第一篇：17-職工代表大會民主評議監督干部制度[范文模版]

江西三和電力股份有限公司

羅灣水電廠規章制度發布通知

200年第號

《江西三和羅灣水電廠職工代表大會民主評議監督干部制度》已經于200年月日通過，現予發布，自發布之日起施行。

廠長

二〇〇年月日

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規章制度控制表

職工代表大會民主評議監督干部制度范圍

為了進一步貫徹落實黨的全心全意依靠工人階級的根本指導方針，完善職工代表大會制度,健全企業民主評議和監督機制，加強企業領導班子建設，制定本制度。規范性引用文件

下列文件中的條款通過本標準的引用而成為本標準的條款。凡是注日期的引用文件，其隨后所有的修改單(不包括勘誤的內容)或修訂版均不適用于本標準，然而，鼓勵根據本標準達成協議的各方研究是否可使用這些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件，其最新版本適用于本標準。3 民主評議的組織領導

職工代表大會(以下簡稱職代會)民主評議干部工作在廠黨委的領導下，在上級干部主管部門、紀檢監察部門和上級工會的指導下，由職代會主席團組織實施。

3.1 建立職代會民主評議干部專門工作小組。職代會民主評議干部專門工作小組的組成人員，由職代會主席團提名，職工代表大會表決通過。其成員由職工代表和組織人事部門、紀檢監察部門、工會等方面的有關人員組成，其中職工代表應占50%以上。民主評議干部工作機構對職工代表大會主席團負責。

3.2 民主評議干部專門工作小組的主要職責是:草擬職代會民主評議干部工作實施方案:對民主評議干部工作中出現的問題提出處理建議:整理職工代表的評議意見和統計測評結果:監督檢查民主評議結果的落實情況。

3.3 為了更好地把職代會民主評議干部工作與上級干部主管部門對干部的年度考核，上級主管部門對企業的年度審計、中層干部黨風廉政建設責任制考核結合起來，根據黨委的布置，這四項工作在時間上可以同步安排。民主評議的對象

4.1 職代會民主評議的對象是本企業的廠長、副廠長、黨委書記、紀檢書記、工會主席。

4.2 廠中層一級的管理人員。民主評議的主要內容

民主評議的主要內容分別為：

5.1 對領導班子的評議，主要為四個方面,即班子的思想作風建設，班子年度工作完成情況和實績,班子廉政建設、班子決策能力與整體功能。

5.2 對領導班子成員的評議，主要是德、能、勤、績、廉五個方面。

5.2.1 德：

5.2.1.1 貫徹執行黨和國家的方針政策以及上級決定、指示等方面的表現。

5.2.1.2 講黨性、顧大局、不搞本位主義、不搞小團體主義。

5.2.1.3 真心實意為人民服務，正確處理個人得失的表現。

5.2.1.4 團結同志，合作共事的表現。

5.2.2 能：

5.2.2.1 組織管理、指揮協調、督促檢查的能力。

5.2.2.2 業務工作水平，相關知識掌握程度及綜合分析的能力。

5.2.2.3 實事求是，結合實際，解決處理實際問題的能力。

5.2.2.4 深入基層、調查研究、提出對策的能力。

5.2.3 勤：

5.2.3.1 工作責任心，對待工作態度、工作勤奮情況。

5.2.3.2 工作量大小、工作飽滿程度。

5.2.3.3 出勤情況。

5.2.4 績：工作質量、實際效率，任職綜合情況。

5.2.5 廉：遵守黨紀、條規，廉潔奉公，不以權謀私，不亂用權力表現。民主評議的原則

民主評議干部必須堅持黨的領導:實事求是,一分為二；注重實績，群眾公認；既保障評議人的民主權力,又保障被評議人的正當權益的原則。民主評議的方法、程序

7.1 民主評議干部原則上每年進行一次，一般在每年的年終或次年的年初進行。民主評議干部采用由職工代表對領導班子的述職和對干部個人的述職進行評議和職工代表無記名填寫民主測評表相結合的方法。

7.2 民主評議干部專門工作小組在每年的12月份向全廠干部、職工宣傳民主評議干部的目的、意義和要求，做好思想動員。并擬定本年度民主評議干部實施方案報廠黨委審定。同時，被評議干部做好述職準備。

7.3 職工代表大會聽取被評議人的述職報告，組織職工代表對被評議人進行評議，采取無記名的方式對被評議人進行測評(參加測評的職工代表要符合召開職工代表大會的法定人數)。

7.4 民主評議干部專門工作小組對領導干部的評議意見、測評結果進行統計匯總，形成書面材料送交職代會主席團，上報廠黨委。根據干部管理權限廠級領導干部的評議結果經黨委同意后，報上級干部主管部門和上級工會組織。

7.5 主席團根據民主評議干部專門工作小組匯總的評議結果，對評議的干部提出獎懲建議，上報廠黨委，廠黨委根據干部管理權限，廠級領導干部的評議意見上報上級干部主管部門。評議結果的處理

職代會民主評議的結果，將作為干部部門對干部考核、任用和獎懲的重要依據之一。民主評議結果的反饋按干部管理權限和有關規定，由廠黨委決定。被評議人接到反饋后對存在的問題應提出整改措施。紀律規定

9.1 職工代表大會民主評議領導干部過程中，發現被評議人存在打擊報復評議人等違法、違紀問題,要按干部管理權限，由干部主管部門、紀委、工會進行調查核實，視情節給予嚴肅處理。

9.2 在民主評議干部期間，發現對被評議人進行人身攻擊，栽贓誣陷，或乘機進行非組織活動，制造事端的，依照有關規定及時追查處理。

9.3 民主評議干部專門工作小組成員要嚴格遵守組織紀律，不得隨意泄漏評議情況。附則

本制度自發布之日起執行。

第二篇：民主評議干部制度

民主評議干部制度

民主評議干部是加強干部隊伍建設，提高干部隊伍素質的措施。也是對干部實行自下而上監督的一種形式。為更好地開展此項工作，特制訂以下制度：

一、民主評議干部工作由黨委統一領導，每年進行一次，評議前成立民主評議干部工作領導小組。

二、評議對象為中層以上干部。

三、評議內容圍繞中層以上干部的“德、能、勤、績、廉”五個方面進行。

1.德：

主要看是否能堅持黨的四項基本原則，認真貫徹執行黨的基本路線和“三個代表”的重要思想；是否有開創新局面的事業心和責任感；是否具備良好的思想意識和職業道德；是否在重大問題上堅持黨性原則，勇于抵制不正之風；是否能夠貫徹執行黨的民主集中制，團結同志一道工作。2.能：

主要看對事物的綜合分析能力和解決問題的能力；是否具有一定的理論和政策水平；是否具備組織和管理能力；是否具有領導方法、領導藝術和領導水平。

3.勤：

主要看是否對工作兢兢業業，任勞任怨，恪盡職守；是否對專業及業務刻苦鉆研，精益求精；是否在工作中充分發揮積極性、主動性和創造性。

4.績：

主要看工作任務完成的質量是否令領導和教職工滿意；工作是否達到制度化、規范化的要求；是否能夠帶領本部門教職工在教學、競賽、教研、管理工作中取得成績，本職工作是否有創新和突破性的進展；是否在一些大型活動中為學校爭得榮譽。

5.廉： 主要看在工作中是否能夠廉潔自律，保持和發揚艱苦奮斗的優良傳統，遵守黨紀、國法、院規；是否清正廉潔，以身作則，嚴于律己，處處做群眾表率。

四、評議方法

1.由黨委統一安排中層以上干部在全院教職工大會上做述職報告。

2.中層以上干部述職報告后，由教職工進行口頭、書面二種方式評議。口頭評議以群眾座談，個別談話為主；書面評議由評議領導小組印發測評表，教職工在測評表上對中層以上干部進行稱職、基本稱職、不稱職三個檔次的評議。

五、公布評議結果

由評議領導小組匯總評議情況，向全院教職工反饋評議結果。評議結果作為干部任免、獎懲的重要依據。

第三篇：民主評議干部制度

市級機關事務管理局民主評議領導干部制度

民主評議領導干部是加強思想作風建設，提高干部隊伍素質，加強經常性教育、管理和監督的一項重要措施。為使這項工作制度化、規范化，根據上級要求，特制定本制度。

一、評議的目的

通過民主評議，了解干部思想、工作和崗位職責的履行情況，發揚成績，分析存在問題，提出整改措施。進一步提高領導干部的自身素質，增強服務意識。民主評議的結果作為組織對領導干部職務升降、任免的重要依據。

二、評議的對象

1、局機關副科以上職務的領導干部

2、下屬單位主要負責人。

三、評議基本內容

1、貫徹市委市政府決定和本局決定的情況；

2、開拓創新、團結協調和全局意識情況；

3、完成崗位目標任務等情況；

4、領導藝術和經驗、組織協調能力和帶一支隊伍等情況；

5、廉潔自律情況；

6、對所任職務的綜合評價等。

四、評議方法

1、評議工作在年終總結和崗位責任制考評時進行，由評議人填 寫“評議表”。

2、被評議人是局機關的，評議人由局機關全體干部、職工和下屬單位負責人員參加；被評議人是下屬單位的，評議人由所在單位全體干部、職工參加。

3、評議結果匯總后，形成評議意見，屬局機關副科以上干部和下屬單位主要領導的，由局長反饋給本人；其他人員由分管副局長反饋給本人。

4、評議工作在局機關黨組領導下進行，由黨組書記主持，局局紀檢組和辦公室組織實施。

第四篇：民主評議干部制度

民主評議干部制度

為踐行“三個代表”重要思想，加強干部隊伍建設，不斷提高干部隊伍的思想理論水平、工作能力和整體素質，制定如下制度：

一、民主評議干部的基本原則：一是堅持實事求是的原則；二是堅持民主公開的原則；三是堅持平等的原則。

二、民主評議干部的基本內容：

1、是否具有堅定的共產主義信念，能否堅持四項基本原則，堅持改革開放，把實現現階段的共同理想同腳踏實地做好本職工作結合起來，全心全意為人民服務。

2、是否堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策，在政治上同黨中央保持一致，為推動生產力的發展和社會主義精神文明建設做出貢獻。

3、是否站在改革的前列，維護改革的大局，正確處理國家、集體、個人之間的利益關系，做到個人利益服從國家和人民的利益，局部利益服從整體利益。

4、是否堅決執行上級的決議，嚴守黨紀、政紀、國法，堅決做到令行禁止。

5、是否密切聯系群眾，關心群眾疾苦，艱苦奮斗、廉潔奉公，自覺維護和實現廣大人民群眾的根本利益，為人民群眾增收致富做出貢獻。

第五篇：民主評議干部制度

民主評議干部制度

一、目的：

沒有監督的權力，是產生腐敗的原因之一，民主評議干部是對實行自下而上監督的一種形式，所以務必制度健全，開展好評議活動。

二、時間：

每年對中層以上干部民主評議一至二次。

三、評議程序：

1.干部在教職工大會或在每學年末校級干部考核時向全體教職工做述職報告。

2.教職工分組對干部進行評議，肯定成績，提出缺點和問題。

3.匯總群眾評議情況

4.向干部反饋群眾評議結果

5.向群眾呈報干部對群眾評議意見的反映和態度。

四、進行評議干部工作小結。

五、評議干部由評議小組負責組織領導。評議小組由黨、政、工、及教代會部分代表（或工會委員）組成。