第一篇:蘭州工業學院三項技能大賽活動總結
籃 球 協 會 三項技能大賽
活
動
總
結
大學生社團聯合會籃球協會
二○一三年十二月十九日
活動總結
經過激烈的比賽,蘭州工業學院三項技能大賽圓滿結束。從總體上來說這次活動是比較成功的。我們成功地實現了舉辦本次比賽的目標,進行了體育文明道德風尚的教育,推動了體育運動的開展,提高了協會會員團結協作能力,豐富了大學生的業余生活,營造出快樂、和諧、積極向上的校園氛圍。通過本次活動,使我們增長了籃球知識和得到了許多許多的經驗,為以后開展其他各項活動奠定了良好的基礎。
我對此次的活動總結如下:
首先,比賽的前期工作我們做得很充分。從一場上規則到安排比賽進程,我們都做得有條不紊。但在賽程方面,中途由于天氣的原因,于是,我們針對這些特殊情況,及時對賽程做出了調整,并最終保證所有比賽都能順利進行。當然,這也離不開各位領導的支持及協會成員的辛勤工作。還有運動員的理解。
其次,這次比賽我們的人員安排較為合理,規則通知比較明確。在籃球賽比賽開始之前我們就召集各個會員開會,重申了賽場規則。雖然我們裁判的經驗并不是很豐富,僅僅舉辦過少數比賽,但是,我們都盡力將比賽做到公平公正。在比賽過程中,會員們也能靈活而及時地控制比賽氣氛。
活動總體上還算精彩,得到了廣大師生的一致認可,和贊揚。活動的開展也得到了很好的效果,充分活躍了校園的文化建設,營造了一種濃郁的籃球氛圍,為我校體育的進一步發展打下了良好的基礎。
我們總結出以下經驗,以供以后開展的活動借鑒:
1、學生會成員積極參與。
2、選擇同學喜歡的比賽項目能夠調動同學們的積極性,因此此次比賽設立三分球,以及障礙投籃比賽,同學們展示了高超的技能,也顯示了他們對籃球的熱愛。
3、這次活動得到兄弟社團的大力支持,使我們宣傳工作從體育中心到學生宿舍都可以隨處可聞,充分的宣傳活動,為活動的順利開展提供了前提和保證。
廣大學生的熱情被高度地調動了起來,很多學生主動向所在學院要求參加比賽。而本次籃球比賽的順利舉辦與活動良好的外圍環境也是分不開的。
這次籃球技能比賽中不僅鍛煉了我們的籃球技能激發了我們對籃球的熱愛,也更讓我們懂得了團隊精神的重要性,相信我們的籃球技能大賽將會越辦越精彩!
大學生社團聯合會籃球協會
2013年12月20日
第二篇:蘭州工業學院電信系部門總結書
電子信息工程系團總支
學生會
部
門
總
結
系別:電子信息工程系 部門:紀檢部 2011年10月15日日期:
學生會紀檢部工作總結
光陰荏苒,時光易逝,轉眼間一個學期又要過去了,作為系里的一個特殊部門——紀檢部,各項工作也已經接近尾聲。這半年當中,在系領導、老師、主席團和各位成員的緊密配合下,本著“為同學服務,為老師分憂”的宗旨,圓滿地完成了本學期我們部門應盡的職責,并且積極地配合學生會其他部門的各項活動,獲得了老師和同學們的一致好評。現將本期工作進行總結:
一、例會
一次次的例會, 就是一次次的教訓, 一次次的學習, 一次次的優化。例會見證了我們從幼稚到成熟, 從不足到完善。當然例會的重點在于發現問題和解決問題。可以說我部的每一次例會都起到了它實實在在的效用, 越來越完善的紀檢條例, 越來越有條理的衛生評比制度, 都是通過例會的集思廣益而做到。在老師及學生會主席團的指導安排下, 工作的布置都顯得那么的井然有序, 我們所需要做的就只是盡力的學習、鍛煉, 并且全身心的投入到自己的工作當中去。
回顧過去一學期的工作有成功也有不足, 我們很高興能克服種種困難,完成交給我們的任務, 為學生會的紀律保駕護航。
二、執勤工作
紀檢部平時的日常工作繁多而復雜,自第五屆學生會成立以來,紀檢部培養了許多新生力量,為了保證各項工作的進行提供了能源。每周有一次不定期不定時的衛生檢查。我們有完善的宿舍衛生評分評比準則,在一定程度上極大地調動了我們大學生講究衛生,爭做文明
大學生的積極性。首先,在宿舍衛生檢查的過程中,我們禮貌待人,將他們的不足提出并要求其完善。同時,向他們耐心介紹了我們部的職能,真誠地歡迎他們提出寶 貴意見和建議。最后,我們都及時地把學生宿舍檢查結果及存在的問題向系上反應。每周不定期的宿舍衛生檢查,不僅加強了寢室衛生管理力度,而且更好的督促了同學打掃好自己的宿舍,使他們養成良好的生活習慣,為學習提供了良好的環境。同時保證了同學和學生會之間的交流,及時發現問題并解決.這樣的信息交流與工作流程確保了同學們生活環境的安全、舒適,也很好的完成了生活部應盡的使命。
三、后勤工作
紀檢部為系上組織的活動后勤工作作出了突出貢獻,我們的后勤工作經常受到同學們的好評。如友誼杯籃球賽、辯論賽、團干培訓等活動等活動。良好的后勤工作為我們電信系的學生提供了一個良好的生活氛圍。在系上舉行的每一次活動中,紀檢部都積極的配合各部門搞好每次活動的后勤服務工作。
四、成績
每一次辛勤的付出都凝聚著我們所有人的智慧和汗水,我們日漸完善的紀檢條例, 我們一目了然的工作制度, 都已得到大家的肯定。
我部具體的工作成績:
1、經過多次的突擊檢查(18:10之后),一定程度上促進了同學自覺遵守學校規章制度,保證了同學們擁有一個干凈、整潔、溫馨??的生活環境。
2、積極配合體育部和學習部的工作,完成了體育比賽和辯論賽的紀律維持。
3、不定時抽查晚自習出勤情況,有效地保證了學生的晚自習的出勤,一定程度上提高了教學的質量。
4、各項衛生檢查結果都做到了登記、統計、存檔。
5、與各班班長和團支書進行交流,對紀檢工作的意見和存在的不足,使我們的工作盡量做到公平、公正、公開,吸取好的管理經驗。
五、不足
1、總有一少部分人員在開會時遲到。
2、檢查衛生時,有些人員沒有指出宿舍的不足和缺陷。
總之,我們這一學期作了我們應該做的工作,成績也是有的,雖然工作過程中還有很多失誤和不足,但是針對以往的缺陷我們會努力改正,爭取以后作到更好,而且我們也堅信自己明天會做的更好!紀檢部將在今后的工作中盡職盡責,謀求新思路,完善本部門,更好服務全系師生。
部門:紀 檢 部
日期:2011年12月15日
第三篇:技能大賽活動總結范文
20xx年3月3日xx高職汽車維修技能大賽在我們學校舉行,我很高興能夠代表自己的學校參加比賽。我所在的小組雖然獲得了技能大賽的一等獎,但是我為我在比賽中的失誤和大意感到遺憾,因為在整車故障排除中因為我的大意沒有能夠把所有的故障檢查測出來。
因為比賽前的培訓時間比較緊湊,從2月15日開始,每天的訓練項目都安排的比較滿。我們雖然很累但是想到能在培訓中學到更多的知識和其他同學共同進步,而且老師也在我們旁邊指導我們,我們就更加的努力訓練。讓老師和自己的付出有所收獲。
比賽前的理論培訓中,譚老師都很認真耐心的為我們解答難度較大試題和我們沒有學習過的知識。每天晚上老師都上課到十點鐘,但是在這次理論比賽中我們卻沒能夠發揮出理想的成績。而且在這次技能大賽上我的理論水平和其他學校參賽選手的理論水平差距還比較大,就在理論部分我們組比最高的相差7分。我覺得我們應該加強理論學習。不僅不能在理論部分落后其他學校,更要領先其他學校。
在發動機拆裝部分,熊老師、孟老師和黃老師在培訓中都是在旁邊指導我們操作。他們按照比賽要求指導我們反復練習,使我們在短時間里熟練的拆裝發動機各項目。在比賽的時候,我們因為緊張的原因在檢查工具項目中把調節正時皮帶張緊輪的專用工具沒有從工具車里拿出擺放在工作臺上。最重要的還有一些項目還不是很熟練,但是在比賽中沒有抽中,例如潤滑系統檢查項目,進氣系統真空度檢查。我們必須還需要加強訓練。
在整車故障部分,韋老師,周老師和李老師都很認真的指導我們。特別是韋老師,他在整個培訓中都是陪在我們旁邊,知道我們學習每一個發動機傳感器的原理、線路及位置。為我們準備了大量的培訓資料,給我們在熟悉發動機和線路中很大的幫助。在整車故障排除中,我們小組順利的排除了4個故障,我們就認為我們已經將在所有的故障排除完畢,就沒有等到發動機工作到正常溫度再檢查發動機,從而少排除了一個發動機故障。
我在參加這次比賽,不論在培訓中,還是比賽中都學習到了很多的東西,有知識理論的還有人生哲理的。而且我在比賽中犯了很大的錯誤,就是學習知識太局限,不能全面的考慮解決問題,還有急性,粗心大意,自滿。經過這次比賽后我不僅發現了我的技能方面的不足,還發現了我自己的不足和缺點。所以我要在今后的學習和生活中,彌補自己的不足,改正自己的缺點。
最后我覺得學校應該給我們足夠的時間來培訓,讓我們的實際操作能力得到加強,在今后的比賽中取得更加好的名次。
第四篇:技能大賽活動總結
小學數學技能大賽活動總結
根據區教育局關于開展小學數學教師技能大賽的活動的通知,我校接到通知后,接著組織數學老師學習了該文件精神,各數學老師均積極報名參加了該項活動,活動已于2014年5月底結束,現總結如下。
一、活動的意義:
這項活動是一次展示教師真實才能的競賽,是提升我校數學教師專業素養的競賽,是促進教師業務能力的競賽,通過本次競賽,可看出各位老師的長處,可看出每位老師的不足,通過這次活動可促進老師間相互學習,取長補短,以達到共同提高之目的,以促進我校數學質量的提高。
二、活動的啟示
這次活動學校各位數學老師都參與了,接近退休的老師未將其納入活動之內,通過這次活動大家一致認為,老教師及中青年老師們的“三筆一畫”“教材的熟悉度”“對教材的理解”“教法”等均值得年輕老師的學習,板書美觀、新穎、簡明扼要這點也值得年輕老師的借鑒,還有些老教師不借助工具,但作出的圖同樣標準,這就提醒年輕老師們在平時的教學中,要不斷加強數學基本功的訓練。活動結束后,中、老年老師對年輕老師的各項展示作了如實評價:年輕老師的數學理念比較清晰,心里有新課標,觀點正確,有自己不同的見解,在評課上雖不全面,但是也能抓住部分要害。年輕的老師們,長江后浪推
前浪,只要你們不懈努力,榮譽成功就屬于你們。
總之,通過本次活動,我組達到了以競賽促練,以競賽學習目的,通過本次活動,讓我了解到了每位老師的優點和不足,通過本次活動,給老師向別人學習明確了方向,為此,我組決心以此活動為契機,在今后的工作中,不斷組織老師學習,深入了解教材,不斷創新教法,隨時組織老師加強教學基本功訓練,將我組打造成一支團結向上、勇于拼搏、不斷創新、踏實教學的數學教師隊伍。
第五篇:技能大賽活動總結
技能大賽活動總結
為了充分展示員工的才華與技能,增強團隊的凝聚力,豐富員工業余文化生活,我酒店在2018年6月4日在酒店中華廳舉行了員工技能大賽,比賽結合實際,以服務賓客為中心,以提高員工技能為出發點,充分展現了酒店的服務技能和員工素質,現就工程部的備賽參賽過程及心得總結如下:
一、酒店重視,全部門動員
在活動之前,工程部進行了充分的動員和準備,采取自愿加競爭的方式,賽前多次組織實操演練,針對每次演練進行總結并集思廣議,結合工程部工作中的實例進行有針對性的操作總結,使得工程部人員都能夠積極的參與活動,同時也讓員工認識提高技能水平的重要性。
二、不足之處,努力提高
比賽之前雖然進行了充分的準備,但在比賽過程中仍然存在著很多不足問題,針對不足,我們將結合各崗位進行本部門討論,并在本部門不定期進行技能討論活動,將日常工作中出現的技術難點進行有針對性的商討和總結,不斷提高工程人員的技術能力和業務素養。
三、活動結果及好處
本次活動豐富了員工的文化生活,同時又促進了員工學習技能的積極性,為優秀員工展現自身風采提供了平臺,為酒店發現和挖堀人材提供了依據,提高了員工的實用技能和實際動手操作潛力,促進員工不斷自學的積極性,為提升酒店整體服務素質將起到作用,我們認為,這樣的活動要多舉辦,多鼓勵;同時相信這樣的活動也一定會為酒店的形象提升起到應有的作用。