第一篇：安莊鎮寨子小學英語單詞聽寫比賽方案

安莊鎮寨子小學英語單詞聽寫比賽方案

掌握英語單詞是學好英語的前提，為更好地落實《英語課程標準》精神，讓學生更加重視英語單詞的拼寫，強化背、記單詞的意識，提高學生背單詞、寫單詞的能力，幫助學生鞏固英語單詞，豐富學生的詞匯量，養成記憶單詞的好習慣，激發學生學習英語的積極性，提升英語教學質量，經學校研究決定于2013年12月底，開展英語聽寫比賽。現將有關比賽的具體事項通知如下：

一． 比賽時間：另行通知

二． 比賽地點：科學活動室

三． 活動對象：三、四、五、六年級各班4名學生。

四． 聽寫內容：本年級課本中帶星號的單詞 50個。時限5分鐘。

五． 比賽細則：

1.比賽時有主考教師讀，學生聽寫。

2.學生統一用鋼筆認真書寫，注意書寫規范。

3.比賽用紙：統一16開四線格紙。

4.教師做好記錄和成績統計。并上交成績至教務處。

5.評比方法：本次比賽各年級各評出一等獎1名； 團體優勝獎2名。

6.校園網內公布獲獎情況。

安莊鎮寨子小學

2013年11月 26日

第二篇：安莊鎮寨子小學五項全能比武活動方案2011

安莊鎮寨子小學“五項全能”教學大比武活動

實施方案

為貫徹落實2011年全市小學教育教學工作會精神，進一步加強教師隊伍建設，不斷壯大骨干教師群體，充分發揮骨干教師的輻射帶動作用，全面提升學校教師整體素質和教育教學水平，依據肥教發【2011】117號文件精神，結合安莊鎮寨子小學的發展狀況，經研究決定，在我校開展“五項全能”教學大比武活動，特制定本實施方案。

一、活動目的

本次活動既是教師個體能力的一次展示，也是對學校教師隊伍建設工作的檢閱；既是一次教學大比武活動，也是打造高效課堂，全面提升我校教學質量的措施。目的在于調動廣大教師的積極性，以活動激發活力，搭建教師成長的平臺，培植典型，以活動促群體提高，展示學校教科研整體水平；以活動促研究，引導學校開展系列活動，以活動促工作規范，努力提升教師業務素質，提升教師隊伍整體素質，提升教育教學水平。

二、參加人員

本著全員參與的原則，組織好各項比賽活動，擇優推薦參加教研區、鎮級評選。

三、比武內容

1、專業知識。主要測試學科知識、課程標準和教材教法等。音體美教師還要加試專業技能。

2、課堂教學。對所教學科教學內容指定節次進行講課評比。

3、觀課議課。主要包括觀摩課堂教學（觀摩現場課堂教學），運用課堂觀察診斷技術，撰寫評課稿。

4、現代教育技術應用。根據課堂教學水平評比中課件制作水平和具體使用情況評比。

5、科研能力。對2009年1月以來在專業報刊上發表的文章、獲

獎論文、論著、研究課題等方面的證書進行評比；對2011年9月以來的教學常規材料（備課含學期備課、單元備課等、作業及測試批閱、日常教學反思等）量化打分。

四、實施步驟

第一階段：組織發動階段（2011年11月7日——11月21日）。

在全校范圍內進行廣泛宣傳發動，使廣大教師充分認識開展“五項全能”教學大比武活動的重要意義。

第二階段：學校活動實施階段（2011年11月22日——11月28日）。

各學校根據五項全能內容進行組織發動，在公示欄內張貼活動實施方案，建立相應的組織機構，積極開展各種學習、訓練活動，全員參與。

第三階段：總結表彰階段（2011年11月29日——12月10日）將對參加全區教學大比武人員進行表彰。

五、組織機構 領導小組 組

長：張慶功 成員：：肖明昌

孫賓

工作小組 組

長：肖明昌 副組長：孫賓 成員：李樹平劉杰

安莊鎮寨子小學

2011年11月8日

第三篇：五年級英語單詞聽寫比賽

五年級英語單詞聽寫比賽

班級________ 姓名_________

Ⅰ.根據漢語意思寫單詞。（50分）

1.家庭、家人________ 2..叔叔/伯伯________ 3.堂/表兄妹________

4.瘦的________ 5.護士________ 6.醫院________ 7.媽媽________

8.電影________ 9.花朵________ 10.首都________ 11.旗子_______

12.中國________ 13.國家________ 14.葉子________ 15.星星_______

16.簡單的________ 17.鐘表________ 18.海灘________ 19.城市_____

20.漂亮的________ 21.漢語________ 22.地圖________ 23.醫生_____

24.知道、了解________ 25.公園________ 26.關于、大約________

27.阿姨/姑姑________ 28.工人________ 29.做飯、廚師________

30.短的、矮的________ 31.年輕的________ 32.父/母親________

33.兄弟________ 34..小孩________ 35.眼睛________ 36.長的______

37.司機________ 38.他們________ 39.喜歡________ 40.幫助_______

41.農場________ 42.小的________ 43.著名的________ 44.許多_____

45.高的________ 46.電腦________ 47.國王________ 48.種植_______

49.澳大利亞____________ 50.電影院_________

Ⅱ.根據漢語意思寫短語。（50分）

1.看起來像________________ 2.去散步________________

3.澆花____________________ 4.去購物________________

5.放風箏_________________ 6.玩得開心________________

7.講英語________________ 8.一幅美國的地圖_______________

9.緊挨著________________ 10.生活在...________________

11.白宮________________ 12.加拿大的國旗________________

13.長城________________ 14.看電影________________

15.種菜________________ 16.詹妮的妹妹________________

17.去上班________________ 18.讀書________________

19.騎自行車________________ 20.白頭發________________

21.十一歲________________ 22.我的父母親________________

23.她的名字________________ 24.五顆黃色的星星______________

25.看這幅地圖________________

第四篇：安莊鎮前寨子村典型材料

前寨子村典型材料

前寨子村位于安駕莊鎮西北部，共有12個生產小組，445戶，1655人。近年來，該村立足山區優勢，適應市場要求，以特色果品為主導產業，各項工作全面進步。先后被評為“全國綠化千佳村”、“省小流域綜合治理先進單位”、“果品培優先進單位”等多項榮譽稱號。2005年實現集體經濟收入18萬元，農民人均純收入達到4449元。

一、抓班子帶隊伍，一心為民謀富路

近年來，村黨支部以“三個代表”重要思想為指導，大力加強村支部班子建設，實行村干部任期目標責任制和嚴格的獎懲制度，干部分工合理，工作積極性高，健全完善了黨支部議事規則、民主議事、“三會一課”、民主評議等規章制度，做到了有章可循。同時，充分發揮黨員、群眾代表和老干部的作用，每月召開一次的黨員、群眾代表會，為各項工作的正確決策提供了保證；對村內一些大事、難事經常上門征求老干部意見，爭取他們支持。針對不同層面、不同群體黨員采取不同方式，搞好對黨員理想信念，價值取向等方面的教育，積極推進落實黨建遞進培養工程，全村上下氣正心齊，干事業抓發展的氛圍異常濃厚，為加快發展打下了堅實基礎。

二、抓林果搞服務，科學開發不停步

近年來，村黨支部一班人積極貫徹落實市委、市政府關于山區綜合開發的一系列部署要求，進一步明確了山區開發的總體思路，制定了詳細規劃，更加堅定了“靠山吃山，強村富民”的理念，并逐步落實到行動上。

（一）整山治水搞開發。前寨子村地處純山區，為徹底解決干旱缺水、道路不通等制約村經濟發展的“瓶頸”，村里堅持山、水、林、田、路、村統籌規劃，一體治理，工程實施與生態建設并重，做到了治一片山，栽一片果，修一段路，建幾處塘壩，使昔日的荒山貧嶺變成了今日高產高效的果園梯田。幾年來，先后投工10萬余個，搬運土石1200多萬方，修筑環山路30多公里，建成大小塘壩11處，埋設地下暗管5000多米，平均每年投資7萬余元，從根本上改善了生產條件，為全村經濟的可持續發展奠定了堅實基礎。

（二）主攻林果奔富路。立足山區實際，前寨子村堅持把林果業作為強村富民的主導產業，努力培植特色農產品基地，不斷提高農業產業化水平。早在聯產承包責任制推行后，這個村就有部分戶開始栽植蘋果樹，走“經濟”路，但在當時還不過是小打不鬧，村黨支部真正把栽培果樹當作一項產業來抓，才僅僅10多年的時間。1993年以后，在普通果品價格下跌，市場競爭力不強的情況下，這個村又確定了以櫻桃為主，蘋果、李子、核桃等為輔的發展思路，并實現了“家家林果、戶戶櫻桃”，經濟林面積由最初的幾十畝發展到現

在的4000畝，其中櫻桃1200畝、核桃1000畝、蘋果800畝、李子600畝、花椒400畝。“櫻桃大王”蘇相立曾創下了畝收入4萬元的記錄。全村櫻桃訂單率達到100%，各類果品產銷率100%，優質果率達到96%以上，果品收入占總收入的89%，成為遠近聞名的林果專業村。

（三）強化服務快發展。村民富得快，很重要的在于村級組織服務搞得好。由村“兩委”牽頭，按照自主經營、自負盈虧、入社自愿的原則，成立了林果專業合作社，現已發展到386戶。一是統一供應苗木和生產物資。先后幫助群眾引進各類優質品種16個。同時，及早為果農儲備緊俏物資，降低了生產成本，解決了一家一戶辦不了的問題。二是注重科技培訓。加強了與山農大、省果科所的聯系，常年聘請科研院所的專家教授或利用遠程教育網絡開展專題培訓活動，年培訓果農達到1200余人次，現已有41人獲得了技術員職稱，有9人農函大畢業獲得農藝師職稱。此外，每年訂閱《山東科技報》、《遼寧果樹》等科技指導報刊。三是實行標準化生產。圍繞做強做大“有機化”這篇文章，嚴格按照標準化規程進行生產操作，并加大了質量跟蹤和監測檢查力度，大幅度提高了果品質量和產量。2002年，生產的各系列蘋果注冊了“安駕莊”牌，獲得了1000畝有機櫻桃認證，提高了市場競爭力。四是搞好銷售服務。村里和合作社統一組織貨源，統一標準質量，加強環節管理，盡最大努力為客戶搞好服務，贏得了各地客商的贊同，提高了總體效益。目前，銷

售網絡已覆蓋全國13個省30個地區。所生產的優質櫻桃未等成熟就被“搶購”，很多客戶提前來村“坐等”，且比市場價高出4元，僅此一項，總收入就增加20多萬元，實現了合作社和農戶雙增收。

三、抓基建辦實事，兩個文明齊進步

農民致富了，村集體發展了。前寨子村黨支部緊緊圍繞群眾需求，竭心盡力為群眾辦實事，形成了物質文明和精神文明和諧發展的良好局面。全村固定電話普及率達94%；今年，村里又新打機井2眼；拿出10000元補貼全體村民參加了農村合作醫療，完善了村衛生室建設。在上級部門指導下，進一步加大了村莊建設力度，小康樓連年增加；社會化供水工程正在實施。2003年以來，先后投入80多萬元硬化了村里的4條主要街道，修建“村村通”3.6公里，改造環山路12公里，方便了群眾生產生活。村里設立了精神文明一條街，建起了文明角，大力清理“三大堆”，村容村貌煥然一新。同時，努力豐富群眾文化生活，充分利用遠程教育媒體加強對黨員干部培訓，組織群眾觀看電影，并通過“農村道德評議會”、評選“十星級文明戶”等活動，積極建設平安村莊，弘揚了新風正氣。

下一步，前寨子村決心以落實科學發展觀為宗旨，按照建設社會主義新農村的要求，力爭用3—5年的時間，建成省內外聞名的果品專業村、綠化先進村、和諧發展村。

第五篇：安莊鎮寨子小學冬季取暖工作自查報告

安莊鎮寨子小學冬季取暖工作自查報告

寒冬來臨，為做好今年的冬季取暖，給師生創造一個溫暖舒適的工作、學習和生活環境，保證學校教育、教學的順利進行，在做好各項安全工作的同時，我校采取多項措施，認真做好冬季取暖的準備工作。

一、成立領導小組，對學校的教室、辦公室等進行了實地查看并進行排查，確保用電安全、用暖安全，通風設施完善，無安全隱患。

為進一步加強對學校冬季取暖工作的管理，嚴防火災等安全事故發生，確保師生在安全、溫暖的環境中學習生活。我校采取多種措施做好學校冬季防火安全工作。

1、加強領導，明確責任，學校成立了冬季取暖安全督查組，制訂冬季取暖安全規章制度及緊急情況處理預案，細化措施，責任到人。

2、要求電暖器在使用之前進行必要的安全隱患排查，發現問題及時反饋學校并協同解決。

3、學校值班人員每天對各班教室、教師辦公室、師生活動場所開窗通風換氣、室內消毒情況進行督促檢查，檢查情況納入學校安全考核管理的內容，確保室內空氣流通。

4、加強對師生的安全教育，充分利用校會、班會、黑板報及手抄報等多種渠道開展冬季取暖安全教育和注意能源節約教育工作，特別是加強用電防火教育，進一步規范全校師生的用電防火行為，杜絕安全事故和浪費現象的發生。實現安全教育常態化、制度化。

5、加強師生防火中毒應急疏散演練，掌握有關防火逃生、防煤氣、碳煙中毒知識技能，提高防范意識。

二、思想重視，認識到位

學校取暖安全工作責任制落實到位。校長與年級第一安全責任人簽訂《取暖安全工作責任書》，逐級落實責任制，把安全責任落實到人。做到分工明確，職責落實。在此基礎上，學校加強對工作的指導與監督。完善值班制度，形成“人人、事事、時時、處處，想安全，抓安全”的良好氛圍。

三、管理到位，嚴格制度

為最大限度減少安全事故的隱患，我校從實際出發，加強安全日常工作的管理。

我們從制度上、體制上、管理上更加嚴格地要求自己，大力消除用電安全隱患；從源頭上抓起，將冬季取暖安全隱患扼殺于萌芽狀態。為學生的學習和成長提供了良好的生活環境。做到嚴防死守，堅決杜絕冬季取暖安全事故的發生。

通過在以上幾個方面的查漏補缺，不斷鞏固我校的取暖安全工作，及時地吸取某些重大事故的經驗教訓，努力避免事故的發生，使我校的冬季取暖安全工作更上一層樓。

安莊鎮寨子小學 2013.11．27 2