第一篇：小學(xué)英語單詞默寫比賽方案

莞華小學(xué)英語單詞默寫比賽方案

一、活動目的通過英語單詞的比賽，讓學(xué)生更加重視英語單詞的意義，加強背誦單詞的意識。提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生背單詞的能力。為提高英語成績打下扎實的基礎(chǔ)，營造校園的英語文化氛圍。

二、活動組織機構(gòu)

成員：各英語科任教師。

負(fù)責(zé)人：各年級英語老師。

三、活動對象：3-6年級學(xué)生，每班4人。

四、活動時間：本周五（5月17日）中午12：30-13:00

五、比賽地點：電教室

六、比賽內(nèi)容：

三年級：26個字母，三會單詞

四年級：26個字母，四會單詞五、六年級：四會單詞

七、活動措施

1、科任在班上強調(diào)學(xué)習(xí)英語單詞是學(xué)好英語的基礎(chǔ)。

2、要求科任教師平時在各自的班上進行單詞背誦、聽寫與默寫練習(xí)。

八、評卷老師:

三、四年級:李競梅五、六年級:魏鈺

九、獎項設(shè)置（按分?jǐn)?shù).時間從高到低排列）：

每個年級評出一等獎2 名，二等獎 3名，三等獎 5名。

2013-5-12

第二篇：人教版小學(xué)三年級英語單詞默寫

人教版小學(xué)三年級英語單詞表

三年級上冊詞匯

人教版小學(xué)英語三年級上冊單詞表（三會）Unit 1 鋼筆

鉛筆

鉛筆盒

尺子

橡皮

蠟筆

學(xué)校 書

書包

卷筆刀

Unit 2 頭

臉

鼻子

嘴

眼睛

耳朵

胳膊

手指

腿

腳

身體

Unit 3 紅色的黃色的 綠色的 藍(lán)色的 紫色的白色的黑色的 橙色的粉色的棕色的

Unit 4 貓

狗

猴子

熊貓

兔子

鴨子

豬

鳥

熊

大象

老鼠

松鼠

Unit 5

蛋糕

面包

熱狗

漢堡包

雞肉

榨薯條

可樂

果汁

牛奶

水

茶

咖啡 Unit 6 一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

玩具娃娃

小船

球

風(fēng)箏

氣球

小汽車

飛機

三年級下冊詞匯

人教版小學(xué)英語三年級下冊單詞表（三會）Unit 1

男孩

女孩

教師

學(xué)生

這個

我的我是

好的 愉快的 早上好

下午好

遇見；碰見

再見

也；太

Unit 2 爸爸

爸爸口語

母親；媽媽

媽媽口語

男人

外祖母

（口語）（外）祖母

（外）祖父

（口語）（外）祖父

姐妹

讓我們

太好了

真地；確切地

和；并且

Unit 3

十一

十二

十三

十四

十五

十七

十八

十九

二十

多少

能夠；可以

看；瞧

Unit 4

桃

梨

橙子

西瓜

蘋果

蕉

草莓

葡萄

喜歡

一些；某些

朋友

女人

十六

香

多

兄妹

謝

Unit 5

公共汽車

自行車

出租車

吉普車

課桌

椅子

隨身聽

臺燈

你的；你們的 動物園

Unit 6

小的高的 大的長頸鹿

長的鹿

短的；矮的

第三篇：2013年海口市新坡中學(xué)英語單詞默寫比賽方案[推薦]

2013年海口市新坡中學(xué)英語單詞默寫

比賽方案

為了培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，加大他們的英語閱讀量，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，提高學(xué)習(xí)英語的積極性和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生拼寫英語單詞的能力，夯實學(xué)生學(xué)習(xí)英語基礎(chǔ)，鞏固所學(xué)英語單詞，提高復(fù)習(xí)效率，使學(xué)生能在平時的學(xué)習(xí)中，積累背誦大量單詞，促進英語教學(xué)質(zhì)量的逐步提高。英語教研組決定舉辦一次英語單詞默寫比賽。

一、比賽對象：全體七、八年級學(xué)生，自由報名參加。

二、報名時間截止日期：5月31日（周五）。

三、報名負(fù)責(zé)人：各班英語科任老師

四、比賽時間:十六周星期一下午第三節(jié)班會課

五、比賽地點：教學(xué)樓五樓多媒體教室

六、比賽內(nèi)容：已學(xué)教材中所有單詞和短語

七、比賽規(guī)則：（形式）

1、自由寫出英語單詞或者短語，并正確寫出單詞或短語的中文意思；

2、統(tǒng)一閱卷，統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)。

八、評獎方法：以45分鐘內(nèi)默寫單詞數(shù)量多少得分，每正確1個單詞得1分，進行累計算分，然后排名，一等獎4名，二等獎6名，三等獎10名，優(yōu)秀獎若干名。

英語教研組2013年5月24日

第四篇：中考英語單詞默寫

九年級單詞默寫（漢語）

Until 1.n.教科書；課本

2.n.交談；談話

3.adv.大聲地；出聲地

4.n.發(fā)音；讀音

5.n.句子

6.adj.有耐心的n.病人

7.n.表達(dá)（方式）；表示

8.v.發(fā)現(xiàn)；發(fā)覺

9.n.秘密；秘訣

adj.秘密的；保密的10.愛上；與??相愛

11.n.語法

12.v.重復(fù)；重做

13.n.筆記；記錄 v.注意；指出

14.n.朋友；伙伴

15.n.模式；方式

16.n.物理；物理學(xué)

17.n.化學(xué)

18.n.搭檔；同伴

19.v.發(fā)音

20.v.增加；增長

21.n.速度

22.n.能力；才能

23.n.大腦

24.adj.活躍的；積極的 25.n.注意；關(guān)注

26.(短語）注意；關(guān)注

27.v.（使）連接；與??有聯(lián)系

28.(短語）把??和??連接或聯(lián)系起來

29.adv.一夜之間；在夜間

30.v.& n.回顧；復(fù)習(xí)

31.n.知識；學(xué)問

32.adv.明智地；聰明地

Unit2

1.n.燈籠

2.n.陌生人

3.n.親屬；親戚

4.（短語)增加（體重）；發(fā)胖

5.n.磅（重量單位）；英鎊（英國貨幣單位）

6.adj.民間的；民俗的 7.n.女神

8.v.偷；竊取

9.v.放置；安放；產(chǎn)（卵）；下（蛋）

10.（短語）擺開；布置

11.n（飯后）甜點；甜食 12.n.花園；園子

13.v.欣賞；仰慕

14.n.領(lǐng)帶 v.捆；束

15.adj.有鬼魂出沒的；鬧鬼的16.n.鬼；鬼魂

17.n.花招；把戲

18.n.款待；招待v.招待；請（客）

19.n.蜘蛛

20.n.圣誕節(jié)

21.n.蠢人；傻瓜

v.愚弄adj.愚蠢的 22.v.平躺；處于

23.n.（長篇）小說

24.n（尤指宗教節(jié)假日的）前夕；前夜

25.adj.死的；失去生命的 26.n.生意；商業(yè)

27.v.處罰；懲罰

28.v.警告；告誡

29.n.現(xiàn)在；禮物adj.現(xiàn)在的 30.pron.沒有人

31.n.溫暖；暖和

32.v.傳播；展開 n.蔓延；傳播

Unit3

1.n.（美）洗手間；公共廁所

2.n.郵票；印章

3.n.明信片

4.interj.請再說一遍；抱歉，對不起 5.n.洗手間；廁所

6.n.浴室；洗手間

7.adj.快的；迅速的adv.快速地；迅速地

8.v.& n.倉促；急促

9.v.建議；提議

10.n.管理人員；職工

11.n.葡萄

12.adj.中心的；中央的

13.v.郵寄；發(fā)電子郵件n.郵件；信件

14.adj.東方的；東部的adv.向東；朝東 n.東；東方

15.adj.迷人的；極有吸引力的 16.adj.便利的；方便的 17.n.商場；購物中心

18.n.職員

19.n.拐角；角落

20.adj.有禮貌的；客氣的 21.adv.禮貌地；客氣地

22.n.講（某種語言）的人；發(fā)言者

23.n.要求；請求

第五篇：2011英語單詞比賽方案

荊坪小學(xué)英語單詞比賽方案

一、活動目的通過英語單詞的比賽，讓學(xué)生更加重視英語單詞的意義，加強背誦單詞的意識。提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生背單詞的能力。為提高英語成績打下扎實的基礎(chǔ)。營造校園的英語文化氛圍。

二、活動組織機構(gòu)

成員：各英語科任教師崔根萍、黃夏

負(fù)責(zé)人：各年級英語老師。

三、活動對象：3----6年級。

四、活動時間：6月8日（學(xué)前班教室，第三節(jié)課）

五、出題教師：崔根萍黃夏

六、比賽內(nèi)容：見附件

七、活動措施

1、科任老師在班上強調(diào)學(xué)習(xí)英語單詞是學(xué)好英語的基礎(chǔ)。

2、科任教師平時在各自的班上進行單詞背誦、聽寫與默寫練習(xí)。

八、獎勵辦法

1、三、四、五、六年級每年級設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。按默寫正確率及書寫端正程度為獎勵標(biāo)準(zhǔn)。

2、各科任在班級內(nèi)進行評選優(yōu)秀獎。

3、校園內(nèi)張貼公布成績。

2011年6月6日