第一篇:北京市園林中級考試專業知識--園林設計
園林設計的依據和必須遵循的原則
(一)園林設計的依據:
1. 科學依據:在任何園林藝術創作的過程中,要根據有關工程項目的科學原理和技術要求進行,如設計者必須對該地段的水文、地質、地
貌、地下水位、北方的冰凍線深度,土壤狀況等資料進行詳細了解
2. 社會需要
園林設計者要了解人民的需求
3. 功能要求
園林設計者要據人們的審美要求,活動規律,功能要求等方面內容。滿足游人的游覽、休息和開展健康娛樂活動的功能要求
4. 經濟條件
經濟條件是園林設計的重要依據,設計者要在有限的投資條件下,發揮最佳設計技能。
(二)園林設計必須遵循的原則“適用 經濟 美觀”
1. 一般情況下園林設計首先要考慮適用的問題
適用:一方面要因地制宜,具有一定的科學性,另一方面園林的功能適合于服務對象
2. 在考慮適用的前提下,其次考慮的是經濟問題。要根據園林性質,建設需要確定必要的投資
3. 在適用、經濟前提下,盡可能地做到“美觀”,即滿足園林布局、選景的藝術要求
生態、景觀、文化三者之間的關系
生態、景觀、文化三者之間的關系是相互依存、不可分割的,單獨追求生態、文化,不考慮園林景觀,就要降低園林的藝術水準,失去吸引力,不受廣大群眾的喜歡,如果單純追求景觀,不是全面考慮生態文化問題,就可能產生某種偏差或缺乏文化經濟基礎而導致設計方案成為一紙空文,所以園林工作者必須在生態、文化的前提下,盡可能做到“景觀”,景觀必須與二者協調起來,統一考慮,最終創造出理想的園林設計藝術作品
一、園林布局
(一)總體設計
指園林的布局:就是在選定園址或稱之在“相地”的基礎上,根據園林的性質、規模、地質特點等因素,進行全國的總布置
(二)立意:
指園林設計的總意圖,即設計思想。設計思想是通過園林藝術形象表達的,主題思想是園林創作的主體和核心
1. 神儀在心,意在筆先
繪畫選圖首先要認真考慮立意
2. 情因景生,景為情造
造園的關鍵在于造景,而造景的目的在于抒發作者對造園目的與任務的認識和技法的思想感情
(一)“相地合宜,構園得體”的意義
古代“相地”,即造園的選擇園址。其主要含義為,園主經多次選擇,比較,最后“相中”,即園主所認為理想的地址。
選擇的依據是什么呢?園主人在選擇園址的過程中,已把他的造園構思與園址的自然條件、社會狀況、周圍環境等因素作綜合的比較篩選,因而不難看出相地與立意是不可分割的,即為相地
隨著社會的進步和城市建設的發展,城市規劃過程中,不宜作為居住區或其他開發的地段,最后確定作為城市公共用地,在園林設計工作中,要“因地制宜”,合乎地形骨架的規律,才能達到構園得體的目的(二)園林的內容與形式之間的關系
園林的內容是其內在各要素的總和,內容與形式之間是矛盾的統一體,園林的內容決定其形式,園林的形式依賴于內容表達主意
內容和形式的關系又是相對的,作為一定內容的園林形式,可以成為另一種園林形式的內容,有時根據內容發展的需要,及時破除舊形式,創立新形式
(三)園林構成五大要素
1. 園林組成要素
園林設計就是利用地形、植物、建筑、道路、園林小品等設計要素,最后將這些要素通過作者的有機組合,構成一定特殊的園林形式,表達某一形式,某一主題思想的園林作品
2. 園林構成的五大要素
1地形:地形構成園林的骨架,主要包括平地、水體、土丘、丘陵、山巒、山峰、凹地、谷地、塢、坪等類型。
2植物:植物要素包括喬木、灌木、攀援植物、花卉、草坪地被、水生植物等,除植物外,自然界還有動物,植物共生共榮構成的生物生態景觀
(1)建筑:根據園林設計的立意、功能要
求、造景等需要,要考慮適當的建筑和建筑組合,同時考慮建筑的體量、造型、色彩及與其配合的假山藝術,雕塑藝術,園林植物,水景等要素的安排
(2)廣場與道路:廣場與道路、建筑的有
機組織,對園林形式的形成起決定作用,廣場和道路系統將構成園林的脈絡,并起到園林中交通組織、聯系的作用
(3)園林小品:使園林景觀更富于表現
力,園林小品一般包括園林雕塑、園林山石、園林壁畫、摩巖石刻等內容。
②種植類型
園林中植物造景的素材:常綠喬木、落葉喬木,常綠灌木、落葉灌木花卉、草皮、植被植物、水生植物、攀援植物、陸地植物造景是園林設計的核心和主要內容
a. 塊狀:片狀的成面形布局的密林、草坪類型
b. 線狀:園界樹、園路樹、湖岸樹等植物
c. 散點:孤立樹、樹叢、樹群
d. 綠籬和花壇
e. 水生植物、攀援植物
f. 花壇、花鏡應用
(一)園林植物配制要點
1. 植物種植與出入口的配合出入口的植物一般以常綠植物為主,配以春或夏開花或秋季掛果或變色植物、喬、灌木均可,出入口的植物種植要注意滿足功能要求,不影響交通,并能反映突出園林綠地或建筑設施的特點
2. 植物種植與道路的配合(1)與規則的道路配合:一般對稱的在路兩側列植單一喬木,或喬、灌木間植
(2)與自然園路配合:可雙側或單側列植,但最好是不規則的在路邊孤植或叢之一些植物,以突出自然景觀效果,孤植點最好選在轉折
處,叢植可在路
3. 植物種植與廣場的配合(1)與規則形廣場的配合:在廣場入口處可對植花木,廣場邊緣及廣場中可列植喬木,廣場中的花壇也多為規則的幾何形
4. 植物物應有一定立意或可四季觀賞
5. 植物種植與草坪空間的配合:
草坪中可用孤植、叢植、群植的植物做觀賞主景,位置應選在道路軸線的延線交點處,草坪邊緣可用花卉、灌木叢控制轉折點,種植植物應注意層次關系及景深效果,可近低遠高,或近高(只限落葉喬木或分枝點高的常綠喬木)、中低、遠高。草坪上的植物材料喬、灌花都可以,配置時要有立意,注意色彩組合及季相變化效果
6. 植物種植與水體的配合:長條
形水體及規則水池旁宜用列植、單純喬木或喬木與灌木相間列植均可,自然水體旁最好不用列植方式而用孤植、叢植的列植方式以突出自然氣息
7. 植物種植與圓桌、圓凳、圓椅的配合:圓桌、圓凳、圓椅旁最好有遮蔭的大喬木,注意喬木的方位,落葉大喬木應在東、南、西側,常綠植物及灌木宜在北側,注意選擇花香好聞的植物
8. 植物種植與小庭院的配合:小
庭院不宜用太高大的樹種,以免顯得庭院更小,注意種植點的位置應選擇在主要觀賞視線上,最好是多向視線的交點處。其他樹木種植點應選在墻及角隅有裝飾與遮擋作用的位點處,并注意與建筑物的最小距離。(喬木距平房兩米、樓房3-5米、圍墻1.5米、道牙1.5米以上,灌木距離建筑0.8米、距道牙1.5米以上,另外注意與管線的距離)。種植形式注意層次關系,上層樹木為陽性,下層及建筑北側植物應有一定耐陰性
二、園林設計的程序
1. 園林設計的前期任務
2. 總體設計方案階段
3. 局部詳細設計階段 熟悉的內容:
園林設計的前提工作和總體設計方案包括的內容
(一)園林設計的前提工作
1. 掌握自然條件,環境狀況及歷史沿革
(1)甲方對設計任務的要求及歷史狀況
(2)城市綠地總體規劃與公園的關系,以及對公園設計上的要求,城市綠地總體規劃圖
(3)公園周圍的環境關系、環境特點、未來發展情況
(4)公園周圍城市景觀
(5)該地段的能源情況
(6)規劃用地的水文、地質、地形、氣象等方面的資料
(7)植物狀況
(8)建園所需主要材料的來源與施工情況
(9)甲方要求的園林設計標準及投資額度
2. 圖紙資料
(1)地形圖:園址范圍內總平面地形圖
圖紙應明確顯示以下內容:
①設計范圍
②園址范圍內的地形、標高及線狀物
③注明現狀物中要求保留利用、改造和拆遷等情況
④四周環境情況
(2)局部放大圖:1:200圖紙主要提供為局部詳細設計用
(3)要保留使用的主要建筑物的平、立、面圖
(4)現狀樹木分布位置圖1:200,1:500,主要標明要保留樹木的位置,并注明品種、胸徑、生長狀況和觀賞價值等
(5)地下管線圖1:500,1:200,一般要求與施工圖比例相同,除平面圖外,還要有剖面圖,并需要注明管徑的大小、管底或管頂標高,壓力坡度等
3. 現場踏查:一方面核對、補充所收集的圖紙資料,另一方面設計者到現場可根據周圍環境條件,進入藝術構思階段,踏查的同時,拍攝
一定的環境現狀照片
4. 編制總體設計任務文件
(1)公園在城市綠地系統中的關系
(2)公園所處地段的特征及四周環境
(3)公園的面積和游人容量
(4)公園總體設計的藝術特色和風格要求
(5)公園地形設計,包括山體、水象等要求
(6)公園的分期建設實施的程序
(7)公園建設的投資匡算
(二)總體設計方案包括的內容
1. 主要設計圖紙的內容
(1)位置圖:屬于示意性圖紙,表示該公園在城市區域內的位置,要求簡潔明了
(2)現狀圖:根據已掌握的全部資料,經分析、整理、歸納后,分成若干空間,對現狀作綜合評述
(3)分區圖:根據總體設計的原則,現狀圖分析,根據不同年齡段游人活動規劃,不同興趣愛好游人的需要,確定不同的分區,劃出不
同的空間,使不同空間和區域滿足不同的功能要求,并使功能與形式盡可能統一
(4)總體設計方案圖
①公園與周圍環境的關系
②公園主要、次要、專用出入口的位置、面積、規劃形式,主要出入口的內外廣場、停車場、大門等布局
③公園的地形總體規劃、道路系統規劃
④公園建筑物、構筑物等布局情況,建筑平面要能反映總體設計意圖
⑤全園植物設計圖,圖上反映密林、疏林、樹叢、草坪、花壇、專類花園、盆景園等植物景觀
⑥總體設計圖應明確表明指北針,比例尺,圖例等內容。
⑦總體設計圖,面積10000平方米以上,比例尺多采用1:2000-1:5000;
面積在1000-5000平方米左右,比例尺采用1:1000;
面積在800平方米,比例尺采用1:500
(5)地形設計圖,地形是全園的骨架,要求能反映出公園的地形結構。
(6)道路總體設計圖,確定公園主要出入口,次要入口與專用入口。主要廣場和主要環路的位置及消防通道。同時確定主干道,次干道
等的位置,及各種路面寬度和排水縱坡。主要道路的路面材料,鋪裝形式等。
(7)種植設計圖,根據總體設計圖的布局,設計的原則以及苗木的情況,確定全園的總構思。
(8)管線總體設計圖
(9)電氣規劃圖
(10)園林建筑布局圖
2. 鳥瞰圖,鳥瞰圖制作要點
(1)無論采用一點透視,二點透視或多點透視,軸測畫都要求鳥瞰圖,在尺度比例上盡可能準確反映景物的形象。
(2)除表現公園本身外,又要畫出周圍環境
(3)注意“近大遠小,近清楚遠模糊,近寫實遠寫意”的透視法原則
(4)樹木不宜太小,以約15-20年樹齡的高度為畫圖的依據
3. 總體設計說明書
(1)位置、現狀、面積
(2)工程性質,設計原則
(3)功能分區
(4)設計主要內容
(5)管線、電訊規劃說明
(6)管理機構
4. 工程總框算:根據設計內容、工程復雜程度,結合常規經驗框算,或按工程項目、工程量、分項估算再匯總
公園綠地、道路綠化、居住區綠地、專用綠地等
(一)公園綠地:即公園綠化用地,指公園用于栽植喬木、灌木、花卉和草地的用地
1. 進行植物配置規劃時堅持以下原則
①全面規劃,重點突出,遠期和近期相結合②突出公園的植物特色,注意植物品種搭配
③注意植物基調及各景區的主配調的規劃
④植物規劃充分滿足使用功能要求
⑤四季景觀和專類園的設計是植物造景的突出部分
⑥注意植物的生態條件,創造適宜的植物生長環境
2. 公園內各種活動區對綠化種植的要求
(1)體育活動區
①要有充足的陽光,但植物不宜有強烈反光
②樹種及顏色要單純、開朗
③體育場四周應用常綠密林與其他區分開
④樹種的選擇應生長迅速,避免選用有種子飛揚、落花落果、易生病蟲害、分蘗性強、樹姿不齊的樹種
(2)兒童活動區
①樹種種類應比較豐富
②活動場地應有高大、樹冠開展的落葉喬木庇蔭,用密林或樹墻與其他活動區分開
③植物要求體態奇特,色彩鮮麗,無毒無刺無其他害處
④該區的綠化面積不應小于全區面積的50%
(3)安靜休息區
①應采用密林的方式綠化,在密林中分布很多散步小路,林間空地等,并設置休息設施
②可設亭前的疏林草地、空曠草坪、設置多種專類花園,有水體更好
③以自然式綠化配置為主,植物種植要求多種多樣,有不同的景觀效果
(4)文娛活動區
①一般采用規則式的綠化種植,在游人集中地段可設開闊草坪
②以種植高大喬木為宜,突出遮蔭、美化、四季有明顯特征的綠化效果
3. 公園整體綠化
(1)公園四周安排衛生防護林帶
(2)全國美化重點及特殊景點,建筑物附近的植物品種及種植方式以突出各景點四季不同的景觀效果
(3)整個公園可種植的土地除樹木外,盡可能鋪草皮和地被植物
(4)全園有統一的基調樹種,運用植物的花色、葉色形成不同的景觀效果,注意季相變化
(5)公園樹種以鄉土樹種為主,也可適當引種能適應本地的一些外地名貴的植物種類
(6)公園的綠化種植設計應對種植類型和樹種比例作出適當安排
(二)道路綠化
道路綠地:道路及廣場用地范圍內的可進行綠化的用地
道路綠地分為道路綠帶、交通道綠地、廣場綠地和停車場綠地
道路紅線:在城市規劃圖上劃出的建筑用地與道路用地的界限常以紅線表示,故稱道路紅線
道路綠帶:道路紅線范圍內的帶狀綠地
a分車綠帶
b.行道樹綠帶
c.路側綠帶
1. 道路綠化的意義和作用
(1)衛生防護
①凈化空氣②減少噪音③降低輻射熱④保護路面
(2)組織交通
(3)美化市容
(4)結合生產
(5)散步休息作用
(6)防災和戰備防御
2. 道路的斷面布置形式
(1)一板二帶式:由一條車行道、兩條綠化帶組成(2)二板三帶式:將車輛的上下行分開
(3)三板四帶式:共有四條綠化帶
(4)四板五帶式:共有五條綠化帶
(5)其他形式:一板一帶式
3. 道路綠化的環境條件及樹種選擇
(1)道路綠地的環境條件
①土壤:貧瘠,無自然結構,舊建筑基礎,土層太薄,酸堿度太高,土壤板結,透氣性差,土壤水分過多或過少
②煙塵:影響光合作用,降低呼吸
③日照不均,建筑物一側的陰影范圍內日照不足
④風力不均,建筑物影響,風口
⑤有害氣體,毒害植物,易受病蟲害
⑥人為機械損傷和破壞
⑦地上地下管線多
(2)綠化樹種和地被植物的選擇
①選擇原則
a. 應選擇適應道路環境條件,生長穩定,觀賞價值高和環境效益好的植物種類
b. 寒冷積雪地區城市,分車綠帶,行道樹綠帶種植的喬木,應選擇落葉樹種
c. 行道樹應選擇深根性,分枝點高,冠大蔭濃,生長健壯,適應城市道路環境條件,且落果對行人車行交通不會造成危害的樹種 d. 花灌木應選擇花繁葉茂,花期長,生長健壯和便于管理的樹種
e. 綠籬植物和觀葉植物應選用萌芽力強,枝繁葉茂,耐修剪的樹種
f. 地被植物應選擇莖葉茂密,生長勢強,病蟲害少,易于管理的木本或草本觀葉觀花植物,其中草坪地被植物應選萌孽力強,覆蓋率
高,耐修剪和綠色期長的種類
②道路綠化樹種選擇
a. 能適應當地生長環境,移栽時易成活
b. 管理省工
c. 樹干挺直,綠蔭效果好
d. 發芽早,落葉晚,且時間一致
e. 花果無害
f. 樹齡長,材質好
g. 受風影響大的地方選深根性樹種
4. 道路綠帶設計
(1)行道樹綠帶設計
①選擇合適的樹種,確定行道樹種植點距道牙的距離
②確定合理株距和種植方式
③考慮路口和電桿、公交車站等安全視距所需最小距離
(2)分車綠帶
寬度沒有固定尺寸,種喬木分車帶不小于2.5cm,窄的分車帶只種草坪和灌木,無建筑物處分車帶可種植較密的喬、灌木,形成綠色的墻,建筑物多時種植不檔視線
(3)路側綠帶的設計
①防護綠帶寬在2.5m以上時,一行喬木,一行灌木
大于6m時,兩行喬木或大小喬木、灌木復層方式種植
在10m以上,可多樣
②基礎綠帶,種植灌木、綠籬、攀援植物
③街頭休息綠地,種植形式可多樣,重點裝飾出入口及場地周圍道路轉折處
④花園林陰路:它與車行道相鄰的一側要用濃密的植籬和喬木共同組成屏障,與車行道隔開
(三)居住區綠地:在城市規劃中確定的居住用地范圍內的綠地和居住區公園,包括居住區、居住小區零散居住用地內的綠地
1. 居住區綠地設計一般要求
(1)綠地設計的內容包括:綠地布局形式,功能分區,景觀分析,豎向設計,地形處理,綠地內各類設施的布局和定位,種植設計等,提出種植土壤的改良方案,處理好地上、地下市政設施關系等
(2)綠地設計應考慮鳥瞰效果
(3)種植設計按下列要求
①充分利用綠地內現狀樹木
②因地制宜,采取以植物群落為主,喬木、灌木和草坪地被植物相結合的多種植物配置形式
③選擇壽命長,病蟲害少,無針刺,無落果,無飛絮,無毒無花粉污染的植物種類
④合理確定塊長、慢長樹比例,慢長樹所占比例一般不少于樹木總量的40%
⑤合理確定常綠植物和落葉植物的比例,比例控制在1:3-1:4
⑥在綠地中喬木、灌木的種植面積比例一般應控制在70%非林下草坪、地被植物種植面積比例宜控制在30%左右
(4)可設計適當的園林小品
(5)綠化用地栽植土、灌溉系統要符合要求
(6)排水設施要合理
(7)喬、灌木種植位置應符合規定
①與市政管線的距離符合規定,1-2m
②落葉喬木栽植位置應距住宅建筑有窗面5m以外
③架空線路下種植耐修剪植物種類
④喬灌木與其他基礎設施的最小距離符合規定(2-5m)
(8)苗木規格和質量均符合國家質量標準和以下要求
①落葉喬木干徑應不小于8cm
②常綠喬木高度應不小于3m
③灌木類不小于三年生
④宿根花卉不小于二年生
(9)綠地內綠化用地全部用綠色植物覆蓋,建筑物墻體可布置垂直綠化
四、專用綠地(略)
第二篇:護理學中級相關專業知識
*健康教育的目的是消除或減輕影響健康的*目標是具體化的目的危險因素,預防疾病,促進健康,提高生活*健康計劃的總體目標中的兩個“H”指how *醫院感染漏報調查的樣本量應不少于年監測人
數的10%
質量 much 和how to measure
*健康教育與衛生宣教的主要區別是健康教*確定優先項目應遵循的原則是重要性和有效育具備獨立的理論和方法體系 性
*健康教育的核心問題是改變個體和群體的*強化因素是指激勵行為維持、發展的因素 生活方式 *格林模式中健康教育的基本步驟包括社會診*SOR中S指stimulus刺激O指organism有斷、行為診斷、環境診斷、教育診斷 機體R指reaction行為反應 *格林模式流行病學診斷主要是評估行為與環*行為的構成要素包括環境及主體、客體、手境 段、結果 *社會支持屬強化因素
*影響行為的環境因素包括自然環境及社會*健康教育的管理與政策診斷的核心內容是指環境,如生態環境,人文地理,醫療衛生,組織評估和資源評估 風俗信仰,經濟基礎,意外事件等 *發現和確定疾病在季節上的規律的過程屬于*目的性是改變不良行為的關鍵,也是人類行流行病診斷 為區別于動物行為的重要標志 *失訪比例超過10%會影響評價結果 *人類行為可塑性是開展健康教育的前提 *口頭教育和指導的形式屬于隨診教育 *人類行為主要適應形式包括反射,自我控制,*患者健康教育計劃的內容包括時間、內容、工調試,順應,應對,應激 具、人員 *應激是個體對緊張刺激的非特異性反應 *霍桑效應屬于測量對象因素
*傳播要素包括傳播者,受傳者,信息,傳播*病房教育內容包括提供所患疾病的病因發病媒介,傳播途徑和傳播效果。機制等知識 *健康教育的主要措施是傳播健康信息 *重復測量可減少影響的是回歸因素 *健康教育活動的核心是促進行為改變 *健康教育的正常程序是需求評估、計劃、干預、*學校健康教育的實施者包括學校家長學校評價 所屬社區成員 *健康教育的前提是實施調查研究,目標是改善*社區健康教育的基本單位是社區 健康相關行為
*按教育內容分類,健康教育的研究領域可包*體現倡導策略的是創造利于健康的社會經濟、括疾病防治健康教育、營養健康教育、環境文體和環境條件 保護健康教育等 *體現協調策略的是聯合組建社會支持體系聯*關于健康促進領域是制定促進健康的公共盟
政策、創造支持環境、加強社區行動、發展*行為主要應用的工具屬于行為手段,個體行為個人技能、調整衛生服務方向 所指向的目標屬于行為客體,行為對客體產生*健康促進三個基本策略是倡導、賦權、協調 的影響屬于行為結果 *風俗信仰以利于環境因素 *開展健康教育的前提是人類行為具有目的性,*模仿促進行為發展 改造不良行為依據人類行為具有可塑性,人類*人類行為目的性是開展健康教育的前提 行為區別于動物行為的重要特點是目的性 *促進健康行為的特點包括有利性、規律性、*促進健康行為特點的是和諧性,危害健康行為和諧性、一致性、適宜性 特點是穩定性
*定時定量進餐體現促進健康行為具有規律*體現健康行為和諧性的是與所處環境相協調,性 體現適宜性的是強度受理性控制,體現一致性*促進健康行為的強度受個體的理性控制,表的是與內在心理情緒保持一致 明該行為具有適宜性 *傳單屬文字傳播途徑,咨詢屬口頭傳播途徑,*中老年人定期進行體檢屬于促進健康行為模型屬形象傳播途徑 中的保健行為,遵守醫囑也屬于保健行為 *與公共關系學形成有關的是組織傳播。共享信*事幫自救屬于促進健康行為中的預警行為 息最基本的傳播方式是人際傳播 *充足睡眠屬于日常健康行為 *對項目計劃進行的評價活動是形成評價 *積極應激屬避開有害環境行為 *新的醫院感染標準頒布日期是2001.1.3 *不濫用藥物屬戒除不良嗜好行為 *醫務人員在醫院內獲得的感染屬醫院感染 *預防接種屬保健行為 *醫院感染中發生下呼吸道感染時,病原學診斷*藥物濫用屬違規行為 痰細菌定量培養他離病原菌落≥106
*人際傳播中,應避免使用的提問方式是復合*一級醫院的醫護比為1:1,二級和三級醫護式 比為1:2
*常用的反饋技巧包括肯定性、否定性、模糊*管理與政策診斷的核心內容是組織評估和資性反饋 源評估
*常用的非語言傳播技巧有動態語言、儀表形*ICU常見的條件致病菌為肺炎克雷伯菌,是革象、同類語言、時空語 蘭氏陰性桿菌 *注視對方表示專心傾聽屬于動態語言 *胃鏡、腸鏡等每季度監測,細菌數≤20,*各*運用鼻音引起對方注意屬于同類語言 種滅菌后內鏡每個月監測,不得檢出任何微生*時空語指借助氣氛語義傳遞信息 物 *開展群體健康傳播的切入點是輿論領袖 *生物監測:消毒劑每季度1次,細菌含量必須*小組討論的人數一般為6-10人,時間宜控制小于100,滅菌劑第個月監測,不得檢出任何在1小時,常見的座位形式是馬蹄形 微生物。化學監測:含氯消毒劑,過氧乙酸等*小組討論的正確步驟是明確討論主題、組成每天監測,戊二醛每周不少于1次 小組、選擇時間地點和排列座位 *無明確潛伏期感染判斷為48小時內
*健康信息特點包括符號通用易懂、科學性、*醫院感染的分類通常根據病原體來源和預防針對性、指導性 性以信感染發生的時間 *選擇傳播途徑遵循的原則是準確性、針對*敗血癥屬于循環系統感染 性、經濟性、速度快 *主要靠人體正常菌群合成的是VK
*受者對信息的選擇性表現為選擇性接受,選*定值在人體的正常菌群絕大部分是厭氧菌 擇性理解,選擇性記憶 *原位菌群失調是指正常菌群生活在原來部位,*健康教育的第一步是健康教育診斷 但出現菌群數量和和種類結構變化
*制定健康教育具體目標的3個W包括對象、*原位菌群二度失調是指正常菌群的結構、比例實現什么變化、實現變化的期限 失調呈相持狀態
*傾向因素包括知識、信念、態度、健康價值*菌群交替癥或二重感染屬于原位菌群三度失觀 調 *影響目標行為的強化因素是同伴的勸告 *移位菌群失調原因多為不適當使用抗生素 *影響戒煙行為的促成因素是法規如禁煙 *移位菌群經血循環或淋巴循環向遠處轉移屬*降低煙草價格對吸煙來講是促成因素 于縱向轉移
*制訂干預計劃,選出優先項目后,應先確定*醫院感染監測可分為全面綜合監測和目標監計劃目標 測
*醫院感染漏報率應低于20%
*100張病床以下感染發病率應低于7%,一類切口感染率低于10%
*100-500感染發病率應低于8%,一類切口感染率低于0.5%
*500張病床以上發病率應低于10%
*500張床位以上一類切口手術部位感染率應低于0.5%
*醫院感染每項目標監測開展的期限應大于1年 *引起醫院感染的主要病原是人體的條件致病菌 *滅菌劑有甲醛、戊二醛、環氧乙烷、過氧乙酸等 *高水平消毒有紫外線及含氯消毒劑、臭氧、過氧過氫、二氧化氯、二溴海因等
*中水平消毒有超聲波、碘類、醇類酚類
*低水平有季銨鹽類新潔爾滅、雙胍類氯己啶、汞銀銅、植物類等
*內鏡、體溫表要高水平消毒
*對存在較多有機物的物品消毒時應加大劑量或延長時間
*多孔材料表面消毒可選擇噴霧消毒法
*戊二醛常用濃度是2%,為防銹,使用前先加入0.5%亞硝酸鈉
*對金屬腐蝕性小且受有機物影響小的滅菌劑是戊二醛
*過氧乙酸對細菌芽孢混染物品所需濃度和時間為1%,30分鐘,濃度低于12%時禁用 *過氧化氫漱口液1-1.5%,沖洗傷口3%
*下排式壓力蒸氣滅菌器是利用蒸氣釋放的潛熱 *預真空壓力滅菌器的原理是利用機械抽真空的方法,其開始滅菌的蒸氣壓力的溫度分別是205.8和132
*用下排式壓力蒸氣滅菌時,滅菌包不超過25*30*30,裝載量不得超過80% *用真空滅菌進不超過50*30*30
*用于預真空和脈動真空壓力蒸氣滅菌器的金屬物品包重量不超過7kg
*棉布包無菌品夏天有效期7天
*醫用干熱滅菌箱內滅菌170度60分鐘 內鏡、導管手工清洗
*玻璃器具下降到40度以下開箱
*預真空壓力蒸氣滅菌前進行B-D試驗,134度,3.5-4分鐘
*環氧乙烷氣體滅菌生物監測每月進行 *紫外線新燈管強度不低于90-100 *適用于皮膚黏膜消毒的是氯已定
*去污步驟是分類、浸泡、清洗、漂洗、去離子水漂洗、干燥
*常用手消毒劑不包括有效碘含量為50的碘伏 *新生兒臍帶消毒用碘酊和乙醇,或5000的碘伏 *一類環境消毒只可采用層流 *屬于三類環境的是注射室
*人類行為主要特征是目的性即計劃性,可塑性,差異性
*人類行為主要適應形式包括反射、自我控制、高度人、順應,應對,應激
*最基本的傳播形式是人際傳播
*公共關系學生理論基礎來自組織傳播
*人群中,長期攜帶致病性金黃色葡萄球菌都為15%
*原位菌群失調包括一度二度三度也稱二重感染或菌群交替癥
*消毒滅菌使用的紫外線多為C波,最強的波段是250-270
*紫外線用于空氣消毒時,基每10平米安裝30W1支,則有效距離和消毒時間分別為小于2米,30-60分鐘
*高分子聚合物用電離輻射滅菌法 *空氣消毒首選過濾除菌法
*常用于口腔和咽部含漱的消毒液是500的碘伏液、1%過氧化氫和氧化電位水
*口腔和咽部局部涂抹用5000,手術及注射部位用2500-5000,對陰道黏膜消毒用250
*敗血癥抗生素用至體溫正常后7-10天,急性感染用至體溫正常,癥狀消失后2-3天,嚴重感染療程為4-8周*首先提出以人為全管理思想的是梅奧
*法約爾提出的管理活動的職能包括計劃、組織、指揮、協調、控制
*決策的前提是確立問題
*時間管理的基本程序是評估、計劃、實施、評價
*規劃是指時間一般定在5年以上,由高層管理者制訂
*計劃工作的原則是系統性、重點原則、創新原則、彈性原則、可考核性原則 *計劃的最后一個步驟是編制預算
*評估形勢時首先應將系統看作一個整體,通過調查進行分析
*人員管理的基本原則包括職務要求明確原則、責權利一致原則、公平競爭原則、系統管理原則、用人之長原則
*護理人員編制原則是滿足患者需要原則、合理結構原則、優化組合原則、經濟效能原則、向深層轉移屬于縱向轉移
*下排式不得超過柜室容積80%
*預真空不得超過容積的90%不得小于柜室容積的10%
*脈動真空壓力滅菌器的裝載量不得小于5% *醫院感染漏報調查的樣本量必須大于年監測病人數的10%
*醫院感染漏報必須低于20%
*戊二醛滅菌浸泡10小時,消毒需浸泡10-20分鐘
*過氧乙酸對芽孢污染物品滅菌用10000mg/L30分鐘,消毒用10000mg/L,5分鐘
*對細菌繁殖體污染的物品消毒應用含有效氯標
*護理管理不善造成的缺陷是護理人同法律知識缺乏
*違反護理常規造成的缺陷是藥物名稱查以失誤 *執行醫囑不當造成的缺陷是盲目執行醫囑
*標準化管理的基本特征是一切評價以事實為準繩
*制定標準的原則是用數據說話
*QUACERS模式重視的是滿足工作人員的需要 *有效控制的特征是明確的目的性,住處的準確性,反饋的及時性,經濟性,靈活性,適用性,標準合理性,戰略高度,強調例外,多重標準,糾正措施。
*控制的原則是與計劃相一致,控制的條件是有暢動態調整原則
*300-500張床位醫院病床與工作人員這比為1:1.4-1.5
*300張以下是1:1.3-1.4 *500張以上是1:1.6-1.7
*三級醫院高級中級初級比例為1:3:6 *二級醫院比例為1:3:8
*時間管理方法有ABC時間管理法、四象限時間管理法、記錄統計法、擬定時間進度表、區域管理法
*目標管理的基本程序是計劃階段、執行階段、檢查評價
*直線型組織結構的優點是結構簡單、責權明確、聯系便捷、管理成本低
*組織設計原則是目標統一原則、分工協作、責權一致、有效管理幅度原則、最少層次原則、集權與分權相結合原則、穩定性與適應性相結合原則
*功能制護理的優點是節省人力,利于提高護士技能熟練度,分工明確
*綜合護理的缺點是護理工作節奏快,護士壓力大,小組護理缺點是對領導的管理技巧和能力要求高,個案護理的缺點是護理工作缺乏連貫性
*組織設計第一步是確立組織目標,第二步是劃分業務工作,第三步是提出組織結構的基本框架,第四步是確定職責和權限
*護理目標管理第一階段是目標制定階段,第二階段是目標實施階段,第三階段是目標成果評定階段
*行政管理方法作用是使管理系統達到統一,法律管理方法作用是使管理活動有序進行,經濟管理方法作用是提高行政效果
*萊金提出的ABC時間管理法第一步是列出目標,第二步目標分類,第三步排列順序,第四步分配時間,第五步實施
*科學管理之父是泰勒,管理過程之父是法約爾,提出X-Y理論的是麥格雷格
*為收集數據而設計的圖表是調查表法,排列圖法又稱為主次因素分析圖,控制圖又稱為管理圖
*傳統的沖突觀點認為沖突是不良和消極的,人際關系觀點認為沖突是與生俱來的,相互作用觀點認為鼓勵沖突
*根據內容劃分的沖突類型是目標沖突,根據影響劃分的是破壞性沖突,根據范圍劃分的是人際沖突
*提出保健-激勵理論的是赫茲伯格,提出期望理論的是弗隆姆,提出公平理論的是亞當斯 *健康促進的三個基本策略,即倡導、賦權與協調。其核心策略是社會動員
環節質量評價常用的評價指標:①護理技術操作合格率②基礎護理合格率③特護、一級護理合格率④各種護理表格書寫合格⑤一人一針一答執行率⑥常規器械消毒、滅菌合格率
*效應評價內容主要包括四個方面:傾向因素、促成因素、強化因素、健康相關行為 *健康生活方式知識屬于行為訓練知識 不恰當護理操作造成的感染點30-50%
需用注射用水溶解后放入鹽水中滴注的是大環內酯類
*β內酰胺類間歇給藥
*提示導管管尖培養陽性的結果是≥15 一類環境醫護人員手小于5,二類環境小于5,三類環境小于10,四類環境小于15
*上呼吸道向下呼吸道轉移屬橫向轉發,皮膚
200 mg/L浸泡10分鐘以上,對經血污染的消毒應用含有效氯2000-5000,30分鐘以上 *管理的基本特征是管理的目的性
*管理中最基本和傳統的方法是行政方法 *管理的關鍵職能是控制職能 *護理管理的特點是廣泛性
*護理管理思想的發展趨勢是現代化 *管理的首要職能是計劃職能
*護理管理的最高目標是提高人民的健康水平*科學管理之父是泰勒
*科學管理原理一書的作者是泰勒 *屬于系統特性的是整體性
*古典管理理論中科學管理的基本出發點是提高勞動生產效率
*護理技術操作比試影響其的理論是科學管理理論
*系統方法對應的原則包括反饋原則
*計劃工作的重要性體現在有利于控制工作 *中期計劃是指時間一般在1-5年,由中層管理者制定
*按計劃規模分為戰略性計劃和戰術性計劃 *計劃工作的原則是彈性原則
*目標應具體體現了計劃工作的可考核性原則 *計劃工作的第一步驟是評估形勢,其內容是社會需求
*衡量計劃工作進度和完成程度的重要標準是預算
*目標管理的特點是以自我管理為中心
*屬于目標管理中計劃階段的過程是協議受權 *咨詢指導屬于目標管理的執行階段 *屬于時間管理基本程序的是評估 *時間管理的方法包括記錄統計法
*屬于時間管理策略的是充分利用自己的最佳工作時間
*決策步驟的第三步是擬訂方案
*決策時對方案實施評估的主要內容是可行性 *計劃工作的核心是決策
*針對組織內部具體工作問題,在較小范圍和較短時間內實施的計劃是戰術性計劃 *計劃表現形式是策略
*時間管理基本順序是評估、計劃、實施、評價 *對組織設計的要求描述正確的是精簡 *組織文化的特點是整合性
*個案護理的缺點是護理缺乏連續性
*小組護理的缺點是對管理的業務水平要求較高
*危重患者多,護理工作量大的病區適合雙人三班制
*護理人才培養方法有知識更新,實踐提高,定向培養
*領導系統四要素是領導者、被領導者、群體目標、客觀環境
*領導的作用包括指揮、協調、激勵 *領導非權力影響力是感情因素 *領導的作用包括指揮、協調、激勵
*領導權力表現在用人權,決策權,指揮權,經濟權,獎罰權
*權力性影響包括傳統因素,職位因素,資歷因素
*領導非權力影響力是品格,才能,知識,感情因素
*授權的第一步是分析確定需授權的工作
*戴明循環第一步是計劃階段,第二步是執行,第三步是檢查階段第四步是處理階段
*行為結果評價屬于護理人員質量評價內容 *執行醫囑準確率是護理環節質量評價內容 *基礎護理合格率是護理環節質量評價常用指
通的傳遞渠道
*控制的基本過程第一步是建立標準,第二步是衡量績效,第三步是糾正偏差
控制的基本方法有預算控制,質量控制,進度控制,目標控制
*四象限時間管理是指將事情按重要性排序,然后靈活有序安排工作的時間
區域管理法是指將時間分為整體、階段、瞬時三個階段的*目標管理第一步是計劃,第二步是執行,第三步是檢查評價
*責任制護理的優點是病人安全感與所屬感增強,綜合護理優點是護士工作興趣與滿意度高,個案護理的優點是護士責任明確,責任心增強
*直線-參謀型組織結構缺點是整個組織適應性較差
*職能型組織結構的缺點是過分強調專業化 *直線型組織結構的缺點是權力過分集中 *護理人員編設的原則是動態調整原則,人員管理原則是系統管理原則,護理人員排班的原則是確保病人安全原則
*雙人三班缺點是所需人力較多,單人三班缺點是夜班時間較長,疲勞。每日二班缺點是連續工作時間長
*根據沖突內容劃分為目標沖突,認知沖突,感情沖突和程序沖突
*根據影響劃分為建設性沖突和破壞性沖突 *根據范圍劃分為人際沖突,群體沖突和組織間沖突
*協調的作用有調動員工積極性 *屬于工作關系協調基礎的是利益 *屬于協調的具體方法的是目標協調 *將沖突過程分為5個階段的是羅賓斯 *沖突過程第一階段是潛在的對立
*協調原則是目標導向,勤于溝通,利益一致,整體優化,原則性與靈活性相結合*由于雙方目標不同而造成的沖突是破壞性沖突 *前饋控制工作的重點是防止所使用的*資源在質和量上產生偏差,定期檢查急救物品屬此項 *同期控制又稱為過程控制 *實現控制工作依據的是計劃
*體現控制重要性的是執行計劃時的保障作用 *面向未來的控制是前饋控制 *質量控制的基礎是各類質量標準
*與主管人員及其下屬素質呈正相關的是直接控制的原則
*選擇性技術的質量標準化形式是規范化 *擬定標準的第一步是調查研究,收集資料
*制定專科護理技術常規時應遵循科學性和先進性
*新技術管理第一步是論證 *護理信息的特點是內容繁雜
*行政管理方法的作用是使管理系統達到高度統一
*法律管理方法的作用是使管理活動有序進行 *經濟管理方法的作用是提高行政效果 *《工業管理與一般管理》作者是法約爾
*《社會組織與經濟組織》理論作者是韋伯,提出行政組織理論
*按決策的重要性劃分的是戰略性決策,*按重復性劃分提程序化決策,按決策的主體劃分的是個人決策
*反饋控制屬于目標管理的執行階段 *協議授權屬于計劃階段,考評成果屬于檢查評價階段
*目標管理的基本精神是自我管理 *從高層到低層管理層次最好為2-4層
醫院感染中下呼吸道感染的診斷標準是痰菌定量培養分離病菌數≥106
*麥格雷格Y理論認為人不愿負責任人是懶惰的*內酰胺類可采用間歇給藥方案
*健康教育的最終目的是提高生活質量
選定方案,即實質性決策是制訂計劃的第六個步驟
*系統特性包括整體性、相關性、層次性、目的性、環境適應性
*將物質技術質量定型化和定量化稱為規格化 *真菌引起的醫院感染中,最常見白色念珠菌 *傳染科病房物體表面細菌數≦15 普通手術室物體表面數≦5 層流潔凈病房空氣數應≦10 *按感染途徑醫院感染醫源性,交叉性,外源性,三類區域空氣標準是≦500 *兒科病房空氣衛生標準≦500 傳染病房物體表面標準是≦15 嬰兒室空氣≦200
*當某種行為可導致兩方面結果的時候,個體對自己行為進行控制以適應社會屬于自我控制 *組織文化具有管理功能的前提是自覺性,組織文化區別于其他內容的根本點是文化性 *資源評估屬于管理與政策診斷
*效應評價的內容包括傾向因素、促成因素、強化因素、健康相關行為
*靜脈導管留置時間不宜超過3天
*科學管理理論的基本出發點是提高勞動生產率
*感染病人使用的器械正確處理程序是消毒、去污、清洗、滅菌
*根據糾偏措施作用環節不同,采取的相應措施有前饋控制、同期控制、反饋控制 *提出群體力學理論的心理學家是盧因 *管理過程之父是法約爾
*客觀地確定目標人群的主要健康問題以及引起健康問題的行為因素和環境因素屬于流行病學診斷
*確定導致目標人群疾病問題發生的行為危險因素,區別引起疾病或健康問題的行為與非行為因素屬于行為診斷
*醫療機構發生醫院感染暴發時,報告當地衛生行政部門時間是12小時
*發現醫院感染散發病例時,報告管理科的時間是24小時
*醫院對重點項目進行目標監測的期限不少于1年
*使用是的消毒劑生物學監測要求細菌含量小于100,不得檢出致病物 *產房空氣標準是≦200 *護理人員:床位 0.4:1
*醫院感染罹患率是用來統計處于危險人群中新發生醫院感染的頻率
*真菌引起的醫院感染中最常見的致病菌是白色念珠菌
*門診教育的內容主要是關于病人病因的教育
*護理人員的質量評價包括基本素質,行為過程,行為結果、綜合評價,不包括護理效果評價
*管理的核心職能是人員管理
*醫院感染發生率是在一定時間和一定人群中新發生的醫院頻率
*目標性監測的內容不包括綜合性監測 *戊二醛化學監測每周不少于1次
*授權步驟包括選擇授權對象,明確授權內容、排除被授權都工作障礙、形成溝通渠道、評價授權效果
*指導40歲女性乳房自檢屬二級預防 *職能型屬于多線型組織結構
*職權從組織上層流向基層屬于直線型 *洗手每部位不少于10-15秒 *反饋最有效的技巧是重復
*健康教育評價中近中期效果評價又稱為效應評價,對項目計劃進行的評價稱形成評價,從計劃實施開始貫穿于全過程的評價是過程評價
*咨詢是指解答服務對象的健康問題,幫助其澄清觀念,做出決策
*個別訪談指與對象面對面的直接交流傳遞信息
*勸服指說服教育對象
*指導指通過健康教育使對象掌握自我保健知識技能的傳播形式
*行為診斷的主要目的是確定目標人群疾病或健康問題發生和行為危險因素 *受者在接受住處時的心理求真,求新,求近,求短
*傾聽時的主要技巧是集中精力,及時反饋 *暗示效應導致偏倚屬于觀察因素
*相對危險度用于衡量暴露因素與醫院感染之間統計學聯系強度大小
*兒科病房空氣細菌總數小于500 *開放性結核采取抗酸桿菌隔離
*貫徹以人為本的護理和管理,調動護理人員積極性體現行為科學管理
按病原體來源可分為內源和外源
*順應指個體不斷接受新知識和經驗,改變自己的行為方式,以適應環境
*人際傳播形式中最有助于有效交流的技巧是勸服
*不屬于護患溝通技巧的是行為訓練技巧 *健康教育中,最常用的體語為身體運動
*健康教育診斷中屬于社會診斷的是生活質量 *組織評估屬于管理與政策診斷 *含氯消毒劑屬高效消毒劑
*傳染性腹瀉的消毒用有效氯10000mg/L,作用2-6小時
*用于手消毒的碘仿液500 mg/L,用于外陰消毒的是5000 mg/L *消化道疾病床旁隔離 *霍桑試驗證明人是社會人
*現代管理原理有①系統原理對應原則是整分合原則和反饋原則,②人本原理對應原則是能級原則,動力原則和參與管理原則,③動態原理,對應原則是彈性原則和隨機制宜原則④效益原理,對應原則是價值原則 *專家意見法是德爾菲法
*計劃職能是管理過程的首要職能 *計劃的核心是抉擇,是擇優 *長期計劃5年以上,一般由高層管理制定,具有戰略性意義,中期計劃一般為2-4年,一般由中層制定,具有戰役性特點,短期計劃不超1年,多由基層制定,具有戰術性特點
*組織中的主管人員直接管轄下屬的人數是適當的,遵循有效管理幅度原則 *弗隆姆期望理論M=V*E *大權集中,小權分散遵循授權的合理合法原則 *領導風格隨員工成熟度而適當調整屬情景領導理論
*管理者發揮領導作用主要領帶其對下屬的影響力
*沖突雙方求同存異屬于和平共處 *控制的關鍵是糾正偏差
*對設施和儀器設備的評價屬基礎質量評價 *在健康教育評價過程中,由于突發事件影響評價效果屬時間因素
*一級醫療事故指造成病人嚴重殘疾或死亡,二級事故指千成病人器官損傷,導致嚴重功能障礙,三級指造成病人輕度殘疾,四級指靠成病人明顯人身損害其他后果
*醫院感染患病率指在一定時間內,在一定的危險人群中的實際醫院感染例數是醫院感染患病率
*食用加碘鹽屬一級預防
*健康教育被確認為學科是在1988年 *醫院感染漏報率標準是不超過20% *苯扎溴銨屬于低效消毒劑
*常規器械消毒合格率屬環節質量評價 *赫茨件格雙因素理論中,與工作環境和條件有關的因素是保健因素
*組織的政策屬于保健因素
*PDCA循環管理關鍵步驟是處理階段
*管理的職能有計劃、組織、人員管理、領導、控制
*腦脊液鼻漏需預防使用抗生素 *制定護理人才培訓計劃時,需要評估的內容不包括環境因素
*壓力蒸汽滅菌時金屬包重量不超過7千克,敷料包不超5kg,體積30*30*25,真空壓力30*30*50
*近中期評價又稱效應評價 *健康傳播以健康為中心
*根據控制內容覆蓋面不同采取的控制措施是專題控制
*正常菌群發生種類結構上的變化屬于原位菌群失調
*一類區域環境空氣衛生學標準是≦10 二類空氣是≦200
*目標管理的基本精神是自我管理 *定期體檢屬保健行為
*A型行為與冠心病有關C型行為與腫瘤有關 *健康促進規劃的過程評價主要關注項目活動的數量、質量、效率
*醫院工作人員在醫院獲得的感染屬于醫院感染 *醫院感染中細菌占95%以上
*100-500張床一類切口感染率應低于0.5
*人群中慢性攜帶致病性金葡萄菌的人約為15% *適用于外科埋值物和隱形眼鏡消毒的是過氧化氫
*菌群交替癥亦稱菌群的三度失調 *口腔和咽部含漱用500mg/L
*會陰部及陰道手信消毒范圍是大小陰唇,會陰和兩側大腿內側1/3及肛周*用注射用水溶解后防失效的是大環內酯
*二類環境的空氣消毒所用的消毒器循環風量須是房間體積的8倍以上
*臭氧消毒要求,RH大于70,消毒時間大于30,濃度為大于20
*護理管理體制的發展趨勢是合理化 *計劃為組織活動制訂目標、指標步驟表明計劃有利于控制工作
*屬于計劃表現形式的是目標、策略、政策 *屬于決策步驟的是追蹤評價
*護士長擔任咨詢、協調、激勵者角色的是綜合護理
*目標管理的執行階段包括定期檢查、咨詢指導,調節平衡,反饋控制
*由于雙方目標不同造成的沖突是破壞性
*各要素配置過到科學化最優化的基本要求是協調問題注意合理原則
*有一定的控制程序和規章制度屬于控制的條件 *控制基本方法有預算控制,質量控制,進度控制,目標控制,行政控制
*實施護理質量控制注意強調綜合系統控制 *制定標準的要求是科學、準確、簡明、統一 *擬定標準的步驟是調查研究,收集資料,擬定標準并進行討論驗證,報批審定公布實行 *促進健康行為特點是:有利性,規律性,和諧性,一致性,適宜性
*屬于不良疾病行為的是諱疾忌醫 *皮膚白喉接觸隔離 腮腺炎呼吸道隔離 傷寒消化道隔離
*多重耐藥金葡菌感染接觸隔離 *天花用嚴密隔離
*管理的基本特征是管理的科學性 *護理管理特點是管理的廣泛性
*管理的二重性體現在管理的自然屬性
*責任制護理的優點是患者安全感與所感增強 *功能制護理優點是工作效率較高
*綜合護理優點是護士工作興趣與滿意度高
*個案護理優點是護士責任明確,責任心增強,缺點是缺乏連續性
*小組護理的缺點是對管理者業務水平要求較高 *駕車使用安全帶屬預警行為
*學習能力評估內容包括文化程度,閱讀能力,讀寫能力,知識背景
*健康教育的實質是行為干預
*人體正常菌群的作用是定植抵抗力作用
*醫院感染調查樣本量不少于年監測病人數的10%
*經調查證實出現醫院感染時,醫院報告當地衛生部門時間在24小時內 *在醫院感染病原體中,引起感染增加的葡萄球菌是耐甲氧西林金葡菌
*對細菌芽孢污染的物品滅菌可用1%過氧乙酸浸泡30分鐘
*微生態平衡定位、定性、定量,失衡會引起菌群失調和移位
*能阻擋微生物滲入的包裝材料有效期至少半年 *急性感染應用抗生素效果不顯著,考慮改用其它
抗生素的時間應在48-72小時后
*用含氯消毒劑干粉加入排泄物中使有效氯達10000 mg/L
*進行方案評估時需要評估比較的主要內容包括可行性,風險性,可能帶來的影響
*組織在決策或處理問題時指導思想的方針和一般規定是政策
*評估形式的內容包括市場,社會競爭
*令人滿意的決策應當符合的標準是全局性標準、經濟性、適宜性
*1985年規定一向病區每15-20張床高一名護師
*屬于會議總結環節的一項是報道會議消息 *將談話集中在主要內容及急于解決的問題體現的談話技巧是掌握發問技巧
*強化理論對護理管理者的基本啟示是強化目標應分階段設立
*協調的具體方法包括經濟協調和目標協調 *控制過程中最關鍵是糾正偏差
*控制的第一步是建立標準,第二步是衡量績效,第三步是糾正偏差
*屬于臨床護理活動質量評價的是基礎質量評價
*屬于護理基礎質量評價指標的是護理單元設施
*新業務管理第一步是新業務的論證 *屬于影響行為的學習因素是強迫模仿 *屬于影響行為的遺傳因素是基因性狀 *調節平衡屬于目標管理的執行階段 *制定高層管理目標屬于計劃階段
*獎懲兌現屬目標管理的檢查評價階段 *TQM含義是持續不斷地改進
*QUACERS模式目標是滿足工作人員需求 *有效溝通要求:及時,盡量減少中間環節,全面、準確
*有效溝通原則是信息和目的明確原則,及時原則,合理使用非正式溝通策略原則,組織結構完整性原則
*有效溝通方法是,創造良好的溝通環境,掌握傾聽技巧,強化溝通能力,掌握談話的技巧,韌性溝通,不怕麻煩
*有效溝通策略使用恰當的溝通方式,考慮接收都的觀點和立場,充分利用反饋機制,以行動強化語言
*考慮接受者觀點和立場是有效溝通的策略 *屬于糖尿病患者自我效能的是對自覺進飲食控制能力的自信
*傳播要素有傳播者,受傳者,信息,傳播媒介,傳播效果
*孕產婦死亡率是人群健康學指標 *母嬰傳播屬直接傳播
*影響住院患者微生態平衡的是有創診療措施
*假膜性腸炎屬三度失調
*敗血癥病情好轉后,抗生素用天體溫正常后7-10天
*不可與肥皂同用的是氯已定 *護理管理方法科學化包括統籌法
*經濟管理方法的優點是減少主管人員主觀主義,提高效率
*時間管理基本程序是評估、計劃、實施、評價
*目標管理的特點是重視成果
*按決策的重復性可分為常規決策和非常規決策
*職能型組織缺點是多頭領導,組織難以指揮,各職能機構不能很好地配合,過分強調專業化
*組織設計的要求:精簡機構,任務明確,結構高效,高度適應性
組織設計原則:統一指揮,專業化分工與協作,有效管理幅度,最少層次,目標統一,責權一致,權變原則,穩定性與適應性相結合*組織設計步驟:確立組織目標,劃分業務工作,提出組織結構的基本框架,確定職責和權限,設計組織的運作方式,決定人員配備,形成組織結構,調整組織結構
*組織文化特點是文化性,綜合性,整合性,自覺性,實踐性
*特種病房主管護師每4張床設1名
*會議主持人的威信,魅力和責任體現在恪守會議時間
*控制的重要性體現在執行計劃時的保障作用 *比值比是感染發生與不發生的概率之比
*相對危險度指暴露組與非暴露組醫院感染幾率之比
*醫院感染暴發指在短時間內突然發生許多醫院感染病例的現象
*在一定時間和一定人群中新發生醫院感染的頻率稱為醫院感染發生率 *對受到真菌,親水病毒,支原體等污染的物品選用中水平以上消毒法
*對一般細菌和親脂病毒等污染的物品用中水平消毒法或低水平消毒法
*授權第一步是分析須授權的工作,第二步是選擇對象,第三步是明確授權內容 *教育診斷主要分析傾向因素,促成因素、強化因素
*傾向因素指動機,愿望等,強化因素主要來自社會的支持、同伴影響和親屬的勸告
第三篇:2013湖南中級園林風景職稱考試
《土建工程專業技術資格考試風景園林專業考試大綱》
第一條 考試說明
1.考試目的。土建工程專業技術資格考試是檢驗工程技術人員能力和水平的一種考試,目的是為了建立起更加公正、合理的評價機制,造就懂管理、懂技術、懂法規,綜合素質較高的專業人才隊伍。2.考試性質。土建工程專業技術資格考試屬于人事部門設定的專業技術資格考試,凡考試合格者由省人事部門頒發相應專業技術資格證書。
3.考試方式。土建工程專業技術資格考試采取閉卷,紙筆作答方式進行,考試設專業基礎知識、法律法規及相關知識、專業知識及專業實務三個科目,其中專業基礎知識和法律法規及相關知識考試合并同時進行考試,考試時間為180分鐘,專業基礎知識滿分120分,法律法規及相關知識滿分150分,題型均為單選題和多選題;專業知識及專業實務考試時間為150分鐘,滿分150分,題型為單選題、多選題和主觀性試題(如案例分析、計算題、問答題、作圖題等等)。4.考試組織。考試在省職稱改革領導小組辦公室指導下,由省土建工程職稱改革領導小組辦公室負責組織,具體考試考務工作委托湖南省建設人力資源協會負責。
第二條 考試內容
一、園林藝術及設計原理 1.園林藝術布局基本原則
2.園林布局:園林布局的原則、形式
園林設計方法
3.園林構圖:園林綠地構圖的特點、基本要求、基本規律、基本形式及手法
4.園林造景:造景的手法和類型
景點與景區
空間組織
園林色彩構圖
二、園林設計
1.園林設計的依據與原則、園林設計程序
2.城市綠地系統規劃
城市綠地類型
規劃的概念、基本原則和依據
城市綠地指標
城市綠地系統布局 3.公園綠地設計
(1)綜合性公園:規劃設計原則
功能分區及布局
景觀分區及景點設計
公園內設置的內容
地形、地貌的處理
園路的處理
公園的種植規劃
(2)專類公園:專類公園的類型
常見專類公園(如兒童公園、植物園、動物園、紀念性園林、主題公園、專類花園等)的功能、特點及規劃設計要點 4.附屬綠地設計
(1)城市道路廣場的綠化設計:道路綠化的作用
道路綠地斷面布置形式及設計要點
立交橋綠地規劃設計要點
高速公路綠地設計原則
游憩林蔭帶和步行街綠地的設計要點
街頭小游園設計
城市廣場的類型及設計
(2)居住區綠地規劃設計:居住區小游園規劃設計的原則
組團綠地的位置、方式和規劃設計
宅旁庭院綠地的組成、類型及布
置原則、方法
居住區道路綠化的特點
居住區植物配置原則(3)工礦企業綠地:工礦企業綠地的特點及設計要點
(4)校園及其他單位綠地:各類校園綠地的特點及規劃設計要點 其他單位綠地的特點及規劃設計要點
5.風景區規劃
風景區規劃的內容、審批程序、規劃原則
風景區總體規劃、專項規劃
6.森林公園:森林公園的概念、類型及特點
森林公園規劃設計要點
三、園林植物
1.植物分類學基礎知識:莖的形態術語
葉的形態術語
花的形態術語
果實的形態術語
植物營養器官的變態
2.園林植物的分類:按植物的生活型(外形)分類
按植物觀賞習性分類
按植物的園林用途分類
3.園林植物的識別與觀賞:常用園林植物的主要識別要點、觀賞特性
4.園林植物的主要生態習性:植物與溫度因子
植物與水分因子
植物與光照因子
植物與空氣因子
植物與土壤因子
5.園林植物的功能:園林植物對環境的改善和防護功能
園林植物的觀賞功能
6.園林植物的應用:孤植樹(園景樹、庭蔭樹)行道樹
風景林
林植
綠籬及綠雕塑
基礎種植
垂直綠化
地被植物
花徑
花境
花壇
切花及室內裝飾
盆景
水景園
巖石園
屋頂
花園
7.植物配置:植物配置原則 植物景觀的類型 喬木的種植設計 灌木的種植設計 草本植物的種植設計 攀緣植物的種植設計 各種類型園林綠地植物選擇及配置
8.大樹移植 樹木的修剪、栽培、繁殖及養護管理
9.園林植物保護:園林植物常規的保護措施 古樹、名木的保護 珍貴樹木的病蟲害防治
四、中外園林史
1.中國園林史:中國園林的起源和最初形式
秦漢時期宮苑、私家園林的興起
唐宋時期園林的發展、特點
明清時期園林的特點與影響
中國古典園林的創作特色、布局手法與原則
2.外國園林史:意大利臺地園林的特點
法國規則式園林的特點
英國風景園的特點
日本庭園風格及造園手法
美國國家公園的體系、管理和保護
歐洲古典園林的特色
五、法律法規
(一)《城市綠化管理條例》
1.總則 :城市綠化條例意義和適用范圍
城市綠化管理的行為主體
城市綠化規劃的行為主體和要求
城市綠化工程的設計要求
2.保護和管理 :城市綠地的管理主體
城市綠化用地的保護措施
城市古樹名木的保護措施
3.罰則 :城市綠化工程的設計方案未經批準的罰則
對違反本
條例的行為人追究法律責任的相關規定
(二)《風景名勝區規劃規范》:規范的意義
風景區的分類
風景區規劃應遵循的原則
風景名勝區、風景名勝區規劃、風景資源、景觀、景群的概念
風景資源評價
風景資源分級標準
風景區的分區、結構與布局
風景區的生態分區原則
風景區各專項規劃
風景區規劃成果與深度規定
(三)《城市居住區規劃設計規范》: 居住區分級控制規模
居住小區、居住組團、公共服務設施用地
綠地率
綠地規劃的一般要求及規劃布局原則
居住區公共綠地的分級規模、規劃要求、有關標準及面積計算辦法
居住區人均公共綠地面積指標的確定
(四)《城市道路綠化規劃與設計規范》: 道路綠化規劃設計原則
道路綠化術語
道路綠地率指標
道路綠地布置與景觀規劃
樹種和地被植物選擇
分車綠帶、行道樹綠帶和路側綠帶設計
交通島、廣場和停車場綠地設計
道路綠地與架空線、地下管線的距離
(五)《城市綠化工程施工及驗收規范》:綠地的給水和噴灌的施工規定
綠地排水管道的施工規定
園路施工的規定
各種面層鋪設的規定
綠化工程種植土、客土、土球
種植材料和播種材料的要求
種植前土壤處理
種植穴、槽的挖掘
苗木運輸和假植
苗木種植前的修剪
種植的質量和規定
大樹移植
草坪、花卉種植
工程驗收
(六)《公園設計規范》:公園內容和規模
園內主要用地比例 常規
設施
容量設計
布局
豎向控制
現狀處理
地形設計
園路及鋪裝場地設計
種植設計
(七)《城市綠地分類標準》、《園林基本術語標準》等規范中的相關部分。
六、園林工程
1.園林設計的依據與原則、園林設計程序
2.城市綠地系統規劃
城市綠地類型
規劃的概念、基本原則和依據
城市綠地指標
城市綠地系統布局 3.公園綠地設計
(1)綜合性公園:規劃設計原則
功能分區及布局
景觀分區及景點設計
公園內設置的內容
地形、地貌的處理
園路的處理
公園的種植規劃
(2)專類公園:專類公園的類型
常見專類公園(如兒童公園、植物園、動物園、紀念性園林、主題公園、專類花園等)的功能、特點及規劃設計要點 4.附屬綠地設計
(1)城市道路廣場的綠化設計:道路綠化的作用
道路綠地斷面布置形式及設計要點
立交橋綠地規劃設計要點
高速公路綠地設計原則
游憩林蔭帶和步行街綠地的設計要點
街頭小游園設計
城市廣場的類型及設計
(2)居住區綠地規劃設計:居住區小游園規劃設計的原則
組團綠地的位置、方式和規劃設計
宅旁庭院綠地的組成、類型及布
置原則、方法
居住區道路綠化的特點
居住區植物配置原則(3)工礦企業綠地:工礦企業綠地的特點及設計要點
(4)校園及其他單位綠地:各類校園綠地的特點及規劃設計要點 其他單位綠地的特點及規劃設計要點
5.風景區規劃
風景區規劃的內容、審批程序、規劃原則
風景區總體規劃、專項規劃
6.森林公園:森林公園的概念、類型及特點
森林公園規劃設計要點
七、生態學
1.生態學:定義、分支學科
生物與環境
生態系統的組成、結構、功能、類型
生態學的基本原理
2.園林生態學:城市環境的特點
環境因子(光、溫、水、土、氣)與園林植物
植物群落結構
城市生態系統
城市景觀生態
城市生態規劃
3.景觀生態學:景觀
景觀要素
景觀要素的基本類型
景觀的總體結構
景觀功能、分類
景觀生態規劃
八、園林管理
園林的策劃、設計、施工、營運管理
九、園林建筑
1.園林建筑的概念、類型、功能、特點、設計原理
園林小品的作用、分類及布局要點
2.各類型園林建筑的設計要點:亭、廊的位置選擇與設計
水榭 的形式和設計要點
花架的位置選擇和造型設計
園林小品的布局與設計
第三條 附則
1、本考綱中指定的法律法規及相關學習資料(截止時間為上年的12月31日)
2、園林設計、施工、造價等現行規范和標準(截止時間為上年的12月31日)
3、高職、大專、本科相關專業系列教材
第四篇:疾病控制(中級)傳染病專業知識考試順口溜
疾控中級考試傳染病專業知識考試順口溜
病原順口溜
埃絲乙登森丙黃,破梭狂彈白棒流出漢;
麻腮副粘流感正,披風脊小結膜微。
注釋:
埃---埃博拉出血病毒
絲-----絲狀病毒科
乙----乙腦病毒
登----登革病毒 森---森林腦炎病毒
丙---丙肝病毒
黃---黃病毒屬
破---破傷風桿菌
梭---梭菌屬
狂---狂犬病毒
彈---彈狀病毒科
白---白喉桿菌
棒---棒狀桿菌屬
流出---流行性出血熱病毒
漢---漢坦病毒屬
麻腮---麻疹和腮腺炎病毒
副粘---副粘病毒科
流感---流感病毒
正---正粘病毒科
風---風疹病毒
披---披膜病毒科
脊---脊髓灰質炎病毒
小---小核糖核酸病毒科
結膜---急性出血性結膜炎病毒
微---微小核糖核酸病毒科
血清型分類的順口溜:
麻風腮帶痘甲1 艾滋2脊灰3 登革志賀均為4 5狂6布19生 腦膜球菌13群
注釋:
麻—麻疹病毒,風—風疹病毒,腮—腮腺炎病毒
帶—帶狀皰疹病毒,痘—水痘病毒,甲—甲肝病毒
1---只有一個血清型
艾滋---艾滋病毒,有2個血清型,其中95%由HIV-1引起
脊灰—脊髓灰質炎病毒,有3個血清型,其中世界各地流行以I型居多
登革---登革熱病毒,有4個血清型,以II型居多
志賀—志賀菌屬,分4個血清群,我國的優勢血清型為福氏2a, 宋內氏1型,4群中,痢疾志賀菌引起的癥狀最重,宋內氏引起的癥狀最輕
狂---狂犬病病毒,有5個血清型
布—布氏桿菌,有6個種,19個生物型 腦膜球菌---腦膜炎球菌,有13個血清群
病毒基因型順口溜
丙艾脊風森乙腦,單股正鏈RNA 麻疹單負RNA,登革正鏈RNA
漢坦剛果分節負鏈RNA
腮毒不分單負R,流感禽流正要分
剩余甲埃典為R
乙丁嗜肝DNA,水痘雙鏈DNA
乳頭器疹衣為DNA
人獸共患寄生蟲病:并殖吸蟲病、棘球幼病、黑熱病、華支睪吸蟲病、弓形蟲病、旋毛蟲病
姜片蟲病、隱孢子蟲病(并及黑華,公旋將隱)
人獸共患病:萊姆病、炭疽、布病、禽流感、鼠疫、黃熱病、狂犬病、結核病、瘋牛病(黃鼠禽結婚,萊炭不狂)
人獸共患自然疫源性疾病: 乙腦、鉤體病
?
傳染病皮疹的出現有一定的規律:
通常1—6天,出疹性傳染病的出疹順序是:風疹----猩紅熱----天花----麻疹----斑疹傷寒----傷寒
注釋:
風疹或者水痘:于發熱1—2日出疹
猩紅熱:于發熱第2—3日出疹
天花:于病程第3—4日出疹
麻疹:于病程第3—5日出疹
斑疹傷寒:于病程第4—6日出疹
傷寒:于病程7—13日出疹
食源性寄生蟲病:因生食或半生食含有感染期寄生蟲的食物而感染的寄生蟲病,稱為食物源性寄生蟲病。
5種主要的食源性寄生蟲病的病原體為:弓形蟲
肺吸蟲
肝吸蟲
旋毛蟲
豬囊尾蚴
土源性線蟲病:土源性線蟲指不需要中間宿主、其蟲卵或幼蟲在外界(主要指土壤)發育到感染期后直接感染人的線蟲,如蛔蟲、鞭蟲、鉤蟲等。
土源性線蟲有:蛔蟲,鞭蟲,鉤蟲,繞蟲
人感染華枝睪吸蟲(肝吸蟲)病是因為攝入了含囊蚴的淡水魚蝦
肺吸蟲(并殖吸蟲)因為生吃或半生吃含囊蚴的溪蟹和蝲蛄
日本吸血蟲是因為生產生活而接觸疫水,飲用生水等感染尾蚴
姜片蟲病是因為生食含有姜片蟲囊蚴的水生植物和飲用生水
絲蟲病因蚊蟲叮咬
鉤蟲病農田作業是感染絲狀蚴,生食污染蔬菜絲狀蚴自口腔粘膜浸入
蛔蟲病因為感染期蟲卵經口進人體
繞蟲病主要是消化道傳播,食入感染期蟲卵
旋毛蟲病是食入含有囊包的生的或不熟的豬或其他動物肉
豬帶絳蟲病和牛帶絳蟲病是因食入含有囊尾蚴的生的或未熟的豬肉或牛肉
囊尾蚴病是因經口感染豬帶絳蟲卵感染
棘球幼病因蟲卵經口感染
腸阿米巴是因食入含阿米巴包囊污染的食物
瘧疾是因按蚊叮咬傳播
黑熱病是因中華白蛉叮咬 弓形蟲病主要因食入含有卵囊或包囊的食物或水經消化道感染
鉤體病是因直接接觸鉤體感染
列入國家重點防治的8種地方病
鼠吸布克
骨碘氟砷
注釋:
鼠---鼠疫
骨---大骨節病
吸---吸血蟲病
碘---碘缺乏病
布---布病
氟---地方性氟中毒
克---克山病
砷---地方性砷中毒
寄生蟲病的傳播途徑:
(1)經口進入人體的寄生蟲:棘球絳蟲、鉤蟲卵、溶組織阿米巴的包囊、蛔蟲、鞭蟲、蟯蟲、華支睪吸蟲、豬囊尾蚴、并殖吸蟲等
(2)經皮膚直接:血吸蟲
鉤蟲
糞類圓線蟲
曼氏裂頭蚴
(3)經媒介生物:瘧原蟲
絲蟲
利什曼原蟲
血吸蟲
(4)密切接觸:毛滴蟲
繞蟲
(5)吸入: 繞蟲
棘阿米巴
(6)母嬰: 弓形蟲
十二指腸鉤蟲
瘧原蟲
(7)輸血: 瘧疾
弓形蟲發育的全過程有5種不同形態的階段:滋養體、包囊、裂殖體、配子體和卵囊。其中滋養體、包囊和卵囊與傳播和致病有關。
阿米巴的生活史的幾個形態階段:包囊—滋養體—包囊
生物安全實驗室級別:共4級,各病毒組織培養分級如下
BLS-1:無 BLS-2:腎綜合征出血熱病毒,乙腦病毒,急性出血性結膜炎病毒,腺病毒,柯薩奇病毒,巨細胞病毒,登革病毒,EB病毒,肝炎病毒,黃熱病病毒,風疹病毒,埃可病毒,腸道病毒,人乳頭瘤病毒
BLS-3: 高致病性禽流感病毒,艾滋病毒,脊髓灰質炎病毒,瘋牛病病毒,SARS病毒,甲型流感H2N2亞型,狂犬病毒,沙拉熱病毒
BLS-4: 埃博拉出血熱病毒
細菌,大量活菌操作:
BLS-2:霍亂弧菌,其余大部分細菌
BLS-3:炭疽芽孢菌,布病菌屬,結核分支桿菌,鼠疫桿菌,立克次體菌屬
各種病毒的血清型:
病人為唯一傳染源的傳染病有:水痘-帶狀皰疹,風疹,麻疹,回歸熱,蛔蟲病,繞蟲病 ,豬囊尾蚴病
完全變態的昆蟲有:蠅類,蚊子,蝶類
不完全變態的昆蟲有:蜱類,蟑螂,臭蟲,螨類
預防接種反應
1.局部反應:
部分人在皮下或肌內接種疫苗后12—24小時,在接種部位出現紅暈、浸潤,并有輕度腫脹和疼痛。一般紅暈平均直徑< 2.5cm 為弱反應;2.6—5.0cm 為中反應;>5.1cm 為強反應。個別人除局部有紅暈、浸潤外,可能有局部淋巴結腫大或淋巴管炎,也稱為強反應。以上反應一般在48—72小時內消退,很少持續3—4天。接種某種活疫苗,可出現特殊形式的局部反應。如皮內接種卡介苗,2周左右在局部出現紅腫,以后局部化膿,偶有同側腋下淋已結腫大,一般要在2個月左右結痂,形成 疤痕。接種含有吸附劑的疫苗,少數人局部可出現硬結。
2.全身反應
部分人在接種疫苗后8—24小時體溫37.1—37.5℃
為弱反應;37.6—38.5 ℃
為中反應;>38.6℃ 為強反應。發熱一般持續1一2天。少數兒童接種麻疹或風疹疫苗5—7天左右可有發熱、一過性皮疹。在發熱的同時,部分人伴有頭暈、頭痛、乏力和周身不適。個別人可伴有惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉 等胃腸道癥狀。
蚤類能傳播的最主要疾病是:
A 乙肝
B 霍亂
C 艾滋病
D 鼠疫
E 布病
預防丙肝病毒感染的主要措施是:
A 預防母嬰傳播
B 預防性傳播
C 預防接觸傳播
D 預防輸血傳播
E 預防針刺傳播
控制結核病流行的主要措施是:
A 發現并治愈肺結核患者 B 通風和空氣消毒 C 接種卡介苗 D 預防性用藥 E 隔離傳染源
一下何種疾病不能作為根本死因:
A 冠心病
B 自殺
C 慢性腎炎
D 繼發性腫瘤
E 交通事故
目前我國使用的流感疫苗主要有3種:全病毒滅活疫苗,裂解疫苗,亞單位疫苗。每種疫苗均含有甲1亞型,甲3亞型,乙型3種流感滅活病毒或者抗原主分,免疫原性相差不大。
惡性腫瘤的年齡別發病率變動類型種有:
(1)嬰兒期高峰型:發病率以嬰幼兒時為多,以后明顯下降,如,腎母細胞瘤(2)持續升高型:發病率隨年齡持續升高,如,胃癌,食管癌
(3)上升后下降型:發病率上升到一定年齡后下降,如,肺癌,死亡率在75歲后有所下
降
(4)雙峰型:發病率在人生過程中出現兩個年齡高峰,一個高峰在青春期,另一個高峰在更年期,如,乳腺癌
耐多藥結核病(MDR—TB)是指至少同時對異煙肼和利福平產生耐藥的結核分枝桿菌引起的結核病。
中國預防與控制艾滋病中長期規劃(1998-2010年)總目標:
建立政府領導、多部門合作和全社會參與的艾滋病性病預防和控制體系,在全社會普及艾滋病、性病防治知識,控制艾滋病的流行與傳播。到2002年,阻斷艾滋病病毒經采供血途徑的傳播,遏制艾滋病病毒在吸毒人群中迅速蔓延的勢頭;力爭把性病的年發病增長幅度控制在15%以內。到2010年,實現性病的年發病率穩中有降;把我國艾滋病病毒感染人數控制在150萬人以內。
志賀菌屬(Shigella)是人類細菌性痢疾的病原菌,通稱痢疾桿菌(dysentery bacterium)。細菌性痢疾是一種常見病,主要流行于發展中國家,全世界年病例數超過2億,其中500萬例需住院治療,年死亡病例達65萬。
一、生物學性狀: 形態、培養及生化反應 大小為0.5~0.7?m×2~3?m革蘭陰性的短小桿菌。無芽胞,無鞭毛,無莢膜,有菌毛。
營養要求不高,在普通瓊脂平板上經24小時生長,形成直徑達2mm大小、半透明的光滑型菌落。志賀菌屬中的宋內志賀菌常出現扁平的粗糙型菌落。
分解葡萄糖,產酸不產氣。除宋內志賀菌個別菌株遲緩發酵乳糖(一般需3~4天)外,均不分解乳糖。故在S.S 等選擇鑒別培養基上,呈無色半透明菌落。在克氏雙糖管中,斜面不發酵,底層產酸不產氣,硫化氫陰性,動力陰性。可同沙門菌、大腸埃希菌等區別。
抗原構造及分類 志賀菌屬細菌有O和K兩種抗原。O抗原是分類的依據,分群特異抗原和型特異抗原,藉以將志賀菌屬分為4群(種)40余血清型(包括亞型)。K抗原在分類上無意義,但可阻止O抗原與O抗體的結合。從生化特性看,除A群外,B、C、D群志賀菌均能發酵甘露醇;除D群外,A、B、C、群志賀菌均無鳥氨酸脫羧酶。
A群:即痢疾志賀菌(S.dysenteriae)。有10個血清型,其中8型尚可分3個亞型。是唯一不能發酵甘露醇的一群志賀菌。
B群:即福氏志賀菌(S.flexneri)。有13個血清型(包括變型和亞型),各型間有交叉反應。
C群:即鮑氏志賀菌(S.boydii)。有18個血清型。
D群:即宋內志賀菌(S.sonnei)。抗原單一,只有一個血清型。是唯一具有鳥氨酸脫羧酶的一群志賀菌。宋內志賀菌有Ⅰ相和Ⅱ相兩個交叉變異相。Ⅰ相呈S型菌落,對小鼠有致病力,多自急性期感染病人標本中分離到。Ⅱ相為R型菌落,對小鼠不致病,常從慢性患者或帶菌者檢出。Ⅰ相抗原受控于一個140MD的大質粒,若質粒丟失,Ⅰ相抗原不能合成,菌則從有毒的Ⅰ相轉變為無毒的Ⅱ相。
第五篇:2013檢驗中級相關專業知識回憶
根據2013年中級考試真題回憶,僅供網友間交流,嚴禁用于商業行為。II期梅毒初篩試驗
肺炎鏈球菌致病因素
ANCA是什么意思
CK的臨床常用檢測方法
青春期促進乳腺發育的激素是
真菌的培養溫度
酸中毒時血鈣的變化(總鈣游離鈣)
乙腦宿主
后天獲得RBC膜缺陷病
尿毒癥罕見的電解質紊亂
非ST段升高心梗分層心臟標志物
心衰分層心臟標志物
IgG IgM測定方法
與潰瘍性結腸炎相關的急性時相反應蛋白
運輸T3 T4 維生素A的載體
化學發光的首要條件
染色體異常
t inv iso ins 各代表什么意思
正常排卵陰道涂片的染色形態
表達ABO抗原的癌細胞
PAS染色
ABO血型抗原充分表達的時間
中性粒細胞中毒指數
抗體庫技術