第一篇：瞿小小學畢業班復習工作會議召開

瞿靖中心小學召開畢業班復習工作會議

近日，瞿靖中心小學召開畢業班復習工作會議，這是畢業班進入復習工作以來的一次重要會議，轄區各小學分管教學的校長和畢業班教師參加了此次會議，中心小學校長、副校長和分管教學的周主任出席了此次會議，會議由李林杰主任主持。

本次會議首先聽取了兩位畢業班老師的復習課，陳玉華老師為畢業班的語文老師展示了一堂閱讀教學復習課《明天我們將畢業》，李淑琴老師為畢業班的數學老師展示了一堂正比例和反比例的復習課。兩堂復習課緊緊圍繞復習教學的有效性開展。

本次會議第二項議程是分語文、數學學科進行了專題研討，語、數教研員李林杰主任和周吉琴主任對兩堂課進行了深入的剖析，在如何落實復習教學的高效性進行了指導，并且對新課程背景下小學語文和數學如何進行評價做了深刻細致的講解，重點落實了“怎樣上？怎樣考？”的問題，為全體畢業班教師指點迷津、指明方向。在專題研討過程中，畢業班的教師代表和校長代表就語文、數學學科的幾個典型專題進行了交流發言，對復習階段工作的開展進行了有效的引領。

本次會議第三項議程是全體畢業班教師集中在電教室，領導布置畢業班復習工作要點。李林杰主任對全體畢業班教師提出三個關注和三個要求。三個關注是：（1）關注新課程背景下的新變化；（2）關

注復習教學的高效性；（2）關注新形勢下小學畢業班教學質量的評價。提出的三個要求是：（1）要求人性化的管理；（2）要求專題式的研討；（3）要求針對性的測試。中心小學校長王鳳芝對全體與會人員提出了四個希望：（1）希望把畢業班教學工作當做是學校的中心工作。（2）希望教育教學緊緊圍繞兩個“課”：課程和課標。（3）希望教育教學要抓整體，重落實。（4）希望真正重視教學團隊的建設。

通過本次會議，大家進一步明確了畢業班工作的目標，對下階段的工作有了更清晰的思路，決心在原有的基礎上，認真回顧總結，根據本校的實際情況作出計劃，努力搞好本界畢業班的教育教學工作。力爭使我中心小學的教學質量再上一個新臺階。（通訊員劉曉文）

第二篇：回水小學召開畢業班復習研討會（范文）

回水小學召開畢業班復習研討會

作者：文永茂 來源：回水小學 點擊：73 更新時間：2016/5/10 14:55:41

圖為回水小學畢業班復習研討會現場

為了進一步扎實做好畢業班復習備考工作，提高畢業班后期復習效率，不斷增強課堂教學的實效性，促進回水小學的教育教學質量再上臺階。5月5日學校邀請了陵江鎮教育督導站的主任權勇宗、教育專干余平、教研員楊雄到回水小學指導畢業班復習工作，中、小學畢業班全體教師20人參加了本次活動。

首先，由回水小學的文貴清、趙秀芬、張浩彥、羅云章、文永茂等五位畢業班老師給各位老師帶來了一堂真實、有效、扎實的復習研究課。

課堂展示結束后，在多媒體教室舉行了課堂點評，會議由回水小學教科處主任張杉主持召開。督導站教研員楊雄就每堂課作了精彩的點評。教育專干余平就如何抓好畢業班復習工作作了指導性建議。督導站主任權勇宗強調了學校加強畢業班復習研討的重要性，教學質量是學校立校之本，質量是學校的話語權，勉勵教師們愛崗敬業，后期復習制定好計劃，研究好課標、考點、教材，加強安全管理、學生管理，爭取回水小學2016年中考、小六畢業考試取得雙豐收。

最后，回水小學校長杜秀義強調：抓畢業班管理工作是當前學校工作重中之重，全體教師一定要重視畢業班的工作，一門心思研究畢業班的工作，做到“早、準、實”，盡心盡力，做好最后沖刺，力爭畢業班取得好成績，完成目標任務。

通過這次復習研討會，與會教師相互探討與交流、學習，他們學到了不少新的觀念和好方法，進一步明確了學校畢業班教師的工作目標任務，鼓舞了士氣，再次提高了畢業班教師的信心，激發了他們的干勁。畢業班教師們也都表示努力做好畢業班的后期復習工作，不辜負學校的期望，力爭提高今年畢業班成績，完成目標任務。

第三篇：秀觀小學召開畢業班工作會議

武勝縣秀觀小學召開畢業班工作會議

近日，秀觀小學召開畢業班工作會議，會議由教導主任王剛主持。在會上，畢業班班主任和科任教師首先針對工作中遇到的突出問題提出了各自不同的看法。老師們在會上暢所欲言，一一探討了自己在教學中遇到的問題和想法，并積極為搞好畢業班工作獻計獻策，為扎實抓好教學工作、提高畢業班教學質量提出了新思路。隨后，江文榮校長在會上就畢業班學生的品德教育、安全教育、心理輔導等方面提出了具體的要求，力爭本我校畢業班工作再創佳績。他指出：做好畢業班工作要五個加強，一要加強質量意識，向課堂四十分鐘要質量；二要加強教師本身隊伍建設，提高自身素質；三要加強對學生的管理教育，尤其是學生的品行塑造；四要加強和家長溝通，定期召開家長會，讓家長配合學校做好學生工作；五要加強對學困生的幫扶工作，多對學困生予以關注。

分管教學的副校長最后說，畢業班工作歷來是秀觀小學工作的重中之重，搞好畢業班工作，對提高學校的整體管理水平起著至關重要的作用。同時，給畢業生創設一個溫馨的學習環境，使他們在快樂校園生活中健康成長，在緊張學習中掌握更多知識。

(秀觀小學 周道寬 王剛)

第四篇：縣實驗學校召開小學畢業班工作會議

縣實驗學校召開小學畢業班工作會議

為了進一步加強2012屆小學畢業班工作的管理和指導，近日縣實驗學校小學部召開了六年級全體授課教師會議。唐斌校長、分管小學部的鮑超副校長、教務處的全體成員和六年級全體教師參加了此次會議。

會上，首先由教務二處相關負責同志分別對上學期六年級期末統考情況進行了細致的分析，對上學期六年級的教育教學工作點評及本學期對六年級教育教學工作作了安排。接著，六年級各學科授課教師對小學畢業班工作計劃、班級學生學習情況和今后工作打算、整改措施作了發言和表態。然后，鮑超副校長就如何抓好小學畢業班工作提了幾點指導性的建議，指出教學質量是一所學校的生命力，畢業班是反映學校質量的窗口，根據學校目前的教育形勢，指明了畢業班面臨的新挑戰和新任務，要求教師樹立質量意識、責任意識、大局意識，關注學生的學習興趣，各學科齊頭并進，從而大面積提高教學質量；要加強與學生家長溝通與交流，尋求家長更多的理解和支持，家校形成合力。最后，唐斌希望廣大畢業班教師樹立信心，奮力拼搏，為提高學校教育教學質量和學生綜合素質再立新功。

此次六年級全體教師會議的召開，極大地激發了實驗學校小學部教師們的工作熱情，讓他們進一步明確了教學目標和奮斗方向，也更加堅定了提升六年級教育教學質量和學生綜合素質的決心和信心。

第五篇：小學畢業班工作會議

在小學畢業班工作會議上的講話

各位校長、主任，各位同仁：

大家上午好！

根據大會議程安排，我代表中心校就教學常規管理工作、畢業班工作、安全工作和期末工作等方面提幾點要求。

一、明確方向，扎扎實實抓學校管理和教學常規工作 我認為作為義務教育階段的教育工作者和管理者，在明確我們學校的辦學方向的同時，我們應該從以下三個層面抓學校管理和教學常規工作：

1、學校層面

教學工作是所有學校的中心工作。本學期接近尾聲，從我們的幾次教學檢查和日常抽查來看，各校都非常注重抓教學，有的在想方設法改善教學環境與教學態度，有的在千方百計加強教學管理與教學投入，如：有的學校抓教師備課和作業批改，有的學校抓作業輔導與訓練，有的學校抓統考與測試，有的學校抓年輕教師的課堂常規與上課技能培訓，有的學校抓學生成績評比等等。

當然，這些具體的點要和教學的面要結合起來，學校日常每一項工作都要服從于、服務于教學這個中心工作，要做到期初有計劃、期中有細節、期末有總結；各個具體的工作細節既是對期初計劃的落實，又是為期末總結打基礎，這些細節就是 1

教學常規工作，它包括課堂教學、校本教研、教學檢查以及學生成績測試等各個環節。

2、教師層面

教師的本職工作是從事教育教學工作。我們每位教師應該用畢生的精力奉獻于我們所從事的教育事業，即盡職盡責。從我們目前掌握的情況看：我鄉的多數教師能盡職盡責，但仍有少數教師不能盡其責，如不認真備課、不認真批改作業、不能善待學生；也有少數教師不能盡其職，不珍惜教師崗位，如曠工、曠課，甚至離崗或脫崗，當然教師層面這些消極現象，需要我們學校加強管理。

3、學生層面

隨著經濟的發展和社會的進步，教育也在飛速的發展。人們對教育的需求也在不斷提高；同時隨著教育資源的整合，我們農村教育工作者面對著的教育對象――學生也在不斷地變化：許多自身素質好的孩子，家庭條件優秀的孩子，重視教育的家長的孩子，紛紛向優質教育資源集中的（城區）學校匯集，這就使得我們農村中小學教師面對著許多學困生或后進生。

學生層面上的不利因素，既不利于學校管理，也不利于提高教師的工作熱情，這就愈加需要我們學校要加強管理，需要我們教師要加倍的盡職盡責。

二、突出重點，認認真真抓好畢業班工作和招生（中招、初招）工作

1、小學畢業班工作

（1）小學畢業班評比工作

今年小學畢業班由中心校統一組織考試，目前初步定蘇埠片聯考，這樣我們可以在蘇埠片三個鄉鎮范圍橫向比較，有利于我們找差距，發現不足。統考后的成績仍然實行鄉內評比。

這次評比辦法有所調整，設五項指標：

①、固率：20%，以期中檢查統計人數為基數進行測算； ②、及格率：20%

③、均分：30%，以實際報名參考人數進行測算； ④、優秀率：10%

⑤、入學率：20%，以期中檢查統計人數為基數，和升入石板沖初中就讀的學生數進行比對計算。

獎勵辦法：以學校為單位設集體獎第一名，以學科為單位設學科獎前2名，并列名次就以并列計算。

（2）初中招生工作

首先要明確小學升初中招生工作的意義：從經濟上說有利于減輕家長負擔；從教育本身說符合就近入學的原則；從石板沖中學說關系著石中生存；從石板沖教育發展說，有利于教育穩定和教師隊伍的穩定；從教師本身說，涉及到我們的利益和榮辱。

中心校的招生辦法：

①、用入學率的方式納入六年級評比

②、發現賄招，調查屬實，嚴肅處理。

③、歡迎監督，鼓勵舉報。

石板沖初中的招生辦法。（另附）

2、初中畢業班工作與中考

抓教學這個中心工作最終落腳點就在畢業班工作，無論是小學、中學，尤其是中學。

中學畢業班成績提高了，正取一中、二中、新安、城南的學生多了；教育局評比的格次提高了，社會的知名度、美譽度也就提高了。

同時也有利于招生工作的開展。今天我就不展開講了。關于中考：請中學的領導班子要重點注意抓好當前的三項事宜：一是中考備戰、二是中考安全、三是中考突發事件應急（如考生腹瀉、中暑、低血糖等）。

三、善始善終，仔仔細細抓好期末工作和暑假工作

1、小學期末抽測與統考工作

（1）期末抽測

科目為：三年級語文、數學，注意強調寫規范字，卷面將設一定的分值。

抽測成績評比設四項指標：

①鞏固率20%，②及格率30%，③均分40%，④優秀率10%，各項指標都以期中檢查時統計人數為基數進行測算。

獎勵辦法：以學校為單位設集體獎第一名，以學科為單位

設學科獎前2名，并列名次就以并列計算。

（2）關于六年級統考，我在畢業班工作里已講過了。

（3）至于初中各年級考試如何安排、如何評比可另行與中心校聯系。

2、期末檢查工作

期末教學檢查仍然要進行，由中心校統一組織。根據吳校的意見，這次檢查我們將對以往的檢查方式進行改革。形式：抽查。內容：全面工作，重點是作業批改。時間：隨時，在一個學校檢查的時間長短不定，可能是一天或幾天。學校：隨機抽。要求：細查到每本作業

3、做好暑假工作安排

各校在放假前或假期要做好校產登記、清查、報損、帳目核算、值班與護校安排、小型維修等。

4、學生暑假生活

①暑假安全生活。②適當作業。③必要的家訪

5、教師的暑假生活

①潔身自好，為人師表。②繼續教育，自我充電。③暑期學習。

四、警鐘常鳴，時時刻刻抓良好行為培養和安全教育工作

1、校園安全

防溺水（關于做好預防中小學生溺水工作的緊急預警通知），飲食、飲水安全，交通安全。

2、良好行為習慣養成教育

加強《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范規》教育，讓我們的學生能孝敬長輩，尊敬師長，團結同學。

今天中心校召開的這樣規格的會議，最為重中之重的主題只有一個，那就是初中招生工作。

不論是中學，還是小學，我們要以最大的決心(貫徹落實會議精神)、最嚴的要求（實行包保責任）、最高的目標（將足額招生指標定到班、定到人）、最硬的措施（定責定額，獎懲到位）、最好的結果（實行初中生源足，人氣旺）搞好石板沖初中的招生工作。

2010年6月4日