第一篇：中專部學生日常行為量化管理辦法

學生日常行為量化管理辦法

為了進一步規范學生行為，強化學生管理，創設良好的育人環境。經校長辦公會議研究同意，特制定以下學生日常行為量化管理辦法：

一． 學生日常行為量化細則：

（一）品德行為

1.起床鈴響后不及時起床整理內務，靜校鈴響后不及時熄燈每次扣2分；靜校后大聲喧嘩、打鬧、串宿舍、不在自己床位休息每人次扣5分；情節嚴重的，每人次扣10分。

2.兩操、自習，上課遲到每人次扣3分，曠操每人次扣3分，曠課一節次扣5分。

3.課間在教室內外喧嘩、追逐打鬧每人次扣5分；在樓道內打球、踢球扣10分。

4.穿拖鞋、背心、短褲、奇裝異服進教學樓每次扣10分；發型不符合標準每人次扣15分。

5.私自改動學校、級部通知、通報，每人次扣10分。

6.校園內騎自行（電動）車，每人次扣5分 ；違規停放自行（電動）車，每次扣3分；爬越教室、宿舍窗子，每次扣10分。

7.不聽從教師教導、頂撞老師每次扣20分，情節嚴重扣30分。

8.攜帶使用手機、MP3、MP4等高檔玩具被發現，學校給予沒收的同時，每次扣15分。

9.吸煙、喝酒、打撲克或變相賭博、聚眾過生日每次扣30分。

10.男女單獨結伴而行扣15分；談戀愛且經教育不加悔改扣20——30分。

11.翻越圍網、院墻每次扣30分；夜不歸宿、外出上網扣30分。

12.打架斗毆或勾結他人聚眾打架視情節輕重每次扣20——30分。

13.偷盜且造成極壞影響者每次扣20——30分。

14.在校外違紀違法者每人次扣30分。

15.拾金不昧、樂于助人等好人好事，每人次加5——20分。

(二)學習習慣

16.上課時間打瞌睡每人次扣2分；看與學習無關的書籍資料每人次扣2分。

17.擾亂自習秩序（談笑、說話、回頭、下位、睡覺、出教室等）每次扣4分；

18.無故少交一次作業扣2分；少交一次單元檢測扣2分；

19.無故不參加考試扣20分。

20.考試偷看他人答案、夾帶書籍資料、傳遞小抄等作弊行為每次扣30分。

21.考試使用手機作弊每次扣30分。

（三）、衛生習慣

22.不按時打掃教室、宿舍、衛生區衛生每次扣2分，打掃不到位每次扣1分。

23.宿舍內務整理、衛生不到位每次扣2分。

24.教室或宿舍內長期存放垃圾扣2分；衛生工具擺放不整齊每次扣2分；

25.不按時擦黑板、講桌有灰塵每次扣2分。

26.在校園內亂扔垃圾或將垃圾倒在洗手間、便池扣3分。

27.在教學樓內吃零食每人次扣5分，破壞了公共衛生扣5分。

（四）、愛護公物

28.不及時關閉門窗扣3分，摔磕、破壞水桶每次扣5分。

29.不及時關閉電燈、電扇、飲水機、水龍頭等水電設施每次扣5分。

30.要愛護使用的桌、杌、床、櫥等公物，若有損壞，則視情節輕重扣2——5分；故意損壞公物視情節輕重扣5——10分。

二、學生日常行為量化管理辦法

1.個人扣10分以內、班主任對其通報批評、進行說服教育。

2.個人扣至15分，給予警告處分并通報學生家長。

3.個人扣至20分，給予記過處分并通報學生家長。

4.個人扣至25分，給留校查看處分，由家長和學生同時到校簽訂《協議書》。

5.一學期內，個人累計扣至30分以上，給予勸其退學處分，通知家長領回學生。

6.年級組在周五匯報本周內有關學生的加（扣）分情況。

三、行政處分報批程序

1.班主任和學部辦進行調查，弄清事實，兩天內將本人的檢討、旁證材料、調查報告等報政教處。

2學部辦根據《學生日常行為量化管理辦法》提出處理意見，以書面形式報分管校長。

3.分管校長把處理意見提交校長辦公會議，研究批準后由學部辦出示通告，并存檔備案。

幾點說明：

1.學部辦每星期一上午公布有關學生的積分結果。

2.若有異議處以本辦法為準。

3.本辦法的解釋權歸校長辦公會議。2013、3、6

第二篇：學生日常行為量化考評標準

學生日常行為量化考評標準

一、凡有下列行為者酌情加分。對突出的好人好事給予口頭表揚，通報表揚或嘉獎。

1、拾金不昧。

2、見義勇為，或能監督、制止同學中的不良行為。

3、熱心為同學服務(做好學生會工作、團隊工作、班級工作、值周工作、志愿者活動、廣播站工作等)。

4、在避免重大事故中發揮積極作用。

5、模范地執行《中學生守則》、《中學生日常行為規范》并有突出表現。

二、凡有下列現象之一者每人每次扣1—3分。

1、隨地吐痰．亂拋紙屑、瓜皮、果殼、包裝袋等雜物．亂倒垃圾、污水、飯菜等。

2、穿越草坪、運動場。

3、男生留長發，女生燙發、佩帶首飾、化妝、穿高跟鞋。

4、隨意調換宿舍內燈具，在宿舍內點明火．浪費水電，進校門不下車、校內騎車、隨便停放自行車，翻越圍墻等。

5、在教室、實驗室、電化教室、會議室等場所的課桌上亂涂亂刻、損壞公物。

6、集體活動時不按要求整隊或遲到、早退，看書報、吃零食。

7、不執行住讀生制度，無故不按時起身，不做清潔衛生，未經請假擅自回家．放假后不準時返校。走讀學生擅自進入學生宿舍。不按規定擅自帶球進宿舍、教室等，造成墻壁、門窗污損。

8、在黑板、墻壁、公布欄等處亂涂亂畫。

9、不服從教職員工、值周老師、學生的正確管理，發生頂撞、吵鬧、謾罵的現象或謊報班級姓名等。

10、除上述各項。有違反《中學生守則》《中學生日常行為規范》或校紀校規中任何一條屬于錯誤行為的。

三、凡有下列現象之一者。按情節每人每項扣20—50分，并給予相應的處分。

1、有違反四項基本原則的言行，有違法和輕微犯罪行為。

2、抽煙喝酒：

3、拉幫結伙．以大欺小，以強凌弱或邀請校外人員介入同學間矛盾。

4、私拿他人錢物。

5、敲詐同學錢物。

6、賭博、男女同學談戀愛或不正常交往。

7、進游戲機室、錄像室及營業性舞廳。

8、考試作弊。

9、參加公眾集會時起哄滋擾。

10、違反學校規定造成事故。

11、有意損壞公物或他人財物．采摘花果．污損墻壁。

12、除上述各項外，違反《中學生守則》、《中學生日常行為規范》或校紀校規中任何一項，情節嚴重者。

說明：

1、上述規定為平時對學生考評記載和評估時對照使用。

2、住讀生的日常行為量化還應包括宿舍紀律和清潔衛生的量化，學期結束時各宿舍根據各人表現和平時記錄評定出各人的扣分和加分，并交班主任和年級主任審核。一個宿舍內各人所扣分數應與宿舍的總扣分相等。

3、由值勤老師、值周班學生、有關老師、領導等對學生檢查監督，加分或扣分應報德育處后，通知相應班主任。凡與事實不合者，班主任或班長可在兩天內向相關部門提出復核。對復核后仍有不同意見的，可交分管德育工作的校長復核審定。

4、對嚴重違紀者和受處分者．經教育能改正，并且進步顯著者，可由本人申請班主任 簽注意見后交德育處和分管德育校長評定操行等級。

5、各班可依據上述條例．規定班級管理條例。

第三篇：中職學生日常行為自律量化積分考評細則

學生自律量化積分考評細則

為了深入貫徹落實《中學生日常行為規范》，培養學生良好的行為習慣，加強校園管理，保證良好的校風、學風，促進教育教學質量的全面提高，結合班級特點，特制定本制度。

一、記分標準

（一）思想品德、行為方面

加分：

（1）關心國家大事，文明禮貌，誠實守信。2分

（2）熱愛集體，積極參加集體活動和公益勞動。2分

（3）學雷鋒、做好事，熱心幫助他人。2分

減分：

（1）男生留長發；女生燙染發、化妝、穿怪異服裝，每項2分。

（2）偷盜，根據情節和數額，每次10－20分

（3）看或傳播黃色書刊、錄像；聽、唱不健康歌曲，每項10分。

（4）談情說愛，10－20分。

（二）學習方面

加分：

（1）課堂中，在小組自主合作探究學習中起表率作用，積極發言，每次加1分。

（2）按時完成作業，并受到老師表揚的加2分。

（3）考試每上升一個名次獎2分。

減分：

（1）每缺交一次作業，抄襲他人作業，2分。

（2）在課堂上睡覺，2分。

（3）考試作弊，5分。

(三)紀律方面

加分:

（1）每周全勤，包括不請假。加5分。

減分:

（1）遲到、早退，曠課，每次1分。

（2）爬墻、跳窗、爬欄桿，5分。

（3）自習打鬧，影響他人學習，隨便下位、換位、出入教室，2分。

（4）組織、參與打架斗毆，勾引校外人員來校內打架，10－50分。

（5)課間隨便外出校門，２分。

（四）文體衛生方面

加分：

（1）在各級體育比賽中獲獎者，校內一、二、三名，分別加10、5、3分；

（2）在各級比賽、運動會中，精神文明先進集體中的個人，加10分。

減分：

（1）在兩操或課外活動中違紀、不聽指揮，2分。

（2）隨地吐痰，亂扔廢紙、果皮、食品袋、雜物，2分。

二、積分與獎懲辦法

1、每周學生基礎分為100分。

2、周末進行學生思想品德評定，記入學生操行評語和個人檔案。量化積分高于120分為優秀；110--120為良好；90--110為合格；90以下為不合格。

3、學期結束時，思想品德不合格的學生不能參加一切評優。

三、實施辦法

1、學生日常行為的量化積分考評，由班主任負責，班級量化管理小組具體操作。

2、每周評比總結一次，每學期總評。學生個人量化積分倒數10名者，班內批評；

3、學生的品德評定等級或相應處分，都應記錄存檔。

醴陵市淥江職業技術學校

第四篇：初中班級日常行為量化標準

初中班級日常行為量化標準

為督促各位同學遵守校規校紀，營造良好的學習環境，促進同學們養成良好的紀律習慣、生活習慣、學習習慣，能夠成人、成才，特制定本日常行為德育量化標準，并由全班同學民主投票經過，特此通告如下：

一、說明

本標準以零分為基準，每周一總結上一周情況，每周從零分計起。

二、加分項

1.周一到周五全勤，加1分。

2.全周按規定穿校服、戴校章加1分。

3.在學校五項評比中獲得“文明班”，每人加5分；前三名，每人加10分；每周全100分每人加5分。

4.參加個人或集體活動，并為班級贏得榮譽，得分由班委和班主任決定。

5.對于助人為樂，拾金不昧，關心班集體等文明行為，受到有方面的根據實際情況加分，得分由班委和班主任決定。

6.各科單元考試全班前5名加2分，月考、期中、期末考單科前5名加2分，總分全班前5名加5分全級前100名加2分，前50名加5分。

三、減分項

1、要求自覺做個文明禮貌的中學生，尊敬老師，虛心接受老師的教育；團結同學，熱心幫助同學，不罵人，不打架，學會寬容他人。在學校說臟話、給同學起別名，打架的，根據實際情況扣1--5分，罰單獨沖廁所1--5天。

2、要求自覺認真學習，按時完成作業，堅持準時到校上課，不遲到，不曠課。

（1）遲到1次扣1分，罰掃地1天；曠課1節扣2分，罰單獨掃教室1天并寫500字說明書1份。曠課2節者扣4分，寫1000字說明書外，掃地2天；曠課3節或3節以上者扣6--10分，請家長到校協助教育。

（2）要求作業應自覺由自己按時完成。發現抄襲他人作業（由科任老師決定），抄襲者扣1分，自愿被抄襲者扣0.5分。不交作業每次扣1分，晚交作業每次扣0.5分。

3、考試發現作弊、抄襲者每次扣3--5分。

4、要求上課自覺認真聽講，積極回答問題，不看課外書，不傳紙條，不做小動作，不說閑話，遵守一切課堂紀律。違反紀律被老師點名批評1次扣2分，2次或2次以上者罰掃地1天；被老師暗示的扣1分。

5、要求自覺保持教室安靜的學習環境，營造良好的學習氛圍，一到學校便進入教室學習，不喧嘩，不打鬧。

（1）在教室走廊大聲喧嘩或在教室追逐、玩耍、說話者扣1分，并做深蹲100個。

（2）自習課未經老師或值日生同意，擅自離開座位，說閑話，打鬧的，每次扣1分。

6、要求自覺培養健康的審美觀，不佩戴首飾，不穿奇裝異服（男生不留長發），按學校規定周一、三、五穿整套校服，每天佩戴校章。

沒帶校章每次扣1分，并掃地1天，沒穿校服者回家處理完畢方可入班，并扣1分，掃地1天。（邱旭珊負責檢查登記。）

7、要求自覺認真完成輪值工作。擦黑板者下午放學后應清洗黑板和講臺，掃教室的同學應把桌椅對齊擺放好，檢查同學課桌是否遺留有課本、紙團，把垃圾倒干凈，并關好風扇、燈管，鎖好門窗。

各項輪值工作班級值日生檢查不干凈的，扣1分，并重掃1天，直至不被扣分為止；沒有清掃或被校方扣分的扣2--5分，并一律加倍，不得尋找任何借口。

8、勤儉節約，文明環保。養成不吃零食，不亂扔垃圾，離開教室等公共場館時隨手關掉風扇、電燈的習慣。

（1）放學后有課本、紙團等雜物遺留在課桌里的，每次扣1分，并掃教室1天。

（2）亂扔垃圾者每次扣1分，并于每天的午寫前清倒垃圾1周。

（3）在教室內吃零食、飲料者每次扣2分，并繳納15元歸入班會費。

9、保證自己座位周圍無廢紙、食物袋等，每發現1次扣1分。

10、積極、自覺參加體育鍛煉，認真上好體育課，堅持做好眼保健操。沒有做眼保健操的每次扣1分，并掃地1天。

11、愛護公共財產，不在課桌椅上亂涂亂畫或貼膠紙，不玩掃把、粉筆、黑板擦等教學用具。每發現1次扣1分，并玩啥用具就為班里貢獻啥用具。如故意損壞則扣2--5分，并損1賠3。

12、愛護好班級圖書角的圖書、報紙，需將班級圖書報紙帶離教室的，應報與管理員做好登記。如有損壞應主動上報，并主動為圖書角捐獻同等圖書。

13、不準帶手機等電子產品到教室，每發現1次扣5分，且沒收后上交學校政教處保管，并通知家長至學期結束時到校簽領取回。

14、如在學校5項評比中位列后3名的，每人扣10分，并集體接受一項懲罰。

四、獎懲方案

1、記分表是選班干部、評優時的參考數據。

2、每周前10名的同學，由班委會或班主任發表揚信到學生家長以示表揚。

3、每周后3名的同學，由班主任與其談話；連續2周在班級3名后的，請家長到校協同教育；連續3周或3周以上在3名后的，視情節輕重和態度好壞，由家長領回家反省，或交到校務處接受校規處理。

4、每學期累計有10周以上前10名的同學期末可以獲得由班主任送出的神秘禮物一份。

特此通告，希各位同學認真學習，自覺遵守！同時，歡迎各位家長積極提出寶貴意見，家校合力，一同為孩子的成長盡到我們的責任！謝謝！

學生計劃：

學生簽名：

年 月 日

家長意見：

家長簽名：

年 月 日

第五篇：量化管理辦法

七（1）班管理辦法

第一章班級精神、班風、學風

1、自信、合作、競爭是本班的班級精神。

自信： 自信是成功的前提，所有的同學都應該樹立堅定的信心。

合作：班級是個大家庭，同學之間要和睦相處，親如兄弟姐妹，要認識到集體的力量和團結的重要性。

競爭 ：樹立競爭意識，在人格上，學習上展開競爭，競爭必須是公開的、公正的。

2、努力拼搏、積極進取、團結向上、自強不息、全面發展、不驕不躁、紀律嚴明、永不言敗是本班的班風目標。

3、勤學好問、一絲不茍、認真嚴謹、不驕不躁、互相幫助、共同進步、分秒必爭、永不言敗是本班的學風目標。

第二章班級管理辦法

班級管理采用量化管理的辦法，實行獎懲原則。每人以100分規范分進行加或扣。

一、出勤

（1）7：30開始進行課前讀。值日生必須在7：40之前完成衛生打掃。

（2）中午13：10到教室上午間練。

（3）無故曠課，有事不請假扣2分；無故早退、遲到 扣1分。

（4）無故不參加學校或班級集體活動（升旗、課間操）的，每次扣1分。

二、儀表：

穿拖鞋、男生留長發、剃光頭，女生化妝、涂指甲、染發燙發、穿高跟鞋，戴飾物等每次各扣1分，并責令糾正。

三、上課紀律

（1）預備鈴響后，應及時進教室做好課前準備工作，并保持安靜，無正當理由不進教室的或仍然在教室打鬧的扣1分。

（2）預備鈴后該科科代表維持好紀律，并帶領同學們進行課前預習，每位同學遵守紀律且配合科代表。

（3）上課應認真聽課、積極發言，不開小差不搞小動作不故意搞笑影響他人，違反者扣1分。

(4)故意擾亂課堂、午休秩序的扣1分，情節嚴重的扣2分；課堂、午間練隨意走動、隨意講閑話、哼歌的扣1分；課堂、自習課傳紙條扣1分。

（5）上課看與學習無關課外書、聽隨身聽、打游戲機的扣1分，并沒收物品。

（6）上課非身體健康原因趴在桌上的或打瞌睡的扣1分；提醒仍不改正扣2分。

（7）上課或自習被老師公開點名批評的扣1分；仍不改正的扣2分。

（8）課堂頂撞老師，影響老師上課的視其程度不同扣分（最少扣2分），并責令向老師道歉且作書面檢查。

四、課間紀律

（1）下課時間禁止瘋趕打鬧。違反者扣0.5分。

（2）零食皆禁止進入教學樓，需吃完后方可進入教室。違反扣1分。

（3）違反校規校紀被學校處分損害班級榮譽的扣5分。并責令家長領回教育。

(4)故意損壞學校或班級公物的，每次扣1分；情節嚴重的扣2分，并責令賠償罰款。

（5）在學校班級場所進行打牌活動的扣1分；情節嚴重的扣2分，并責令家長領回教育。

(6)罵人、在教室、走廊打鬧和打球各扣1分，情節嚴重的扣2分；

（7）說謊話欺騙老師、家長的扣2分。

（8）偷竊他人財物的扣2分，并責令家長領回教育。

（9）未經允許亂動他人東西的扣1分，并責令向同學道歉。

（10）在班級、學校吸煙喝酒的扣2分，并責令家長領回教育。

（11）在校園騎自行車的扣1分。

（12）無故不參加體育課的扣1分。

（13）亂扔粉筆的、亂涂亂畫的扣1分。

（14）不服從班委、科代表、小組長的合情合理工作安排和要求的扣1分；涂改值日日記的扣1分；情節嚴重的由班主任個別處理。

(15)班委、科代表、小組長不負責任同學反應強熱的扣1分。

(16)其他違反校規校紀，違反一條扣1分。情節嚴重的由班主任個別處理。

（17）放學后遵守交通規則，在家認真預習，復習；不去網吧、游戲機廳等青少年不宜涉足的場所，違反一條扣2分。

五、衛生

（1）值日生服從生活委員安排，清潔區每天兩掃，教室每天一掃。無故不參加者扣1分，參加而不干活的扣1分。并罰掃一天。

（2）每位同學保證自己的座位邊干凈，提醒后還不干凈的扣1分。

（3）亂扔紙屑、隨地吐痰、在教室和走廊吃零食等破壞衛生的行為，扣1分、并罰值日一天。

六、作業

（1）如果字跡潦草的話，重做；如果態度未端正的話，扣1分。

（2）沒有按時完成作業（包括背誦任務）、或抄襲作業者扣1分。

（3)考試作弊扣5分；

七、總懲

第一條：出現一周扣除5分者，要全班通報并書面檢討（檢討書的字數按每扣1分二百字算）。

第二條：出現一周扣除10分者，通報家長，寫出書面檢討，并罰值日三天。

第三條：出現連續2周扣除10分者請家長領回家教育，寫出書面保證，回校后罰值日一周。

八、加分情況

(1)為班級贏得榮譽的，加2分。

(2)為班級著想并作出貢獻的，視情況加分。

(3)主動幫老師做事，關心同學的，視情況加分。

(4)參加省、市、區、校各種競賽并獲獎的，視情況加分。

(5)主動揭露班級不良現象者，視情況加分。

(6)期中或期末考試總分居年級前10名，加5分；居年級前11-100名，加3分；居年級前101-150名，加2分。

(7)在思想和學習上有明顯進步的加1分。

(8)上課積極舉手發言并得到老師肯定的加1分，每節課最多加2分。

(9)宣傳小組成員每認真負責地出一期黑板報每人加0.5分。在年級評比中獲前3名的，每人再加1分。

(10)班干部認真履行好職責，擔任班長的每周加2分、其他班委、組長、科代表加1分。

(11)做其他有益于社會、學校、班級的事，視情況加分。

注釋

1、人人都有權利管理別人，但最重要的是先管理好自己。

2、量化管理的記分、統分工作由班長、值日班干負責，凡是有扣分或加分情況都必須做好登記并報告班主任。，3、量化管理分每星期公布一次，所有被扣5分或以上者都要寫檢討書，說明在做本條例禁止做的事時的心理活動以及今后打算。檢討書的字數按每扣1分二百字算，檢討書交班主任保管。情節嚴重的通報家長并上報學校處分。

4、半學期結束后公布量化管理總分，加分居前15名的由班級給予的獎勵，并優先考慮推薦學校評選“文明學生”；扣分居前10名的，再給予相應處罰。（加分和扣分可以相抵）

5、有事有病須先向班主任請假（班主任電話：***），有急事先回家的要打電話給家長同意方能離校。

6、本管理辦法最終解釋權歸班主任。