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閱讀理解《每個人心里一畝田》[大全5篇]

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《閱讀理解《每個人心里一畝田》》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《閱讀理解《每個人心里一畝田》》。

第一篇:閱讀理解《每個人心里一畝田》

每個人心里一畝田

王曉宇 建議用時15~20分鐘本題滿分15分 實際用時______實際得分_____復做得分____ ①父親搬了新家之后.在小區(qū)一個不起眼的角落里,開辟了巴掌大小的一塊田。從此他的生活開始忙碌起來,每天花費一兩個小時的時間,在田里除草、施肥、捉蟲,給小小的田圈上漂亮的籬笆。

②別人的田里種蒜苗、種香蔥、種四季豆,圖的是綠色環(huán)保,養(yǎng)眼又美味。唯有父親的田里,種得滿滿的都是花兒,大多是草本植物,比如可以染指甲的鳳仙花、大葉子的美人蕉、四季常開的海棠花、愈晚愈香的晚香玉等等。

③花開的季節(jié),滿園子姹紫嫣紅,香飄云外:傍晚散步的時候,總會有人停留在父親的花前,細細地打量,踟躕不前,然后發(fā)出幾聲贊嘆,父親便像一個得到表揚的孩子一樣,興奮得有些不知所措。當然,也有淘氣的小孩子,趁父親眼不見的工夫,順手折了父親的花兒。這時候父親往往會很生氣,去追趕那些滋

事的孩子,可是哪里能追得上?一轉眼,那些孩子便在風中跑遠了……父親只得在身后揚言,如果有下次,一定去找家長。可那些孩子并不當回事兒,像耳旁風一樣,在晚風中笑著跑開去。

④我曾問父親,種那么多的花兒,不當吃也不當喝的,費勁出累,遇上不懂事的孩子,還會把你辛辛苦苦種的花兒掐斷了、薅了去,惹一肚子氣,何苦來呢?

⑤父親笑,說,也不是真的生氣,就是覺得白白糟蹋了那些花兒怪可惜的,所以只是嚇唬嚇唬他們。隔半天,父親又說,我種花兒圖的就是個樂兒!

⑥三毛說,每個人心里一畝田,用它來種什么?種桃種李種春風。

⑦其實每個人的內心,都有一塊隱形的看不見的田,每個人一生都在忙著播種和收獲,從早到晚,辛辛苦苦,只不過是播種的形式不同而已。

⑧有的人,在心田里種下一顆A的種子,用一顆善良純樸真摯的心去感知和體會這個世界,用一顆充滿愛的心去包容相接納這個世界,這樣的人;會收獲安寧和幸福:

⑨有的人,在心田里種下一顆B的種子,用顆白蓮花一樣純潔的心,去幫助那些需要幫助的人.|不求回報,不圖感恩,這樣的人會收獲溫情和喜悅。

⑩有的人,在心田里種下一顆c的種子,想要東,想要西,想要的東西太多了,聲色犬馬,什么都想要,被貪婪的火焰炙烤著,這樣的人會收獲苦悶和折磨。

⑾有的人,在心田里種下一顆D的種子,人不是天生就有一顆罪惡之心,而是某些機緣和成因,使內心有了罪惡的念頭,想報仇,想不勞而獲等等,這樣的人會收獲痛苦和懲罰。

⑿每個人的心里都有一畝田,每個人都在忙著種植和收獲。心田里,唯有種滿陽光和鮮花,才會收獲春光明媚。

⒀每個人心里一畝田,用它來種什么?種桃種李種春風,種希望,種快樂!

(選自《燕趙晚報》2012年2月23日)

1.文中父親在小區(qū)中開辟的田地里種“花”,他都得到了什么?請你用簡潔的語言概括。(3分)

2.閱讀全文后,結合文章劃分結構層次,并說 明理由。(2分)

3.根據語境,分別將下面的四個詞語填入文章中的A、B、C、D處。(4分)欲望罪惡善良寬容

4.請聯(lián)系全文,簡要分析文章結尾一段的表達作用。(3分)

5.文章反復提到的“每個人心里一畝田”,你又是怎樣經營自己心里的這畝“田”的呢?請結合自身的經歷談談。(3分)

第二篇:蘇錫常:每個人心里一畝田作文指導

心田(一類上)

春日陽光柔柔地撫過初嫩得柳芽,吐露微香得異色芍藥,籠上窗臺,照進屋子。最后,定格在書本的紙頁上。溫暖浸入我的心田,在那里,一個夢想正欲破土而出,發(fā)芽開花??

這顆夢想的種子是何時埋于心田的呢,這似乎已模糊而不可知。是課本上一首美麗的詩詞,還是博爾赫斯讓人怦然心動的一行詩句,抑或席慕容一則清新雋永的散文?無論如何,我心中的種子早已不知于何時深埋心田,我想成為與文字、書籍相依相存、不離不棄的人。

不知道多少次被文字震撼心靈。猶記得讀《李爾王》時,看到不諳世事的李爾被趕入雷雨交加的荒野,內心是何等蒼涼悲苦。第三幕里,一個老人在風雨中呼喚正義的場面無疑使非常動人的。每每讀及此處,我都不得不合上書頁,幾欲慟哭。

李爾王由于不諳世事而度過了十分曲折的后半生,而凡人如我們又何嘗不是如此?文字讓愚鈍的我稍稍明白些事理,而我卻也迫不及待地也想執(zhí)起筆來,書寫我自己的,有過懊喪,也有滿足,回憶起來當甘醇如酒的悠悠歲月。

也不知多少次,被作者們構筑的精妙世界所深深吸引。王小波寫小說,把語言錘煉得像詩一樣凝練精華,讀他的文字就像嘬一顆甜,吟哦品嘗,芳甜盈齒。而他構筑的長安城、洛陽城,都如同空中巴別塔,屬于他的語言的巴別塔,在空中熠熠生輝,永遠給我們以智慧和趣味。還有卡夫卡,在深夜提著一盞燈引你在城堡內拾級而上,向你開出一扇光怪陸離卻又真實異常的大門,于是,你又陷入了他的詭奇世界。

文字的世界與現(xiàn)實的世界如此不同。它點亮我的靈魂,讓我心中的夢想茁壯成長。它讓我想歡笑,想歌唱,又想落淚,想苦吟。并且想切實地用自己手中的筆,描摹出自身對于世界的真實想法,建立只屬于我的天地。

這夢想或許是有些太過虛妄,然少年心事當凌云啊。沒有人甘愿自己的青春在沉默中荒廢。與書相伴,通過文字表情達意的這十幾年中,我或許是從大人先生們那里枉得了一些狂氣與執(zhí)著,然而,這些我是不愿拋棄的啊!

日頭更大了,春風裹著桃花李飛,柔柔地拂動我心田中的小苗。它將長成什么?噓,且看罷。

明朝散發(fā)弄扁舟(一類上)

“晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步。中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。”晉代詩人陶淵明筆下的“桃花源”與世隔絕,自然和諧。

每個人心中都種著一個夢,而我心里種著的,便是桃李春風的“桃花源”。

現(xiàn)代的城市生活紛繁復雜,世人都在為那些到頭來一場空的虛名浮利而孜孜追求。有限的生命耗費在這些世俗的競爭,這是大多數(shù)人的夢,夢的結局是希望收獲。然而,在時間的流逝之后,卻再也無法享受曾經的美好。奔波忙碌,使內心的那畝田枯涸,種上的夢也無法收獲。即便如此,世人仍樂此不疲地奔赴虛名的戰(zhàn)場。漢朝的賈誼,學富五車,才高八斗,但一身才華卻得不到施展。最后為了虛名便回朝,竟與皇帝徹夜談論星象,他的夢也沒有收獲。

“桃花源”令人向往,它是無憂無慮,和諧安然的凈土。它亦是一種境界,需要淡泊、豁達的人生態(tài)度。

陶淵明辭官后,在南山下搭建了一處住所。“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,他每日便是過著這樣一種悠然自得的田家生活,“桃花源”存在與否于他而言都已無關緊要,陶翁已在自己心中種上了一處“桃花源”。隱逸的生活是怡然的,紅塵中的一切也就入不了陶翁的眼。他每天擔心的也不過是菜地中的“草盛豆苗稀”,放棄對名利的澆灌,在內心的這畝田中,生生不息,滋養(yǎng)著“桃花源”。

這樣的生活便是我所向往的,我的夢便是“桃花源”。在時代的洪流中,我雖不能像蘇軾一般淡泊處世,但我仍擁有一顆豁達的心。“烏臺詩案”讓才子蘇軾貶謫,屈居團練副史,有名無實。夜游赤壁所著的《赤壁賦》就是他內心的獨白。“蓋將紫氣變著而觀之,則天地曾不能以一瞬;自將不變者而觀之,則物與我皆無盡也,而又何羨乎?”一番辯證的對比,蘇軾發(fā)出如此的反問,體現(xiàn)了他豁達的胸襟和偉岸的情懷。淡泊處世難以做到,不羨不貪,不嗔不癡,以真性情立身處世,“桃花源”便也不難而獲。

“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。”詩仙李白在面對人生的大起大落之時,也不曾悲天憫人,痛苦流涕。我要做到的,便是豁達之心,種下我的“桃花源”。我要在心里的那畝田中,收獲我的“桃花源”。

夢之初,情之切【一類中 】

乘一輛北上的列車,去遙遠的北方,我要完成我的夢想。

當我的朋友們正為語數(shù)外奔波,我毅然選擇藝考。沒有人相信一個沒有受過培訓的文科生可以通過戲文的藝考。但這是根深于心的夢,不問前方,我還是要做。

火車里的電臺在播侃侃唱的《夢田》,沙啞又愴然的民謠女聲,在父親的車載音響里聽過無數(shù)遍。“種桃種李種春風”最愛這句詞,這首歌,父親亦是。

父親哼唱時我問他,他曾種下的種子是什么?他說逃離農村,過更好的生活。他說他已經做到了。雖然我們并非大富大貴之家,想來每日也算桃李春風。

關于我心田上的這顆有關戲劇的種子,是爭個中學時代情感的迷失所衍生。在終日學習力,我們泥足深陷,對父母恩情不懂及時感恩,漠視人情友誼,這是我所厭。

直到遇見賴聲川導演的作品,只要《暗戀桃花源》的配樂一響,我淚流滿面。《如夢之夢》 長達八個小時,我卻在畫質不清的錄像前動也不動。“情”啊,我又看到了我們扔掉的這個情字,不由得入了癡。

張岱在《湖心亭看雪》里,屆小廝口說:“莫云相公癡,更有癡似相公者。”癡人,必是至情人。夢之初,是載了顆情感的種子。我本身只是天地沙鷗,卻欲將情播撒,喚回那些淪喪了的情。因為夢之初,情之切。

在北京,在上海,我一個人一路闖來。在陌生的考場,我信馬由韁,我道盡世間種種愛恨情仇,何一個暢快淋漓了得!期間數(shù)日,長埋于心的種子發(fā)芽了:或是我行文處難抑淚水,或是字里間人物之情的滋養(yǎng),不僅夢在長,情亦是。

我更是問自己,我的桃李春風為何物?是嚴歌苓筆下那個最終面對失憶妻子起碼換來相聚的陸焉識?還是李碧華筆下為師兄描眉的小豆子?或是劉鎮(zhèn)偉筆下遇見紫霞的至尊寶?解構又再拼湊,每個角色都不盡完美,而且都有我們。往常看到的更是泥足深陷的自己。但之于我,那必是在江湖夜雨里十年燈里,想著桃李春風一杯酒的黃庭堅了。夢之初,是青春年少意氣風發(fā)時吟的“春風得意馬蹄疾”吧。

而今想來,我心田上種的這粒種子代價猶為巨大,但讓我再選一遍依舊如此。就算所有人不理解,但我卻收獲了他們的祝福,就算我一節(jié)專業(yè)課也未曾上過,我卻從未懷疑過自己能考上。

在上海,有人問我,你成績那么好,為什么要來和我們搶名額。

我啞然。是因為愛,因為最初的夢的種子,為了我短暫一生能用來播撒愛。

因為夢之初,情之切。

我把我的青春獻給了我愛的文學,那后面的日子里,我會獻與藝術,獻與夢。

雖千萬人,吾往矣。

不足:9-10兩段,敗筆,掉書袋,與上下文不連貫,破壞了原文的文氣流暢。專家組對本次作文材料的解讀及閱卷指導

1、本次作文審題難度不大,材料的核心指向是“夢想”。

2、考生寫“夢想”,要具體有所指,不能泛泛而談。可以是淡泊、執(zhí)著堅定的藝術之夢;可以是人民幸福、國家昌盛的強國夢;可以是天藍水綠的的自然夢;可以是承載傳統(tǒng)的文化之夢。等等。

3、好文章,要關照自己,在我心里,表達自我獨特體驗,體現(xiàn) “我的夢想”,議論文要回到“我的夢想”

4、材料中的夢想,應當具有積極、有意義的價值。

5、如果全文雖然緊扣“夢想”,但泛泛而談,沒有具體闡釋什么夢,最高55分;如果沒有“我”“我的夢”,原則上最高53分;堆砌材料、無分析,最高55分。記敘文重在在描述人或事對夢想的追求;議論文要說理清晰、結構嚴謹,不輕易打50分以下。

第三篇:話題作文 每個人心中一畝田作文(4篇)

話題作文 每個人心中一畝田作文(4篇)

第一篇:每個人心里一畝田

你付出了努力,接受了成功;你付出了真誠,接受了友誼;你接受了榮譽,付出了艱辛;你接受了愛情,付出了忠貞??接受與付出,就是這樣意味深長,讓人琢磨不透。?

我喜歡接受的痛快,付出的慷慨。如果付出是春天播種的辛勞,那么接受就是秋天豐收的喜悅。別林斯基曾經這樣說:“在失望的荒地上付出你寬大的胸懷,在希望的沃土上會得到你心靈的慰藉。“是啊,當你手捧玫瑰,那誘人的香氣飄入心扉時,你會感到心靈仿佛被晶瑩剔透的水流洗刷過一樣舒暢愉悅。?我喜歡接受的美麗,付出的偉大。如果付出是充滿荊棘的漫漫征途,那么接受就是到達后蜂飛蝶舞的錦簇花團。歷史滾滾前進的車輪告訴我們,沒有仁人志士拋頭顱、灑熱血的氣節(jié),哪會有新中國初升的太陽?歷史漫漫的長幅畫卷告訴我們,沒有科學家的鉆研開拓,得出偉大的結論,哪會有如今的美好生活?前輩在“山重水復“中付出,我們在“柳暗花明“中接受。?

我喜歡接受的公平,付出的豁達。如果付出是儲藏真誠的貨輪,那么接受就是滿載而歸的貨物。俗話說:“君子之交淡如水。“獲得真摯的友誼需要付出,付出真摯的友誼需要一顆善良純潔的心。一份耕耘,一份收獲。接受與付出就是這樣,如同親密的伙伴,形影不離。?

接受不需要“會當凌絕頂,一覽眾山小“的壯語,只需“海內存知己,天涯若比鄰“的真心。付出不需要“落紅不是無情物,化作春泥更護花“的痛苦,只需“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春“的信心。?

攜一縷接受的陽光,系一絲付出的綢帶,整理行裝,踏上實現(xiàn)自我的道路!

第二篇:每個人心里有一畝田

一位平凡樸實的老人,在忙碌了半生后,未選擇賦閑在家,享兒孫繞膝之樂,而是依然決定繼續(xù)為社會奉獻,以日行千里的毅力感動中國,以繞赤道5周的氣魄震撼世界。話題作文 每個人心中一畝田作文(4篇)話題作文 每個人心中一畝田作文(4篇)。炎炎夏日,他瘦小的身軀鑲嵌在三輪車里,穿梭在城市的大街小巷,只為可以籌得資金幫山區(qū)孩子圓上學夢;嚴冬季節(jié),凜冽的寒風擊打在他八十多歲的身體上,暴雨夾雜著雪花,冷得讓人戰(zhàn)栗,但他從未放棄,因為他心靈的田地上種植了幾百個孩子的希望,他要讓它們發(fā)芽生長,面朝陽光。在十年如一日的堅持中,他倒下了,人們驚異地發(fā)現(xiàn),這位為慈善機構捐款過百萬的老人,存折余額竟然為零,他把自己的一生都奉獻給了社會,他的名字叫白芳禮,他代表中國老者堅忍不拔的精神,他代表老一輩對教育事業(yè)發(fā)展的心靈之田。

多希望你能帶吳鉤,再巡萬里關山,醉一下再挑燈看劍,夢一回再吹角連營,中考滿分作文殲15戰(zhàn)機飛翔承載著你對國防事業(yè)的信仰,奮斗在一線,默默地鉆研,終于在你心靈的田野上開出航母之花,當殲15起飛的一剎,身為總指揮的你卻倒下了,你怎么舍得你幾十年堅守的熱土,你怎么離得開終身為之奮斗的國防?你倒在了中國大地上,你活在了每位中華兒女的心里。羅陽,你代表著中國主干力量的信仰,你代表心中終生矢志祖國的心靈之田。

正是如花般的年紀,你卻悄然凋零,何玥的生命終止在手術臺上,可她的夢想延續(xù)在遺體捐贈書上,她用那顆純潔無私的痛心挽救了三位病人的生命,她成為了“最美小學生”,她代表中國新生代的力量,她凝聚著“90后”心中報效祖國,感恩社會的心靈之田。

前有中國老者對教育事業(yè)發(fā)展的心靈之田,中有中國主干力量的信仰之田,我們堅信,凝聚中國老中青三代的心靈沃土,必然會在13億中華兒女的辛勤耕耘下,開出中國夢的鮮花,結出偉大復興的果實。

第三篇:每個人心中一畝田

童年珍藏著無數(shù)記憶,散發(fā)出無限魅力。記憶中收藏著無數(shù)秘密,都有其中的樂趣。閃爍著刺眼的光芒,照耀著心中的一畝田,展開了無窮的思緒。

風輕輕地吹拂著,朝窗外望去,在田野里那青青的野草們在爭先恐后的鉆出來,惹來蝴蝶蜜蜂作舞。猛然回想,春天正踏著輕盈的腳步向我走來。是的,春天是一切的開始,是種子萌芽的時間。思緒不由得飄到心中的秘密,在那田里,我曾經和小伙伴們飛奔疾跑。踏著綠綠的草兒,像踩在白云上,輕飄飄的,卻留下一個個腳印,那里曾記載著我們的夢想。哪怕那時還離我們很遙遠,可畢竟是一個美麗的夢,從未有人去打破它。我從屋里緩緩的走出來,伴隨著空氣與草的混合味兒。尋找著那時所就下的足跡,我知道尋找的不僅僅是一顆丟失的心,還有更多的天真浪漫。話題作文 每個人心中一畝田作文(4篇)文章話題作文 每個人心中一畝田作文(4篇)出自wk-78500000536369.html,此鏈接!。明知不會留下,可笑的是身子在不由自主的傾斜著、尋找著,哪怕只有一點點印記,一點點幸福??

天是湛藍湛藍的,如藍水晶一般。坐在田野里,聽著不遠處溪水流淌聲,看著輕柔的云朵,聞著清新的草味兒,回想起過去的夢想——做一名大自然的愛好者。那時,一有機會,我總會到這兒來,無論是酷熱的夏天,還是悲傷的秋天,和落魄的冬天。我喜歡看它的勃勃生機,看它的金色豐秋,看它的傲氣十足。這里,曾讓我:感悟出在夢想面前,不應向磨難低頭,就正如那一畝田,不屈服于夏熱秋涼冬冷。

在遠處的山間傳來此起彼伏的鳥兒聲,不知不覺,太陽已向我揮手告別,我站起身來,深情地望了望這片土地,依然是那么綠,那么讓人不自覺融入到其中。轉過身,提起緩緩的步子,躡手躡腳地走著,生怕打擾了這個寧靜的夢。我愈離愈遠,不再回頭??

每個人心中一畝田,那一畝如黃連一般的苦;如蜂蜜一般的甜;如梅子一般的酸;如辣椒一般的辣;各有其真滋,但都是在你心中最深刻的。每個人心中一畝田,是伴隨著我們純真的童年,心底最真誠的秘密,那里留下了我們的美好,留下一串串成長的足跡。似乎它會知道,有一天我們會向它揮手告別。那里會成為一個結束點,卻又是一個旅途的起點。

每個人心中一畝田,我的那一畝田至今是否依然存在?

第四篇:每個人心里一畝田

每個人心里都有一畝田,那畝田中有世界上最誠摯,最無私,最勇敢的愛!

清晨,朦朧的我正緩緩從床上爬起,媽媽早已在準備早飯。洗漱完畢,媽媽的飯也已出鍋,那是一碗再普通不過的清湯面,面上還有幾顆油菜閃耀著綠光。熱騰騰的面湯,從喉中下落,瞬間溫暖了那一顆冰冷的心?。。

上學的時間到了,我背起書包朝學校走去。睡意仍在的我在課堂上不停地打著哈欠,老師的粉筆正在黑板上吱呀吱呀的響著,熬過了一上午,可以回家了。我同幾個同學一起下樓,朝學校門口走去。回到家,媽媽仍在廚房中東忙西忙,我便坐在沙發(fā)上,竟安逸的睡著了。

當我醒來時,發(fā)現(xiàn)我正處在茫茫人海之中,不知去向??

我在街道上走動著,車輛來來往往,聲音不斷。我望著寬闊的道路,一名小女孩正準備過馬路,她左看看,右看看,確定沒車后,便向前走去。話題作文 每個人心中一畝田作文(4篇)小學作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學生作文。她走到馬路中間,好像被什么東西吸引,彎下身摸索著。一輛汽車飛馳的從我身旁經過,我一轉頭,一個黑影飛過,落到了地面。我定睛一看,竟是那小女孩。霎時,我腦中一片空白,不知所措。

我呆呆的望著,那名小女孩就躺在馬路中間,一個個人流經過,那名小女孩仍躺立不動。我拿紅潤的心像被封鎖了一樣冰冷起來。一輛輛車經過,司機好像沒有了心,徑直走過去,“咔嘣聲”不絕于耳。一名70多歲的老太婆,拄著拐杖,走了過去,我的心變得更加冰冷。突然,這位奶奶一回頭,抱起了她,將其依偎在懷中。霎時,我的心如被太陽灼燒,溫暖了??

一聲清脆的“喂”將我叫醒,看到媽媽的臉龐才恍然大悟。

我心中的那一畝田已被深深發(fā)掘,播種了世間最美的心。

第四篇:一畝田例文

一畝田邀請函

尊敬的貴客:

您好!

上海一畝田,崇明長江橋。最宏偉大氣的景觀,最綠色自然的農場。金秋十月,陽光燦爛,崇明綠島,盎然生機,觀光游覽,采摘休閑,一畝田與1200多平方公里的生態(tài)崇明島張開懷抱,歡迎您!

“長江門戶第一橋”的崇明長江大橋,即將于本月底建成通車。壯麗雄偉的長江隧橋將是崇明,上海,乃至整個長江上最耀眼、最輝煌、最激動人心的景觀。在這美好宜人的秋季,在這丹桂飄香,碩果累累的日子,在這重陽吉日連連的好時光。讓我們一起來見證這一激動人心的時刻,領略長江浪濤上飛馳的喜悅,飽嘗生態(tài)綠島崇明的美麗秋色,品味一畝田為您提供的集市休閑。一畝田有機農場健康快樂休閑活動歡迎的您到來,歡迎您的參與。您將與您的家人子女,分享到秋的豐收喜悅,感受到生態(tài)島嶼蔬果的芳香。橫跨江波、日出觀賞、田間樂趣、有機午餐、景點漫游、創(chuàng)意比拼、農夫集市、親子活動??活動連連,節(jié)目紛呈。讓這最壯麗的景觀、讓這美好的秋色,讓您與家人出游的日子,讓您與我們一起的歡聲笑語,永遠留在未來的記憶中。

上海崇明一畝田,期待您的到來!

上海壹畝田實業(yè)有限公司

第五篇:每個人心的一畝田

每個人心里的一畝田

在心靈的田地播撒下希望的種子,靜待滿園豐收。

——題記

一位平凡樸實的老人,在忙碌了半生后,未選擇賦閑在家,享兒孫繞膝之樂,而是依然決定繼續(xù)為社會奉獻,以日行千里的毅力感動中國,以繞赤道5周的氣魄震撼世界。炎炎夏日,他瘦小的身軀鑲嵌在三輪車里,穿梭在城市的大街小巷,只為可以籌得資金幫山區(qū)孩子圓上學夢;嚴冬季節(jié),凜冽的寒風擊打在他八十多歲的身體上,暴雨夾雜著雪花,冷得讓人戰(zhàn)栗,但他從未放棄,因為他心靈的田地上種植了幾百個孩子的希望,他要讓它們發(fā)芽生長,面朝陽光。在十年如一日的堅持中,他倒下了,人們驚異地發(fā)現(xiàn),這位為慈善機構捐款過百萬的老人,存折余額竟然為零,他把自己的一生都奉獻給了社會,他的名字叫白芳禮,他代表中國老者堅忍不拔的精神,他代表老一輩對教育事業(yè)發(fā)展的心靈之田。

多希望你能帶吳鉤,再巡萬里關山,醉一下再挑燈看劍,夢一回再吹角連營,中考滿分作文殲15戰(zhàn)機飛翔承載著你對國防事業(yè)的信仰,奮斗在一線,默默地鉆研,終于在你心靈的田野上開出航母之花,當殲15起飛的一剎,身為總指揮的你卻倒下了,你怎么舍得你幾十年堅守的熱土,你怎么離得開終身為之奮斗的國防?你倒在了中國大地上,你活在了每位中華兒女的心里。羅陽,你代表著中國主干力量的信仰,你代表心中終生矢志祖國的心靈之田。

正是如花般的年紀,你卻悄然凋零,何玥的生命終止在手術臺上,可她的夢想延續(xù)在遺體捐贈書上,她用那顆純潔無私的痛心挽救了三位病人的生命,她成為了“最美小學生”,她代表中國新生代的力量,她凝聚著“90后”心中報效祖國,感恩社會的心靈之田。

前有中國老者對教育事業(yè)發(fā)展的心靈之田,中有中國主干力量的信仰之田,我們堅信,凝聚中國老中青三代的心靈沃土,必然會在13億中華兒女的辛勤耕耘下,開出中國夢的鮮花,結出偉大復興的果實。

每個人心里一畝田

有愛就有奇跡!有夢就有春天!

——題記

暮春的陽光慵懶而又輕柔,溫暖地灑在身上。我愜意地坐在公園的長椅上,享受這暖陽地愛撫。不經意,抬頭一望,一對胖胖父子的身影,躍入了我的眼簾。

父親很小心地牽著兒子的小手,邊走邊微笑著對他說著什么,可孩子卻是一幅呆呆的模樣,眼里寫滿了迷茫。

“兒子,你看,這是——蝴蝶!”父親用手很小心地指著花朵上的一只蝴蝶,欣喜地對小男孩說。“咕——咕蝶。”小男孩艱難地從嘴里吐出了兩個字。“是,蝴——蝶——”父親耐心地糾正著他的發(fā)音。“咕……”小男孩仍舊這樣讀著,口水順著他的嘴角流到上衣上。看著他們,我心里一悸:好可憐的孩子!原來有些弱智,怪不得剛才看他時,眼中露出的盡是迷茫!好可憐的父親,面對這“鹽堿之地”,您的付出,不知是否會有所收獲?

“蝴——蝶——”父親一邊輕輕擦去孩子的口水,一邊微笑著一遍又一遍地對著孩子的口型,認真地教著。雖然孩子還是一遍又一遍的出錯,可父親的臉上卻沒有露出一絲的不耐煩。我輕輕地嘆了一口氣,不知道父親還需要教多少遍,才能教會孩子,便悄悄起身,準備離開。

“爸爸”一個稚嫩而又響亮的聲音,很突兀地從空氣中蹦了出來。我的心猛然一顫,猛然轉身,只聽見稚嫩的童音再次響起,“爸爸,你——你看,咕——咕蝶飛——飛走了。”沒想到,小男孩對“爸爸”這個詞的發(fā)音,卻如此的清晰,飽含真情,如同天籟一般。

“沒關系,孩子!一會兒,它還會飛回來的!你看那邊,花叢中還有很多的蝴蝶!爸爸帶你去找蝴蝶,好嗎?”“好——好哇!”男孩興奮極了,一蹦一跳地追隨著父親去了那片斑斕的花海。

于是,在那片流連著各種色彩與充溢著各種花香的蜂蝶圍繞的花叢中,多了一對父子快樂地穿梭。剛才還顯得呆呆的小孩,在花海中如同一個精靈,自由地奔跑,身后灑下一串串清脆歡快的笑聲。佇立在一旁的我,竟然有些呆了!原來,原來“鹽堿地”,也可以播種。

“哦!爸爸,我找到了蝴蝶!”小男孩歡呼雀躍著,他這次,竟能流利而又準確無誤地說出完整的一句話!父親欣慰極了,抱起孩子,轉起了圈圈。他的笑聲,在花海中回蕩。金色的陽光灑在父親與兒子開懷大笑的臉上,也灑在了他們的身上,幾只美麗的蝴蝶在他們身旁輕輕地扇動著翅膀……

看著眼前的情景,我被深深地震撼了,不知是因為孩子的成功地說出了“蝴蝶”一詞,還是因為父親臉上洋溢的幸福!一種淡淡的溫馨與溫暖悄悄襲入了我的心頭……

是呀!孩子,就是父親心里的一畝田,雖然有時可能是一塊“鹽堿地”。但是,父母絕不會輕易放棄!就像是文中的父親!因為他相信:有愛就有奇跡,有夢就有春天!只要用愛播種,用心耕耘,也會迎來收獲的季節(jié)!

只有心中有愛,“鹽堿地”上也會散發(fā)清新的“麥香”!

得分點解讀:

這篇文章構思巧妙,寓意深刻。借助小作者的一雙慧眼,向我們展示了一個“傳奇”的故事。孩子就是父母心中的一畝田。不管孩子天資怎樣,是不是別人眼中的“鹽堿地”,但父親永遠不會放棄,因為他們相信——愛可以創(chuàng)造奇跡。文中的父親,當面對有些“弱智”兒子,始終沒有放棄對孩子的愛和教育,他的付出,終于換來了小男孩如同天籟般的話語,和作者深深的思考和感悟。

首尾呼應,條理清晰。開頭的巧設懸念,緊緊吸引讀者,使文章顯得跌宕起伏;結尾處的點題,深化中心,極富感染力!

文筆優(yōu)美、描寫細膩。環(huán)境描寫,十分優(yōu)美,起到了有力的渲染的作用;心里描寫,細膩傳神。借小作者之所見所感,傳遞出愛的力量。讀完本文,我們也受到了心靈的震撼:有愛就有奇跡,有夢就有春天!。

每個人心里一畝田

每個人心里都有一畝田,“種桃種李種春風,開盡梨花春又來”。

葉詩文,一個年僅十六歲的女孩,卻在2012年倫敦奧運會上,將女子蝶泳二金收于囊中,讓五星紅旗在奧運會的上空迎風飄揚。那一刻,讓無數(shù)外國人感到震驚,也讓無數(shù)中國人感到驕傲自豪!那一刻,葉詩文實現(xiàn)了自己心中的夢想——讓中國的蝶泳在倫敦的天空如蘑菇云般絢麗綻放!那一刻,坐在電視機前的我,心底的夢想在升騰,我要像葉詩文一樣,在心里的那畝田上種上金牌,讓我的祖國和我祖國的人民,也能因為我感到驕傲。

聶海勝,一個從湖北襄陽走出去的航天英雄,一個讓無數(shù)襄陽人感動驕傲的風流人物。因兒時在山坡上放羊,躺在草叢上的一個夢想,通過自己的不斷努力,兩次圓在了“太空一往返,中華五千年”的九天,圓在了13億中國人民的心田!他讓全世界1/5的心靈隨他節(jié)奏跳動,他見證了“升空日行八萬里,巡天遙看一千河”的奇跡,實現(xiàn)了兩游太空的夢想!他在無數(shù)中國人的心里種上航天的種子,更讓我看到了滿田的希望。

他們,用夢想的力量在我的心里種上了一樹繁花,讓我看到滿眼繁華。

著名作家冰心說:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。” 我知道,有夢更要有追隨!追夢是一個長期的過程,就像游泳訓練需要耐力和毅力,需要持之以恒的艱辛訓練;就像“飛天”需要夜以繼日的艱辛付出,需要超乎常人的“魔鬼訓練”。我的夢想之旅,也充滿了艱難和險阻,需要我勇敢堅強的面對。

還記得中考前,為了解決一個個數(shù)學難題,我常常奮斗到深夜;為記住一些枯燥的定義,我讀書到喉嚨沙啞;為了增強體質,我會在每個清晨堅持鍛煉;為了提高寫作能力,我博覽群書……為了實現(xiàn)自己的夢想,我不懼怕一切的困難!因為,我要像我心中的英雄葉詩文、聶海勝一樣,讓我的祖國也為我感到驕傲!

為了我們心中的夢,為了早日看到梨花開盡之后的又一個春天,不論山高水遠,歲月幾多,我都會一直打磨下去,直到心田里花開滿坡、清香遍野!我堅信,我一定會乘風破浪,到達理想的彼岸,和我崇拜的英雄一樣,讓我的祖國因為我的努力感到驕傲!

得分點解讀:

這篇文章選材新穎,立意高遠,貼近自己的生活實際。開頭借助葉詩文夢圓倫敦奧運會的事和聶海勝夢圓九天的事,受到啟發(fā),在自己的心田種上夢想的種子“讓我的祖國和我祖國的人民,也能因為我感到驕傲”。接下來敘述自己在追夢過程中付出的艱辛,通過一組排比的句式,展示了追夢生活的艱辛。但因為心中有夢,所以不論山高水遠,都在勇敢樂觀的面對。文章洋溢著那種不屈的信念和樂觀的精神,深深震撼的閱卷者的心靈。

行文流暢,語言優(yōu)美,善于運用多種修辭。比喻句,生動傳神;排比句,整齊統(tǒng)一;詩句、名言的引用,精準恰當。

■ 閱卷老師建議

常言道:“文章自古無憑據,唯愿朱衣暗點頭。”這句話,常常運用于考場作文,每個考生都希望自己的作文能夠獲得閱卷老師的親睞,得到閱讀老師的認可。

在我們中考作文評分標準中指出:符合題意,有新意,思想健康,感情真摯,中心明確,內容具體,語言流暢,條理清晰的文章可確定為一類卷。根據批閱作文的經驗,那些能打動閱卷老師的作文往往是具有深刻的立意,飛揚的文采,亮麗的開頭,蘊藉的結尾,充滿哲思的語言,飽含真摯的情感,撼人心魄的細節(jié)……這些精妙之處,如同一杯清香的香茗,沁人心脾,散發(fā)著芳醇。

“每個人心里一畝田”這樣的作文,需要考生寫出一畝田的比喻義。立意要思想健康,積極向上,內涵深刻,主題含蓄。做好能結合自身的實際和當前的社會熱點,才能使人感覺格調高遠,意蘊豐富。

每個人心里一畝田

每個人心中都有一畝田,種下的是什么種子,收獲的就是什么果實。

種下善良的種子,收獲一份快樂。“人之初,性本善。”人心雖然叵測,但如果在心中種下善良,就會有不一樣的結果。如果你為人善良,肯在別人需要幫助的時候伸出援助之手,獻出自己的一份愛心,那么即使那個被幫助的人沒有能力回報你,你心中也會收獲快樂的果實,最起碼沒有幸災樂禍、袖手旁觀,而是幫助別人,收獲了一聲“謝謝”

種下信仰的種子,收獲一種力量。高尚的信仰是凈化靈魂的甘露,是戰(zhàn)無不勝的力量。堅持最初的信仰,可以看見明天最耀眼的光芒;有著純潔的信仰,可以陶冶自己的情操,凈化心靈;忠誠于自己的信仰,可以獲得一筆巨大的財富。“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,有著自己的信仰,并且堅持到底,收獲的就是戰(zhàn)無不勝的力量、勇敢向前的動力和抵御誘惑的精神。

種下堅強的種子,收獲一份成功。堅強,是成功路上必不可少的精神。可以哭,可以恨,但是不能不堅強。因為還有一群人在關注你,你必須努力。世界讓我們遍體鱗傷,但傷口長出的是翅膀,向我們襲來的黑暗讓我們更加閃亮。盡管前方的路布滿荊棘,我們也要堅強地向前沖。

每個人心中都有一畝田,種下善良、信仰和堅強的種子,讓它發(fā)芽、成長。

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