第一篇：古詩詞默寫比賽方案

古詩詞默寫比賽方案

一．活動目的

中國優秀的古典詩詞，是祖國文化寶庫中璀璨的明珠，它不但是漢語言文字的典范和精華，而且蘊含這中華民族的精神和品格。是中華民族偉大的精神財富。為了使我校古詩詞誦讀活動得到更好地發展和延伸，激發學生民族自豪感。提高學生道德情操和審美能力，提高學生的語文素養，加強他們語言的表達能力。我校決定將于十周星期二舉行古詩詞朗誦比賽活動。

二、活動主題

誦讀千古美文，弘揚民族文化

三、活動具體安排 1.參賽對象：全體學生

2.比賽時間：17周星期五第1節課 3.比賽地點：各班教室

4.考查內容：各年級規定必背的中優秀古詩詞

5.比賽形式：分班答卷，進行古詩詞默寫；低、中、高年段分別交叉批改，評定等次。

具體分三個環節：

（1）分班答卷，進行古詩詞默寫

（2）低、中、高年段分別交叉批改，并統計以下數據：各班滿分人數、平均分、年級的平均分及滿分率。（3）根據有關數據評定等次。

四、工作人員

評委： 各年級的語文老師。

五、設獎辦法

1、優秀年級（平均分及滿分率高的年級獲勝）

2、優秀集體（平均分及滿分率高的班級獲勝）

3、古詩默寫能手（各班滿分獲得者）

六、幾點要求

1．各班主任及語文教師要高度重視，組織學生扎實開展讀書活動，保證學生讀書時間，積極參加本次競賽活動。

2．活動中，要求學生人人參與，培養學生的參與意識和集體榮譽感。

3、教師要教育學生——答卷前，積極背誦；答卷時，做到認真書寫，卷面整潔。

美景小學語文科組 2012年12月13日

第二篇：古詩詞默寫集錦

古詩詞默寫集錦

①天街小雨潤如酥。(韓愈《早春呈水部張十八員外》)②濁酒一杯家萬里。(范仲淹《漁家傲》)③人們常常用《出師表》中“

，”來形容一個人臨危受命，勇挑重擔。

④古詩文中有很多表達身處逆境而心懷天下的名句，請寫出連續的兩句。

，⑤古詩文中有不少寫景狀物氣魄雄渾意境開闊的名句，請寫出連續的兩句。

。（1）窈窕淑女。（《詩經·關雎》）（2）

，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）（3）無可奈何花落去。（晏殊《浣溪沙》

（4）魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼。（《孟子·魚我所欲也》）

（5）劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中常被人引用來說明新事物必將取代舊事物這一自然法則的詩句是：“

。”（6）從今年開始，國務院將傳統節日清明、端午和中秋納入國家法定節日。古詩詞中有許多吟詠這些節日的句子，請你從這三個節日中任選一個，寫出連續的兩句。。(l）

，君子好述。（《詩經。關雌）)(2）

，甲光向日金鱗開。（李賀（雁門太守行）)(3）鳥宿池邊樹，_

___?！?賈島《 題李凝幽居）)(4）我國古詩文中，有許多關心民間疾苦、同情勞動人民的佳句，請寫出一聯：__________ ___ _______ __________(5）為了提升文化品位，有關部門準備挑選含有飛鳥的詩詞佳句，鐫刻在觀鳥園的山石或廊柱上，請你推薦兩句這樣完整的詩句：__________，___

__________ ①今夜偏知春氣暖，______ ____。（劉方平《月夜》）②予獨愛蓮之出淤泥而不染。(周敦頤的《愛蓮說》)③濁酒一杯家萬里。(范仲淹《漁家傲》)④，草色遙看近卻無。(韓愈《早春呈水部張十八員外》)① 學而不思則罔，（《論語》 十則）

②

，柳暗花明又一村。（陸游《 游山西村》）

③ 剪不斷，理還亂，是離愁，．（李煜《 相見歡》）④

，背灼炎天光。（白居易《 觀刈麥》）⑤ 舉杯邀明月。（李白《 月下獨酌》）

⑧ 龔自珍《 己亥雜詩》 中的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”與李商隱的“

，”有異曲同工之妙，現在常用來形容無私奉獻的精神。

⑦ 人生路上，我們不要因為一時的成功而洋洋自得，也不要因為一時的挫折而垂頭喪氣，只有保持一種“，”的良好心態，才能勇攀高峰，實現生命的價值。（請用范仲淹《岳陽樓記》中的句子填空）(1)苔痕上階綠。(劉禹錫《陋室銘》)(2)夫戰，勇氣也。

，再而衰．三而竭。(《左傳·曹劌論戰》)(3)

，隔江猶唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)(4)采菊東籬下。(陶淵明《飲酒》)(5)田家少閑月。(白居易《觀刈麥》)(6)

，贏得生前身后名。(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)(7)五月，汶川遭遇八級地震，家園頃刻被毀，生命遭受劫難。危難面前，英雄的中國人民眾志成城，抗震救災。災區人民在絕望中重見希望之光，這正如陸游在《游山西村》中所說“

。（1）心系天下是杜甫在《茅屋為秋風所破歌》中“

，大庇天下寒士俱歡顏”的理想，是范仲淹《岳陽樓記》中“

，后天下之憂而憂”的情懷。

（2）陶淵明《飲酒》于田園，享受著“采菊東籬下，”的閑適；陸游《游山西村》，感悟到“山重水復疑無路，”的哲理。

(3)古人常借各種美好的事物表白心志。周敦頤在《愛蓮說》中以蓮自喻“予獨愛蓮之，濯清漣而不妖”；龔自珍在《己亥雜詩》中借落紅明志：“落紅不是無情物，”。

（4）秋天是美麗的季節，常引發詩人寫景抒情。請寫出古詩詞中與秋天有關的句子：。（寫出連續的兩句）

（1）忽如一夜春風來。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）（2），在乎山水之間也。（歐陽修《醉翁亭記》）

（3）馬致遠《天凈沙 秋思》中點明主旨、直接抒發游子悲苦心情的詩句是“，”。

（4）每個人都應該關注國家的命運，并擔負起自己的責任，正如顧炎武在《日知錄》中所說：“?！保?）請寫出古詩文中表現親情的句子。（寫出連續的兩句）。

（6）請寫出古詩文中表現作者雖身處逆境仍樂觀自信的句子。（寫出連續的兩句）。（1）己所不欲。（《論語》）

（2）茍全性命于亂世。（諸葛亮《出師表》）（3），對影成三人。（李白《月下獨酌》）（4），玉壘浮云變古今。（杜甫《登樓》）（5）談笑有鴻儒。（劉禹錫《陋室銘》）

（6），甲光向日金鱗開。（李賀《雁門太守行》）

（7）《詩經》中有許多膾炙人口的描寫男女愛情的名篇佳作，如《蒹葭》一詩，全詩通過“溯洄從之。，宛在水中央”的重唱復沓，描寫了戀人間追求愛情的艱辛與漫長。

（8）在鼠年的那場雪災中，災區許多領導身先士卒，不顧自己的安危，戰斗在抗災第一線，他們傳承了范仲淹在《岳陽樓記》中倡導的“，”的精神。（9）季羨林先生九十多歲仍筆耕不輟，他的學生既贊美他這種創作精神，又擔憂他年老體弱。對此，季老引用蘇軾《浣溪沙》中“！”的詞句作答。

（1）大漠孤煙直。（2）人生自古誰無死？。

（3），五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。（4），聞寡人之耳者，受下賞。

（5）《白雪歌送武判官歸京》一詩中表現作者送別友人后依依不舍和無限悵惘之情的句子是：。

（6）2008年5月8日9時17分，熊熊燃燒的奧運圣火登上了世界最高峰——珠穆朗瑪峰。“，”在這圣火俯瞰大地的時刻，13億中國人的民族自豪感油然而生!（用杜甫《望岳》中的句子回答）（7）中華文化源遠流長，在浩如煙誨的古詩詞中有許多描寫山水的名句，請寫出連續的兩句：。1．蒹葭蒼蒼。（《詩經·蒹葭》）

2．安得廣廈千萬間，！（杜甫《茅屋為秋風所破歌》）3．。無為在歧路，兒女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）4．，古道西風瘦馬。（馬致遠《天凈沙·秋思》）5．學習與思考是緊密結合的過程，“學而不思則罔，思而不學則殆”這句話強調了學習與思考的辯證關系；同時，學習又是相互聯系，從舊知中不斷獲得新知的過程，這自然使我們聯想到從《論語》選材的課文中學習過的：。

6．蘇軾說“求物之妙，如系風捕影，能使物了然于心者”。《醉翁亭記》中歐陽修以神來之筆捕捉到了四時之景的詩情畫意，其中描寫春夏之景的兩個句子：。

7．范仲淹在《漁家傲秋思》這首詞中用來表達征人歸心切、思鄉迫，破敵功未成，把酒難釋懷之意的句子是：。8．“士不可以不弘毅，任重而道遠?！惫糯荣t有這樣風范的人不勝枚舉，請寫出初中課本內學習過的古詩詞中能表現鑒定信念，戰勝困難的勇氣和決心的連續兩句，并標明作者或出處。

句子：。作者或出處：(1)海內存知己。

(2)聞渠那得清如許?。

(3)人有悲歡離合，此密古難全。(4)四面邊聲連角起，千嶂里。

(5)，草色人簾青。，往來無白丁。(6)臣本布衣，茍全性命于亂世。

(7)在我國古代詩歌創作中，愛國主義是一個永恒的主題。李賀在《雁門太守行》中以“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”抒發了報效國家，勇于獻身的激情；辛棄疾在《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中以“，”表達了收復河山，建功立業的理想；龔自珍在《己亥雜詩》中以“，”展現了以身獻國，癡心不改的情懷。(1)風煙俱凈,_______________________。(吳均《與朱元思書》)(2)水何澹澹,________________________。（曹操《觀滄海》）(3)______________________，對影成三人。（李白《月下獨酌》）(4)晨興理荒穢,________________________。（陶淵明《歸園田居》）(5)春蠶到死絲方盡,_____________________。（李商隱《無題》）(6)____________________，鐵馬冰河入夢來。（陸游《十一月四日風雨大作》）(1)但愿人長久。(蘇軾《水調歌頭》)(2)，寒光照鐵衣。(《木蘭詩》)(3)予獨愛蓮之，濯清漣而不妖。(周敦頤《愛蓮說》)(4)江山代有才人出。(趙翼《論詩》)(5)，悠然見南山。(陶淵明《飲酒》)(6)安得廣廈千萬間。(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)(7)古代文人常用詩文來抒發自己的情懷。范仲淹在《岳陽樓記》一文中，用“_，”的語句，概括了古仁人的宏偉抱負，也表達了自己高遠的志向；文天祥在《過零丁洋》一詩中，用“，”的詩句，表現了自己崇高的民族氣節和舍生取義的生死觀；夏完淳在《別云間》一詩中，用“，”的詩句，表達了自己慷慨赴死的決心和對家鄉親人的無限依戀。

(8)“水”是大自然的精靈。古代詩文中有許多含有“水” 字的句子，請你任意寫出連續的兩句：。（1）子曰： 思而不學則殆?！?《論語》)(2)海內存知己，(王勃《送杜少府之任蜀州》)(3)醉里挑燈看劍，(辛棄疾《破陣子》)（4），病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)（5）、蠟炬成灰淚始干。(李商隱《無題》)（7)王安石《登飛來峰》一詩中，包含人生哲理的詩句是：，(8)岑參在《白雪歌送武判官歸京》中以春花喻冬雪的詩句是： ,______________________.

第三篇：古詩詞默寫

1、范仲淹的《漁家傲》中，表現壯志未酬、懷念故鄉心情的句子是___________________。

2、《漁家傲》中渲染邊地凄涼而悲壯氣氛的詞句是“____________________”，透出戰爭

前線局勢緊張的三個字是“__________”。

3、詞中描寫塞外景致最有名的一句是___________________________________，表達了詩

人苦苦思鄉，又因外敵壓境，不能靖邊，外患未除，無法回去的復雜心情的句子是_____________________________。

4、溫總理回顧中美關系發展歷程時，曾引用王安石《登飛來峰》中的詩句

“_________________________，__________________________”，強調中美關系的健康發展必須立足戰略和長遠。

5、不畏浮云遮望眼，_____________________________________。

6、《浣溪沙》中晏殊借眼前景物，著重寫今日的感傷的句子是

__________________________。

7、《浣溪沙》中表明物是人非，時光不再的一句是_________________________________。

8、《水調歌頭?明月幾時有》中“此事古難全”中的“此事”是指____________________。

9、范仲淹在《漁家傲》中，表達自己和征人們思家卻又不甘無功而返的矛盾心理的句子是：____________________________________________。

10、范仲淹在《漁家傲》中，寫出塞外景象和渴望還家心情的語句時：_________________ ____________________________。

11、范仲淹在《漁家傲》中，寫出塞外特殊景象，戰爭尚未結束的語句是：______________ ____________________________________。

12、范仲淹在《漁家傲》中，寫出作者思念故土，感嘆有家難回，不覺潸然淚下的語句是： _______________________________________________。

12、蘇軾《水調歌頭》一詞中表達他不堪月宮的孤寂清寒而依戀人間的句子是

_____________________________________________。

13、蘇軾在《水調歌頭》中望著明月遙祝兄弟平安，現在人們也常常用來祝福親友的詞

句是：_____________________________________。

14、蘇軾在《水調歌頭》中抒發了自己矛盾心情的語句是________________________ _____________________________________________。

15、蘇軾在《水調歌頭》中指出世上沒有完美的事，安慰自己的語句是：______________ ____________________________________________。

16、《漁家傲》中點明時令，寫出塞外凄冷之景的句子________________________________。

17、既飽含思鄉之愁，又寫明久戍無功的語句是_____________________________________。

18、《浣溪沙》中表現對美好時光流逝、人生易逝的感慨的語句是______________________。

19、《水調歌頭》表明詩人對人類美好祝愿__________________________________________。

20、《訴衷情》中，暗指自己被調前線，長久不打仗的一句___________________________。

21、《登飛來峰》中表現詩人不懼權勢、不畏艱險的語句_____________________________。

22、《游山西村》中，不僅道出世間事物消長變化的哲理，也反映了詩人對前途抱有希望的語句_________________________________________________________。

23、《游山西村》中，表明詩人熱情好客的語句_____________________________________。

24、《觀書有感》點明主旨的語句__________________________________________________。

25、《過零丁洋》中表達詩人豪邁英雄氣概的語句_____________________________________。

第四篇：古詩詞默寫賞析專題

古詩詞默寫賞析專題

一、概要說明

背誦名言佳句，是考生個人語文素養睥體現，也是語文綜合能力的體現，考點的題型主要為四大類

（1）直接寫出上下句；（2）理解型默寫；（3）遷移型默寫；（4）賞析拓展默寫。隨著課程改革的推行，名句名詩默定的“必做+選做”的考查形式成為寧夏中考謀劃下凡 流。

二、習題演練

（一）直接默寫

[題目解析]此類題考查的是根據上句（或下句）填寫下句（或上句）的默寫，其特點在于默寫的內容基本上是名句，這些句子不僅日常生活中經常利用，至在表情達意方面能夠起言簡意賅的作用，而且對學生的情感、態度、價值觀的培養也很有益處，以上名句均出自課內必背古詩，同時作為記憶性默寫題難度不大。

1、，西北望，射天狼。（蘇軾《江城子·密州出獵》

2、，小橋流水人家。（馬致遠《天凈沙·秋思》

3、長風破浪會有時。（李白《行路難》）

4、，風正一帆懸。（王灣《次北固山下》）

5、，歸雁入胡天。（王維《使至塞上》）

6、沉舟側畔千帆過。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）

7、但愿人長久。（蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》）

8、，柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）

9、《白雪歌送武判官歸京》中表現目送友人遠去的兩句詩是：。

10、蒹葭蒼蒼。所謂伊人。（《詩經·蒹葭》）

11、明月別枝驚鵲。（辛棄疾《西江月》）

12、，決眥人歸鳥。（杜甫《望岳》）

13、，化作春泥更護花。（龔自珍《已亥雜詩》）

14、傷心秦漢經行處。（張養浩《山坡羊》）

15、五十弦翻塞外聲??了卻君王天下事。

（辛棄疾《為陳同甫賦壯詞以寄之》）

16、，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）

17、無可奈何花落去。（晏殊《浣溪沙》）

18、瀚海闌干百丈冰。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

19、春蠶到死絲方盡。（李商隱《無題》）20、金樽清酒斗十千。（李白《行路難》）

21、安得廣廈千萬間，風雨不動安如山。（杜甫《茅屋為秋風所破歌》）

22、，燕然未勒歸無計。（范仲淹《漁家傲》）

23、，寒光照鐵衣。（《木蘭詩》）

24、人生自古誰無死。（文天祥《過零丁洋》）

25、八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。（辛棄疾《為陳同甫賦壯詞以寄之》）

26、稻花香里說豐年。（辛棄疾《西江月》）

27、東風不與周郎便。（杜牧《赤壁》）

（二）理解性默寫

[題目解析]一定要審清題目，把握題目的主干，根據題目的要求或提示，結合所學原文，斟酌字句選準答案，同時，不要出現錯別字。

1、李白在《行路難》中的兩句詩。表現了他博大的胸襟及遠大的志向。

2、王灣的《次北固山下》中借景物變化表現時光飛逝的句子是：。

3、山水花鳥，常常成為文人墨客情感的寄托、心意的象征。國都淪陷之時，杜甫借花鳥抒悲痛之情：

。（《春望》）；棄官離職之時，龔自珍借落花吟報國之志：。（《已亥雜詩》）

4、杜甫《望岳》中的詩句。表現了詩人不怕困難，敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心和氣慨。

5、寫出一個描寫“云”的古詩文名句：。

6、《茅屋為秋風所破歌》中。充分體現了杜甫飽覽民生疾苦、體察人間冷暖的濟世情懷。

7、教師如蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，他們這種無私奉獻的精神，常使我們想到李商隱《無題》中的名句：。

8、我國古代詩歌中，有不少詩篇抒發了積極進取、奮發向上的豪邁情懷，請寫出其中熟悉的兩句：

。。

9、在古詩中，“月”經常被用來作為詩人寄托思念家鄉、思念親人感情的載體，如王安石的“春風又綠江南岸，”，蘇軾的“但愿人長久，”。

10、《白雪歌送武判官歸京》一詩中，從視覺角度看，色彩鮮明、紅白映襯的兩句詩是：。

11、古代送別詩中，有很多情景交融的佳句，雖只字未提送別，筆端卻飽含悠悠不盡之情思，達到了“此時無聲勝有聲”的藝術效果。請寫出中學學過的唐詩中這樣的詩句：，。

12、請寫出下列“妙筆生花”的名句：晏殊《浣溪沙》寫花的名句：。

杜甫的《春望》中的花則別有一種悲涼：。

13、在古今詩文中有許多表達雄心壯志的名句，請你寫出來。

（人名）曾說過：。（人名）曾說過：。（人名）曾說過：。

14、畢業了，你和你的好友將天各一方，好友非常傷感，這時你可以用王勃的《杜少府之任蜀川》中的“，”這兩句名言來勸慰他；還可以用“ ” 來祝福朋友。

15、我們課內外學過的古詩詞中，有不少詩句含有深刻的哲理，如“隨風潛入夜，潤物細無聲。”請

你

再

寫

出

一

個

含

有

哲

理的詩句：。

16、古代詩人如蘇軾、岳飛、辛棄疾、陸游等，在詩詞中都曾表達過一種揮之不去的情懷——金戈鐵馬、馳騁疆場、為國立功。請寫出三位詩人表達這種情懷的詩句，并寫出作者姓名。不要求寫出全詩，但意思盡可能完整。（1）（作者：）（2）（作者：）（3）（作者：）

17、生活中總會遇到困難和坎坷，但只要你不氣餒，不懈地走下去，一定會達到一個美好的境界，這正如陸游在《游山西村》中所說。

18、我國信息產業起步晚，發展快，頗有，之勢。（用岑參《白雪歌送武判官歸京》中的詩句填寫）

19、馬致遠在《天凈沙·秋思》中用富有特征的9個景物描繪了一幅秋原黃昏行旅圖，即。

20、元代張養浩在《山坡羊·潼關懷古》議論國家興亡的名句是。

21、杜甫在《春望》中描寫長安城被叛軍攻陷后遭到驚人破壞的詩句是：，；借助藝術形象總寫憂國思鄉情懷的詩句是：。

22、《觀刈麥》中表達詩人對重賦下的農民深切同情和關懷的詩句是：。

23、杜牧在《赤壁》中借物興感，評論赤壁之戰勝負的詩句是：。

24、范仲淹在《漁家傲》中寫下的思鄉、報國之情交織互現的千古名句是：。

25、蘇軾在《水調歌頭·明月幾時有》中寫下的寄寓離情，卻釋離怨，從美好的想象中得到人生慰藉的千古名句是：。

26、馬致遠在《天凈沙·秋思》中直抒胸臆，道出特定時間天涯游子之悲的詞句是。

27、蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》中道盡千載離人心愿的詞句：。表現作者感

悟

人

生

哲

理的曠

達

胸

襟的詞

句是：。

28、我們學過的古詩詞中，有不少詩句寫到“月”，如“明月別枝驚鵲”，請你再寫出兩個含“月”的詩句：（1）；（2）

29、現在人們贊美為人民鞠躬盡瘁、死而后已的崇高品質時常常引用李商隱《無題》中的名句：

“，”。

（三）遷移型默寫

1、請用三個詩句依次寫出春天來到人間時草木生長，綠色由少而多的不同景象。韓愈云：草色遙看近卻無（《早春呈水部張十八員外》），白居易說：，（《錢塘湖春行》），杜甫嘆：。（《春望》）。

2、寫出下列詩篇中描寫季節的名句。。（杜甫《春望》）

。（白居易《錢塘湖春行》）。（辛棄疾《西江月》）。（白居易《觀刈麥》）。（馬致遠《天凈沙·秋思》）。（杜甫《茅屋為秋風所破歌》）。（李白《宣州謝眺樓餞別校書叔云》）。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

3、寫出下列詩篇中表現愛國憂民的名句。

。（杜牧《泊秦淮》）。（文天祥《過零丁洋》）。（杜甫《春望》）

。（杜甫《茅屋為秋風所破歌》）。（辛棄疾《破陣子》）

（四）聯想型默寫

1、什么樣的人才算得上大丈夫呢？當他面對個人得失時，要有范仲淹所推崇的“不以物喜，不以已悲”的心態；當他面對死亡威脅時，要有文天祥所表現出來的“?！钡臍飧拧?/p>

2、詩言志。曹操在《觀滄海》中表達了“老驥伏櫪，”的心聲，文天祥在《過零丁洋》中表達了“人生自古誰無死?！钡男闹荆徸哉湓凇兑押ルs詩》中表達了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的心愿。

3、人生難免有別離。當我們面臨分別時，也許會有岑參“山回路轉不見君，雪上空留馬行處”的依依不舍，也許會有王維“，西出陽關無故人”的殷切勸告，也許會有王勃“海內存知已，”的大氣豪邁。

4、寫出與下列詩句反向立意的相應的古詩句。例句：滿目青山夕照明夕陽西下，斷腸人在天涯。勸君更盡一杯酒，西出陽光無故人。“，”。

5、《白雪歌送武判官歸京》中跟“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”意境相似的詩句是：

“?！?/p>

6、《登飛來峰》中與“會當凌絕頂，一覽眾山小”有異曲同工之妙的詩句是：“。”

[題目解析]本類題沒有一定的語言情景，將詩句放在日常生活情景中考考查，考查我們理解和靈活運用名句的能力，作答時，一定認真讀通題目的要求，看準遷移點，把握聯想點，平時注重詩的歸類復習，考場注重理清要點

（五）賞析型默寫

1、《錢塘湖春行》中表現出亂花和淺草的勃勃生機的句子是：。

2、《游山西村》中的“，”。是動中即景，寫出了路疑無而實有，景似絕而復出的境界，蘊含著生活的哲理，后引申為人在遇到困境時會生出許多希望。

3、《西江月》中“，》很妙，稻花香里說豐年的不是人，而是一片蛙聲，這種側面烘托詩人陶醉在豐收的歡樂之中的寫法極為動人。

4、《酬樂天揚州初逢席上見贈》的“。”一聯景象壯麗，一改前面傷感低沉的情調，變為慷慨昂揚的氣概。這兩句還借自然景物的變化暗示社會的發展，蘊含哲理。

5、《使至塞上》中“。”的“大”狀其景觀，意境雄渾，視野開闊，“孤”寫出炊煙的孤單、醒目?！爸薄笔咕拔镒兊猛Π螆皂g，剛直有力?！伴L”視野開闊，“圓”給人以親切溫暖而又蒼茫的感覺。

6、月亮本無情，但詩人李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中以“?！蓖ㄟ^豐富的想象，賦予月亮以人的感情色彩，將月亮人格化了。

7、《春望》中“，”采用擬人手法，以物之情寫人之情，極力渲染了詩人憂國思家的痛苦心情。

8、反說其事，以兩位美女的命運來反映赤壁之戰對東吳政治軍事形勢的重大影響。二喬的命運在這里代表了東吳的命運，《赤壁》中的“，”。以小見大，深刻警策。

9、《水調歌頭》中的“，”。道出了人月無常，自古皆然的生活哲理，給人積極向上的思想感情，但愿人長久，千里共憚娟，表達了對親人的美好祝愿，喚起了人類普遍情感體驗。

10、以落花為喻，表明作者為國為民仍要盡一份心力的心志，《已亥雜詩》中的“?！痹谛蜗蟮谋扔髦校匀欢蝗谌胱h論弧形也指一切無私奉獻的精神。

11、被曹雪芹寫入《紅樓夢》，以香菱之口加以贊嘆的是王維《使至塞上》中的名句：“?！?/p>

12、《飲酒》中的“，”，體現心與物遇，進入物我兩忘的境界。

（六）拼盤組合型默寫

1、古詩中描寫軍旅生活的句子很多，如《木蘭詩》中的“，寒光照鐵衣”，辛棄疾《破陣子》中的“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，”。

2、幸福是什么？幸福是白居易“，”。的流連忘返；幸福是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑自得；幸福是蘇軾“。” 的美好愿望。

3、漫步在文學藝術的長廊，誦讀古代優美詩文：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無（韓愈《早春》）”，“亂花漸欲迷人眼，（白居易《錢塘湖春行》）”引領我們欣賞早春美景；“，長河落日圓（王維《使至塞上》）”“，愁云慘淡萬里凝（《白雪歌送武判官歸京》）”為我們呈現邊塞風光；“海內存知已，”是王勃對即將離別的友人的真誠勸慰，“但愿人長久，”是蘇軾對相隔兩地親的深情祝愿；杜子美《望岳》抒寫

“，一覽眾山小”之豪情，王安石《登飛來峰》悟出“不畏浮云遮望眼，”的哲理；當“生”與“死”不可兼得時，孟子主張“舍生而取義者也”在國家受侮、生靈涂炭之際，文天祥悲壯地喊出“人生自古誰無死?！?[題目解析]作這類題，平時需要把握好每首詩的寫作特色，作者表達的情感及詩句的內涵，作答時，審清題目要求根據自己的閱讀積累，有所選擇的寫出符合題意的答案來。平時閱讀還要注意拓展廣度。(七)作家作品介紹

1、孔子，名丘，字仲尼，春秋時代魯國陬（zōu）邑人，思想家、教育家，創始人，思想核心是“仁”。現存《論語》20篇，是記錄 言行的語錄體專集。“論”，讀lǘn?？鬃訉τ诰庉嬚砗蛡鞑ノ覈糯幕鞒隽司薮蟮哪县暙I，他整理的《詩經》被奉為經典?！对娊洝酚置霸娙佟?，我國最早的一部 總集，收錄了從西周到春秋時期的詩歌 篇，分為、、三部分。

2、孟子（約前372-前289），名軻，字子輿，鄒（現在山東鄒城市）人，戰國時期儒家代表人物，世稱，是孔子之孫孔伋的再傳弟子。中國古代戰國時期的思想家、教育家、散文家、政治家，是著名儒家代表人物之一。主要作品為《孟子》七章，各篇取開頭幾字為篇名，該書記載了孟子的思想和政治言論，為“四書”之一?！兜玫蓝嘀?，失道寡助》《生于憂患，死于安樂》《魚我所欲也》即出自《孟子》。

3、司馬遷，史學家，字子長，號稱太史公。主要作品為《史記》，又名《太史公書》，是我國第一部 通史，記載了從傳說中的黃帝到漢武帝長達3000多年的歷史，全書130篇，分為“本紀、世家、列傳、表、書”五種體載。魯迅稱之為“史家之絕唱，”。初中課本選自《史記》的是。

4、陶淵明，又名潛，字元亮，自號，東晉著名詩人，我國第一位杰出的。作品有《桃花源記》、《五柳先生傳》、《歸園田居》、《飲酒》等。因為他不阿權貴，不羨名利，人們說他。

5、東漢末年的政治家、軍事家、詩人，開創“建安風骨”新風，位居“三曹”之首指的是、字，代表作有《觀滄?！?、《龜雖壽》、《短歌行》等，屬樂府歌辭。另外兩位是：、。

6、諸葛亮，字孔明，是代政治家、軍事家。官至蜀漢丞相，詩歌以《梁父吟》最著名，是千古傳誦的名篇。

7、一副聯語概括了一生，“收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞時燈，一心只為酬三顧；取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神封，水面偏能用火攻”，一句贊語“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間”連著一篇真情文章，你知道他們都說的是。

8、被蘇軾稱贊“詩中有畫，畫中有詩”的詩人是。

9、李白，字太白，號，四川綿陽人，唐代偉大的 詩人，在我國歷史上被稱為。期詩風豪放飄逸，想象豐富，語言流轉自然，音律和諧多變。他善于從民歌、神話中汲取營養素材，構成其特有的瑰麗絢爛的色彩，是屈原以來積極浪漫主義詩歌的新高峰，與 并稱“李杜”。

10、唐代三大詩人指的是、、。

11、與李白齊名，人稱“詩圣”，唐代三大詩人之一的詩人是，字子美，自稱，曾任左拾遺、檢校工部員外郎，世稱。其詩為現實主義詩歌藝術的高峰，被稱為。

12、“三吏”指：、、；“三別”指：、、。

13、《望岳》《春望》《茅屋為秋風所破歌》《聞官軍收河南河北》《登樓》《江南逢李龜年》的作者是。

14、韓愈，字，官至吏部侍郎，謚號文，世稱韓吏部、韓文公，郡望昌黎，又稱韓昌黎。唐代古文運動倡導者，位列 之首，與 并稱“韓柳”，主要作品收在《昌黎先生集》中。

15、“唐宋八大家”指：韓愈、、歐陽修、蘇洵、、蘇轍、、曾鞏。

16、柳宗元（773-819），唐代文學家、哲學家，“唐宋八大家”之一，字子厚。祖籍河東南方（今山西永濟），世稱。因官終柳州刺史，又稱柳柳州。與韓愈共同倡導唐代古文運動，并稱韓柳，中國第一個把寓言正式寫成獨立的文學作品的作家。名稱《江雪》、《小石潭記》、《黔之驢》等收 入。

17、杜牧（803-852），字牧之，京兆萬年（今陜西西安人），唐代詩人。杜牧擅長詩文，力倡“文以意為主”之論。詩風豪爽清麗，尤工絕句。后人為了區別于杜甫，稱其為小杜，又為了區別于李白、杜甫，稱杜牧與 小李杜，擅長文賦，其 為后世傳誦，作品多收在《攀川先生文集》。

18、白居易（772-846），唐代詩人，字樂天，號，寫下了不少感嘆時世、反映人民疾苦的詩篇，對后世頗有影響，是我國文學史上相當重要的詩人。又自號樂天居士。他一生作詩很多，以

詩為最有名，語言通俗易懂，被稱為“老嫗能解”。

19、《岳陽樓記》《漁家傲·秋思》的作者是，字希文，政治家、文學家。兼工詩詞散文，屬 派。

20、《醉翁亭記》的作者是，字永叔，號醉翁、六一居士，謚號文忠。北宋文壇領袖，“唐宋江八大家”之一。他的 是我國第一部詩話。

21、蘇軾、字子瞻，號，北宋大文學家和書畫家，“唐宋八大家”之一。主要作品有《題西林壁》《水調歌頭》《江城子·密州出獵》《浣溪沙》《赤壁賦》《石鐘山記》等。其詩文與 并稱“蘇黃”，其詞開豪放一派，其書法自創“蘇體”。

22、李清照，號，宋代著名女詞人。主要作品有《如夢令》《武陵春》《聲聲慢》等，結為《漱玉詞》。她是宋代 詞派中成就最高者。

23、陸游，字務觀，號，南宋著名愛國詩人、詞人。主要作品有《書憤》《示兒》《游山西村》《十一月四日風雨大作》《卜算子·泳梅》等，結為《劍南待稿》。他是中國古代最高產的詩人（有詩萬余首）

24、辛棄疾，字幼安，號，與 并稱“蘇辛”。主要作品為《稼軒長短句》，名篇有《西江月》《破陣子》《清平樂·村居》等。其詞繼承并發展了蘇軾的豪放詞風。

25、《正氣歌》《過零丁洋》的作者是，他是南宋民族英雄、愛國詩人。

26、施耐庵，小說家，主要作品為《忠義水滸傳》，簡稱《水滸》，是我國第一部反映農民起義的白話長篇 小說。

27、《楊修之死》的作者是，小說家，主要作品為《三國志通俗演義》（簡稱《三國演義》），是我國第一部長篇章回體歷史小說。

28、吳承恩，小說家，主要作品為《西游記》，是著名長篇章回體 小說，是古典文學中最輝煌的神話作品。

29、《范進中舉》的作者是，小說家。主要作品《儒體外史》是一部長篇 小說，主要描寫封建封建后期知識分子及官紳的活動和精神面貌。

30、曹雪芹，名霑，字夢阮，號 清代小產家。其代表作 是他“披閱十載，增刪五次”的血淚智慧結晶，是我國古代小說的巔峰之作。

31、龔自珍，思想家、文學家、其詩集《已亥雜詩》共有詩作315首。

32、我國古典文學名著《三國演義》中塑造了一個過五關斬六將、千里走單騎的英雄形象，這個英雄是，這本書有關這個英雄的傳奇故事還有許多，請用最簡潔的語言寫出其中一個故事的名字：。

33、我國古典名《水滸傳》塑造了一大批血肉豐滿、性格鮮明的農民起義英雄形象，請列舉5個以上人物。

34、“醉打蔣門神”“大鬧飛云浦”“血濺鴛鴦樓”等情節說的是這部名著中另一位英雄人物 的故事。

35、古典文學名著《西游記》中孫悟空最具有反叛精神的故事情節是。

36、古代的“歲寒三友”。

37、《三國演義》中“桃園三結義”的三個人分別是、、；他們的性

格。

38、《三國演義》中青梅煮酒論英雄的兩位人物是、；他們各自的內心是。

39、“群英會中計”是出自 這本名著中的情節，設計者是，中計者是，兩個人的性格一個是，另一個是。

40、“七擒孟獲“是我國古典名著 的情節，擒了孟獲的是，之所以要七擒，是因為。

41、“巧授連環計”是我國古典名著 的情節，涉及的兩個人物是，之所以要命名連環記是因為。

42、《三國演義》中“過五關斬六將”的是，斬了 手下的六將，之所以要過關斬將是因為。

43、“草船借箭”是

向

借箭，這個“借”在文中具體指。

44、《三國演義》中“劉備三顧茅廬”表現了 迫切心情和 的寬廣胸懷。

45、《三國演義》中“賠了夫人又折兵”的是?！熬瞎M瘁，死而后已”的是。

46、《三國演義》中“三英戰呂布”的“三英”指、、這三個人。

47、我國四大名亭中“愛晚亭”是因 的詩句而成的。

48、“倒拔垂楊柳”的是。

49、“大鬧天宮”的是。50、前后“三進大觀園”的是。

51、古代的“詩魔”是指，古代的“詩圣”是指，古代的“詩鬼”是指，古代的“詩佛”是指。

52、范仲淹，字希文，政治家、軍事家、文學家，謚號文正。他的詞作《漁家傲》反映了

生活。貶為鄧州知州時寫了名文，其中的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”至今為人稱道，著有《范文正公文集》。

53、四大古典小說指的是《 》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》。

54、四書指的是《 》《孟子》《 》《中庸》。

55、五經指的是《 》《尚書》《禮記》《周易》《 》。(八)古詩詞賞析

1、閱讀下面一首詩歌，按要求回答問題。游山西村（陸游）

莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。

（1）古典詩詞講空煉字，首聯中的“足”字用得好，請你說說好在哪里？（2）頷聯描寫了怎樣的情景？在現實生活中有何意義？為什么？

[解析]此題考查對詩歌意境的把握和對用詞技巧的理解。“足”字為“足夠”“充足”意，體現了農家待客的熱情。頷聯“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”在詩中是定景，在現實生活中使用的較多的是它的比喻義。

[答案]（1）“足”字表達了農家款待客人傾其的有的盛情。

（2）頷聯描寫的是詩人置身山水環繞的路上，信步而行，道路難辨，疑若無路，忽又能開朗的情景?，F實生活中人們常用來比喻在困境中出現希望或轉機，也道出了世間事物消長變化的哲理。（意對即可）

2、請閱讀下面這首宋詞，完成后面問題。卜算子·詠梅（陸游）

驛外斷橋邊，寂寞開先主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。

[注釋]斷橋：殘破的橋。無主：無人過問。更著：又遭受。著，同“著”，遭受的意思。一任：任憑。零落：凋謝。（1）全詞抒發了作者怎樣的情感？

(2)試從含義及作用兩方面經較分析下面兩句詩中”風雨”的異同點.①已是黃昏獨自愁,更著風和雨。

②安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！風雨不動安如山。（杜甫《茅屋為秋風所坡歌》）

[解析]此題考查對詩詞中關鍵詞的把握。詩句中的關鍵詞語一般來說，有動詞、形容詞、數詞、量詞等。而這里主要考查的是對名詞的意義和作用的理解。第一問必須在整體把握全詞意思的基礎上進行；第二問不但要答出相同點，還要找出不同點。

[答案]（1）全詞抒發了作者在惡劣的環境中仍保持高潔、堅貞的品格以及淡泊名利的思想情感。（意思接近即可）

（2）①含義：都是指自然界的風雨，陸游筆下的“風雨”不僅如此，還象征人生路上的坎坷、挫折、困難等。（意思接近即可）②作用：都起到了烘云托月或反襯的作用，但烘托的內容不同：陸游以“風吹雨打”的惡劣環境反襯梅花的高潔、堅貞的品格；杜甫以“秋風破屋”“屋漏偏逢連夜雨”烘托詩人推已及人、關心民眾疾苦的博大胸襟和崇高理想。（意思接近即可）

3、使至塞上（王維）單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁人胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關逢候騎，都護在燕然。

請從詞、句、寫法、意境等方面賞析此詩。

4、閱讀下面一首詞回答問題 西江月（辛棄疾）

明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪頭忽見。

（1）詞的上片寫了哪些夏夜特有的聲音？寫這些聲音有何作用？

（2）詞的下片給人們展示了一幅怎樣的畫面？試用簡潔優美的語言進行描繪。（100字內）

[解析]此題考查對詩詞意境的把握。第一問考查詩中意象及其作用，第二問要求領會詩中的意境，第二問回答時注意：畫面形象，具體；語言簡潔優美，合乎要求即可。[答案]（1）蟬鳴、鵲啼、蛙叫、人聲。一方面渲染了歡樂的氣氛；另一方面夜行人能清晰地聽到這一切，反過來又表現了夏夜的寂靜。（2）示例：遠望天邊烏云四起，透過云隙可看見稀疏的星光；轉眼驟雨初來，雨滴已經灑向山前，這時我的心情有些著急，想快些趕路或尋地避雨。過了小溪上的石橋，再拐一個彎，那座舊時相識的茅草小店突然出現在眼前。

5、漁家傲 ·秋思（范仲淹）塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。

四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閑。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。

羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發征夫淚。

（1）“塞下秋來風景異”中的“異”字，突出了“塞下秋景”的哪些特點？

（2）這首詞表達了詩人怎樣的思想感情？

[解析]本題考查對詩詞思想感情的把握。“異”即“不同”，此句總領。寫出了塞下秋景的荒涼冷落；表達的思想感情要扣住“濁酒一杯家萬里”“燕然未勒歸無計”“將軍白發征夫淚”來回答。

[答案]（1）天冷、聲雜、城孤。（2）思鄉之情。

6、酬樂天揚州初逢席上見贈（劉禹錫）巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。

（1）詩的頷聯中借用兩個典故表達了詩人怎樣的思想感情？ 聞笛賦： 爛柯人：

（2）“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”歷來受到人們的贊賞，你怎樣理解這兩句詩？

7、《觀滄海》（曹操）

東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚之哉，歌以詠志。⑴給文中加點的字注音。

碣（）滄海（）澹澹（）竦峙（）蕭瑟（）解釋下列詩句中劃“——”的詞語。

水何澹澹 東臨碣石 山島竦峙 若出其里 ⑶請簡要介紹作者及這首詩的寫作背景。

⑷全詩以哪個字展開來寫的？寫了幾層意思？哪些詩句是寫現實的，哪些詩句是寫想象的？

⑸對“水何澹澹，山島竦峙”分析不當的是（）A．詩人從大處落墨，從全景寫起。B．“何”這里是“什么”的意思。

C．“水何澹?！敝︿秩敬蠛Ｉn茫動蕩的氣勢?！吧綅u竦峙”寫腳下的小島聳立海心，給人以堅定倔強之感。D。一個“何”字，一個疊詞，表達了詩人驚訝、贊美的感情。⑹寫出你對“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”的理解，并說說表達了作者怎樣的思想感情？

⑺請簡要分析這首詩的寫作特色。

8、《次北固山下》（王灣）

客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉書何處達，歸雁洛陽邊。⑴請寫出題目的含義。

⑵解釋下列詩句中加點詞的含義。

次北固山下

客路青山外 風正一帆懸 海日生殘夜

⑶想象“潮平兩岸闊，風正一帆懸”描繪了一幅什么樣的畫面？如果你身臨其境，將會有什么感受？

⑷“海日生殘夜，江春入舊年”歷來膾炙人口，其大意是什么？抒發了作者怎樣的情懷？

⑸這首詩尾聯寫什么內容？表達了作者怎樣的思想感情？

⑹詩的四聯之間有什么關系？

9、《天凈沙 秋思》（馬致遠）

枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。⑴《天凈沙 秋思》中“天凈沙”是，“秋思”是

⑵曲的前三句只是寫景，作者用如此多的篇幅寫景的目的是什么？

⑶根據曲的內容，請試推斷一下曲中的主人公是怎樣一個人？

⑷《天凈沙 秋思》描繪了一幅怎樣的畫面？渲染了什么氣氛？表達作者怎樣的思想感情？

⑸這首曲描寫的意境非常美，請你用自己的語言試著描述一下。

⑹試從內容和寫法上分析小曲的妙處。

10、《歸園田居》（陶淵明）

種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。

⑴請用“/”給這首詩劃分節奏。⑵解釋下面詩句中加點的詞。

晨興理荒穢 帶月荷鋤歸 夕露沾我衣 但使愿無違 ⑶這首詩采用什么手法描寫景物？

⑷用一句話概括詩的內容。

⑸這首詩流露了詩人什么樣的思想感情？

⑹怎樣理解“衣沾不足惜，但使愿無違”？“愿”指什么？

11、《渡荊門送別》（李白）

渡遠荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結海樓。仍憐故鄉水，萬里送行舟。⑴如何理解題目中的“送別”？

⑵解釋下列劃“——”的字。

①山隨平野盡 ②江入大荒流 ③云生結海樓 ④仍憐故鄉水

⑶對“山隨平野盡，江入大荒流”理解不正確的是（）

A．“山隨平野盡”一句形象地描繪了船出三峽，渡過荊門后長江兩岸的特有景色。B．這一句給人以流動感和空間感，將靜止山嶺寫活了。

C．“江入大荒流”寫出江水奔騰飛瀉的氣勢，一個“入”字力透紙背。D．“荒“字蘊涵的情感十分豐富，作者生活在四川，對蜀中山水懷有感情，因而一出三峽就認為”荒“。

試分析詩句“月下飛天鏡，云生結海樓”的精妙之處。

尾聯用了什么修辭手法？表達了詩人怎樣的思想感情？

⑹“山隨平野盡，江入大荒流”與杜甫的“星垂平野闊，月涌大江流”同是描寫長江景色的名句，有異曲同工之妙。你更喜歡哪一句？為什么？

12、《赤壁》（杜牧）

折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。⑴詩人對歷史的評價因何而發？

⑵詩人是怎樣評價赤壁之戰的，用了什么手法？這樣寫有什么好處？

⑶“二喬”在詩歌中指代什么？這樣寫有什么意義？

⑷詩的前后各兩句在表達上有什么不同？有什么內在聯系？

⑸詩句“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”的表面含義是什么？表達了作者對歷史有怎樣的深層認識？

13、《過零丁洋》（文天祥）

辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。⑴解釋下列加點的詞語。

干戈寥落四周星 零丁洋里嘆零丁 留取丹心照汗青

這是一首詠志詩，詩人是在怎樣的背景下寫這首詩的？詩人當時的境況怎樣？

⑶首聯回顧了詩人怎樣的經歷？

⑷頷聯運用什么修辭手法？“風飄絮”“雨打萍”分別指什么？

⑸頸聯兩個“惶恐”，兩個“零丁”各有什么含義？表達了作者怎樣的思想感情？

⑹尾聯是千古名句，這兩句詩的意思是什么？表明了詩人怎樣的精神和氣節？

14、《水調歌頭》（蘇軾）

丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。

明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。

轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。⑴解釋下列加點的詞語。

又恐瓊樓玉宇 高處不勝寒 何似在人間 千里共嬋娟 試分析詞前小序的作用。

⑶“我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”，這幾句詞表達了作者什么樣的心情？

⑷“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，“此事”是指什么？這幾句詩向我們揭示了一個怎樣的哲理？

⑸“但愿人長久，千里共嬋娟”已成為人們傳誦的千古名句，你能說出人們喜愛它的原因嗎？

15、《山坡羊 潼關懷古》（張養浩）

峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。⑴劃分這首曲的層次并概括大意。

⑵“望西都，意躊躇”描寫了怎樣的情景？

⑶怎樣理解“宮闕萬間都做了土”？

⑷“峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關路?！边@三句景物描寫雄渾壯闊，試寫出你的賞析。

⑸“興，百姓苦；亡，百姓苦?！边@兩句感嘆突出了一個怎樣的主題？表現了作者怎樣的思想感情？

16、《春望》（杜甫）

國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。⑴給加點字注音。

感時花濺淚（）白頭搔更短（）渾欲不勝簪（）簡述這首詩的寫作背景。

這首詩寫了哪幾個形象？這些形象都有哪些特點？組成了怎樣的一幅畫面？

⑷“草木深”表面上寫的是，實際上是寫

⑸怎樣理解“感時花濺淚，恨別鳥驚心”在詩中的意思？

⑹“城春草木深”中的“深”字很有表現力，歷來為人所稱道，請你說說它的表達作用。

⑺“烽火連三月，家書抵萬金”成為千古傳誦的名句，請你從形式和內容上對這兩句詩作簡要評析。

⑻本詩將眼前景、胸中情融為一體。通讀全詩，談談這首詩抒發了詩人怎樣的情感？

三、復習點撥

（一）默寫：

1、化整為零，注重運用。古詩文名句的平時積累非常重要，復習時宜采用化整為零、分散復習的方法。有許多同學在寫作時都喜歡引用古詩文中的名言名句，以增強語言的表現國，或者從古詩文中提取材料進行創造性的發揮，寫出了不少優秀作文。這樣，在運用中記誦的效果最佳，而且還能積累大量的寫作素材和名言名句，有利于增強語言的文采。

2、明確考點，抓住重點?！懊涿钡目疾樵瓌t上以課內為主，課外則為常見的、精警的、文質俱佳的詩句，因此，不必撒大網去背誦冷僻的詩文，復習時不要搞得過于深、難。

3、分門別類，注意歸納。歸納積累就是將相關的詩文名句按照不同的類別歸類整理。如：理想類、送別類、懷鄉類、描寫類（花、草、蟲、魚、風、霜、雪、雨、山、水、月等）。并把它們做成卡片，便于比較，聯系記憶。

4、加強練習，形成語感?！白x書百遍，其義自見?！闭b讀對于學習詩詞來說，是一個有效的途徑。通過反復誦讀，理解句意，理解文意。反過來能“見義知句”。在古詩詞的復習過程中，一方面要梳理總結，強化積累，掌握基礎知識，另一方面也可以利用手中現成的教輔資料進行分散性的自測練習。“觀千劍而后識器，操千曲而后曉聲”，讀多了，做多了，語感自然就增強了。

（二）作家：

1.比較辨識，把有關聯的作家放在一起比較朝代、國別、作品、課文選作。

例如：宋詞有兩個派別，一是豪放派，以蘇軾、辛棄疾為代表；一是婉約派，以李清照為代表，可以把“蘇軾、辛棄疾、李清照”三人的朝代、課文選作及出處放在一起做成知識卡片。這種知識卡片內容靈活，如唐宋八大家、中國四大名著、莎士比亞的悲劇和喜劇等等都可以歸納整理，條目清楚，便于識記。

2、繪制表格，這是常用的方法。按照文學史的不同分期，把初中階段的作家分類整理，以史為線索，作家作品是這條線上的一粒珍珠，這樣，在了解作家作品的同時，同學們也初步了解了文學史的知識體系，達到整體記憶的效果。

3、讀書筆記，針對名著的考查方法，在課外閱讀時不能只看不寫，不能只讀情節、注意人物形象，不能膚淺略讀而不深刻分析，要有計劃地寫寫讀書筆記，談談故事情節、人物形象、語言藝術、思想感情、感受啟示，同時不能摘老話，抄套話，要有自己的心里話。

（三）賞析

1、厚積薄發，注重積累

（1）平時應多讀一些名作或自己感興趣的詩詞，多研讀一些關于古詩詞賞析的文章，增強感悟能力，提高分析評價能力。

（2）弄清與詩歌鑒賞有關的名詞術語。如：借景抒情、托物言志、直抒胸臆、烘托常理染、動靜結合等表現手法和比喻、擬人、對偶、夸張、借代、對比等修辭手法。

2、加強訓練，認真備考

在平時對古詩詞通讀、積累、感悟的基礎上做適當針對性的練習，培養應試能力，在平時的訓練中應注意以下幾點：

（1）知人論世，以察詩情。對于歷代文學大家，我們應該了解其經歷和風格，對于非著名詩詞曲作家，應充分重視作品所處的朝代和文下注釋。

（2）推敲詩題，以時意旨。詩歌的題目往往告訴我們詩歌的內容，富含諸多信息（時間、地點、人物、事件以及詩人的心情、詩歌的意境、詩歌的類型等）。確定了詩的內容就可以幫助我們理解詩的主題以及作者的情感。

（3）概括內容，體會感情，把握特色。這里的內容可是是詩歌描繪的形象，也可是以作者的某種感情，如鄉情、傷離、懷古、憂思，還可是是作者對生命、社會、生活的某種見解，閱讀時應仔細推敲關鍵詞句，注意詞語的隱含信息，并充分調動知識積累，分析詩歌的藝術特色。

（4）品味語言，披文入境。養成逐字逐句品味語言，分析形象，反復誦讀把握作品的表現技巧及作品意境的閱讀習慣。

四、家長助學

1、了解古詩默寫的范圍，和孩子一起制定復習計劃，（每天默寫一兩首，嚴格訂正錯字）（每天賞析一首詩）

2、以背詩作為父子、母女交流的辦法，起到督促作用，達到記熟的效果，并與孩子交流對作者的了解及對詩的理解，幫孩子更好地賞析詩。

3、相互生活環境，結合環境去提問，運用詩句造句，為孩子創設良好的運用詩句的氛圍。

4、兩周重新背默一次，達到鞏固，家長的主動，促進孩子的主動。

5、把自己對詩人、詩句的理解經常有效地傳遞給孩子，并以此鼓勵孩子沖刺中考。

答 案

二、理解性默寫

1、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海

2、海日生殘夜，江春入舊年

3、感時花濺淚，恨別鳥驚心；落紅不是無情物，化作春泥更護花

4、會當凌絕頂，一覽眾山小

5、澣海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝

6、安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏

7、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

8、欲窮千里目，更上一層樓。

9、明月何時照我還，千里共嬋娟

10、忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開

11、紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻

12、孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。

13、無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。感時花濺淚，恨別鳥驚心。

14、文天祥：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

15、海內存知己，天涯若比鄰 但愿人長久，千里共嬋娟

16、山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。

17、蘇軾：會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。岳飛：莫等閑，白了少年頭，空悲切。辛棄疾：了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發生！陸游：夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。

18、沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。

19、山重水復疑無路，柳暗花明又一村。20、忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

21、枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬

22、興，百姓苦，亡，百姓苦

23、國破山河在，城春草木深 白頭搔更短，渾欲不勝簪

24、念此私自愧，盡日不能忘

25、東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬

26、濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計

27、但愿人長久，千里共嬋娟

28、夕陽西下，斷腸人在天涯

29、但愿人長久，千里共嬋娟 人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全 30、會挽雕弓如滿月，我寄愁心與明月

31、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

三、遷移歸納默定

1、淺草才能沒馬蹄 城春草木深

2、國破山河在，城春草木深 幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥 明月別樹驚鵲，清風半夜鳴蟬 夜來南風起，小麥覆隴黃 枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家 八月秋高怒號，卷我屋上三重茅 長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓 瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝

3、商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》 山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍 烽火連三月，家書抵萬金

安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山 了卻君王天下事，贏得生前身后名

四、聯想型默寫

1、人生自古誰無死，留取丹心照汗青

2、志在千里 留取丹心照汗青

3、勸君更盡一杯酒 天涯若比鄰

4、海內存知己，天涯若比鄰

5、山回路轉不見君，雪上空留馬行處

6、不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層

五、賞析型

1、亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄

2、山重水復疑無路，柳暗花明又一村。

3、稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片

4、沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春

5、大漠孤煙直，長河落日圓

6、我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西

7、感時花濺淚，恨別鳥驚心

8、東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬

9、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全

10、落紅不是無情物，化作春泥更護花

11、大漠孤煙直，長河落日圓

12、潮平兩岸闊，風正一帆懸

13、采菊東籬下，悠然見南山

六、拼盤組合型默寫

1、朔氣傳金柝 沙場秋點兵

2、亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄

3、淺草才能沒馬蹄 作家作品介紹答案

1、儒家學派，他與弟子們，詩歌，305，“風”“雅”“頌”

2、“亞圣”

3、西漢，紀傳體，無韻之《離騷》《陳涉世家》

4、五柳先生，田園詩人，“不為五斗米而折腰”

5、曹操，孟德，曹丕、曹植

6、三國《出師表》

7、諸葛亮

8、王維

9、青蓮居士，浪漫主義，“詩仙”杜甫

10、李白，杜甫，白居易

11、杜甫，少陵野老，杜工部 “詩史”

12、《新安吏》《石壕吏》《潼關吏》 《新婚別》《垂老別》《無家別》

13、杜甫

14、退之“唐宋八大家”柳宗元

15、柳河東、蘇軾、王安石

16、柳河東《柳河東集》

17、李商隱《阿房宮賦》

18、香山居士 諷喻

19、范仲淹 北宋 豪放20、歐陽修《六一詩話》

21、東坡居士 黃庭堅

22、易安居士 婉約

23、放翁

24、稼軒 蘇軾

25、文天祥

26、元末明初 章回體

27、羅貫中 元末明初

28、明代 神魔

29、吳敬軒 清代 諷刺30、雪芹《紅樓夢》

31、清代

32、關羽，大意失荊州

33、“及時雨”宋江、“智多星”吳用、“豹子頭”林沖、“黑旋風”李逵、“青面獸”楊志、“花和尚”魯智深、“一丈青”扈三娘、“母大蟲”顧大嫂、“母夜叉”孫二娘

34、武松

35、大鬧天宮

36、松、竹、梅

37、劉備（忠厚善良、禮賢下士）、關羽（忠肝義膽、一身正氣）、張飛（勇猛粗暴、嫉惡如仇）

38、曹操：故意試探劉備，看他是否能成大業，胸懷大志。劉備：生怕自己被曹操看出破綻，竭力掩蓋，內心恐慌。

39、《三國演義》設計者：周瑜；善使謀略、聰明機智勇雙全。中計者：蔣干；自作聰明，敗事有余。

40、《三國演義》諸葛亮 共七擒七縱，是談諸葛亮聽從馬謖的建議，征服心理，以求南方的長治久安。

41、《三國演義》曹操、龐統 龐統獻連環計表面上是為解決曹軍不習水戰暈船的難題，實際上是為周瑜火燒戰船作準備。

42、關羽 曹操 因為這六人阻擋他尋找大哥劉備的去路。

43、諸葛亮 曹操 周瑜設計陷害諸葛亮，諸葛亮將計就計趁大霧天扎草人攻打曹操，借來十萬支箭，完成任務。

44、表現了求賢若渴、禮賢下士的迫切心情和胸懷大志、不拘小節的寬廣胸懷。45孫權；諸葛亮

46、劉備、關羽、張飛

47、杜牧

48、魯智深

49、孫悟空50、劉姥姥

51、白居易 杜甫 李賀

王維

52、北宋 邊塞《岳陽樓記》

53、《三國演義》、《西游記》、《石頭記》即《紅樓夢》

54、《論語》《大學》

55、《詩經》《春秋》

第五篇：古詩詞默寫填空

中考古詩文名句默寫試題匯編（1）

（1）念天地之悠悠，___________________?。愖影骸兜怯闹菖_歌》）（2）_________________，只有香如故。（陸游《卜算子 詠梅》）3）_____________，志在千里。（曹操《龜雖壽》）

（4）2013年3月1日，總書記中共中央黨校建校80周年慶祝大會上講到，學習和思考、學習和實踐是相輔相成的，正所謂“___________，_______”。（《論語 為政》）

（5）唐詩中有許多描寫大江大河或高山平原的詩句，體現了詩人開闊的胸襟和豪邁的氣概。請你寫出其中連續的兩句：_________，___________。中考古詩文名句默寫試題匯編（2）（1）行到水窮處，________________。（《終南別業》王維）（2）但愿蒼生俱飽暖，________________。（《詠煤炭》于謙）（3）________________，中間多少行人淚。（《書江西造口鼻》辛棄疾）

（4）每一個青年都應遵循曾子的教導“_______________，________________?！保ā墩撜Z》十則）做有遠大抱負和堅定意志的有為青年。

（5）古詩詞中，戍邊作戰是一道悲壯的風景線。我們可以感受到陸游“當年萬里覓封侯，匹馬戍梁州”的豪情壯志，我們可以體會到范仲淹“ ________________，________________?！保ā稘O家傲》）的思鄉之情和為國建功之志。（6）我們常用古語“樹欲靜而風不止，________________?！眮韯裾]世人孝敬老人要趁早。

中考古詩文名句默寫試題匯編（3）

（1）蒹葭蒼蒼，__________。所謂伊人，在水一方。（《詩經·蒹葭》）（2）__________，山是眉峰聚。（王觀《卜算子·送鮑浩然之浙東》）

（3）__________，為有源頭活水來。（朱熹《觀書有感》）（4）曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，__________。（陶弘景《答謝中書書》）（5）總書記在中央學校建校80周年慶祝大會上提出，學習和思考是相輔相成的，這再次闡明了《論語》中“__________，__________?！钡纳羁毯x。（6）家書，蘊含著親情的溫暖，銘刻著戰火的記憶，承載著華夏的文明。請寫出與“家書”有關的古詩詞（連續兩句）：__________，__________。

中考古詩文名句默寫試題匯編（4）

（1）蒹葭采采，___________。所謂伊人，在水之涘。（《詩經·蒹葭》）（2）___________，千嶂里，長煙落日孤城閉。（范仲淹《漁家傲·秋思》）（3）八百里分麾下炙，___________，沙場秋點兵。（辛棄疾《破陣子》）（4）___________，長河落日圓。（王維《使至塞上》）（5）何當共剪西窗燭，___________。（李商隱《夜雨寄北》）（6）___________，家書抵萬金。（杜甫《春望》）（7）山水之樂，___________。（歐陽修《醉翁亭記》）（8）___________，千樹萬樹梨花開。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

（9）李白在《行路難》中用典故含蓄表達自己渴望得到朝廷重用的詩句是：______________________，_____________________.中考古詩文名句默寫試題匯編（5）

（1）蒹葭萋萋，________。所謂伊人，________。（《詩經·蒹葭》）（2）茍全性命于亂世，________。（諸葛亮《出師表》）（3）楊花落盡子規啼，________。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）（4）無可奈何花落去，________。（晏殊《浣溪沙》）

（5）________，小橋流水人家。（馬致遠《天凈沙·秋思》）（6）________，江春入舊年。（王灣《次北固山下》）（7）________，皆若空游無所依。（柳宗元《小石潭記》）（8）詩人想象與朋友相聚，秉燭夜話的詩句：________，________。（李商隱《夜雨寄北》）千樹萬樹梨花開。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

中考古詩文名句默寫試題匯編（6）

（1）_____________，蠟炬成灰淚始干。（李商隱《無題》）

（2）人生自古誰無死，_____________。（文天祥《過零丁洋>）（3）了卻君王天下事，_____________。（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）

（4）王安石在《登飛來峰》中是這樣詮釋“站得高，看得遠”的道理的：不畏浮云遮望眼，_____________。

（5）學習和思考的辯證關系是怎樣的呢？《<論語>十則》中對此進行了這樣的闡述：_____________。

中考古詩文名句默寫試題匯編（7）

?潮平兩岸闊，風正一帆懸。________，________.（王灣《次北固山下》）? ________，________，山河表里潼關路。望西都，意躊躇。（張養浩《山坡羊·潼關懷古》）

?一鼓作氣，________，________。《左轉·曹劌論戰》

中考古詩文名句默寫試題匯編（8）（1）子曰___________，不亦說乎？（《論浯·學而》）（2）俱懷逸興壯思飛，___________。（李白《宜州謝眺樓餞別校書叔云》）（3）___________，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。（蘇軾《記承滅寺夜游》）

（4）___________，處江湖之遠則憂其君。（范仲淹《岳陽樓記》）（5）《紅樓夢》中有詩云：“質來潔去還潔清去，不叫污陷淖泥中?！薄稅凵徴f》一文表意與之相近的文句是：“___________，___________。”

（6）王維《送元二使安西》中有“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”兩句詩，高適《別董大》中有兩句詩正好與上述詩句中“無故人”意思相反，這兩句詩是：“ ___________，___________?！保?）古詩詞中有很多體現親情的名句，請寫出上下相聯的兩句：“___________，___________?！?/p>

中考古詩文名句默寫試題匯編（9）（1）采菊東籬下，__________。（陶淵明《飲酒》）（2）__________，風正一帆懸。（王灣《次北固山下》）（3）大漠孤煙直，__________。（王維《使至塞上》）（4）__________，禪房花木深。（《常建《題破山寺后禪院》》（5）無可奈何花落去，__________。（晏殊《浣溪沙》）（6）__________，地利不如人和。（《孟子》）（7）黑發不知勤學早，__________。（顏真卿《勸學》》

（8）仰望夜空中高懸的明月，輕聲吟出“__________，__________。”方的親人祝福，那一刻，你不再孤獨。（用蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》中的名句填寫）

中考古詩文名句默寫試題匯編（10）

（1）________，始于足下。（《老子》）（2）等閑識得東風面，________。（朱熹《春日》）

（3）________，靜影沉壁。（范仲淹《岳陽樓記》）（4）俱懷逸興壯思飛，________。（5）幾處早鶯爭暖樹，________。（自居易《錢塘瑚春行》）（6）________，悠然見南山。（陶浦口《飲酒》）

（7）蘇軾《水調歌頭》中襲選對天下離別之人美好祝愿的詩句是“________，________”。（8）陸游《游山西村》中“________，________?！笔翘N古哲理的千古名句。

中考古詩文名句默寫試題匯編（11）② 酒一杯家萬里，__________。（范仲淹《漁家傲·秋思》）② __________，中間小謝又清發。（李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》）

中考古詩文名句默寫試題匯編（12）①曲徑通幽處，____________。（常建《題破山寺后禪院》）

② ____________，玉壘浮云變古今。（杜甫《登樓》）③“夢”，是溫馨的懷想，是美好的期盼。溫庭筠在《商山早行》中用“因思杜陵夢，鳧雁滿回塘”抒發了他的思鄉之情；李白在《行路難》中用“____________，____________”表達了他希望得到重用的愿望。

④時代的進步，需要勞動來成就；夢想的實現，需要勞動來完成。請寫出古詩詞中表現“勞動”的相連兩句：____________，____________。

中考古詩文名句默寫試題匯編（13）（1）__________，甲光向日金鱗開。（李賀《雁門太守行》）

（2）亂花漸欲迷人眼，__________。（白居易《錢塘湖春行》）（3）龔自珍的《己亥雜詩》中表明詩人心志的詩句是“ __________，__________”。（4）中華詩文，源遠流長，漫步其間，含英咀華，一次洗禮，一次收獲：登臨泰山，領略杜甫“__________，一覽眾山”的遠大抱負；來到邊塞，體會范仲淹“濁酒一杯家萬里，__________”的矛盾心理；路過零丁洋，感受文天祥“人生自古誰無死，__________”的豪情壯志；途經醉翁亭，品味歐陽修“ __________，在乎山水之間也”的曠達情懷??

中考古詩文名句默寫試題匯編（14）

（1）荷笠帶斜陽，__________。（劉長卿《送靈澈上人》）（2）__________，獵馬帶禽歸。（王績《野望》）

（3）王維在《竹里館》一詩中運用擬人化手法，把明月當成心心相印的知己朋友，顯示出他新穎而獨到的想象力的兩句是：__________，__________。（4）杜甫的《登樓》一詩中，“__________，__________”兩句詩人由登樓所見之春色聯想到古今世勢的紛紜變化，飽含著詩人對祖國山河的贊美和對民族歷史的追懷。中考古詩文

名句默寫試題匯編（15）

（1）老驥伏櫪，志在千里；____，壯心不已。（曹操《龜雖壽》）

（2）零落成泥碾作塵，____。（陸游《卜算子 詠梅》）（3）____，后天下之樂而樂。（范仲淹《岳陽樓記》）

（4）文天祥的《過零丁洋》有名句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，句中的“汗青”指的是“____”，該句表現了詩人____。中考古詩文名句默寫試題匯編（16）

② 驥伏櫪，___________。烈士暮年，壯心不已。（曹操《龜雖壽》）② ___________，長河落日圓。（王維《使至塞上》）

③浮云游子意，___________。（李白《送友人》）③ ___________，山是眉峰聚。（王觀《卜算子·送鮑浩然之浙東》）④ 古興亡多少事？悠悠。___________。（辛棄疾《南鄉子·登京口北固亭有懷》）⑤

人不知而不慍，___________？（《論語·學而》）⑥

子曰：“人無遠慮，___________。”（《論語·衛靈公》 ⑦ ___________，后天下之樂而樂。（范仲淹《岳陽樓記》）⑧ 師秀《約客》中描寫江南雨夜自然景象的詩句是：___________，___________。⑩登高望遠，視野開闊，豪情滿懷，壯志凌云。只要有王安石登飛來峰時“ ___________，___________”的見識和胸襟，你在未來的人生旅途中就能把握自己，不會迷惘。中考古詩文名句默寫試題匯編（17）1.將下面古詩文語句補充完整。

（1）采菊東籬下，___________。（陶淵明《飲酒（其五）》）（2）潮平兩岸闊，___________。（王灣《次北固山下》）（3）___________，化作春泥更護花。（龔自珍《己亥雜詩》）

（4）國破山河在，___________。（杜甫《春望》）（5）___________，贏得生前身后名。（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）

2.詩中有畫，是中國古典詩歌的藝術特點之一。如果說白居易《錢塘湖春行》中的“___________，誰家新燕啄春泥?！笔且环哂腥嵝悦赖膱D畫，那么王維《使至塞上》中“大漠孤煙直，___________?！眲t是一幅具有剛性美的圖畫。中考古詩文名句默寫試題匯編（18）

【試題】下列詩文默寫與原文一致的一項是（）

A.濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，將軍白發征夫淚。（范仲淹《漁家傲·秋思》）B.曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不信乎？與朋友交而不忠乎？傳不習乎？”（《論語·學而》）

C.蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水之湄。（《詩經·秦風·蒹葭》）D.震落了清晨滿披著的露珠，伐木聲丁丁地飄出幽谷。（何其芳《秋天》）

中考古詩文名句默寫試題匯編（19）

①日月之行，________；星漢燦爛，若出其里。（曹操《觀滄海》）②________，青山郭外斜。（盂浩然《過故人莊》）③只恐雙溪舴艋舟，________。（李清照《武陵春》）

③ 婁之妻有言：“不戚戚于貧賤，________。”（陶淵明《五柳先生傳》）

④ 甫《春望》中寫戰火連續不斷，家信久盼不至的兩句詩是“________，________”。⑥陸游《卜算子·詠梅》中贊美梅花即使化成泥土也不忘向人間播撒芳香的句子是“________，________”。

⑦同學在你的畢業紀念冊上寫下“俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月”，你可以引用李白《行路難》中的“________，________”回贈他，表達你美好的祝愿。中考古詩文名句默寫試題匯編（20）

① 君何能爾？__________。（陶淵明《飲酒》）② __________，直掛云帆濟滄海。（李白《行路難》）③會當凌絕頂，__________。（杜甫《__________》）④ __________，千里共嬋娟。（__________《水調歌頭 明月幾時有》）⑤亂花漸欲迷人眼，__________。（白居易《錢塘湖春行》）⑥ __________，自緣身在最高層。（王安石《登飛來峰》）⑦ __________，柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）

⑧予獨愛蓮之__________，濯清漣而不妖??（周敦頤《愛蓮說》）

中考古詩文名句默寫試題匯編（21）（1）___________，卻話巴山夜雨時。（李商隱《夜雨寄北》）（2）僵臥孤村不自哀，___________。（陸游《十一月四日風雨大作》）（3）韓愈說：“李杜文章在，光焰萬丈長。”可清人趙翼卻在《論詩》中另辟蹊徑，用“ ___________，___________”道出惟有創新，才能領時代風騷的創作真諦。

4）杜牧在《泊秦淮》中用“___________，___________”形象婉曲地表達出對官僚豪紳沉溺酒樓欣賞亡國之音而完全不顧衰微國運的強烈不滿。中考古詩文名句默寫試題匯編（22（1）我寄愁心與明月，_______。（2）_______，江春入舊年。（3）士不可以不弘毅，_______。（4）關關雎鳩，_______。（5）_______，蠟炬成灰淚始干。（6）夕陽西下，_______。（7）浮光躍金，_______。（8）落紅不是無情物，_______。（9）_______，病樹前頭萬木春。（10）江山如此多嬌，_______。（11）晏殊《浣溪沙》中表達惋惜和欣慰交織的情感并深蘊著生活哲理的名句是：“_______，_______?！?/p>

中考古詩文名句默寫試題匯編（23）①何當共剪西窗燭，________。（李商隱《夜雨寄北》）②________，明月來相照。（王維《竹里館》

③________，零丁洋里嘆零丁洋。（文天祥《過零丁洋》）④云橫秦嶺家何在？________。（韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》）⑤過盡千帆皆不是，________。（溫庭筠《望江南》）⑥________，只有香如故。（陸游《卜算子·詠梅》）⑦很多古人的作品，總讓我們陶醉于當時的明月清風、松柏竹林。其實，________？________？只要我們保有內心的一份閑適和豁達，再平凡的生活也有詩意，再繁雜的日子也能美麗。（用蘇軾《記承天寺夜游》中的句子作答）

⑨ 對浮躁的世界，我們更需要堅守內心的安寧與從容，________，________，要知道貧賤亦能安樂，富貴不可驕人，囿于處境便會無視風景，只顧趕路將致心靈迷失。（用陶淵明《五柳先生傳》中的句子作答）中考古詩文名句默寫試題匯編（24）1.山光悅鳥性，_________。（《題破山寺后禪院》）2.東邊日出西邊雨，_________。（《竹枝詞》）3 _________，清泉石上流。（《山居秋暝》）4.晨興理荒穢，_________。（《歸園田居》 5 _________，亭亭凈植??（《愛蓮說》）6.虎見之，_________，以為神? ?（《黔之驢》）中考古詩文名句默寫試題匯編（25）（1）右手秉遺穗，______。（白居易《觀刈麥》（2）興，百姓苦；______。（張養浩《山坡羊潼關懷古）

（3）復行數十步，______。（陶淵明《桃花源記》）（4）______，洪波涌起（曹操《觀滄?！罚?）______，小橋流水人家。（馬致遠《天凈沙秋思》）（6）______，卒獲有所聞。（宋濂《送東陽馬生序》）（7）我思念那東海，______！《郭沫若《雷電頌》（8）山尖全白了，______。（老舍《濟南的冬天》）（9）______，現在卻常是憂郁。（普希金《假如?；钇垓_了你》）（10）______，沉默是今晚的康橋！（徐志摩《再別康橋》）

中考古詩文名句默寫試題匯編（26）（1）山重水復疑無路，_________。（2）_________，長河落日圓。

（3）亂花漸欲迷人眼，_________。

（4）_________，西北望，射天狼。（5）《岳陽樓記》中傳誦千古，表達范仲淹宏偉抱負的警句是：_________，_________。

中考古詩文名句默寫試題匯編（27）① 有悲歡離合，_________。（《水調歌頭·明月幾時有》）②

②傷心秦漢經行處，_________。（《山坡羊·潼關懷古》）③ _________，病樹前頭萬木春。（《酬樂天揚州初逢席上見贈》）

④茍全性命于亂世，_________。（《出師表》）

⑤ _________，舍魚而取熊掌者也。（《魚我所欲也》）

⑥曾子曰：“ _________，任重而道遠。”（《論語》）

⑦月下飛天鏡，_________。（《渡荊門送別》）⑧ _________，寤寐思服。悠哉悠哉，_________。（《詩經·關雎》）

⑨ _________，往來無白丁。（《陋室銘》）

⑩ 下如積水空明，_________，_________。（《記承天寺夜游》）

? 中考古詩文名句默寫試題匯編（28）?（1）大漠孤煙直，__________。（王維《使至塞上》）?（2）先天下之憂而憂，__________。（范仲淹《岳陽樓記》）?（3）采菊東籬下，__________。（陶淵明《飲酒（其五）》）?（4）天街小雨潤如酥，__________。（韓愈《早春呈水部張十八員外》）

?（5）__________，千里共嬋娟。（蘇軾《水調歌頭（明月幾時有》）?（6）__________，似曾相識燕歸來。（晏殊《浣溪沙》）?（7）__________，卻話巴山夜雨時。（李商隱《夜雨寄北》）?（8）__________？歸雁洛陽邊。（王灣《次北固山下》）

?（9）岑參在《白雪歌送武判官歸京》中運用奇特想象描寫雪后美景的詩句是：__________，__________。

中考古詩文名句默寫試題匯編（30）

?日月之行，若出其中；____________，若出其里。（曹操《觀滄?！罚?/p>

?采菊東籬下，____________。（陶淵明《飲酒》）

?欲窮千里目，____________。（王之渙《登鸛雀樓》）

? ____________，直掛云帆濟滄海。（李白《行路難》）

? ____________，自緣身在最高層。（王安石《登飛來峰》）

? ____________，千里共嬋娟。（蘇軾《水調歌頭》）

?醉翁之意不在酒，____________。（歐陽修《醉翁亭記》）

?予獨愛____________，濯清漣而不妖。（周敦頤《愛蓮說》）?莫言在諾貝爾文學獎獲獎演說中感謝恩師徐懷中先生，可以說，有了徐懷中才有莫言。這讓我們想起韓愈在《馬說》中同樣的感慨：“____________，_____________。”

中考古詩文名句默寫試題匯編（31）

① _________，寒光照鐵衣。（《木蘭詩》）②我是你額上熏黑的礦燈，_________。（舒婷《祖國啊，我親愛的祖國》）

③所以動心忍性，_________。（《生于憂患，死于安樂》）

④_________，山是眉峰聚。（王觀《卜算子·送鮑浩然之浙東》）⑤了卻君王天下事，_________。（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）

?王灣的《次北固山下》中蘊含新事物終將取代舊事物的詩句是_________，_________。

⑦從你積累的詩句中，寫出有關“春雨”的連續兩句詩句_________，_________。

中考古詩文名句默寫試題匯編（32）（1）___________，君子好逑。（2）鄉書何處達？___________。

（3）浩蕩離愁白日斜，___________。（4）___________，童稚攜壺漿。

（5）李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中的“ ___________，___________”表達了作者對遠方朋友的思念。

（6）在被爭名奪利、權錢交易、互相吹捧以至于爾虞我詐的污濁風氣漸漸侵蝕了人際關系的社會，能潔身自好，擁有“___________，___________”的靈魂尤其顯得可貴。（用《愛蓮說》中的語句填寫）

中考古詩文名句默寫試題匯編（33）（1）曾子曰：“_________，任重而道 遠?！保ā墩撜Z》）2）_________，西出陽關無故人。（王維《送元二使安西》）（3）_________，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）

（4）為什么我的眼里常含淚水？__________??（艾青《我愛這土地》）（5）傷心秦漢經行處，___________。（張養浩《山坡羊· 潼關懷古》）（6）_________，阡陌交通，雞犬相聞。（陶淵明《桃花源記》）

（7）_________，似曾相識燕歸來。（晏殊《浣溪沙》）8）但愿人長久，_________。（蘇軾《水調歌頭》）（9）古人常用“草”寫春之“早”，如韓愈的“_________”（《早春呈水部張十八員外》），又如白居易的“________”（《錢塘湖春行》）。

中考古詩文名句默寫試題匯編（34）（1）____________，家書抵萬金。（杜甫《春望》）（2）予獨愛蓮之出淤泥而不染，____________。（周敦頤《愛蓮說》）（3）我寄愁心與明月，____________。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）

（4）蒹葭蒼蒼，____________。所謂伊人，在水一方。（《詩經·秦風》）（5）蘇軾在《水調歌頭》中表達美好祝愿，道盡千載離人之情的名句是：____________，____________。

中考古詩文名句默寫試題匯編（35）（1）故曰，________，固國不以山溪之險。（《得道多助，失道寡助》）（2）________，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）（3）春潮帶雨晚來急，________。（韋應物《滁州西澗》）（4）________，何似在人間。（蘇軾《水調歌頭》）（5）東籬把酒黃昏后，________。（李清照《醉花陰》）（6）________，任重而道遠。（《論語》十則）古詩文名句默寫試題匯編（36）

①《背影》的作者是_______，我們還學習過他的另一篇散文《春》。②印度詩人泰戈爾寫的一部富有哲理的格言詩集是_______，這部詩集曾對我國現代作家冰心的文學創造產生深遠的影響。③水何澹澹，_______。（曹操《觀滄?！罚?/p>

④馬上相逢無紙筆，_______。（岑參《逢入京使》）

⑤ _______，載不動許多愁。（李清照《武陵春》）

⑥落紅不是無情物，_______。（龔自珍《己亥雜詩》）⑦曉霧將歇，猿鳥亂鳴，夕日欲頹，_______。（陶弘景《答謝中書書》）

⑧故天將降大任于是人也，_______，勞其筋骨。（《生于憂患，死于安樂》

中考古詩文名句默寫試題匯編（37）

①牛背上的笛聲何處去了，那滿流著夏夜的香與熱的笛孔？________。（何其芳《秋天》

②樹葉兒卻綠得發亮，________。（朱自清《春》）

③造化鐘神秀，________。（杜甫《望岳》）

④無可奈何花落去，________。（晏殊《浣溪沙》

②樹葉兒卻綠得發亮，________。（朱自清《春》）

③造化鐘神秀，________。（杜甫《望岳》）

④無可奈何花落去，________。（晏殊《浣溪沙》）

⑤________，簾卷西風，人比黃花瘦。（李清照《醉花陰》）⑥鴛飛戾天者，________。（吳均《與朱元思書》）⑦為人謀而不忠乎？________？ ________？（《<論語>十則》）

⑧《<孟子>兩章》中概括決定戰爭勝負的三個方面及其關系的句子是________，________。

⑨面對挫折時，我們常用李白《行路難》中的________，________來激勵自己。

⑩古詩文中慨嘆時光流逝的語句有（連貫的兩句）：________，________。

中考古詩文名句默寫試題匯編（38）

（1）最是一年春好處，___________（韓愈《早春呈水部張十八員外》）（2）_________，青山獨歸遠。（劉長卿《送靈澈上人》）

（3）_________，道阻且長。（《蒹葭》）（4）_________，國恒亡。（孟子《生于憂患，死于安樂》）（5）誰道人生無再少？_________！休將白發唱黃雞。（蘇軾《浣溪沙·山下蘭芽短浸溪》）

6）_________，將軍白發征夫淚。（范仲淹《漁家傲》）7）雞聲茅店月，_________。（溫庭筠《商山早行》）

詩文名句默寫試題匯編（39）（1）子曰：“__________，可以為師矣?！保ā墩撜Z》）（2）________，出則無敵國外患者，國恒亡。（孟子《生于憂患，死于安樂》）

（3）________，甲光向日金鱗開。（李賀《雁門太守行》）4）大漠孤煙直，________。（王維《使至塞上》）（5）人生自古誰無死，________。（________《過零丁洋》）（6）無可奈何花落去，似曾相識燕歸來，________。（晏殊《浣溪沙》）（7）江山代有才人出，________。（趙翼《論詩》）

（8）人們常用周敦頤《愛蓮說》里的“________，________”來贊美人們潔身自好，超世脫俗，不同流合污的高尚品德。

中考古詩文名句默寫試題匯編（40）（1）山重水復疑無路，________。（陸游《游山西村》）（2）________，千里共嬋娟。（蘇軾《水調歌頭》）（3）三人行，________！擇其善者而從之，其不善者而改之。（《論語·述而》）

（4）________，得理一尺。（俗語）（5）李白的送別詩別有情味：《送孟浩然之廣陵》中的“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”，用浩浩東去的一江春水寄托對朋友的一片深情；《送友人》中的“________，________”用徐徐而下的一輪紅日隱喻對朋友的惜別之情。

中考古詩文名句默寫試題匯編（41）①夕陽西下，_____。（馬致遠《天凈沙·秋思》）②蒹葭萋萋，_____。（《詩經·蒹葭》

③_____，瀟瀟暮雨子規啼_____。（蘇軾《浣溪沙》）

④予獨愛蓮之出淤泥而不染，_____。（周敦頤《愛蓮說》）

⑤蹴爾而與之，_____。（《魚我所欲也》）

⑥劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中借用典故，含蓄地表達了詩人對舊友的懷念和感慨時光易逝的詩句是“_____，_____?！?/p>

中考古詩文名句默寫試題匯編（42）（1）子曰：“三人行，_________。擇其善者而從之，_______。”（《論語·述而》）

（2）峰回路轉，_______，醉翁亭也。（歐陽修《醉翁亭記》）（3）晨興理荒穢，_______。（陶淵明《歸園田居（其三》）（4）_______，病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）（5）蒹葭蒼蒼，白露為霜。_______，_______。（《詩經·蒹葭》）

中考古詩文名句默寫試題匯編（50）（1）黃梅時節家家雨，_____。（趙師秀《約客》）（2）_____？留取丹心照汗青。（文天祥《過零丁洋》）（3）了卻君王天下事，_____。（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）（4）《望岳》中采用虛實結合的手法寫泰山的神奇秀麗和巍峨高大的句子是：_____，_____。

中考古詩文名句默寫試題匯編（51）（1）報君黃金臺上意，____。（李賀《雁門太守行》）

（2）____，愁云慘淡萬里凝。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）（3）歐陽修《醉翁亭記》一文中，寫山中早晚不同景色的句子是：“____，____?！?/p>

中考古詩文名句默寫試題匯編（52）

（1）惜秦皇漢武，____；唐宗宋祖，____。（毛澤東《沁園春 雪》）（2）復自貧婦人，____，____，左臂懸敝筐。（白居易《觀刈麥》）（3）臣本布衣，躬耕于南陽，____，____。（諸葛亮《出師表》）

中考古詩文名句默寫試題匯編（53）

①客路青山外，行舟綠水前。_____，_____。（王灣《次北固山下》）②馬作的盧飛快，_____。了動怒君王天下事，_____。（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）

③ _____，_____，國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。（孟子《生于憂患 于安樂》）

④斯是陋室，_____。苔痕上階綠，_____。（劉禹錫《陋室銘》）中考古詩文名句默寫試題匯編（55）

①急湍甚箭，__________。（吳均《與朱元思書》）

②_________，草色入簾青。（劉禹錫《陋室銘》）

③無可奈何花落去，_________。（晏殊《浣溪沙》）④_________，雪上空留馬行處。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）⑤已是黃昏獨自愁，_________。（陸游《卜算子·詠梅》）

⑥ _________，甲光向日金鱗開。（李賀《雁門太守行》

中考古詩文名句默寫試題匯編（56）（1）山光悅鳥性，____。（常建《題破山寺后禪院》）（2）有約不來過夜半，____。（趙師秀《約客》）（3）云橫秦嶺家何在？____。（韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》）

（4）山回路轉不見君，____。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）（5）____，有暗香盈袖。（李清照《醉花陰》）（6）____，失道者寡助。（《<孟子>兩章》）（7）為人謀而不忠乎？____？傳不習乎？（《論語·學而》）

（8）野芳發而幽香，____。（歐陽修《醉翁亭記》）（9）詩詞往往給人以啟迪。劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中的“____，____”告訴我們新事物必將取代舊事物，要用發展的眼光看問題；杜甫《望岳》中的“____，____”啟迪我們要不怕困難，勇于攀登人生高峰。（2）_____，大庇天下寒士俱歡顏。（杜甫《茅屋為秋風所破歌》）