第一篇：我的一畝三分田美文隨筆

題記：那天我對媽媽說，想回家種田。媽媽笑道，那你回來吧，你還有一畝三分田呢，交給你自己打理。我忽然想尋找陶潛的那種“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫。

假如我是一畝三分田的主人，我只想在自己的一畝三分地上種滿自己喜歡的花，首先我要在各個角落里分別種上幾棵向日葵，我愛看花盤時刻向往著太陽；我要給自己的花圃造一個拱形門架，門架的兩端各栽幾棵喇叭花，精心養育著它，每日去觀察它那看似纖弱但強健有力的藤條在無限的向上伸展，一天一個模樣，一定要每天給它澆水，我會小心的將藤條纏繞在那個拱形的門架上，儼然一個小小的花門。

我的花圃是一個小小的正六方形，我用三條對角線將它分為六個小區域，每個角落里我會種上幾棵葡萄，讓葡萄藤慢慢沿著用鐵絲拉起的三條對角線慢慢延伸，想象著一串串葡萄高懸在一條條對角線上的情景，我心中充滿無限期待。

受奶奶媽媽的熏陶，我從小就喜歡花，一直都覺得花不應該有名貴之分，因為在我眼里，每一種花正如人一樣都有它的獨特之美。

我要在第一塊區域種上香花和薄荷，因為在我的記憶中，這兩種在自家的小院里一直常存，香花夏天可以驅趕蚊蟲，薄荷可以提神，這兩種尤其是奶奶的最愛，常見奶奶把薄荷葉貼在眼皮上面防止眼皮時而的跳動。

第二塊區域我要種上自己喜歡的菊花，菊的清瘦神爽是我的最愛，不似牡丹的花團緊簇，有一種小紫菊中間帶著些微黃是母親常種的一個品種，我最愛的是那種金盞菊，在包公祠看到一次我就愛上了它，一根根紅黃漸變色的花瓣像蝴蝶頭頂的兩條長須向花心盡力卷曲，無論菊的花朵有多大，但每個花絲都會向花心靠攏，我更愛它萬瓣歸心時所折射出來的力量。

第三塊區域我要種上幾棵百日紅，我喜歡那種淡紫色的浪漫，每到六月份的時候，就會有零星小朵盛開，緊接著就是一串串的花團錦簇，花期一直延續到十月份，這是一種對生命的執著。

第四塊區域我要種上幾盆栽的吊蘭，我要把每個盆栽懸掛在鐵絲上，任由吊蘭的藤條向下延伸，吊蘭會開米黃色的小花，但我更喜歡他那種青綠色的藤條，直直的下垂感，置身其中，感覺一陣清爽。

第五塊區域我要種上雞冠花，這種花媽媽特別喜歡，大約八月底開放，深紅色的，如其名字一樣，形似雞冠，盛開的花讓你感覺栩栩如生。

第六塊區域我會暫時保留著，放幾個馬扎（家里常坐的一種小凳子）再擺一個小圓桌子，上面濃密的葡萄葉遮擋了烈日，如果您路過時累了，可以在我的小花圃里歇歇腳，吃串葡萄，賞賞我精心照顧的每種花。我更向往夏日的傍晚全家人喜樂融融地在這里談著，笑著，一陣陣花香隨著涼風緩緩飄來……

此時恍如我的小花圃呈現在眼前，忽然想起了湯潮的那首歌曲《一畝田》：夢中的小河在潺潺的流淌，流淌在我魂未被攔阻夢繞的小村旁，夕陽西下媽媽流淚的臉龐，他在盼望他的郎，多久沒有聞到家中炊煙香，多久沒有坐到蒼老父親身旁，多久沒有看到我那兒時的伙伴，多久的多久我還在路上，難忘啊，家鄉的一畝田。

第二篇：我心中的一畝田

我心中的一畝田

作者：張樂紅職位：品控部主任

（說明其實對于一位離開學校10幾年的我來說，想寫一篇作文來說，似乎不是尋那么容易，但是為鼓勵兒子，自己又重新開始自己的寫作。因為我知道只有這樣才能和自己的兒子拉近距離，才知道開如何去指導他寫作，不然的話他寫作時自己也插不上話，也沒有辦法去引導他寫作。寫作對于我來說只有一字，就是寫，寫得多了自己也就知道怎么做了，什么作文構思，什么突出主題，寫出什么深刻意義，讓別人讀了有可讀性，還有對于初會有定的引導和幫助作用。這也就好比學拳和打架是一樣的道理。不是這么一句古語嗎，學三年拳，不如打三年架是一樣的道理，我們是在實驗中總結經驗，那些都是實戰經驗。是最有實用價值的東西。所以我總是堅持自己的寫作來為兒子作出榜樣，讓他知道寫作并不是高深多難的事，只要自己每天都堅持去寫，寫什么？就寫發生在自己身邊的事，剛開始沒有必要要求自己要寫多好，只要把自己聽到地、看到地要、想到地、說到地一一記錄下來，那就是寫作鍛煉。寫多了煉多了，你也就知道應該怎樣去處理寫作中的技巧了。這就是方法。我就是這樣鍛煉出來的。這也和我們講話一樣，和別人交流的多了，自己也就慢慢的學會說了。還有就是以前農村人進城往往被城里的叫做香巴老，但是現在呢，農村人再進城是不是不一 樣了，因為現在地農村人進城進的多了，見得也多了，并且有些東西在電視中和電腦中都能學到見到，不在感到新鮮和稀奇是一樣的道理。所以說做任何事都不難只要自己愿意去做，去鍛煉就能取得成功。為什么說興趣是最好的老師？是一樣只要我們愿意學就沒有過不了的凱。所以說我現在是在網上提出問題《我心中一

畝田》的作文如何寫自己才寫出的自己的一點感想，通過這些也是想告訴我的兒子寫作并不難的道理。）人人心中都有一畝田，如何讓自己的一畝田變得絢麗多彩？那就看我們自己如何去播種？去如何選好每一顆播種地生命種子？大家都知道在我們生活周圍存在好多美的東西，有大自然的美，有生命的美，有人與大自然和諧共處之美，還有人與人之間的心靈之美等等數不盡美，只有我們去觀察去留意去尋找我們就會發現好好多多的美。去把這些美美的種子種在我們的心中你想我們的生命會不會變得絢麗多彩？

有人想問你心中的一畝田里種是什么？你的生活是否絢麗多彩？我在這里相肯定地回答你們，我自己感到我現在我的人生比較絢麗多彩。因為我的心中播種的是一顆愛的種子。大家有可能會問那么一顆愛的種子，怎么就能使你的人生變得如此絢麗多彩嗎？是的，那是可以的。大家可以想一想生活中那一件成功和美的事情不是通過愛來完成的。如果你要是一位學生話，你要想取得學習上好成績，你首先要學會去愛你的學業，只有愛你的學業了你才能夠用心刻苦去學習，也才就能取得優異成績；你要是一位工人，你就要愛自己的工作，你只有愛你的工作了，你才能在工作崗位上有所作為；如果你要是你一位醫院，你就要有一顆愛和憐憫你的病人的心，更要有一種愛惜生命和珍惜生命的的心，這樣你才能在醫學界有所成就等等。曾經韋唯演唱的一首《愛的奉獻》紅遍大江南北。那里不是有這樣的歌詞：“這是心的呼喚這是愛的奉獻這是人間的春風這是生命的源泉在沒有心的沙漠在沒有愛的荒原死神也望而卻步幸福之花處處開遍啊只要人人都獻出一點世界將會變成美好的人間??”。這是我在現在社會上慢慢丟失的種子。這也是我們現在的人迫切需要找回的東西；這也是我們現在人為什么感到自己的生活不如以前絢麗多彩的原因。你想我們現在生活水平是不是在不斷的提高，手中的錢也在幾部增長，但是我們有沒有發現我們身邊的人慢慢地變得開始疏遠了，自己也在慢慢地感到孤獨了。還有現在的生活環境是不是一天比一天惡化，水被污染了，當然水中的魚也被污染所以我飯桌上的魚，是不是也讓我們擔心起來，心情是不是有一種憂慮感。還有就是一些金錢主義讓我們的靈魂失去了方向，在金錢利益的驅使下讓我們丟掉自尊和憐憫之心，所以才使我們現在人的生活變得如此恐慌。人們吃得東西沒有可以讓人相信安全去吃了，就連本來治病救命的藥也能造假了，等等象這些怎能使我們的生活變得美好。但是造成這些最終禍首

是什么？不就是我的愛嗎？因為在某種金錢和利益驅使下讓我們丟失了愛。你說我們的心中那份愛重要不重要。

我在這里要說愛可以改變環境。當我們有一棵愛美的心靈時，會不會對我們周圍環境去改變？會，你一定會想一些辦法去美化你周圍的環境，例如栽一些花草在自己的園內。你想如果你這樣做了你想你的園內環境是不是改變了，你的心情是不是也會跟著在改變呢？這是什么，是人與大自然的和諧。因為你對大自然付出了愛，所以大自然也會對你以同樣的方法來回報你。還有如果你付出你愛別人的心，你想你周圍的鄉憐是不是也會一同樣的方法給你回報。因為你給別人方便也是再給自己創造方便。有了這人與人之間和諧你想你的心情會不會好？當你走到那里時都有人向你問好。你想你的心情會怎樣？所以我說愛可以改變環境。不光是大自然的環境和生存環境，還有人與人之間的友愛和互相幫助的和諧環境。

愛可以促企業展，還有我在給我團隊工人講什么是團隊的精神時，這樣說過一句話：“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用?！边@句話什么意思呢？它就已經告訴了我們團隊所有成員如果用心與不用心去做一件事最后所導致的結果。一千個人的團隊如果能夠用愛自己的團隊的心去同一心的來完成工作，那么一千個人的團隊力量就能達到一千人的力量，甚至遠遠超過一千個人的力量。但是如果一萬個人的團隊如果沒有愛團隊的精神，各不同心的話有可能一萬人團隊還不如一個人力量大。這就說明了企業的發展和企業的團隊是一樣的道理。如果工人不愛自己的企業你想他們會為我們的企業用心去干工作嗎？愛的不統一你想會有什么樣的后果？可想而知這樣企業就不會能干的出色。我知道的“五得利”、企業他們在管理上就能夠突破這一點。他們的企業文化是：“忠誠廉潔，愛志明法”。我們從他們的企業文化中可以看到他們最注重是：

1、對自己企業的忠，也就是愛自己的企業要象愛自己生命一樣。

2、愛這里雖然愛不是愛自己的企業，但是那種愛是團結友愛、和諧的愛。如果企業人與人之間建立了和諧，減少彼此隔閡，用他們那種同心同德的愛去工作。企業何愁不能發展。并且現在“五得利”他們不光讓工人做到這些，首先他們高層在管理上就已經做到對工的愛，他們在管理干部的選擇上就特別重視這一點。只要工人對企業忠心愛自己企業的人，不管他的學歷高低都有可能被選到企業基層、中層中去實現自己人生價值。五得利之所以把忠愛放到學歷的前面因為他們知道，人不會可以去學，可以通過后天的學習去彌補工作技術上的不足。然后他們會用心的干好工作中的每一件事。但他們也知道學歷再高如果對于企業不愛不忠的話，他會毀了企業，并且還能讓企業的機密文件泄露。從這兩方面我們可以看到愛企業的重要性。并且這些不也就驗證“五得利”這幾年為什么能夠發展那么快的原因?！拔宓美爆F在已經成為全世界面粉加工行業老大。所以說大到國家小到企業甚至家庭愛就是促使他們發展的前提條件。這就是我要說的愛企業促發展的道理。

這就是我心中播種愛的感悟。愛促使我的人際關系變得融洽，愛促使我周圍大自然變得美麗，使我的生活變得絢麗多彩;愛促促使我的企業更快發展;愛自己的工作才使自己有現在的成就，愛自己的事業才有今天的輝煌。所有的一切無一不是因為有了愛才使自己的生活更絢麗多彩。所以我說我是因為心中的一畝田里播種了一棵愛的種子，才使我的人生更美好。再這里我規勸大家如果我們人人心中都充滿著愛，世界就會象韋唯《愛的奉獻》里唱的一樣世界會變成美好的人間。愛奉獻給別人，愛同樣也會回報給自己。

第三篇：一畝田例文

一畝田邀請函

尊敬的貴客：

您好！

上海一畝田，崇明長江橋。最宏偉大氣的景觀，最綠色自然的農場。金秋十月，陽光燦爛，崇明綠島，盎然生機，觀光游覽，采摘休閑，一畝田與1200多平方公里的生態崇明島張開懷抱，歡迎您！

“長江門戶第一橋”的崇明長江大橋，即將于本月底建成通車。壯麗雄偉的長江隧橋將是崇明，上海，乃至整個長江上最耀眼、最輝煌、最激動人心的景觀。在這美好宜人的秋季，在這丹桂飄香，碩果累累的日子，在這重陽吉日連連的好時光。讓我們一起來見證這一激動人心的時刻，領略長江浪濤上飛馳的喜悅，飽嘗生態綠島崇明的美麗秋色，品味一畝田為您提供的集市休閑。一畝田有機農場健康快樂休閑活動歡迎的您到來，歡迎您的參與。您將與您的家人子女，分享到秋的豐收喜悅，感受到生態島嶼蔬果的芳香。橫跨江波、日出觀賞、田間樂趣、有機午餐、景點漫游、創意比拼、農夫集市、親子活動??活動連連，節目紛呈。讓這最壯麗的景觀、讓這美好的秋色，讓您與家人出游的日子，讓您與我們一起的歡聲笑語，永遠留在未來的記憶中。

上海崇明一畝田，期待您的到來！

上海壹畝田實業有限公司

第四篇：每個人心的一畝田

每個人心里的一畝田

在心靈的田地播撒下希望的種子，靜待滿園豐收。

——題記

一位平凡樸實的老人，在忙碌了半生后，未選擇賦閑在家，享兒孫繞膝之樂，而是依然決定繼續為社會奉獻，以日行千里的毅力感動中國，以繞赤道5周的氣魄震撼世界。炎炎夏日，他瘦小的身軀鑲嵌在三輪車里，穿梭在城市的大街小巷，只為可以籌得資金幫山區孩子圓上學夢;嚴冬季節，凜冽的寒風擊打在他八十多歲的身體上，暴雨夾雜著雪花，冷得讓人戰栗，但他從未放棄，因為他心靈的田地上種植了幾百個孩子的希望，他要讓它們發芽生長，面朝陽光。在十年如一日的堅持中，他倒下了，人們驚異地發現，這位為慈善機構捐款過百萬的老人，存折余額竟然為零，他把自己的一生都奉獻給了社會，他的名字叫白芳禮，他代表中國老者堅忍不拔的精神，他代表老一輩對教育事業發展的心靈之田。

多希望你能帶吳鉤，再巡萬里關山，醉一下再挑燈看劍，夢一回再吹角連營，中考滿分作文殲15戰機飛翔承載著你對國防事業的信仰，奮斗在一線，默默地鉆研，終于在你心靈的田野上開出航母之花，當殲15起飛的一剎，身為總指揮的你卻倒下了，你怎么舍得你幾十年堅守的熱土，你怎么離得開終身為之奮斗的國防?你倒在了中國大地上，你活在了每位中華兒女的心里。羅陽，你代表著中國主干力量的信仰，你代表心中終生矢志祖國的心靈之田。

正是如花般的年紀，你卻悄然凋零，何玥的生命終止在手術臺上，可她的夢想延續在遺體捐贈書上，她用那顆純潔無私的痛心挽救了三位病人的生命，她成為了“最美小學生”，她代表中國新生代的力量，她凝聚著“90后”心中報效祖國，感恩社會的心靈之田。

前有中國老者對教育事業發展的心靈之田，中有中國主干力量的信仰之田，我們堅信，凝聚中國老中青三代的心靈沃土，必然會在13億中華兒女的辛勤耕耘下，開出中國夢的鮮花，結出偉大復興的果實。

每個人心里一畝田

有愛就有奇跡！有夢就有春天！

——題記

暮春的陽光慵懶而又輕柔，溫暖地灑在身上。我愜意地坐在公園的長椅上，享受這暖陽地愛撫。不經意，抬頭一望，一對胖胖父子的身影，躍入了我的眼簾。

父親很小心地牽著兒子的小手，邊走邊微笑著對他說著什么，可孩子卻是一幅呆呆的模樣，眼里寫滿了迷茫。

“兒子，你看，這是——蝴蝶！”父親用手很小心地指著花朵上的一只蝴蝶，欣喜地對小男孩說?！肮尽镜??！毙∧泻⑵D難地從嘴里吐出了兩個字?！笆?，蝴——蝶——”父親耐心地糾正著他的發音?！肮尽毙∧泻⑷耘f這樣讀著，口水順著他的嘴角流到上衣上?？粗麄?，我心里一悸：好可憐的孩子！原來有些弱智，怪不得剛才看他時，眼中露出的盡是迷茫！好可憐的父親，面對這“鹽堿之地”，您的付出，不知是否會有所收獲？

“蝴——蝶——”父親一邊輕輕擦去孩子的口水，一邊微笑著一遍又一遍地對著孩子的口型，認真地教著。雖然孩子還是一遍又一遍的出錯，可父親的臉上卻沒有露出一絲的不耐煩。我輕輕地嘆了一口氣，不知道父親還需要教多少遍，才能教會孩子，便悄悄起身，準備離開。

“爸爸”一個稚嫩而又響亮的聲音，很突兀地從空氣中蹦了出來。我的心猛然一顫，猛然轉身，只聽見稚嫩的童音再次響起，“爸爸，你——你看，咕——咕蝶飛——飛走了。”沒想到，小男孩對“爸爸”這個詞的發音，卻如此的清晰，飽含真情，如同天籟一般。

“沒關系，孩子！一會兒，它還會飛回來的!你看那邊，花叢中還有很多的蝴蝶！爸爸帶你去找蝴蝶，好嗎？”“好——好哇！”男孩興奮極了，一蹦一跳地追隨著父親去了那片斑斕的花海。

于是，在那片流連著各種色彩與充溢著各種花香的蜂蝶圍繞的花叢中，多了一對父子快樂地穿梭。剛才還顯得呆呆的小孩，在花海中如同一個精靈，自由地奔跑，身后灑下一串串清脆歡快的笑聲。佇立在一旁的我，竟然有些呆了！原來，原來“鹽堿地”，也可以播種。

“哦！爸爸，我找到了蝴蝶！”小男孩歡呼雀躍著，他這次，竟能流利而又準確無誤地說出完整的一句話！父親欣慰極了，抱起孩子，轉起了圈圈。他的笑聲，在花海中回蕩。金色的陽光灑在父親與兒子開懷大笑的臉上，也灑在了他們的身上，幾只美麗的蝴蝶在他們身旁輕輕地扇動著翅膀……

看著眼前的情景，我被深深地震撼了，不知是因為孩子的成功地說出了“蝴蝶”一詞，還是因為父親臉上洋溢的幸福！一種淡淡的溫馨與溫暖悄悄襲入了我的心頭……

是呀！孩子，就是父親心里的一畝田，雖然有時可能是一塊“鹽堿地”。但是，父母絕不會輕易放棄！就像是文中的父親！因為他相信：有愛就有奇跡，有夢就有春天！只要用愛播種，用心耕耘，也會迎來收獲的季節！

只有心中有愛，“鹽堿地”上也會散發清新的“麥香”！

得分點解讀：

這篇文章構思巧妙，寓意深刻。借助小作者的一雙慧眼，向我們展示了一個“傳奇”的故事。孩子就是父母心中的一畝田。不管孩子天資怎樣，是不是別人眼中的“鹽堿地”，但父親永遠不會放棄，因為他們相信——愛可以創造奇跡。文中的父親，當面對有些“弱智”兒子，始終沒有放棄對孩子的愛和教育，他的付出，終于換來了小男孩如同天籟般的話語，和作者深深的思考和感悟。

首尾呼應，條理清晰。開頭的巧設懸念，緊緊吸引讀者，使文章顯得跌宕起伏；結尾處的點題，深化中心，極富感染力！

文筆優美、描寫細膩。環境描寫，十分優美，起到了有力的渲染的作用；心里描寫，細膩傳神。借小作者之所見所感，傳遞出愛的力量。讀完本文，我們也受到了心靈的震撼：有愛就有奇跡，有夢就有春天！。

每個人心里一畝田

每個人心里都有一畝田，“種桃種李種春風，開盡梨花春又來”。

葉詩文，一個年僅十六歲的女孩，卻在2012年倫敦奧運會上，將女子蝶泳二金收于囊中，讓五星紅旗在奧運會的上空迎風飄揚。那一刻，讓無數外國人感到震驚，也讓無數中國人感到驕傲自豪！那一刻，葉詩文實現了自己心中的夢想——讓中國的蝶泳在倫敦的天空如蘑菇云般絢麗綻放！那一刻，坐在電視機前的我，心底的夢想在升騰，我要像葉詩文一樣，在心里的那畝田上種上金牌，讓我的祖國和我祖國的人民，也能因為我感到驕傲。

聶海勝，一個從湖北襄陽走出去的航天英雄，一個讓無數襄陽人感動驕傲的風流人物。因兒時在山坡上放羊，躺在草叢上的一個夢想，通過自己的不斷努力，兩次圓在了“太空一往返，中華五千年”的九天，圓在了13億中國人民的心田！他讓全世界1/5的心靈隨他節奏跳動，他見證了“升空日行八萬里，巡天遙看一千河”的奇跡，實現了兩游太空的夢想！他在無數中國人的心里種上航天的種子，更讓我看到了滿田的希望。

他們，用夢想的力量在我的心里種上了一樹繁花，讓我看到滿眼繁華。

著名作家冰心說：“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。” 我知道，有夢更要有追隨！追夢是一個長期的過程，就像游泳訓練需要耐力和毅力，需要持之以恒的艱辛訓練；就像“飛天”需要夜以繼日的艱辛付出，需要超乎常人的“魔鬼訓練”。我的夢想之旅，也充滿了艱難和險阻，需要我勇敢堅強的面對。

還記得中考前，為了解決一個個數學難題，我常常奮斗到深夜；為記住一些枯燥的定義，我讀書到喉嚨沙?。粸榱嗽鰪婓w質，我會在每個清晨堅持鍛煉；為了提高寫作能力，我博覽群書……為了實現自己的夢想，我不懼怕一切的困難！因為，我要像我心中的英雄葉詩文、聶海勝一樣，讓我的祖國也為我感到驕傲！

為了我們心中的夢，為了早日看到梨花開盡之后的又一個春天，不論山高水遠，歲月幾多，我都會一直打磨下去，直到心田里花開滿坡、清香遍野！我堅信，我一定會乘風破浪，到達理想的彼岸，和我崇拜的英雄一樣，讓我的祖國因為我的努力感到驕傲！

得分點解讀：

這篇文章選材新穎，立意高遠，貼近自己的生活實際。開頭借助葉詩文夢圓倫敦奧運會的事和聶海勝夢圓九天的事，受到啟發，在自己的心田種上夢想的種子“讓我的祖國和我祖國的人民，也能因為我感到驕傲”。接下來敘述自己在追夢過程中付出的艱辛，通過一組排比的句式，展示了追夢生活的艱辛。但因為心中有夢，所以不論山高水遠，都在勇敢樂觀的面對。文章洋溢著那種不屈的信念和樂觀的精神，深深震撼的閱卷者的心靈。

行文流暢，語言優美，善于運用多種修辭。比喻句，生動傳神；排比句，整齊統一；詩句、名言的引用，精準恰當。

■ 閱卷老師建議

常言道：“文章自古無憑據，唯愿朱衣暗點頭?！边@句話，常常運用于考場作文，每個考生都希望自己的作文能夠獲得閱卷老師的親睞，得到閱讀老師的認可。

在我們中考作文評分標準中指出：符合題意，有新意，思想健康，感情真摯，中心明確，內容具體，語言流暢，條理清晰的文章可確定為一類卷。根據批閱作文的經驗，那些能打動閱卷老師的作文往往是具有深刻的立意，飛揚的文采，亮麗的開頭，蘊藉的結尾，充滿哲思的語言，飽含真摯的情感，撼人心魄的細節……這些精妙之處，如同一杯清香的香茗，沁人心脾，散發著芳醇。

“每個人心里一畝田”這樣的作文，需要考生寫出一畝田的比喻義。立意要思想健康，積極向上，內涵深刻，主題含蓄。做好能結合自身的實際和當前的社會熱點，才能使人感覺格調高遠，意蘊豐富。

每個人心里一畝田

每個人心中都有一畝田，種下的是什么種子，收獲的就是什么果實。

種下善良的種子，收獲一份快樂?！叭酥?，性本善?！比诵碾m然叵測，但如果在心中種下善良，就會有不一樣的結果。如果你為人善良，肯在別人需要幫助的時候伸出援助之手，獻出自己的一份愛心，那么即使那個被幫助的人沒有能力回報你，你心中也會收獲快樂的果實，最起碼沒有幸災樂禍、袖手旁觀，而是幫助別人，收獲了一聲“謝謝”

種下信仰的種子，收獲一種力量。高尚的信仰是凈化靈魂的甘露，是戰無不勝的力量。堅持最初的信仰，可以看見明天最耀眼的光芒；有著純潔的信仰，可以陶冶自己的情操，凈化心靈；忠誠于自己的信仰，可以獲得一筆巨大的財富?！案毁F不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，有著自己的信仰，并且堅持到底，收獲的就是戰無不勝的力量、勇敢向前的動力和抵御誘惑的精神。

種下堅強的種子，收獲一份成功。堅強，是成功路上必不可少的精神?？梢钥?，可以恨，但是不能不堅強。因為還有一群人在關注你，你必須努力。世界讓我們遍體鱗傷，但傷口長出的是翅膀，向我們襲來的黑暗讓我們更加閃亮。盡管前方的路布滿荊棘，我們也要堅強地向前沖。

每個人心中都有一畝田，種下善良、信仰和堅強的種子，讓它發芽、成長。

第五篇：說理只需三分美文

女友給我來電話，說她得到一份高僧寫的處世之藥方，教的是如何待人接物，寫得很有意思，其中有：熱心腸一副，溫柔二片，說理三分等等。

她問：奇怪，這說理為什么是三分而不是十分呢？

她這一問，倒讓我想起小時候的一次挨打來了。

我從小是認死理的犟脾氣，小學五年級時，不知為了什么和父親理論一早已忘了原因，現在想來，大概是他記錯了什么事——說著說著爭論起來，我說他錯了。而父親認為他是對的?；氖莾扇硕紴檫@件小事爭得一本正經互不相讓。說著說著，父親上火了，拿出他的權威啪的給了我一巴掌：還要說？我拼命忍住淚：就是要說。啪，又是一巴掌：還要說？就是要說。啪啪！還要說？就是要說。啪啪啪啪！還要說？就是要說就是要說。啪啪啪啪啪啪……我終于忍不住疼，又氣憤又委屈哇地一聲大哭起來，一邊哭一邊大喊：你不是我爸爸，你不配做我爸爸……

最后的收場是母親怒氣沖沖加入了這場戰爭，過來把他推開把我護住。我賭氣足足有一個月不喊他一聲“爸”，而他則被我氣得呼呼的！“說理三分”，講的其實是一種技巧。你若有理，聰明人一點就通，不用十分，三分盡夠了，不必畫蛇添足；碰到蠢人（或一時走進死胡同的人），你再多費口舌無用，何必執著，不妨假以時日，讓他自己慢慢去悟；至于蠻橫漢，他本不講理，你即使講上十二分，也無異于是對牛彈琴——豈止是對“牛”呢，說不定像在對“虎”彈琴，彈得“老虎”上了火，啊嗚一聲要了你的小命！

“說理三分”，講的也就是寬容。人總有缺點，或多或少總有不周全的地方，他或許并不明白，你巧妙地說上幾句，點到為止，確是與人為善讓他心存感激，若是窮追猛打，非要弄得人家連面子都留不住，只怕就兩敗俱傷。

記得上寫作課時常教學生一大訣竅：“含蓄不露，便是好處”，“用意十分，下語三分，可見風雅，下語六分，可追李杜，下語十分，晚唐之作也”。其實這也是做人一大訣竅。做人不能太露，太露了就是“晚唐之作”，不可取。含蓄是一種大氣一種教養一種風度，真正會做人的人，總是含蓄的，總是懂得明明占理十分只說三分，總是記著“得理也讓人”。

不過，這是很難很難的。人性的弱點之一是“一吐為快”，何況在理兒上的，常常會不知不覺“理直氣壯”起來。因此，許多人（包括本人）雖然有高僧所說“熱心腸一副”，也自認為不乏“溫柔二片”等等，卻總成不了氣候——常常就在這多說幾句之中，將功勞一筆勾銷了……

“說理三分”，實在是大智慧，大修養，大氣度，大學問。