第一篇：十一課外古詩詞默寫

八年級“十一”假期語文作業

班級_____姓名________家長簽字________完成時間____ 《長歌行》漢樂府

1.詩中勸勉人們珍惜青春，應及時努力的詩句：__________________,____________________。2.顏真卿名言：“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”在《長歌行》這首詩歌中，與其意思相近的句子是____________________,________________________。

3.詩中通過描寫鮮明的色彩來表現春季無限生機和旺盛活力的句子：_______________,_______________。4.詩中借題發揮，描寫陽光普照，萬物欣欣向榮的詩句：_____________________,____________________。5.詩中通過寫季節的變化，隱喻人們要珍惜大好春光的詩句：____________________,________________。6.詩中比喻光陰一去不復返的詩句是：____________________,________________________? 7.古詩詞中有許多告誡人們要懂得惜時的名句，請寫出你知道的兩句，并注明作者和出處。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 《野望》王績

1.詩中通過描寫傍晚景色，表現詩人彷徨寂寞之情的詩句：____________________,__________________。2.詩中通過對季節的描寫，表現山景蕭瑟、寂寞的詩句：______________________,__________________。3.詩中交代牧人、獵者隨愿而歸，收獲頗豐的詩句：______________________,______________________。4.詩中透露出詩人閑情野趣中隱含彷徨無依的莫名苦悶之情的句子：________________,______________。5.詩中化用曹操《短歌行》中“月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依”的詩句，來表現詩人百無聊賴的彷徨之情的詩句：____________________,________________。《早寒江上有懷》孟浩然 1.詩中借鴻雁南飛，秋季已至，來表達詩人思歸之情的詩句：_____________________,_________________。2.詩中表現詩人欲歸不得的抑郁之情的詩句：________________________,__________________________。3.詩中借“鄉淚”、“歸帆”表達旅人睹物傷情，思念故鄉的詩句：____________________,________________。4．《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》一詩中有句云：“孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。”此詩中與這兩句意境相近的詩句：__________________________,____________________________。

5.詩中能夠寄托詩人思歸的哀愁和前途渺茫的愁緒的詩句：_____________________,_________________。6.詩中交代家鄉的位置而自然成對詩句：_______________________,________________________。7.古詩詞中有許多表現詩人遠離他鄉的羈旅之情的詩句，請寫出兩句，并注明作者和出處。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 《望洞庭湖贈張丞相》孟浩然 1.詩中運用對偶修辭方法，描繪洞庭湖雄偉浩大景象的名句：____________________,_________________。2.詩中表現水天一色，渾然一體的景色的詩句：________________________,________________________。3.詩中表現詩人渴望出仕和希望得到援引的心情的詩句：_____________________,___________________。4.詩中表明詩人想投身仕途而又無人舉薦的詩句：_______________________,_______________________。5.古詩詞中有許多關于水的名句，請寫出其中你最喜歡的兩句，并注明作者和出處。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 《黃鶴樓》崔顥

1.詩中詩人從傳說入筆，以虛實結合的手法描寫景物的詩句：___________________,_________________。2.詩中能夠表達詩人對世事變遷的無限感慨之情的詩句：_____________________,___________________。3.詩中以寫景出名的詩句是：___________________________,_________________________。

4.詩中情景交融，表現詩人無限思鄉之愁的詩句：______________________,________________________。5.崔顥的《黃鶴樓》中表現游子的悲苦心情的詩句是_____________________,___________________。與此詩句有相同意境的《天凈沙·秋思》中的句子是_____________________,___________________。

6.請寫出古詩詞名句中關于“鄉情”的兩句詩句，并注明作者和出處。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 《送友人》李白

1.詩中交代送別地點及環境的句子：________________________,______________________。

2.詩中借馬的蕭蕭長鳴，表現友人不忍離去的詩句：________________________,____________________。3.詩中比喻友人離家遠游，行蹤難定的詩句：________________________,________________________。4.詩中借比喻的修辭手法來表達詩人與友人難舍難分之情的詩句：_______________,_________________。5.古詩詞中，有許多表現贈別之情的名句，請寫出其中你最喜歡的兩句，并注明作者和出處。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 《秋詞》劉禹錫

1.詩中表達詩人豪邁樂觀之情、抒發志向的詩句是：________________________,____________________。2．詩中體現詩人一反前人的悲秋之作而具有獨創新視角的句子：__________________,________________。3．詩中運用鮮明的對比來表現作者觀點的句子：__________________________,______________________。4.詩中描寫秋天美景的詩句：________________________,____________________。

5.我國古代詩文中還有許多關于“秋”的膾炙人口的名句，請寫出兩句，并注明作者和出處。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 《魯山山行》梅堯臣

1.詩中道出群山高低起伏及自己情趣的詩句：__________________________,________________________。2.詩中表明山景讓步欣賞不夠，目不暇接的詩句：________________________,______________________。3.詩中描寫秋天空野自然之趣的詩句：__________________________,______________________________。4.詩中表明山中人煙稀少，游者離山村較遠的詩句：_______________________,_____________________。5.山往往因其巍峨而成為詩人歌詠的對象，請寫出古詩中表現山宏偉氣魄的兩句詩句，并注明作者和出處。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 《浣溪沙》蘇軾

1.詞中寫作者雖到老年，但仍具有積極、樂觀精神的句子：_____________________?___________________!2.詞中表明環境清新優美、淡雅寧靜的詞句：__________________________,________________________。3.詞中使人振奮，且具有深刻的人生哲理的詞句：________________________?______________________!4.與詩句：“花有重開日，人無再少年。”意相反的詞句是______________________?___________________!5.詞中表達作者積極樂觀的人生態度和豁達的胸襟的子:_____________?____________!______________。《十一月四日風雨大作》陸游

1.詩中表現詩人有為國戍守邊疆的宏愿的詩句：________________________,______________________。2.詩人借夢境表達自己戍邊志愿的詩句：____________________________,________________________。3.詩中極寫詩人老病而孤凄冷清卻又念念不忘復國的憂國之心的句子：________________,____________。4.陸游《示兒》詩中寫道：“王師北定中原日，家祭毋忘告乃翁。“表現了詩人至死不忘復國的決心。本 詩中表達與其相同意思的詩句：__________________________,________________________。

5.曹操《龜雖壽》中有“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”的詩句，由此我們可以聯想到本詩中詩句：__________________________,________________________。

6.除本詩外，古詩詞中還有許多表達詩人欲為國立功，報效國家的名句。請寫出兩句，并注明作者和出處。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

八上假期“課外古詩詞”答案

《長歌行》1.少壯不努力，老大徒傷悲。2.少壯不努力，老大徒傷悲。3.青青園中葵，朝露待日。4.陽春布德澤，萬物生光輝。5.常恐秋節至，黃華葉衰。6.百川東到海，何時復西歸？ 7.（1）莫等閑，白了少年頭，空悲切。（岳飛《滿江紅》）（2）少年辛苦終身事，莫向光陰隋寸功。（杜旬鶴《題弟侄書堂》）《野望》1.東皋薄暮望，徒倚欲何依。2.樹樹皆秋色，山山唯落暉。3.牧人驅犢返，獵馬帶禽歸。4.相顧無相識，長歌懷采薇。5.東皋薄暮望，徒倚欲何依。

《早寒江上有懷》1.木落雁南度，北風江上寒。2.迷津欲有問，平海夕漫漫。3.鄉淚客中盡，孤帆天際看。4.鄉淚客中盡，孤帆天際看。5.迷津欲有問，平海夕漫漫。6.我家襄水曲，遙隔楚云端。7.（1）夕陽西下，斷陽人在天涯。（馬致遠《天凈沙?秋思》）（2）鄉書何處達？歸雁洛陽邊。（王灣《次北固山下》

《望洞庭湖贈張丞相》1.氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。2.氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。3.欲濟無舟楫，端居恥圣明。4.坐觀垂釣者，徒有羨魚情。5.（1）山重水復疑無路，柳暗花明又一村。(陸游：《游山西村》)（2）日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。（白居易《憶江南》 《黃鶴樓》1．昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。2．黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。3.晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。4．日暮鄉關何處是？煙波江上使人愁。5．日暮鄉關何處是？煙波江上使人愁。夕陽西下，斷腸人在天涯 6．（1）少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。（賀知章《回鄉偶書》）（2）露從今夜白，月是故鄉明。（杜甫《月夜憶舍弟》）

《送友人》 1.青山橫北郭，白水繞東城。2.揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。3.此地一為別，孤蓬萬里征。4.浮云游子意，落日故人情。5.（1）勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。（王維《送元二使安西》）（2）莫愁前路無知己，天下誰人不識君。（高適《別董大》）

《秋詞》1.晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。2.自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。3.自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。4.晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。5.（1）春種一粒粟，秋收萬顆子。（李紳《憫農》）（2）春花秋月何時了，往事知多少。（李煜《虞美人》

《魯山山行》 1．適與野情愜，千山高復低。2．好峰隨處改，幽徑獨行迷。3．霜落熊升樹，林空鹿飲溪。4．人家在何許，云處一聲鳴。5.（1）會當凌絕頂，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）（2）天門中斷楚江開，碧水東流至此回。（李白《望天門山》）

《浣溪沙》1.誰道人生無再少，門前流水尚能西！2.山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。3.誰道人生無再少，門前流水尚能西！4.誰道人生無再少，門前流水尚能西！5.誰道人生無再少，門前流水尚能西！休將白發唱黃雞。

《十一月四日風雨大作》1．僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。2.夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。3.僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。

4.僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。

5.僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。

6.（1）人生自古誰無死，留取丹心照汗青。（文天祥《過零丁洋》）(2)報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。（李賀《雁門太守行》）

第二篇：課外古詩詞背誦默寫

（1）劉楨《贈從弟（其二）》中贊頌松柏挺立不倒，經嚴寒而不調的詩句是：____________________，_____________________。（2））劉楨《贈從弟（其二）》中以松為喻，借松的高潔品性贊“從弟”品格高潔的詩句是：__________________，____________。(3)）劉楨《贈從弟（其二）》中展示松柏意態從容、堅貞志節的詩句是：____________________，_________________________(4)）劉楨《贈從弟（其二）》中贊頌“松柏”守志不阿，不肯向惡勢力屈服的詩句是： ________________，____________________

(5)陳毅詩中寫道：“大雪壓青松，青松挺且直。”）劉楨《贈從弟（其二）》中與此意思相似的詩句是：。

6、王勃的《送本少府之任力蜀州》中表達詩人曠達胸襟，起畫龍點睛作用的詩句：_____________________，______________________。

7、王勃的《送本少府之任力蜀州》中表達詩人對友人的勸勉之情的詩句：。

(3)王勃的《送本少府之任力蜀州》中能夠做為送給即將遠行的朋友的一句話：。(4)王勃的《送本少府之任力蜀州》中的千古名句：。

(5)王勃的《送本少府之任力蜀州》中表明不因行跡的疏遠而淡漠感情的詩句：。(6)唐代陸龜蒙《離別》詩中有“丈夫非無淚，不灑別離間”的句子，由此我們可聯想到此詩中的句子：。(7)有詩云：“丈夫志四海，萬里猶比鄰。”王勃的《送本少府之任力蜀州》中此意思相似的詩句：。(8)王勃的《送本少府之任力蜀州》中與歐文的“志同道合的人是不需要永遠在一起的”意思一致的句子：。

陳子昂的《登幽州臺歌》中感懷大志之人的大悲愴、大寂寞的詩句：。

（2）陳子昂的《登幽州臺歌》中俯仰古今，暗示自己懷才不遇的詩句是：。

(3)陳子昂的《登幽州臺歌》中寫登樓遠眺，表現詩人孤單寂寞、悲哀苦悶情緒的詩句：。(4)屈原《遠游》中有句云：“惟天地之無窮，哀人生之生勤。”陳子昂的《登幽州臺歌》中與此意思相似的詩句是：。

（1）王維的《終南別業》中運用擬人手法，表達自己被時間所拋棄、心緒被時間所擾亂的詩句：。（2）王維的《終南別業》中能夠表現詩人遠大抱負的詩句是：。

(3)王維的《終南別業》中表現詩人精神極度苦悶，無法解脫的詩句是：。

(4)王維的《終南別業》中包含哲理，并寫出詩人對生活的感悟的詩句是：。(5)王維的《終南別業》中借他人自況，表達詩人對李云和謝公的推崇和高度評價的詩句：。(6)王維的《終南別業》中巧借比喻來抒發自己用遠離現實來擺脫苦悶和煩憂的詩句：

(7)王維的《終南別業》中飽含詩人懷才不遇，理想不能實現，內心充滿苦悶的詩句是：。(8)王維的《終南別業》中詩人用以表達自己避世隱居思想的詩句是：。

（9）古詩詞中有許多寫愁緒的名句，請寫出其中連續的兩句，并注明作者和出處。李白的《宣州謝脁樓錢別校書叔云》

棄我去者，昨日之日不可留。亂我心者，今日之日多煩憂。長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓。蓬菜文章建安骨，中間小謝又清發。具懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月。抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。

1、這首詩通過高樓餞別的描寫，抒發了作者怎樣的情懷？ 韓愈的《早春呈水部張十八員外》中詩人以細膩的觀察力和獨特的視角勾勒出春天走近的過程的詩句是：，（2）韓愈的《早春呈水部張十八員外》中對早春加以贊頌，且極具有哲理的詩句：。(3)請寫出你熟知的古詩中具有哲理性的詩句，并寫出出處。。

(4)韓愈的《早春呈水部張十八員外》中表現春天朦朧美的詩句：。

(5)韓愈的《早春呈水部張十八員外》中用反襯手法表現詩人對早春景色喜愛之情的詩句：。(6)觀察是寫作的基礎，觀察才能了解事物的本源，才能將事物描繪得具體、生動，請寫出古詩詞中通過觀察所得的名句，并標出作者或出處。

（1）李商隱的《無題》中運用比喻修辭，以諧音雙關的手法表達對愛情忠貞不渝的詩句：。（2）李商隱的《無題》中用設想的語氣設想對方為情所困，字字充滿關切的詩句：。(3)李商隱的《無題》中原為表達思念之情，現常用來表達對具有無私奉獻精神的人的贊頌的詩句：，(4)李商隱的《無題》中借助神話傳說，表達對思念之人的關切之情的詩句是：。(5)李商隱的《無題》中寫作者抱有無限希望，但又深知這只是一種祈禱和祝愿的詩句：。(6)李商隱的《無題》中與“留命以待滄桑，保己以俟悅己者”意境相似，寫盡甜情蜜意的詩句：，(7)李商隱的《無題》中與李煜《浪淘沙》中“別時容易見時難”具有相似情感的詩句：。

（1）、李煜的《相見歡》中點破題旨，直抒離愁的詞句是：。

（2）李煜的《相見歡》中勾勒出詞人孤獨身影的詞句：。

(3)李煜的《相見歡》中詞人眼望樓外之景，心頭籠上凄冷之情的句子：。(4)李煜的《相見歡》中現在經常被人們用來形容心緒煩亂，某事令人難以解決的詞句：，(5)李煜的《相見歡》中人們用業形容只有自己內心知曉的那種難以言說的感受的詞句：。(6)李煜的《相見歡》中表達亡國后，詞人因失去自由而寂寞悲傷的詞句：。

(7)李煜的《相見歡》中點明亡國的離愁不是一般人所能體會到的獨特感受的詞句：。(8)李煜的《相見歡》中運用形象的比喻，將難以言狀的愁緒描繪出來的名句：，（9）請你寫出你所喜愛的古詩詞中與“剪不斷，理還亂”一樣，運用比喻的手法來表達無限愁緒的名句。并標明作者或出處。（1）王安石的《登飛來峰》中描寫飛來峰概貌，并通過傳說寫飛來峰之高的詩句：。（2）王安石的《登飛來峰》中表現詩人高瞻遠矚的遠大政治抱負的詩句：。

(3)王安石的《登飛來峰》中表現詩人雖然變化遇到挫折，但仍矢志不改的詩句：。(4)王安石的《登飛來峰》中表現詩人不畏艱難，極具有深刻哲理的詩句：。(5)王之渙《登鸛雀樓》一詩中寫道：“欲窮千里目，更上一層樓。”王安石的《登飛來峰》詩中與之意境相似的詩句：。

(6)王安石的《登飛來峰》中直接描寫和間接描寫相結合，用來表現塔高的詩句：。(7)王安石的《登飛來峰》中寓境、景、理為一體，且含有深刻哲理的詩句：。(8)王安石的《登飛來峰》中與孟浩然 “雞鳴見日出，常與仙人會”意境相似的詩句：。（9）虞世南《詠蟬》詩有“居高聲自遠，非是藉秋風”之句，王安石的《登飛來峰》中也能表現“登高望遠”之意的詩句：。

（10）請寫出你積累的詩詞名句中含有“登高才能望遠”的哲理詩句連續的兩句，并標明作者和出處。

第三篇：課外古詩詞背誦默寫

古詩詞背誦默寫（教學案設計）

莫克明

教學目標

1.識記課外古詩詞，達到默寫要求。2.按題型要求，背誦默寫 教學重點

準確識記應背內容，準確書寫規定的詩詞句子 教學難點

根據學生識記水平，準確默寫出應填句子 學習訓練過程

1.根據要求，準確默寫出下列句子（1）《望岳》中表達站得高望得遠這種思想境界，蘊涵著深刻的哲理，給人以啟示的兩句話是。

（2）杜甫《春望》一詩中因典型地寫出了戰火迷漫中人們共有的感受而傳頌千古的名句是。

（3）周敦頤的《愛蓮說》一文中比喻不與惡濁的世風同流合污，又不孤高自詡的句子是 ：

。（4）日暮鄉關何處是？。（5），波撼岳陽城。

（6）告誡學生們要趁早勤學，否則后悔終身的詩句是：。（7）《野望》中通過恬淡蕭瑟描寫，流露出詩人孤獨抑郁心情的句子是：。2.按原文或提示默寫填空。

（1）坐觀垂釣者。（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）（2）《陋室銘》中表明“陋室”不陋的原因的語句是：。

（3）孟浩然在《早寒江上有懷》一詩中抒發了思鄉之情，其中頷聯是：。（4）《望岳》中表明詩人不怕困難，勇于攀登，有俯視一切的雄心和氣概的詩句是_______________________，__________________________。

（5）崔顥《黃鶴樓》一詩中，抒發懷鄉的句子是：____________________，_______________。

（6）至于夏水襄陵，____________。或王命急宣，______________，_______________，其間千二百里，________ ___________________。山川之美，古來共談。____________，___________。兩岸石壁，五色交輝。___________，___________。（7）《春望》一詩中，“，”兩句，是杜

甫因感傷國事而發，后人則多借用抒寫離情別緒。（8）《愛蓮說》從生長環境的角度描寫蓮高潔質樸的句子是：（9）《陋室銘》中描寫陋室環境的句子是：。通過寫交往人物來表現室主人高雅情趣的句子是：

（6）杜甫《望岳》中，詩人想象登上泰山之巔抒發豪情的詩句是：

(7)《飲酒》中描繪傍晚時分山中美麗景色的詩句是：。（8）《石壕吏》表現官吏兇惡老婦凄苦句子是：，！表現夜深人哭句子是：。（9）《桃花源記》中桃花林的自然色:，。桃花源的自然環境:，。桃花源的社會風尚的句子是:。。

3.根據要求填空

（1）漢樂府《長歌行》中比喻光陰一去不復返，勸君惜取少年時”的詩句是： “ ___________,_____________。描繪春天來臨，萬物煥發生機的兩句詩：______________，______________。表現年少時不努力、年老了只能悲傷的人生哲理的詩句是：__________，_____________。（2）《野望》王績引用典故，表現詩人身處亂世，前途無望，孤獨抑郁心情的句子是： __________________________，______________________。描寫秋意正濃的山野景色的詩句是：________________，______________。描繪蕭瑟恬靜的山野景色的詩句是：_________________，_____________。流露詩人孤獨抑郁之心情的詩句是：_________________，_____________。（3）《早寒江上有懷》孟浩然情景交融，充分表達了詩人思鄉念親之情的句子是： _________________________，_____________________。敘寫詩人站在江邊遙望云端，思念家鄉和親人的詩句是：______________，____________。寫詩人看到孤帆，勾起乘船返鄉的念頭的詩句是： _______________,______________。

（4）《望洞庭湖贈張丞相》本詩中寫出洞庭湖浩大氣勢的名句是:_________________，____________________。本詩中含蓄的表達了詩人出求仕之心（急于求官、服務社會）的詩句是：________________，___________________。形容湖水與天空渾然一體的詩句是：________________，______________。形容水氣蒸騰，波濤搖撼岳陽城的兩句詩是：______________，______________。比喻想做官而無人引見，為自己生在太平盛世卻閑居家中感到羞恥的兩句詩是： ____________，_______________。

5、比喻想做官而沒有途徑，希望對方助一臂之力的詩句是：_____________，______________。

（5）崔顥《黃鶴樓》寫登樓所見景物的詩句是：_____________，_______________。表現游子思鄉之情的詩句是:________________，___________________。與此詩句有相同意境的《天凈沙·秋思》中的句子是：____________，________________。崔顥在《黃鶴樓》一詩中描寫了自己站在

黃鶴樓上所見的景象的句子是：_______________，________________。抒發了游子悲苦的思鄉之情的詩句是：___________，_________________。抒寫人去樓空、世事蒼茫的感慨之句是：_______________，_______________。（6）李白在《送友人》中以浮云孤飛，喻游子之心；以落日將下，依依不舍，喻故人之情的詩句 是：_____________________，________________。（7）蘇軾在《浣溪沙》中感嘆時光易逝自傷衰老的句子是：_____________?_________________!______________。（8）《十月四日風雨大作》表現作者閑居鄉下，仍想為國效力的句子是：____________________,____________________.聯想到睡夢中激烈拼殺句子是：________________,________________.(9)《魯山山行》描繪林中美景句子是：____________,___________。_________________,_________________.(10)劉禹錫的《秋詞》表達作者豪邁樂觀句子是：__________,＿＿＿＿___。（11）按要求默寫課文

①王維《使至塞上》中“，”一句寫出了邊塞風光的雄渾寥廓，歷來人們被贊為“千古壯觀”的名句。

②斯是陋室。___________,__________________。③，老大徒傷悲。

④感時花濺淚。____________,______________。⑤故魚者歌曰：“____________________,________________________。

⑥《記承天寺夜游》中有精彩的月色描寫，這兩句是： ____________________，、__________，蓋竹柏影也。

⑦古人在送別時，往往會寫下深情的送別詩，你能寫出一聯所學的送別古詩嗎？

⑧學習了第六單元寫景詩歌，請你運用所學知識，分別從春、夏、秋、冬等四季景色，寫出各一聯詩句。

春：______________________,_________________________。夏：______________________,_________________________。秋：_______________________,________________________。冬：________________________,_______________________。

第四篇：下冊課外古詩詞默寫指導

下冊課外古詩詞

第一首

1、《從軍行》中直接抒發從戎書生保邊衛國的壯志豪情的句子/寫出書生強烈的愛國激情的句子是/表現作者投筆從戎的渴望句子是寧為百夫長，勝作一書生

2、《從軍行》中詩人不從正面著筆寫戰斗，而是善于用景物描寫進行烘托的句子：“雪暗凋旗畫，風多雜鼓聲。從人的視覺、聽覺出發，表現將士冒雪同敵人搏斗的無畏精神和在戰鼓聲激勵下奮勇殺敵的悲壯場面的句子是。“雪暗凋旗畫，風多雜鼓聲。

第二首

1、李白的《月下獨酌》中描寫詩人孤獨的句子是：舉杯邀明月，對影成三人。

2、舉杯邀明月，對影成三人。兩句寫出李白曠達超脫的浪漫情懷，也寫出了他的孤獨和苦悶。

3、李白《月下獨酌》中的 舉杯邀明月，對影成三人一句則以神來之筆寫出了自己寂寞無朋與明月和身影相伴看似熱鬧實則更加寂寞的處境。

4、詩人發誓與明月和身影結成知已的句子是：永結無情游，相期邈云漢。

第三首

1、《羌村（其三）》中，描寫戰爭帶來災難的句子是“黍地無人耕，兵戈既未息，兒童盡東征”，但父老鄉親的深情仍可從“父老四五人，問我久遠行”句中體現出來。

2、《羌村三首》全詩只有一句寫景：“群雞正亂叫，, 客至雞斗爭。”

3、杜甫《羌村三首》之三“莫辭酒味薄，--------------。兵戈既未息，--------------。”請為父老歌，-----------。-----------，四座淚縱橫。

第四首

1、杜甫《登樓》中作者用“錦江春色來天地，玉壘浮云變古今”兩句寫出了他登樓時的所見景象。

2、杜甫《登樓》中借古寓今的詩句 可憐后主還祠廟，日暮聊為梁父呤

3、《登樓》以浩大氣勢描繪祖國山河壯美，表達對民族歷史追懷的句子是：“錦江春色來天地，玉壘浮云變古今”體現詩人憂國憂民的句子是：“可憐后主還 祠廟，日暮聊為梁甫吟。

第五首

1、岑參《走馬川行奉送封大夫出師西征》大膽運用夸張來表現邊塞風大的句子：/揭示了風看似微弱實際無堅不摧的力量。一川碎石大如斗，隨風滿地石亂走”

2、“回首千年前的國土西部，有古人曾經留下其‘石大如斗’、‘戍客望邊’、‘大漠窮秋’、‘平沙莽莽’的詩言詞句。”這里的“石大如斗”出自本詩的“一川碎石大如斗，隨風滿地石亂走”；“平沙莽莽”出自本詩的“君不見走馬川行雪海邊，平沙莽莽黃入天。”。

第六首

1、韓愈的《左遷至藍關示侄孫湘》中表明韓愈效忠朝廷的態度和決心的詩句是 /直言詩人忠君報國的信念的詩句是 ：欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年。

2、以景來寓前途坎坷難料的句子：云橫秦嶺家何在，雪擁藍關馬不前。它與李白《行路難》里的“-----------------------------，-----------------------------。”有異曲同工之妙。

第七首

1、《望月有感》中運用比喻的修辭表達獨在異鄉的兄弟姐妹們自傷孤寂的感情的詩句是“吊影分為千里雁，辭根散作九秋蓬”。

2、《望月有感》中寫獨在異鄉的兄弟姐妹自傷孤寂的比喻句為“ 吊影分為千里雁，辭根散作九秋篷

3、借月抒發骨肉相思之情的詩句是“共看明月應垂淚，一夜鄉心五處同。”

第八首

1、“詩鬼”李賀在《雁門太守行》中寫敵人兵臨城下，戰云籠罩，使人透不過氣來，而戰士整裝待發，士氣還很旺盛的詩句是：“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。

2李賀的《雁門太守行》描寫白天戒備森嚴，無比威嚴的詩句是黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。

3、《雁門太守行》中運用比喻，夸張手法，渲染敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢和城內將士披堅執銳，嚴陣以待的情形 黑云壓城城欲摧，甲光向日金 鱗開。

4、抒發誓死報國忠心的詩句是報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。

5、“角色滿天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。”把激戰中的邊塞風光寫得很壯美 6．“半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。”顯然是潛師夜襲，一場苦戰。“易水”二字使人聯想起戰國時刺客荊軻的《易水歌》：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。”

7．“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。”黃金臺相傳是戰國時燕昭王所筑，渴望賢才，置千金于臺上，延請天下奇才。詩人借用這個典故，既與戰爭的地點相吻合，又是對天子和守邊將士浴血奮戰、視死如歸的英雄氣概的稱頌。8．對這首詩內容的分析，不恰當的一項是（C）

A第一句“黑云”比喻敵人大軍壓城的氣勢，第二句“金鱗”比喻鎧甲在太陽下反射的閃光。

B第四句中“燕脂”、“紫”都是形容邊塞泥土的顏色怪異，包含著當時戰況嚴峻的象征意義。

C.第六句，“寒聲”指戰鼓的聲音低沉重濁，“不起”指戰士們在這樣沉重的鼓聲中斗志難振。

D第七、八句意思是戰士們為了報答君王平日里對自己的重視，決心奮戰沙場，為君王獻身。

9、請設想“半卷紅旗”是怎樣的景象，作者捕捉這個景象入詩要表現什么? 提示：半卷紅旗是側面描寫戰況，一方面是風勢很大，卷起紅旗便于急行軍，另一方面是高度戒備，不事張揚，把戰事的緊張狀態突現出來。

10、“黑云壓城城欲摧”已成為膾炙人口的名句，該句用比喻和夸張的手法，在原文中渲染兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢，現在人們常用來形容（局勢的危急）。

11、賞析“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”。這兩句詩活用戰國時期燕昭王置千金于黃金臺上以招賢才的典故，表現了將士們誓死殺敵、報效朝廷的決心。

12、對于“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開”這兩句詩，王安石曾批評說“方黑云壓城豈有向日甲光”，楊慎卻稱自己確曾見到過此類景象，指責王安石不知詩。對此，你有什么看法？

藝術的真實和生活的真實不能等同起來，敵軍圍城，未必有黑云壓城守軍到陣也未必有日光前來映照助威。詩中的黑云和日光是詩人用來營造意境的手段。

13、李賀寫詩，總是借助想象給事物涂上各種新奇濃重的色彩，試以這首詩為例作具體說明。這首詩幾乎句句都有鮮明的色彩，其中如金色、胭脂色、紫紅色，不但鮮明而且濃艷，它們跟黑色、秋色、白色等交織在一起，構成了色彩斑斕的畫卷。

14、由“半卷紅旗臨易水”的“易水”，你聯想到什么？荊軻刺秦王，易水訣別。風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。此地別燕丹，壯士發沖冠，昔時人已沒，今日水猶寒。

第九首《卜算子》

1、-------------，山是眉峰聚。欲問行人去那邊?--------------。

2、其中推陳出新、運用移情手法，化無情為有情，使原本不預人事的山水也介入送別的場面，為友人的離去而動容的句子是“水是眼波橫，山是眉峰聚”

3、既是喻指友人故鄉的秀麗山水，又令人想見友人妻妾倚欄盼歸之際美目傳恨、秀眉凝愁的情態、妙語雙關之句，“眉眼盈盈處”。

第十首

1、《別云間》回憶詩人艱苦的戰斗生活的句子是三年羈旅客，今日又南冠。； 寫作者幾年來的生活遭遇，表達無限哀怨而又無可奈何心情的兩句是三年羈旅 客，今日又南冠。

2、表達詩人對祖國山河破碎的悲憤之情，愛國之情的詩句是表達深沉的亡國之痛的兩句是無限河山淚，誰言天地寬。

3、寫詩人矛盾心情的詩句是已知泉路近，欲別故鄉難；表達對故鄉無限依戀的兩句是_已知泉路近，欲別故鄉難。

4、表達詩人不停止戰斗的決心的詩句是／詩人至死不渝的戰斗精神，堅決抗清的豪情壯志的詩句是 毅魄歸來日，靈旗空際看。

表達滿腔怒火和死后仍念念不忘收復山河的愛國精神或感情由悲而壯，格調由低沉而高亢，顯示了詩人沖天豪情的詩句是毅魄歸來日，靈旗空際看。

第五篇：八年級上冊課外古詩詞背誦默寫

人教版八年級上冊課外古詩詞背誦默寫

一、分課默寫： 《長歌行》: 1.詩中勸勉人們珍惜青春，應及時努力的詩句：少壯不努力，老大徒傷悲。

2．詩中通過描寫鮮明的色彩來表現春季無限生機和旺盛活力的句子：青青園中葵，朝露待日。

3．詩中暗示美景不是永恒不變的，從而隱喻時光一去不返，人的壽命有限，要倍加珍惜時光之意的一句：朝露待日。4.詩中借題發揮，描寫陽光普照，萬物欣欣向榮的詩句：陽春布德澤，萬物生光輝。5．詩中通過寫季節的變化，隱喻人們要珍惜大好春光的詩句：常恐秋節至，黃華葉衰。6．詩中通過蘊意深遠，水到渠成，極具感染力和勸勉之意的詩句：少壯不努力，老大徒傷悲。7．古詩詞中有許多告誡人們要懂得惜時的名句，請寫出你知道的兩句，并注明作者和出處。（1）莫等閑，白了少年頭，空悲切。（岳飛《滿江紅》）

（2）少年辛苦終身事，莫向光陰隋寸功。（杜旬鶴《題弟侄書堂》）（本題為開放題，答案不惟一）《野望》: 1．詩中通過描寫傍晚景色，表現詩人彷徨寂寞之情的詩句：東皋薄暮望，徒倚欲何依。2．詩中通過對季節的描寫，表現山景蕭瑟、寂寞的詩句：樹樹皆秋色，山山唯落暉。3．詩中交代牧人、獵者遂愿而歸，收獲頗豐的詩句：牧人驅犢返，獵馬帶禽歸。

4．詩中透露出詩人閑情野趣中隱含彷徨無依的莫名苦悶之情的句子：相顧無相識，長歌懷采薇。

5．詩中化用曹操《短歌行》中“月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依”的詩句，來表現詩人百無聊賴的彷徨之情的詩句：東皋薄暮望，徒倚欲何依。

6．陶淵明《歸園田居》中有詩寫道：“相顧無雜言，但道桑麻長。本詩中與其意思相似的詩句：相顧無相識，長歌懷采薇。《早寒江上有懷》: 1．詩中借鴻雁南飛，秋季已至，來表達詩人思歸之情的詩句：木落雁南度，北風江上寒。2．詩中表現詩人欲歸不得的抑郁之情的詩句：迷津欲有問，平海夕漫漫。

3．詩中借“鄉淚”、“歸帆”表達旅人睹物傷情，思念故鄉的詩句：鄉淚客中盡，孤帆天際看。

4．《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》一詩中有句云：“孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。”此詩中與這兩句意境相近的詩句：鄉淚客中盡，孤帆天際看。

5．詩中能夠寄托詩人思歸的哀愁和前途渺茫的愁緒的詩句：迷津欲有問，平海夕漫漫。6．詩中交代家鄉的位置而自然成對詩句：我家襄水曲，遙隔楚云端。

7．古詩詞中有許多表現詩人遠離他鄉的羈旅之情的詩句，請寫出其中你最喜歡的兩句，并注明作者和出處。（1）夕陽西下，斷陽人在天涯。（馬致遠《天凈沙·秋思》）

（2）鄉書何處達？歸雁洛陽邊。（王灣《次北固山下》（本題為開放題，答案不惟一）《望洞庭湖贈張丞相》: 1．詩中運用對偶修辭方法，描繪洞庭湖雄偉景象的名句： 氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。2．詩中表現詩人渴望援引的詩句：欲濟無舟楫，端居恥圣明。

3．詩中表現水天一色，渾然一體的景色的詩句： 氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。4．詩中表現詩人不甘寂寞的詩句：欲濟無舟楫，端居恥圣明。

5．詩中表明作者對自己不能報效君主而深感愧疚的詩句： 端居恥圣明。6．詩中表明作者祈望出仕而又心懷內疚的詩句：

欲濟無舟楫，端居恥圣明。7．詩中表明詩人想投身仕途而又無人舉薦的詩句：坐觀垂釣者，徒有羨魚情。8．詩中形象地描寫洞庭湖迷蒙、浩瀚，面積廣大，充滿活力的詩句：氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。9．詩中表明詩人無職可做，寂寞無依之情的詩句：坐觀垂釣者，徒有羨魚情。10．古詩詞中有許多關于水的名句，請寫出其中你最喜歡的兩句，并注明作者和出處。（1）水何澹澹，山島竦峙。（曹操《觀滄海》）

（2）日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。（白居易《憶江南》）（本題為開放題，答案不惟一）《黃鶴樓》: 1.詩中詩人從傳說入筆，以虛實結合的手法描寫景物的詩句：昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。2．詩中能夠表達詩人對世事變遷的無限感慨之情的詩句：黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。3．詩中情景交融，道盡無限思鄉之愁的詩句日暮鄉關何處是？煙波江上使人愁。4.詩中表現詩人懷念家鄉的惆悵之情的詩句日暮鄉關何處是？煙波江上使人愁。5．詩中能夠詩人觸景生情而起思鄉之愁的詩句日暮鄉關何處是？煙波江上使人愁。

6．詩中與馬致遠《天凈沙·秋思》中“夕陽西下，斷腸人在天涯。”意境相似的詩句：日暮鄉關何處是？煙波江上使人愁。7．請寫出古詩詞名句中關于“鄉情”的兩句詩句，并注明作者和出處。（1）少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。（賀知章《回鄉偶書》）

（2）舉頭望明月，低頭思故鄉。（李白《靜夜思》）（本題為開放題，答案不惟一）《春望》：

（1）《春望》中描寫安史之亂后國都長安破敗，荒草遍野的詩句是:國破山河在，城春草木深。（2）《春望》中采用反襯手法以樂襯悲，運用互文的名句是:感時花濺淚，恨別鳥驚心。（3）《春望》中謝戰火不斷，家書珍貴的詩句是:烽火連三月，家書抵萬金。

（4）《春望》中寫詩人憂國思家，心情沉重，以致華發稀疏的句子是:白頭搔更短，渾欲不勝簪。

（5）杜甫在《春望》一詩中寫國都淪陷，山河依舊，春天來臨卻雜草叢生的句子是:國破山河在，城春草木深。《望岳》：

（1）《望岳》中與“獨上高樓，望盡天涯路”語意較近的詩句是:會當凌絕頂，一覽眾 山小。（2）《望岳》中，被人們引用，富有哲理的千古名句是:會當臨絕頂，一覽眾山小。（3）《望岳》中，描寫泰山雄奇秀美的詩句是:造化鐘神秀，陰陽割昏曉。

（4）《望岳》中，表現出詩人蓬勃向上，積極進取的具有人生哲理的詩句是:會當凌絕頂，一覽眾山小。

（5）登高極目，世間盡收眼底。杜甫在《望岳》中的詩句“會當凌絕頂，一覽眾山小”和王安石的“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”在這方面有異曲同工之妙。

（6）杜甫《望岳》中表現作者的登臨決心的豪邁壯志的詩句是:會當凌絕頂，一覽眾山小。

（7）在課內外的探究活動中，我們常常有“站得高看得遠”的感慨，請你有學過的一句詩來表達:會當凌絕頂，一覽眾山小。（8）溫家寶總理在“兩會”結束答記者問時，引用了毛澤東同志長征時期所寫《憶秦娥?婁山關》詩中“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的名句，抒發他不畏艱難，勇往直前的雄心壯志。由此我們可以聯想到唐代示人杜甫《望岳》中的詩句:會當凌絕頂，一覽眾山小。

（9）杜甫在《望岳》中，用“會當臨絕頂，一覽眾山小”來表現自己敢于攀登絕頂俯視一切的雄心的氣魄。

二、理解性默寫：

1、顏真卿名言：“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”在我們所學的詩歌《長歌行》中，與其意思相近的句子是少壯不努力，老大徒傷悲。

2、《長歌行》中所要表達的人生哲理是少壯不努力，老大徒傷悲。

3、漢樂府《長歌行》中比喻光陰一去不復返的完整詩句是百川東到海，何時復西歸。

4、王績的《野望》中，最能表現詩人孤獨抑郁的心情的詩句是相顧無相識，長歌懷采薇。

5、王績在《野望》一詩中寫放牧和打獵的人各自隨愿而歸的詩句是牧人驅犢返，獵馬帶禽歸。

6、《早寒江上有懷》中抒發作者思念家鄉和親人的詩句是鄉淚客中盡，孤帆天際看。

7、孟浩然的《望洞庭湖贈張丞相》詩中寫出洞庭湖浩大氣勢的名句是氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。

8、《望洞庭湖贈張丞相》中含蓄的表達了詩人求仕之心（急于求官、服務社會）的詩句是坐觀垂釣者，徒有羨魚情。

9、寫出崔顥《黃鶴樓》詩中的頸聯晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。

10、崔顥《黃鶴樓》一詩中，抒發懷鄉的詩句是日暮鄉關何處是？煙波江上使人愁。

11、崔顥的《黃鶴樓》中以寫景出名的詩句是晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。

12、崔顥的《黃鶴樓》中，作者登樓遠眺，引起無限鄉愁的景象是晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。

13、崔顥的《黃鶴樓》中表現游子的悲苦心情的詩句是日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁；與此詩句有相同意境的《天凈沙?秋思》中的句子是夕陽西下，斷腸人在天涯。

14、李白《送友人》中形容友人行蹤飄忽不定與自己對友人的依依不舍之情，即景取喻的詩句是浮云游子意，落日故人情。

15、劉禹錫的《秋詞》中表達詩人豪邁樂觀之情、抒發志向的詩句是晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。

16、梅堯臣的《魯山山行》中與“鳥鳴山更幽”意境相類似的詩句是人家在何許，云外一聲雞。

17、勸他人要老當益壯，珍惜時間，可引用蘇軾《浣溪紗》中詩句：門前流水尚能西？休將白發唱黃雞！

18、在所積累的古詩曲的名句中（課內外不限），與“誰道人生無再少？門前流水尚能西！”一句句意相反的詩句是夕陽無限好，只是近黃昏。（或無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。百川東到海，何時復西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。黃河之水天上來，奔流到海不復回。花有重開日，人無再少時。）

19、《十一月四日風雨大作》中，表明作者身閑志不閑，壯志不移的語句是：僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。

20、《十一月四日風雨大作》中由現實轉入夢境，表現作者對朝廷統治者的統治隱隱擔憂和收復失地、統一祖國的強烈愿望的詩句是夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。

人教版八年級語文上冊課外古詩詞背默試題

1、顏真卿名言：“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”在我們所學的詩歌《長歌行》中，與其意思相近的句子是少壯不努力，老大徒傷悲。

2、《長歌行》中所要表達的人生哲理是少壯不努力，老大徒傷悲。

3、漢樂府《長歌行》中比喻光陰一去不復返的完整詩句是百川東到海，何時復西歸。

4、王績的《野望》中，最能表現詩人孤獨抑郁的心情的詩句是相顧無相識，長歌懷采薇。

5、王績在《野望》一詩中寫放牧和打獵的人各自隨愿而歸的詩句是牧人驅犢返，獵馬帶禽歸。

6、《早寒江上有懷》中抒發作者思念家鄉和親人的詩句是鄉淚客中盡，孤帆天際看。

7、孟浩然的《望洞庭湖贈張丞相》詩中寫出洞庭湖浩大氣勢的名句是氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。

8、《望洞庭湖贈張丞相》中含蓄的表達了詩人求仕之心（急于求官、服務社會）的詩句是坐觀垂釣者，徒有羨魚情。

9、寫出崔顥《黃鶴樓》詩中的頸聯晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。

10、崔顥《黃鶴樓》一詩中，抒發懷鄉的詩句是日暮鄉關何處是？煙波江上使人愁。

11、崔顥的《黃鶴樓》中以寫景出名的詩句是晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。

12、崔顥的《黃鶴樓》中，作者登樓遠眺，引起無限鄉愁的景象是晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。

13、崔顥的《黃鶴樓》中表現游子的悲苦心情的詩句是日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁；與此詩句有相同意境的《天凈沙?秋思》中的句子是夕陽西下，斷腸人在天涯。

14、李白《送友人》中形容友人行蹤飄忽不定與自己對友人的依依不舍之情，即景取喻的詩句是浮云游子意，落日故人情。

15、劉禹錫的《秋詞》中表達詩人豪邁樂觀之情、抒發志向的詩句是晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。

16、梅堯臣的《魯山山行》中與“鳥鳴山更幽”意境相類似的詩句是人家在何許，云外一聲雞。

17、勸他人要老當益壯，珍惜時間，可引用蘇軾《浣溪紗》中詩句：門前流水尚能西？休將白發唱黃雞！

18、在所積累的古詩曲的名句中（課內外不限），與“誰道人生無再少？門前流水尚能西！”一句句意相反的詩句是夕陽無限好，只是近黃昏。（或無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。百川東到海，何時復西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。黃河之水天上來，3 奔流到海不復回。花有重開日，人無再少時。）

19、《十一月四日風雨大作》中，表明作者身閑志不閑，壯志不移的語句是：僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。

20、《十一月四日風雨大作》中由現實轉入夢境，表現作者對朝廷統治者的統治隱隱擔憂和收復失地、統一祖國的強烈愿望的詩句是夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。

八年級上語文期末系統復習資料課內背誦、默寫篇

一、根據課文內容填空

（一）直接默寫。

1、問今是何世，_________，__________。

2、其間千二百里，__________，不以疾也。

3、青林翠竹，_________。

4、_____________，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。

5、土要平曠，屋舍儼然，_________________。

6、山重水復疑無路，_______________。

7、__________，家書抵萬金。

8、日暮鄉關何處是，__________。

9、_______________，鐵馬冰河入夢來。

10、揮手自茲去，____________。

11、好峰隨處改，__________。

12、______________，徙倚欲何依。

13、氣蒸云夢澤，_____________。

14、晴川歷歷漢陽樹，_________________。

15、大道之行也，__________，選賢與能，______________。

16、______________，萬物生光輝。

（二）理解性默寫。

17、《桃花源記》中描寫桃花林的語句是夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。

18、《桃花源記》中描寫桃花源景物的句子是土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞

19、《桃花源記》中描寫桃花源中人們安居樂業的句子是其中往來種作，男女衣著，悉如外人。20、《陋室銘》中與“時人莫小池中水，淺處無妨有臥龍”意思相近的句子是水不在深，有龍則靈。

21、《陋室銘》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的語句是談笑有鴻儒，往來無白丁。

22、人說“近墨者黑”，但“近墨者未必黑”，正如周敦頤在《愛蓮說》中所說的：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。

23、《陋室銘》中運用比興的句子是山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。

24、《陋室銘》中描寫“陋室”環境恬靜、雅致，令人賞心悅目的語句是苔痕上階綠，草色入簾青。

25、《愛蓮說》中描寫蓮美好形象的句子是出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植。

26、比喻君子美名遠揚的語句是香遠益清。

27、最能概括蓮花高貴品質的句子是蓮，花之君子者也。

28、《核舟記》中介紹蘇黃二人友好關系和相互切磋、談論的神情的句子是蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執卷端，左手撫魯直背。魯直左手執卷末，右手指卷，如有所語。

29、陶淵明的《歸園田居》最能表現詩人摒棄塵俗，躬耕自食，返歸自然愿望的詩句是晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。

30、陸游的《游山西村》歷經“山重水復”讓人懷疑無路可走，卻又意外地呈現出光明前景的詩句是山重水復疑無路，柳暗花明又一村。

31、崔顥的《黃鶴樓》以寫景出名的詩句是晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。

32、通過《春望》中的白頭搔更短，渾欲不勝簪兩句，我們可以想見杜甫憂國、傷時、思家而造成的蒼老之態。

33、《石壕吏》中吏呼一何怒，婦啼一何苦兩句渲染出了縣吏的如狼似虎的蠻橫氣勢，也表現了老婦人的凄苦、可憐。

34、《歸園田居》中透過種豆南山下，草盛豆苗稀兩句我們可以看出作者因久別田園、農藝荒疏，而流露出自慚之情。

35、蘇軾評價王維云：“味摩詰之詩，詩中有畫；味摩詰之畫，畫中有詩。”在《使至塞上》中大漠孤煙直，長河落日圓兩句充分體現了詩中有畫的特色，筆力蒼勁，意境雄渾。

36、《游山西村》中莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚兩句意在說明農家酒味雖薄，而好客情意卻十分濃厚。

37、透過《望岳》中會當凌絕頂，一覽眾山小兩句我們可以看到詩人杜甫不怕困難，敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心和氣概。

38、李白《渡荊門送別》中渡遠荊門外，來從楚國游兩句直扣詩題，交代此行的目的。

39、《歸園田居》中衣沾不足惜，但使愿無違表明作者要按照自己的意愿生活，不想污濁的現實中失去自我。40、李白《渡荊門送別》中山隨平野盡，江入大荒流兩句用游動的視角來描寫景物的變化。

41、《使至塞上》中征蓬出漢塞，歸雁入胡天兩句即景設喻，以物自比，敘事寫景，一石二鳥。

42、《游山西村》中山重水復疑無路，柳暗花明又一村，不僅寫出山村山環水繞的美景，而且讓人從中悟到：鍥而不舍就會產生希望，出現新的境界。

43、《望岳》中會當凌絕頂，一覽眾山小。寫出作者襟懷之浩蕩，眼界之空闊的主觀感受，反襯出泰山的雄偉壯麗及其感人力量。

44、《望岳》中造化鐘神秀，陰陽割昏曉，兩句用虛筆寫出了泰山的秀美，用實筆寫出了泰山的高大。

45、《望岳》中岱宗復如何，齊魯青末了，借齊魯大地來烘托泰山拔地而起、參天聳立的形象。

46、《春望》中國破山河在，城春草木深，寫出望中之所見，也痛切地傳達了詩人憂國傷時的感情。

47、《春望》中感時花濺淚，恨別鳥驚心，承上啟下，表明了詩人感時傷事的情感。

48、《春望》中寫出戰火連續不斷，消息隔絕，音迅不至時迫切心情的兩句詩是烽火連三月，家書抵萬金。

49、《春望》中表達作者在國破家亡，離亂傷痛之外，又嘆息衰老，更增一層悲哀的是白頭搔更短，渾欲不勝簪。50、《石壕吏》中全篇的提綱是有吏夜捉人，以下情節，都是從這里生發出來的。

51、《石壕吏》中極其概括，極其形象地寫出了吏與婦尖銳矛盾的兩句詩是吏呼一何怒，婦啼一何苦。

52、《石壕吏》中天明登前途，獨與老翁別，收盡全篇，于敘事中含無限深情，也暗示老婦人已被抓走。

53、請寫出《三峽》中從視覺角度描寫兩岸連山的句子：自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處

54、《三峽》中描寫夏季三峽景色的句子：至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。

55、《三峽》中描寫三峽春冬之景的句子：春冬之時??良多趣味。

56、《三峽》中描寫秋季三峽景色的句子：每至晴初霜量??猿鳴三聲淚沾裳。

57、蘇軾《記承天寺夜游》中描寫月下之景的句子：庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。

58、請你從古代詩詞中找出兩句寫春雨的句子（含“雨”字）清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。夜來風雨聲，花落知多少。

59、請寫出你所喜歡的描寫春天的古詩詞。

國破山河在，城春草木深。野火燒不盡，春風吹又生。60、請寫出古代詩詞中有關山的詩句。

會當凌絕頂，一覽眾山小。國破山河在，城春草木深。61、請寫出古代詩詞中有關花的詩句。

借問酒家何處有，牧童遙指杏花村；無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。

62、古代詩歌中寫水的句子不少，請你舉出兩例，課內課外不限。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。八年級上冊課內文言文測試參考答案

（一）1.詳細 類 整齊的樣子 邀請 竟然 通“邀”，邀請

2.C 3.世外桃源

無人問津等 4.D 5.⑴漁人把自己聽到的時一一詳細地告訴了桃花源村的人，他們都感嘆起來。⑵村里的人自己說他們的祖先為了逃避秦時的戰亂，領著妻子兒女和鄉鄰們來到這個跟人世隔絕的地方。

6.只要所選之句為讀者留下了一定的想像空間，并能對此句作簡要分析即可。示例：“此人一一為具言所聞，皆嘆惋。”“具言”的內容和“嘆惋”的是桃花源外世事變遷，人們飽經戰亂之苦。

（二）1.托物言志 2.⑴出名 ⑵簡陋 ⑶高尚、美好 ⑷使??勞累3.B 4.沒有嘈雜的音樂擾亂兩耳，沒有繁雜的公文使身體勞累 5.C(三)1.⑴多

⑵美麗而不端重

⑶更加

⑷親近而不莊重

2.對于菊花的愛好，陶淵明之后就很少聽到有人喜歡；對于蓮的愛好，和我一樣的還有什么人呢？ 3.生長環境、體態香氣、品格氣質4.言之成理即可。5.略

（四）1.⑴雕刻 ⑵是 ⑶零數 ⑷左右

2.（1）（他）曾經送給我一個用果核雕成的小船。（2）中間高起而寬敞的是船艙，（刻著）用竹葉做成的船篷覆蓋著它。3.罔不因勢象形，各具情態。4.大蘇泛赤壁 5.構思的巧妙 說明是在泛游赤壁

（五）1.⑴以??為親 ⑵職業 女子出嫁 2.矜，通“鰥”老而無妻的人。與，通“舉”。選拔 3.⑴（人們）憎惡財貨被拋棄在地上的現象（而要去收貯它），卻不是為了獨自享用 ⑵把有賢德、有才能的人選出來（給大家辦事），（人人）講求誠信，崇尚和睦。

4.（1）人人都能受到全社會的關愛。（2）人人都能安居樂業。（3）貨盡其用，人盡其力。

（六）1.⑴飛奔的馬

⑵早晨 2.B 3.⑴至于夏天江水漫上丘陵的時候，下行和上行的航路都被阻絕了 ⑵雪白的急流，碧綠的潭水，回旋著清波，倒映著各種景物的影子

4.側面描寫（間接描寫）

渲染出三峽秋景的凄清蕭瑟。5.例：飛懸的瀑布，悲涼的漁歌 險峻的山峰，凄厲的猿啼

（七）1.⑴考慮，想到⑵于是，就⑶睡覺⑷共同，一起

2.只是缺少像我倆這樣的閑人罷了。3.(即“庭下??蓋竹柏影也”)概括：庭中月色(或：月色如水、月色空明)(只要能扣緊“月”來概括即可)4.曠達、豁達

（八）1.⑴交相輝映 ⑵消散 ⑶墜落 ⑷潛游在水中的魚 2.⑴ 山川景色的美麗，自古以來就是文人雅士共同贊嘆的啊。⑵自從南朝的謝靈運以來，就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗景色了。3.略4.略

（九）1.⑴當??時 ⑵年 ⑶燒 ⑷堵塞2.C 3.C 4.⑴只剩下被火燒毀的“敵船”，隨著波浪流走了。⑵幾百個善于泅水的吳中健兒，披散著頭發，渾身刺著花繡。

（十）1.⑴完了，結束 ⑵撐，劃 ⑶穿 ⑷客居

2.⑴岸邊樹木早已是冰花一片晶瑩，湖面上到處是白氣彌漫著，天空與云霧、山嶺、湖水，上上下下全都白了 ⑵僅僅只有那西湖長堤在雪中隱隱露出一道痕跡，湖心亭也只看到那么一小點，小船看起來如小草般，船上的人看起來只有兩三粒米那樣大小罷了 ⑶看見我，十分高興地說：“湖中想不到還會有這樣的人。”

3.D 4.B 5.⑴癡

⑵由面到點 6.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。