第一篇：三基三嚴培訓考核制度

醫院“三基三嚴”培訓與考核制度

為不斷提高我院醫務人員業務技術水平、不斷提升我院基礎醫療質量，規范醫療操作程序，根據醫院業務發展和上級衛生行政部門的要求，對醫務人員進行‘基礎理論、基本知識、基本技能’的訓練與考核，把‘嚴格要求、嚴密組織、嚴謹態度’落實到各項工作中，特制定本培訓與考核制度。

一、培訓及考核目的

1、提高臨床臨床醫（技）師的基本理論及基礎知識

2、規范臨床醫（技）師的基本操作流程

3、強化臨床醫（技）師的基本操作技能

二、培訓和考核對象

注冊在醫院的執業醫師和執業助理醫師，包括住院醫師、主治醫師、副主任醫師和晉升主任醫師職稱三年內的主任醫師、輔助科室的醫技人員。

三、培訓形式

1、以科室集中學習和醫院集中輔導相結合的方式。

2、各科室成立以科主任、護士長為主體的?三基三嚴?訓練管理小組。科室應根據專業特點，明確本專業?三基?訓練內容，特別是針對本專業的薄弱環節和人員構成情況，年初制定適合本專業的年度實施計劃，由科室組織實施。年末由醫務科、護理部進行基礎理論、基本知識考試及技能考核；

3、醫院每月兩次組織全院醫務人員進行?三基?知識學習，及操作培訓，學習情況及考勤進行登記。

四、培訓內容（各級、各專業）

1、臨床基本技能:病歷書寫與全身體格檢查、無菌操作技術、胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、氣管插管術、機械通氣、心肺復蘇、心電圖檢查、醫學影像學閱讀、超聲診斷學、臨床核醫學等。

2、臨床基本理論和基礎知識,各專業的臨床診療常規、抗生素及藥物的合理使用規范、合理用血指征、檢驗相關基礎知識等。

3、衛生相關法律法規。

4、醫院規章制度:

5、醫技人員的專業知識和技能培訓以本專業為主。

五、考核內容: 臨床住院醫師:

1、相關衛生法律、法規、規章制度

2、臨床基本知識

3、臨床基本技能:病歷書寫及全身體格檢查、無菌操作技術、臨床常用操作技術、徒手心肺復蘇、心電圖、醫學影像、抗菌素及藥物的合理應用是每年必考項目:其余項目每個考核周期抽2 項: 臨床主治醫師:

1、相關衛生法律、法規、規章制度

2、臨床診療常規和各專業知識、診療指南

3、臨床基本技能:病歷書寫及全身體格檢查、心肺復蘇、臨床常用操作技術、心電圖、影像讀片、抗菌素及藥物的合理應用是每年必考項目，其余項目每個考核周期抽考2 項: 臨床副主任及晉升三年之內主任醫師

1、相關衛生法律、法規、規章制度

2、臨床診療常規和各專業知識、診療指南

3、徒手心肺復蘇技能

輔助科室的醫技人員

1、本專業的專業知識和技能

2、徒手心肺復蘇技能

八、考核結果認定

1.臨床醫師專業知識和技能考核以滿分100 分計分,中醫科、康復科、口腔科的醫師考核達65 分以上，其余學科的醫師考核達75 分以上則視為考核合格。

2.輔助科室的醫師專業知識和技能考核、徒手心肺復蘇技能考核均達75 分以上、技師達65分以上則視為業務考核合格,有一項不合格者則視為業務考核不合格。3.考核不合格者在考核周期內給予一次補考機會，補考合格者則視為本考核周期業務考核合格，補考仍不合格者則視作本考核周期內業務考核不合格。

4.無正當理由擅自不參加考核者，則視作本考核周期業務考核不合格。

5.臨床各級醫師和輔助科室醫技人員在專業知識和技能考核中，連續三年專項考核均達90 分以上者，該專項則可免試兩年。

6.“三基”考核結果直接與醫師定期考核中年度考核、職稱晉升和崗位聘用等掛鉤。

九、考核管理

1、由醫務處組織成立院內業務考核專家小組，并組建題庫，負責對臨床醫師進行業務水平測試。

2、每項考核工作結束后，由醫務處通過院周會形式對考核結果進行公示。

3、醫務處負責將考核結果如實錄入醫師個人醫療檔案，作為職稱晉升、崗位聘用的依據。

4、醫院把?三基三嚴?訓練工作納入基礎醫療質量管理，與科室質控掛鉤；對?三基?訓練工作做得好的給予表彰，對成效突出的科室和個人給予獎勵；對不重視?三基?訓練工作，教育培訓管理混亂，缺乏規范的原始記錄，?三基?考試考核不合格者，給予通報批評、限期整改，根據情節輕重，扣罰科室質控分及個人績效工資。

上述有科室主任監管，有質控小組實施并作評價及上報

第二篇：三基三嚴培訓考核制度

“三基三嚴”培訓考核制度

三基即“基本理論、基本知識、基本技能”，三嚴“嚴格要求、嚴密組織、嚴謹態度”。加強護理人員三基三嚴的培訓是提高護理質量、保障護理安全的重要保證，也是提高護理隊伍整體素質的有效途徑,為此特制定本院“三基三嚴”培訓制度如下:

1.新上崗人員護理部要嚴格按照崗前培訓制度進行 培訓與考核,合格者方可上崗。

2.進院一年內護士，按照護理部制定的培訓手冊的要求，完成各項培訓內容且考核合格。

3.科室內制定詳細的培訓方案并落實每月工作的業務學習，一次業務查房及疑難病歷討論和護理會議工作。

4.護理部每年制定詳細的“三基三嚴”培訓計劃并組織落實。

5.“三基三嚴”培訓內容以《三基訓練護理分冊》為基礎，考核實行人機對話考試，成績發院信息公布，對成績差者給予一定的經濟處罰。

6.培訓形式以自學、函授、專題講座、個案護理查房等形式進行。

7.考核方式以理論考試，晨會提問、技術比武等形式進行定期或不定期抽查考試。

8.每次培訓的通知、時間、地點、內容、受訓者簽名并有考試成績總結。

9.理論考試60分及格，技術操作80分及格。

第三篇：三基三嚴培訓考核制度

“三基三嚴”培訓考核制度

基礎理論、基本知識、基本技能的培訓是發展醫學的基礎和提高醫護質量的重要保證，是提高醫療服務安全性和有效性的重要措施，對醫護人員強化三基訓練，培養嚴格要求、嚴密組織、嚴謹態度的三嚴作風，是提高醫護人員整體素質的有效途徑，為此特制定 “三基三嚴”培訓考核制度。

一、全體醫護人員參入討論制定各級醫護人員分級培養目標、培訓計劃及考核制度。

二、各科室負責人和質量控制小組組織實施對各級醫護人員的分級培訓及考核。

三、三基三嚴培訓教材以《三基訓練護理分冊》、《三基訓練醫師分冊》為基礎。

四、培訓形式以自學、函授、專題講座、個案護理查房等形式進行。

五、考核以理論知識筆試、實際操作等形式進行定期或不定期抽查考試。

六、培訓內容包括：規范化培訓、在職繼續教育培訓、急救知識、應急預案、相關法律法規、核心制度及技能培訓。

七、對學習的時間、內容、培訓和受培訓者、考試成績進行詳細記錄，對考試、考核成績不理想的進行重新強化學習培訓，直至掌握，考試合格。

第四篇：三基三嚴培訓及考核制度

三基三嚴培訓，學習一直在路上，下面是由寫寫幫文庫網小編為大家整理的“三基三嚴培訓及考核制度范文五篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三基三嚴培訓及考核制度范文五篇【一】

一、目的為能有效的進行“三基”、“三嚴”管理，提高醫務人員業務技術水平、不斷提升我院基礎醫療質量，規范醫療操作程序，保持良好的工作作風，特制定本制度。

二、適用范圍

適用于全院醫、護、藥、技人員遵守。

三、定義

三基：基本理論、基本知識、基本技能；三嚴：嚴格要求、嚴密組織、嚴謹態度。

四、內容

（一）組織領導及管理

1.為有組織、有計劃地開展“三基三嚴”活動，確保工作有效開展，特成立簡陽市婦幼保健計劃生育服務中心醫院“三基三嚴”管理領導小組。

辦公室：設在科教科，具體負責組織落實相關培訓與考核工作，制定三基培訓與考核計劃，安排三基培訓講座，落實參考的各級人員等日常工作安排及培訓考核的組織協調等事宜。

2.成立醫院“三基三嚴”醫療、醫技、藥劑、護理考核管理小組

（1）醫療組“三基三嚴”考核管理小組

3.成立科室“三基三嚴”培訓考核小組。

各臨床科室成立以科主任為組長，副主任和業務骨干為組員的培訓、考核小組。層層把關、環環緊扣、嚴格管理，保證醫療工作正常運轉。

（二）培訓內容

1.基礎理論：包括與疾病診斷、治療有關的醫學基礎理論。如：人體解剖、生理、病理、藥理學、輸液、輸血、水電解平衡的基本理論，休克、感染、發熱等病因及發病機理，常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則。

2.基本知識：包括為疾病診斷、治療直接提供科學依據的臨床醫療知識。如：醫療診療規范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。各種藥物的藥理作用、禁忌、不良反應、使用及適應癥等。

3.基本技能：包括醫護人員應具備的診斷、治療的基本操作技能（如各種穿刺技術、心肺復蘇技術、電擊除顫、氣管插管、心電圖檢查等）；手術的基本操作方法（包括洗手、穿脫手術衣、手術器械的正確使用、打結、基本縫合方法等）。

4.醫療衛生相關法律法規：執業醫師法、輸血法、病歷書寫基本規范、醫療事故防范及處理條例、病歷管理規定等。

（三）培訓重點

1.臨床醫師學習訓練考核的重點是《三基訓練醫師分冊》各專業內容。

2.醫技人員學習訓練考核的重點是《三基訓練醫技分冊》各專業內容。

3.護理人員學習訓練考核的重點由護理部擬定，護理部對各級護理人員實行分層次培訓，制定不同層次護士的培訓計劃。

（四）培訓形式

實施院級培訓、科室培訓、個人自學三種方式相結合。

1.每年初醫院、各科室制定各自層面“三基三嚴”培訓計劃，按照共同科目、專業科目分類和院、科分層培訓的方式進行，培訓過程貫徹全年。

2.醫院成立院級培訓考核小組，由科教科牽頭，采取集中分批講座、現場演示、放置錄像等多種培訓形式。

3.科室成立由主任擔任組長的培訓考核小組，制定本科室、本專業“三基”訓練計劃、內容和考核標準。每月一次學習，做到科室有記錄，個人有筆記。

4.院、科兩級的培訓與考核情況應保留原始材料，如培訓課件、參會簽到、考核成績、考試卷宗等相關資料。

（五）培訓、考核要求

1.科室理論考試與技能考核：科室培訓考核實施小組具體負責科室“三基”考核工作，每月每科室進行三基三嚴培訓，至少每季度考核一次，并將培訓內容及考核成績交科教科備案。

2.院級理論考核：科教科每季度組織一次理論考試。

3.院級技能考核：每年對臨床醫護人員進行一次新生兒復蘇考核，對全院人員進行一次成人徒手心肺復蘇考核。

（六）考核結果管理

理論考試成績≥70 分為合格，考試不合格者除經濟處罰外，同時參加補考直至合格為止。院級考試成績記入個人技術檔案，作為職稱晉升、崗位聘用的依據，并作為個人授權的參考，以及衛技人員定期考試考核的成績。

三基三嚴培訓及考核制度范文五篇【二】

第一條、根據中華人民共和國國務院令（第149號）《醫療機構管理條例》規定，中華人民共和國衛生部令（第35號）《醫療機構管理條例實施細則》第五十七條:“醫療機構應當經常對醫務人員進行‘基礎理論、基本知識、基本技能’的訓練與考核，把‘嚴格要求、嚴密組織、嚴謹態度’落實到各項工作中”的要求，特制定本管理制度.第二條、加強“三基三嚴”訓練，是不斷提高我院醫務人員業務技術水平的重要措施，是不斷提升我院基礎醫療質量的重要手段，各級管理干部和醫務人員應高度重視，切實把“三基”訓練貫穿于醫療工作全程，以嚴謹的態度，嚴格要求，嚴密組織，真正取得實效.第三條、醫院成立“三基三嚴”訓練工作領導小組，彭家先業務副院長任組長，彭光高、尹桐香、羅卓瓊及各科室主任為成員，職責:負責領導全院“三基三嚴”訓練工作；根據醫院業務發展和上級衛生行政部門的要求，制訂院訓練計劃；督促、檢查、考核“三基三嚴”訓練情況；對科室“三基三嚴”訓練工作提出獎懲意見.第四條、在醫院“三基三嚴”訓練工作領導小組的領導下，由醫務科、護理部牽頭，負責醫、藥、技、護人員的“三基三嚴”訓練工作，院訓練計劃的擬定、院計劃實施、考試考核、資料收集整理、歸檔等日常工作.第五條、各科室成立以科主任、護士長為主體的“三基三嚴”訓練管理小組.科室應根據專業特點，明確本專業“三基”訓練內容，特別是針對本專業的薄弱環節和人員構成情況，年初（1月份）制定適合本專業的實施計劃；由科室組織實施，年中（6月）、年末（12月）由醫務科、護理部進行基礎理論、基本知識考試及技能考核；并做好原始資料的收集、整理、歸檔等日常工作.第六條、醫院決定把“三基三嚴”訓練工作納入基礎醫療質量管理，與科室質控掛鉤；對“三基”訓練工作做得好的給予表彰，對成效突出的科室和個人給予獎勵；對不重視“三基”訓練工作，教育培訓管理混亂，缺乏規范的原始記錄，“三基”考試考核不合格者，給予通報批評、限期整改，根據情節輕重，扣罰科室目標考核分及個人季度獎金.第七條、各科室應根據院的管理制度，制定本科室的制度及實施計劃.第八條、本管理制度由醫院醫務科、護理部負責解釋.第九條、此“三基三嚴”管理制度是在醫院已有的制度上進行修訂完善而成，請按此執行.三基三嚴培訓及考核制度范文五篇【三】

為不斷提高我院醫務人員業務技術水平、不斷提升我院基礎醫療質量，規范醫療操作程序，根據醫院業務發展和上級衛生行政部門的要求，對醫務人員進行‘基礎理論、基本知識、基本技能’的訓練與考核，把‘嚴格要求、嚴密組織、嚴謹態度’落實到各項工作中，特制定本培訓與考核制度。

一、培訓及考核目的1、提高臨床臨床醫（技）師的基本理論及基礎知識

2、規范臨床醫（技）師的基本操作流程

3、強化臨床醫（技）師的基本操作技能

二、培訓和考核對象??

注冊在醫院的執業醫師和執業助理醫師，??包括住院醫師、主治醫師、副主任醫師和晉升主任醫師職稱三年內的主任醫師??、輔助科室的醫技人員。

三、培訓形式??

1、以科室集中學習和醫院集中輔導相結合的方式。

2、各科室成立以科主任、護士長為主體的“三基三嚴”訓練管理小組。科室應根據專業特點，明確本專業“三基”訓練內容，特別是針對本專業的薄弱環節和人員構成情況，年初制定適合本專業的實施計劃，由科室組織實施。年末由醫務科、護理部進行基礎理論、基本知識考試及技能考核；

3、醫院每月兩次組織全院醫務人員進行“三基”知識學習，及操作培訓，??學習情況及考勤進行登記。

四、培訓內容??（各級、各專業）

1、臨床基本技能??病歷書寫與全身體格檢查、無菌操作技術、胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、氣管插管術、機械通氣、心肺復蘇、心電圖檢查、醫學影像學閱讀、超聲診斷學、臨床核醫學等。

2、臨床基本理論和基礎知識??各專業的臨床診療常規、抗生素及藥物的合理使用規范、合理用血指征、檢驗相關基礎知識等。

3、衛生相關法律法規。

4、醫院規章制度??

5、醫技人員的專業知識和技能培訓以本專業為主。

五、考核內容??

臨床住院醫師??

1、相關衛生法律、法規、規章制度

2、臨床基本知識

3、臨床基本技能??病歷書寫及全身體格檢查、無菌操作技術、臨床常用操作技術、徒手心肺復蘇、心電圖、醫學影像、抗菌素及藥物的合理應用是每年必考項目??其余項目每個考核周期抽考2 項??

臨床主治醫師??

1、相關衛生法律、法規、規章制度

2、臨床診療常規和各專業知識、診療指南

3、臨床基本技能??病歷書寫及全身體格檢查、心肺復蘇、臨床常用操作技術、心電圖、影像讀片、抗菌素及藥物的合理應用是每年必考項目，??其余項目每個考核周期抽考2 項??

臨床副主任及晉升三年之內主任醫師?

1、相關衛生法律、法規、規章制度

2、臨床診療常規和各專業知識、診療指南

3、徒手心肺復蘇技能

輔助科室的醫技人員??

1、本專業的專業知識和技能

2、徒手心肺復蘇技能

八、考核結果認定??

1.臨床醫師專業知識和技能考核以滿分100 分計分??中醫科、康復科、口腔科的醫師考核達65 分以上，??其余學科的醫師考核達75 分以上則視為考核合格。

2.輔助科室的醫師專業知識和技能考核、徒手心肺復蘇技能考核均達75 分以上、技師達65 分以上則視為業務考核合格??有一項不合格者則視為業務考核不合格??

3.考核不合格者在考核周期內給予一次補考機會??補考合格者則視為本考核周期業務考核合格??補考仍不合格者則視作本考核周期內業務考核不合格。

5.無正當理由擅自不參加考核者??則視作本考核周期業務考核不合格。

6.臨床各級醫師和輔助科室醫技人員在專業知識和技能考核中，連續三年專項考核均達90 分以上者，該專項則可免試兩年。

7.“三基”考核結果直接與醫師定期考核中考核、職稱晉升和崗位聘用等掛鉤。

九、考核管理??

1、由醫務處組織成立院內業務考核專家小組??并組建題庫??負責對臨床醫師進行業務水平測試。

2、每項考核工作結束后??由醫務處通過院周會形式對考核結果進行公示。

3、醫務處負責將考核結果如實錄入醫師個人醫療檔案??作為職稱晉升、崗位聘用的依據。

4、醫院把“三基三嚴”訓練工作納入基礎醫療質量管理，與科室質控掛鉤；對“三基”訓練工作做得好的給予表彰，對成效突出的科室和個人給予獎勵；對不重視“三基”訓練工作，教育培訓管理混亂，缺乏規范的原始記錄，“三基”考試考核不合格者，給予通報批評、限期整改，根據情節輕重，扣罰科室質控分及個人績效工資。

三基三嚴培訓及考核制度范文五篇【四】

為我院為提高醫療服務技術水平，保證和鞏固基礎醫療質量，制定“三基三嚴”培訓細則，這是針對我院近日出臺的“三基三嚴”培訓制度制定的細則。“三基三嚴”是醫務人員整體素質和醫療水平的重要途徑，“三基”即:基本理論、基本知識、基本技能，“三嚴”即:嚴格要求、嚴謹態度、嚴肅作風。細則規定:根據衛生部要求“三基”培訓為全員培訓，各級醫療衛生技術人員均應參加，“三基”考核必須人人達標，確實把“三嚴”作風貫徹到各項醫療業務活動和管理工作的始終；成立以院長為主任的醫院“三基三嚴”培訓考核委員會，醫教科具體負責，科室成立由科組長擔任組長的考核小組，制定出本科室、本專業“三基”訓練計劃、內容和考核目標，考核分二級進行，即:科室培訓與考核和院級培訓與考核；醫院有針對性的進行急診、急救知識的集中培訓；醫教科將制度化地進行專題講座，參加人員為全體醫療衛生技術人員，至少每月舉辦1次，講座后進行書面考核；建立醫療技術人員“三基三嚴”培訓檔案，考核成績將與年終考核掛鉤，未能完成培訓或考核成績不合格者，年終考核評定為不合格。“三基三嚴”培訓細則是提高醫療服務的安全性和有效性的重要措施，也是衛生部開展的“以病人為中心，以提高醫療服務質量為主題”的醫院管理年活動的重要內容之一。此細則的出臺將促進全院高標準、嚴要求的完成“醫院管理年”的各項工作，真正落實我院“以病人為中心，以醫療服務質量為核心”的辦院宗旨。

三基三嚴培訓及考核制度范文五篇【五】

為提高我院醫務人員基本素質、業務技術水平和醫療技術人才培訓質量，規范醫療操作流程，不斷提升我院基礎醫療質量，根據我院實際情況和發展需要，對醫務人員進行“三基”（基礎理論、基礎知識、基本技能）的訓練和考核，把“三嚴”即嚴格要求、嚴密組織、嚴謹態度的要求落實到醫療各項工作中，具體內容如下。1.組織管理我院“三基三嚴”培訓與考核管理實行院科二級負責制。醫院“三基三嚴”培訓考核小組為“三基三嚴”培訓與考核的領導組織，辦公室設在培訓部，負責全院臨床、醫技科室醫師、技師、規范化培訓住院醫師、進修人員的培訓、考核工作。職責:根據醫院發展的總體要求和醫院醫療工作的實際需要，修訂和完善醫院“三基三嚴”培訓計劃、內容和考核目標；制定“三基三嚴”培訓考核實施方案。科室成立由科主任任組長的“三基三嚴”培訓考核小組。職責:根據醫院及職能部門“三基三嚴”培訓考核方案的具體要求，制定出本科室、本專業的“三基三嚴”培訓考核計劃并落實，組織科室的培訓考核。2.“三基三嚴”培訓考核目的提高臨床醫（技）師的基本理論及基礎知識，規范臨床醫（技）師的基本操作流程，強化臨床醫（技）師的基本操作技能。3.工作目標 “三基三嚴”培訓人人參與，考核人人達標，切實提高醫務人員臨床基本操作技能及診治水平。4.培訓和考核對象臨床和醫技科室的各類、各級醫療技術人員、進修醫師、參加住院醫師規范化培訓的住院醫師。5.培訓方式培訓方式采取集中授課、小組學習、自主學習、病例討論、上崗培訓、示范操作、觀摩學習輔導等形式進行。日常培訓:科主任負責制的培訓方式，科室年初應根據專業特點，明確本專業“三基三嚴”培訓計劃、內容和考核標準，特別是針對本專業的薄弱環節和人員構成情況，制定適合本專業的實施計劃。在科主任帶領下，對本專業“三基三嚴”知識通過講座、病例討論、教學查房、技能操作等培訓方式進行學習。定期培訓:培訓部統一組織實施的培訓方式，由培訓部根據醫院培訓方案、分級別、分類別、分層次定期開展“三基三嚴”培訓工作。自主學習與集體學習相結合的方式:醫務人員通過自主學習加強個人的學習能力，同時，積極把握科室和醫院安排的集體學習的機會，以提高工作能力和業務水平。住院醫師規范化培訓，按照我院住院醫師規范化培訓管理辦法進行。參加繼續醫學教育項目，按照我院繼續醫學教育管理辦法執行。6.培訓內容培訓內容包括但不限于三基訓練指南、病例討論、各科診療指南、操作規范、崗位職責、醫療法律法規、病歷書寫規范、院感防護知識、學科前沿知識、醫院規章制度等、衛生相關法律法規、醫德醫風知識。臨床基本技能:病歷書寫、全身體格檢查、無菌操作技術、胸腔穿刺、腹腔穿刺、氣管插管、機械通氣、心肺復蘇、心電圖、醫學影像學閱讀、超聲診斷學、臨床核醫學等。臨床基本理論和基礎知識:各專業的臨床診療常規、抗生素及藥物的合理使用規范、合理用血指征、檢驗相關基礎知識等。醫院有重點、有針對性地進行急診、急救知識的集中培訓，不斷提高全員衛技人員醫療綜合急救能力。至少每月進行一次專題講座。醫技人員的專業知識和技能以本專業培訓為主，各專業科室應根據專業特點，明確本專業三基訓練內容，特別是針對本專業的薄弱環節和人員構成情況，制定適合本專業的實施計劃，有科室組織實施，對所屬人員每年進行技能考核和基礎理論、基本知識考試。制定教學秘書做好原始資料的收集、整理、歸檔等日常工作。7.考核方式 考核采取書面試卷、操作考核、病歷檢查、觀摩查房等形式進行。科室自評:科室培訓考核實施小組具體負責科室“三基三嚴”考核工作，根據科室計劃，每年對本科室主治（含主治）以下的醫務人員進行一次“三基三嚴”技能、理論知識的考核，科室保存考核內容及結果的檔案資料。醫院考核:根據“三基三嚴”培訓考核方案的要求，由培訓部組織，每一對全院衛生技術人員進行一次“三基三嚴”技能或理論知識的考核。8.考核結果認定考核以滿分100分計分，考核達60分以上，則視為考核合格。考核不合格者在考核周期內給予一次補考機會，補考仍不合格者則視為本考核周期業務考核不合格；無正當理由擅自不參加考核者，則視為本考核周期業務考核不合格。“三基三嚴”考核結果直接與醫師考核、職稱晉升、崗位聘用等掛鉤，考核結果如實錄入醫師個人醫療培訓檔案，做為晉升職稱、崗位聘用的依據。9.考核管理 由培訓部采取從題庫抽題、專家出題相結合的模式，負責對全院醫療技術人員進行“三基三嚴”考核。培訓部定期對各科室“三基三嚴”工作實施情況進行檢查考核，建立醫療技術人員“三基三嚴”培訓檔案。醫院把“三基三嚴”培訓考核納入科室綜合目標考核，與科室績效掛鉤，對“三基三嚴”培訓考核工作成效突出的科室和個人給予獎勵，對不重視“三基三嚴”培訓考核，培訓考核管理混亂，缺乏規范的原始記錄的科室和個人，給予通報批評、限期整改，視情節輕重，給予處罰。

第五篇：醫院三基三嚴培訓考核制度

關于臨床、醫技人員“三基三嚴”培訓考核制度的通知

為加強臨床、醫技人員“三基三嚴”訓練，做到嚴格要求、嚴謹態度、嚴肅作風，特制定本制度，針對基礎理論、基本知識和基本技能分別規范相關訓練、考核方式，明確組織方式，保證培訓質量，對臨床、醫技人員進行全員培訓。具體通知如下：

一、臨床、醫技人員“三基三嚴”培訓制度

1、成立醫院臨床、醫技人員“三基三嚴”培訓委員會，負責制定全院“三基三嚴”培訓規范，監督落實開展情況。基本技能的培訓以專業劃分，以科室為單位，由科主任負責本專業人員的技能培訓和考核。

2、“三基三嚴”實行全員培訓，45歲（含45歲）以下的中、初級醫技人員參加考試。本在外進修、學習、下鄉半年以上者、參加執業醫師資格考試、職稱晉升考試合格者，可不參加本的“三基”考試。

3、科室將本科醫師“三基三嚴”培訓、考核情況記入科室繼續教育檔案中，并應保留相關培訓和考核資料。

4、“三基”培訓方式以個人學習、科室組織以及全院開展三種模式進行，各科室主任具體負責全科醫務人員“三基”的日常培訓工作。考試方式采取院科兩級考試相結合的形式。

二、臨床、醫技人員“三基”培訓考核實施細則 1.基礎理論、基本知識部分

1.1學習內容：以一級專業進行劃分，分成內、外、婦、中醫、口腔、藥劑、檢驗、醫學影像等專業的基礎理論、基本知識。

1.2學習方式

1.2.1自學形式：可以參照繼續醫學教育中的自學方式，由醫務人員自行學習。1.2.2科室組織學習：科室應制定學習培訓計劃，定期開展三基三嚴學習。平時上級醫師在臨床查房時，應穿插進行“三基”理論知識的傳授，結合臨床病例進行學習。此項工作由各科室主任負責。

1.3考核方式

1.3.1科內考核：科主任負責安排科內全體醫技人員每季度一次的理論知識或技能考核，考核成績和試卷要留存。每位正在輪轉的住院醫師在出科前，應由該科室主任組織進行考核。1.3.2由醫務科負責組織全院“三基”理論考試，每年至少開展兩次，按一級專業出卷，按規定需參加考試的人員分專業實行閉卷考試。

2、基本技能部分

2.1訓練內容：以一級專業進行劃分，分成內、外、急診、口腔、醫學影像、檢驗、藥劑等專業的基本技能。

2.2訓練方式

2.2.1集中訓練：內、外、急診專業需要集中訓練，集中訓練以教學室為基地，以科室為單位。

2.2.2科室訓練：除內、外、急診的其他專業實行科內訓練。科主任負責安排科內全體醫技人員進行有組織、有計劃的技能訓練。

2.3考核方式：

2.3.1科內考核：科主任負責安排科內全體醫技人員每季度一次的理論知識或技能考核，考核成績和考核內容要留存；每位正在輪轉的住院醫師在出科前，應由該科室主任組織進行考核。

2.3.2院級考核：由醫務科組織每年一到兩次的考核，可分批次以科室為單位進行考試，也可只對部分醫技人員進行抽考。

三、醫院“三基三嚴”培訓委員會

1、委員會主任：周宏友

2、委員：朱勇 吳莉 王國中 劉紅春 鮑廣兵 陳影培 呂道海 王守德 龔寶明 戚功軒 鄧家國 劉承建 王輝 劉智勇 史新國 曹剛 屠明淵

3、委員會職責：

3.1制定“三基三嚴”培訓制度及實施細則，指導臨床科室開展“三基三嚴”培訓工作，監督落實相關工作落實情況。

3.2指導各臨床、醫技科室開展培訓活動，總結培訓情況，不斷提高培訓質量。3.3不定期組織人員進行“三基三嚴”檢查，督導臨床科室開展工作。霍邱縣第二人民醫院 二零一三年二月十日