第一篇：華師大 學習生活匯報

母校，請張開臂膀擁抱我們

白駒過隙，時間過得可真快啊！一轉眼我來上海交流了兩年，這也就意味著我離開我的母校已經兩年，交流生的生活即將結束，我要回到我的母校民院了！此時的心情很復雜，舍不得這里卻又很想念我的母校······

那年我18歲進入了我夢想的殿堂，那年我還懷揣著那份單純開始了我的大一生活。我以為我的大學四年生活，我大學美好時光都會在這所學校，可青澀的大一生活并沒有讓我感受到真正的大學生活，開始是那么的朦朧，結束又是那么的倉促。回憶是斷斷續續的，我在將來是要回憶兩所學校帶給我的大學生活。但是，民院是我真正的母校，現在又一次要帶著期待的心回去，我在期待學校的變化，期待那些久違的面孔，期待所有的一切······

學校的每一個我走過的角落都開始慢慢的浮現在我的眼前。記得那年的我們，活力四射，無論天氣是炎熱還是寒冷，我們都會帶上自己喜歡的籃球在操場上揮汗；記得那年的我們，風華正茂，不管食堂有多少人在排隊等飯，我們義無反顧的會走到三樓選蓋飯，然后喝著可樂等著飯被送過來；記得那年我們在教室里，帶著困意，雙手拖著沉重的下巴，艱難地聽著課；記得臨近考試拿著復習資料在自習室里學習，那一個月是整個學期最充實的一個月，也是學得最多的一個月，那個月才明白我們其實學的真正內容是什么；記得那年·········回憶母校的一切，其實心里覺得很美好，大一生活沒有太大的壓力，大一生活感覺到了自由的氣息，大一生活我們無拘無束。我在回

憶第一次參加的運動會，那也是最后一次；我在回憶軍訓生活，那也是最后一次；我在回憶競選學生會，那也是最后一次；我還在回憶，那年我悄悄喜歡上的女孩，那種感覺在大學生活里也是最后一次······母校啊，母校！我有太多的第一次留給了你，而你也有太多的最后一次是留給我的。現在要回去了，那年在我記憶里的沒有淡忘的一切是否依舊？

民院，我回來了！回學校就像離家兩年的游子回家般激動，想看看我的母校現在的變化，想知道我的母校是不是我朋友們口中說的那樣嚴禁，那樣沒有自由，一切的一切都要眼見為實才是最好的證據！民院，我們的母校，我們回家了！請你張開臂膀，擁抱我們這些歸來的孩子們吧！

丹增卓瑪

第二篇：華師大 學習生活匯報

發現

這時間過得太快了，一轉眼我到華師大都已經兩年了時間真的讓人可怕。

剛感到跟上上海人節奏的我，這學期剛好要挑戰各種事情了，上學期我們同學都怨學校給我們安排的課少。好了這下完了這學期給我們安排的課是滿滿的在加上各種作業各種實驗 壓力巨大。

不過這學期的收貨不錯哦 接觸了不同的軟件以前根本沒聽說的這次不僅聽說也用到了。還有錄維格、還有這次去見習了，我一直認為見習是我到大四的事情 沒想到我提前接觸了。

呵呵，，第一次被人叫老師的感覺不好說啊 在見習學校那里的學弟學妹們叫我們老師那種感覺既高興又帶有自卑感 因為我在聽過他們的課他們的基礎真的不比我差我呢到了大學才接觸過那些信息技術方面的知識 可是他們在高中的時候已經接觸了而且他們懂得也不少。這也許就是西藏跟內地的條件差別吧！不說了還是讓大家認識一

下我的見習學校吧！

這

是我見習學校的電視房和機房 機房里就是他們上嘻嘻技術課的 看到他們這么認真地學我們應該也加把勁了吧 回來我真的在學了我認真地學了。師大上給我的機會是蠻多的我在生活上學習上精神上都學到了不少的東西呀想想自己只能呆這么點兒時間我還真有點心酸我真的已經不想回我的學校了我已經完全的習慣在這里生活我喜歡這里。哦雖然這里的外國人多但是我的英語還是老樣子我總是想要跟老外搭上幾句可惜、、、、這是我唯一的遺憾。

索朗卓瑪

第三篇：華師大 學習生活匯報

華師記事之課程學習

在華師的時間久了，潛移默化中華師讓我收獲了很多，成長了很多，不光是生活上還有學習上。

進入大三后，本學期課程就逐漸把重點轉向于實踐和軟件操作了，那我就簡單介紹一下本學期一些課程進行的教學活動吧，它使得本學期的課程變得有趣了很多，也讓我學習到了很多。

電視節目制作與編導這門課，融合了理論和實踐，理論課上老師進行相關知識點的講解，有時候也會播放視頻，讓學生進行分析這個視頻拍攝所運用的技巧，然后在實踐課上我們就進行攝像機的操作學習，大家分成若干小組，進行攝像機的操作，按照老師所說的要求拍些小視頻，進行分享和學習。這門課，我學習到了攝像機的基本使用和視頻的拍攝，感覺很有意義，將來也可以運用到生活中去或者將來教學活動中。信息技術教育應用，也是一門理論和實踐融合的課程。這門課我們學習使用了一些很有用處的軟件，例如prezi軟件，它是一種主要通過縮放動作和快捷動作使想法更加生動有趣的演示文稿軟件。它打破了傳統Powerpoint的單線條時序，采用系統性與結構性一體化的方式來進行演示，以路線的呈現方式，從一個物件忽然拉到另一個物件，配合旋轉等動作則更有視覺沖擊力，從而幫助人們開拓思路、并使想法之間的聯系更加明確清晰，用起來非常流暢而舒適，我感覺非常好用而強大；軟件VoiceThread，VoiceThread是一款由北卡羅萊納州立大學開發的2007年推出的網絡產品。它是一種在網絡上集合圖像、文檔、聲音、視頻呈現的多媒體，允許使用者以切換幻燈片的方式進行操作并且提供五種評論方式：聲音、文本、電話撥打、視頻、或上傳音頻文件。經過自己和小組對VoiceThread的實際操作和運用，的確發現了VoiceThread的便捷性，它提供多媒體呈現、多人評論的平臺，使參與者以異步方式進行網上討論和交流，感覺也是不錯的一款軟件；當然了這節課主要使用的軟件還是flash，計算機課上老師主要給我們講解flash的簡單動畫，并讓我們上機操作，并完成預設的作業，小動畫作品等，有助于我們將來做視頻動畫課件，也很有意思。總之這門課，讓我學習到了很多實用的好用的東西，并且這些軟件很多都是我所不知道的，沒有見識過得，不僅長了見識，也增加了自己的知識，學習了新的軟件，并且可以在日常中使用，感覺非常不錯。

計算機動畫技術課主要講解的就是3DS MAX軟件了，它是基于PC系統的三維動畫渲染和制作軟件。在應用范圍方面，廣泛應用于廣告、影視、工業設計、建筑設計、三維動畫、多媒體制作、游戲、輔助教學以及工程可視化等領域。目前，老師給我們進行簡單的功能講解和簡單的模型制作，由于是同樣的計算機軟件操作，可以建立漂亮的立體模型，所以也使得這門課頗具吸引力，屬于實用型課程，在將來中也可用到。

信息技術教學法這門課也很有意義，例如老師讓我們使用微博，提交個人的想法和觀點，進行同學微博間相互點評；這節課還包括微格教學，錄制每個學生的教學過程小視頻，通過觀看自己的教學視頻，學生可以查缺補漏，發現自己在講臺上的一些自己不曾注意到的小動作或者其他不規范之處，并可以加以改正。通過這門課的學習，我相信我可以更加自信的站在講臺上。

總體，本學期課程較多都不再局限于理論學習，通過學習和使用這些軟件，增加了自己的學習樂趣，讓我學會了很多東西，掌握了一些實用的軟件操作技能，受益匪淺。

————————————張鳳丹

第四篇：華師大 學習生活匯報

首次見習的感受

桂花飄香，金秋十月，碩果累累，歡欣鼓舞。秋季，一直以來都是喜悅的季節，是豐收的季節。農民帶著歡樂、帶著滿足在田間辛勤地收割飽滿的稻谷。今年植樹節那天栽種的那顆樹苗，大概現在已經可以獨自在風風雨雨中堅強地成長了吧！來到華師大求學轉眼間已過一年了，華師大的老師們對我們民院學生都比較的照顧。這學期，學院主要從教授理論知識與鍛煉實踐能力這兩方面培養我們。我們已經大三了，華師大對我們的培養也已經有一年了，華師大的老師也已經開始放手讓我們去體驗風雨了。

十月中旬，學院領導為我們教育技術學的所有三年級的師范生精心安排了為期一周的見習。見習可以說是實習的壓縮版。我們以小組為單位去上海市五個優秀的中學去見習。每組所配的見習指導老師都是在信息技術這一領域的領軍人物。能有這么優秀的老師來指導我們，我很激動，非常感謝華師大的老師為我們請來這么優秀的指導老師。我們是以寢室為單位與華師大本校的幾個同學去上海市晉元高級中學見習。

再去見習之前，我特地在網上查了有關晉元高級中學的一些信息。對晉元高級中學有了初步的了解。晉元高級中學是上海市一所優秀的高級中學。師資力量雄厚，學生的升學率高，同時學生的創新技能極強。尤其是晉元高級中學的藏族班，這些藏族學生能力很強，他們的作品榮獲許多技能大賽的獎項。他們取得的成就震撼了我，很佩服這些優秀的藏族學生。他們很棒！

以前和華師大的朋友聊天時，聽著他們說見習的所見所聞，心里就在嘀咕著什么時候我也可以去見習，去中學看看，去聽聽中學老師是怎樣授課的，去積累實踐能力。終于，這盼望已久的見習實踐就可以實現了。在晉元高級中學的見習期間，無論從理論課還是上機實踐課，我們都已零距離地接觸了信息技術課堂。聽信息技術老師的授課，學習老師講授知識的技巧以及老師授課的風格。通過聽課，我發現每一位優秀的老師都有他獨特的授課風格，采用不一樣的方法抓住學生的注意力。除了聽課，我們參觀了晉元高級中學的演播廳、錄播室、計算機房、心理氧吧、創新實驗室、藝術實驗室、金融實驗室。錄播室里的很多設備我們都不知道是什么；很多連接線復雜的連接著；各種設備是怎樣使用的都不明白。但是，帶我們參觀的老師對各種設備都為我們做了詳細的介紹，每一種設備的作用、怎樣連接的，怎樣操作的都一一的做了介紹。另外，晉元高級中學為我們舉辦了幾場講座。指導老師還以晉元高級中學的網絡系統為例，為我們講解了學校的網絡系統的連接以及維護更新。

見習的每一天，我們都能學到不少的知識。幾天下來，我們學到了許多，了解了很多，對整個學校教學所需要的硬件設備、網絡系統都有了初步的了解。同時也發現了自己的不足之處。為了成為一名優秀的信息技術老師，我們該具備哪些能力，都有了許多了解。為了彌補不足之處，為了成為一名優秀的信息技術老師，我必須要努力學習，積累更多的知識。

第五篇：華師大 學習生活匯報 (7)

美麗華師行

之學習生活一點點

還身處在民院的時候，就對上海，確切的應該是說對華師大充滿了種種了美好的幻想，想象著這兒的環境，學習氛圍以及接下來兩年生活中會體會到的種種美好。

我記得我是2012年8月30號下午到的學校，進校的第一印象，校園很大，也非常的漂亮；由于是住在河東，宿舍很好找，進校門右轉走到頭就是了。拿到鑰匙，進了宿舍，空蕩蕩的，當然是宿舍沒有一個人來的緣故啦；進去掃描了一下，四人間，面積合適的陽臺，關鍵是陽臺后面全是樹，七舍的規格是方形的，里面也種了很多竹子、花之類的，簡直就是理想中的大學宿舍，環境優雅，每個人的支配空間很大，唯一的缺點就只是裝修不咋樣。這就是我們女生宿舍的大概情況～～

言歸正傳，毫無疑問，來這兒的主要目的是學習，華師大學習資源很充分，圖書館有免費的電子閱覽室，要查什么資料都可以暫時的借用，這就方便了沒有帶電腦的同學；校園里也有免費的wifi，這當然是更方便大眾的啦。

來到華師大上的第一節課是物質科學C，通俗點講就是地理課，頭一節課我們班的人都到的較早，聽得也很認真，老師講課的方式也是比較有趣的，可以說是聽得津津有味。上午的學習一般都沒有什么障礙，和民院一樣的，8點上課，值得慶幸的是沒有了早操，這可是給了我們這類起床困難戶很大的福利。但、、、、、、可恨的是，上海沒

有午休時間吶，這樣的話，我們就會是“中午不睡，下午崩潰”的典型代表呀，1點上課，曾經的我們1點正在美美的睡午覺呢。既來之，則安之吧，從進校的第一天起我們也算是華師大的學子咯，我們也要入鄉隨俗，不睡就不睡吧，習慣了就不會再崩潰的咯。

來到了這兒，沒有了以前十幾個人上課的情形，幾乎每次上課都是在100人左右吧，很多課大家都聽得很認真的，但也不能避免有的實在是很無聊的課大家就會玩玩手機、刷刷微博等等啦。印象中的第一節英語課我就聽得云里霧里的，一是我基礎本來就沒有華師大本來的學生好，二是剛來這個班，完全不清楚老師的授課風格是什么，然后呢？然后就導致了頭一節課坐飛機的狀況唄。

華師大還給我們提供了一個最大的便利便是勤工助學，大家都可以通過這個渠道在學校的勤助部門工作或者做家教掙取一點生活補貼，同時也能鍛煉我們各方面的能力的～～

在上海，冬天的生活總是“美麗凍人”的,沒有暖氣，沒有空調，在下雪的日子里我們就這樣堅強的熬過來了～～下面的兩張照片就是下雪的時候在學校拍的，景色是很美麗，溫暖了眼睛，卻凍著了身體呀，當時的各個方向的風那個呼啦啦的吹呀，大家都懂的、、、、、、luolin

羅林

2013/4/15