第一篇：2011年阜陽職業技術學院檢驗專業實習計劃

安徽省阜陽職業技術學院

2011屆醫學檢驗專業實習帶教計劃

一、組織機構:

成立以分管院領導為組長，以醫務科科長為副組長，以部門主任為成員的領導小組，具體負責實習任務。

檢驗專業教學醫院領導小組

組 長：蘇松鶴（副院長、副主任醫師）

副組長：孫進（醫務科科長、主治醫師）

成 員：李建忠（醫技部主任、副主任醫師）

張曉璠（檢驗科主任、主管技師）

二、培養目標：培養具有綜合職業能力的高素質高級醫學檢驗人員，畢業后能在各類醫療機構、防疫機構、醫學科研等單位從事臨床檢驗、衛生檢驗等工作。

三、實習目的：

1、提高理論聯系實際、獨立分析問題和解決問題的能力，綜合運用所學理論知識到醫學檢驗實踐中。

2、具有醫學檢驗的基本知識和基本技能。

3、具有將常規檢驗項目與臨床疾病相聯系的初步能力。

4、具有對本專業基本業務進行初步管理的能力。

5、熟知本專業的新技術、新理論，具有不斷知識更新的能力。

四、實習計劃：

醫學檢驗實習共計19周，2011.2.14—2011.6.25

各科室計劃分配如下：

科室時間

臨床檢驗基礎學4周臨床血液檢驗學4周臨床微生物學檢驗4周臨床免疫學檢驗4周臨床生物化學檢驗3周六、實習鑒定與考核

學生在各科實習結束時，應要求指導教師根據《專業實習鑒定表》的要求對其本人在該科實習的情況做出鑒定，鑒定成績分為優秀（90～100分），良好（80～89分），中等（70～79分），及格（60～69分），不及格（59以下）。實習基地將分別給實習學生進行綜合鑒定，鑒定表由實習單位或學生統一交回學院教學部門歸檔保存。

醫務科2011-02-01

第二篇：安徽省阜陽職業技術學院文件

安徽省阜陽職業技術學院文件

阜職院[2011]126號

關于公布2011校級教學質量與教學

改革工程項目名單的通知

各教學單位，各部門：

根據《阜陽職業技術學院教學質量與教學改革工程實施方案》（阜

職院[2008]73號）和《關于做好2011校級教學質量與教學改革工程項目申報工作的通知》（阜職院[2011]90號）精神，在各教學單位推薦、校教學工作委員會評審的基礎上，學校研究批準21個項目為2011校級質量工程項目（名單見附件1）。現將項目名單正式公布，并就有關事項通知如下：

一、質量工程項目建設和經費資助

質量工程項目承擔教學單位要盡快組織項目負責人制定項目建

設任務書，并于2012年1月15日前將各校級項目的《阜陽職業技術學院校級質量工程項目任務書》（附件2，一式兩份）報教務處教研科備案，同時將電子材料發送至fzyzxw@163.com。2011校級立項項目建設周期均從2012年1月開始計算。校級示范實習實訓中心建設周期為三年。任務書將作為項目執行、檢查和驗收的主要依據。

學校設立質量工程項目專項經費，采取以獎代補的方式資助項目建設和獎勵獲獎成果。校級質量工程項目資助建設經費分撥付。

二、質量工程項目管理

質量工程項目按照學校有關規定進行管理。各教學單位每年12月中旬，在對本單位質量工程項目建設情況進行檢查的基礎上，向學校書面報告質量工程項目建設進展情況。

學校將根據項目建設計劃對質量工程項目建設情況進行中期檢查和驗收。申報、建設材料弄虛作假，違背學術道德；項目執行不力，未開展實質性建設工作；未按要求上報項目有關情況，無故不接受有關部門對項目實施情況的檢查、監督與審計；項目經費使用不符合有關財經法規和制度規定，或者有其他違反項目規定與管理辦法行為的，將視其情節輕重給予警告、中止或撤消項目等處理。

三、有關要求

實施質量工程是提高我校教育教學質量的重要抓手，是我校當前和今后一段時期的重點工作。各教學單位要緊緊圍繞科學定位、特色發展、提高質量的總體目標，進一步完善并積極實施本單位教學改革和教學質量建設方案，積極構建國家、省、校三級質量工程體系；要進一步加強各級質量工程項目建設的執行和監督力度，確保項目建設進度、建設投資和預期目標的實現。

附件：1.阜陽職業技術學院2011校級質量工程項目名單

2.《阜陽職業技術學院校級質量工程項目任務書》

二○一一年十二月十六日

第三篇：檢驗專業實習計劃及大綱.

重慶市醫藥衛生學校 檢驗專業實習計劃及大綱 實習計劃

一、培養目標

中職衛生學校檢驗專業的基本任務是:貫徹執行國家教育、衛生工作方針, 堅持以服務為宗旨,以就業為導向的原則,培養具有一定科學文化素養,有理 想、有道德、有文化、有紀律,熟練掌握醫學檢驗操作技能,能在各級各類醫 療機構從事臨床檢驗、衛生檢驗、病理檢驗技術等工作, 政治堅定, 技術優良, 身體健康的檢驗專業畢業生,畢業后主要分配在基層衛生機構從事檢驗工作。

二、目的要求

畢業實習是醫學教育的重要組成部分, 畢業實習的質量直接關系到將來的 工作質量, 在畢業生實習過程當中必須自始自終地貫徹執行黨的教育方針和衛 生工作方針, 培養和造就又紅又專的中級衛生技術人才。畢業實習的目的是使 學生通過實習,印證,鞏固,與應用所學的理論知識,并培養學生的獨立工作 能力。在專業技術方面,必須堅持理論聯系實際和學以致用的原則,著重培養 醫學檢驗專業學生的基本理論,基本知識和基本技能,熟練地掌握臨床檢驗、衛生檢驗、病理檢驗技術,可以從事醫學檢驗及相關工作。

三、時間安排

共 32周,其中實習生化檢驗:8周,臨床檢驗:8周,微生物及免疫學 檢驗:8周,病理檢驗:8周。

以上安排各醫院根據實際情況,可酌情調整。

四、政治教育

對學生進行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的教育,當前重點學習建 設有中國特色的社會主義理論, 學習社會主義市場經濟理論,深入學習實踐科 學發展觀，并結合學生的思想實際,對學生進行堅持四項基本原則,時事政治 教育, 遠大革命理論和共產主義道德品質的教育, 救死護傷實現革命人道主義 的醫德醫風教育和遵紀守法教育,注重對學生進行經常性的政治思想工作,把 學生培養成為有思想、有道德、有紀律、有文化的社會主義一代新人。

五、生產勞動

每周可安排半天,組織學生參加一些專業勞動,公益勞動,農忙勞動或環 境衛生勞動。

六、體育鍛煉

利用業余時間積極參加體育鍛煉和其他文體活動。

七、專業學習

1、由所在醫院根據學校制訂的畢業實習計劃,指定各有關科室的負責人 擬訂具體計劃,全面安排(希望作到“三定” ,即定實習項目,定完成實習項 目的時間,定指導實習的人員 ,保證實習計劃的全面完成,如因季節等因素

不能實習的項目,應設法彌補。

2、學生應以實習為主,在醫護人員的指導下進行實習,作到“放手不放 眼” ,不能過早地無指導地讓學生獨立工作。

3、注意提高實習質量,要加強基礎理論,基本知識和基本技能的訓練, 練好基本功,達到準確、熟練、正規。

4、可適當安排病案討論,專題講座等教學活動。

5、各科室醫護人員,在教給學生醫療知識的同時,應隨時注意對學生進 行政治思想教育,醫德教育,做到“既教技術以教人”和“三嚴”(嚴格的要 求,嚴肅的態度,嚴密 的方法 ,在指導實習方法上,應從臨床實際出發,注 意由淺入深,由易到難,循序漸進,按一定的操作程序教給學生,隨時注意培 養學生的獨立思考和獨立工作能力。

6、每天晚上可酌情安排 1— 2小時自學時間,結合當天實習內容復習有關 基礎課和臨床課。

八、組織領導

1、醫院由教學副院長統一領導,由醫教科具體安排。各科室由教學負責 人具體安排,指定專人全面指導學生的思想、實習、學習和生活。醫院應定期 組織人員進行全面的實習質量檢查,以確保實習計劃的完成。

2、學校由教學副校長負責,實訓科具體與實習醫院保持聯系。共同協商 解決實習有關問題,定期派人到實習醫院檢查實習計劃完成情況。

九、實習成績考核

1、考試考查:從(1實習態度,(2操作技術,(3基本理論、基礎知 識,(4醫療文件書寫等四個方面對學生進行考核,成績填入成績考核表。一 個科室一頁。

2、每個科室結束,學生必須填寫好實習手冊(包括實習病例登記,技術 操作及手術登記,自我小結 ,交帶老師簽注意見。

3、實習期間必須書寫完整病歷 5份。

4、畢業實習堅定:實習結束,學生必須寫自我總結。以小組為單位,進 行小組鑒定,最后由實習醫院對學生在實習期間的政治表現,思想意識,道德 品質,學習態度和勞動態度等做出全面的評定。自我總結,小組鑒定和醫院意 見填寫在實習手冊上。

5、全部實習結束,以小組為單位,將實習手冊、實習成績單、實習病歷 收齊登記,統一交回實訓科。實訓科進行考核、整理、評定實習成績。成績交 教務科作為頒發畢業證依據之一。

實習大綱 ⒈ 生物化學檢驗 1.1 要求掌握如下技能: 正確收集與處理血液、尿液和其他標本,掌握影響標本測定的因素。各種 容量器具的洗滌方法,正確選擇使用容量器具的原則。抗凝劑、防腐劑的正確

使用。試劑、緩沖液、標準液的配制及貯存方法。

1.2 掌握常用儀器及自動生化分析儀的基本操作原理、使用和維護保養。1.3 掌握下列項目的檢驗方法、實驗原理及臨床意義

蛋白質的測定: 血清總蛋白、血清白蛋白、A/G、血漿纖維蛋白原、血清粘蛋白 *、腦脊液 總蛋白、血清蛋白電泳、糖化血清蛋白

糖類測定: 血清葡萄糖、OGTT、腦脊液葡萄糖、尿葡萄糖、乳酸 * 無機離子:K +、Na +、Cl-、HCO 3-、TC02.AG、Ca 2+、iCa 2+、P、Mg 2+、Fe 3+及 總鐵結合力、Cu 2+*、Zn 2+* 酶類測定:ALT、AST、ALP、ACP、LDH 及同工酶、γ-GT、AMS、ChE、G6PD*、LPS、MAO、5’-NT、CK 及同工酶、ADA、a-HBD、NAG 肝功能試驗:總膽紅素和結合膽紅素、總膽汁酸、血氨 * 非蛋白含氮類化合物: 尿素、肌酐、尿酸

血脂:TC、TG、HDL-C、LDL-C、apoA 1.apoB Lp(a 血氣分析

激素類:17-KS、17-OH VMA(打 *項目根據各醫院具體情況而定

1.4 掌握臨床上其它同工酶類、蛋白質類、脂類、糖類、核酸類的診斷價 值及其在體液中測定方法。

1.5 掌握酶的動力學測定原理及技術。掌握生化質量控制及方法學評價。1.6其它試驗與技術。

腦脊液生化檢測、其它激素測定、治療藥物監測,毒物分析。⒉ 臨床檢驗學檢驗

2.1 熟悉臨床基礎檢驗各室的布局和管理方法。

2.2 掌握各種儀器設備的基本原理、使用、維護及保養方法(血球計數儀、折射儀、尿液分析儀、顯微鏡、離心機及其它常規與自動化儀器。

2.3 掌握采集、制備和保存標本的方法及技術。2.4 掌握下列項目的實驗原理;操作技術及臨床意義

血液學檢查:Hb 測定、紅細胞計數、MCV、MCH、MCHC、RDW 測定、Ret 計數、白細胞計數、白細胞分類計數、血沉、紅細胞比積、嗜酸性粒細胞計數、血小板計數、MPV、PCT、PDW 測定、各種異常紅細胞和白細胞識別等、血抹片 找瘧原蟲、血絲蟲等。

尿液檢查:尿蛋白的定性和定量、尿糖定性和定量、酮體、尿比密、尿 pH、尿沉渣鏡檢、1小時尿沉渣計數、乳糜尿、脂肪尿、濃縮、稀釋實驗、血 紅蛋白

尿、肌紅蛋白尿、氨基酸尿定性、含鐵血黃素、尿液妊娠免疫學檢查等。糞便檢查:常規檢查、隱血實驗、糞膽素實驗、糞中各種寄生蟲及蟲卵、包囊檢查、2號病檢測懸滴等。

體液檢查:腦脊液、漿膜腔積液、痰液、胃液、十二指腸引流液、精液、前列腺液、羊水檢查、陰道分泌物(包括霉菌和滴蟲 的常規檢查和特殊檢查。其它檢查:各種脫落細胞及分泌物的檢查。

2.5 掌握采輸血技術及血液的保存條件。了解各種血液成分的制備過程及 其臨床輸注原則。了解各種血液保存液的配方及作用機理。掌握發血及貯血的 各種規章制度。掌握血型鑒定方法和交叉配血實驗(包括 AB0血型系統 Rh 血型 系統等。

2.6 了解臨床基礎檢驗學的新技術、新方法。⒊ 微生物學檢驗: 3.1 掌握微生物實驗室的設備,標準操作程序,安全與維護的基本知識。3.2 掌握光學、熒光、倒置、暗視野顯微鏡、控溫設備、沉淀設備,滅菌 凈化設備、培養箱的基本原理、使用、維護和保養。

3.3 掌握實驗用無菌器械的準備,包括洗滌、消毒、滅菌及隔離方法。3.4 掌握培養基的制備方法, 包括基礎培養基、特殊培養基、選擇性培養 基、鑒別培養基。了解微生物檢驗的新進展,新技術。

3.5 掌握細菌接種分離及菌種的保存。3.6 熟練掌握各種涂片制作及常用染色方法。

3.7 掌握常見病原菌的檢驗程序、檢驗方法、分型和鑒定方法:胃腸病原 微生物(沙門氏菌、志賀氏菌、彎曲菌、弧菌、102培養、致病性大腸埃希菌及 其它病原菌 , 泌尿系統病原菌(大腸桿菌、克雷伯氏菌、變形桿菌、葡萄球菌、鏈球菌、淋球菌及其它病原菌 ,呼吸道病原菌(克雷伯氏菌、肺炎鏈球菌、流 感嗜血桿

菌、假單胞菌、念珠菌及其它病原菌 ,感染傷口標本中需氧和厭氧 微生物(金黃色葡萄球菌、化膿性鏈球菌、腸球菌、大腸埃希菌群、厭氧菌及 其它病原菌 及骨髓、血液、腦脊液、膽汁、胸腹水、各種穿刺液、分泌物等 體液標本病原微生物(菌種同上。

3.8掌握一些特殊菌種的血清學鑒定:包括鏈球菌、沙門氏菌、志賀氏菌、克雷伯氏菌、肺炎球菌、霍亂弧菌分型。

3.9 掌握支原體、衣原體、真菌、螺旋體的檢驗方法。熟悉 TB 菌、病毒、立克次氏體及其它罕見微生物的檢驗方法。

3.10掌握醫院內感染,室間、室內細菌質控的標準、方法與實驗技術。⒋ 免疫學檢驗: 4.1 熟悉免疫檢驗室的設置,檢驗操作程序及放射物質的基本防護知識。4.2 掌握免疫實驗室的各種儀器設備,洗板機、熒光顯微鏡,酶標儀、免 疫電泳儀、等自動化儀器的正確使用(操作和原理 與維護。

4.3 掌握免疫室常用試劑的配制、使用及儲存。

4.4 掌握各種免疫學檢驗, 包括體液免疫和細胞免疫檢驗方法的原理、操 作、注意事項及臨床意義。

4.5 掌握免疫學檢驗的新進展、新技術、新方法。⒌ 病理學檢驗 : 5.1 熟悉病理檢驗室的工作環境,工作程序。

5.2 掌握病理檢驗相關的基本理論, 基本任務。學會制作病理標本和切片。5.3 學會觀察、描述標本和切片病理變化的方法。熟練掌握顯微鏡及其它 儀器設備。

5.4 掌握臨床常見疾病的病理檢驗技術:炎癥、腫瘤、局部學血液循環障 礙、傳染病、水腫、休克、缺氧等。

第四篇：檢驗專業實習計劃及大綱

重慶市醫藥衛生學校

檢驗專業實習計劃及大綱

實習計劃

一、培養目標

中職衛生學校檢驗專業的基本任務是：貫徹執行國家教育、衛生工作方針，堅持以服務為宗旨，以就業為導向的原則，培養具有一定科學文化素養，有理想、有道德、有文化、有紀律，熟練掌握醫學檢驗操作技能，能在各級各類醫療機構從事臨床檢驗、衛生檢驗、病理檢驗技術等工作，政治堅定，技術優良，身體健康的檢驗專業畢業生，畢業后主要分配在基層衛生機構從事檢驗工作。

二、目的要求

畢業實習是醫學教育的重要組成部分，畢業實習的質量直接關系到將來的工作質量，在畢業生實習過程當中必須自始自終地貫徹執行黨的教育方針和衛生工作方針，培養和造就又紅又專的中級衛生技術人才。畢業實習的目的是使學生通過實習，印證，鞏固，與應用所學的理論知識，并培養學生的獨立工作能力。在專業技術方面，必須堅持理論聯系實際和學以致用的原則，著重培養醫學檢驗專業學生的基本理論，基本知識和基本技能，熟練地掌握臨床檢驗、衛生檢驗、病理檢驗技術，可以從事醫學檢驗及相關工作。

三、時間安排

共32周，其中實習生化檢驗：8周，臨床檢驗：8周，微生物及免疫學檢驗：8周，病理檢驗：8周。

以上安排各醫院根據實際情況，可酌情調整。

四、政治教育

對學生進行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的教育，當前重點學習建設有中國特色的社會主義理論，學習社會主義市場經濟理論，深入學習實踐科學發展觀，并結合學生的思想實際，對學生進行堅持四項基本原則，時事政治教育，遠大革命理論和共產主義道德品質的教育，救死護傷實現革命人道主義的醫德醫風教育和遵紀守法教育，注重對學生進行經常性的政治思想工作，把學生培養成為有思想、有道德、有紀律、有文化的社會主義一代新人。

五、生產勞動

每周可安排半天，組織學生參加一些專業勞動，公益勞動，農忙勞動或環境衛生勞動。

六、體育鍛煉

利用業余時間積極參加體育鍛煉和其他文體活動。

七、專業學習

1、由所在醫院根據學校制訂的畢業實習計劃，指定各有關科室的負責人擬訂具體計劃，全面安排（希望作到“三定”，即定實習項目，定完成實習項目的時間，定指導實習的人員），保證實習計劃的全面完成，如因季節等因素 不能實習的項目，應設法彌補。

2、學生應以實習為主，在醫護人員的指導下進行實習，作到“放手不放眼”，不能過早地無指導地讓學生獨立工作。

3、注意提高實習質量，要加強基礎理論，基本知識和基本技能的訓練，練好基本功，達到準確、熟練、正規。

4、可適當安排病案討論，專題講座等教學活動。

5、各科室醫護人員，在教給學生醫療知識的同時，應隨時注意對學生進行政治思想教育，醫德教育，做到“既教技術以教人”和“三嚴”（嚴格的要求，嚴肅的態度，嚴密的方法），在指導實習方法上，應從臨床實際出發，注意由淺入深，由易到難，循序漸進，按一定的操作程序教給學生，隨時注意培養學生的獨立思考和獨立工作能力。

6、每天晚上可酌情安排1—2小時自學時間，結合當天實習內容復習有關基礎課和臨床課。

八、組織領導

1、醫院由教學副院長統一領導，由醫教科具體安排。各科室由教學負責人具體安排，指定專人全面指導學生的思想、實習、學習和生活。醫院應定期組織人員進行全面的實習質量檢查，以確保實習計劃的完成。

2、學校由教學副校長負責，實訓科具體與實習醫院保持聯系。共同協商解決實習有關問題，定期派人到實習醫院檢查實習計劃完成情況。

九、實習成績考核

1、考試考查：從（1）實習態度，（2）操作技術，（3）基本理論、基礎知識，（4）醫療文件書寫等四個方面對學生進行考核，成績填入成績考核表。一個科室一頁。

2、每個科室結束，學生必須填寫好實習手冊（包括實習病例登記，技術操作及手術登記，自我小結），交帶老師簽注意見。

3、實習期間必須書寫完整病歷5份。

4、畢業實習堅定：實習結束，學生必須寫自我總結。以小組為單位，進行小組鑒定，最后由實習醫院對學生在實習期間的政治表現，思想意識，道德品質，學習態度和勞動態度等做出全面的評定。自我總結，小組鑒定和醫院意見填寫在實習手冊上。

5、全部實習結束，以小組為單位，將實習手冊、實習成績單、實習病歷收齊登記，統一交回實訓科。實訓科進行考核、整理、評定實習成績。成績交教務科作為頒發畢業證依據之一。

實習大綱

⒈ 生物化學檢驗

1.1 要求掌握如下技能：

正確收集與處理血液、尿液和其他標本，掌握影響標本測定的因素。各種容量器具的洗滌方法，正確選擇使用容量器具的原則。抗凝劑、防腐劑的正確 使用。試劑、緩沖液、標準液的配制及貯存方法。

1.2 掌握常用儀器及自動生化分析儀的基本操作原理、使用和維護保養。1.3 掌握下列項目的檢驗方法、實驗原理及臨床意義 蛋白質的測定：

血清總蛋白、血清白蛋白、A/G、血漿纖維蛋白原、血清粘蛋白*、腦脊液總蛋白、血清蛋白電泳、糖化血清蛋白

糖類測定：

血清葡萄糖、OGTT、腦脊液葡萄糖、尿葡萄糖、乳酸* 無機離子：K+、Na+、Cl－、HCO3－、TC02．AG、Ca2+、iCa2+、P、Mg2+、Fe3+及總鐵結合力、Cu2+*、Zn2+* 酶類測定：ALT、AST、ALP、ACP、LDH及同工酶、γ-GT、AMS、ChE、G6PD*、LPS、MAO、5’-NT、CK及同工酶、ADA、a-HBD、NAG 肝功能試驗：總膽紅素和結合膽紅素、總膽汁酸、血氨* 非蛋白含氮類化合物： 尿素、肌酐、尿酸

血脂：TC、TG、HDL-C、LDL-C、apoA1．apoB Lp(a)血氣分析

激素類：17-KS、17-OH VMA(打*項目根據各醫院具體情況而定)1.4 掌握臨床上其它同工酶類、蛋白質類、脂類、糖類、核酸類的診斷價值及其在體液中測定方法。

1.5 掌握酶的動力學測定原理及技術。掌握生化質量控制及方法學評價。1.6其它試驗與技術。

腦脊液生化檢測、其它激素測定、治療藥物監測，毒物分析。

⒉ 臨床檢驗學檢驗

2.1 熟悉臨床基礎檢驗各室的布局和管理方法。2.2 掌握各種儀器設備的基本原理、使用、維護及保養方法(血球計數儀、折射儀、尿液分析儀、顯微鏡、離心機及其它常規與自動化儀器)。2.3 掌握采集、制備和保存標本的方法及技術。2.4 掌握下列項目的實驗原理；操作技術及臨床意義

血液學檢查：Hb測定、紅細胞計數、MCV、MCH、MCHC、RDW測定、Ret計數、白細胞計數、白細胞分類計數、血沉、紅細胞比積、嗜酸性粒細胞計數、血小板計數、MPV、PCT、PDW測定、各種異常紅細胞和白細胞識別等、血抹片找瘧原蟲、血絲蟲等。

尿液檢查：尿蛋白的定性和定量、尿糖定性和定量、酮體、尿比密、尿pH、尿沉渣鏡檢、1小時尿沉渣計數、乳糜尿、脂肪尿、濃縮、稀釋實驗、血紅蛋白尿、肌紅蛋白尿、氨基酸尿定性、含鐵血黃素、尿液妊娠免疫學檢查等。

糞便檢查：常規檢查、隱血實驗、糞膽素實驗、糞中各種寄生蟲及蟲卵、包囊檢查、2號病檢測懸滴等。體液檢查：腦脊液、漿膜腔積液、痰液、胃液、十二指腸引流液、精液、前列腺液、羊水檢查、陰道分泌物(包括霉菌和滴蟲)的常規檢查和特殊檢查。

其它檢查：各種脫落細胞及分泌物的檢查。2.5 掌握采輸血技術及血液的保存條件。了解各種血液成分的制備過程及其臨床輸注原則。了解各種血液保存液的配方及作用機理。掌握發血及貯血的各種規章制度。掌握血型鑒定方法和交叉配血實驗(包括AB0血型系統Rh血型系統等)。

2.6 了解臨床基礎檢驗學的新技術、新方法。

⒊ 微生物學檢驗：

3.1 掌握微生物實驗室的設備，標準操作程序，安全與維護的基本知識。3.2 掌握光學、熒光、倒置、暗視野顯微鏡、控溫設備、沉淀設備，滅菌凈化設備、培養箱的基本原理、使用、維護和保養。

3.3 掌握實驗用無菌器械的準備，包括洗滌、消毒、滅菌及隔離方法。3.4 掌握培養基的制備方法，包括基礎培養基、特殊培養基、選擇性培養基、鑒別培養基。了解微生物檢驗的新進展，新技術。3.5 掌握細菌接種分離及菌種的保存。

3.6 熟練掌握各種涂片制作及常用染色方法。

3.7 掌握常見病原菌的檢驗程序、檢驗方法、分型和鑒定方法：胃腸病原微生物(沙門氏菌、志賀氏菌、彎曲菌、弧菌、102培養、致病性大腸埃希菌及其它病原菌)，泌尿系統病原菌(大腸桿菌、克雷伯氏菌、變形桿菌、葡萄球菌、鏈球菌、淋球菌及其它病原菌)，呼吸道病原菌(克雷伯氏菌、肺炎鏈球菌、流感嗜血桿菌、假單胞菌、念珠菌及其它病原菌)，感染傷口標本中需氧和厭氧微生物(金黃色葡萄球菌、化膿性鏈球菌、腸球菌、大腸埃希菌群、厭氧菌及其它病原菌)及骨髓、血液、腦脊液、膽汁、胸腹水、各種穿刺液、分泌物等體液標本病原微生物(菌種同上)。

3.8掌握一些特殊菌種的血清學鑒定：包括鏈球菌、沙門氏菌、志賀氏菌、克雷伯氏菌、肺炎球菌、霍亂弧菌分型。

3.9 掌握支原體、衣原體、真菌、螺旋體的檢驗方法。熟悉TB菌、病毒、立克次氏體及其它罕見微生物的檢驗方法。

3.10掌握醫院內感染，室間、室內細菌質控的標準、方法與實驗技術。

⒋ 免疫學檢驗：

4.1 熟悉免疫檢驗室的設置，檢驗操作程序及放射物質的基本防護知識。4.2 掌握免疫實驗室的各種儀器設備，洗板機、熒光顯微鏡，酶標儀、免疫電泳儀、等自動化儀器的正確使用(操作和原理)與維護。4.3 掌握免疫室常用試劑的配制、使用及儲存。4.4 掌握各種免疫學檢驗，包括體液免疫和細胞免疫檢驗方法的原理、操作、注意事項及臨床意義。

4.5 掌握免疫學檢驗的新進展、新技術、新方法。

⒌ 病理學檢驗: 5.1 熟悉病理檢驗室的工作環境，工作程序。5.2 掌握病理檢驗相關的基本理論，基本任務。學會制作病理標本和切片。5.3 學會觀察、描述標本和切片病理變化的方法。熟練掌握顯微鏡及其它儀器設備。

5.4 掌握臨床常見疾病的病理檢驗技術：炎癥、腫瘤、局部學血液循環障礙、傳染病、水腫、休克、缺氧等。

第五篇：德州職業技術學院10級建筑工程技術專業實習計劃

德州職業技術學院10級建筑工程技術專業實習計劃

一、實習目的和任務

建筑施工實習是建筑工程技術專業教學的一個重要環節。通過實習熟悉主要工種的工藝流程及工藝要求，了解各種建筑物的施工特點、施工方法以及常用的建筑裝飾材料，了解建筑施工組織及工程管理的主要任務，使學生鞏固和加深已學的理論知識，培養其分析問題和解決實際問題的能力，在建筑施工實習中掌握建筑施工的基本原理、基本方法和管理手段，為今后的專業學習和工作打下良好的基礎。

在實習中，學生以施工員、資料員、質檢員、安全員、材料員、預算員助手的身份參加工程現場施工和管理工作，綜合運用所學到的知識解決生產實踐中遇到的問題，并驗證、鞏固和深化所學的理論知識，培養動手操作能力以及分析問題和解決問題的能力。

二、實習組織和管理

1、建筑園林工程系成立實習領導小組，領導小組負責專業施工實習的具體組織管理工作。

組長：王剛

副組長：白金波

成員：劉學軍、石萌、趙曉靜、張唯煜、姚玲云

2、每個工程項目部至少委派一名具有三年以上工作經驗的現場工程技術人員作為企業指導教師負責現場實習指導。

3、實習領導小組對實習學生實行分組管理，由實習指導教師具體負責。

三、實習時間、地點和指導教師、學生

實習時間：2012年5月7日——2013年6月15日

實習地點：雙馨苑施工現場各項目部

實習指導教師：王剛、白金波、劉學軍、石萌、趙曉靜、張唯煜、姚玲云及各實習參與單位企業指導教師。

實習學生：2010級建筑工程技術專業66名學生，由班主任根據實習指導教師確定分組。

四、施工實習內容

根據所在實習地點的工程具體情況進行管理崗位和操作崗位的實習。管理崗位實習內容：

（一）施工員

1.明確施工員的基本工作內容和崗位職責。

2.明確土方工程的特點及回填土的質量要求。

3.學會使用儀器與工具進行抄平、吊線、彈線、標高傳遞、軸線控制等工作。

4.明確混凝土及砂漿的配合比、使用部位、摻外加劑的一般規定和配制方法。

5.明確各種墻體的砌筑方法及墻身的留搓、接搓、加固筋設置的方法，學會按軸線、邊線、皮數桿的標志預留洞槽。

6.鋼筋安裝、綁扎后的質量（隱蔽）檢查，模板支設完畢后的檢查及拆模時間的確定。

7.混凝土的制作、運輸、澆筑、振搗及養護拆模方法。

8.熟練查閱施工圖、圖集，達到熟練識圖放線。

9.會編制簡單的施工方案及計算書。了解單位工程施工組織設計、進度計劃的編制方法。

（二）質檢員

1.明確質檢員的基本工作內容及職責。

2.掌握一般民用與工業建筑施工過程質量控制內容及控制方法。

3.能夠看懂施工圖，并能根據圖紙檢查分項工程質量。

4.明確各種分部分項工程的施工工藝，能夠處理簡單的質量通病問題。

5.掌握質量檢查的方法、并能夠進行簡單的質量評定，填寫表格等。

（三）預算員

1.明確預算員崗位職責。

2.熟練查閱施工圖、圖集、定額、基價等資料。

3.明確各種工程量的計算方法及工程進度報表的編制。

4.能夠運用定額、基價等進行預算及材料分析。

5.能夠進行簡單的成本分析。

6.掌握預算書的編制程序和方法。

（四）資料員

1.明確資料員的基本工作內容及職責。

2.掌握一般民用與工業建筑施工全過程資料的整理。

3.各種表格的填寫與檢查。

4.能夠看懂圖紙、會查閱圖集、規范等資料。

5.試塊的留置及送檢試驗工作。

（五）材料員

1.了解材料員的基本工作內容及職責。

2.了解根據施工圖詳細核對所用材料數量的方法。

3.了解各種建筑材料的性質、規格、選用要求及存儲要求。

4.協助完成日常工地材料的進場登記、材料領用登記。

5.了解材料的采購計劃、采購時間和進場時間，熟悉公司有關各種材料的入庫、檢驗、保管和出庫的質量文件的規定。

（六）安全員

1.明確安全員的基本工作內容及職責。

2.協助工地負責人制訂和落實安全措施，協助檢查本工地的設備、電器的安全使用情況。

3.熟悉施工現場全面安全管理的內容及相關的安全規程。

4.能夠處理常見的安全隱患、并能進行安全交底。

操作崗位實習內容：

（一）鋼筋工崗位

1.明確鋼筋的基本知識，實習鋼筋工程施工中的制作與加工、安裝等方面，鋼筋配料單的編制過程，并要求編制鋼筋配料單。

2.進行簡單的鋼筋加工。

3.進行簡單的鋼筋綁扎與安裝，對鋼筋連接技術的檢查。

4.能夠處理鋼筋施工中的常見問題。

（二）模板工崗位

1.明確模板的基本知識，熟悉各種構件的支模及拆除順序。

2.掌握模板尺寸、部位、標高的確定和模板支撐系統的施工。

3.明確模板拆除中的施工要點及拆除要求。

4.處理模板支、拆過程中的常見問題。

（三）混凝土工崗位

1.明確混凝土基本知識，熟悉混凝土施工程序中的各個環節及施工要點。

2.能夠分辨混凝土組成材料及其性能，熟悉常用材料的性能和堆放要點。

3.明確混凝土的攪拌方法，施工配合比的確定，熟悉材料計量、投料順序等操作要點。

4.熟悉混凝土的運輸、澆筑、振搗方法。

5.熟悉混凝土的養護方法。

（四）砌筑工崗位

1.明確砌筑的基本知識，熟悉砌筑工程的施工工藝和施工要點、質量檢查驗收等。

2.明確并能分辨各種砌體材料、砌筑砂漿和材料的規格、性能。

3.明確并能使用常用的砌筑工具進行簡單的砌筑工作，掌握一般砌筑方法操作要點。

4.能處理砌體工程施工中常見問題。

五、實習成果要求

實習期間，學生應每天做好實習日志，注意收集和積累有關資料。實習結束提交實習報告。實習日志每篇不應少于300字，實習報告不少于3000字。

實習日志是學生積累學習收獲的一種重要方式，應根據施工進度情況，每天認真記錄工作情況，心得體會和工作中發現的問題，并提出改進意見。根據每天工作情況，認真做好資料積累工作：如施工組織情況、勞動安排、新材料、新的施工方法、施工進度和施工檢查驗收情況等。如遇有參觀、圖紙會審、或專題報告會，及技術交底等應詳細記錄這部分內容，并寫出本人的心得體會，日記內容除文字外，還應有必須的插圖或表格，除記錄收獲外，還應寫出對項目管理、政策法規等的認識。

實習結束時，實習學生根據自己的實習情況和實習日志，獨自整理并撰寫實習報告。實習報告是在實習結束前根據實習日志，記錄的原始數據，結合在學校中學習的基本理論和專業知識，對實習中體會較深，收獲較大的項目，進行命題，分析，處理和總結其具體內容。

實習報告應包含內容如下：

（1）、工程簡介：說明工程概況等并介紹施工組織和施工方案等。

（2）、主要工作內容：實習期間本人所承擔的技術業務工作，選擇其主要部分、主要內容。

（3）、根據工程實際情況選擇主要內容、結合實習中具體情況，撰寫其中一至兩個專題的體會，做出收獲和建議性的專題報告。

（4）、體會與建議：整個實習過程中的收獲、體會以及對今后實習組織的建議等。要求不少于3000字。

六、實習紀律

1.學生在實習期間必須認真完成安排規定的實習內容。實習期間學生必須遵守施工單位的規章制度，無故遲到早退，不服從教師和實習單位的管理、違紀者要嚴格按校規校紀處理。

2.學生在實習期間具有雙重身份，既是一名學生，又是企業的一名員工，要服從企業和學校對頂崗實習的安排和管理，尊重企業的各級領導、實習指導教師和其他員工。要有高度的安全防范意識，切實做好安全工作。自覺遵守企業和學院的規章制度，做到按時作息，不遲到，不早退，不誤工，不做損人利己、有損企業形象、學院聲譽和個人名譽的事情。

3.按照實習計劃、崗位特點和具體工作任務，安排好自己的學習、工作和生活，培養獨立工作能力，刻苦鍛煉和提高自己的業務技能，按時保質保量完成各項工作任務。

4.實習期間一般不得請假，特殊情況需請假者，必須先書面向工地負責人和班主任請假，系領導簽字后方可準假。

5.實習期間如有嚴重違反實習紀律者，立即取消其實習資格，實習成績評定為不及格，并給予相應紀律處分。

6、實習期間若發生酗酒賭博，打架斗毆者，按校規校紀嚴肅處理。實習期間嚴禁違章操作，不嚴格遵守安全操作規范者，造成后果自負。

7.實習期間必須服從指導教師的工作分配，尊重現場工程技術人員和工人師傅，謙虛謹慎，虛心學習。

8.愛護共公財物，不得任意碰動現場的一切機具設備，水、電管線等，以

免發生觸電等安全事故。

9.做好施工圖紙等資料的借用，保管和歸還等工作，不得丟失。

七、成績評定

實習成績的評定由實習指導小組主持完成。實習指導小組根據每個學生的實習日記、實習總結，結合實習期間施工單位的評價綜合評定成績。實習成績按“優、良、中、及格、不及格”五級評定。

實習成績評定的步驟：

1、學生在實習結束后向實習指導教師交實習作業。

2、實習指導教師負責批閱實習作業，并評定成績。

3、學生所在實習單位的工程負責人、企業指導教師對實習學生寫出書面鑒定意見。

4、實習指導教師負責寫出書面鑒定意見。

頂崗實習成績組成：

（1）、頂崗實習綜合成績的組成：實習日記20%；實習表現40%；實習報告40%。

（2）、以上綜合按優（100～90分）；良（89～80分）；中（79～70分）；及格（69～60分）和不及格（59分以下），分五個等級評定。

（3）、凡實習期間病、事假達到25%以上者，實習成績按不及格處理，不足25%者可酌情降低分數。

（4）、凡在實習期間違章亂紀，不遵守安全操作規程，經批評教育仍不改正者，實習成績不及格，若違法亂紀嚴重者，必須報學院有關部門按有關規定處理。

建筑園林工程教研室2012年3月27日

附件1：10級建筑工程技術專業學生施工實習分組情況統計表（石萌、張唯煜提供）；

附件2：建筑園林工程系實習管理規定、實習流程、實習協議、實習日志、實習需提交成果明細表、實習指導教師及實習學生需填寫表格等具體實習材料（徐冰提供）；

附件3：10級建筑工程技術專業畢業設計實施方案（石萌提供）。