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人教版六年級(jí)下冊(cè)一單元作文:看漫畫《假文盲》有感

時(shí)間:2019-05-13 19:06:50下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:人教版六年級(jí)下冊(cè)一單元作文:看漫畫《假文盲》有感

人教版六年級(jí)下冊(cè)一單元作文:看漫畫《假文盲》有感(1)一個(gè)寒冬的早晨,在一個(gè)小小的公共汽車車站里擠滿了男女老少??吭跈跅U上的一塊牌子上明確的標(biāo)著母子上車處。而站在這里的不是抱著孩子的母親,競?cè)皇菐孜荒惺俊?/p>

真正的母子被擠到一旁。瘦弱的母親圍著頭巾,衣著單薄,抱著一個(gè)剛出生不久的嬰兒,凍的縮成一團(tuán),眼睜睜的望著那些排錯(cuò)隊(duì)的男同胞們,眼里流露出憤恨而又無能為力的神情。我想:那些男同胞們真的沒有看到牌子上的字嗎?難道真的不認(rèn)識(shí)母子上車處這五個(gè)醒目耀眼的字嗎?

你瞧,第一個(gè)男士,個(gè)子較高,他身穿一件大皮襖,腳穿一雙锃亮的皮鞋,顯得特別闊氣。他的眼睛看著地面,好像知道這是母子上車處而不敢朝上看似的。

第二個(gè)是個(gè)高個(gè)子男士,他身穿一件毛領(lǐng)皮衣,頭上戴著帽子,向前看著,微閉著眼睛,好像在思索著什么,又好像在閉目養(yǎng)神。

第三個(gè)是一位滿頭銀發(fā)的老大爺,個(gè)子很矮,穿著一件羽絨服,一幅眼鏡搭拉在鼻子上,快要滑落下來。

第四位是高個(gè)子男子,他身穿高領(lǐng)大皮衣,戴著大大的口罩,好像要把臉全部遮住似的。

看他們穿的多么華麗呀,但是表面的華麗怎么遮掩的了丑惡的內(nèi)心呢?看那半閉著的眼睛,看那快滑落的眼鏡像不識(shí)字嗎?

他們主要是想早點(diǎn)上車找個(gè)好座位,對(duì)那立著的牌子不屑一顧,竟背著良心做出如等缺德的事。而旁邊的母子卻迎著寒風(fēng)顫抖著,母親心涼了。

我真想問問那些尊貴的先生們,你們難道就沒有妻子和孩子嗎?你們站在你們不應(yīng)該站的地方,就心不跳,臉不紅嗎?

在我們當(dāng)今的社會(huì)里,像這樣的隊(duì)伍越來越壯大,像這樣的人也越來越多,屢見不鮮。他們都是為了個(gè)人利益作出一些違背良知的事,早已忘了自己還是炎黃子孫。我真想高喊:請(qǐng)你們不要這樣,要將心比心,要遵守社會(huì)公德。

第二篇:人教版六年級(jí)下冊(cè)一單元作文:看漫畫《假文盲》有感

人教版六年級(jí)下冊(cè)一單元作文:看漫畫《假文盲》有感(2)最近,我在一本書里看到了一幅漫畫,畫名叫《假文盲》。這是我國深資漫畫家畢君武爺爺在1984年1月畫的一幅漫畫。

漫畫畫的是一個(gè)侯車站的一角的故事,在圖的左上角有一個(gè)牌,牌上寫了這么幾個(gè)字母子上車處,可是在此侯車的卻是這樣的一個(gè)情景。在牌的下方有這樣四個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人在排隊(duì):排在第一的男人,一看就知道是一個(gè)國家干部,吃著人民的血汗,吃得肚子大大的,牌上的字裝著沒看見;第二個(gè)男人看上去是一個(gè)文文靜靜的知識(shí)分子,帶著一幅眼鏡,低著頭看著報(bào)紙,裝著沒發(fā)現(xiàn)有個(gè)牌子在這兒;第三個(gè)男人看上去是一個(gè)打工仔,牌上的字他裝著不認(rèn)識(shí);第四個(gè)男人是一個(gè)醫(yī)生,他帶著一個(gè)口罩在他們的后面有一個(gè)婦女抱著一個(gè)不滿周歲的嬰兒,這個(gè)婦女的很焦急、很累、很無奈,心想:怎么母子上車處會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,四個(gè)身強(qiáng)力壯的男人站在這兒。這個(gè)婦女懷里的嬰兒被凍得哇哇大哭起來。看了這些男人后,知道了這是一個(gè)寒冷的早晨,每個(gè)男人都穿著非常厚的衣服,還把手伸進(jìn)了口袋里,看起來他們站在母子上車處是天經(jīng)地義的事。在圖的左下方有三個(gè)字假文盲。讓人看了之后深受感觸。

看了這幅畫,讓我們知道了華君武爺爺之所以要畫這幅畫,是因?yàn)槿A爺爺要諷刺我們社會(huì)上一些不良的行為,一些無視社會(huì)公德、只圖自己方便的行為,看了這幅畫,引起了我的深思

當(dāng)我們?cè)诠珗@里開開心心的游玩時(shí),在草坪的周圍會(huì)有一些公示牌,上面寫著幾個(gè)大字:請(qǐng)勿踐踏小草,有的寫著:小草也有生命,請(qǐng)不要踐踏??墒?,又當(dāng)你看見草地上的一些年輕人時(shí),你就會(huì)覺得這些年輕人太沒有道德、沒有文化。公示牌上的這些字雖然很大,可是這些年輕人就好像沒有看見似的,仍舊坐在草地上,有的在草地上玩耍,把小草才得扁扁的;有的在草地上吃零食,把各種垃圾隨手就扔在草地上;還有的在草地上搭帳篷,把小草鏟開,把帳篷支了起來,只圖自己高興、舒適

還有就是我在翠湖游泳館旁看見了幾個(gè)穿著打扮非常時(shí)髦的年輕人,用手拉著一根釣魚線,把魚餌和線扔在翠湖里。本來,人們來到公園里是來開開心心的玩的,可是,卻讓這些人侮辱了,我們昆明人的臉往哪放呢?當(dāng)然,這些人肯定不都是昆明人,因?yàn)椋覀兝ッ魅说乃刭|(zhì)還是比較高的,不會(huì)像這些人一樣,做出一些不該做的事。

總之,以上的這些例子都是與華爺爺在《假文盲》中畫的那四個(gè)道德、素質(zhì)不高的男人一樣,因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系我就不再一一舉例了。

通過看華爺爺?shù)倪@幅畫,讓我內(nèi)心感到慚愧,讓我知道了社會(huì)是在前進(jìn)的,我們應(yīng)該好好遵守社會(huì)公德,特別是對(duì)我們小學(xué)生而言。從此,讓我們行動(dòng)起來,在家做一個(gè)好孩子,在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做一個(gè)好公民。因?yàn)椋鹤鎳奈磥硎俏覀儊斫ㄔO(shè)的。同學(xué)們,努力吧!

第三篇:人教版六年級(jí)下冊(cè)一單元作文:看漫畫《假文盲》有感

人教版六年級(jí)下冊(cè)一單元作文:看漫畫《假文盲》有感(3)映入我們眼簾的畫面是:在一個(gè)寒冷的天氣里,四個(gè)穿著大棉襖、頭戴帽子、嘴戴口罩的大男人在一車站候車處候車。候車處旁邊立著一塊醒目的牌子,上面寫著母子上車處五個(gè)大字,但四個(gè)身強(qiáng)體壯的大男人對(duì)牌子上的提示,假裝沒看見或不知道似的,若無其事地站在母子上車處的地方,將本應(yīng)站在此處的一對(duì)可憐的母子擠在了一個(gè)角落里。那對(duì)母子眼巴巴地望著他們,向他們投來期盼乃至乞求的眼神,但幾個(gè)大男人卻閉上眼晴,心安理得,毫不顧及母子倆的感受。這個(gè)畫面是由著名漫畫家華君武以漫畫形式記錄下來的,并給它取名為假文盲。

作者借漫畫的形式,諷刺和批評(píng)了當(dāng)前社會(huì)上那些缺乏公德心和愛心、個(gè)人修養(yǎng)低下、自私自利的人和行為,提醒人們要自覺做一個(gè)尊老愛幼、品德高尚、講究社會(huì)公德、維護(hù)社會(huì)道德規(guī)范的人。漫畫以辛辣的筆觸,直指當(dāng)前社會(huì)的弊端,一針見血地刻畫出見利忘義、損人利己之人的丑惡嘴臉,以達(dá)到喚醒人們良知和公德的目的。在現(xiàn)實(shí)生活中,像漫畫中類似的人和事特別多。記得有一次,我走在馬路上,看到有個(gè)叔叔將剛喝完的空可樂瓶隨手扔在馬路上,我對(duì)那個(gè)叔叔大喊:叔叔!你怎么往馬路上亂扔?xùn)|西呀?那個(gè)叔叔假裝沒聽見,若無其事地飛快向前走,根本不管我的叫喊。后來,我走過去,把空可樂瓶撿起放進(jìn)路邊的一個(gè)垃圾桶里。還有一次,我站在回家的公交車上,看到有個(gè)大哥哥的座位邊上站著一位白發(fā)蒼蒼的老人,隨著車子的搖擺,老人也左右搖擺著,仿佛要倒下似的。但那個(gè)大哥哥對(duì)身旁發(fā)生的一切熟視無睹,心安理得地坐在座位上,而且車上沒有一個(gè)人讓出一個(gè)座位來。當(dāng)時(shí),我覺得臉上有一股火辣辣的感覺,難道讓出一個(gè)座位來就真的那么難嗎?還有,公園草地上被踐踏出來的一條條小道,馬路邊上被弄壞、盜走的下水道蓋子,建筑物和電線桿上亂涂亂貼的電話號(hào)碼、廣告等等,難道這樣的事還少嗎?還不夠嗎?

對(duì)于這些人和事,我感到無比的氣憤,也非常的難過。難道人與人之間就非得這樣相處嗎?難道就不能多一點(diǎn)理解、多一點(diǎn)關(guān)心、多一點(diǎn)幫助嗎?要知道,在我們滿足了自己一時(shí)私利、圖了一時(shí)方便的時(shí)候,損失的往往比這要大得多和多得多,因?yàn)樗粌H僅是丟失了我們的美德,更重要的是喪失了作為一個(gè)人的基本尊嚴(yán)和良知;而當(dāng)我們彎下腰伸出手站起身去撿起一只被扔掉的空可樂瓶、給別人讓出一個(gè)座位時(shí),我們得到的又何止是一個(gè)簡單的微笑、一聲輕輕的謝謝,我們收獲的是尊嚴(yán)、良知、公德和愛心的復(fù)蘇與回歸。真的,當(dāng)我們伸出手去幫助別人時(shí),我們就已經(jīng)是這個(gè)世界上最幸福的人了。

讓我們以假文盲為鑒,為創(chuàng)造一個(gè)互相尊重、互相關(guān)心、和諧美好的社會(huì)而努力,相信有我們的共同努力,社會(huì)將變得越來越美好,假文盲的現(xiàn)象將慢慢的消失,成為人們共同唾棄的不恥行為。

第四篇:看《假文盲》漫畫有感

看了華君武的漫畫《假文盲》,我明白了現(xiàn)在的人非常自私,竟為了自己的方便而不顧及別人的感受,真是十分可怒??!

畫面上“母子上車處”被一群膀大腰圓,看上去有文化的男人們所占據(jù)。他們有的閉目養(yǎng)神;有的高談闊論、閑聊、大笑;有的高抬脖子,仰望天空??卻對(duì)“母子上車處”的站牌視而不見,而一對(duì)母子卻被擠在遠(yuǎn)離上車處的一端,顯得十分無奈。婦女懷中的孩子哇哇大哭,而那群“鳩占鵲巢”的人卻滿不在乎。難道這群人看不到那醒目的站牌?仔細(xì)一看漫畫的標(biāo)題,原來他們是一群“假文盲”。

這種“假文盲”的現(xiàn)象在我們的生活中無處不在。公共汽車上,原本寫著“老弱病殘?jiān)袑W保珔s被那些年輕人所占據(jù);馬路旁有垃圾箱,可是隨處可見垃圾紙屑;墻下有“此處不可大小便”的字樣,可是有些不文明的人還是往那里大小便??難道這些人真的不識(shí)字嗎?不!他們?nèi)钡氖枪滦?,他們心里只想著自己,這些自私自立的心靈很齷齪。

也許有人說:“唉!搶座,占據(jù)母子上車處,扔垃圾都是一些小事!”但我想說的是,什么道德品質(zhì),人的素質(zhì),人的精神文明的程度就是從這些小事體現(xiàn)出來的。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。試想一下,一個(gè)對(duì)老弱病殘都沒有愛心的人,連一點(diǎn)方便都不應(yīng)給的人,在危急時(shí)刻能見義勇為,為社會(huì)舍生忘死嗎?我們每一個(gè)人都應(yīng)該做一個(gè)多為別人著想的人,心時(shí)牢記:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

第五篇:看漫畫《假文盲》有感

看漫畫《假文盲》有感

今天,我看到了著名漫畫家華君武畫的一幅漫畫,名叫《假文盲》。在這幅畫的近處,有四個(gè)大男人整齊的排成一隊(duì),站在母子上車處的通道里等車。排在最前頭的一個(gè)男人,高高的,胖胖的,穿著一身厚厚的羽絨服,面無表情地看著前方。排在第二的是一位高大的男人,他戴著軍帽,穿著軍大衣,一看就知道是一位了不起的軍人,他正閉者雙眼,手插在口袋里,在閉目養(yǎng)神呢!第三個(gè)是一個(gè)個(gè)子很小的男人,戴著眼睛,穿著皮鞋,肚子鼓鼓的,好象有不少的學(xué)問。最后一個(gè)人,也很高大,還戴著口罩,穿著大風(fēng)衣,顯得文質(zhì)彬彬。在上車處的旁邊,有一位又小又瘦的農(nóng)村婦女,帶著頭巾,手里懷抱一個(gè)小孩子,無奈地看著四個(gè)大男人。

在我們現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的假文盲比比皆是。比如說在草坪上,大多都豎起了請(qǐng)勿踐踏草坪、小草也是有生命的標(biāo)語牌。可是,我經(jīng)常看見有些人為了自己那小小的一點(diǎn)方便,像圖中那四個(gè)大男人一樣,對(duì)標(biāo)語牌上醒目的大字熟視無睹,照樣從小草身上踩了過去。他們看起來不都像那些豐衣足食的干部、軍人,應(yīng)該是受過很高教育的人,可是,他們的內(nèi)心卻是如此的丑陋,品德卻是那樣的卑劣。

中國一直是一個(gè)文明古國,向來以文明為著稱,可是,在當(dāng)今社會(huì)里,敗壞風(fēng)氣的人大有人在。如果人人都這樣,按我們的國家,我們的民族,就即將面臨滅亡。我忠心希望人們?cè)谔岣呶镔|(zhì)生活的同時(shí),也要加強(qiáng)社會(huì)公德和精神文明建設(shè),使歪風(fēng)邪氣離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。

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