第一篇:電大專科教育研究方法完美答案
電大專科教育研究方法完美答案
單選題 1.下列不屬于觀察的設計和準備內容的是(A)。A.問題、目的與對象的確定
2.下列說法中正確的是(A)。A.對相關關系,至少有這樣兩種情況;
3.下列關于題目難度計算的說法中正確的是(C)。C量表尺度在10士2之間最好
4.“總數為N=500,樣本容量n-50,這是采用(C)。C.等距隨機取樣法
判斷題6.訪談時聽的態度,從認知上看,分為主觀判斷、客觀接收、意構三種層面。(正確)
7.結構型訪問法分為兩種形式,一種是訪問者按事先擬好的訪問大綱,...(正確))
8.次數分布也稱為頻數分布,指的是一批數據中各個不同數值所出現的次數情況,(正確)
9.等比變量(比率變量)既有相等單位,又有絕對零點,能夠進行加減乘除運算。(正確)
10.結構型訪問法又稱標準型,即事先擬好題目,問題次序和談話用語,按一定的方式(正確)
11.中介變量即位于兩個或多個變量之間,起聯系、傳導、轉化或解關系作用的變量。(正確)
12.-個具有信度的研究程序,不論其是由誰操作,多少次的操是非常一致的。(正確)
13.二次文獻即曾經歷過特別事件或行為的人撰寫的目擊描述或使用其他方式的實況(錯)
14.對于自己了解較多的問題,應該選擇開放型訪談;應該選擇封閉型訪談。(錯誤)
15.內在效度是指實驗數據偏離真值的程度或系統誤差的大小。(正確)
16.多段隨機取樣法是先將研究總......抽樣誤差相對于簡單隨機取樣大。(完全正確)
17.操作定義與抽象定義是相對應的......提示變量或指標的內涵和本質。(完全正確)
18.科學地設計操作定義必須遵循兩條基本原則:(1)-致性原則,(2)獨立性原(部分錯誤)
19.設計操作定義的動態特征描述法是.....計操作定義時應用得比較普通。(完全正確)
20.系統誤差只影響研究的信度,但不影響效度,研究的效度,又影響信度。(部分錯誤)簡答題: 拉丁方設計的特點是什么?(1)每個因素在每個被試的實驗次數相同;(2)每個順序在每個因素的實驗次數相同;(3)拉丁方設計能夠抵消實驗中因實驗順序、被試差異等所造成的無關變量效果。
對自變量的控制包括哪些內容?對自變量控制得如何,直接影響研究的成功與失敗,控制包括兩方面:(1)給自變量規定操作定義;(2)規定自變量的不同水平的檢查點或實驗處理。舉例說明控制無關變量的方法。(1)消除法。消除法是通過采取一定措施,將影響研究結果的各種無關變量消除掉。它是控制無關變量的理想方法和基本方法。消除無關變量的方法多種多樣,根據無關變量產生原因的不同而有所不同。(2)恒定法。恒定法就是采取一定措施,使某些無關變量在整個研究過程中保持恒定不變。它也是控制無關變量的基本方法。(3)平衡法。平衡法就是對某些不能被消除,又不能或不便被恒定的無關變量,通過采取某些綜合平衡的措施或方式,使其影響通過平衡而抵消,達到控制它們的方法。平衡法主要采用對比組方法和循環法。
單選題1.下列不屬于觀察的設計和準備內容的是(a)。A.問題、目的與對象的確定
2.下列說法中正確的是(a)。A.對相關關系,至少有這樣兩種情況
3.下列關于題目難度計算的說法中正確的是(c)。
4.編制態度問卷,下面哪些敘述是正確的(a)。A.題目不可以使用雙重否定句
5.“總數為N=500,樣本容量n-50,求出間隔500÷50-10,連(c)。C.等距隨機取樣法 判斷題6.訪談時聽的態度,從認知上看,分為主觀判斷、意義建構三種層面。(正確
7.結構型訪問法分為兩種形式,一種是訪問者按事先擬好的訪問大綱....(正確)
8.次數分布也稱為頻數分布,指的是一批數據中各個不同數值所內出現的次數情況。(正確)
9.等比變量(比率變量)既有相等單位,又有絕對零點,能夠進行加減乘除運算。(正確)
10.結構型訪問法又稱標準型,即事先擬好題目,問題次序和談話用語,按一定詢問。(正確
11.中介變量即位于兩個或多個變量之間,起聯系、轉化或解釋之間關用的變量。(正確)
12.-個具有信度的研究程序,不論其過程是由誰操作,或進行多少次同樣的操作,(正確
13.二次文獻即曾經歷過特別事件或...是未經發表和有意識處理的最原始的資料。(錯誤
14.對于自己了解較多的問題,應該選擇開放型訪談;而對于自己了解較少的問題,(錯誤
15.內在效度是指實驗數據偏離真值的程度或系統誤差的大小。(正確)
16.多段隨機取樣法是先將研究....于簡單隨機取樣大。(完全正確)
17.操作定義與抽象定義是相對應的。。提示變量或指標的內涵和本質。(完全正確)
18.科學地設計操作定義必須遵循兩條基本原則:(部分錯誤)
19.設計操作定義的動態特征描述法是述法在設計操...義時應用得比較普通。(完全正確
20.系統誤差只影響研究的信度,但不影響效度,而隨機誤差則,又影響信度。(部分錯誤
第二篇:中小學教育研究方法答案
中小學教育研究方法答案
2016.2.25晚
一、選擇題 BDBDD BAABB ABCBC BAC
二、判斷題 錯 對錯錯錯錯錯
三、簡答
1、簡述撰寫教育研究報告的基本要求。研究報告是研究成果的主要表現形式,常見的研究報告有三類,即調查報告、實驗報告和科研論文。撰寫研究報告時要(1)在科學求實的基礎上有一定的創 新;(2)觀點與材料的高度一致;(3)對同類研究成果的批判、借鑒與吸收(在獨立思 考的基礎上借鑒吸收);(4)邏輯的嚴密和敘述的簡潔完整;(5)研究報告和論文格 式符合學術規范。
2、簡述定性分析的一般過程。定性分析是確定資料是否具有某種性質和特征,主要觀點和論證的邏輯,它 回答的不是數量的多少問題,而是性質上的“是什么”、“屬于什么”等問題。在教 育資料分析過程中是最為常用的方法。定性分析的過程,一般可分為以下幾個步 驟:(1)按照研究課題的性質確定定性分析的目標以及分析材料的范圍。(2)對資 料進行初步的檢驗分析。
(3)選擇適當的定性分析的方法和確定分析的維度。
(4)對資料進行歸類分析。通過分類,排列類別層次,區分不同情況下材料的差異,分析不同分類是否具有不同的意義以及事情發生是否有先后次序,并進而鑒定各 因素之間是否有相關或因果關系,尋求研究對象的特質規范。
(5)對定性分析結 果的信度、效度和客觀度進行評價。
3、簡述訪談調查的優缺點。訪談法教育調查研究中比較常用的方法。訪談法是一個面對面的社會交往過 程,訪談者與被訪談者的相互作用,相互影響貫穿調查過程的始終。因此,訪談 法不受書面語言文字的限制,簡便易行,靈活性強;能夠通過深入交談獲得比較 可靠有效的資料;容易進行深入調查。但是樣本小,需要較多的人力、物力和時 間,應用上受到限制,受訪談者和被訪談者主觀因素影響比較大。一般在調查對 象較少的情況下使用,并結合問卷和測驗等方法一起使用。
4、簡述文獻檢索的基本要求 教育文獻是記載有關教育科學的情報信息和知識的載體。檢索文獻時要注意 以下幾個方面。(1)要全面準確地檢索;(2)要對文獻進行內部和外部評論;(3)分析、概括和評述文獻,撰寫文獻綜述。
5、對于根據資料或者經過量化可以變為數據資料的定性資料,需要運用定量分 析。定量分析中常用的量數有四個。(1)集中量數。大部分數字趨向于中間的某一點的趨勢,就叫集中趨勢,代表集中趨勢的量數叫做集中量數。(2)差異量數。差異量數是表示一組數據的差異情況或離散程度的量數。與集中量數反映集中趨勢相反,差異量數反映的是離中趨勢。(3)標準分數。標準分數,又稱 Z 分數。是以標準差為單位表示一個分數 在團體分數中所處的位置。所以也叫相對位置量數。(4)相關系數。是表明變量之間相關程度的量數,如積差相關、等級相關、質量相關等。
6、受教育部教師工作司委托,西南大學承擔了“國家師范生免費教育政策實施情 況調研及政策咨詢建議”項目,要求項目團隊圍繞 07 年首屆師范生免費教育政策 實施以來的政策實施情況進行全面調研,并對下一步政策實施提供咨詢建議。假如你是該研究項目團隊的核心成員,請思考如何科學實施項目研究,并回答如 下問題:
(1)擬開展的調研對象包括哪些?(2)請撰寫一份調研訪談提綱?(3)請選取一類調研對象,設計一份調研問卷?(4)你認為項目組研究成果的最終呈現形式有哪些?請說明成果的具體類型和 名稱?
答案:(1)、擬開展的調研對象:07 級免費師范畢業生;西南大學主管領導;各委培學院主管領 導、授課教師。
(2)、調研訪談提綱: 訪談提綱如下: 【培養】 免費師范生在校內分布情況 免費師范生日常管理方式 師范院校向綜合大學挺進,對師范生培養能力是否下降 一個免費師范生的培養成本、成本來源 免費生與非免費生對比有哪些特質 從教意識 學生考研等接受再教育問題 學生違約如何處理近年來出現諸多對政策不同的探討聲音,如何權衡政策利弊 校方在日常培養中如何強化學生投身基礎教育事業意識,從 07 級從業學生來看,效果如何(3)、調研問卷;調研對象:首屆應屆免費師范畢業生。西南大學免費師范生政策實施現狀調查問卷 您好!國務院出臺教育部直屬 6 所師范院校實行師范生免費教育制度已歷 4 年,第一屆免費 師范生即將畢業,作為改善國家基礎教育舉措,免費師范生政策實施現狀需要系統理性的總 結。請您根據自身實際情況、您的觀察和體會,填寫如下問卷:(我們鄭重承諾:根據國家有關法規和科學研究規范,對您提供的所有信息予以保密,不會 因此對您和您的學校造成任何不利影響,請您不必有任何顧慮,充分表達您的真實情況和看 法。)性別: □ 男 □ 女 年齡: 就讀學校: 年級、專業: 原戶籍所在地(生源地): 省(直轄市、自治區)
1、填報高招志愿時,您的戶口類型是: A、農業戶口 B、非農業戶口
2、您的家庭所在地是: A、農村 B、鄉鎮 C、縣級城市 D、縣級以上城市
3、目前,您的家庭人均月收入為: A、1000 元以下 B、1000—2000 元 C、2000—3000 元 D、3000 元以上 市(縣)縣(區)
4、報考免費師范生時,是否了解國家關于免費師范生的政策規定: A、十分了解 B、大體了解 C、一知半解 D、不了解 E、沒聽說過
5、您報考免費師范生的最大初衷是: A、家鄉基礎教育現狀堪憂,希望通過自己的努力投身基礎教育事業 B、自己本身的理想就希望成為一名教師,認為當老師是受人尊敬的職業 C、能夠避免本科畢業后就業壓力,有教師編制,工作穩定 D、家庭條件不好,“兩免一補”措施分擔了經濟壓力 E、高考分數合適,就填報了免費師范生,其他沒有想太多 F、其他
6、大學入學前,您父母是否支持您選擇免費師范生: A、完全自己做主 B、父母一人贊成 C、父母均贊成 D、父母均不贊成
7、校方除學習課程以外,有無對學生開展關于基礎教育現狀認知的相關課程、活動: A、有且較多(平均每年 3 次以上)B、有,偶爾(平均每年 1—3 次)C、從來沒有
8、國家對免費生每月六百元的補貼,對您來說: A、完全可以滿足一個月的生活和學習,還會有一些剩余 B、可以滿足一個月的生活和學習,沒有剩余也不用家里補貼 C、基本可以滿足一個月的生活和學習,但還需要家里補貼一些 D、根本不能夠滿足一個月的生活和學習,還需要家里補貼很多
9、您覺得對于免費師范生的補貼應該在每月______最為合適: A、400 元以下 B、400-600 元 C、600-800 元 D、800 元以上
10、在您身邊,有因為享受生活費補助而花錢大手大腳、毫不節制的師范生么? A、有很多 B、有一些 C、基本沒有 D、沒見過
11、關于免費師范生政策,以下具體內容,根據您的觀點,在后面相應數字處打“√”,每 題只選一項。(1 極不贊同 2 不贊同 3 無所謂 4 贊同 5 非常贊同)a、畢業后從事中小學教育 10 年以上1 2 3 b、到城鎮學校工作應先到農村任教 2 年 1 2 c、一般回生源所在省份任教 1 2 3 4 d、一般在規定期限內不得報考脫產研究生 1 e、違反免費協議將要退還免費費用并交納違約金 f、跨省就業屬于違約 1 2 3 4 5 4 3 5 2 1 5 4 3 2 5 4 3 5 4 5
12、政策規定,從事中小學教育最低年限為 10 年,您認為多少年合適? A、3—5 年 B、5—7 年 C、7—9 年 D、10 年 E、10 年以上
13、您認為免費師范生政策內容在哪些方面仍需進一步完善?(可多選)A、畢業后就業從教方面,清晰度和明確性有待提高 B、畢業從教后,鼓勵機制,績效評價方面 C、合理增加準入和退出機制 D、畢業后的深造方面 E、其他
14、作為免費師范生,您認為政策對您有什么限制(可多選)A、婚姻 B、個人深造 C、工資待遇 D、科研能力
15、對您來說考研重要,還是畢業時到中小學任教重要? A、考研重要 B、中學任教重要 C、差不多
16、您對于職后攻讀在讀研究生的看法? A、一定會繼續攻讀 B、有意愿,具體要看今后工作生活情況而定 C、沒有意愿 D、沒有想過這個問題
17、免費師范生政策對您最有吸引力的地方是? A、不用交學費且有生活補助 B、就業有保障 C、響應國家政策 D、熱愛教育事業 E、其他
18、你認為自己在從事了十年教育事業后轉行的可能性: A、很大 B、比較大 C、有點大 D、不可能
19、您認為未來從教的工資多少比較合理? A、1000-2000;B、2000-3000;C、3000-4000;D、4000 以上 20、如果讓您自由擇業您是否認為自己能夠在就業競爭中勝出? A、能 B、不能 C、不好說
21、以下哪種措施對您從事教育工作的激勵效果最大?(最多選兩項)A、縮短服務年限 B、安排在發達地區任教 C、安排在重點學校任教 D、提高工資水平E、在校期間加大補助力度 F、降低違約金 G、其他
22、作為免費師范生,您希望將來的工作地區是? A、農村 B、城鎮 C、中小型城市 D、省會城市、大城市
23、您認為多數免費師范生選擇城市就業的原因是? A、城市的工作條件和生活環境更好 B、在城市工作發展機遇更多更好 C、家人親戚希望、要求留在城市工作 D、其他________________
24、您認為免費師范生政策最主要的目的是 A、讓貧困生能讀大學 B、吸引優秀學生當教師 C、讓學生到貧困地區當教師 D、不清楚
25、您認為免費師范生政策對農村等落后地區基礎教育改善作用如何? A、非常有效,大大提高了農村等落后地區的基礎教育 B、比較有效,能夠一定程度上改善農村等落后地區的基礎教育 C、沒有明顯效果 D、對改善農村等落后地區的基礎教育起到負面作用
26、您認為國家是否應當進一步強化免費師范生深入農村基礎教育的鼓勵機制? A、很有必要 B、必要 C、可有可無 D、沒必要,不應該
27、您身邊有因為有政策提供的就業保障,而放松學習的同學嗎? A、有,很多 B、有,個別 C、沒有,沒遇到過 D、不清楚,沒留意
28、您認為免費師范生政策對于相關學生的學習積極性影響是? A、有促進作用,促進學生努力學習B、與非免費師范生學生群體相比,在學習積極性上無明顯差別 C、有消極作用,使免費師范生懶惰或由于政策的不確定性而導致有不安定感 29.您認為出現“優秀率下降、及格率上升”這一現象出現的原因是?(簡要回答)30、您身邊出現違約、跨省就業等上述情況的案例多嗎? A、有,很多 B、有,個別 C、沒有,沒遇到過 D、不清楚,沒留意 感謝您百忙之中抽出時間作答!2011 年 4 月(4)、調研成果最終呈現形式: ①研究論文;類型:調查報告;名稱:西南大學免費師范生政策實施現狀研究 ②研究論文;類型:個案研究;名稱:西南大學某學院免費師范生政策實施現狀研究
第三篇:電大工商管理專科經濟法答案
電大工商管理專科《職業技能實訓》(一)<<經濟法律基礎>>參考答案
(單選題)以下哪一項最能表現某個項目的特征:(確定期限)
(單選題)你作為一個項目經理要為政府建造一個保齡球運動的紀念碑。這個紀念碑預期能夠持續幾個世紀。在這種情況下,認為項目是暫時性的這種說法:(不適合要建造的項目)
(單選題)以下關于項目特征的說法都正確,除了:(導致范圍漸變)
(單選題)漸進明細的特征常常和那個項目過程聯系起來:(范圍定義)
(單選題)以下都是日常運作和項目的共同之處,除了:(受制于??)
(單選題)以下關于項目的說法都正確,除了:(由一個人組成)
(單選題)在項目周期的何種階段結束時,通常作出“繼續、不繼續”決定。(可行性)
(單選題)有關項目生命周期的說法都正確,除了(項目執行價段------)
(單選題)以下可以作為項目范圍是否完成的衡量H標準H,除了:(客戶反饋意見)
(單選題)控制帳目(Control Account)主要用于:(工作分解)
(單選題)以下說法都正確,除了:(以產品要求為衡量標準)
(單選題)滾動式規劃是哪個時間過程的工具:(活動定義)
(單選題)依賴關系和提前量、滯后量屬于哪個過程的工具:(活動排序)
(單選題)項目進度網絡圖屬于哪個過程的產出:(活動排序)
(單選題)自下而上的估算除了成本估算外,還屬于哪個過程的工具:(活動資源估算)
(單選題)H資源H分解結構、資源日歷(更新)屬于哪個過程的產出:(活動資源估算)
(單選題)如果掙得值 EV(BCWP)=350,實際費用支出已完成工作實際費用 AC(ACWP)=400,規劃價值計劃工作預算費用 PV(BCWS)=325,成本偏差和成本業績指標為何?(-50;0.875)
(單選題)如果(BCWP)已完成工作預算費用=350,(ACWP)已完成工作實際費用=400 和(BCWS)計劃工作預算費用=325,(SPI)進度業績指標為何?(1.077)
(單選題)項目估算總成本為 200000 美元,允許范圍是 180000-250000 美元,這屬于哪一類成本估算?(預算)
(單選題)為了制訂預算,以下都需要評價,除了:(沉沒成本)
(單選題)類比法類似于(自上而下)
(單選題)掙值是:(完成工作預算成本)
(單選題)在開始執行項目費用的 3 個過程工作前,還有一個由項目團隊H完成的規劃過程在制定項目計劃中編制,是:(成本計劃)
(單選題)下列哪項是進展報告規則中最保守的一種?(0-100法則)
(單選題)下列哪項不是合同的基本要素?(價格結構)
(單選題)下列哪一種是量化定性數據,以將個人對供方選擇的偏見減到最小的一個方法?(加權系統)
(單選題)承包商的工作在哪方面明確:(SOW)
(單選題)您的一位項目班子員懷孕了。她預計在項目完成兩個月分娩。她的醫生建議辭職,以便避免旅行造成的緊張。她的工作可通過中等難度的招聘努力取而代之。您建議她繼續外出工作。為什么?(她的項目經驗非常寶貴----)
(單選題)在共同完成一個令你的客戶滿意的項目后,你項目的一個供應商送給你一封感謝信和一瓶香檳酒。你應該:(向該供應商表達你自己的感謝-------)
(單選題)你的項目需要對項目所用的設備進行一項重大變更。你知道有一種產品可以滿足你的需求,但你擔心的是你的兄弟是生產這種產品那家公司的老板。你應怎樣做?(讓客戶知道-------)
(單選題)為了增強領導能力,項目經理應首先:(評估)
(單選題)項目專業人士能夠通過以下方式增加其個人能力:(增加知識、技能)
(單選題)當項目經理發現一位組員無法確定如何履行其有關項目的職責時,項目經理應首先:(重新分配任務)
(單選題)您要確定全套結果的預期價值。您會運用以下哪一種技術:(決策樹)
(單選題)風險量化包括:(評估)
(單選題)風險應對的目的:(降低到最小)
(單選題)你對項目的風險在項目的哪一個階段最有影響力:(概念)
(單選題)在項目范圍未充分界定的情況下,進度計劃需要工程在若干部分齊頭并進,而業主希望實行較高程度的控制,最適合賣方的簽約方法是:(成本加成)
(單選題)在下列當中,對承包商風險最高的合同種類是:(固定價格)
(單選題)規定按合同提供產品或服務的文件稱作:(工作描述)
(單選題)以下所有關于工作分解結構的說明均正確,除了:(進度計劃)
(單選題)在正式范圍核查(scope verification)過程中使用的以下工具中何種最有用?(項目審查)
(單選題)產品分析屬于哪個過程的工具:(范圍定義)
(單選題)下列關于分解的說法都正確,除了:(工作分配結構-------)
(單選題)以下都是工作分解結構詞典的內容,除了:(資源)
(單選題)請求的變更和推薦的糾正措施是:(范圍控制的輸出)
(單選題)批準的變更請求是:(范圍控制的輸入)
(單選題)修訂根據實際可提供之資源的進度計劃的過程被稱為資源:(平衡)
(單選題)某活動在關鍵路徑上,其總浮動時間:(等于0)
(單選題)一般情況下,資源平衡會:(延長工期)
(單選題)進度控制的工具除了進度報告外,還包括:(業績衡量)
(單選題)在活動定義中,工作包被有計劃的分解為更小的組成部分,叫做:(計劃活動)
(多選題)不動產(房地產)一向是一種重要的投資品種,它與()并稱為全球三大投資品,是適合長期投資的工具。(藝術品、股票)
(多選題)不動產投資作為一種重要的投資品種,與其他的金融產品投資不同,以下屬于不動產投資特點的是:(長期收益高、收益穩定、資金量較大)。
(多選題)不動產投資雖然收益穩定,保值性能好,但任何投資都有一定的風險,以下屬于不動產投資風險的有:(全選)。
(多選題)影響不動產價格主要是經濟因素,包括經濟發展狀況,儲蓄、消費和投資的水平。那么,除了經濟因素以外,不動產價格還受哪些因素的影響:(全選)。
(多選題)房地產投資信托(REITs)是指通過發行信托受益憑證等方式受托投資者的資金,然后進行房地產或者房地產抵押貸款(MortgAge)投資,并委托或聘請專業機構和人員實施具體的經營管理的一種資金信托投資方式。它應當遵循信托的基本原則和精神:(設定的基礎是信任;所有權屬于受托人;財產獨立,從受托人自有財產中分離出來)。
(多選題)房地產投資信托(REITs)作為一種重要的資金信托投資方式,按照投資標的分類,可分為:(混合;權益;抵押權)。
(多選題)下列關于權益型REITs(股權型)與抵押權型REITs的說法,正確的是:(權益型應超過75%;抵押權型間接參與;抵押權型收入主要為貸款利息)。
(多選題)下列關于封閉式REITs與開放式REITs的說法,正確的是:(開放式可以增減;封閉式不得再募集;封閉式發行規模固定)。
(多選題)REITs具有其他投資產品所不具有的獨特優勢,REITs的投資優勢主要體現在:(去掉”流動性客觀性不高”)。
(多選題)在資產組合理論中,對投資組合進行分析時,通常可以將單項資產的收益率分解為(受個別??;系統性??;無風險利率)。
(多選題)證券組合是指個人或機構投資者所持有的各種有價證券的總稱,通常包括各種類型的債券、股票及存款單等。現代證券組合定價理論的內容包括(去掉均衡模型)。
(多選題)接上題,以上模型中,描述證券或組合的收益與風險之間均衡關系的有:(資本、證券、套利)。
(多選題)(2006.5)某公司在一項重大訴訟中敗訴,在這一消息刺激下,隨后很可能發生的事件組合是(去掉公司債券價格下降)。
(多選題)關于零息債券的說法不正確的是:(可以折價,該債券的再投資風險最大)。
(多選題)5年的零息債券面值1000元,發行價格為821元,則到期收益率為()。另一同期限同級別的債券面值1000元,票面利率6%,每年付息,則發行價格為()。1089;4.02% 68
(多選題)A公司今年的每股股利為0.4元,固定增長率為6%,現行國庫券的收益率為7%,股票的必要報酬率為9%,β系數等于1.8,則(10.6%;9.2174元)。
(多選題)風險和收益始終是投資者需要權衡的問題,下列關于系統風險和非系統風險的說法,正確的是:(非系統風險可以消除;系統風險影響相同;非系統只對單個影響)。
(多選題)兩種證券之間的關系對投資者進行投資組合選擇是有很重要的影響。假設ρ表示兩種證券之間的相關關系。以下結論準確的是:(一般介于-1到1之間;P<0表示反方向;P>0表示同方向)。
(多選題)王某買入股票A,此時的無風險收益率為5%,市場資產組合的期望收益率為15%,股票的j3系數為1.5,紅利分配率為50%,最近一次的收益為每股5元,預計A公司所有再投資的股權收益率(ROE)為20%。投資者對A公司的預期收益率為(),預期股票的價值為(25元
20%)。
(多選題)關于表中市場組合的相關系數以及β值,說法正確的是:(相關系數為1,相關系數β值均為1,β值為1)。
(多選題)利用β的定值公式,可以得到A股的標準差和B股與市場組合的相關系數分別為(0.6;0.2)。
(多選題)C股票的β值和標準差分別是(0.25;0.5)。
(多選題)兩只基金的ShArp比率分別為(0.7869 0.6071)。
(多選題)下面關于這兩只基金的收益一風險,下說法正確的是:(SHARPE以市場資本線CML------;A變動性小于B;A的收益率高于B)。
(多選題)在資產組合和資產定價理論中,通常用β值和標準差來衡量風險。以下關于這兩種指標的區別,說法正確的是:(β值僅反映市場風險;β值衡量系統風險,標準差衡量整體風險)。
(多選題)戰略資產配置是長期投資的組合選擇,用以確定最能滿足投資者風險與收益目標的資產組合,是實現投資計劃長期目標的最重要決策,該過程包括四個核心要素(去掉滿足投資者)。
(多選題)期權是一種有助于規避風險的理想工具。依照執行價格,期權的狀態可分為價內期權(inmoney)、價外期權(outthethe-money)三種。以下屬于價內期權的是:(執行價格200,市場250的看漲期權;執行價格250,市場200的看跌期權)。80
(多選題)在資產配置上,期權的交易行為與期貨頭寸有一定的相關性。下列策略中期權執行后可以轉換為期貨空頭部位的是(賣出看漲,買進看跌)。
(多選題)客戶的投資目標可以劃分為短期目標、中期目標和長期目標。對于客戶的長期投資目標,在資產配置上應該側重于(古董、房產、股票)。
(多選題)以下屬于貨幣政策工具是(去掉“稅收、轉移支付”)。
(多選題)期貨交易放大了金融資產的杠桿效應,但在套期保值,投機方面都起到重要的作用。下面關于期貨雙向交易機制,正確的是:(看漲,先買再賣;看跌,先賣再買)。
(單選題)法的淵源指的是(法的各種表現形式)。
(單選題)市場經濟的基礎法律是(民法)。
(單選題)李某因長期不向借款人要求還款,導致訴訟時效期間屆滿,李某因此喪失了(勝訴權)87
(單選題)按份共有人對共有財產(分享權利,分擔義務)。
(單選題)國有企業經營權的核心是(生產經營)。
(單選題)在合伙企業中,合伙人對合伙企業的債務(無限連帶)。
(單選題)有限責任公司的法人代表是(董事長)。
(單選題)國有獨資公司章程由(國有資產監督)。
(單選題)知識產權是一種(無形財產權).
(單選題)我國商標法規定,自核準之日起計算,注冊商標的有效期為(10年)。
(單選題)不平等競爭是指因經營者所造成的,原因是(外部條件不公平)。
(單選題)經營者的不正當競爭行為給被侵害的經營者造成的損失難以計算的,向被侵害人賠償的賠償額為(因侵權所獲得的利潤).
(單選題)我國目前的財政監督機關是(審計機關)。
(單選題)不是稅率的基本形式的是(浮動)。
(單選題)我國勞動法禁止用人單位招用未成年人,未成年人的法定年齡是(16)。
(單選題)勞動合同的下列條款中,不屬于勞動法規定的法定條款的是(試用期)。
(單選題)因違法違紀行為被吊銷會計從業資格證書的人員,自被吊銷會計從業資格證書之日起不得重新取得會計從業資格證書的時間是(5年)。
(單選題)從事會計工作的人員必須取得(從業證)。
(單選題)設立仲裁委員會的,應當經省、自治區、直轄市的()登記。(司法行政部門)
(單選題)我國實行()終審制,當事人不服地方各級人民法院或專門法院第一審判決、裁定的,可以向上一級人民法院提起上訴。(兩審)104
(多選題)經濟法律關系的構成要素包括(主體、內容、客體)。
(多選題)法人具有的特征是(財產、責任、組織)。
(多選題)股份有限公司的主要特征包括(全選)。
(多選題)政府及其所屬部門,不得濫用行政權力(去掉“禁止有獎銷售”)。
(多選題)勞動爭議解決方式主要涉及(去掉“協商”)。
(判斷題)無權代理行為經本人追認后,本人一般不能反悔.正確
(判斷題)國有獨資公司的董事會是股東會的常設執行機關。錯
(判斷題)凡是不為公眾所知悉的技術信息和經營信息都屬商業秘密。錯
112
(判斷題)社會保險具有國家強制性.正確
113
(判斷題)仲裁委員會是民間性的事業單位法人,它獨立于行政機關,與行政機關沒有隸屬關系。但仲裁委員會之間有隸屬關系,各自不能獨立從事仲裁業務。錯誤
一、單項選擇題
1、要求賠償權,申請仲裁權、經濟訴訟權屬于()A、經濟職權 B、請求賠償權 C、經濟管理權 D、財產所有權 答案:A 解析:不同的經濟法主體享有不同的經濟權利,如經濟職權、經營管理權等。
2、法律部門的劃分標準主要是()A、調整對象 B、執法部門 C、調整方法 D、立法機關 答案:A 解析:法律部門劃分的標準首先是法律調整的對象,其次是法律調整的方法,另外還考慮一些原則。
3、國家機關行使經濟管理職權是依法享有多種經濟職權。下列各項權利中,屬于國家機關享有的經濟職權的是()A、經濟調節權 B、生產經營決策權 C、財產使用權 D、資金支配使用權 答案:A 解析:國家機關依法行使國家職能。
第四篇:電大工商管理專科經濟法答案
電大工商管理專科《職業技能實訓》(一)<<經濟法律基礎>>參考答案
1(單選題)以下哪一項最能表現某個項目的特征:(確定期限)
2(單選題)你作為一個項目經理要為政府建造一個保齡球運動的紀念碑。這個紀念碑預期能夠持續幾個世紀。在這種情況下,認為項目是暫時性的這種說法:(不適合要建造的項目)
3(單選題)以下關于項目特征的說法都正確,除了:(導致范圍漸變)
4(單選題)漸進明細的特征常常和那個項目過程聯系起來:(范圍定義)
5(單選題)以下都是日常運作和項目的共同之處,除了:(受制于??)
6(單選題)以下關于項目的說法都正確,除了:(由一個人組成)
7(單選題)在項目周期的何種階段結束時,通常作出“繼續、不繼續”決定。(可行性)8(單選題)有關項目生命周期的說法都正確,除了(項目執行價段------)
9(單選題)以下可以作為項目范圍是否完成的衡量H標準H,除了:(客戶反饋意見)10(單選題)控制帳目(Control Account)主要用于:(工作分解)
11(單選題)以下說法都正確,除了:(以產品要求為衡量標準)
12(單選題)滾動式規劃是哪個時間過程的工具:(活動定義)
13(單選題)依賴關系和提前量、滯后量屬于哪個過程的工具:(活動排序)
14(單選題)項目進度網絡圖屬于哪個過程的產出:(活動排序)
15(單選題)自下而上的估算除了成本估算外,還屬于哪個過程的工具:(活動資源估算)16(單選題)H資源H分解結構、資源日歷(更新)屬于哪個過程的產出:(活動資源估算)
17(單選題)如果掙得值 EV(BCWP)=350,實際費用支出已完成工作實際費用 AC(ACWP)=400,規劃價值計劃工作預算費用 PV(BCWS)=325,成本偏差和成本業績指標為何?(-50;0.875)
18(單選題)如果(BCWP)已完成工作預算費用=350,(ACWP)已完成工作實際費用=400 和(BCWS)計劃工作預算費用=325,(SPI)進度業績指標為何?(1.077)
19(單選題)項目估算總成本為 200000 美元,允許范圍是 180000-250000 美元,這屬于哪一類成本估算?(預算)
20(單選題)為了制訂預算,以下都需要評價,除了:(沉沒成本)
21(單選題)類比法類似于(自上而下)
22(單選題)掙值是:(完成工作預算成本)
23(單選題)在開始執行項目費用的 3 個過程工作前,還有一個由項目團隊H完成的規劃過程在制定項目計劃中編制,是:(成本計劃)
24(單選題)下列哪項是進展報告規則中最保守的一種?(0-100法則)
25(單選題)下列哪項不是合同的基本要素?(價格結構)
26(單選題)下列哪一種是量化定性數據,以將個人對供方選擇的偏見減到最小的一個方法?(加權系統)
27(單選題)承包商的工作在哪方面明確:(SOW)
28(單選題)您的一位項目班子員懷孕了。她預計在項目完成兩個月分娩。她的醫生建議辭職,以便避免旅行造成的緊張。她的工作可通過中等難度的招聘努力取而代之。您建議她繼續外出工作。為什么?(她的項目經驗非常寶貴----)
29(單選題)在共同完成一個令你的客戶滿意的項目后,你項目的一個供應商送給你一封感謝信和一瓶香檳酒。你應該:(向該供應商表達你自己的感謝-------)
30(單選題)你的項目需要對項目所用的設備進行一項重大變更。你知道有一種產品可以滿足你的需求,但你擔心的是你的兄弟是生產這種產品那家公司的老板。你應怎樣做?(讓
客戶知道-------)
31(單選題)為了增強領導能力,項目經理應首先:(評估)
32(單選題)項目專業人士能夠通過以下方式增加其個人能力:(增加知識、技能)
33(單選題)當項目經理發現一位組員無法確定如何履行其有關項目的職責時,項目經理
應首先:(重新分配任務)
34(單選題)您要確定全套結果的預期價值。您會運用以下哪一種技術:(決策樹)
35(單選題)風險量化包括:(評估)
36(單選題)風險應對的目的:(降低到最小)
37(單選題)你對項目的風險在項目的哪一個階段最有影響力:(概念)
38(單選題)在項目范圍未充分界定的情況下,進度計劃需要工程在若干部分齊頭并進,而業主希望實行較高程度的控制,最適合賣方的簽約方法是:(成本加成)
39(單選題)在下列當中,對承包商風險最高的合同種類是:(固定價格)
40(單選題)規定按合同提供產品或服務的文件稱作:(工作描述)
41(單選題)以下所有關于工作分解結構的說明均正確,除了:(進度計劃)
42(單選題)在正式范圍核查(scope verification)過程中使用的以下工具中何種最有用?
(項目審查)
43(單選題)產品分析屬于哪個過程的工具:(范圍定義)
44(單選題)下列關于分解的說法都正確,除了:(工作分配結構-------)
45(單選題)以下都是工作分解結構詞典的內容,除了:(資源)
46(單選題)請求的變更和推薦的糾正措施是:(范圍控制的輸出)
47(單選題)批準的變更請求是:(范圍控制的輸入)
48(單選題)修訂根據實際可提供之資源的進度計劃的過程被稱為資源:(平衡)
49(單選題)某活動在關鍵路徑上,其總浮動時間:(等于0)
50(單選題)一般情況下,資源平衡會:(延長工期)
51(單選題)進度控制的工具除了進度報告外,還包括:(業績衡量)
52(單選題)在活動定義中,工作包被有計劃的分解為更小的組成部分,叫做:(計劃活
動)
53(多選題)不動產(房地產)一向是一種重要的投資品種,它與()并稱為全球三大投
資品,是適合長期投資的工具。(藝術品、股票)
54(多選題)不動產投資作為一種重要的投資品種,與其他的金融產品投資不同,以下屬
于不動產投資特點的是:(長期收益高、收益穩定、資金量較大)。
55(多選題)不動產投資雖然收益穩定,保值性能好,但任何投資都有一定的風險,以下
屬于不動產投資風險的有:(全選)。
56(多選題)影響不動產價格主要是經濟因素,包括經濟發展狀況,儲蓄、消費和投資的水平。那么,除了經濟因素以外,不動產價格還受哪些因素的影響:(全選)。
57(多選題)房地產投資信托(REITs)是指通過發行信托受益憑證等方式受托投資者的資
金,然后進行房地產或者房地產抵押貸款(MortgAge)投資,并委托或聘請專業機構和人員
實施具體的經營管理的一種資金信托投資方式。它應當遵循信托的基本原則和精神:(設定的基礎是信任;所有權屬于受托人;財產獨立,從受托人自有財產中分離出來)。
58(多選題)房地產投資信托(REITs)作為一種重要的資金信托投資方式,按照投資標的分
類,可分為:(混合;權益;抵押權)。
59(多選題)下列關于權益型REITs(股權型)與抵押權型REITs的說法,正確的是:(權
益型應超過75%;抵押權型間接參與;抵押權型收入主要為貸款利息)。
60(多選題)下列關于封閉式REITs與開放式REITs的說法,正確的是:(開放式可以增
減;封閉式不得再募集;封閉式發行規模固定)。
61(多選題)REITs具有其他投資產品所不具有的獨特優勢,REITs的投資優勢主要體現
在:(去掉”流動性客觀性不高”)。
62(多選題)在資產組合理論中,對投資組合進行分析時,通常可以將單項資產的收益率
分解為(受個別??;系統性??;無風險利率)。
63(多選題)證券組合是指個人或機構投資者所持有的各種有價證券的總稱,通常包括各
種類型的債券、股票及存款單等。現代證券組合定價理論的內容包括(去掉均衡模型)。
64(多選題)接上題,以上模型中,描述證券或組合的收益與風險之間均衡關系的有:(資
本、證券、套利)。
65(多選題)(2006.5)某公司在一項重大訴訟中敗訴,在這一消息刺激下,隨后很可能發
生的事件組合是(去掉公司債券價格下降)。
66(多選題)關于零息債券的說法不正確的是:(可以折價,該債券的再投資風險最大)。
67(多選題)5年的零息債券面值1000元,發行價格為821元,則到期收益率為()。另
一同期限同級別的債券面值1000元,票面利率6%,每年付息,則發行價格為()。1089;
4.02%
68(多選題)A公司今年的每股股利為0.4元,固定增長率為6%,現行國庫券的收益率為
7%,股票的必要報酬率為9%,β系數等于1.8,則(10.6%;9.2174元)。
69(多選題)風險和收益始終是投資者需要權衡的問題,下列關于系統風險和非系統風險的說法,正確的是:(非系統風險可以消除;系統風險影響相同;非系統只對單個影響)。
70(多選題)兩種證券之間的關系對投資者進行投資組合選擇是有很重要的影響。假設ρ
表示兩種證券之間的相關關系。以下結論準確的是:(一般介于-1到1之間;P<0表示反方
向;P>0表示同方向)。
71(多選題)王某買入股票A,此時的無風險收益率為5%,市場資產組合的期望收益率
為15%,股票的j3系數為1.5,紅利分配率為50%,最近一次的收益為每股5元,預計A
公司所有再投資的股權收益率(ROE)為20%。投資者對A公司的預期收益率為(),預期股
票的價值為(25元20%)。
72(多選題)關于表中市場組合的相關系數以及β值,說法正確的是:(相關系數為1,相
關系數β值均為1,β值為1)。
73(多選題)利用β的定值公式,可以得到A股的標準差和B股與市場組合的相關系數
分別為(0.6;0.2)。
74(多選題)C股票的β值和標準差分別是(0.25;0.5)。
75(多選題)兩只基金的ShArp比率分別為(0.78690.6071)。
76(多選題)下面關于這兩只基金的收益一風險,下說法正確的是:(SHARPE以市場資
本線CML------;A變動性小于B;A的收益率高于B)。
77(多選題)在資產組合和資產定價理論中,通常用β值和標準差來衡量風險。以下關于
這兩種指標的區別,說法正確的是:(β值僅反映市場風險;β值衡量系統風險,標準差衡
量整體風險)。
78(多選題)戰略資產配置是長期投資的組合選擇,用以確定最能滿足投資者風險與收益
目標的資產組合,是實現投資計劃長期目標的最重要決策,該過程包括四個核心要素(去掉
滿足投資者)。
79(多選題)期權是一種有助于規避風險的理想工具。依照執行價格,期權的狀態可分為
價內期權(inmoney)、價外期權(outthethe-money)三
種。以下屬于價內期權的是:(執行價格200,市場250的看漲期權;執行價格250,市場
200的看跌期權)。
80(多選題)在資產配置上,期權的交易行為與期貨頭寸有一定的相關性。下列策略中期
權執行后可以轉換為期貨空頭部位的是(賣出看漲,買進看跌)。
81(多選題)客戶的投資目標可以劃分為短期目標、中期目標和長期目標。對于客戶的長
期投資目標,在資產配置上應該側重于(古董、房產、股票)。
82(多選題)以下屬于貨幣政策工具是(去掉“稅收、轉移支付”)。
83(多選題)期貨交易放大了金融資產的杠桿效應,但在套期保值,投機方面都起到重要的作用。下面關于期貨雙向交易機制,正確的是:(看漲,先買再賣;看跌,先賣再買)。
84(單選題)法的淵源指的是(法的各種表現形式)。
85(單選題)市場經濟的基礎法律是(民法)。
86(單選題)李某因長期不向借款人要求還款,導致訴訟時效期間屆滿,李某因此喪失了
(勝訴權)
87(單選題)按份共有人對共有財產(分享權利,分擔義務)。
88(單選題)國有企業經營權的核心是(生產經營)。
89(單選題)在合伙企業中,合伙人對合伙企業的債務(無限連帶)。
90(單選題)有限責任公司的法人代表是(董事長)。
91(單選題)國有獨資公司章程由(國有資產監督)。
92(單選題)知識產權是一種(無形財產權).
93(單選題)我國商標法規定,自核準之日起計算,注冊商標的有效期為(10年)。
94(單選題)不平等競爭是指因經營者所造成的,原因是(外部條件不公平)。
95(單選題)經營者的不正當競爭行為給被侵害的經營者造成的損失難以計算的,向被侵
害人賠償的賠償額為(因侵權所獲得的利潤).
96(單選題)我國目前的財政監督機關是(審計機關)。
97(單選題)不是稅率的基本形式的是(浮動)。
98(單選題)我國勞動法禁止用人單位招用未成年人,未成年人的法定年齡是(16)。
99(單選題)勞動合同的下列條款中,不屬于勞動法規定的法定條款的是(試用期)。
100(單選題)因違法違紀行為被吊銷會計從業資格證書的人員,自被吊銷會計從業資格
證書之日起不得重新取得會計從業資格證書的時間是(5年)。
101(單選題)從事會計工作的人員必須取得(從業證)。
102(單選題)設立仲裁委員會的,應當經省、自治區、直轄市的()登記。(司法行政部門)
103(單選題)我國實行()終審制,當事人不服地方各級人民法院或專門法院第一審判決、裁定的,可以向上一級人民法院提起上訴。(兩審)
104(多選題)經濟法律關系的構成要素包括(主體、內容、客體)。
105(多選題)法人具有的特征是(財產、責任、組織)。
106(多選題)股份有限公司的主要特征包括(全選)。
107(多選題)政府及其所屬部門,不得濫用行政權力(去掉“禁止有獎銷售”)。
108(多選題)勞動爭議解決方式主要涉及(去掉“協商”)。
109(判斷題)無權代理行為經本人追認后,本人一般不能反悔.正確
110(判斷題)國有獨資公司的董事會是股東會的常設執行機關。錯
111(判斷題)凡是不為公眾所知悉的技術信息和經營信息都屬商業秘密。錯
112(判斷題)社會保險具有國家強制性.正確
113(判斷題)仲裁委員會是民間性的事業單位法人,它獨立于行政機關,與行政機關沒
有隸屬關系。但仲裁委員會之間有隸屬關系,各自不能獨立從事仲裁業務。錯誤
一、單項選擇題
1、要求賠償權,申請仲裁權、經濟訴訟權屬于()
A、經濟職權
B、請求賠償權
C、經濟管理權
D、財產所有權
答案:A
解析:不同的經濟法主體享有不同的經濟權利,如經濟職權、經營管理權等。
2、法律部門的劃分標準主要是()
A、調整對象
B、執法部門
C、調整方法
D、立法機關
答案:A
解析:法律部門劃分的標準首先是法律調整的對象,其次是法律調整的方法,另外還考慮一些原則。
3、國家機關行使經濟管理職權是依法享有多種經濟職權。下列各項權利中,屬于國家機關享有的經濟職權的是()
A、經濟調節權
B、生產經營決策權
C、財產使用權
D、資金支配使用權
答案:A
解析:國家機關依法行使國家職能。
第五篇:1月國開(中央電大)專科《教育研究方法》期末考試試題及答案
2012年1月國開(中央電大)專科《教育研究方法》期末考試試題及答案(馬全力整理的電大期末紙質考試必備資料、盜傳必究!)說明:試卷代號:2044;
適用專業及層次:教育管理和小學教育、專科;
資料整理于2020年9月29日。
一、單選題 1.下列關于區分度的說法中,正確的是(B)。
B.區分度分析有兩個方面,一個是題目內部一致性分析,另一個是外在效度的分析 2.探索性研究常采用的研究方式包括(A)。
A.文獻調查、經驗調查、典型情況或個案分析 3.關于實驗設計的下列說法中,正確的是(C)。
C.區組設計的一種方式是配對,即根據研究的要求,將影響研究結果的某些因素水平相同的被試配對,得到不同水平的被試對,然后隨機讓其中的一個,接受實驗處理 4.下列說法中正確的是(B)。
B.自由度是反映分布或數據差異信息的個數,即誤差(Xi一X)的個數 5.下列說法中正確的是(B)。
B.難度在0.5時,區分度最大 二、判斷題 6.觀察記錄的方式有頻率記錄、等級記錄、行為檢核記錄、現象描述記錄、圖形記錄。
[答案]對 7.積差相關又稱積矩相關,當兩種變量都是正態連續變量,而且兩者之間存在線性關系,可以用積差相關法計算這兩種變量之間的相關關系。
[答案]對 8.實驗法中的“配對法”設計是指:實驗設計中,將被試分為兩組,一組施以實驗處理稱作實驗組,另一組不給實驗處理,稱作控制組,最后測定對某種刺激的反應,然后比較兩組反應上的差異。
[答案]對 9.在編制尺度式問卷時,尺度范圍在7±2之間最好。
[答案]對 10.度量、描述離中趨勢的統計量稱為差異量數。常用的差異量數有平均差、方差、標準差等。
[答案]對 11.內容分析法具有對于研究因果關系的實驗數據,進行客觀而有系統的分析,并且加以量化描述的基本特征。
[答案]錯 12.量化處理是對經過編碼分類的資料,運用定性分析的方式進行評價和差異檢驗。
[答案]錯 13.量表是一組符號或一組數量,經過某種建構過程,使之依一定規則描述該量表所測量的行為特性,可以分為三種量化水平:名稱量表、等距量表、等比量表。
[答案]無錯,但不完備 14.測驗的客觀性是關于測驗系統化過程好壞程度的指標。包括二個方面:測驗刺激的客觀性、量化的客觀性。
[答案]無錯,但不完備 15.時間取樣是選取某一段時間作為觀察記錄的對象。
[答案]對 16.分層隨機取樣法的優點是代表性和推論的精確性較好。它適用于總體單位數量較多,并且內部差異較大的研究對象,在樣本數量相同時,它比簡單隨機取樣法、等距隨機取樣法的抽樣誤差小,而在抽樣誤差的要求相同時,它則比簡單隨機取樣、等距隨機取樣所需樣本容量少。分層隨機取樣法的局限性是要求對總體各單位的情況有較多的了解,否則就難以做出科學的分類。
[答案]完全正確 17.等距隨機取樣法是先將總體各單位按某一標志順序編號并排列,再用總體N除以樣本容量n,求得抽樣間隔,然后在第一個抽樣間隔內隨機抽取一個作為第一次抽樣,并按抽樣距離作等距抽樣,連續抽樣直到滿足抽樣容量。等距隨機取樣法比簡單隨機取樣法更簡便,它能在總體的整個范圍內有系統地抽取樣本,因此,一般情況,其樣本更為準確、抽樣誤差比簡單隨機取樣誤差小。但是,如果總體中存在周期性的波動或變化,系統取樣所得的樣本就可能出現系統偏差。
[答案]完全正確 18.變量或指標的操作定義愈獨特,它所包含的信息就越多越具體,因而就能更明確無誤地與其它事物、特征區分開來,增加變量和研究的可重復性,提高研究的內部效度。但是,在提高操作定義獨特性的同時,會限制研究變量、指標的代表性(普遍適用性),從而降低研究的外部效度。
[答案]完全正確 19.設計操作定義的靜態特征描述法是通過描述客體或事物所具有的靜態特征,來給“變量”下操作定義的一種方法。在教育科學研究中,研究者常采用靜態特征描述法,通過描述客體或事物的靜態構造性質、內存品質和特征等,來給變量下操作定義。該方法與動態特征描述法的區別在于,動態特征描述法主要描述客體或事物所具有的能動的、動態的行為表現,側重過程,而靜態特征描述法則主要描述客體或事物所已經具備的靜態特征和內在性質,側重結果。
[答案]完全正確 20.控制無關變量的消除法是通過采取一定措施,將影響研究結果的各種無關變量消除掉。它是控制無關變量的理想方法和基本方法。消除無關變量的方法多種多樣,根據無關變量產生原因的不同而有所不同。
[答案]完全正確 三、筒答題 21.簡單隨機取樣法。
答:簡單隨機取樣法就是按隨機原則直接從總體N個單位中,抽取出若干個單位作為樣本。它保證總體的每一個對象有同等的被抽取到的可能性,并要求它們之間都是相互獨立的。簡單隨機取樣法的具體抽取方式有兩種:抽簽和利用隨機數字表。
22.問卷編制的主要步驟。
答:確定研究目的,提出假設;
了解研究問題的特質;
確定行為樣本;
了解施測對象的特征及選擇施測的被試樣本;
選擇并決定問卷的形式;
擬定問題的題目并隨時個性;
預試;
編輯問卷和實施說明。
四、實踐題 23.某小學對學生的成績記錄分三部分組成,即平時練習成績X1、期中檢測成績X2、期末考試成績X3。假設這三部分成績一律采用百分制考評,同時三部分成績的權重分別是0.20,0.40和0.40。若一位學生的平時作業成績為X1=90分,期中測驗成績為X2=88分,期末考試成績為X3=82分,那么該學生的綜合考評成績是多少? 答:用加權平均數公式進行計算:
將平時作業成績為X1=90分,期中測驗成績為X2=88分,期末考試成績為X3=82分,代入上式,則該學生的綜合考評成績為:
0.2×90+0.4×88+0.4×82=86(分)