第一篇：《軟件建模與軟件文檔寫作》課程設計任務書

《軟件建模與軟件文檔寫作》

課程設計任務書

一、考查目的按照軟件工程的要求，以團隊形式，選擇適當的軟件過程模型，實施軟件開發各個階段的主要任務，運用統一建模方法，并完成相關文檔。

二、課程設計要求

1． 根據本組情況確定系統的規模，進行可行性分析，得到可行性分析報告；選擇適當的軟件過程模型，如瀑布模型、迭代模型、增量模型（下一個版本）、噴泉模型、原形模型（簡單的界面原形設計、快速開發的功能）等，通常多種過程模型相結合，估計進度和初步分工，制定項目初步開發計劃。

2． 建立業務模型（略）

3． 建立需求模型，描述與軟件系統相關的需求

a)識別出系統的參與者與用例，畫系統的用例圖

b)書寫詳細的用例文檔

c)繪制主要功能的活動圖或順序圖，表示工作流

4． 制定項目計劃

5． 進行系統分析（概要設計）

a)分析該系統的領域類模型

b)繪制主要用例的順序圖或協作圖

c)完善得到分析類模型及實體類模型

d)數據庫設計s

6． 進行系統設計（詳細設計）

a)得到系統的實現方式圖（組件圖、部署圖）

b)物理設計類模型和相應的動態模型

7． 快速原形實現

a)編寫部分源代碼

b)設計界面

c)編寫用戶手冊

8． 提交資料

a)各個階段的主要文檔，包括進度管理的文檔，以及可行性分析報告、需求規格說明書、系統分析（概要設計）說明書，系統設計（詳細設計）說明書、用戶手冊等。注意不要羅列文字，用最簡單的方式將問題說明清楚。

b)提交*.mdl文件

三、評分標準

1． 形式：分為過程性評價和終結性評價兩個方面

2． 檢查方式：隨堂檢查進行過程性評價，答辯作終結性評價

3． 時間：三周4． 評分標準

四、1.2.3.4.5.6.參考選題 走迷宮游戲 電子通訊錄 專題BBS（技術論壇）房屋租賃系統 員工考勤系統 其它自選題

第二篇：軟件計劃任務書

軟件計劃任務書

小組成員：XXX信管

XXX電子

組長：

本工程開發包含如下項目：

A、《軟件計劃任務書》

B、《需求規格說明書》+《數據流圖+數據字典》

C、《總體設計說明書》+《系統流程圖+物理元素清單、結構圖+模塊描述》

D、《詳細設計說明書》+《結構化程序設計方法：PAD圖或N—S圖或PDL》 E、《軟件測試計劃》

F、《用戶使用手冊》

G、《項目開發總結報告》

工程各項目分配計劃和任務：

A、整個軟件計劃任務：由組長負責，項目起止日期 從2011年10月1 日至2011年10月 07日。任務：按工程具體要求作出計劃并分配任務。提交《軟件計劃任務書》文檔。

B、需求分析：由負責，項目起止日期 從2011 年10月08日至2011年11月10日。任務：對本工程系統提出完整，準確的要求，并完成系統功能，性能，和數據等要求的分析。提交《需求規格說明書》，《數據流圖+數據字典》文檔。

C、總體設計：由負責，項目起止日期 從2011 年10月11日 至2011年10月13日。任務：尋找目標系統的可能方案，并從中選取最優。確定軟件的結構。提交《總體設計說明書》、《系統流程圖+物理元素清單、結構圖+模塊描述》文檔。

D、詳細設計：由負責，項目起止日期 從2011 年10月14日至2011年10月19日。任務：確定具體要實現的系統，給出精確描述；在邏輯上正確地實現每個模塊的功能，處理過程應該盡可能簡明易懂。提交詳細設計說明書》、《結構化程序設計方法：PAD圖或N—S圖或PDL》文檔。

E、測試：由負責，項目起止日期 從2011 年10月11日至20011年10月15日。任務：盡可能多地發現程序中的錯誤，最終生成高質量的軟件系統。提交《軟件測試計劃》。

F、總結：由組長負責，項目起止日期 從2011 年10月01日 至2011年10月31日。任務：綜合各項目提交的小結，對這次工程開發作出總結報告，提交《用戶使用手冊》、《項目開發總結報告》。

2011-10-01

第三篇：軟件課程設計心得體會

軟件課程的設計讓我們體會更多的是熟悉到團隊協作的主要性，只要合作協作才干保證整個項目標有條不絮。接下來小編搜集了軟件課程設計心得體會，歡迎查看，希望幫助到大家。軟件課程設計心得體會【1】

對于此次課程設計，我早在寒假就借了linux相關書籍參看，但上方講的主要是有關linux操作方面的資料，編程方面講得很少，而且在假期中也并不明白課設的題目是什么，因此此次課設基本上都是在開學后的這兩周內完成的。

以前做過的軟件方面的課設如C語言課設、數據結構課設都是在假期完成的，由于自我是一個十分追求完美的人，因此幾乎每次都花了將近大半個假期的時光來做，如C語言就花了一個多月的時光來做，分數當然也較高，有90來分。對于課程設計，我歷來都是相當認真的，此次操作系統的課程設計當然也不例外。但是linux以前沒怎樣接觸過，學校也沒怎樣系統地講過，在剛接到題目時除了明白如何用gcc編譯等等，幾乎能夠算作處于一無所知的狀態。時光緊任務重，要從對linux一無所知的狀態到獨立出色地完成課設，不下點苦功夫是不成的。那兩周里我除了吃飯睡覺幾乎就沒離開電腦過，有時時光晚了食堂關門飯都沒得吃了。最后，在這樣近乎玩命地學習工作下，身體撐不住了，在第二周周三晚上我發燒了。但是眼看就要到檢查的日期了，而我的課設也就快完工了。我不想因為看病而耽誤下去弄得前功盡棄，因此只買了點藥，繼續在電腦前拼命……最后，總算趕在周五檢查前做出了較滿意的作品。

在周五檢查那天，老師看了我第4題后，又抽查了一下我的第3題，其實也只是要我把第3題運行一下而已罷了。若放在平時，這絕對是小菜一碟，但當時正在發燒，加上一點緊張，居然把模塊加載命令insmodfdev.o錯打成insmodfdev.c了，由于這個低級失誤造成心中慌亂，于是后面的一條生成設備文件命令mknod干脆就照著參考資料打上去了。于是老師認為我不熟，在那題上打了個半鉤。當時心里確實感到十分地遺憾和沮喪，心想所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，一分鐘若把握不好，也同樣盡毀十年功啊！

但最后，我最后明白，分數但是是個數字，知識才是自我的。透過這次課程設計，我確實學到了很多東西，多年后我可能已經忘記這次課設最后打了多少分，但這些學到的東西卻能夠使我受益終生。除了知識技術上的東西，我更鍛煉了自我的快速學習潛力；我學會了如何快速有效地從圖書館、網絡獲取自我需要的信息；我嘗到了在周圍很多同學拷來拷去時孤軍奮戰的痛苦；我體會了夜以繼日完成一個項目時中途過程的艱辛及最終完成后巨大的成就感……我更加深了人生的信心，以后應對任何一個困難的項目，我想我都不會懼怕，并最終能夠成功地將其完成。

感謝老師，感謝此次課程設計。雖然在其中吃了不少苦頭，但我毫不后悔，因為我滿載而歸。

通過此次課程設計，使我更加扎實的掌握了有關方面的知識，在設計過程中雖然遇到了一些問題，但經過一次又一次的思考，一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在，也暴露出了前期我在這方面的知識欠缺和經驗不足。實踐出真知，通過親自動手制作，使我們掌握的知識不再是紙上談兵。

過而能改，善莫大焉。在課程設計過程中，我們不斷發現錯誤，不斷改正，不斷領悟，不斷獲取。最終的檢測調試環節，本身就是在踐行“過而能改，善莫大焉”的知行觀。這次課程設計終于順利完成了，在設計中遇到了很多問題，最后在老師的指導下，終于游逆而解。在今后社會的發展和學習實踐過程中，一定要不懈努力，不能遇到問題就想到要退縮，一定要不厭其煩的發現問題所在，然后一一進行解決，只有這樣，才能成功的做成想做的事，才能在今后的道路上劈荊斬棘，而不是知難而退，那樣永遠不可能收獲成功，收獲喜悅，也永遠不可能得到社會及他人對你的認可！

課程設計誠然是一門專業課，給我很多專業知識以及專業技能上的提升，同時又是一門講道課，一門辯思課，給了我許多道，給了我很多思，給了我莫大的空間。同時，設計讓我感觸很深。使我對抽象的理論有了具體的認識。

我認為，在這學期的實驗中，不僅培養了獨立思考、動手操作的能力，在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是，在實驗課上，我們學會了很多學習的方法。而這是日后最實用的，真的是受益匪淺。要面對社會的挑戰，只有不斷的學習、實踐，再學習、再實踐。這對于我們的將來也有很大的幫助。以后，不管有多苦，我想我們都能變苦為樂，找尋有趣的事情，發現其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣，我們都可以在實驗結束之后變的更加成熟，會面對需要面對的事情。

回顧起此課程設計，至今我仍感慨頗多，從理論到實踐，在這段日子里，可以說得是苦多于甜，但是可以學到很多很多的東西，同時不僅可以鞏固了以前所學過的知識，而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學的理論知識與實踐相結合起來，從理論中得出結論，才能真正為社會服務，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設計的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，但可喜的是最終都得到了解決。

實驗過程中，也對團隊精神的進行了考察，讓我們在合作起來更加默契，在成功后一起體會喜悅的心情。果然是團結就是力量，只有互相之間默契融洽的配合才能換來最終完美的結果。此次設計也讓我明白了思路即出路，有什么不懂不明白的地方要及時請教或上網查詢，只要認真鉆研，動腦思考，動手實踐，就沒有弄不懂的知識，收獲頗豐。

整個設計透過了軟件和硬件上的調試。我想這對于自我以后的學習和工作都會有很大的幫忙。在這次設計中遇到了很多實際性的問題，在實際設計中才發現，書本上理論性的東西與在實際運用中的還是有必須的出入的，所以有些問題不但要深入地理解，而且要不斷地更正以前的錯誤思維。

一切問題務必要靠自我一點一滴的解決，而在解決的過程當中你會發現自我在飛速的提升。對于教材管理系統，其程序是比較簡單的，主要是解決程序設計中的問題，而程序設計是一個很靈活的東西，它反映了你解決問題的邏輯思維和創新潛力，它才是一個設計的靈魂所在。因此在整個設計過程中大部分時光是用在程序上方的。

很多子程序是能夠借鑒書本上的，但怎樣銜接各個子程序才是關鍵的問題所在，這需要對系統的結構很熟悉。因此能夠說系統的設計是軟件和硬件的結合，二者是密不可分的。透過這次課程設計我也發現了自身存在的不足之處，雖然感覺理論上已經掌握，但在運用到實踐的過程中仍有意想不到的困惑，經過一番努力才得以解決。

這也激發了我今后努力學習的興趣，我想這將對我以后的學習產生用心的影響。其次，這次課程設計讓我充分認識到團隊合作的重要性，只有分工協作才能保證整個項目的有條不絮。另外在課程設計的過程中，當我們碰到不明白的問題時，指導老師總是耐心的講解，給我們的設計以極大的幫忙，使我們獲益匪淺。因此十分感謝老師的教導。透過這次設計，我懂得了學習的重要性，了解到理論知識與實踐相結合的重要好處，學會了堅持、耐心和努力，這將為自我今后的學習和工作做出了最好的榜樣。我覺得作為一名軟件工程專業的學生，這次課程設計是很有好處的。

更重要的是如何把自我平時所學的東西應用到實際中。雖然自我對于這門課懂的并不多，很多基礎的東西都還沒有很好的掌握，覺得很難，也沒有很有效的辦法透過自身去理解，但是靠著這一個多禮拜的“學習”，在小組同學的幫忙和講解下，漸漸對這門課逐漸產生了些許的興趣，自我開始主動學習并逐步從基礎慢慢開始弄懂它。

我認為這個收獲就應說是相當大的。一開始我們從參考書上找來了課題，但是畢竟是參考書，做到之后發現很多程序都是不完整的，這讓我們傷透了腦筋。看著別的小組都弄得有模有樣了，但是我們連一個課題都還沒有定好。好不容易又找到了課題，但是結果還是很不盡人意。程序接線什么的都弄好了，調試也沒有問題，但是就是無法到達預期想要的結果。參考書畢竟只是一個參考，設計這種東西最后還是要靠自我動腦筋。

然后我們大家一齊齊心協力，從平時做的實驗？老師上課的舉例？書本上的知識以及老師的輔導和其他同學的幫忙下最后完成了。就應說這是透過我們小組成員的共同努力和動腦完成的，雖然資料并不是很復雜，但是我們覺得設計的過程相當重要，學到了很多，收獲了很多。我覺得課程設計反映的是一個從理論到實際應用的過程，但是更遠一點能夠聯系到以后畢業之后從學校轉到踏上社會的一個過程。小組人員的配合？相處，以及自身的動腦和努力，都是以后工作中需要的。

所以我認為這次的課程設計好處很深，和其他4位同學的共同學習、配合？努力的過程也很愉快，另外還要感謝老師的耐心輔導。

第四篇：組態軟件課程設計

《組態軟件及應用》課程設計報告

基于組態軟件的變頻器狀態監控狀態設計

系 部: 專 業: 班 級: 姓 名: 學 號: 指導老師: 成 績:

二零一五年十二月二十五日

目錄

1.序言....................................................1 2.力控組態軟件介紹........................................1 2.1 力控組態軟件簡介...........................................1 2.2力控組態軟件特點............................................1 2.3軟件基本組件................................................3 3.變頻器應用的現狀........................................3 4.變頻器監控系統的硬件組成................................4 5.變頻器監控系統要求......................................5 5.1監控系統技術要求............................................5 5.2監控系統具體要求............................................6 6.變頻系統監控功能的實現及效果............................5 7.人機界面的特點功能與畫面設計............................6 7.1人機界面的特點..............................................6 7.2人機界面的主要功能..........................................7 7.3人機界面的畫面設計..........................................7 7.4監控系統軟件組態............................................8 8.心得體會...............................................13 附錄 參考文獻..........................................13

1.序言

隨著現代電力電子技術和微電子技術的迅猛發展，自動化、智能化程度的不斷提高，高壓大功率變頻調速裝置的應用已經非常普遍，同時由于高壓變頻器幾乎都是工礦企業的關鍵設備，在工廠自動化中占有舉足輕重的地位，因此對其控制功能、控制水平的要求也越來越高，尤其對于那些工藝過程較復雜，控制參數較多的工控系統來說，具備交互式操作界面、數據列表、報警記錄和打印等功能已成為整個控制系統中重要的內容。而新一代工業人機界面的出現，對于在構建高壓變頻器監控系統時，實現上述功能，提供了一種簡便可行的途徑。工業人機界面，是一種智能化操作控制顯示裝置。工業人機界面由特殊設計的計算機系統32位芯片為核心，在液晶顯示屏上罩蓋有透明的電阻網絡式觸摸屏，觸動屏幕時，電阻網絡上的電阻和電壓發生變化并由軟件計算出觸摸位置。新一代工業人機界面還具有簡單的編程、對輸入的數據進行處理、數據登錄及配方等智能化控制功能。

2.力控組態軟件介紹

2.1 力控組態軟件簡介

力控組態軟件是對現場生產數據進行采集與過程控制的專用軟件，位于自動控制系統監控層一級。它提供了良好的用戶開發界面和簡捷的工程實現方法，只要將其預設置的各種軟件模塊進行簡單的“組態”，便可以非常容易地實現和完成監控層的各項功能，縮短了自動化工程師的系統集成的時間，大大的提高了集成效率。它能同時和國內外各種工業控制廠家的設備進行網絡通訊，它可以與高可靠的工控計算機和網絡系統結合，便可以達到集中管理和監控的目的，同時還可以方便的向控制層和管理層提供軟、硬件的全部接口，來實現與“第三方”的軟、硬件系統來進行集成。

2.2力控組態軟件特點

力控組態軟件在數據處理性能、容錯能力、界面容器、報表等方面產生了巨大飛躍，功能更強大，主要特點如下：

提供在Internet/Intranet上通過IE瀏覽器以“瘦”客戶端方式來監控工業現場的解決方案；

支持通過PDA掌上終端在Internet實時監控現場的生產數據，支持通過移動GPRS、CDMA、GSM網絡與控制設備或其它遠程力控節點通訊；

面向國際化的設計，同步推出英文版和繁體版，保證對多國語言版的快速支持與服務；

力控軟件內嵌分布式實時數據庫，數據庫具備良好的開放性和互連功能，可以與MES、SIS、PIMS等信息化系統進行基于XML、OPC、ODBC、OLE DB等接口方式進行互連，保證生產數據實時地傳送到以上系統內。

個分布式的數據庫分別對連接自己的I/O Server進行采集數據和處理，如輸入數據的量程變換、流量累積、報警檢查，以及PID運算等，這種體系結構的優越性在于，各組件任務分配更合理，使您的系統實時性更好，穩定性更高。

在今天，企業管理者已經不再滿足于在辦公室內直接監控工業現場，基于網絡瀏覽器的Web方式正在成為遠程監控的主流，作為民族軟件中國內最大規模SCADA系統的WWW網絡應用的軟件，力控R監控組態軟件的分布式的結構保證了發揮系統最大的效率。力控?為滿足企業的管控一體化需求提供了完整、可靠的解決方案。

圖2.1 力控組態軟件的應用結構

2.3軟件基本組件

工程管理器、人機界面VIEW、實時數據庫DB、I/O驅動程序、控制策略生成器以及各種網絡服務組件等。

圖2.2 力控組態軟件框架圖

3.變頻器應用的現狀

變頻器的發展是世界生產力和經濟高速發展的產物。近年來，交流變頻調 速技術在我國有了突飛猛進的發展，變頻調速在調速范圍、調速精度、通訊功能、節約電能、工作效率等方面的優勢是其他的交流調速方式無法比擬的。變頻器就是基于交流電動機的變頻調速而開發和應用的，它以體積小、重量輕、通用性強、使用范圍廣、保護功能完善、可靠性高、操作簡便等優點，深受鋼鐵、冶金、礦山、石化、醫藥、食品、紡織、印染、機械、電力、建材、造紙 等行業的歡迎，使用變頻器后經濟效益和社會效益都非常顯著。

PLC技術是一種以計算機技術為基礎的新型工業控制裝置。近幾年來，PLC技術在各種工業過程控制、生產線自動控制及各類機電一體化設備控制中得到了廣泛應用，成為工業控制領域的一項十分重要的應用技術。目前PLC已廣泛應用于石油、化工、冶金、輕工、機械、電力等各行各業，實現了邏輯、步進、數字、機器人、模擬量等的自動控制。隨著數字化時代的到來，軟件領域將不斷地向硬件滲透，不斷地用軟件來代替硬件，從而實現智能控制和生產自動化。PLC就是計算機技術向繼電器等硬件領域滲透的產物，用軟件來代替硬件，用軟件程序代替硬件繼電器，從而為系統的連接及改造提供了方便，可以節約成本提高工作效率。PLC可以說是專門為工業嚴酷的環境設計的小型計算機，已成為工業控制領域中占主導地位的基礎自動化設備。

5.2監控系統具體要求

1)信號采集和數據處理： 對來自現場的非標準信號數據通過組態軟件轉換成標準信號。

2)狀態顯示：將變頻器啟動、停止、就緒、合閘、接通、運轉、旁通、告警、外控等狀態通過組態軟件動態的顯示于監控畫面上，具有實時、動態效果。

3)監控操作： 對頻率、溫度、電流、電壓、風壓等進行自動實時監測。

4)操作畫面：在操作畫面上可查詢裝置的電壓、電流、功率、溫度等實時和歷史數據，還可查詢實時、歷史曲線和設備狀態并可按要求設定和打印出實時報表和歷史報表。

6.變頻系統監控功能的實現及效果

進行編程后的監測、控制系統，針對變頻系統的特點，集實時顯示、流程控制、數據采集、數據傳輸、工程報表、歷史曲線和實時曲線顯示等功能于一身，并能保存和打印歷史數據為系統分析使用。可以完成如下功能：

1)實時監控設備工作狀態，實現全生產過程實時管理。高壓變頻器運行狀態十分重要，而監控系統的建立為管理部門提供的實時動態信息，能有效地幫助值班人員及時了解設備工作狀態。

2)提供靈活的實時曲線和歷史曲線顯示功能。通過比較當前和歷史趨勢數據，特別是結合裝備安全運行的多參數模型，可以及早報告故障隱患。

3)實時報表管理方便地解決了現場定時數據抄寫、維護及繁瑣的數據處理工作，記錄員不必再每天花費大量的精力填寫報表，提高了企業的辦公能力和管理水平，取得了顯著的經濟效益和社會效益。

4)數據化的管理提高了企業數據的透明度并消除了人為因素，將成本核算納入更規范的管理體系。

5)監控系統具有界面友好，易于操作，運行可靠，便于更改、擴充、升級等優點，同時，系統造價很低，具有較高的性價比。

7.人機界面的特點功能與畫面設計

7.1人機界面的特點

人機界面是新一代高科技可編程終端，具備與各品牌PLC連線監控能力，適于在惡劣的工業環境中應用，可代替普通工控計算機。其主要特點有：

1)畫面容量大，畫面規劃簡單；

2)全中文操作軟件，適用于Windows95/98/NT等環境，指令豐富，編程簡單；

運行策略分別進行組態設置，如在用戶策略中，利用策略工具箱添加腳本構件、存盤數據提取構件等，以實現所需的功能。

7.4監控系統軟件組態

軟件組態部分完成監控系統與操作人員間的交互界面，是實現對整個系統的監視、控制、調度和管理的核心。人機界面分為兩部分，一部分是用于日常監視、系統參數設置的主界面，另一部分是用于指示、管理非日常監視信息，如各種報表、曲線及趨勢圖、歷史記錄等的子界面。1)幀發送

本設計的通信幀中有專門的廣播幀用于此功能，如統一對所有變頻器的輸入運行命令和頻率命令進行設定。廣播幀格式與標準幀格式一樣，區別在于其中的“站地址”位設定為：99號機。一般而言，大部分的變頻器在PCAuto中都有驅動。如果系統采用的變頻器在PCAuto中無驅動，則可以采取其他方式。這是因為PCAuto是基于ODBC標準的，能提供與第三方軟件的通信方式，如采用DDE或OLE方式可以很方便地實現通信功能。

選用幀中選擇要求（寫入）幀格式如下（計算機<——>變頻器）：

圖7.1 幀發送

2)畫面設計

圖7.2為變頻器的監控組態界面。其中包括電流、電壓、頻率的列表顯示、動畫顯示及實時曲線顯示，便于從直觀上了解電動機的運行狀態。一旦出現報警情況，則立即進入報警狀 態，并根據報警內容做出相應的處理（如緊急停機等），可實現電動機的正/反轉、加/減速、停機等控制，還可以獲得一些歷史數據（表、曲線、圖）及故障報警 等，極大地方便了生產操作人員對一線現場的監督、控制、管理。

圖7.2 主控界面

3)建立實時數據庫

在Draw的導航器中單擊“實時數據庫組態”，啟動實時數據庫組態程序。

圖7.3 參數設置

5)I/O檢查

可對各臺變頻器的通用輸出/輸入端子狀態、用戶選件輸入狀態等進行實時監視。通過對各臺下位機的循環檢測可知各臺下位機與上位機的通信是否正常。6)維護信息

可顯示各臺變頻器的機種、容量、ROM版本、累計運行時間、1小時變頻器內最高溫度及散熱片最高溫度、鍵盤面板、RS-485、選件卡的通信出錯次數等信息，便于工程技術人員了解情況。7)報警信息

當出現故障時立刻進入報警子畫面，顯示報警的歷史原因、報警時的輸出電壓、電流、頻率、轉矩及當時的設定值等、報警時輸入/輸出端子狀態、最新報警發生次數及多重 報警等信息。通過查看報警信息及歷史數據，極大地方便了現場技術人員的維護，使得維護更加準確、簡捷，縮短故障處理時間，使生產更加穩定。

圖7.7 故障界面

8.心得體會

通過這次課程設計，我翻閱了大量的相關書籍，從中學習領會了許多，這次課程設計主要是以力控組態軟件為核心的監控系統，具有界面友好，易于操作，運行可靠，便于更改、擴充、升級等優點，同時，系統造價也遠低于進口同類設備，具有較高的性價比。采用組態軟件進行工業控制是現代化工業的一個發展方向。

本系統不僅實現了對高壓變頻器各參數的在線實時監測與控制，而且在實際使用過程中也取得了良好效果，加強了職能部門對高壓變頻器的監測，規范了職工行為。對高壓變頻器實現了系統化管理，提高了變頻設備運轉的可靠性，保證了現場的安全運行。

這次課程設計中也遇到了一些難題，雖然我的課程設計不是很成熟，還有很多不足之處，但還是感到欣慰，因為這里面的每一個頁面，都有自己的勞動與同學的幫助。當看著自己的成果，真是莫大的幸福和欣慰。我相信其中的酸甜苦辣最終都會化為甜美的甘泉。

最后還要感謝老師，老師認真負責的工作態度，嚴謹的治學精神和深厚的理論水平都使我收益匪淺。她無論在理論上還是在實踐中，都給與我很大的幫助，使我得到不少的提高這對于我以后的工作和學習都有一種巨大的幫助，感謝她耐心的輔導。

附錄 參考文獻

［1］趙良炳 現代電力電子技術基礎 清華大學出版社 ［2］田效伍 交流調速系統與變頻器應用 機械工業出版社 ［3］徐江海 單片機應用技術學程 機械工業出版社

第五篇：通信軟件課程設計

2010級通信軟件課程設計

指導老師：汪漢新

一、題目

學生可根據自己的興趣從以下參考題目中選擇其中一個（使用的編程語言不限，Matlab，C,C++均可），學生也可以自行選擇與通信系統相關的題目。

題目1.信源編碼的軟件實現

軟件編程實現信源壓縮編碼中的香農編碼，費諾編碼或哈夫曼編碼。要求任意給定一個離散的無記憶信源的符號個數和發生的概率，能夠計算和輸出顯示該信源的信息熵，編碼的碼字，碼長，平均碼長和編碼效率，并對編碼的性能進行比較分析。

題目2.離散無記憶信道容量迭代計算的軟件實現

軟件編程實現通信系統的離散無記憶信道容量的計算。要求在設置迭代精度的情況下，對于任意給定一個離散的無記憶信道的轉移概率矩陣，能夠給出達到信道容量的信源最佳概率分布，并計算信道的容量。

題目3.模擬調制與解調的軟件實現

軟件編程實現上述通信系統的功能。要求信號源產生隨機的模擬信號，進行單邊帶SSB或雙邊帶DSB的模擬調制與解調，信道加入高斯白噪聲，結果能以圖形的方式顯示整個調制與解調的工作過程中各個信號的時域和頻域的波形圖，并分析比較調制的性能。

題目4.數字調制與解調的軟件實現

軟件編程實現上述通信系統的功能。要求信號源產生隨機的數字信號，進行ASK，FSK或PSK數字調制與解調，信道加入高斯白噪聲，結果能以圖形的方式顯示整個調制與解調的工作過程中各個信號的時域和頻域的波形圖，計算相應的誤碼率，并分析比較調制的性能。

二、要求

每個學生可選擇一個自己感興趣的題目，必須獨立完成，不能互相抄襲。設計完成后，將所完成的工作交老師檢查。并按電信學院的軟件課程設計報告模板格式（從電信學院主頁下載專區大三課件中下載）寫出一份詳細的設計報告。

1． 查閱資料：通過期刊、網絡等查找資料，并閱讀所得資料。

2． 總體設計：在已查資料的基礎上進行總體方案的設計。

3． 編 程：用相關語言編程實現課程設計。

4． 調 試：對所編程序試運行、查錯、修改。

5． 撰寫設計報告：A4幅面打印，報告中流程圖和其他所有圖形要求用Visio軟件繪圖。

三．參考書籍

1.曲煒，朱詩兵。信息論基礎及應用[M]。北京：清華大學出版社，2005。

2.鐘麟，王峰。Matlab仿真技術與應用教程[M]。北京：國防工業出版社，2002。

3.韓利竹，王華。Matlab電子仿真與應用[M]。北京：國防工業出版社，2003。

4.John Proakis.現代通信系統-應用Matlab.北京：科學出版社，2003（中文或英文版）

四．安排

1.時間：第6－11周，周四下午3：00－5：30。

2.地點：15號樓816。

3.第十一周提交軟件課程設計報告的紙質文檔和電子文檔，以及設計的源程序文件。