第一篇:護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的內(nèi)容與安排
護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的內(nèi)容與安排
一、對(duì)各級(jí)護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的內(nèi)容與安排:
1、每月組織2次護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2、每月組織一次院內(nèi)感染知識(shí)學(xué)習(xí)。
3、每月組織2次護(hù)理業(yè)務(wù)知識(shí)查房。
4、每周2次護(hù)理業(yè)務(wù)知識(shí)提問(wèn)。
5、參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、三基理論考試和技術(shù)操作考核。
6、定期/不定期組織學(xué)習(xí)、考核核心制度、相關(guān)法律知識(shí)、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案等。
二、根據(jù)年資不同,對(duì)各級(jí)護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的要求
1、畢業(yè)后1年暫未取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格護(hù)理人員的培訓(xùn):要求以臨床基礎(chǔ)護(hù)理技能為主,兼學(xué)專科護(hù)理知識(shí)和技術(shù)。能熟練掌握晨間護(hù)理、晚間護(hù)理、鼻飼、吸痰、吸氧、臥床病人更換床單及體溫單繪制等。每月對(duì)其進(jìn)行技術(shù)操作考核,護(hù)理理論知識(shí)考核及院感知識(shí)考核。
2、畢業(yè)后1—5年輪轉(zhuǎn)護(hù)士的培訓(xùn)
培養(yǎng)目標(biāo):
⑴具有熟練的基礎(chǔ)護(hù)理技能
⑵能掌握床邊心電監(jiān)護(hù)儀、簡(jiǎn)易呼吸器、呼吸機(jī)等。
⑶常用藥物劑量及毒性反應(yīng)。
⑷掌握護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)。
⑸能掌握心肺腦復(fù)蘇急救技術(shù)。
⑹能熟練掌握常見(jiàn)病、多發(fā)病護(hù)理。
培訓(xùn)計(jì)劃和方法:
⑴鼓勵(lì)自學(xué)
⑵由高年資護(hù)士進(jìn)行傳、幫、帶
⑶在實(shí)踐中培訓(xùn):利用護(hù)理業(yè)務(wù)查房、舉辦專題講座以及通過(guò)實(shí)際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。⑷每月進(jìn)行技術(shù)操作考核、理論考試、院內(nèi)感染知識(shí)考試
3、畢業(yè)后5—8年護(hù)士的培訓(xùn)
培養(yǎng)目標(biāo):
⑴具有熟練的基礎(chǔ)理論知識(shí)及基礎(chǔ)護(hù)理護(hù)理操作技能,能執(zhí)行系統(tǒng)化整體護(hù)理。
⑵熟練掌握配合各科搶救的知識(shí)及技能
⑶能參加護(hù)理科研課題的設(shè)計(jì)。
⑷達(dá)到護(hù)師任職條件及護(hù)理大專院校畢業(yè)水平。
⑸能熟練掌握心肺腦復(fù)蘇技術(shù)
培訓(xùn)計(jì)劃和方法:
⑴鼓勵(lì)自學(xué)。
⑵參加本科及大專的深造:自學(xué)、函授或脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習(xí)⑶有條件時(shí)參加短期專題學(xué)習(xí)。
⑷每月進(jìn)行技術(shù)操作考核、理論考試、院內(nèi)感染知識(shí)考試。白沙鎮(zhèn)衛(wèi)生院2009年3月5日
第二篇:“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的內(nèi)容與安排
“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的內(nèi)容與安排
對(duì)護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的內(nèi)容與安排
1、每月組織2次護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
2、每季度個(gè)組織一次院內(nèi)感染知識(shí)學(xué)習(xí)
3、參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及政治學(xué)習(xí)
4、學(xué)習(xí)核心制度、相關(guān)法律知識(shí)、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案等 培養(yǎng)目標(biāo):
1、具有熟練的基礎(chǔ)技能
2、能熟練掌握心電監(jiān)護(hù)儀、電動(dòng)洗胃機(jī)、建議呼吸氣囊、血糖儀等儀器的使用。
3、了解常用藥物的劑量及毒性反應(yīng)。
4、掌握護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)
5、能掌握心、肺、腦復(fù)蘇急救技術(shù)
6、能熟練掌握常見(jiàn)病、多發(fā)病護(hù)理 培訓(xùn)計(jì)劃和方法:
1、鼓勵(lì)自學(xué)
2、由高年資護(hù)士進(jìn)行傳、幫、帶
3、定期進(jìn)行技術(shù)操作考核、理論考試、院內(nèi)感染知識(shí)考試
諾敏中心衛(wèi)生院護(hù)理部
第三篇:護(hù)理人員三基三嚴(yán)培訓(xùn)總結(jié)
護(hù)理人員三基三嚴(yán)培訓(xùn)總結(jié)
我院護(hù)理部努力抓好護(hù)理人員三基三嚴(yán)培訓(xùn)工作,進(jìn)一步提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì),現(xiàn)總結(jié)如下:
1、護(hù)理部制定了全院護(hù)理人員“三基”、“三嚴(yán)”培訓(xùn)計(jì)劃,各科室護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)各科特點(diǎn)制訂了各科室護(hù)理人員三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃,明確培訓(xùn)目標(biāo)和內(nèi)容,并能按計(jì)劃組織實(shí)施。
2、加強(qiáng)新入院、低年資護(hù)理人員培訓(xùn)工作,強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),重點(diǎn)抓好基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)理論、基本技能培訓(xùn)。采取院內(nèi)培訓(xùn)、科內(nèi)培訓(xùn),理論學(xué)習(xí)和技能操作培訓(xùn)等形式進(jìn)行,逐步提高低年資護(hù)士業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、執(zhí)行崗前培訓(xùn)制度,對(duì)新上崗護(hù)理人員進(jìn)行崗前培訓(xùn),考試合格后方可安排上崗,指定帶教老師,認(rèn)真做好帶班工作,使其盡快熟悉崗位工作。未取得執(zhí)業(yè)資格護(hù)士在執(zhí)業(yè)護(hù)士指導(dǎo)下工作。
4、認(rèn)真執(zhí)行在職繼續(xù)教育制度,做好護(hù)理人員在職繼續(xù)教育工作,護(hù)理部、各科室護(hù)士長(zhǎng)制定三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃,并組織實(shí)施,培訓(xùn)重點(diǎn)放在專科知識(shí)、專科技能、急救知識(shí)、急救技能的培訓(xùn)。提高護(hù)理人員實(shí)際工作能力和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。護(hù)理部抓好全院性護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),今年分層次組織全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)8次,分層次進(jìn)行三基知識(shí)考試11次,護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn)、考核9次,對(duì)考試不合格者必須進(jìn)行補(bǔ)考,經(jīng)補(bǔ)考合格率達(dá)100%。
5、各科室護(hù)士長(zhǎng)堅(jiān)持每月組織科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次,根據(jù)各專科特點(diǎn),選定培訓(xùn)內(nèi)容,通過(guò)科內(nèi)小講課、疑難病例討論、護(hù)理技術(shù)操作示教、護(hù)理查房等形式,扎實(shí)地抓好科內(nèi)培訓(xùn)工作。
6、抓好專科人才培訓(xùn),選派護(hù)士長(zhǎng)或護(hù)理骨干15人次參加相關(guān)護(hù)理知識(shí)培訓(xùn),選派護(hù)理骨干2人到廣西中醫(yī)學(xué)院一附院進(jìn)修ICU、手術(shù)室護(hù)理,培養(yǎng)專科護(hù)理人才。
7、注重護(hù)理管理人員培訓(xùn),選派護(hù)士長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)或參觀學(xué)習(xí),開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),吸收新技術(shù)、新經(jīng)驗(yàn),掌握護(hù)理學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài),組織護(hù)士長(zhǎng)外出考察中醫(yī)醫(yī)院管理年活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)及中醫(yī)藥文化建設(shè),發(fā)揮中醫(yī)護(hù)理優(yōu)勢(shì),營(yíng)造良好的中醫(yī)藥文化氛圍。
8、堅(jiān)持每月組織護(hù)士長(zhǎng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和護(hù)理管理知識(shí)1次,提高護(hù)士長(zhǎng)業(yè)務(wù)水平和管理水平。
9、加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)之間、科室之間的學(xué)習(xí)、交流,每月組織護(hù)士長(zhǎng)會(huì)議1次,每月組織全員護(hù)士長(zhǎng)交叉檢查1次,交流、傳遞信息和工作經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)之間的交流、溝通,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),通過(guò)互相交流、互相學(xué)習(xí)和借鑒,相互促進(jìn)提高。
10、根據(jù)中醫(yī)醫(yī)院管理年活動(dòng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)估細(xì)則,加強(qiáng)中醫(yī)護(hù)理工作,組織全院護(hù)理人員進(jìn)行中醫(yī)知識(shí)培訓(xùn),參加中醫(yī)知識(shí)培訓(xùn)率89.7%,護(hù)理人員系統(tǒng)接收中醫(yī)知識(shí)培訓(xùn)時(shí)間≥100學(xué)時(shí)的比例達(dá)到85%。
11、鼓勵(lì)和支持護(hù)理人員進(jìn)一步深造參加高等學(xué)歷教育,不斷充實(shí)知識(shí),提高學(xué)歷層次,以適應(yīng)護(hù)理學(xué)科發(fā)展的需要和醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,已有21人取得大專學(xué)歷,本科、大專在讀13人。
護(hù)理部
2010.12.27
第四篇:護(hù)理人員三基三嚴(yán)培訓(xùn)制度
修訂于2014年4月1日修訂次數(shù)1
護(hù)理人員三基三嚴(yán)培訓(xùn)制度
1.護(hù)理部每月組織一次全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);每月組織觀摩科室的護(hù)理
查房一次。
2.護(hù)理部根據(jù)情況安排各級(jí)護(hù)理人員外出進(jìn)修、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。
3.護(hù)理部對(duì)每年分配到崗的新職工按護(hù)理人員崗前教育制度落實(shí)。
4.護(hù)理部對(duì)畢業(yè)、調(diào)入的護(hù)理人員按護(hù)理人員輪轉(zhuǎn)制度落實(shí)。
5.護(hù)理部對(duì)來(lái)院5年以內(nèi)的護(hù)理人員,每月考試或考核一次;對(duì)45
歲以下的在職護(hù)理人員和護(hù)士長(zhǎng)每2月進(jìn)行理論考試和操作考核各一次。
6.科室每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),一次護(hù)理查房,每周晨會(huì)提問(wèn)2次;
每月組織理論考試和技術(shù)操作考核各一次。嚴(yán)格落實(shí)科室培訓(xùn)計(jì)劃,提高專科水平。
7.護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室開(kāi)展的新技術(shù)、新業(yè)務(wù),進(jìn)行培訓(xùn)。
8.鼓勵(lì)畢業(yè)2年以上的護(hù)理人員參加自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)、函授班及各種繼
續(xù)教育學(xué)習(xí)。
9.全院護(hù)理人員必須強(qiáng)化“三基”訓(xùn)練,培養(yǎng)嚴(yán)格要求、嚴(yán)密組織、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度的“三嚴(yán)”作風(fēng)。
第五篇:三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃護(hù)理人員
護(hù)士“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)計(jì)劃
一、科室對(duì)各級(jí)護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的內(nèi)容與安排
1、每月組織2次護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2、每月組織1次醫(yī)院工作制度的學(xué)習(xí)。
3、每月組織1次護(hù)理業(yè)務(wù)知識(shí)查房。
4、每周2次護(hù)理業(yè)務(wù)知識(shí)提問(wèn)。
5、每月對(duì)護(hù)士進(jìn)行三基理論、技術(shù)操作考核1次
6、參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、三基理論考試和技術(shù)操作考核。
7、定期/不定期組織學(xué)習(xí)、考核核心制度、相關(guān)法律知識(shí)、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案等。
二、根據(jù)年資不同,對(duì)各級(jí)護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的要求
(一)畢業(yè)后1年暫未取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格護(hù)理人員的培訓(xùn): 要求以臨床基礎(chǔ)護(hù)理技能為主,兼學(xué)專科護(hù)理知識(shí)和技術(shù)。能熟練掌握晨間護(hù)理、晚間護(hù)理、鼻飼、吸痰、吸氧、臥床病人更換床單及體溫單繪制等。每月對(duì)其進(jìn)行技術(shù)操作考核,護(hù)理理論知識(shí)考核
(二)畢業(yè)后1—5年輪轉(zhuǎn)護(hù)士的培訓(xùn) 1.培養(yǎng)目標(biāo):
① 具有熟練的基礎(chǔ)護(hù)理技能。
② 能掌握專科治療監(jiān)護(hù)儀器:如床邊心電監(jiān)護(hù)儀、電冰帽、冰毯、簡(jiǎn)易呼吸器、呼吸機(jī)等。
③ 能掌握專科常用藥品劑量及毒性反應(yīng)。
④ 掌握護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)。⑤ 能掌握心肺腦復(fù)蘇急救技術(shù)。
⑥ 能熟練掌握專科常見(jiàn)病、多發(fā)病護(hù)理及圍手術(shù)期護(hù)理。2.培訓(xùn)計(jì)劃和方法:
① 鼓勵(lì)自學(xué)
② 由高年資護(hù)士進(jìn)行傳、幫、帶
③ 在實(shí)踐中培訓(xùn):利用護(hù)理業(yè)務(wù)查房、舉辦專題講座以及通過(guò)實(shí)際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。
④ 每月進(jìn)行技術(shù)操作考核、理論考試、醫(yī)院規(guī)章制度考試。
(三)畢業(yè)后5—8年護(hù)士的培訓(xùn) 1.培養(yǎng)目標(biāo):
① 具有熟練的基礎(chǔ)理論知識(shí)及基礎(chǔ)護(hù)理護(hù)理操作技能,能執(zhí)行系統(tǒng)化整體護(hù)理。
② 熟練掌握配合各科搶救的知識(shí)及技能
③ 能參加護(hù)理科研課題的設(shè)計(jì)。
④ 達(dá)到護(hù)師任職條件及護(hù)理大專院校畢業(yè)水平。
⑤ 能熟練掌握心肺腦復(fù)蘇技術(shù)。2.培訓(xùn)計(jì)劃和方法: ① 鼓勵(lì)自學(xué)。
② 參加本科及大專的深造:自學(xué)、函授或脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習(xí)。③ 有條件時(shí)參加短期專題學(xué)習(xí)。
④ 每月進(jìn)行技術(shù)操作考核、理論考試、院內(nèi)感染知識(shí)考試。
(四)對(duì)護(hù)師的培訓(xùn) 1.培養(yǎng)目標(biāo): ① 熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理技術(shù),掌握危重病人的護(hù)理和急救技術(shù)。
② 掌握本專科新技術(shù)、新知識(shí),能運(yùn)用護(hù)理理論、技術(shù)和護(hù)理程序,對(duì)病人進(jìn)行身心整體護(hù)理
③ 能參加護(hù)生帶教實(shí)習(xí),能參加科研和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或撰寫(xiě)論文
④ 能獨(dú)自參加危重病人的搶救配合工作。⑤ 能組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房等。2.培訓(xùn)計(jì)劃和方法:
① 自學(xué)、進(jìn)修、有條件時(shí)參加專科進(jìn)修班。
② 每季度進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)考核。
③ 每月進(jìn)行技術(shù)操作考核。
(五)對(duì)主管護(hù)師的培訓(xùn) 1.培養(yǎng)目標(biāo):
① 具有課堂教學(xué)及臨床帶教能力,能組織本科病房護(hù)理會(huì)診、護(hù)理查房及參加全院性護(hù)理會(huì)診。② 逐步達(dá)到副主任護(hù)師的任職條件。
③ 對(duì)疑難、危重病人有豐富的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的管理、教學(xué)和科研能力 2.培訓(xùn)計(jì)劃和方法:
① 同護(hù)師培訓(xùn)方法
② 有計(jì)劃地選送到院外對(duì)口短期學(xué)習(xí)③ 每季度結(jié)合院內(nèi)及科內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行考試