第一篇：暑期社會實踐報道稿-傳遞夢想

傳遞夢想 共赴武山

西北師范大學第二期“青年馬克思主義骨干培訓班”學員赴武山支教

7月16日早上，西北師范大學第二期“青年馬克思主義骨干培訓班”學員從蘭州出發(fā)赴武山進行暑期下鄉(xiāng)支教活動。此次活動本著“傳播新思想，傳遞新知識”的理念，為武山的小學生們帶去新的知識，新的學習方法，新的學習理念。

7月16日下午到達武山縣城稍作休整后“青年馬克思主義骨干培訓班”學員便分為三組分別赴高樓，灘歌，清池。自7月17日起，赴武山的暑期下鄉(xiāng)支教活動正式拉開帷幕。與以往支教活動不同的是此次支教活動主要著力于開發(fā)小學生的智力，培養(yǎng)小學生的動手能力，培養(yǎng)小學生勤于思考的習慣，為此學員們準備了小學生環(huán)境教育、趣味數(shù)學、科普知識、英語、體育、音樂、美術、思想品德、朗誦等課程，力求拓展小學生的視野，以使他們學會以一種新的角度對待身邊的環(huán)境，以一種新的視覺觀察周圍的人和事。

其中赴往高樓的隊員在7月18日到灘歌鎮(zhèn)元崖村的教學點進行了聯(lián)誼活動。元崖村唯一的教師和四十多名學生觀看了由學員們帶來的精彩節(jié)目，深受感觸。元崖村教學點的蘇老師頗為激動地說：“一定要讓元崖村的孩子們走出大山，去看看外面的世界”。

這一教學點破舊的房舍，簡陋的教學設備以及沒有工資的老師使學員們深受感觸，他們竭盡全力教小學生們唱歌，跳舞，畫畫和他們一起做游戲，給他們講一些大山之外的事。希望他們有一天可以走出大山。

赴往灘歌中心小學的學員，又進行了新的分組。各個學員都負責相應的班級以及相應的科目。雖然住在灘歌中心小學教室的桌子上，但是他們依然熱情飽滿地給同學們傳授知識，與同學們一道做游戲，討論問題。在班主任以及各任課教師的努力下，校園內時時傳來朗朗的讀書聲，激烈的辯論聲。

赴往清池的學員們也認真負責為清池的小學生們帶去了不同與以往的知識和學習方法。

七月的夢想在武山正在傳遞，相信每一個年輕的學員都會完成他們的任務，都會無比精彩地將夢想傳給每一個武山的孩子。

第二篇：暑期社會實踐報道

為慶祝中國共產主義青年團成立90周年，響應江蘇科技大學校團委“青春建功九十載，實踐基層促成長”的號召，江蘇科技大學西校區(qū)學生會、蔣喬街道七里社區(qū)以及朱方路小學于2012年6月29日、30日進行了為期兩天的以關注留守兒童為主線的暑期社會實踐活動。本次暑期社會實踐以“牽起你的手，牽動我的心”為主題，活動形式多樣，活動內容豐富，活動影響深遠?；顒尤^程中，全體學生會成員攜愛走進留守兒童真實生活，用心感受，用愛牽引，努力給留守兒童愛心與鼓勵。

29日上午11:00參與暑期社會實踐的全體留守兒童在蔣喬街道七里社區(qū)領導戴玉媛、朱方路小學教師（因不知名請自己修改）的陪同下乘車來到江蘇科技大學西校區(qū)，受到了西校區(qū)全體同學的熱烈歡迎，學生干部陪同兒童共同進餐后，暑期社會實踐活動正式開始。西校區(qū)團工委書記陳靚瑜在暑期社會實踐活動開幕式上發(fā)表重要講話，他說：“流動時代怎樣關注留守未來，這本身就是一個值得考慮的社會問題。在黨中央的堅強領導下，中國社會經濟的快速發(fā)展使越來越多的青壯年農民走入城市，隨之也產生了這樣一個特殊的農村未成年留守兒童群體。留守兒童正處于成長發(fā)育的關鍵期，卻無法享受到父母在思想認識上及價值觀念上的引導與幫助，這些兒童成長中缺少了父母情感上的關注與呵護，極易產生認識、價值上的偏離和個性、心里發(fā)展的異常。有

些兒童甚至因此會走上犯罪的道路，因此我們的這次活動是具有長遠意義的。”

陳書記宣布暑期社會實踐開始后，進行了以“做面向世界的現(xiàn)代中國人”的主題講座，主講人焦煦琳圍繞中華民族傳統(tǒng)美德，從誠實、守信、文明禮貌等各方面進行演講，取材于生活，聯(lián)系到現(xiàn)實，發(fā)人深省！13:30分，全體人員乘坐江蘇科技大學校車駛向鎮(zhèn)江市規(guī)劃館，進行了以“濃情鎮(zhèn)江”為主題的參觀活動，使留守兒童感受鎮(zhèn)江的濃情發(fā)展，讓大愛鎮(zhèn)江直入人心！下午四點，在西校區(qū)學生會干部帶領下，兒童們來到鎮(zhèn)江金山公園，在長江邊進行了“親情中國龍，情系母親河”大型體驗活動，在江邊清理垃圾，切身體驗保衛(wèi)母親河的重要性。社區(qū)領導戴玉媛說：“相信今天的活動對同學的影響是深遠的，感動無處不在”。

30日上午十一點，全體學生干部以及社區(qū)、朱方路小學領導陪同留守兒童在江科大西苑食堂進餐。中午12:00，在江蘇科技大學西校區(qū)多功能廳，暑期社會實踐負責人劉東明做了精彩的演講，演講以“讓世界充滿愛”為主題，分為愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己四個篇章，激昂的演講掌聲不斷，兒童們專心聽講，深受感動。下午13:30，全體人員到鎮(zhèn)江市博物館以及烈士陵園參觀，參觀中郭玉晗同學做了一場短時間的“我的中國心”主題演講，讓同學們感受中國近代的羞辱歷史，謹記：前事不忘后事之師的古訓，沿著烈

士的足跡前進！在烈士陵園紀念碑前，工作人員以及全體兒童重溫入隊誓言，時刻準備著為共產主義事業(yè)而奮斗！參觀結束后，校車駛回江蘇科技大學西校區(qū)，在學生干部的帶領下，兒童們游覽了江蘇科技大學西校區(qū)求索園、體育館、圖書館等景區(qū)并在中國農業(yè)科學院蠶業(yè)研究所進行了蠶繭工藝制作，感受大學生活的魅力，最后，活動能夠在暑期社會實踐負責人劉東明的發(fā)言中宣告圓滿結束。

活動結束后，劉東明說：“我們不想為了辦活動而辦活動，我們希望通過此次活動，引起社會對留守兒童的廣泛關注，讓他們感受到人間大愛，同時，我們希望此次活動能夠對留守兒童產生正向引導力，讓他們奔赴正確的遠方，有一個明媚的未來”。

第三篇：暑期社會實踐報道

商學院“惠鄉(xiāng)”社會實踐團隊走進濰坊壽光

經過11號一天的的休整和準備，12號上午商學院“惠鄉(xiāng)”社會實踐團隊正式展開實踐活動。我們團隊依照昨天的計劃，9點到達中國（壽光）國際蔬菜科技博覽會，受到了菜博會展區(qū)負責人吳先生的熱情接待。

在吳先生的帶領下，實踐團隊參觀了本屆菜博會的主展區(qū)部分展館，展廳內外展品鮮活，會內會外形式靈活。展區(qū)總面積達35萬平方米，設8個展廳（館）、4個蔬菜規(guī)?；N植溫室、蔬菜博物館、采摘園及廣場展位區(qū)，共有室內外展位2000個，菜博會期間吸引了大批海內外企業(yè)、游客參加。

經吳先生介紹，菜博會是國內唯一的國際性蔬菜產業(yè)品牌展會。自2000年以來每年開展一屆，今年是第十二屆，以“綠色·科技·未來”為主題，以農業(yè)科技成果和蔬菜文化展示為主要內容。

在訪談過程中，吳先生表示，比較而言，我省絕大部分菜農仍然是“提籃小賣”式的小農經濟經營模式，信息閉塞，技術創(chuàng)新力遠遠不夠。種菜的地方很多，為什么壽光農民能夠通過種菜致富？壽光的“人無我有，人有我精，人精我變”的精神值得其他地區(qū)學習借鑒。壽光的科技進步對農業(yè)增長的貢獻率達到了６５％。實踐證明，從區(qū)域品牌到全國品牌，壽光蔬菜產業(yè)的發(fā)展不是簡單增長和放大，而是質的飛躍。

參觀完之后，吳先生對我們的實踐活動給予了極大的肯定，表示通過社會實踐，加強了學生與社會的聯(lián)系，有利于動員社會各方面的力量，將先進的農業(yè)技術繼續(xù)推廣，推動農業(yè)發(fā)展。

通過參觀菜博會，與專家座談，讓我們學到了許多關于農產品的科技知識，體會到了這里未來發(fā)展?jié)摿Φ木薮螅惺艿搅诉@里的人民對建設美好家園的信心，也感受到了先進農業(yè)技術對于“農超對接”模式和農業(yè)的發(fā)展具有巨大的促進作用。

第四篇：暑期社會實踐活動報道

“再回首，話九十載共產史；從頭邁，踏兩萬五英雄路”。7月1日，這也許是炎炎夏日里平凡的一天，但對于我們這個來自中國計量學院的暑期團隊——紅色90軍，來說確是最有意義的一天，因為經過前期的精心準備，我們的實踐活動終于開始啟動了。當天我們會在杭州站開始我們的啟動儀式，活動形式主要是：展橫幅--收集祝福語；做義工--體會為人民服務。

我們選擇了以瑞金和長汀為中心的具有代表性的幾個革命圣地，深入到其中，通過參觀，了解，調研，親身體會，與當?shù)厝嘶?，等方式展開實踐。我們決定在這些革命老區(qū)走訪共產黨，了解他們背后的故事，傾聽他們對祖國的理解，感受那顆歷經滄桑卻仍激情飽滿的心！主要是找到當?shù)馗尚菟蛘唿h員療養(yǎng)院，對其采訪，采取dv錄制（針對老人）、拍照、問卷、聊天、互動活動等形式進行。

雖然我們的實踐只有十來天，但我們的活動準備得多種多樣，比如唱支紅歌給黨聽；對黨說句心里話（祝福語）；緬懷已故革命先烈，瞻仰烈士紀念碑；巧答黨史，盡表我心；共產黨，小知識，大宣傳；紅色主題晚會。

此次實踐活動的重要目的之一是重踏長征路，重溫那一段無法忘記的血淚歷史，再現(xiàn)長征的現(xiàn)實意義。對于當代大學生而言，現(xiàn)在象牙塔的溫暖，永遠沒有那條路上的寒冷。去那條路上尋找那些足跡！給自己，給祖國一個新的定位，找一個新的支點，撐得起祖國的支點！

90年征途漫漫，90年功昭日月。誕生于民族危亡之際的中國共產黨，90年來始終以強國富民為己任，每遇艱險都表現(xiàn)出自強不息的拼搏精神和愈戰(zhàn)愈強的生命力，讓世人刮目相看。這90年的風雨，90年的艱辛，90年的不斷奮斗，90年的不斷前進，共同見證了黨的光輝路程！所以值此之際，我們紅色90軍團隊要踏上那條路，尋找90位共產黨員，他們的革命故事，他們的光榮事跡，都會為我們帶來很多收獲！這也是此次實踐的另一個重要的目的。

通過這次活動，于自己，于他人，于社會，于未來都意義非凡，使我們能夠更加認識黨，更深理解祖國，更強的激勵自己去奮斗，去努力。同時為響應中國計量學院暑期實踐活動的號召，在各個社會群體中更好地推廣本次實踐活動的主題和意義，使“全心全意為人民服務”、“計量學子在行動”等口號深入人心。本次實踐活動將以實踐、走訪、互動、緬懷等多種形式，從不同方面展開。以樹立計量學子奮發(fā)向上、吃苦耐勞的良好形象，弘揚中國計量學院“精思國計，細量民生”的校訓！

中國計量學院“紅色90軍”暑期實踐小分隊在行動他們來自中國計量學院的各個分院，出于對這次活動的熱情和信心走到一起，組成這個年輕的“紅色90軍”隊伍，在黨成立90年之際重新踏上紅軍長征的出發(fā)地，將朝氣和新鮮血液帶給紅色革命老區(qū)。

活動豐富，從浙江到江西

本次活動將首先于7月1日在浙江省革命烈士紀念館拉開序幕。屆時，紅色90軍的成員將身著統(tǒng)一服裝出現(xiàn)在紀念館前向路人、游客征集簽名祝福祖國和黨。收集好來自浙江的簽名和祝福語，這支小隊伍將踏上前往江西瑞金的火車開始紅色老區(qū)的調研。將浙江人對黨的祝福帶到革命老區(qū)，使新舊兩代人的思想在紅軍長征的始發(fā)地完成交匯。

故事傳承，從過去到未來

在瑞金和長汀，紅色90軍將開展為期9天的調查走訪。包括了唱紅歌、老區(qū)居民寫祝福語、瞻仰烈士豐碑、黨史知識競猜和紅色主題晚會等一系列小活動。將屬于年輕人的活力和熱情帶到革命老區(qū)。與老一輩人共慶黨的生日。

中國共產黨成立九十周年，此次活動將作為給黨的一份獻禮。老一輩的人經歷過新中國成立前的腥風血雨，為我們創(chuàng)造了現(xiàn)在的生活，作為社會接班人的我們應當去了解這段歷史，并將老一輩紅軍人的優(yōu)秀精神傳承、發(fā)揚。

此次活動，不僅要將老一輩的精神記錄下來傳給新社會的青少年，還要將年輕一輩的紅色精神帶進老革命區(qū)，為這片土地帶去生機和活力，立足于歷史，展望更美好的未來。

再回首，話九十載共產史 從頭邁，踏兩萬五英雄路

獻禮共產黨-中國計量學院“紅色90軍”慶祝中國共產黨建黨90周年

90年征途漫漫，90年功昭日月。誕生于民族危亡之秋的中國共產黨，90年來始終以強國富民為己任，憑借每遇艱險都表現(xiàn)出自強不息的拼搏精神以及其旺盛的生命力，讓世人刮目相看。震驚世界的二萬五千里長征，艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭，氣勢磅礴的解放戰(zhàn)爭，日新月異的新中國建設，波瀾壯闊的改革開放，小康社會的全面建設……中國現(xiàn)代史在中國共產黨人鋼鐵般的意志中不斷書寫著輝煌篇章！

活動將于7月1日在浙江省革命烈士紀念館正式啟動，于此后十天以瑞金和長汀等具有代表性的幾個革命圣地為中心，深入其中，通過參觀，了解，調研，親身體會，與當?shù)厝罕娀拥确绞秸归_實踐。在這次的紅色之行中，我們將循著革命先輩的足跡，沿著客家文化發(fā)展的歷程，探訪老紅軍、探訪客家文化，在實踐中踐行社會主義榮辱觀，發(fā)揚艱苦奮斗精神。

此次實踐活動以慶祝建黨90周年為契機，進一步繼承和發(fā)揚黨的光榮革命傳統(tǒng)。同時為響應中國計量學院暑期實踐活動的號召，弘揚中國計量學院“精思國計，細量民生”的校訓，我們將在各個社會群體中更好地推廣本次實踐活動的主題和意義，使“全心全意為人民服務”、“計量學子在行動”深入人心。

通過這次為期十天的暑期社會實踐，每個人都會收獲不菲，那段歷史也許早早就在心里了，只是沒有發(fā)光，回來后，將會是熠熠生輝！

于自己，于他人，于社會，于未來都意義非凡，使我們更加認識黨，更深理解祖國，更強的激勵自己去奮斗，去努力！

第五篇：暑期社會實踐報道要求

暑期社會實踐報道要求

活動內容及形式

（一）活動內容

1.主題符合“為祖國勤學修德·以實踐明辨篤實”。深入基層調研、開展志愿服務、普及知 識技能、規(guī)劃美好未來等方面的活動，走向社區(qū)、走入群眾，通過參與觀察、深度訪談、親 身體驗等多種方式開展實踐活動。

2．校村共建活動，暨“海西春雨行動”。充分利用校村共建平臺，組織學生深入農村、深 入基層，關心農村的實際需求，在實踐中加深對現(xiàn)代農業(yè)和新農村建設的科學認識與深刻理 解，引導青年學生用愛心、知識和熱情為全面建成小康社會貢獻力量，并在實踐中了解基層 情況，增進基層感情。

3．團隊立項實踐活動。圍繞“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”、“挑戰(zhàn)杯”大學生課外科技 作品競賽和大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽等內容開展主題類和專業(yè)類團隊立項實踐活動。

4．“三下鄉(xiāng)”主題實踐活動。以展現(xiàn)時代精神、弘揚文明新風為目標，大力宣傳開展基層 人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際的文化活動；立足于培養(yǎng)現(xiàn)代職業(yè)農民、促進現(xiàn)代農 業(yè)發(fā)展，宣傳普及信息化技術和成果，開展農業(yè)科普講座等；深入農村基層，開展流行性疾 病防治宣傳、基本醫(yī)療衛(wèi)生知識普及等活動。

5．教育幫扶活動。組織學生深入少數(shù)民族地區(qū)和偏遠貧困地區(qū)教育薄弱、教育資源匱乏的 鄉(xiāng)鎮(zhèn)，為當?shù)貙W生開展課業(yè)輔導、多媒體運用指導、支教幫扶、素質拓展、親情陪伴等活動。

6．就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐活動。組織學生走進創(chuàng)業(yè)園、軟件園、高新開發(fā)區(qū)，拜訪杰出校友、創(chuàng)新 創(chuàng)業(yè)領軍人物等，通過調查、座談、訪談等方式，學習創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型的成長經驗，了解所學 專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)狀況，掌握社會就業(yè)崗位和行業(yè)人才需求信息，培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新素質，提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

7．勤工助學及“五個一”活動。即：幫助所在地單位、社區(qū)、街道、鄉(xiāng)村做一件好事，走 訪一位大學畢業(yè)生了解其就業(yè)經歷，讀一本好書，寫一篇調查報告（圍繞社會熱點問題或地 方民情、社情以及經濟、文化、教育等方面進行社會調查），參與一項有益的社會公益活動。

8．其他活動。鼓勵學生立足自身專業(yè)，結合專業(yè)特長和社會需求，創(chuàng)造性地開展各種富有 特色的實踐活動，不斷打造新的社會實踐品牌項目。

（二）主要形式

1．赴黨政機關、街道和企事業(yè)單位掛職鍛煉。

2．“三下鄉(xiāng)”志愿服務。

3．校村共建活動或社會調查。

4．自主開展的實踐活動或團隊立項活動。

格式要求（特別重要）：

1、word要以學號+名字命名。一個word只放一篇新聞報道，一篇報道至少附3張照片，照片附上簡要介紹（如：XXX在打掃街道），新聞報道最后一段下面注明學院、班級、姓名（如 機電工程學院13機本1班XXX供稿）。最后，班級負責人將所有word壓縮，文件名為班級+篇數(shù)（如：13機本1班 XX篇）。

2、團隊活動注明學院名或者團隊名稱（如：機電工程學院 供稿）。

3、字數(shù)300-500字，標題三號宋體，副標題小四號宋體，正文小四號宋體，行間距1.5倍，首行縮進2字符。

4、每個班每次發(fā)10篇到各自負責人郵箱，5天發(fā)一次，8號開始。（發(fā)送時間為：8號、13號??）

注意事項

1、各班負責人要配合通訊員的工作，及時登記好班級未交稿件人名單并與稿件一同發(fā)送到 指定班級負責人的郵箱，本次暑期社會實踐報道有1個學分。

2、班級未交齊要求數(shù)量的稿件，院里將酌情取消其“學分優(yōu)勝班/文明班級”的提名。

3、班級未交齊要求數(shù)量的稿件,情況惡劣的話院里將酌情取消其各項班級榮譽稱號的提名。

4、每人要交2篇，未達到要求的班級將酌情減少推優(yōu)名額及班級榮譽稱號的提名。

5、個人未交齊要求數(shù)量的稿件，院里將酌情取消其“入黨積極分子”的提名。情況惡劣的 話院里將酌情取消其各項個人榮譽稱號以及班級推優(yōu)的提名。