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護理實習計劃

時間:2019-05-13 02:15:58下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《護理實習計劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《護理實習計劃》。

第一篇:護理實習計劃

護理大專班畢業實習計劃

一、指導思想

臨床實習是課堂教學轉入全面系統學習、理論聯系實踐的新階段,是保證教學質量的重要環節。學生在實習當中,必須貫徹執行黨的教育方針和衛生工作方針,貫徹理論與實際統一的原則。加強“三基”(基礎理論、基本知識和基本技能)訓練,熟悉掌握各項護理操作,了解護理專業的新進展及醫院的各項護理,使學生能運用護理程序進行整體護理、心理護理及健康教育,為學生過渡為稱職護師奠定基礎。

二、實習時間分配

自2004年6月21日起至2005年4月22日,實習時間共44周,具體實習時間分配如下:

內科護理:14周(其中包括2周心電監護或心電圖室)

外科護理:14周(其中包括4周手術室)

兒科護理:4周急 診 室:4周婦產科護理:4周五官科護理:2周傳染科護理或供應室:2周注:每組內外科護理實習包括病房管理工作2周。

三、教學組織領導

1.在實習醫院和學校雙重領導下(以醫院為主),成立實習醫院領導小組。

2.組織計劃的實施和定期檢查實習質量。

3.對學員進行政治思想教育和管理。

4.審批學生請假事宜等。

5.各科實習結束前夕,由科室負責人和帶教老師、或護理部對每個學生進行政治、業務的考核和全面鑒定,記載在鑒定表上。實習完畢,由醫院給予總鑒定,記載在實習鑒定表上,并蓋上實習醫院公章密封后交實習生帶回學校。

四、對學生要求

(一)實習生守則

1、樹立全心全意為病人服務的思想,正確處理學習與服務的關系,刻苦學習,奮發進取,圓滿完成實習任務。

2、遵守實習基地的各項規章制度、尊紀守法、加強組織紀律性;尊重實習基地各科室的老師,如有意見應通過正常渠道向領導反映。

3、實習生的政治學習、黨團活動都必須在當地醫院黨組織和行政部門的統一領導下,按當地學習計劃進行。

4、所有醫生、護理人員等醫院職工都是實習生的老師,實習生應尊敬他們,虛心向老師學習,及時完成帶教老師或醫院交給的各項任務。

5、工作必須謙虛謹慎,循序漸進,養成實事求是的科學作風,不脫離實際、單純追求技術操作、忽視基礎訓練。

6、在病房、門診等處工作時,應服裝整潔,工作衣帽穿戴整齊,穿軟底鞋。

7、在實習中要發揚革命的人道主義及高尚的道德準則,愛護病友,禁止因個人

學習而增加病人的痛苦、損害病人健康的行為,男實習生給女病人做體格檢查時必須有第三者在場,避免產生不必要的醫療糾紛。

8、接觸病人要態度誠懇,言談和行為要檢點;不準索受病人的禮品,不得與病人拉私人關系,不接受病人的吃請。

9、遵守實習基地的作息制度,工作時間不得遲到、早退,必須堅守工作崗位,如遇到急診搶救或醫療工作需要,應從病人及工作出發,積極參與救護。

10、實習生必須服從學校和教學基地的安排,不得自選或擅自調換實習點及實習科室。

11、實習期間不放寒暑假,雙休日和法定假日的休息,按實習醫院休假制度及科教科或護理部安排執行,但必須堅持早晚查房制度,不得以任何理由在未經請假批準的情況下擅自離開醫院。

12、各實習組同學要支持配合實習組長的工作,搞好同學之間的團結,互相學習、互相幫助、共同提高、杜絕不團結的言行出現。

13、愛護醫院財產,如有損壞,應按醫院的規定賠償。

(二)實習生職責

1、在醫生和護士的指導幫助下負責一定數量的醫療和護理工作。

2、積極參加科室的交接班會及有關的病歷討論、出院病歷討論、死亡病歷討論會、全院的學術報告會及各種小講座等醫療工作會議。

3、根據各實習醫院具體情況及時完成有關醫療文書的書寫。.4、實習生必須提前半小時進病房,在早交班前完成醫療和護理相關準備工作

5、在帶教老師的指導下,鍛煉寫醫囑和開處方,填寫各種檢查申請單和其他醫療文書,但必須由帶教老師簽名,自己不得單獨簽發,不可擅自為親朋好友開處方及各種證明,不可開“搭車藥”等,如有違反者,給予嚴肅處理。

6、診療或護理工作上如有疑問,應隨時請示帶教老師,決不能自行處理,若因此而造成醫療差錯或事故,視情節輕重,予以相關處理。

7、實習生應深入病房關心愛護病人,了解病人的思想情況以及診治工作的執行情況,如發現病情有變化時,實習生應先診視,不可隨意表態,不可擅自行動,應及時將檢查結果及處理意見報告帶教老師。

8、病歷及各種醫療文件應注意保密,實習醫生對病人的病史、病情、檢查化驗結果及其他情況不得隨意向外透露,但在必要時應如實向組織反映,對病人家屬及單位介紹病人情況時,必須按上級醫師的指示進行。

9、本職責如與實習醫院相關規定有沖突,以該實習醫院為準。

(三)實習生請假規定

1、因病、因事不能上班者,必須按規定辦理請假手續;暫時離開病房,需經帶教老師同意并告知去向。

2、請病假者,應有所在實習基地醫院病假證明,并由實習基地教學管理部門簽出意見。一周內的病假,不得離開實習基地;一周以上,需離開實習基地休養者,須經基地教學管理部門同意后,報學校教務處批準,才能離開實習基地。

3、實習期間一般不準事假,如有特殊情況(父母親病危、病故)需請事假者須寫出請假報告,并附原始請假依據,一日內由科主任批準,三日內由所在實習基地教學主管部門批準,超過三日由基地教學主管部門簽出意見報教務處批準,超過七日由主管校長批準。

4、實習生不得借故請假,未經請假或經申請未獲準假者,均以曠課論處,如發現請假事實不真實,一經查明按有關條款處理。

(四)實習期間有關處理規定

1、實習生在實習期間,請假累計超過二周者,在畢業考試后回原實習醫院補足曠缺的實習內容,方可發給畢業證書和辦理離校手續。

2、凡在實習期間因病、因事請假累計超過2個月者應予休學或退學,凡曠課累計二天或二天以上者,給予警告至勒令退學處分。

3、實習生在實習期間違反了實習醫院的有關規定或出現醫療差錯事故并被勒令退回學校,學校將以退學處理。

4、在實習期間表現突出的個人及小組,每年將給予評選優秀實習生、優秀實習小組長及優秀實習小組。

5.組長暫由學校委派,各醫院可根據情況另行委任組長。

五、對實習醫院要求

1.實習同學進入實習醫院時,請醫院領導、各實習科室主管人員介紹本院、本科的現行組織制度,工作方法及注意事項等。

1.指導教師要認真指導實習生的基本技術操作,對護理病歷的書寫、護理計劃以及新的護理技術等工作要嚴格要求,并督促其認真做好。

2.實習期間學生的政治學習、形勢教育、黨團活動,由醫院統一安排、一般每周不超過四小時。

六、各科實習要求

(一)內科

1.掌握采集病史、體格檢查方法、各種常規檢查、病史及護理記錄書寫等,提出初步診斷和處理,掌握護理重點,制定合理的護理計劃。

2.掌握內科護理各項基本技能,認識內科常見的典型表現及治療原則,如大葉性肺炎、支氣管擴張、肺結核、胸膜炎、心力衰竭、風濕性心臟病、胃炎、十二指腸潰瘍、門脈性肝硬化、肝癌、亞急性心內膜炎、高血壓病、冠心病、肺心病、常見心律失常、結核性腹膜炎、慢性腎炎、腎盂腎炎、貧血、白血病、紫癲、甲亢、糖尿病、類風濕性關節炎、有機磷農藥中毒、多發性神經炎、腦血管意外、神經官能癥等。

3.掌握各種穿刺術的護理配合,如胸腔穿刺、心包穿刺、骨髓穿刺、腰椎穿刺、肝穿刺、后穹窿穿刺、小腦延髓穿刺的物品準備、協助操作和術后護理。

4.掌握與內科病人的溝通技巧,注意保護性醫療制度。

5.掌握如何應用護理程序對內科病友進行整體護理,熟悉內科病房的常規護理及健康教育內容。

6.掌握內科護理過程中對護理儀器的使用和新的護理操作技術。

新技術的應用:

a)熟悉心電監護儀的使用;

b)了解心電圖的一般原理、能分析正常、異常心電圖;

c)熟悉腹膜透析的原理、方法及常用的透析液配制法;

d)熟悉人工腎的原理及常用透析液配制;

e)熟悉電復律的適應癥、禁忌癥、術前準備、操作步驟及并發癥;

f)熟悉支氣管纖維內鏡檢查的適應癥、禁忌癥、注意事項;

g)熟悉氣管插管術的目的、用具及插管方法;

h)熟悉纖維胃鏡檢查的術前準備、適應癥、禁忌癥、操作方法、并發癥及術后處理;

i)熟悉乙狀結腸鏡的適應癥、禁忌癥、術前準備、用物、操作步驟及注意事項; j)熟悉食管鏡檢查的適應癥、禁忌癥、術前準備、用物、操作步驟及術后護理; k)掌握十二指腸引流術的目的、用物、操作方法及注意事項;

l)血氣分析的臨床意義、采集標本法。

(二)外科

1.基本掌握外科常見病的一般診斷、治療、預防原則。

2.熟悉體液平衡與體液療法、休克、麻醉的基本理論知識及臨床運用。

3.樹立無菌觀念、掌握外科無菌術及外科護理各項基本技能(如手術室工作、復蘇術、胃腸減壓裝置、外科各種引流、導管的應用、插管的應用及注意事項,各種穿刺及靜脈切開的適應癥、步驟方法和注意事項等)。

3.掌握外科疾病的觀察方法及各項手術前后的護理。

4.掌握如何應用護理程序對外科病人進行整體護理,熟悉外科病房的常規護理及護理健康教育內容。

5.掌握外科護理過程中新的護理儀器的使用和新的護理操作。

新技術方面:

a)掌握呼吸機的使用及操作;

b)熟悉生理監護儀的臨床應用、監護要點及保養;

c)熟悉電擊除顫器的適應癥、操作、監測要點及保養;

d)熟悉漂浮導管測壓的臨床應用、監測要點及保養;

e)熟悉腹腔鏡、膀胱鏡的適應癥及監護要點。

(三)兒科

1.熟悉兒科基本理論知識及兒童保健工作,兒科常見疾病的一般臨床特點、診斷、治療和預防工作,掌握小兒病情的觀察方法,初步掌握兒科病歷書寫及病情記錄,小兒體重公式運用。

2.掌握兒科基礎護理,各種常見疾病的護理操作,常見急癥的急救術及護理。

3.掌握兒科護理中新的護理儀器的使用和新的護理操作技術。

4.熟悉兒科病房的護理哲理及健康護理教育計劃。

(四)婦產科

1.掌握婦產科的基本護理操作技術。

2.熟悉正常妊娠期保健、分娩處理、產褥期保健和新生兒護理及計劃生育,初步掌握婦產科常見病診斷、治療、預防原則和病歷書寫,病情觀察和記錄方法。

3.掌握婦產科護理中新的儀器的使用和新的護理操作技術。

4.圍產期護理保健。

5.要求接生3-5個。

6.熟悉婦產科病房的護理哲理及健康護理教育計劃。

(五)五官科

1.了解專科病室及專科病歷書寫、病情觀察、病程記錄。

2.了解眼、耳、鼻、咽喉、口腔科的常見病的診療原則和護理技術,掌握一般診療技術操作(如視力檢查、洗眼、滴眼、淚道沖洗、測量眼壓、洗鼻、內窺鏡的使用等)。

(六)傳染病科

1.熟悉掌握傳染科護理常規、消毒隔離、穿、脫隔離衣和分級護理內容。

2.熟練掌握傳染科污染物處理原則、方法及防止交叉感染。

3.熟練掌握傳染科的專科護理等,如咯血、窒息的護理,突發性昏迷的搶救和護理等,并掌握乙腦及其呼吸衰竭的搶救及護理。

4.熟練掌握傳染科的各種表格記錄單及疾病護理等。

5.掌握傳染科常用藥劑型、劑量、用法和開處方,搶救危急病人的治療方案等,并能正確處理醫囑。

6.了解胸部X線表現,識別肺部的滲出、纖維化、鈣化、肺空洞、SARS的X線及臨床表現等。

7.掌握傳染科的各種飲食護理和晨間護理。

(七)手術室

1.了解手術室的設備和布局。

2.了解手術臺的各項規章制度。

3.熟悉手術室護理工作的范圍,掌握手術室巡回護師和洗手護師的職責。

4.熟悉常用手術物品、器械的準備要求和消毒方法。

5.掌握手術進行過程中的無菌原則。

(八)病房管理

1.了解各級人員的職責范圍及差錯事故管理制度。

2.了解護士長的職責范圍及護理質量的控制和監測。

3.了解值班護士長的職責范圍。

4.熟悉病房規章制度及病室組織安排、物品保管。

5.熟練處理醫囑及各種護理文件的書寫。

6.掌握出、入院、轉科、手術、分娩的護理管理,熟悉危重病員的搶救。

7.全面了解病情,填寫日夜交班本、掌握值班、交班事項。

(九)急診科

1.熟練掌握急診病人的接診工作,做好醫生到來前生命體測量等各種檢查工作。

2.學會導診工作,做到不誤診、不錯導病人。

3.熟練掌握各種危重病人的搶救工作。

4.搞好危重病人的觀察工作和觀察室的常規護理。

5.掌握心臟驟停和各種休克的搶救工作,熟練掌握各種搶救病人的用藥、劑量等。

6.配合醫師做好并掌握各種診斷性穿刺,如腰穿、腹穿、胸穿等。

7.學會門診搶救室搶救使用的各種新的醫療儀器的使用,并配合醫生做好各類危重病人的搶救工作。

8.熟悉掌握搶救室的消毒工作。

(十)供應室

1.掌握玻璃、金屬、橡膠、布類等清洗滅菌程序。

2.熟悉高壓蒸汽滅菌的使用及保養方法。

3.熟悉滅菌質量的監測。

4.熟悉各類包的物品整理及包裝。

5.了解供應室的各種規章制度。

七、畢業實習考核辦法的規定

考核目的:客觀評價實習生在教學過程中是否達到預定的教育目標,并評定教學質量和各種教學方法。

考核方式:

一是實習生所在實習科室帶教老師客觀綜合評價實習生對本專業應了解和必須掌握處理臨床工作的各種能力,即出科鑒定。

二是基地帶教老師協作評價實習生必須掌握的知識和技能,即出科考試(包括理論考試和臨床技能考核)。

三是學校組織專家教授對實習生掌握的知識和技能進行全面的評估考核,即畢業考試(包括臨床教學質量檢查評估和理論綜合考試)。

第二篇:護理實習計劃

護理實習計劃

懷化醫專——腫瘤班:吳小珍

隨著第二年期末考試的結束,兩年理論學習時間也像流水一樣的流走了,就像戰士一去兮不復還,再也回不來了。現在的我們懷著激動的心情進入臨床實習工作。實習這個過程對于每個實習生來說是跨入社會走上護理崗位的重要經歷。這10個月實習的日子對于每個實習生都是難以忘懷的,所以我們會盡最大的努力去學習、多學多問、去發現問題、分析問題、解決問題、爭取更多的動手機會、去感悟當一名合格的護士的責任與義務。

一、當實習生的我們怎么作好自己的工作?

1、首先我們要清楚我們的基本目標、任務。

(1)我們的目標:尊敬、滿足病人的需要的基礎上,維護和促進個人健康,同時還要面向家庭,提高病人的健康水平。

(2)我們的基本任務:為病人、增進健康、預防疾病、早日康復、回歸社會提供各種醫療服務。

2、在清楚了我們的目標和任務之后。

(1)我們應當懂得基本的法律、法規、規章和診療技術規范的規定,這就要求實習護士必須認真學習,熟悉掌握與自己職業相關的法律、法規及規章規范,不然他就談不上如何去遵守這些規定,即應該學法、知法、懂法、守法。沒有規矩不能成方圓,只有按國家和行業的法規、規范辦事,才能正確地履行護士的職責,同時運用相應的法律法規保護自己;

(2)我們應嚴格遵循三查八對,嚴格履行無菌操作原則。如果發現醫囑有錯誤,應當及時向帶教老師詢問,如有誤,及時更正,不可自行處理;加強組織紀律,嚴格遵守學校、醫院各種規章制度及學生守則。堅守崗位,服從安排,實習期間不遲到、不早退,上班不做私活,不得擅自離開病房、串崗。如請病、事假一天之內由帶教老師批準,二至三天由護士長批準,三天以上由實習醫院科教科或護理部批準,一周以上須經學校批準(病假須醫院證明)。假期結束后,由小組長將缺勤情況報學校實習管理老師,然后由管理老師上報到鄂大護理系。實習期間凡缺勤達到或超過1/3者,要補滿實習才準予畢業。要勤學苦練,加強實踐,努力掌握護理知識及技能,認真完成帶教老師指定的作業、實習手冊,要求字跡清楚、端正、內容準確、每天上班必須隨身攜帶以備檢查簽名,避免丟失。上班時間要按規定著裝,不準穿硬底、響底及高跟鞋。實習期間不準濃妝艷抹,不準佩戴任何首飾、留長指甲。凡上中、夜班者,下班后要求在值班室休息,避免發生意外。違者后果自負,并以違反紀律論處。愛護公物。如有遺失和破損應及時報告病房老師,并按規定照價賠償。實習期間學生放假一律按實習醫院規定執行。嚴格按照實習大綱完成護理病歷、查房、講課等任務。定期交實習小結。

(3)在日常工作中,護士針對病人需求的護理環境及護理措施,發現病情危急者應當立即通知醫師以及帶教老師。緊急情況下,應當先行實施必要的緊急救護,且應當尊重、關心、愛護患者、保護患者的隱私,這樣對治療疾病起積極作用。

(4)一名優秀的護士除了要有熟練護理理論知識,精湛技術技能外還必須具備良好職業道德、品質修養、美學修養等。所以在護理管理中提高護士素質是

重要的環節,只有提高護士的素質才能更好的高效率完成護理工作。

(二)實習護士應有的態度與知識:

(1)態度:

1、對醫院各項工作持有正確的態度,見習中充分發揮特長在行動上表現出極大的熱忱。

2、充分認識護士工作的性質與任務,理解患者與護士之間的相互關系。

3、樹立正確的科學觀,五心待人。

4、充分認識護士應具備的良好素質及護士在實際工作中所起的作用。5加強強道德修養,嚴格要求自己。

(2)知識:

1、掌握護士工作的具體要求和方法。

2、了解組織各類教學活動的具體過程和方法。

3、了解大型手術的程序。

(三)以下是實習科目與時間的安排

實習時間為10個月,其中:

中醫/中西醫結合科6月20—7月8

培訓7月9—9月2

婦科腫瘤中心婦瘤三科9月3—9月30

供應室三10月1—10月28

乳腺外二科、胸外二科10月29—11月25

手術室11月26—12月23

老干(VIP)治療中心—內科12月24—1月27

PACU1月28—2月24

胸部腫瘤中心—胸部內科2月25—3月24

血液腫瘤中心—淋巴瘤、血液放療科3月25—4月21

(四)根據各個科室的排班時間如果我是早班我就會做到以下幾點:

1、提前30分鐘接班,接好護理用品。

2、跟著帶教老師協助小組護士工作如普查體溫、測血壓、測血糖、做理療、巡回液體等。

3、跟著帶教老師負責全病區病人的治療、護理工作,做好與責任護士的交接工作。

4、跟著帶教老師負責到相關部門聯系維修出故障的各種醫療器械。

5、及時檢查、更換氧氣。

6、保持辦公室的清潔、衛生、整齊。在實習中嚴格要求自己做到不早退,不遲到,不曠工,遵守醫院的規章制度。

(五)做到“四勤”人是有惰性的。實習階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學生,只有勤奮才能被人賞識,被人接受,才有更多的機會去學習更多的實踐知識。“四勤”首先要眼勤,就是要善于觀察。

1、認真觀察和學習帶教老師嚴謹的工作態度,工作安排和計劃性。

2、觀察各項護理操作流程和具體操作手法,這些知識只有在實踐中多觀察,多領悟其中的要領,才會在自己的實際工作中有質的進步和飛躍。

3、要勤觀察病情,對病區內的病人要做到心中有數,重點病人要密切觀察。再則就是要口勤,求學知識要勤鉆好問,安扶病人主動詢問、耐心解釋。護患關系、師生關系處理的好壞主要取決于語言的溝通,有了良好的關系,工作學習起

來就會輕松很多。另外最重要的還是要手勤、腳勤,就是要不怕苦、不怕累、不怕吃虧、樂于干活、主動做事。

(六)自我要求

1、樹立全心全意為病人服務的思想,經常深入病房了解病情。對病人要關心、細心、耐心和熱心,做到急病人之所急、想病人之所想,做病人之所需。

2、對工作要極端負責、專心致志、一絲不茍、不懂就問,切勿不懂裝懂。

3、服從領導,尊重老師,虛心向老師請教。

4、如果我是負責治療工作的護士,操作前應著裝整齊、洗手、修剪指甲、操作時戴口罩。

5、備齊各種治療用品、藥品,并有標志,做好分類存放,保證無過期失效,每日清點,認真交接班。

6、負責長期、臨時的靜脈輸液、輸血、肌肉注射等治療的準備工作。操作中要嚴格遵守無菌操作規程。

7、嚴格執行消毒隔離制度,按時執行日程、周程。

8、及時、正確執行醫囑,做到三查七對。長期醫囑要按時執行,臨時醫囑要及時執行,搶救病人時,執行醫囑要迅速、及時。

9、用過的輸液器:注射器等,需經初步消毒后方可送供應室。

10、做好醫用垃圾的分類處理。

11、督促檢查工作人員嚴格執行治療室制度。

12、保持治療室的清潔、衛生、整潔并做好保潔工作。

在實習過程中,我們要嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,做好護士工作,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

我們知道護士的工作是繁忙、勞累的,但同時又總之,護理工作是是神圣的,它神圣的告訴我∶除人類之痛苦,助健康之完美。而像我們從小到大都在父母的愛護中長大,也沒有什么社會經驗。我們既然選擇了這個行業,我們就知道這條發展之路是非常艱辛的,所以我們要更加的努力,縮小之間的距離,克服一切困難,爭取做到最好。在實習這段時間里,我們要多向老師學習,通過努力來填補自己的缺陷為醫學事業做奉獻,做一名真正的“白衣天使”,使之不被迅速發展的時代淘汰。

總而言之,我們要適應護理工作,多和病人接觸,了解病人,溶入當中去,學會在新的環境中成長和生存。了解各種疾病,掌握透徹各項基礎護理操作。每一個操作都要熟練做好,不斷的去學習去思考去操作去鍛煉,珍惜每一天的鍛煉和每個學習的機會。加油!自己會做好的!

第三篇:護理專業實習計劃(范文)

護理專業實習計劃

一、目的要求

臨床實習是教學過程中的一個重要組成部分,是理論聯系實際,提高教學質量的重要環節,其主要目的是:使學生在實踐中得到基本技能、基本操作的訓練,鞏固所學理論知識,進一步熟練掌握護理操作技能,培養學生發現問題、分析問題、解決問題的能力,培養良好的醫德醫風,樹立全心全意為人民服務的思想觀點,成為素質全面的合格護理人才。

二、實習科目與時向安排

實習時間為8個月,其中:內科共10周(期中:內1科---5周;中西醫結合科---5周)外科---7周;婦、產科---4周;手術室---2周;急診室---3周;門診導醫---2周;社區---2周;供應室---2周。護理部職責:

(1)按實習大綱制定各科帶教計劃。

(2)制定實習學生培訓計劃,落實崗前培訓工作并劃分實習組,確定組負責人。

(3)檢查學生實習效果及計劃的執行情況,解決實習中出現的問題。

必要時向學校領導反映實習學生在院實習情況。

(4)實習結束時,安排好畢業鑒定工作。

各級職責:

(一)實習科室職責

1、組織學生學習有關醫院的規章制度,負責學生的政治思想教育和醫德教育。對在醫院住宿的實習生進行日常生活管理,提供必要的生活保障,并安排專人具體負責。

2、依據實習大綱落實實習計劃,制定本科帶教計劃。隨時掌握和檢查學生實習工作的完成情況,對存在的問題及時告知護理部。

3、按照學校的要求安排講座,并讓學生參與醫院組織的政治學習及業務活動。

4、每科實習結束前由護士長與帶教老師對實習生做出實事求是的評價,填入實習成績冊,并對實習生進行操作及理論考核。

(二)各級帶教老師職責

1、護士長要把學生的臨床實習作為一項重要工作來抓。根據學校實習計劃和實習大綱的要求,結合本科實際擬訂出具體實施計劃,認真執行,定期檢查、總結和改進,確保實習質量全面提高。習結束時負責召集護理帶教老師,為實習生做出實習評語和評定實習成績。

2、護理帶教老師負責實習計劃和實習大綱以及帶教任務的執行與完成。負責學生的基礎護理知識講解和有關護理技術操作指導。檢查學生護理檔案書寫質量,每周進行一次護理教學查房,定期征求實習生對實習的意見,并及時予以解決。

(三)實習生職責

l、積極參加醫院、科室的業務學習和有關活動。加強護士素質培養,刻苦鉆研業務技術,努力把自己培養鍛煉成為德、智、體全面發展的合格護理人才。

2、尊重帶教老師和醫院的工作人員,做到謙虛謹慎、勤學好問。要愛護傷病員,樹立良好的醫德醫風,認真負責,勤勤懇懇地為病員服務,嚴格遵守各項護理操作規程,遇事要請示匯報,防止差錯,杜絕醫療事故發生。

3、遵守醫院各項規章制度和勞動紀律,按時上下班。不得隨意離開工作崗位或調換實習科室。如有特殊情況必須請假,請假需持有關證明,經護理部批準。病假應持有醫院診斷證明書。一周以上病、事假須經學校教務處批準。不得無故曠實習。

4、對病人及家屬按照醫院的規定進行衛生宣教工作,嚴格遵守保護性醫療制度,對一些愈后不良的病人,未經主治醫生和帶教教師的許可,不得對病人及家屬發表有關病情診斷和愈后的意見。

5、關心集體、愛護公物、節約水電及物品器材等,損壞器材應按醫院規定負責賠償。

積極參加科室的工勤護理工作和清潔衛生工作。

6、每科實習結束時,如實填寫實習小結,尊重帶教老師所作的實習評語和考核成績。

第四篇:兒科護理實習計劃

兒科護理實習計劃

周次學習帶教內容學習項目負責人

第一周1.介紹環境,病區各項規章制度,護士素質、禮儀要求(帶教老師)

2.強調兒科護士面對的是兒童這個特殊的弱式群體,要

求必須具備有高度的愛心、耐心、細心、責任心和慎獨

修養等良好的職業素質。進行法制教育,培養護生的法

律意識,任何技術操作需在老師的監控下進行,不超越

職權范圍獨自進行。(帶教老師)

3、了解各班的崗位職責及工作程序,了解兒科病種特點

及健康教育的方法,(帶教老師)

4、在帶教老師指導下處理入院、出院、轉科、搬床、死亡的手續。(帶教老師)

5、熟悉各類針劑、口服藥的名稱、劑量、作用、副作用。(帶教老師)第二周

1、在帶教老師指導下,正確掌握各類物品的消毒隔離和

醫用垃圾的分類及處理方法。(帶教老師)

2、在帶教老師指導下,參與晨晚間護理及各項基礎護理。(帶教老師)

3、在帶教老師指導下,規范進行吸氧、氧動霧化吸入、留

置針封管,拔針加液,高熱患兒護理,使用新生兒暖箱的方法,光照療法,更換尿布,臀紅護理等操作。(帶教老師)

4、周三下午小講課。(總帶教)第三周1、在帶教老師指導下,規范進行靜脈輸液、靜脈推注、肌肉注射、皮內注射,留置針輸液等操作。(帶教老師)

2、能嚴格執行“三查七對”正確執行無菌技術。(帶教老師)

3、在帶教老師指導下,能初步對兒科病區常見疾病進行

觀察護理。(帶教老師)

4、參加科內業務學習。(護士長)第四周1、在帶教老師放手不放眼的情況下,能獨立完成各項

基礎護理(病人衛生處置、出入院護理、標本采集、各種臥位使用新生兒暖箱,更換尿布,冷熱濕敷)。(帶教老師)

2、初步掌握常用護理技術的操作規范。(帶教老師)4、周三下午小講課。(總帶教)

5、出科考核。(理論考核由科室分批次統一考核,操作考核由帶教老師考核)(護士長、總帶教)

6、出科鑒定。調查實習生對帶教老師滿意度。(護士長、總帶教)

第五篇:護理-實習計劃及大綱

護理專業

畢業實習計劃及大綱 護理專業畢業實習計劃

根據衛生部頒發的教學計劃規定,護理專業修完全部理論課后,安排畢業實習35周。護理專業畢業實習是臨床教學的重要組成部分,是醫學教育理論聯系實際,掌握獨立工作能力的重要環節。通過畢業實習,使學生進一步鞏固和提高所學的基礎理論和專業知識,運用多學科的理論知識于臨床實踐。在實踐中逐步培養學生高尚的職業道德和良好的護士素質,培養學生獨立思考、分析判斷和解決問題的能力。使學生成為適應我國21世紀醫療衛生事業發展所需要的具有現代護理理念、知識與技能,以及具有獨立判斷、決策與工作能力的臨床護理骨干。

一、實習要求

1、要求能夠闡述護理學基礎的基本理論,并將理論聯系實際,加強基本技能訓練。

2、樹立整體護理觀念,運用護理知識和技能,按護理程序為護理對象服務。

3、提高觀察、分析、解決問題的能力及獨立工作能力,使學生具有對常見病,多發病和常用藥物療效、反應的觀察監護能力,能對危重癥病人進行應急處理和配合搶救。

4、具有開展健康教育以及心理咨詢的能力。

5、進一步認識護理工作的重要性,熱愛專業,樹立職業自豪感。在實習中具有認真的態度和嚴謹的作風,關心、愛護、尊重病人。掌握溝通技巧,建立良好的護患關系。

二、畢業實習的組織領導

1、護理專業畢業實習大綱由實驗實訓科負責組織編寫制定,并在實踐中不斷征求各方面的意見和建議,不斷修改完善。

2、護理專業畢業實習工作由實驗實訓科組織實施,由各實習基地結合醫院實際情況負責具體落實安排實習教學計劃。

3、為加強實習教學管理,醫院護理部或醫教科主要領導應經常過問和檢查各科室實習教學計劃落實情況,進行具體指導并解決存在的問題,使畢業實習有序進行。

4、為保障畢業實習計劃的順利進行,各實習科室應盡力選派有經驗、德才兼備的教學骨干帶教,加強實習教學的管理。護理部或醫教科主要負責同志應經常了解各科室帶教教師的工作狀況。

5、實驗實訓科會同護理部或醫教科組織學生畢業實習崗前教育,定期進行教學及出科考核檢查,同各實習科室帶教老師交流情況、總結經驗、研究和解決存在的問題。

6、畢業實習期間的學生行政管理由醫院護理部、各實習科室護士長和學院實驗實訓科共同管理。

三、畢業實習的總體要求

(一)對實習科室的要求

1、各帶教科室應按照學院提供的護理專業畢業實習大綱及實習計劃結合本科室的實際情況,安排帶教護師認真教學,嚴格出科考核,切實落實實習教學各項工作,不斷的培養學生全心全意為病人服務的思想。

2、向學生介紹本科室的基本情況,包括規章制度、工作職責及常規工作等。分配每個學生的實習崗位,布置學生的實習任務并及時檢查完成情況。對學生政治思想、組織紀律、學習態度及業務技能等方面要嚴格要求,并給予具體指導和幫助。

3、有計劃的組織學生參加護理教學查房,選擇疑難病歷組織學生開展護理會診活動,并組織學生對病人開展健康教育活動。安排學生參加各類教學講座,內容包括護理、醫療方面的基礎知識、專業知識、專科護理經驗及護理新進展、新技術、重要儀器設備的使用和管理等。

4、各科實習結束時,組織護理技能考試即出科考試及實習鑒定。根據每個學生在實習中的實際表現和實習情況,嚴肅認真地進行考核評定,并將考核評定意見及時填寫在實習生的考核手冊和鑒定表上同時履行各級責任人簽字。考試成績一式兩份科室留存一份,上交護理部或醫教科一份。

5、結合臨床實習教學實際情況,向學院實習管理教師針對實習大綱中規定的本科室實習教學要求與內容不斷提出改進意見,完善實習教學計劃。對實習教學中存在和發現的問題及時向主管教學的醫院領導或護理部反映,以得到及時的處理和解決。

(二)對實習生的要求

護理專業實習生在畢業實習過程應嚴格遵守實習護士守則:

1、實習生應在教師的指導下刻苦學習,努力工作,勇于實踐,按實施大綱及計劃要求高質量地完成實習大綱中所規定的全部實習內容,同時在實踐中逐步樹立全心全意服務病人的思想。

2、遵守醫院各實習科室的各項規章制度,了解病房全面工作,熟悉各崗位職責,參與早、中、晚三班護理工作,逐步達到獨立完成工作的能力,認真負責,一絲不茍地按正規要求進行每項技術操作和常規護理工作,力戒差錯事故發生。一旦發生差錯事故,應立即實事求是地向帶教老師報告,以便采取應急措施。

3、嚴格遵守實習紀律,提前半小時上班、不遲到、不早退、監守崗位、服裝整潔、儀表端莊、男生修面、不留長發、女生上班不戴首飾、不穿高跟硬底鞋、語言文明、態度和藹、關心病人、以良好的職業道德,高尚的責任感和同情心做好護理工作。

4、尊敬老師,聽從指導,團結同學,互相協作,謙虛謹慎,禮貌熱情。

5、參加科內政治學習,學術活動,義務勞動。

6、遵守實習輪轉時間;各科實習結束時,實習生應寫出實習小結,總結收獲和自我評價,并嚴格進行出科考試。

四、畢業實習計劃

(一)總體安排 時間總計為35周 科目

內科

外科

婦科

兒科

其他

時間(周)8 4 4 9

具體安排如下:

內科(10周):循環、呼吸、消化、神經、血液、內分泌、腎內,其中循環、呼吸、消化、神經可任選一科實習4周,其余六個科室各實習1周。

外科(8周):普外4周、骨科、腫瘤、泌尿外、五官各1周。

婦科(4周):婦科病房1周、婦科門診1周、產房及產科病房2周。兒科(4周):兒科病房3周,新生兒病房1周。其它(9周):急診科2周、ICU2周、手術室2周、社區2周、精神1周或傳染1周。

(二)實習地點

1、畢業臨床護理實習和醫療實習均在包頭醫學院職業技術學院教學醫院或學生自行聯系的二級甲等以上級別綜合性醫院進行。

2、畢業實習期間的小講課和學術講座,在醫院各科示教室進行。具體安排由任課教研室或科室與護理部聯系,協商確定。

五、畢業實習的考勤與考績

(一)考勤

1、畢業實習期間不放寒假,節假日按實習醫院和科室規定執行。

2、實習期間一般不準請假,如因病、事必須請假時應履行請假手續。

3、病假必須有醫院的診斷證明書,事假必須有充分理由(相關證明)。

4、事假1天、病假3天之內,由帶教老師及所在科室護士長批準;事假3天、病假5天之內,經所在科室護士長同意,由護理部或醫教科批準;事假5天、病假2周內經護理部或醫教科同意,由學院實習管理老師簽署意見,學院實驗實訓科科長批準;事假1周、病假2周以上,經護理部或醫教科同意,學院實驗實訓科簽署意見,報學院分管院長批準。

5、病、事假期滿,應辦理銷假手續,請假手續一律通過實習管理教師,交實驗實訓科登記保存。

6、如耽誤實習時間超過各科室實習時間的四分之一,應補該科實習。超過全部實習時間的四分之一者,須隨下屆學生參加畢業實習。

(二)考績

1、學生在參加實習前統一參加實習資格考試或醫院面試,合格者方可進入臨床實習。

2、實習生在各科實習結束時應寫出實習小結,并填入實習鑒定表。

3、各科實習結束時由帶教老師和護士長根據大綱要求進行護理技能考試即出科考試,按其實習實際情況評定出本科實習成績,并及時記入實習生的實習鑒定表和考核手冊,并由帶教老師或護士長簽字,科室蓋章。沒有護士長和帶教老師簽字、科室蓋章的成績無效。各科實習沒填成績或沒填入有效成績者以零分計。

畢業實習中內、外、婦、兒科護理實習成績有一門不及格者,允許參加畢業考試,根據畢業考試成績確定是否須補實習和能否畢業,有兩門實習成績不及格者,不得參加畢業考試,須隨下屆學生參加畢業實習,成績合格后方能參加畢業考試。

護理病歷作業的收集,各組在各科護理實習結束前,將個人書寫的內、外、婦、兒科護理病歷各一份(自己認為最滿意的一份)由帶教老師和護士長評分并簽字,同《實習鑒定表》、《實習考核手冊》一起上交護理部或醫教科,全部實習結束后集中交到實驗實訓科。護理專業畢業實習大綱

一、目的與要求

通過護理實習,使學生鞏固和掌握護理理論知識、護理操作和技能,能應用護理程序開展護理工作,熟悉和參與臨床教學和病區管理,并學習新的護理知識和技能。

二、實習內容

1、熟練掌握病人入院、出院的護理工作、鋪備用床、暫空床、麻醉床、口腔護理、臥床患者更換床單、壓瘡預防、全范圍關節運動等操作;掌握床上擦浴、床上洗頭、扶助患者更換各種臥位。

2、掌握醫囑的處理和三測單的繪測。正確書寫以下護理文件:護理病案,危重病人護理記錄、護理交班報告。在帶教老師的指導下,應用護理程序的方法,結合病人病情,按整體護理的要求,完成一份高質量的護理病案。

3、掌握各類物品的清潔、消毒和滅菌。熟練掌握無菌技術的基本操作和隔技術操作。

4、熟練掌握皮下注射、肌內注射、靜脈注射(包括股靜脈、頸外靜脈穿刺)、皮膚過敏試驗、周圍靜脈、女病人導尿、灌腸;掌握頭皮靜脈輸液、輸血、留置導尿、超聲波霧化吸入法、鼻飼法等技術操作。

5、掌握血、尿、糞、痰標本的采集。

6、學會觀察病情,監護技能、止血、包扎、固定等急救操作;掌握洗胃、吸氧、吸痰、徒手心肺復蘇等搶救操作。熟練掌握體溫、脈搏、呼吸、血壓的觀察及測量。

7、能對病人及家屬進行健康教育各心理指導,做好心理護理。

三、出科考核項目

1、素質考評:按出科考核測評表進行。

2、理論考試:平時提問;基礎護理基本知識提問。

3、技能考核:每出一科,護理基本技能中選擇2~3項操作考核,力求不重復。

<<內科護理學>>實習大綱

一、實習要求

1、理論目標:

(1)了解內科各系統的結構和功能及本科及本科研項目護理新進展,內科系統常見病,多發病的診斷及治療要點。

(2)理解內科系統常見病,多發病的病因與發病機制、臨床表現、實驗室檢查。

(3)掌握內科系統常見病、多發病的護理評估、護理診斷及措施、保健指導等,并運用護理程序對病人及家屬進行保健指導。

2、技能目標

(1)熟練掌握內科用護理技術操作,包括采集動脈血與血氣分析、機械通氣,心臟電復律、骨髓穿刺術、腰椎穿刺術、體位引流、呼吸機、三腔管氣囊壓迫止血。

(2)掌握心電圖、心電監護儀的操作及常見心律失常鑒別。

(3)掌握胸穿、纖維鏡檢查、人工心臟起搏、心導管檢查、經皮穿刺球囊二尖瓣分離、心導管射頻消融、冠狀動脈造影、經皮腔內冠狀成動脈成形及冠狀動脈內支架植入、胃液分析、肝穿、十二指腸引流、血液透析,骨髓移植、腦血管造影、脊髓造影等術前誰備、術中配合、術后觀察和CT掃描造影前準備。

3、態度目標

實習中恪守護理制度和規程,操作時做到嚴謹、準確、精益求精,尊重病人、平等相待,熱情體貼、竭誠服務。

二、實習內容

1、呼吸系統疾病人的技理

(1)常見疾病:急性上呼吸道感染、慢性支氣管炎、阻塞性肺氣腫、支氣管哮喘、支氣管擴張、肺炎、肺膿腫、肺結核、原發性支氣管肺癌、自發性胸、慢性肺心病、呼吸衰竭和成人型呼吸窘迫綜合癥。

(2)常用診療技術的護理:機械通氣、采集動脈血與血氣分析、胸腔穿刺術、纖維支管鏡檢查術。

2、循環系統疾病人的護理

(1)常見疾病:心功能不全、心律失常、心臟驟停、風濕性瓣膜病、冠心病、高血壓病、病毒性心肌炎、心肌病、感染性心內膜炎,心包炎。

(2)常用診療技術的護理:心理電復律、人工心臟起搏、心血管病介入性診治技術(心導管檢查術、經皮穿刺球囊二尖瓣分離術、心導管射頻消融術、冠狀動脈造影術,經皮腔內冠狀動脈成形術及冠狀動脈內支管支架植入術)。

3、消化系統疾病病人的護理:

(1)常見疾病:胃炎、消化性潰瘍、胃癌、腸結核、潰瘍性結腸炎、肝硬化、原發性肝癌、肝性腦病、急性胰腺炎、結核性腹膜炎、上消化道大出血。

(2)常用診療技術及護理:胃液分析、肝穿刺活組織檢查術、十二指腸引流術、纖維胃及十二指腸鏡檢查術、纖維結腸鏡檢查術。

4、泌尿系統疾病的護理:

(1)常見疾病:腎小球疾病、腎小球腎炎(急性、急進性、慢性)、腎病綜合征、腎盂腎炎、腎功能衰竭。

(2)常用診療技術的護理:血液透析、腹膜透析。

5、血液及造血系統疾病病人的護理

(1)常見疾病:貧血、出血性疾病、白血病、淋巴瘤。

(2)常用診療技術的護理:骨髓穿刺術、骨髓移植的護理及保健指導。

6、內分泌代謝性疾病病人的護理:甲狀腺疾病、腎上腺皮質疾病、腺垂體功能減退癥、糖尿病。

7、風濕性疾病病人的護理:系統性紅斑狼瘡、類風濕關節炎、皮肌炎。

8、神經系統疾病病人的護理:

(1)常見疾病:三叉神經痛、面神經炎、多發性神經病、急性炎癥性脫髓鞘性多發性神經病、急性脊髓炎、脊髓壓迫癥、腦血管疾病、帕金森病、肝豆狀核變性、癲癇、偏頭痛、重癥肌無力、周期性麻痹。

(2)常用診療技術的護理:腰椎穿刺、腦血管造影、CT掃描造影。

三、出科考核項目

1、素質考評:按出科考核測評表評分。

2、理論考核結合平時提問,如常見病的病因、防治、護理診斷及措施、保健指導等。

3、技能考核:獨立完成2~3項常用內科護理技術操作。

<<外科護理學>>實習大綱

一、實習要求

1、理論目標

(1)了解外科各系統的結構和生理功能,外科護理學的范疇及發展。

(2)理解外科系統的意見病、多發病的病因、發病機制、臨床表現、實驗室檢查、診斷及處理原則。

(3)掌握外科常見病、多發病的護理評估、護理診斷、護理措施、護理評價及健康指導。運用護理程序,規范地寫出護理病歷,對外科病人實施身心整體護理,協助和指導病人進行自我保健和家庭護理。

2、技能操作目標

(1)熟練掌握外科常用護理技術操作:中心靜壓監測、手術部位備皮、引流管護理、物品消毒滅菌法、手臂消毒法、穿手術衣及戴手套法、無菌器械臺的使用、手術配合、更換敷料法、胸腔閉式引流、胃腸減壓、胃腸造瘺護理、人工肛門護理、腹式呼吸及有效咳嗽訓練、上肢功能康復訓練、呼吸機應用、腹腔穿刺、三腔管壓迫止血護理、膽道膽管引流管護理、腹腔雙套管灌洗及引流、留置導尿及膀胱造瘺管護理、膀胱沖洗、繃帶固定、口對口人工呼吸、胸外心臟按壓、各種功能鍛煉法。

(2)掌握種手術體位的擺放、手術區皮膚消毒、手術區鋪單法、直腸指腸引流術。

(3)學會肺動脈導管測壓、氣管切開、腦室引流、腰椎穿刺、胸腔穿刺、心包腔穿刺。

3、態度目標:

以刻苦勤奮、嚴謹求實的態度學習:嚴格遵守各種護理制度和操作規程。操作做到輕、準、快、精益求精;體現高度的責任心、嚴謹的慎獨作風、無私的奉獻精神;尊重病人、平等相對、熱情體貼、竭誠服務。

二、實習內容

1、緒論:外科護理學的范疇及進展;如何學習外科護理學。

2、水、電解質及酸堿失衡病人的護理:水、電解質平衡與失衡;酸堿平衡失調。

3、外科休克病人的護理:失血性休克;感染性休克。

4、麻醉護理:麻醉前護理;各種麻醉及護理。

5、圍手術期護理:術前護理;術后護理;術后并發癥的預防及護理。

6、手術室護理工作:手術室環境與物品準備;手術人員準備;病人護理;手術室的無菌操作原則及手術配合。

7、外科感染病人的護理:軟組織的急性化膿性感染;全身化膿性感染;特異性感染。常用診療護理技術;氣管切開。

8、損傷病人的護理:創傷;燒傷;咬傷;清創術與更換敷料。

9、顱腦疾病病人的護理:顱內壓增高;顱腦損傷;顱內腫瘤;腦膿腫;腦血管病變;腦積水。

10、頸部疾病病人的護理:甲狀腺腫瘤;甲狀腺功能亢進。

11、胸部疾病病人的護理,急性乳房炎;乳癌;胸部損傷;肺癌;食管癌,先天性心臟病;心臟瓣膜疾病;冠心病。

12、腹部疾病病人的護理:腹外疝;腹部損傷;急性化膿性腹膜炎;胃十二指腸潰瘍;胃癌;腸梗阻;結腸、直腸癌;急性闌尾炎;直腸管疾病;原發性肝癌;門靜脈高壓癥;膽石癥;急性胰腺炎;胰腺癌。

13、周圍血管疾病病人的護理:下肢靜脈曲張;血栓閉塞性脈管炎。

14、泌尿及男性生殖器疾病病人的護理:腎、膀胱、尿道損傷;腎、輸尿管、輸尿管、膀胱結石;腎結核;前列腺增生癥;膀胱癌;男性節育;腎移植。

15、腎上腺疾病病人的護理:皮質醇癥;原發性醛酮增多癥;兒茶酚胺癥。

16、骨及關節疾病病人護理:四肢骨析;脊柱骨析及脊髓損傷;關節脫位;腰腿痛;頸椎病;骨與關節感染;骨腫瘤;斷肢再植。

17、皮膚病及性病病人的護理:接觸性皮炎,濕疹;藥疹;蕁麻疹;膿皰瘡;銀屑病;神經性皮炎;梅毒。

三、出科考核項目

1、素質考評:按出科考核測評表評分。

2、理論考試:筆試結合平時口試。

3、技能考試:選擇本科2~3項操作進行考試。

<<婦產科護理學>>實習大綱

一、理論要求

1、理論目標

(1)了解婦產科各系統的結構和生理功能,婦產科護理學的范疇及發展。

(2)理解婦產科系統的常見病、多發病的病因、發病機制、臨床表現、實驗室檢查、診斷及處理原則。

(3)掌握婦產科常見病、多發病的護理評估、護理診斷、護理措施、護理評價及分健康指導。運用護理程序,規范地寫出護理病歷,對外科病人實施身心整體護理,協助和指導病人進行自我保健和家庭身心整體護理,協助和指導病人進行自我保健和家庭護理。

2、技能目標

(1)熟練掌握婦產科常用護理技能,包括骨盆外測量、陰道或宮頸上藥、會陰濕熱敷、制作產程圖、接生、術前準備、術中術后觀察、產褥期保健操、新生兒洗浴、胎心聽診、電子心電監護、新生兒復蘇等護理技能。

(2)掌握會陰切開縫合術、陰道助產術、胎頭吸引術、產鉗助產術、臀位產及牽引術、剖宮產術、宮頸活組織檢查術、雙合診、三合診、慢性宮頸炎的物理療法、后穹隆穿刺術、陰道脫落細胞檢查、輸卵管通暢術的術前準備、術中配合及術后觀察。

(3)學會肛門檢查、內窺鏡檢查術、診斷性刮宮術、前庭大腺開窗術、更換陰道模型法、子宮托使用法等操作。

3、態度目標

以刻苦勤奮、嚴謹求實的態度學習;嚴格遵守各種護理制度和操作規程。操作時做到輕、準、快、精益求精;體現高度的責任心、嚴謹的慎獨作風、無私的奉獻精神;尊重病人、平等相待、熱情體貼、竭誠服務。

二、實習內容

1、女性生殖系統解剖與生理:女性生殖系統解剖;女性生殖系統生理。

2、妊娠期婦女的護理:妊娠生理;妊娠期母體的變化;妊娠診斷;妊娠期護理措施。

3、分娩期婦女的護理:影響分娩的因素,正常分娩婦女的護理。

4、產褥期婦女的護理:產褥期婦女的身心健康;產褥期婦女的護理、出院指導;新生兒的身心健康;正常新生兒的評估、診斷、護理、出院指導。

5、高危妊娠婦女的護理:高危妊娠及監護;高危妊娠婦女的管理。

6、妊娠期并發癥婦女的護理:流產、異位妊娠、妊娠高血壓綜合癥、前置胎盤、胎盤早剝、羊水異常、多胎妊娠。

7、妊娠合并癥婦女的護理:心臟病、糖尿病、急性病毒性肝炎、缺鐵性貧血、巨幼紅細胞性貧血。

8、異常分娩婦女的護理:產力異常、產道異常、胎位及胎兒發育異常、過度焦慮與恐懼。

9、分娩期并發癥婦女的護理:胎膜早破、子宮破裂、產后出血、羊水栓塞、胎兒窘迫。

10、產褥感染婦女的護理。

11、高危新生兒的護理:早產兒護理評估、診斷;新生兒窒息、新生兒產傷、新生兒特發性呼吸窘迫綜合癥。

12、婦科病人護理計劃的制定:收集資料的方法、內容,身體及心理、社會評估,護理診斷、護理目標、措施。

13、女姓生殖系統炎癥病人的護理:常見病原體、傳染途徑;外陰炎、前庭大腺炎;陰道炎癥;滴蟲陰道炎、念珠菌陰道炎;慢性子宮頸炎癥;盆腔炎,急性盆腔炎、慢性盆腔炎;性傳播疾病。

14、月經失調病人的護理:功能失調性子宮出血、閉經、痛經、經前期緊張綜合征、更年期綜合征。

15、妊娠滋養細胞疾病病人的護理:葡萄胎、侵蝕性葡萄胎、絨毛膜癌、化療病人的護理。

16、腹部手術病人的護理:腹部手術病人的一般護理;子宮頸癌、子宮瘤、子宮內膜癌、卵巢腫瘤。

17、外陰及陰手術病人的護理:外陰陰道手術病人的一般護理;外陰、陰道創傷;外陰癌;處女膜閉鎖;先天性無陰道;尿瘺;子宮脫垂。

18、不孕癥婦女的護理。

19、計劃生育婦女的護理:計劃生育婦女的一般護理;避孕方法及護理;女性絕育方法及護理;終止妊娠方法及護理。

20、婦產科診療手術病人的護理:會陰切開縫合術;陰道助產術;胎頭吸引術、產鉗助產術、臂位助產及牽引術;剖產術;宮頸活組織檢查術;診斷性刮宮術;慢性宮頸炎的物理療法;后穹隆穿刺術;內鏡檢查術:陰道鏡、宮腔鏡、腹腔鏡;陰道脫落細胞檢查;輸卵管通暢術。

21、婦產科護理操作技術:會陰擦洗、陰道沖洗、會陰濕熱敷、陰道或宮頸上藥、坐浴。

三、出科考核項目

1、素質考評:按出科考核測評表評分。

2、理論考試:筆試結合平時口試。

3、技能考核:選擇本科2-3項操作考核。

<<兒科護理學>>實習大綱

一、實習要求

1、理論要求

(1)了解小兒各系統考成績解剖生理特點和本科護理新進展。

(2)理解新生兒、兒童常見疾病的病因、臨床表現、實驗室檢查和治療原則。

(3)掌握新生兒、兒童常見疾病的護理評估、護理診斷及護理措施、健康教育等知識,健康教育等知識,并運用護理程序對病人進行身心整體護理,認真規范地書寫護理病歷,同時能對個體及社會進行喂養、兒童保健等方面的保健指導。

2、技能目標

(1)熟練掌握各年齡小兒體格測量和體格發育的本估、兒科一般護理操作、治療操作技術和特殊技術操作。

(2)掌握預防接種操作技術,安全有效地進行計劃免疫。

(3)學會各種協助診療技術和規程,操作時要做到嚴謹、準確、精益求精,尊重病人、平等相待,熱情體貼、竭誠服務。

3、態度目標

實習中恪守護理制度規程、操作時要做到嚴謹、準確、精益求精,尊重病人、平等相待,熱情體貼、竭誠服務。

二、實習內容

1、生長發育及評價。

2、兒童保健及預防接種。

3、住院兒童的護理。

(1)小兒健康評估、護患溝通及心理護理。

(2)兒科護理技術操作。

①一般護理操作:沐浴、更換尿布、配奶、喂奶法、體溫脈搏呼吸測量。

②治療法技術操作:靜脈輸液法、股靜脈穿刺法、頸外靜脈穿刺法、口服給藥、鼻飼、嬰兒灌腸、氧氣吸入、臀紅護理法。

③特殊技術操作:暖箱的用法、光照療法、換血療法。

④協助診斷的護理操作:腰椎、骨髓、胸腔、腹腔、硬腦膜下腔穿刺術。

4、營養及營養紊亂患兒的護理

(1)能量及營養素的需要、小兒喂養與膳食。

(2)常見疾病:新生兒窒息、維生素缺乏病、鋅缺乏病。

5、新生兒及新生兒疾病的護理

(1)正常足月新生兒和早產兒的護理;

(2)常見疾病:新生兒窒息、缺氧缺血性腦病、顱內出血、肺炎、硬腫癥、敗血癥、黃疸、低血糖、呼吸窘迫綜合癥。

6、消化系統疾病患兒護理

(1)常見疾病:口炎、小兒腹瀉。

(2)常用診療技術及護理:腹瀉患兒體液紊亂的液體療法及護理。

7、呼吸系統疾病患兒的護理:急性上呼吸道感染、急性支氣管炎、肺炎、急性呼吸衰竭。

8、循環系統疾病患兒的護理:先心病、病毒性心肌炎、小兒心力衰竭。

9、泌尿系統疾病患兒的護理:急性腎炎、原發性腎病綜合征、尿路感染。

10、血液系統疾病患兒的護理:小兒貧血;

11、神經系統常用檢查方法:

(1)小兒神經系統常用檢查方法;

(2)常見疾病:化膿性腦膜炎、病毒性腦炎、腦性癱瘓、注意力缺乏多動癥。

12、內分泌系統疾患兒的護理:生長激素缺乏癥、尿崩癥、先天性甲低。

13、結締組織疾病患兒的護理:風濕熱、兒童類風濕病、過敏性紫癜、皮膚粘膜淋巴結綜合征。

14、遺傳性疾病患兒的護理:21-三體綜合征、苯丙酮尿癥。

15、常見急癥患兒的護理:急性中毒、小兒驚厥。

三、出科考核項目

1、素質考評:按出科考核測評表評分;

2、理論考試:考試結合平時提問,如兒科基礎知識、常見病的病因、防治、護理診斷及措施、健康教育等。

3、技能考核:選擇本科操作技能2-3項進行考核。

<<傳染科護理學>>實習大綱

一、實習要求

1、理論要求

(1)了解常見傳染病的病原學、流行病學特點、發病機制、實驗室檢查和本科護理新進展。

(2)理解常見傳染病的臨床表現、診斷及治療要點;

(3)掌握常見傳染病的護理評估、護理診斷及措施、保健指導。樹立預防為主、防治結合的觀念,對常見傳染病運用護理和程序為病人實施身心整體護理,并能認真規范地書寫護理病歷,同時能對病人及家屬進行健康指導。

2、技能目標

(1)熟練掌握傳染科常用護理操作技術。

(2)熟練掌握常見傳染病的隔離和消毒方法。如傳染病房三區劃分、各類傳染病隔離期限、污染物品的消毒方法等。

(3)學會傳染病常用急救技術。如氣管插管及氣管切開、人工呼吸機等。

3、態度目標:

實習中恪守護理制度和規程,操作時做到嚴謹、準確、精益求精,尊重病人、平等相待,熱情體貼、竭誠服務。

二、實習內容

1、病毒感染性疾病的護理:病毒性肝炎、流行性乙型腦炎、狂犬病、腎綜合征出血熱、艾滋病、麻疹、水痘、流行性腮腺炎。

2、細菌感染性疾病的護理:傷寒、細菌性食物中毒、細菌性痢疾、霍亂、流行性腦脊髓膜炎、白喉、百日咳。

3、螺旋體感染性疾病的護理:鉤體病、梅毒;

4、原蟲感染性疾病的護理:瘧疾、阿米巴病。

5、蠕蟲感染性疾病的護理:血吸蟲病、肺吸蟲病、鉤蟲病、蛔蟲病。

三、出科考核項目

1、素質考評:按出科考核測評表評分。

2、理論考試:考試結合平時提問,如常見傳染病的病原學、流行病學學特點、發病機制、發病機制、臨床表現、診斷及治療要點、護理診斷和措施、健康教育等。

3、技能考核:

(1)獨立完成2-3項常用傳染科護理技術操作;

(2)獨立制定一份傳達室染病的護理計劃;

(3)獨立完成一份常見傳染病的家庭護理指導。

<<五官科護理學>>實習大綱

一、實習要求

1、理論目標:

(1)了解五官科護理學的范疇及進展。

(2)理解五官科各器官的解剖及生理學,五官科系統的常見病、多發病的病因、發病機制、臨床癥狀體征。

(3)掌握五官科各科病人的基本特征、護理評估、常用護理診斷、護理計劃。運用護理程序,規范地寫出護理病歷,對外科病人實施身心整體護理、協助和指導病人進行自我保健和家庭護理。

2、技能目標:

(1)熟練掌握五官科常用護理操作;

(2)掌握眼科、耳鼻喉科、口腔科病人手術前的準備、術中配合、術后觀察及護理。

(3)學會眼部、耳部、鼻部、咽喉部、口腔的常用檢查方法。

3、態度目標:

以刻苦勤奮、嚴謹求實的態度學習;嚴格遵守各種護理制度和操作規程。操作時做到輕、準、細致、精益求精;體現高度的責任心、嚴謹的慎獨作風;尊重病人、平等相待、熱情體貼、竭誠服務。

二、實習內容

1、眼的應用解部生理:眼球及視路的應用解剖生理;眼附屬器的應用解剖生理。

2、眼科病人的護理概述;眼科病人的護理評估及常用護理診斷;眼科護理管理;常用護理技術管理;常用護理技術操作;結膜囊沖洗、滴眼藥水法、涂眼科藥膏法、淚道沖洗法,結膜下注射法、球后注射法。

3、眼科病人的護理:眼瞼及淚器病人的護理,淚囊炎,瞼板腺囊腫、瞼內翻與倒睫、瞼外翻、上瞼下垂、淚囊炎;結膜病人的護理;急性細菌性結膜炎、沙眼、泡性角結膜炎、翼狀胬肉、細菌性角膜炎、真菌性角膜炎、單純皰疹病毒性角膜炎;白內障病人的護理;老年性白內障、糖尿病性白內障、先天性白內障;青光眼病人的護理、急性閉角型青光眼、開角型青光眼、繼發性青光眼、先天性青光眼;葡萄膜和視網膜及玻璃體病人的護理:葡萄膜炎、視網膜動脈阻塞、視網膜靜脈阻塞、視網膜靜脈阻塞、中心性漿液性脈絡膜視網膜病變、高血壓性視網膜病變、糖尿病性視網膜病變、視網膜脫離;屈光不正病人及老視和護理:遠視、近視、散光老視;斜視及弱視病人的護理:共同性斜視、麻痹性斜視、弱視;眼外傷病人的護理;眼球穿透傷、眼內異物傷、眼化學傷、電光性眼炎。

4、耳鼻咽喉的應用解剖生理:耳的應用解剖生理、鼻的應用解剖生理、咽的應用解剖生理、喉的應用解剖生理、氣管及支氣管的應用解剖生理。

5、耳鼻咽喉科病人的護理概述:耳鼻咽喉科病人的護理評估及常用護理診斷;耳鼻咽喉護理管理;常用護理技術操作;外耳道清潔法、外耳道滴藥法、咽鼓管吹張法、滴鼻法、鼻腔沖洗法、上頜竇穿刺沖洗法、鼻竇置換療法、咽部涂藥及吹藥法、蒸汽或霧化吸入法。

6、耳鼻咽喉科病人護理:耳科病人護理,先天性耳前瘺管、外耳道炎、鼓膜外傷、分泌性中耳炎、急性化膿性中耳炎、慢性化膿性中耳炎、耳源性并發癥、特發性突聾、梅尼埃病;鼻科病人護理;鼻癤、慢性鼻炎、變應性鼻炎鼻出血、急性化膿性鼻竇炎、慢性化膿性鼻竇炎;咽科病人的護理:扁桃體炎、慢性咽炎咽后膿腫、鼻咽癌、阻塞性睡眠呼吸暫停綜合征;喉科與氣管及支氣管異物病人護理:急性會厭炎、急性喉炎、喉阻塞、喉癌、氣管及支氣管異物。

7、口腔頜面部的應用解剖生理:口腔的應用解剖生;牙齒及牙周組織的應用解剖生理;頜面部應用解剖生理。

8、口腔科病人護理概述:口腔科病人護理評估及常用護理診斷;口腔科護理管理;常用技術操作:牙體牙髓病常用材料的調拌方法、口腔局部用藥、口腔科常用治療操作的護理配合。

9、口腔科病人的護理:牙體及牙髓病人的護理:齡病、牙髓病;根尖周病人護:急性根尖周炎、慢性根尖周炎、慢性根類周炎;牙周組織病人的護理;牙齦炎、牙周炎;口腔粘膜病人的護理:復發性口瘡、皰疹性口炎、口腔粘膜白斑、口腔白色念珠菌病;口腔頜面部炎癥病人的護理:冠周炎、牙槽膿腫、頜面部蜂窩織炎、頜骨骨髓炎;口腔頜面部損傷病人的護理:損傷的特點與急救、損傷的分類與護理;先天性唇裂與腭裂病人的護理。

三、出科考核項目

1、素質考評:按出科考核測評表評分。

2、理論考試:筆試結合平時口試。

3、技能考試:選擇本科2-3項操作考核。<<手術室>>實習大綱

一、目的與要求

通過手術室實習,掌握手術室的常規護理工作和基礎技能,能對中、小型手術進行洗手和巡回護理,培養學生一絲不茍的工作態度與高度的責任性,從而加深對手術室護理工作特殊性與重要性的認識。

二、內容與要求(一)理論知識 1.能描述手術室布局特點、設備及特殊管理。

2.能敘述常用手術器械的名稱用途及清潔、消毒、滅菌和保管方法。3.能闡述手術室和手術過程的無菌原則。(二)技能

1.能獨立完成的項目(1)各種常用手術的準備(2)手術室空氣消毒方法

(3)洗手、穿脫手術衣、戴脫無菌手套

(4)闌尾、甲狀腺、骨科(小手術)、整形科(小手術)、疝修補等手術的洗手和巡回護理。(5)準確留送各類手術標本

2、在帶教老師指導下完成的項目(1)正確安置常用手術體位

(2)剖宮產、全子宮、膽囊等手術的洗手和巡回護理。3.見習項目

(1)常用麻醉操作方法、術中觀察及意外處理。(2)大手術的洗手和巡回護理(1—2例)(3)常見小手術的處理與護理配合。

三、出科考核項目

1、素質考評:按出科考核測評表評分。

2、理論考試:筆試結合平時口試。

3、技能考試:選擇本科2-3項操作考核。<<監護室>>實習大綱

一、目的與要求 通過監護室實習,進一步培養實習生良好的職業道德和以病人為本的思想,能應用所學的知識對大手術后及危重病人進行監測、護理和搶救配合,并具有工作耐心細致、反應敏捷和應急處理時的良好心理素質的。

二、內容與要求(一)理論知識

1.能闡述監護室布局特點、規章制度、各班職責。2.能描述監護室常用儀器使用的注意事項。3.能敘述各種大手術后病人的監測項目、意義。4.能敘述危重病人的監測項目、意義。

5.能敘述監護病人的常規監護護理及應急處理程序。(二)技能

1.能獨立完成的項目

(1)各種監護儀使用方法與觀察。(2)呼吸機的使用與消毒方法。(3)輸液泵、微量泵的使用方法。(4)各種引流的護理。(5)各種導管的護理。(6)血氣分析標本的采集。(7)正確記錄特別護理單

2.在帶教老師指導下完成的項目(1)深靜脈穿刺的配合與護理。(2)氣管插管、氣管切開的配合與護理。

(3)心臟起博、心電復律、射頻消融術前、后的護理。3.見習項目

(1)除顫器、血氣分析儀的使用方法

(2)危重病人的護理與搶救配合(1—2例)<<社區護理>>實習大綱

一、目的與要求 通過社區護理實習,使實習生加深對社區護理工作的特殊性與重要性的認識,并能應用所學的知識在社區開展衛生服務與社區護理。培養學生具備服務意識、組織能力、社交能力和健康教育能力。

二、內容與要求(一)理論知識

1.能敘述社區護理工作的范圍與職責。

2.能概述兒童、青少年、中年人的衛生保健。

3.能敘述社區更年期婦女與老年人的健康保健與護理。4.能敘述產后家庭訪視的內容與保健指導。5.能概述常見病、慢性病的群體防治措施。

6.能敘述各種免疫接種的時間、方法及注意事項。

7.能識別常見的傳染病,并說出消毒隔離的原則與方法。8.能敘述社區環境衛生與飲食衛生。(二)技能

1.能獨立完成的項目(1)社區健康教育(2)社區計劃免疫接種

(3)家庭護理(各種護理操作、各種標本的采集、一般傷口的處理、各種病情的觀察、長期臥床病人的護理、各種帶導管病人的護理、高熱病人的護理、給藥護理、家庭康復護理及指導)(4)家庭訪視中與病人或病人家屬溝通的技巧。2.在帶教老師指導下完成的項目(1)產后家庭訪視

(2)家庭訪視中常見病、慢性病、傳染病病人的護理(3)社區護理科研調查工作 3.見習項目(1)學校衛生

(2)社區精神病人的組織管理與康復護理 <<精神科護理>>實習大綱

一、目的與要求

通過精神科護理實習,使學生認識到精神科護理工作的重要性與特殊性,并對精神病人有正確的認識,能應用所學的知識為精神病人開展身心護理,在實踐中培養學生樹立全心全意為病人服務的思想與良好的心理素質。

二、內容與要求(一)理論知識

1.能簡述精神科護士應具備的素質與承擔的角色。2.能識別常見的精神癥狀。

3.能敘述常見精神疾病的特征與護理。4.能描述常用精神藥物的種類、作用、不良反應、劑量與用法。5.能敘述精神科常用的治療方法與護理。6.能敘述精神科病人的組織管理。7.能敘述精神科基礎護理與分級護理。8.能敘述精神科特殊癥狀的護理。(二)技能

1.在帶教老師的指導下完成的護理工作(1)精神病人的組織管理。(2)精神病人的心理護理。

(3)安全護理、飲食護理、睡眠護理、生活護理。(4)消極、興奮躁動、外走、木僵病人的護理。(5)藥物治療的護理。(6)電休克治療的護理。(7)康復治療的護理。(8)重癥精神病人的護理。2.見習項目

(1)無抽搐電休克治療及護理。(2)康復治療中心、康復站。

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