身上,強化了責任意識,并嚴格督查和量化考核,加大了對失職、瀆職行為的懲戒力度。二是以加大對民警的教育和考核力度為重點,在所民警中著力營造勤奮好學、真抓實干、艱苦奮斗、廉潔從政的工作氛圍,要求民警牢固樹立講實話、報實情、辦實事、求實效的工作理念。三是要求民警結合“作風轉變年”活動牢固樹立以人為本的服務理念,積極開展“四個一”活動:即一張笑臉、一杯熱茶、一聲問候、一個滿意答復,力爭實現一流服務、一流效率、一流形象,多為群眾辦實事、辦好事,堅決杜絕吃拿卡要現象發生。
大興廉政之風。大力加強民警隊伍建設。從制度上架起高壓線,認真貫徹落實黨風廉政建設首問責任制各項規定,班子成員認真落實“一崗雙責”的制度,夯實工作責任,層層簽定黨風廉政建設責任書和承諾書,切實加強干部隊伍建設。嚴格實行民主集中制,開好黨員民警民主生活會,凡涉及到重大矛盾糾紛和案情的,均由案件組召開研討會,并匯報所領導決定。在用人上講求德才兼備,公開公正,將一批政治堅定、能力突出、作風過硬、群眾信任的民警任用到重要工作崗位。同時,進一步加強了對“一把手”的監督力度,加大了對工作不力、辦事拖沓、推諉扯皮的黨員干部的懲處力度,著力打造一支勤政、廉潔、公正、務實的基層公安隊伍。
第二篇:安鄉深柳鎮城關中學轉變作風
安鄉深柳鎮城關中學轉變作風,改進會風,以實際行動貫徹中央厲行勤儉節約、反對鋪張浪費通知精神
1月28日,是安鄉城關中學召開2012教育工作總結大會的日子,不過,今年的會議和往年相比,有了明顯的變化,會議地點從賓館移到了城北中學教師會議室,會議時間也由以往的半天縮短到了一個半小時,按以往慣例,春節團拜會聚餐今天也取消了。在這次會議上,主管教學的副校長胡小平對城關中學所轄8所中小學2012的工作作了總結性發言,對各校一年來在教育教研中取得的成果,給予了充分肯定,尤其是城東小學創建省級家長學校,市級廉政文化進校園合格化學校,城南小學高標準通過市級合格化學校的驗收工作,城北小學為市級“校園文化現場會”提供觀摩現場,安鄉特校陳紅喜老師入選“鄉村最美教師”,北中劉業慶老師,北小唐云飛校長被評為市級學科學術帶頭人等,為我縣教育的長足發展增添了不少的亮點。政工副校長校長姚利代表城關中學對2013年的工作作了部署,最后,城關中學嚴學錫校長對有關工作作了強調,尤其是師德師風建設、教研教改工作,2013年將進一步加大力度,力爭城關教育教學工作在新的一年里上一個新臺階,辦好“人民滿意教育”。
(安鄉城關鎮圍庵小學通訊員陳志兵聯系電話:***)
第三篇:立足本職樹形象 轉變作風促提升
立足本職樹形象 轉變作風促提升 尊敬的各位領導,評委老師,親愛的朋友們:
大家好,我叫孫陽陽,來自新鄭市衛生局,今天我演講的題目是《立足本職樹形象 轉變作風促提升》。
當前,組織系統正在開展的“三講三提升”學習活動猶如春風化雨,潤物無聲,高屋建瓴,影響深遠。他上承言猶在耳的“科學發展觀”教育,中接如火如荼的創先爭優活動,下啟萬眾矚目的黨的十八大。他是應時代發展的需要,是為打造一支讓黨放心,讓群眾滿意的鋼鐵隊伍而誕生的。我們衛生系統始終堅持狠抓作風建設,依托各種形式的服務,不斷樹立行業形象。以創建省級文明單位為抓手,統籌衛生隊伍建設,狠抓醫療質量,強化服務措施,落實新醫改政策,為“十二五”期間衛生工作的長足發展奠定了堅實的基礎。通過省級文明單位的創建,進一步提升了全系統干部職工的綜合能力和行業形象,得到了上級部門和社會各界的充分肯定。
現在,全市“三講三提升”學習活動正在緊鑼密鼓的進行,作為衛生戰線上的一員,在市委組織部及衛生局黨委的正確領導下,我緊緊抓住這次機會,認真學習,并將學習成果轉化為指導工作的源動力,養成了“在干中學,在學中干”的良好習慣。立足本職,以強烈的事業心和責任感,以實際行動踐行 “三講三提升”的具體要求。在我們衛生系統的內部,廣大醫務工作者也正按照“三講三提升”的要求,結合自身崗位,為人民群眾提供優質高效的服務,如:我們正
在開展的“片醫負責制”工作,就是把黨和政府的關懷送到百姓身邊。我們的片醫工作者不分寒暑、不辭辛苦的穿梭在城市的大街小巷和鄉村的農家庭院,深入基層為群眾健康服務。中央電視臺也對此進行了采訪,并以紀錄片的形式,將《片醫的一天》在中央電視臺新聞聯播走基層欄目和新聞30分中播出。還有我們梨河鎮的一名老村醫——高寶林,今年66歲,卻已經在他所熱愛的土地上從事著衛生工作50年,50年來,村里哪些病人需要專門護理,哪些病人需要重點監護,他一清二楚,也正是他50年如一日的付出,被中國紅十字會評為“全國最美鄉村醫生”。他們只是千千萬衛生人的縮影,正以默默無聞的工作,詮釋著“講責任提升素質、講作為提升水平、講正氣提升形象”的總體要求,展示者新時期衛生人無私奉獻的精神風貌。
如今,在“三講三提升”學習活動的正確引領下,作為衛生戰線上的一名普通戰士,我告誡自己:要對得起白衣天使這個稱號,要和所有衛生人共同筑起保衛全市人民幸福安康的長城。要時刻做到仰不愧為天、俯不愧為人,內不愧為心。要時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,堅定不移地奉行“立黨為公、執政為民”的永恒信念。以“三講三提升”為指引,攜手共進,不斷推動全市衛生工作再上一個新臺階,為全市經濟、社會的和諧發展貢獻力量,以扎實的工作成績,喜迎黨的十八大順利召開。
第四篇:創新舉措促提升 轉變作風樹形象
創新舉措促提升 轉變作風樹形象
濮陽市人力資源和社會保障局
濮陽市人社局承擔著配置人力資源、保障人民生活的重要職責,關系全市人民的幸福指數和切身利益。在2011年,局黨組把轉變干部作風放在一切工作之首,通過民主評議、強化服務、制度約束等,切實轉變干部工作作風,作風的轉變有力地推動了各項工作的開展。
一、集體亮相受評議,自加壓力轉作風
(一)主動“亮權”,提升社會認知度。把群眾關心、社會關注的5大類53項業務工作的內容、辦理部門、辦理時限、責任人、聯系方式等,通過《濮陽日報》、局政務網站、濮陽人社信息大屏進行公開。并在《濮陽日報》開設了“民生視窗”專欄,介紹政策,解答疑難。
(二)積極“亮相”,擴大群眾知情權。把全部科室、局屬單位及負責人的測評表刊登在《濮陽日報》上,讓社會進行公開評議。還向所有市級領導,市紀委常委,人大代表,政協委員,市直機關、事業、企業單位的一把手及各縣區黨政一把手等發放了征求意見函。委托市城調隊對我們的服務對象進行了1000份面對面問卷調查。
(三)敢于“亮丑”,提高部門誠信力。把我們在工作、作風、效率方面存在的問題,利用座談會、網絡媒介、工作通報等形式予以公開,進一步聽取意見,制定措施,認真整 改,接受社會監督。為發揮好評議在促進作風轉變中的作用,我們采取多種形式,不斷把評議引向深入。2011年6月26日召開“雙評議”工作現場推進會,請局職稱科、市醫保中心介紹他們的經驗,推廣他們的做法。8月31日組織了有市人大代表、政協委員及服務對象代表參加的“面對面”評議會,回答問詢,接受評議。同時,及時在局內通報評議結果,對排名靠前的科室單位進行通報表揚,對后三位進行誡勉談話。在系統內部引起了極大震動,讓大家切實感受到了來自內外的壓力。群眾的評議把大家的思想引領到了比工作、比形象、比業績上,引領到了爭位次、出經驗、創品牌上。通過評議活動使干部作風明顯改善,為民服務能力不斷增強。
二、創新舉措提效率,優化服務轉作風
群眾評議是對我們干部作風、辦事效率、工作實績的檢驗,接受評議的目的在于改進作風、促進工作。為此,我們積極優化制度措施,努力簡化辦事程序,立足群眾需要,創新機制,創新措施,傾情為民服務。
(一)突出“簡”,減少環節,重在利民。一是為方便重癥病人,設立了家庭病床。每年為我市2000余名重癥慢性病患者減輕個人負擔10余萬元。二是為方便參保人員,醫療、工傷、生育保險待遇直接通過銀行劃轉到個人賬戶,改變了過去支付到用人單位,再到單位領取費用的辦法。三是為方便異地安置和異地工作人員,醫藥費以郵寄的方式進 行結算,報銷款通過銀行匯入報銷人提供的銀行賬戶,并以短信形式通知報銷人員查收,解決了異地人員報銷來回奔波的問題。四是為方便異地人員就醫,實現了即時結算。在全省率先啟動了參保人員外轉就醫和異地報銷業務。目前,我市參保人員到北京三博醫院、省人民醫院、鄭大一附院、省腫瘤醫院、省精神病醫院、安陽市腫瘤醫院、安陽市三院6家醫院就醫,出院后將按照本市定點醫療機構的報銷比例,即時支付醫療費用。通過改變結算方式,解決了參保人員需墊付所有醫療費用,再返回參保地報銷帶來的諸多不便,既方便了群眾,又為群眾節省了開支。
(二)突出“新”,創新機制,重在為民。在病退鑒定方面,建立冀魯豫三省七市鑒定協作機制。在醫療工傷鑒定時相互配合,實現異地人員組織,異地專家鑒定,鑒定結果互認,確保鑒定的公開公正。中央人民廣播電臺《央廣新聞》,河南人民廣播電臺《河南新聞聯播》報道了我們的做法。職稱評定實行業績量化積分,評前單位公示,逐級進行推薦,專家審核把關,異地組織評審,指標一次下達,當年不再遞補,深受好評。企業職工退休審批,變審批為確認,變坐等為上門,變熱點為常態。通過建立退休確認專家庫,每次確認隨機抽取專家,專家獨立工作,對確認結果負完全責任,集中辦公,一站式辦結。市糾風辦對這個做法給予了高度評價。在小額擔保貸款工作中,率先將大學生、農民工等群體 拓展為貸款對象;實行市縣聯保互保,拓展擔保領域,降低貸款擔保門檻;開創性地建立完善貸前核實制、貸后管理制、貸款回收制、審核人負責制等業務工作一條龍工作機制。這一做法被中國社科院定名為“濮陽模式”,國務院就業工作部際聯席會議、國務院農民工工作聯席會議先后三次推廣濮陽經驗。
(三)突出“快”,限時辦結,重在便民。對機關事業單位進人手續辦理實行一站式服務,凡涉及到的科室集中辦公,當日辦結。退休確認、職稱評審、工資審批、工傷鑒定、就業援助、勞動監察、合同鑒定等工作實行上門服務,一次辦理完畢。程序的減少,機制的創立,時限的縮短都是在原有制度措施基礎上的創新,極大地方便了群眾,讓群眾得到了實惠,促進了我市經濟社會的發展。
三、健全制度抓隊伍,強化管理轉作風
有沒有一支作風硬、業務精、能力強的干部隊伍,是人社工作能不能取得一流業績的關鍵。局黨組一直把干部隊伍建設放在一切工作之首,建制度,定規范,常抓不懈。
(一)修好“公平秤”,推行績效考核。制定《績效考核辦法》,實行記日志、周總結、月報告制度,全面掌握工作人員的履職情況和工作進度。給每名工作人員建立績效考核檔案,為考核提供最為具體的第一手資料。年終考核時,首先是個人自我評價,自認格次。然后是主管領導考評,群 眾互評。最后是考核小組根據績效考核標準,對被考核對象進行綜合考核,提出初步考評意見報局黨組審定。
(二)定好“方向盤”,完善制度體系。制度更具根本性、全局性、穩定性和長期性。要規范工作,提高效率,就必須建立一套行之有效的制度體系。在業務工作方面,制定了《業務工作動態管理辦法》、《企業職工退休審批工作程序》、《職業技能鑒定管理辦法》、《社會保險經辦機構內部控制暫行辦法》、《企業軍轉干部問題聯席會議工作制度》、《職稱評聘工作程序》等36項業務制度和程序,做到不論哪一項業務辦理都有章可循,哪一處違規都有據可查,提高了業務工作的規范化水平,更提高了工作效率和服務質量。在作風建設方面,制定完善了《機關效能建設“十不準”》、《工作人員日常監督管理臺賬制度》等。初步建立起科學的管理機制,用制度約束干部職工的從政行為,進一步激發了大家工作的積極性和創造性。在機關管理方面,制定了《關于推進“三重一大”制度的實施意見》、《關于加強重要業務工作監督的意見》、《財務管理辦法》等制度。使機關管理進一步規范,勤政廉政意識進一步增強,團結和諧的氛圍進一步濃厚。一系列基本制度的制定,形成了用制度規范工作,靠制度約束人,靠制度管理人,靠制度推進工作的長效機制。
(三)念好“緊箍咒”,加大問責力度。一是修訂完善了《工作人員行政問責暫行辦法》,明確了政令不暢、決策 失誤、失職失責、效能低下、作風不正、以權謀私、違紀違規等9類88種違規行為。同時,對需要問責的具體行為、事項以及問責方式、責任界定、結果運用等都作出了詳細規定。特別是對重點環節、熱點工作逐一點明,規定涵蓋了人力資源和社會保障工作的各方各面。凡工作人員出現違規行為,將根據不同情節受到取消當年評優資格、建議免職、辭退等10種不同方式的處罰。二是局紀檢監察室會同有關科室組成督導檢查組,深入到局機關、局屬單位,特別是窗口單位對作風效能情況進行明察暗訪,對存在問題的個人及其所在單位按規定進行問責處理。
第五篇:轉變作風促和諧,廉潔勤政創新業心得體會
文章標題:轉變作風促和諧,廉潔勤政創新業心得體會
為深入學習貫徹中紀委七次全會精神,進一步推動加強黨風廉政建設,樹立良好的教師形象,形成嚴明的紀律和優良的作風,做到為人師表,教書育人,根據上級要求,我們學校在全校范圍內開展了“轉變作風促和諧,廉潔勤政創新業”主題教育。
這次學習活動,使我明確了這次活動的目標是要努力樹立學校廉潔、勤政、務實、高效的新形象,通過第一階段的動員學習,我談幾點認識和體會:
一、當前開展的轉變干部作風加強行政效能活動關系黨的形象,是新時期黨對干部的要求,是廣大人民群眾對干部的期望,是學習實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。
人的一生不過幾十年時間,真正能夠為黨和人民干點事的時間是很有限的,所以一定要珍惜時間、珍惜崗位,為民盡責、為國盡力。通過轉變作風,可以樹立團結協作的干部形象。團結是大局,團結出凝聚力,團結出戰斗力,團結是各項事業成功的根本保證。能不能搞好團結,是衡量和檢查黨員干部素質高低、黨性強弱的重要標志。通過作風整頓,可以樹立務實高效的干部形象。實干就是水平,落實就是能力。解決好當前教職工最關心的熱點、難點問題,最根本的途徑就是真抓實干,最老實的辦法就是一件一件地抓,抓一件落實一件。
二、當前開展的轉變干部作風加強行政效能活動,有利于全體領導干部找準各自工作中存在的問題,對癥下藥,銳意改革,創新思維,不斷完善自身工作。
作為一名教師,要做倡導和踐行八個方面良好風氣的帶頭人,要經常想一想什么是“做人”,把學習與改造統一起來,把“立言”與“立行”統一起來,真正做到為民、務實、清廉。要經常想一想什么是“權力”,樹立權力就是服務的意識,遵守權力使用的紀律規定,牢記權力就是責任的理念,確保權力來自于人民又服務于人民。要經常想一想什么是“考驗”,為人處事要謹慎細致,凡事多問一個為什么,堅持慎獨、慎欲、慎微、慎交友,真正做到“心不動于微利之誘,目不眩于五色之惑”,始終保持共產黨人的政治本色。
三、當前開展的轉變干部作風加強行政效能活動,有利于形成良好的干部作風,真正做到“用心想事,用心謀事,用心干事”,切實解決工作不實,作風漂浮等問題,有利于創新管理制度和工作方式。
作為一名人民教師和領導干部,應牢固樹立終身學習的觀念,即要學政治、學理論,又要學業務、學法律、學科技。要堅持理論聯系實際,把所學的理論與實際工作相結合,不斷提高自身綜合素質,提高政策理論水平和業務能力。以這次干部作風整頓為契機,牢固樹立五種態度:一是共產黨人先進意識;二是解放思想,開拓創新意識;三是真抓實干,勇挑重擔;四是嚴以待已,廉潔自律;五是服務群眾,奉獻社會。通過樹立和發揚五種意識,努力提高自己的業務素質,做一名師德高尚、業務精良的教師模范。
現階段進行的動員學習活動,能夠不斷提高領導干部的政治敏銳性,增強政治鑒別力。通過學習,能夠強化我們的四種意識:“政治意識、責任意識、大局意識、服務意識”,使我們在工作中做到踏踏實實、認真負責、精益求精,以高度的責任感做最好的工作,用最好的服務為教職工排憂解難,培養學生“四個能力”,努力構建和諧校園。能促使我們進一步落實科學發展觀和正確的政績觀,不斷開創學校工作的新局面,使教育真正做到:讓學生成才,讓家長放心,讓人民滿意。
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