第一篇：死亡課：你逃脫不掉的必修課2

準備死亡：你逃不掉的必修課

文/謝伊青

近年來，關于青年學生自我傷害或傷害他人的新聞事件屢見報端，引起社會廣泛關注。今年九月，某高校要求五千多名新生與校方簽定《學生管理與學生自律協議書》，聲稱“學生本人對自殺、自傷引起的后果承擔責任”。該免責書，折射出青年學生踐踏生命的現象和學校對大學生自殺問題的焦慮。本文期望，通過思考死亡話題，讓你理解生命的價值與意義；通過學習“準備死亡”這門必修課，讓你去擁抱和珍愛生命。

有生就有死

“原來，在癌癥面前，人人平等”，今年9月5日晚10點，創新工場董事長，曾歷任微軟中國研究院院長、Google大中華區總裁李開復被確診為淋巴癌后發出這樣的微博，接著逾百萬微博網友發來早日康復的祝愿。這位熱心幫助中國青年學生成長的微博大V，通過寫作、網絡、演講影響了千千萬萬青年人，但仍然遭受癌癥的折磨，死神的召喚。最近，他在微博里分享，另一位腦癌晚期患者如何策劃他最后100天的經歷，他告誡青年人要學會放下，學會活在當下，不要成為緊急的奴隸、枯燥的機器。

生命是有限的，也是脆弱的，死亡是每個人生命中惟一能確定的事情。所以，人不只是在癌癥面前，人人平等；在死亡面前，更是人人平等。無論你是事業有成、財富無數、功勛

卓著，還是身心健康、年富力強、家庭幸福，當死神來敲門，任何人都逃不過它的“魔抓”。

或許，每個人都知道自己有一天會死，但少有人愿意相信這是個事實，也少有人勇敢地去面對這個必然。很多仍然在肆無忌憚地揮霍自己的青春，天真地幻想著父母會長命百歲，僥幸地認為死亡只是別人的不幸。

死亡到底離我們有多遠？期待自然死或壽終正寢是人之常情，但天災人禍也無處不在。汶川地震，瞬間奪取了成千上萬的生命；意外的交通事故，永遠的終止了乘客的人生旅途。死亡無時不刻不在身邊，有時你與某人的一次普通會面，或許就是終身的訣別。

當有一天，你看著自己的至親，痛苦地躺在病榻上，掙扎在生死邊緣。你該怎么去減輕他的苦痛，你該怎么去安撫他內心的恐懼，你該如何去為他做身體護理，你該如何讓他安心有尊嚴地離開，你該如何調節自己傷悲的情緒？除了自己會面臨喪親，身邊的朋友、同學同樣如此。當他們處于悲痛之中，你該如何去安慰他們，去幫助他們早日適應新的生活？

有時，死亡就在身邊，你能逃離嗎？

不得不說再見時

“死亡”自古就是令人們感到忌諱的詞語，可它不會因為人們不去談論而遠離。無論地位高低、財富多少，任何人都難逃一死。逃離死亡，只會讓人們更加恐懼和措手不及。

“媽媽離開快三年了，這三年對于我來說好漫長，好孤獨。我不是個擅于表達的人，再難過，再傷心，表面上也會挺著，背地里沒人的時候哭得最厲害。這三年消極過，也頹廢過，但這時沒有了媽媽的鼓勵和安慰，最終還是要自己站起來。”親人的突然離世，帶給生者的是無限的悲痛，經歷者的這種孤獨和無助不是一般人所能體會。

很多人可以肆無忌憚地直面恐怖電影里的死亡，可以興趣盎然地閱讀推理作品里的謀殺，可以冷眼旁觀社會新聞中種種災禍的發生，只有當死亡切實的發生在自己周邊時，才會產生真正的心悸、持續性的傷痛、避而不談的孤僻與難以抹滅的創傷。

“10年里，先后失去雙親的劇痛無人能懂。父親去世，將我徹底擊打至人生谷底。我試圖爬出來，但從頭至尾，我必須面對的問題就是夢中時而出現雙親的笑臉。盡管在這兩年日日夜夜地不斷思索中，似乎悟到了一些東西，但總覺得還差些什么。如何面對死亡、面對喪親之痛，我真的需要學習。”這是一位經歷喪親的網友，花了幾年時間才慢慢走出哀傷的情緒，覺得仍然需要學會面對死亡。由于一切太突然，經歷者往往需要較長時間來走出傷痛，也有些人可能一輩子也走不出喪親的陰影。“在生死臨界點的時候，你會發現，任何的加班（長期熬夜等于慢性自殺），給自己太多的壓力，買房買車的需求，這些都是浮云。如果有時間，好好陪陪你的孩子，把買車的錢給父母親買雙鞋子，不要拼命去換什么大房子，和相愛的人在一起，蝸居也溫暖。”這是處于乳腺癌晚期的青年教師于娟對世人的告誡。

大多數人只有在彌留之際才懂得人一輩子該怎么去更好地活，才明白這輩子還有更重要的事需要自己去做。但時光不可倒流，他們只能帶著深深的遺憾和悔恨離世，留給后人無限的嘆息。

所以，不要讓死亡真正降臨在自己身邊時，才去反思人生、準備死亡。早點開始學習死亡，學會陪伴處于臨終階段的親人走好最后一程，學會安慰經歷喪親之痛的親友早日走出哀傷情緒，學會從死亡的角度認識到生命的意義與價值，讓自己有限的生命里少點遺憾。

每個人都有與這個世界不得不說再見時，你準備好了嗎？

你逃不掉的必修課

“學會面對死亡不是一件容易的事情，一旦你學會了怎樣去死，你也就學會了怎樣去活”，這是來自美國的暢銷書——《相約星期二》里的一位老者莫里的一句話。在莫里的臨終階段，他的學生米奇和他重新聯系上了，此后他們約定每周二進行一次會面。在老人彌留之際，莫里為學生上了一堂生動的死亡課，他們一起談論了對衰老的恐懼、死亡、原諒、遺憾、婚姻、情感、家庭等，莫里的葬禮代表著課程的結束。

美國的死亡教育興起于20 世紀 50年代末，許多高校開始陸續開設專業課程，成立專門的協會組織研討會。目前在校園里的發展程度，與艾滋病教育、性教育并列，成為學生心目中最受歡迎的課程之一。

在一些西方國家，“死亡教育”作為一門獨立課程，已在中小學校及幼兒園普遍實施。而在家庭教育中，面對孩子們提出的死亡問題，家長也會坦誠地給孩子們最簡單明了的回答，盡量避免模糊不清的答復，讓孩子從小樹立科學的世界觀，坦然面對生死。

在中國，死亡教育提出得比較晚，目前只有少數高校開始探索性地開設這樣的選修課。在日常教育中，青年學生總是在不斷學習如何生存、如何成功、如何快樂，卻很少有人去學習如何面對死亡。目前在國內的死亡教育上，除了少數認知死亡心理和過程外，常見一些學校倡導學生，通過寫遺書、立遺囑、整理遺愿清單、設計墓志銘等來進行死亡教育。其中的利弊，社會上還存在較大爭議。很多學生和家長，還難以接受這樣的課程。另外一些大學公益活動也逐漸涉及死亡教育，比如上海同濟大學和德國大陸集團連續兩年推出的“安全駕駛，我承諾”活動，吸引了包括北京大學、同濟大學、暨南大學、上海師大等眾多高校在校生參與，這項公益活動在倡導大學生安全駕駛、珍惜生命的同時也引發青年大學生對死亡的思考。

或許，在人生中，很少有人像米奇這樣的幸運，能有機會聽到老人即將與世長辭時的金玉良言。或許，我們生活的環境，對死亡充滿忌諱，讓我們不敢大張旗鼓地討論死亡。或許，我們的學校教育，對死亡教育缺少關注，讓我們從沒有有意識到思考死亡如此重要。但這些都不影響，我們此刻開始學習死亡，重新認識死亡。

死亡教育不是學校里的必修課，但卻是每個人人生之中的必修課。除了校園里開設的相關課程，自主閱讀死亡學、死亡教育、生命教育的相關書籍，觀看相關題材的電影、公開課視頻，在敬老院、醫院做志愿者體會生命的脆弱，參與讀書會討論生命的意義等，這些都是學習死亡的常見途徑。作為新一代的青年學生，我們要主動地通過思考死亡，來理解生命的價值和意義。

每個人只有接納了死亡，才會更好的活在當下。“去愛吧，像不曾受過一次傷一樣；跳舞吧，像沒有人欣賞一樣；唱歌吧，像沒有任何人聆聽一樣；干活吧，像不需要錢一樣；生活吧，像今天是末日一樣”，Alfred D’Souza 神父如是說。珍惜身邊的人，珍惜當下的光陰，把握好有限的生命。

第二篇：你躲不掉中年危機

你躲不掉中年危機

為什么這些故事會刷屏？明源君認為，是因為你們心中有深深的恐懼——對中年危機的恐懼。恐懼如同利劍，懸在所有人的頭上，懸在號稱“中產”的業主頭上，也懸在所有地產人頭上……

? 第一種恐懼是對失去的恐懼：你的青春換來了什么？你換來的東西會不會瞬間被剝奪？ 比如，房子被債主拿去（這在現實中真的多次發生過）。

再比如，工作經驗在新形勢下一文不值（2016年，內地一些地產中高層失業后求職，降薪50%也無法成功）。最終，我們會在失去青春之后，一無所有嗎？

? 第二種恐懼是對未來的恐懼：人生就這樣了嗎？就在自己并不滿意的工作和生活里，等退休嗎？即使早已財務自由，不再擔心一無所有的開發商大佬，也無法擺脫這種恐懼。過去一些年，離職創業的地產大佬很多。事實上，我國的地產行業本身，也已是人到中年，行業利潤率下降，之前的紅利逐漸消失，存量正在超過增量成為主流。船到中流，不進則退，在中年危機中我們會遇到什么問題？我們應該怎么處理？

下面明源君主要說三個問題：

1、中年危機會突然爆發，是因為你之前沒有做好風險控制。

2、對于地產人來說，最強的競爭力不是經驗，而是學習能力。

3、中年就該奮起一搏，讓人生不留白。地產下半場，一切才剛開始。

中年危機突然從天而降是因為沒有做好風險控制每次買房賣房都是一次對賭創業風險最大當然更要風控 幾乎所有白領都聽說過風險控制。對于地產人來說，針對調控周期的風險控制更是必修課。而上面提到的幾位業主，因為突然失業、創業失敗等原因，被迫在調控的低點出售自己的房子，就是因為沒有做好風險控制。

? 明源君覺得，風險控制要從兩個方面進行：

1、應急儲備；

2、職業規劃（包括創業和打工）。任何一方面的控制做到位，都不會出現中年危機從天而降的情況。

一 要做好買房第二天就遭遇調控并失業的準備，有可以供房 2年的儲備

很多人有一種錯誤認識，認為通過買房而獲得財富增值的業主是傻乎乎的買傻乎乎的發財。實際上，明源君認為，每次調控，都是對業主的一次心理考驗，到底賣不賣，什么時候賣，都是一次心理博弈。看似買房后就沒有再操作的業主，也經歷過無數次的心理博弈。

本次調控不是第一次，估計也不是最后一次。歷史上比較大的調控有幾次，調控后也都是見效的，效果就是：進入6個月的博弈期，一般來說成交量迅速下滑，價格小幅回落。房價之后進入緩慢上升通道，政策一旦放開，價格就開始報復性上漲。

以深圳為例來看下2004---2015年房價的變化，總的趨勢始終沒有改變，只是每次調控，會有6個月讓人膽戰心驚。這個圖截至2015年6月，后面是個更陡峭的向上曲線。每一次二手房產買賣實際都是一場對賭，買家看漲，賣家看跌。但這種對賭在調控后的6個月里表現的特別明顯，不同的判斷，最終的命運完全不同。2008---2009年，深圳的樓市下跌30%，許多業主選擇斷供，還有一些業主“0元”轉讓自己的物業，當時一個月能有1500的現金，就能接下一套兩房請注意，房價下調的時間不會超過2年，甚至不會超過一年。歷史上的多次政策調控的規律就是這樣。有人認為，本輪調控和以往的都不一樣，明源君看不出有什么特別大的區別。? 因為：

1、中國經濟整體結構沒有變。

2、社會和政府對穩定的需求沒有變，這個從中央最近的幾次會議可以看出來，強調的是穩房價。錢和地都在政府手里，政府有絕對控制能力。那么，為什么會有那么多人倒在黎明前？包括本文開頭提到的幾個中產。

? 兩個原因：

1、沒有足夠的儲備。無法面對房價下行，自己又失業的局面；

2、對樓市未來信心不足，不敢再借錢。這兩個原因，其實是相互影響的，因為，借錢投資，比賠光自己的錢，需要更大的勇氣。多少儲備是足夠安全的？明源君認為：可以供房2年的儲備，基本安全。當然，這個儲備不一定完全是現金，可以是銀行的授信，也可以是方便變現的保險、基金、黃金。這個儲備是必須的，因為除了調控，您遇到別的危機的可能也是有的，比如家人的大病等等。

二 創業是最大的風險，當然更要做好風控

1000家創業企業，未必能成一家，面對這么大的風險，當然要做好風控。創業成功以后，利益巨大，面對這么大的利益，當然更要做好風控。做好風控，危機就不會從天而降。創業失敗，如何承擔責任。創業成功，如何分配股份。這都是需要事先做好風控的事情。這些都只能靠制度、規則、法律解決，比如公司的章程，比如協議。不要去考驗人心，人心經不起考驗，特別是面對上千萬上億的誘惑的時候。當然，大部分地產人可能不會創業，這就涉及到下面明源君要說的問題，如何成為不可替代的搶手人才，而不在中年失業。一味追求穩定的地產人最終會收獲危機跨專業的人才不可替代

經驗會過時而學習能力不會 2016年，有許多地產人遭遇了職業危機，我們先來看幾個案例：

某綜合體被排名前三的某地產巨頭收購了，所有人都很高興。收購沒多久，辦公室來了十幾個巨頭派來的人。一周以后，所有高管被集體辭退。某房企總裁，年薪從400萬被降到100萬，只好離職。某營銷總，離職后找工作，按照原來的薪水找不到，于是降低標準，按原薪水一半找工作，至今已經半年，仍沒有結果。

為什么會出現這樣的問題？明源君覺得有以下一些原因：

一 行業集中，房企減少，高端崗位減少,地產行業近兩年有大量的收購和并購，總的來說，房企數量減少可能不止1/3。這樣一來，集團總裁、集團營銷總……這些崗位都減少了。所以，高端人才失業也很正常。你可能很優秀，但是還有人比你更優秀，類似級別的崗位減少以后，你就失業了。

二 有的地產人過于“專業”，公司戰略改變后很難適應，很容易被替代事實上，《就算老公一毛錢股份都沒拿到,在我心里,他依然是最牛逼的創業者》里的那位主角，最大的問題就在于其專業上沒有新的進步，雖然過去對公司有巨大貢獻，但現在已經沒有新的價值，也就失去了談判股份的資格。而地產行業也是一樣的，如果你從入職一來，一直在一個部門做同樣的事情，那么這是很危險的。這種對穩定的追求，背后醞釀著巨大的危機。

表面上看，你和你的父母完全不同，他們在工廠、流水線上做著終生不變的動作，而你坐在寫字樓里。但是，你們的工作本質上是相同的，都是不斷重復自己。但是，地產行業是在變化的，你所在公司的戰略也是在不斷變化的。隨著行業的變化，和公司戰略的變化，有些事情可能沒那么重要了，有些崗位徹底沒有了。如果你只會一個專業，你是很容易被拋棄或替代的。比如，去地產化的萬達，文化、金融、網絡方面的高管職位多了很多，但傳統開發方面的職位，減少了甚至沒有了再比如，你之前在三線做成本管控很好，每平方節省300塊可以打敗所有競品。但公司戰略轉到以一線為主，房子單價變成10萬1平方，需要更多錢來修好房子，而并不在乎每平方節省300塊。而你又沒有融資和降低融資成本的本事，你自然就被邊緣化了。如何才能不被替代？答案是不斷學習，最好是跨專業學習。如果你懂2—3個專業，那么，你就是不可替代的。也不存在所有專業同時不重要的可能性。有幾家百強，升職的前提就是在不同的業務部門分別待過一年以上。

三 經驗和知識會過時，而學習能力不會,你如果想靠自己過去學的專業過一生。那么和過去國企工人的想法又有什么區別？經驗和知識可能會過時，而學習能力不會。不斷學習，擁有強大的學習能力，你也就不會被淘汰。學習能力是鍛煉得來的，不斷學習、持續學習，學習能力就越來越強。

中年就該奮起一搏！讓人生不留白像離職創業的地產大佬們那樣 如何走出中年危機？西方的經驗告訴我們：轉換事業平臺，換一條跑道或者多一條跑道，你就可以重新贏回自己的青春。任正非就是在自己43歲的時候丟了工作，被迫創辦華為。他是走出中年危機的典范。中國的地產，正面臨著30年來未有的大變局。曾經呼風喚雨的大佬們，紛紛離開自己之前所在的房企，出去創業。比如毛大慶、陳凱、劉愛明、曲詠海、徐洪舸、肖楠、杜晶、陶翀富、肖莉、胡京……地產大佬們的中年危機，正好撞上了行業的中年危機。對于地產行業來說，存量將取代增量、服務將取代開發，成為主流。我們是中國第一代“老去”的白領，“人生下半場”要靠自己摸索。

古人平均壽命有限，讀書人的選擇有限，只會考慮繼續做官或歸隱田園。民國期間，戰亂頻繁，人是被時代命運推著走，沒有什么做自我選擇的機會。建國以后，計劃經濟，一切都是國家計劃好的，由不得你選擇，一份工作干一輩子。剛改革開放時，大家走一步看一步，溫飽問題都沒解決，規劃人生似乎太奢侈了些。“老去的白領”大量出現，不過是近些年的事情。40歲以后的白領哪里去了？這是一個天問！之前有能力的人觸及職業天花板的時間一般比較晚，因為他需要通過“熬資格”獲得晉升的機會。而現在這個時代，30、40歲就做到集團副總、總裁的人越來越多，他們沒有上升空間了。明源君認為，一般來說，要擺脫中年危機，有以下兩個方向：

一 開始從事一份嶄新的工作,離開自己現在的組織，或者離開自己現在的行業。再重新奮斗一次，人生不留遺憾。不要到老去的時候覺得自己還有余力未盡。獲得嶄新的工作有兩個辦法：一個是跳槽，另一個是創業。完成這一轉型的核心在于，有很強的學習能力，能在新的紅利中分的一杯羹。地產下半場，各種嶄新的紅利正在出現，重新學習，重新開始一個行業，又和自己過去的地產經歷有關，這種體驗相信是幸福的。

二 發展 “第二職業”繼續保留現在的工作，但從事另一個職業，這個職業一般來說有兩個方向：

1、與您當年的興趣有關；

2、與公益有關。演講、寫書、爬山、游學……一些地產大佬的選擇就是這一類。中年危機，不同的人感受不同。郁達夫這樣寫中年“生死中年兩不堪，生非容易死非甘；劇憐病骨如秋鶴，猶吐青絲學晚蠶。一樣傷心悲命薄，幾人憤世作清談？何當放棹江湖去，澆水桃花共結庵。“汪國真則寫道“到了中年，生命已經流過了青春湍急的峽谷，來到了相對開闊之地，變得從容清澈起來。花兒謝了不必欷，還有果實呢。”傳說出自姜文的網文《狗日的中年》里說“中年是一場斗爭，人斗不過命，命斗不過時間。多少當時覺得無法過去的坎兒，過上幾年突然就風輕云淡了。”

第三篇：戒不掉你的溫柔晚安經典散文

我在過去一年的時間里，每天都是聽到你對我溫柔地說晚安之后入睡的。365天的重復早已成了依賴，我已經戒不掉你的溫柔晚安，很多個夜晚都是在空等中疲憊入夢。

晚安，把兩個字的拼音拆開就是“我愛你”。也許你也知道這一點，才會每天在我入睡的前一秒對我說這句話，讓我帶著你的溫柔和愛恬然入睡。還記得第一次你對我道晚安的時候，我握著你送給我的“鳳鳴金山”吊墜，我的心像是有一道暖流流過一樣，還有一種幸福的感覺。或許就是從那一刻開始，我就戀上了你的晚安，成為我每一天結束時不可缺少的一件事。

我只用了一個星期就習慣了你的溫柔晚安，這也是我在一個星期后的某一天才發現的，起因是你那一天沒有對我說晚安。那一天，我爬上床鋪的時候已經過了十二點了，盡管已經累得睜不開眼睛了，我還是努力睜著眼睛等你的晚安。可是等了很久都沒有等到，我不耐地關機睡覺，卻怎么也睡不著。我忍不住開了機，本以為會有你的未接來電，未看的微信，但是手機毫無動靜。那一晚，我睜眼到天明，第二天掛著黑眼圈埋怨你不厚道，等我養成了習慣之后說不管就不管了。其實那一晚你身體不舒服很早就睡了，但你仍然向我道歉，承諾以后每一天無論如何都會對我說晚安。

我以為這個承諾里的“以后”是指一輩子，但事實證明，你所說的“以后”只有一陣子。當你的承諾到期之后，你瀟灑地離開，而我已經戒不掉你的溫柔晚安，每到夜晚就傷感。我強迫自己入睡，希望在夢里聽到那熟悉的聲音，那一句每次聽都覺得幸福的“晚安”。可是我的希望落空了，你不僅離開了我的生活，還走出了我的夢境。我只能在回憶里找尋那一句句晚安，假裝你沒有離開。

晚安，不過是簡單的兩個字。你的聲音也不是特別有磁性，特別好聽，但是當你對我說這兩個字的時候我覺得非常好聽，好聽到我每一晚都要親耳聽到了才能睡著。我曾以為余生的每一天都會在你從不間斷的晚安中結束，然后在你的早安中開始新的一天，可是這最后竟是一個美好到無法實現的夢。也許在你的心中我還不夠重要，不配占據你的余生，才會讓你中途離開。但我已把你當作另一半，想跟你一起走一段很長很長的路，這條路就是我們的余生。然而，你已經把我從你的人生中撇除了，尋找下一個聽你說晚安的人，而我還在原地留戀你。

我想戒掉你的溫柔晚安，于是每天晚上打開音響播各種容易讓人入眠的音樂。可是歌單里的音樂循環播放了好幾次之后，我發現我最眷戀的依然是你的聲音。愿時間過得快一點吧，讓似水流年匆匆走過的聲音掩蓋那一聲忘不掉的晚安，還我安眠的夜晚，還我歲月靜好。

第四篇：親情,是你永遠割舍不掉的愛散文

你應該知道這些日子我有點無聊，尤其是寒冷冬天的夜晚，今晚是十五，月色很美，月明星稀的夜晚足以讓人有許多的聯想，經過一番懷舊之后，我拿起了書看了一會兒，知道我看到《生命的手勢》這篇故事時，我想起了某個人，我拿起自己的日記本記錄下了當時的心情。

因為家庭的關系，我從小和母親一起長大，所以爺爺在我心中并沒有多大的分量，我也曾經下定決心，要與他們斷絕來往，但婷婷通過校友網告訴我爺爺得了癌癥之后，我始終還是撥通了那個電話，終究是血濃于水，或者是道德的驅使，抑或是覺得自己長大了，這么多年該放下了，總之，我還是聯系了他們。

聯系到之后到爺爺的去世，我一共只見了爺爺三次，而這三次也是最后的三次，你知道的，我的記憶中并沒有多少他的影子，對于這樣一份感情我也不知道該如何去表達。

之后第一次見到爺爺是在端午前后，那時的他精神狀態還比較好，我清晰地記得他剛釣魚回來，他沒有聽到我在叫他，更加沒有回應我，看著他的背影，依舊還是記憶中的那樣偉岸，那時的他也許并不知道自己的病情，我也與他之間交流很少，但我想，我去看他，他應該比較高興。

后來他過生日，我因工作的原因沒能去，我就給他買了一件毛衣，當服務員問我他的尺碼時，我頓住了，我說我不知道，只知道他的肩膀比較寬闊，那是我印象最深的地方，后來我將毛衣寄過去，聽說他穿著很合身，我才松了一口氣，那是我第一次為他盡了一次孝心。

第二次見他是在幾個月之后了，癌細胞漸漸擴散，讓他變得很憔悴，但我去的那一天，他的精神格外好，就好像是回光返照一樣，那天晚上我們一起玩到了11點多，爺爺的精神異常好，給我們唱歌，和我們拍照，這時的他還能在床下走動，但已經不能進食了。第二天我去醫院陪他輸液陪了一個早上，下午便趕回來準備上班。

最后一次，是在他去世的前一天，我當時在成都學習，從成都趕回富順后，那個晚上因要守著爺爺一直沒有睡好，第二天下午就匆忙地趕回了成都，而爺爺就是在我回成都后的第二天凌晨3點左右走的，他給我最終的遺言是“好好學習，為人民服務”，他說他不知道為什么我的父母會變成現在這樣，說實話我感激他，感激他沒有對我提過分的要求，他只是讓我好好學習，我走的時候，就在想，這會不會是最后一面呢，我揮手向他說再見，也安慰地告訴他，我學習完了再來看他，后來我又轉過去再見了一眼，就感覺像是永別，沒想到這一面就真的是永別了。

他土葬開棺的那天早上，我見到了已經死去的他，他是那么的安詳躺在里面，看著他那意氣風發的靈像，還有躺在里面的他，我不感到害怕，我甚至希望我能多看兩眼，因為從此之后便真的再也見不到了，后來我夢到過爺爺，我夢他登著天梯上了天堂。

曾經我以為我不會掉一滴淚，沒想到最后自己還是哭了，我不知道我在哭什么，好像是一種本能，他走了，帶著奶奶的思念，帶著全家人的不舍，他終究化為塵土，守候著他的子子孫孫，守候著他身下的這片土地。我第一次這樣深刻地經歷親人的死亡，離去，我有些茫然，有些彷徨，生命就這樣消失了，前一次他還在向我揮手致別，這下他就已經回歸塵土了，我想通了許多事情，我想我應該饒恕別人，也是饒恕自己，心里面的結隨著爺爺的離去解開了，人生就那么幾十年，我們會錯過太多的人，許多人、許多事都在改變，但唯一不變是那永遠也割舍不掉的親情。

第五篇：你有義務翹課

你有蹺課的義務

撰文者：Joey Chung(鐘子偉)

幾周前，我受邀到臺灣一所大學對學生演講。主要的聽眾是大

三、大四學生，學校希望我的主題是生涯規劃、為畢業的生活做準備，以及對于年輕學生的整體建議。

在演講前幾分鐘，我被要求跟幾位教授在教職員休息室碰面，看一下我主要的論點會聚焦在哪邊，還有看看他們是否有任何最后建議。在快速聽完我的摘要后，一位大概50幾歲的教授舉手問我：

「哈佛會點名嗎？你的成績是否會因為你沒去上課而受到影響？」

我想了幾秒鐘。

「會。當我在哈佛商學院時，學校對于出席上課非常重視，沒去上課對成績會有非常嚴重的影響。」

他幾乎是得意的笑著說，「我就知道。我之前就在某個地方有讀過這件事。在你的演講中，你可否用哈佛當做例子，并特別強調好學生不應該蹺課這個事實？我很多學生蹺課這件事情一直讓我很頭痛。為什么你們這個世代的學生如此不負責任和沒有禮貌？」

等等…什么？

這就是你要我強調的重點？盲目的對所有學生說教說他們無論如何不應該蹺課？也不討論或是問一下他們會什么蹺課？他蹺課時在做什么？不跟學生聊一下根本原因？什么都沒有？

以我個人來說，我認為有些大學在每堂課上都點名這件事，不但過時、不切實際、不必要，而且還是世界上最不合邏輯、不合理的商業模式。

這樣想想看。

對這世界上幾乎所有的生意和產品來說，規則很簡單。你提供一個產品，而如果我喜歡你的產品，且對我來說有價值，那我就會買。如果它非常好，品質提高后，客戶口耳相傳，越來越多人排隊搶購，你的獲利和品牌商譽也會跟著提升。那些提供不好的產品、沒有創造價值，客戶不滿意的企業生意自然會變差，最終有一天他們會被趕出這個產業。

這是現代社會一個無需辯駁的規則，市場會賞賜更多資源給那些表現較好的廠商，同時自然強迫那些表現不好的人離開，讓他們無法繼續浪費珍貴的時間、人力和資源。

那要求學生不論如何都要上課，不準有疑問這件事，不就跟我們應該要教給學生真實世界運作方式完全相反嗎？基本上這是說：

我不管我的產品是好或壞，你都要向我購買，而且是每周都要跟我買。不管我的服務是否有提供價值或完全就是在浪費你的時間，這根本不需討論。如果你對我的產品不滿意，你不但不能拒買，你也不能退換瑕疵品，或是因為不好的服務或是糟糕的品質而告我。我們到底在提供學生什么樣的教育啊？

不要質疑權威，不要抱怨，不準說不，不準提評論，那是不尊重的。接受你要待在課堂上這個事實，沒有關于教學方法、老師能力或是他是否適合教書的討論。但要微笑、有禮、滿足。

每個花上四年念大學或有修過這種老師課的人都知道，如果學生不來上課，教授似乎會認為這是針對他個人，而很少去思考或許這是因為他的態度或教學方法也該負點責任。

這方法對于教小學四年級的學生大概還行得通，但這套過時、沒邏輯的心態是我們應該放在高等教育中強調的嗎？尤其在現在這個彈性和創造力日漸重要的世界？

事實上，這套非常簡單「不要問、不要質疑、乖乖接受并且無條件來上課，不然我會用低分來處罰你」的想法，完全跟真正教育該要有的樣貌對立，而且這對教育未來的年輕人、商務人士，和訓練出要在競爭激烈的全球環境中的未來領袖一點幫助都沒有。

更進一步，如果我在面試我公司職員遇到一位大學生快樂地說，他們在大學從來沒有翹過一堂課、從沒遲到、總是把教授寫的每句話都抄下來的話，我可能還會懷疑這個人的自我判斷能力，成熟度，和獨立解決問題的能力。

幾個月臺大校長在演講中講了段話(批注)，引發了很大的爭議。他說有時候蹺課是ok的，或甚至不應該不允許學生蹺課。這演講立刻引起了學生家長、媒體和老師團體的激烈抱怨，說這是不負責任的教學例子。

我個人是完全認同他說的話。我們不是在說要蹺課睡到中午（雖然有時候我認為這在大學也是很重要）或是蹺課浪費時間在MSN聊天或線上游戲。

如果，作為一個學生，你是被強迫修這門課，或著在時間上無法安排別的更好的選擇，但你很確定對這個課程完全沒興趣，或是教授的教材或方法對你未來的生涯規劃完全沒有任何價值，那蹺課去做別的更重要的事情絕對沒有錯，只要你能夠及格，拿到足夠的學分過這學期就好。去旁聽別的課、去實習、去聽演講或是座談，而只要你覺得這對你的人生會更有啟發，去上跳舞課也很好。

學著什么時候開始說不，尤其是那些由別人而非你自己做的決定，是開始掌握人生并為自己負責的第一步。

哈佛商學院是一個非常不一樣的情況。那邊的教授技術上并沒有「點名」。但我們整學期的分數有50%到70%是依照我們在課堂上發表分析評論，以及這些評論有沒有系統、經過深思熟慮而定。學生幾乎從不蹺課，因為你不出席的話，你就讓自己少了拿分的機會。因為課堂上激烈的競爭，如果翹幾次課，學生很容易就會覺得自己好像有被當掉的危機。

但如果你真的想用哈佛當例子，它也有反例。我在第一年的時候，有個教的不是很好的財務學教授。她上課很沒系統，令人很難理解，在學期末時，我許多同學給她都類似下面的評語，有些人甚至公然在教師調查表后面簽名，即便這是匿名的調查。

「你是一個很糟糕、沒系統、令人困惑的教授。依據哈佛的標準，你學生的期待和我們付的昂貴學費來看，你在每個地方都不及格，你應該要考慮換職業，教書不適合你。」

如果教授要求學生毫無疑問的來上課，那他們也應該要有勇氣接受有時候他們教學出毛病時學生給的批評不是嗎？我很懷疑在臺灣或亞洲有多少教授能夠接受這種「不尊重的批評」。

我了解以一個亞洲人的心態來說，這聽來刺耳，但就是像真實世界一樣，在你要求顧客忠誠之前，你必須要先保證產品和服務品質，而尊重不是要求來的，而是掙來的。而且有時候，蹺課也是一種表達方式，告訴學校需要改進并提升他們的教學品質，而對于某些人來說，或許他們真的不適合教年輕世代，應該被淘汰。這適用于所有其他的產業，為什么學術界可以置身其外？

場景回到教職員休息室，我微笑看著提這個問題的教授，但忍著不說話。我很抱歉，但我真心的認為我無法跟學生說他們必須要去上每一堂課，不要質疑權威和保證不要蹺課，只因為他們應該要當一個「好學生」。

事實上，我的建議是：

如果你沒有學到東西，如果你教授上課上的很爛，把時間關在教室里面不如跑到外面去學對你未來人生更有價值的東西的話，那你不但應該要蹺課，有時候你對自己有義務要蹺課。

我想了幾分鐘，我想我將會在演講中讓這位教授失望了。

坦白說，其實我還蠻期待的。

作者簡介_Joey

出生于臺灣，在美國長大。12歲回到臺灣，20歲出版第一本書，23歲于瑞士銀行證券研究部門工作，24歲進入哈佛商學院，是有史以來最年輕的臺灣人。25歲在紐約Ralph Lauren實習，26歲畢業。現年28歲，是中國三麗鷗總經理和臺灣模擬聯合國推展協會創會理事長，時常旅行于香港、臺北、東京和美國之間，閑暇時刻喜歡寫作、運動和玩帆船。最新著作《人生不是只有步驟一二三：一個年輕外商總經理的職涯經驗談》甫于二月一日出版。

批注

李嗣涔：支持大學生蹺課「壯游歐洲」2011/09/06【聯合報╱記者鄭語謙／臺北報導】

臺大昨天新生訓練第一天，校長李嗣涔對大學新鮮人發表演說表示，支持大學生「有目的」的蹺課；若學習教室外的學問，理由正當，他允許蹺課，例如到歐洲壯游后找到人生方向。

李嗣涔以臺大校訓「敦品勵學、愛國愛民」為主題演講，強調個人品格顯現在日常小事中，提出「四不」要求：考試不作弊、作業不抄襲、不要亂停腳踏車，及不要蹺課，「但若是有目的的蹺課，就會支持。」

李嗣涔表示，同學若有好理由就可以蹺課。他說，曾有學生為了尋找人生方向，放棄學業到歐洲壯游，沒想到回國后，反而找到人生定位，更專注在學業上。

「學習教室以外的學問，理由正當，我允許他蹺課。」但李嗣涔強調「沒目的、漫無目標的蹺課最好不要」。

演講結束，當記者要進一步追問哪些是理由正當的蹺課，李嗣涔已先有事離開。

臺大主秘張培仁昨晚補充說明，臺大校風自由，上課多不點名，學生若有其他社團要務而蹺課，要向老師報備，由老師全權處理。「臺大學生要自己衡量蹺課造成課業進度落后的代價。」

李嗣涔演說中不時語重心長強調品格的重要，「小事中就可以看出一個人做事的態度」，繼往年要求學生不要亂停車后，再度苦口婆心要求新生不要亂停腳踏車。

根據臺大統計，每年領有校內車牌的腳踏車約三萬四千臺，平均每個月就能拖吊近兩千臺違停的腳踏車，一個學期下來，就有一萬多輛。李嗣涔因此希望大一新生一開始就養成好習慣，學習遵守規則。

演講最后他提醒新鮮人，在全球化時代，每個人都應該積極爭取出國當交換學生的機會，「到國外看看其他國家優秀的學生與環境，才能了解未來的對手，知道努力的目標。」