第一篇：2011課標(biāo)修改內(nèi)容

四、“課程內(nèi)容”的修訂

1.《實(shí)驗(yàn)》：會用因式分解法、公式法、配方法解簡單的數(shù)字系數(shù)的一元二次方程； 《正式》：能用配方法、公式法、因式分解法解簡單的數(shù)字系數(shù)的一元二次方程；

2.《正式》新增：會用一元二次方程根的判別式判別方程是否有實(shí)根和兩個(gè)實(shí)根是

否相等。

3.《正式》新增選學(xué)：了解一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系。

4.《正式》新增：會用配方法將數(shù)字系數(shù)的二次函數(shù)表達(dá)式化為

5.《正式》新增選學(xué)：知道給定不共線的三點(diǎn)的坐標(biāo)可以確定一個(gè)二次函數(shù)。

6.《正式》刪去：梯形的概念和性質(zhì)，平面圖形的鑲嵌；

7.《正式》刪去：會計(jì)算圓錐的側(cè)面積和全面積。

8.《正式》新增選學(xué)：探索并證明垂徑定理：垂直于弦的直徑平分弦以及弦所對的兩條弧；

9.《正式》新增：探索圓周角與圓心角及其所對弧的關(guān)系，圓內(nèi)接四邊形的對角互補(bǔ)；

10.《正式》新增選學(xué)：探索并證明切線長定理：過圓外一點(diǎn)所畫的圓的兩條切線長相等。

11.《正式》新增：作三角形的外接圓、內(nèi)切圓；作圓的內(nèi)接正方形和正六邊形；

12.《正式》新增：在尺規(guī)作圖中，了解作圖的道理，保留作圖的痕跡，不要求寫出作法。

13.《正式》新增：知道證明要合乎邏輯；知道證明的過程可以有不同的表達(dá)形式。

14.《實(shí)驗(yàn)》：了解平行四邊形、圓是中心對稱圖形；

《正式》：探索線段、平行四邊形、正多邊形、圓的中心對稱性質(zhì)。

15.《正式》刪去：視點(diǎn)、視角、盲區(qū)；了解并欣賞一些有趣的圖形；知道物體的陰影是怎么形成的，能根據(jù)光線的方向辨認(rèn)事物的陰影。

16.《正式》刪去：通過實(shí)例進(jìn)一步豐富對概率的認(rèn)識，并能解決一些實(shí)際問題。

17.《實(shí)驗(yàn)》：“運(yùn)用列表法、畫樹狀圖計(jì)算簡單事件發(fā)生的概率”

《正式》：“能通過列表、畫樹狀圖等方法列出簡單隨機(jī)事件所有可能的結(jié)果，以及指定事件發(fā)生的所有可能結(jié)果。”

18.《實(shí)驗(yàn)》：經(jīng)歷“問題情境——建立模型——求解——解釋與應(yīng)用”的基本過程； 《正式》：結(jié)合實(shí)際情境，經(jīng)歷設(shè)計(jì)解決具體問題的方案，并加以實(shí)施的過程，體驗(yàn)建立模型、解決問題的過程，并在此過程中，嘗試發(fā)現(xiàn)和提出問題。?

第二篇：修改六上說課標(biāo)說教材稿

2014年新版人教PEP 小學(xué)英語六年級上冊說課標(biāo)說教材

馬麗媛

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好！很高興有機(jī)會能和大家一起研讀課標(biāo)。只有把握好目標(biāo)，才能找準(zhǔn)教學(xué)的方向。我的解說內(nèi)容是人教版六年級英語上冊，對于本冊教材我打算從3個(gè)大方面10個(gè)小方面分別展開闡述：

一、說課標(biāo)，說英語課程的總體目標(biāo)和分級目標(biāo)，說本冊教材的目標(biāo)要求。

二、說教材，說清教材的編寫特點(diǎn)，說清教材的編寫體例，說清教材的內(nèi)容結(jié)構(gòu)，說請教材的知識與技能的立體整合。

三、說建議，說教學(xué)建議，說評價(jià)建議，說課程資源開發(fā)與利用。

一、說課標(biāo)

（一）小學(xué)英語課程總目標(biāo)

英語課程的總體目標(biāo)是由語言知識，語言技能，情感態(tài)度，學(xué)習(xí)策略，文化意識5部分構(gòu)成。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步形成綜合語言的運(yùn)用能力。課程標(biāo)準(zhǔn)：

語言技能包括聽、說、讀、寫，語言知識包括語音、詞匯、語法、功能、話題。

情感態(tài)度包括動機(jī)興趣、自信意志、合作精神、祖國意識、國際視野。學(xué)習(xí)策略包括認(rèn)知策略、調(diào)控策略、交際策略、資源策略。文化意識包括文化知識、文化理解、跨文化交際意識和能力

（二）學(xué)段總目標(biāo)：

1、第一學(xué)段：

三、四年級達(dá)到一級目標(biāo)

2、第二學(xué)段：

五、六年級達(dá)到二級目標(biāo)。由于六年級階段屬于二級目標(biāo)，因此新課標(biāo)要求六年級學(xué)生

A:對繼續(xù)學(xué)習(xí)英語有興趣。

B:能用簡單的英語互致問候，交換有關(guān)個(gè)人、家庭和朋友的簡單信息，并能就日常生活話題作簡短敘述。

C:能夠在教師的幫助下做游戲、做動作、做事情。

D:能夠在圖片的幫助下聽懂和讀懂并講述簡單的小故事。E:能根據(jù)圖片、詞語或例句的提示，寫出簡短的敘述。

F:在學(xué)習(xí)中樂于參與、積極合作、主動請教，初步形成對英語的感知能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

G:樂于了解外國文化和習(xí)俗。

（三）本冊教材的總目標(biāo)：

（1）能聽、說、認(rèn)、讀、64個(gè)黑體單詞，并能簡單的運(yùn)用。

（2）能聽、說、認(rèn)、讀、83個(gè)白體單詞。

（3）能聽懂、會說、12組會話、并能進(jìn)行簡單的交流。（4）能會唱7首歌曲。

（5）能聽懂6個(gè)幽默小故事，并以小組為單位進(jìn)行表演。

（6）能完成6個(gè)單元中的6頁自我評價(jià)活動及Recycle中的復(fù)習(xí)鞏固活動。

（7）能了解簡單的中西方文化知識、（掌握問路的句型）。

（8）能詢問他人出行某地的交通方式，（掌握基本的道路安全常識）。

（9）能夠詢問他人的計(jì)劃和安排。

（10）了解中西方社交和交友的文化，培養(yǎng)尊重不同地區(qū)文化差異的意識（能夠詢問他人的愛好）。

（11）了解常見職業(yè)的英文表達(dá)和交通工具的發(fā)展（能夠用What.Where.How等疑問詞詢問他人有關(guān)工作的情況）。

（12）了解中西方交際中的文化差異（能夠熟練運(yùn)用特殊疑問句以及描述人感受的句子）。

二、說教材

（一）教材編寫特點(diǎn)：

1.強(qiáng)調(diào)語言運(yùn)用：

教材注重學(xué)生語言運(yùn)用能力的培養(yǎng)，在整體構(gòu)思，內(nèi)容安排，活動設(shè)計(jì)和教學(xué)方法選用等方面都緊密聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活，把知識技能融合在完成任務(wù)過程中。從而體現(xiàn)了把話題-----功能----結(jié)構(gòu)------任務(wù)結(jié)合起來的總思路。

2.注重能力培養(yǎng)：

基礎(chǔ)教育最重要的任務(wù)是學(xué)會學(xué)習(xí)，教材在內(nèi)容安排、活動設(shè)計(jì)和學(xué)習(xí)評價(jià)上都貫穿“學(xué)會學(xué)習(xí)”的主題，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立運(yùn)用所學(xué)語言去做事情的能力。

3.突出興趣激發(fā)：

教材在內(nèi)容、形式、方法、插圖及各方面都活潑有趣、讓學(xué)生樂學(xué)易學(xué)。4.重視雙向交流：

教材重視雙向交流和中西方文化的介紹，讓學(xué)生在了解英語國家文化的同時(shí)也向外國人介紹中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)真正的文化交際。

5.融合學(xué)科內(nèi)容： 教材編寫強(qiáng)調(diào)學(xué)科間的整合，讓學(xué)生可以用英語學(xué)習(xí)其他學(xué)科的東西。

6.重視靈活擴(kuò)展：

考慮到學(xué)生和教師的個(gè)體差異教材在內(nèi)容編寫上體現(xiàn)出靈活性。單元設(shè)計(jì)的A.B部分為必選內(nèi)容，C部分為擴(kuò)展提供的內(nèi)容。

7.實(shí)現(xiàn)整體設(shè)計(jì)：

教材從三年級到六年級進(jìn)行整體設(shè)計(jì)，在各個(gè)階段教材的編寫中，充分考慮到各個(gè)階段學(xué)生的年齡特點(diǎn)。有針對性地提出教學(xué)目標(biāo)，安排教學(xué)內(nèi)容。

（二）教材編寫體例：

六年級上冊包括六個(gè)新授單元和兩個(gè)復(fù)習(xí)單元。每單元按A、B、C、三個(gè)部分和一幅主情境圖設(shè)計(jì)，A、B、部分是單元的主題教學(xué)內(nèi)容，C部分是供選擇的彈性教學(xué)內(nèi)容。Part A和Part B、又分別包括Let’s learn、Let’s try、Let’s talk、read and write 四部分，B部分?jǐn)U展新的語言，在A部分詞匯的基礎(chǔ)上，再增加4--5個(gè)新詞。Part C:Task time、Pronunciation、Let’s check、Let’s wrap it up、Story time.通過聽力和閱讀活動，檢測學(xué)生學(xué)習(xí)效果。

（三）知識整合：

下面是知識的整合部分，在橫向上，一方面，是一條由相同的人物不同的話題線貫穿全冊。全冊書中圍繞這些人物展開話題的討論。另一方面，由相同的句型體現(xiàn)不同的話題，以how引導(dǎo)的特殊疑問句為例，1單元中，用來問路。2單元中，用它來問怎樣去學(xué)校？5單元中，用它來詢問怎樣去工作。6單元中用它來詢問你感覺怎么樣？知識的縱向整合是由易到難，由淺入深，層層遞進(jìn)，相互融合。以like為例，在三年級中，接觸句型I like...Do you like...? I’d like....表達(dá)想吃的食物。四年級中What would you like ?? Would you like some??能運(yùn)用此句型去征求并表達(dá)用餐意愿。六年級上冊中學(xué)習(xí)I like?He likes?Does he like??能運(yùn)用此句型去描述和詢問他人的愛好，將此句型用到更多的情境中。

三：說建議

首先來說教學(xué)建議，在詞匯課教學(xué)中可采用 1.生動形象的直觀事物輔助教學(xué)，包括單詞卡片，實(shí) 物道具、幻燈片等。這樣可以再比較真實(shí)的語境中進(jìn)行語言交際，把抽象的單詞具體實(shí)物化，避免了用中文解釋，培養(yǎng)了英語思維能力。2.以漁，給學(xué)生學(xué)習(xí)和記憶單詞的方法。比如，教學(xué)單詞park時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生分析 字母組合ar的發(fā)音，在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生說出更多的類似單詞如party，supermarket等。3.是操練、鞏固詞匯的有效方法。可以利用強(qiáng)讀單詞、看圖猜詞、看圖寫詞等方式。例如在學(xué)習(xí)地點(diǎn)，職業(yè)單詞時(shí)，就可以利用游戲鞏固單詞。

對話課教學(xué)中可采用1.Let’s try部分在聽力活動中感知新的語言，聽覺中感知新語言后在學(xué)說，可以減輕說的難度。2.利用小組合作方式。學(xué)生4人為一組，在呈現(xiàn)對話時(shí)，學(xué)生聽錄音后，分組朗讀，組內(nèi)解決難詞難句，教師給予指導(dǎo)。在幫助差生的這個(gè)過程中充分發(fā)揮了優(yōu)生的作用。3.操練。為了使對話內(nèi)容讓學(xué)生能朗朗上口，可進(jìn)行以下形式操練，聽錄音齊讀，分角色、分組朗讀背誦、自由操練，抽檢。在對話掌握的基礎(chǔ)上進(jìn)一步擴(kuò)展操練，如看圖編對話，結(jié)合實(shí)際編對話等。4.用的基礎(chǔ)上進(jìn)行句型書寫。培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。

閱讀課教學(xué)中可采用讀前創(chuàng)設(shè)語境為文本做鋪墊，自然引入閱讀內(nèi)容。讀中采用各種形式的讀，例如同桌合作、分小組、或獨(dú)立閱讀，并對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)策略和閱讀技巧的指導(dǎo)。讀后考查學(xué)生綜合運(yùn)用的能力。例如先口頭回答問題，再完成書上的檢測活動。

評價(jià)建議，評價(jià)是英語課程的重要組成部分，修訂后的新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)要通過多元優(yōu)化的評價(jià)方式，評價(jià)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的發(fā)展水平，并通過評價(jià)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。小學(xué)階段英語教學(xué)采用形成性評價(jià)為主的評價(jià)方式，適度進(jìn)行終結(jié)性評價(jià)，以激發(fā)和保持學(xué)生的英語興趣。在形成性評價(jià)中，我們應(yīng)該注意評價(jià)主體的多樣化，和評價(jià)方式的多元化。評價(jià)主體可以包括教師評價(jià)，學(xué)生評價(jià)，家長評價(jià)以及自我評價(jià)。評價(jià)方式可以通過語言評價(jià)，體態(tài)語評價(jià)，物質(zhì)性評價(jià)和活動評價(jià)等方式。

接下來是課程資源開發(fā)與利用，合理開發(fā)，積極利用課程資源是有效實(shí)施英語課程的主要保證，也是提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。教師在學(xué)校可利用手抄報(bào)，英語報(bào)刊，班內(nèi)墻報(bào)的方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，拓展學(xué)生思維。還可利用多媒體、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)資源，進(jìn)一步增加學(xué)習(xí)的真實(shí)性，實(shí)效性。當(dāng)然，課程資源開發(fā)與利用還要考慮到當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展水平，不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)為前提。

以上就是我說課標(biāo)說教材的具體環(huán)節(jié)，有不足之處還請各位老師多多指導(dǎo)，我會在以后的教學(xué)工作中以課標(biāo)為導(dǎo)向，以教材為依托，以學(xué)生為主體，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)習(xí)慣，構(gòu)建高效課堂，努力提高自己的教育教學(xué)水平。

非常感謝各位評委的傾聽，謝謝！

第三篇：學(xué)課標(biāo)

學(xué)課標(biāo)，通教材培訓(xùn)心得體會

王和中心校

李俊琴

9月12日----9月14日，我有幸參加了縣教育局組織的2014學(xué)課標(biāo)，通教材教師全員培訓(xùn)。認(rèn)真聆聽了薄老師的“依標(biāo)托本，凸顯語用，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)”精彩講座，仔細(xì)品讀了李莉老師的教材解讀，觀摩了崔老師高效、扎實(shí)的精彩課堂，我耳目一新，真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”

通過學(xué)習(xí)，我再一次更清晰的認(rèn)識到小學(xué)語文，其性質(zhì)的核心是工具性和人文性的統(tǒng)一，更是兒童學(xué)習(xí)語文，運(yùn)用語文為主的教育。

通過學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我在教學(xué)第二階段時(shí)對學(xué)生在識字寫字中還沒有養(yǎng)成獨(dú)立識字的習(xí)慣，還沒有養(yǎng)成良好的識字習(xí)慣，對閱讀要求還不過關(guān)，我的學(xué)生馬上要進(jìn)入高年級了，我要根據(jù)高年級的學(xué)段要求，完成語文在聽，說，讀，寫上的目標(biāo)，還要把之前落下的漢字書寫要求也補(bǔ)上。《新課標(biāo)》讓我的教學(xué)目的更加明確，也給我指明了教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，這樣就不會無的放矢了。

語文新課標(biāo)明確提出：“語文課程應(yīng)致力于學(xué)生語文素養(yǎng)的形成與發(fā)展。語文素養(yǎng)是學(xué)生學(xué)好其他課程的基礎(chǔ)，也是學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)”。語文課程應(yīng)培育學(xué)生熱愛祖國語言文字的思想感情，指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運(yùn)用祖國語言文字，豐富語言的積累，培養(yǎng)語感，發(fā)展思維，使他們具有適應(yīng)實(shí)際需要的識字寫字能力、閱讀能力、寫作能力、口語交際能力。

那么怎樣培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)呢？結(jié)合我校許多語文老師的教學(xué)實(shí)踐提出以下幾種培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)的做法：

1、走進(jìn)教材，讓學(xué)生直接體驗(yàn)作品的人文精神。

語文課程含有豐富的情感和人文內(nèi)涵。對人的精神領(lǐng)域的影響是深廣的，對學(xué)生心靈的震撼是極其深遠(yuǎn)的。所以要把學(xué)生帶進(jìn)教材，讓學(xué)生在閱讀文本的過程中，直接體驗(yàn)作品的人文性、工具性。

教師在教學(xué)中，一定要用欣賞的目光看待每篇課文。教師應(yīng)重視用文學(xué)性的語言把學(xué)生帶進(jìn)教材，讓學(xué)生在聽、說、讀中體會語言文字的美。如：教學(xué)老舍的《養(yǎng)花》一文時(shí)，可以抓住老舍先生養(yǎng)花所付出的勞動這一段落，著力滲透“不勞動連棵花兒也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”這一富有人文內(nèi)涵的思想內(nèi)容。課上引導(dǎo)學(xué)生夸夸班上熱愛勞動的同學(xué)，并倡導(dǎo)組織學(xué)生進(jìn)行公益勞動，家務(wù)勞動，自己也學(xué)養(yǎng)花等實(shí)踐活動。這樣也就使學(xué)生懂得了勞動光榮、懶惰可恥的道理，學(xué)生的人文精神得到了很好的培養(yǎng)。又如：教學(xué)古詩《石灰吟》，課前準(zhǔn)備好幾塊生石灰和盛有清水的臉盆，讓學(xué)生在課堂上把生石灰放進(jìn)臉盆，親眼目睹生石灰的變化過程。學(xué)生對堅(jiān)硬的生石灰在水中沸騰，翻滾，最終蹤影皆無，只留下清白一片的變化過程驚嘆不已。可想而知，此時(shí)教師不用講解，學(xué)生也已深入感悟到石灰不怕犧牲的品格，清清白白的形象，從而在不知不覺中受到了生命價(jià)值觀的教育，并在教學(xué)中通過多種形式的表情朗讀，展現(xiàn)課文描寫的形象，抓住課文中有一定內(nèi)涵的詞句進(jìn)行體會，落實(shí)語言文字的綜合訓(xùn)練。

2、走出教材，讓學(xué)生擴(kuò)展閱讀，多實(shí)踐，提高學(xué)生語文綜合能力。

從課內(nèi)來說，每一節(jié)語文課留出3至5分鐘給學(xué)生擴(kuò)展閱讀和本次課文相關(guān)的材料，讓學(xué)生有新的感受和新的體驗(yàn)，語文素養(yǎng)就會在潛移默化中得到一定的提升。

從課外來說，必須加強(qiáng)課外閱讀和實(shí)踐。語文教育是母語教育，有取之不盡的教育資源，有得天獨(dú)厚的語文環(huán)境。班委選舉；課前一分鐘演講；評論班級生活；開主題隊(duì)會；讀書、看報(bào)、聽廣播；參加文藝、體育、科技競賽……都會使學(xué)生在“語文化”的生活中，體驗(yàn)到語文學(xué)習(xí)的樂趣，這都是培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)的好方法。

二、注重學(xué)生的閱讀背誦

我國有句“熟讀唐詩三百首，不能作詩也能吟”的俗語，古圣先賢也早就指出了讀書在語文教學(xué)中的重要性。我們都知道，古代私塾的教學(xué)方式再簡單不過了，熟讀成誦，積少成多，然后融會貫通，化為已有。一味的讀，一味的背，在硬性讀背的戒尺下不也培養(yǎng)出了大量儒生？由此可見“讀”在學(xué)習(xí)語文中還是具有相當(dāng)?shù)淖饔玫摹Ｎ覀兛吹接行┱Z文教師卻對“讀”束之高閣，在閱讀教學(xué)中去搞新花樣。教師純粹“為講而講”，學(xué)生純粹“為學(xué)而學(xué)”，“方法”看似靈活多樣，課堂也頗顯熱鬧，可學(xué)生學(xué)完一段時(shí)間后實(shí)質(zhì)卻知之甚少，遺忘很快。正如走馬觀花式的旅游僅是“到此一游”而已。有位教師在執(zhí)教一篇游記時(shí)，為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教師采用小導(dǎo)游的方式讓學(xué)生先小組合作學(xué)習(xí)，然后集體交流，抽學(xué)生輪流上臺用自己的語言向同學(xué)們介紹景點(diǎn)的特點(diǎn)。利用先進(jìn)的教學(xué)媒體，在教學(xué)時(shí)向?qū)W生展示了一幅幅形象直觀的畫面圖，猶如身臨其境，美不勝收，接著又讓學(xué)生介紹課前收集的相關(guān)信息。整堂課內(nèi)容充實(shí)，模式新穎，學(xué)生饒有興趣，也學(xué)了很多。表面上學(xué)生收獲不少，但是由于缺少了對文本的朗讀，實(shí)質(zhì)的理解還是缺少相當(dāng)?shù)膬?nèi)涵，尚有部分學(xué)生甚至一節(jié)課中沒開過口，這顯然無助于課文的內(nèi)容的解讀。

語文新課標(biāo)明確提出“要重視朗讀和默讀。讓學(xué)生逐步學(xué)會精讀、略讀和瀏覽。培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料。九年課外閱讀總量應(yīng)在400萬字以上。”讀背無疑是積累語文素養(yǎng)的好方法。現(xiàn)代心理學(xué)研究成果表明，記憶力是一切智力的基礎(chǔ)。朱熹曾經(jīng)說過：余嘗謂讀書有三到：謂心到、眼到、口到。這“三到”是多種分析器官同時(shí)參加活動的協(xié)同作用。心理學(xué)家早有實(shí)驗(yàn)結(jié)論：多種分析器官協(xié)同作用的效果最好。因此讀背是自悟的前提和基礎(chǔ)。只有反復(fù)誦讀才能真正體會課文的意味、情趣和文氣。

三、注重學(xué)生自悟探究

當(dāng)前的語文教學(xué)，不管是老牌的“教師講，學(xué)生聽”，還是翻新的“教師問，學(xué)生答”，或是改革的“教師撥，學(xué)生轉(zhuǎn)”，其總體還是以教師為中心，“喧賓奪主”的情況還是顯而易見。

其實(shí)，語文教學(xué)是引導(dǎo)學(xué)生在閱讀中去感受體驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生的自悟探究。蘇霍姆林斯基說：“我深信，只有能夠去激發(fā)學(xué)生進(jìn)行自我教育的教育，才是真正的教育。”“自悟”便是學(xué)生形成自我教育的途徑。在“讀”的基礎(chǔ)上，“悟”出精髓。因“文”悟“道”，因“道”學(xué)“文”。當(dāng)然，學(xué)生的自悟探究，絕不能采取放羊式的自我領(lǐng)悟，必須在老師的引導(dǎo)、師生的討論下進(jìn)行。自悟探究中要有思維培養(yǎng)，自悟探究中要有語言訓(xùn)練，自悟探究中要有創(chuàng)新的火花。我們許多老師在新老教材的語文教學(xué)中，曾經(jīng)嘗試運(yùn)用過“小組互動探究四步法”，也就是：1.讀——讀喜愛的語段；2.說——說探究的內(nèi)容；3.問——問不懂的問題；4.幫——幫助解決疑難。例如：學(xué)習(xí)《桂林山水》時(shí)，就是主要采用小組合作學(xué)習(xí)的方式通過讀一讀、說一說、問一問、幫一幫的過程，以多元的對話為模式，師生之間的平等交流，同學(xué)之間的合作探究，這種師生互動、生生互動的形式，使整個(gè)課堂彌漫著一股親切、活潑的氣氛。課堂上或爭先發(fā)言、或點(diǎn)評、或小組討論。教師在課堂上架設(shè)起一座文本與學(xué)生對話的橋梁，使學(xué)生學(xué)會了真正地學(xué)。

四、語文生活化，將語文教學(xué)由課內(nèi)拓展到課外。

首先，要更新理念，樹立正確的語文教育觀。要把學(xué)生從沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來，讓學(xué)生“少做題，多讀書”，讓學(xué)生成為支配課余時(shí)間的主人。教學(xué)中要強(qiáng)調(diào)“精講”，使學(xué)生能在課內(nèi)完成大部分作業(yè)。為此，要關(guān)注兒童的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)，并以兒童的經(jīng)驗(yàn)、體驗(yàn)為中介，解決語文課程的抽象性、概括性、典型性與兒童生活的具體性、多樣性、獨(dú)特性的矛盾。從兒童的經(jīng)驗(yàn)世界出發(fā)引導(dǎo)兒童進(jìn)入課文的想象世界、情感世界，以兒童的自我體驗(yàn)為契機(jī)、引發(fā)兒童和課文表達(dá)的思想感情的共鳴。既使是學(xué)生發(fā)表了一些“異想天開”，有悖于常理的意見，也不要輕易否定。我們常常見到的是，恰恰是學(xué)生天真、幼稚毫無忌諱的“童言稚語”，表露了兒童純真的天性，閃爍著智慧的火花。生活即課堂。培養(yǎng)學(xué)生具有日常口語交際能力，也只有在日常生活中不斷實(shí)踐，反復(fù)歷練，把生活所得的一點(diǎn)一點(diǎn)累積起來，才會形成一個(gè)人的口語交際能力。所以，教師要打破課內(nèi)課外的界線，樹立大語文觀，生活處處有語文，把口語交際的課堂延伸到學(xué)生五彩斑斕的生活之中，關(guān)注自然，關(guān)注生活，關(guān)注社會。

總之，在新的課程、新的學(xué)習(xí)方式、新的教學(xué)氛圍下，需要老師引領(lǐng)學(xué)生開辟出一片語文學(xué)習(xí)生活的新天地，在這片天地里，教師和學(xué)生將共同成長，不斷進(jìn)步！

第四篇：修改運(yùn)動場技術(shù)標(biāo)

目 錄

第一章 概述

第一節(jié) 編制依據(jù)和編制原則

一、編制依據(jù)

二、編制原則 第二節(jié) 工程概況

一、工程簡述 第二章 施工部署 第一節(jié) 施工組織機(jī)構(gòu)

一、項(xiàng)目部主要管理人員的職責(zé)

二、項(xiàng)目管理措施

第二節(jié) 施工隊(duì)伍的安排及任務(wù)劃分 第三節(jié) 主要管理人員和技術(shù)工種組成 第三章 施工工期及工期保證措施 第一節(jié) 做好前期準(zhǔn)備

第二節(jié) 組織精干、務(wù)實(shí)、高效的項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)班子 第三節(jié) 優(yōu)選專業(yè)施工隊(duì)伍

第四節(jié) 加強(qiáng)資源配置，做好設(shè)備、物資等各方面的保證 第五節(jié) 優(yōu)化施工方案，做好實(shí)施性施工組織設(shè)計(jì) 第六節(jié) 強(qiáng)化施工管理

第七節(jié) 應(yīng)用新技術(shù)，采用先進(jìn)設(shè)備 第八節(jié) 協(xié)調(diào)好內(nèi)、外部關(guān)系 第四章 材料采購計(jì)劃、運(yùn)輸及管理 第一節(jié) 主要材料采購的方法

一、材料采購的原則

二、采購程序流程

第二節(jié) 主要材料的運(yùn)輸、組織、堆放及管理

一、包裝及搬運(yùn)

二、物資貯存

三、物資的發(fā)放

四、主要材料的運(yùn)輸、組織、管理 第五章 施工方案 第一節(jié) 工程測量 第二節(jié) 素土及地基處理 第三節(jié) 排水溝施工方案 第四節(jié) 水泥穩(wěn)定碎石基層 第五節(jié) 瀝青混凝土層施工方案 第六節(jié) 塑膠面層施工方案 第七節(jié) 人造草坪施工方案 第八節(jié) 塑鋼窗工程

第九節(jié) 安裝工程施工技術(shù)措施 第十節(jié) 質(zhì)量承諾及質(zhì)量保證措施

一、質(zhì)量承諾

二、質(zhì)量保證措施

第六章 安全保證體系及安全保證措施 第一節(jié) 施工安全保證體系和措施

第二節(jié) 建立健全各項(xiàng)安全制度及防護(hù)措施

一、安全制度

二、機(jī)械設(shè)備安全技術(shù)措施

三、施工用電安全技術(shù)措施

四、突發(fā)事件應(yīng)急措施 第三節(jié) 防火災(zāi)措施

第七章 文明施工及環(huán)境保護(hù)措施 第一節(jié) 組織機(jī)構(gòu)與管理規(guī)定 第二節(jié) 文明施工實(shí)施措施 第三節(jié) 環(huán)境保護(hù)方案 第四節(jié) 保持城市衛(wèi)生的措施 第五節(jié) 控制噪聲污染的措施 第八章：附件、附圖 附件1 項(xiàng)目經(jīng)理崗位責(zé)任制 附件2 項(xiàng)目現(xiàn)場負(fù)責(zé)人崗位責(zé)任制 附件3 項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人崗位責(zé)任制 附件4 施工員崗位責(zé)任制 附件5質(zhì)量檢查員崗位責(zé)任制

附件6 安全員崗位責(zé)任制 附件7 施工現(xiàn)場管理規(guī)定

附件8 施工現(xiàn)場安全用電管理規(guī)定 附件9施工現(xiàn)場安全防火管理規(guī)定 附件10文明施工管理制度 附圖表

附表

一、勞動力投入計(jì)劃表

附表

二、主要施工設(shè)備和檢測設(shè)備儀器一覽表 附圖

一、施工現(xiàn)場總平面布置圖 附圖

二、施工總進(jìn)度計(jì)劃橫道圖 附圖

三、施工總進(jìn)度計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)圖 第一章 概述

第一節(jié) 編制依據(jù)和編制原則

一、編制依據(jù)

1、現(xiàn)場踏勘、調(diào)查所獲得的資料。

2、招標(biāo)文件、施工圖紙。

3、地基與基礎(chǔ)工程施工質(zhì)量及驗(yàn)收規(guī)范（GB50202—2002）國家標(biāo)準(zhǔn)。

4、建筑地面工程質(zhì)量及驗(yàn)收規(guī)范（GB50209-2002）國家標(biāo)準(zhǔn)。

5、交通部頒布《公路工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》。

6、塑膠跑道國家標(biāo)準(zhǔn)GB14833-1997。

7、本企業(yè)的企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、管理制度，現(xiàn)有設(shè)備狀況、人員技術(shù)水平，專業(yè)化程度以及類似工程的施工經(jīng)驗(yàn)。

二、編制原則

1、實(shí)事求是，施工方案力求先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)、適用、可行，工序安排在時(shí)間上留有余地，確保工期，降低成本。

2、堅(jiān)持程序化施工、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，貫徹執(zhí)行IS09001質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)，確保工程質(zhì)量和安全。

3、滿足環(huán)保和已完工程保護(hù)的要求，確保文明施工。第二節(jié) 工程概況

一、工程簡述

本工程為開發(fā)區(qū)東梁小學(xué)基建維修工程，位于蕪湖經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，主要工作內(nèi)容為：更換塑鋼窗、給排水施工、電氣安裝、操場塑膠跑道、人造草坪運(yùn)動場及相關(guān)配套設(shè)施建設(shè)。第二章 施工部署 第一節(jié) 施工組織機(jī)構(gòu)

為了能夠保質(zhì)、保量、順利完成運(yùn)動場工程，根據(jù)本工程規(guī)模，以及施工技術(shù)特點(diǎn)，我公司擬組建強(qiáng)有力的項(xiàng)目經(jīng)理部，按項(xiàng)目法組織施工。在人員、物資設(shè)備、資金等方面給予重點(diǎn)保證的情況下，本著精干、專業(yè)、高效的原則選派具有豐富項(xiàng)目施工管理經(jīng)驗(yàn)的人員組成項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)班子。項(xiàng)目部下設(shè)職能和保障服務(wù)機(jī)構(gòu)，以及兩班施工隊(duì)伍。均由我公司范圍內(nèi)調(diào)集的具有豐富經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)、能勝任崗位的專業(yè)人員組成。

一、項(xiàng)目部主要管理人員的職責(zé)

1、項(xiàng)目經(jīng)理職責(zé)

(1)代表本公司對履行本合同負(fù)全責(zé)，組織項(xiàng)目部落實(shí)施工組織設(shè)計(jì)的各項(xiàng)技術(shù)措施。

(2)貫徹實(shí)施質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)，對本工程項(xiàng)目的工程質(zhì)量和安全工作負(fù)終身責(zé)任。

(3)對業(yè)主負(fù)責(zé)，加強(qiáng)內(nèi)外協(xié)調(diào)，合理組織施工力量，保證工程質(zhì)量和工期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

(4)負(fù)責(zé)對本工程的施工進(jìn)度、工程質(zhì)量及質(zhì)量體系的運(yùn)轉(zhuǎn)情況進(jìn)行監(jiān)督，定期組織對安全生產(chǎn)、工程質(zhì)量進(jìn)行檢查，確保施工安全和質(zhì)量體系有效運(yùn)轉(zhuǎn)。

(5)組織編制項(xiàng)目部質(zhì)量管理職能分配表，落實(shí)項(xiàng)目部崗位質(zhì)量職責(zé)權(quán)限，建立項(xiàng)目部質(zhì)量保證體系。

(6)確定項(xiàng)目管理組織機(jī)構(gòu)的構(gòu)成并配備人員，制定規(guī)章制度，明確有關(guān)人員的職責(zé)，組織項(xiàng)目部開展工作。

(7)及時(shí)、適當(dāng)?shù)刈鞒鲰?xiàng)目管理決策，主要內(nèi)容包括重大技術(shù)方案決策、資源調(diào)配決策、工期進(jìn)度決策、合同變更決策等。

(8)審批技術(shù)方案與管理方案，并監(jiān)督協(xié)調(diào)組織實(shí)施。(9)與業(yè)主保持經(jīng)常聯(lián)系，解決隨時(shí)出現(xiàn)的各種問題，替業(yè)主排憂解難，確保業(yè)主利益。

(10)參加業(yè)主組織的施工協(xié)調(diào)等工作會議，配合業(yè)主組織好工程項(xiàng)目的驗(yàn)收、開通、交付工作，并做好工程缺陷期的維護(hù)組織工作。

2、主管工程師職責(zé)

(1)負(fù)責(zé)本工程的施工技術(shù)管理和施工安全、質(zhì)量的監(jiān)督和檢查工作，對本工程的工程質(zhì)量和施工安全負(fù)全面技術(shù)責(zé)任。

(2)負(fù)責(zé)組織工程技術(shù)人員進(jìn)行本工程施工設(shè)計(jì)文件的復(fù)核，主持編制施工組織計(jì)劃及特殊工序的施工技術(shù)方案的編制，向下屬作業(yè)隊(duì)做好技術(shù)交底和施工指導(dǎo)。

(3)參加業(yè)主組織的工程質(zhì)量、安全生產(chǎn)檢查及事故調(diào)查、分析和處理工作。定期組織召開安全、質(zhì)量分析會議，主持制定糾正和預(yù)防措施，跟蹤檢查整改措施的落實(shí)情況。

(4)負(fù)責(zé)制定新技術(shù)、新材料、新工藝首次施工的技術(shù)交底工作。

(5)組織本項(xiàng)目的設(shè)計(jì)聯(lián)絡(luò)會議，落實(shí)會議要求。

(6)督導(dǎo)工程技術(shù)人員按分工職責(zé)，深入施工現(xiàn)場，對施工工程質(zhì)量和過程控制，特別對特殊過程進(jìn)行檢查監(jiān)控。發(fā)現(xiàn)違章操作、忽視工程質(zhì)量和安全的做法，有權(quán)制止和糾正。

(7)主持本工程技術(shù)信息的收集、整理。

(8)組織有關(guān)人員對材料、設(shè)備的供貨質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督、驗(yàn)收、認(rèn)可，對不合格者堅(jiān)決退貨。

(9)及時(shí)組織技術(shù)人員解決工程施工中出現(xiàn)的技術(shù)問題。組織安全管理人員監(jiān)督整個(gè)工程項(xiàng)目的施工安全，保證施工安全與工程質(zhì)量。

3、造價(jià)工程師職責(zé)

(1)負(fù)責(zé)工程預(yù)算、計(jì)劃、驗(yàn)工計(jì)價(jià)等管理工作。(2)負(fù)責(zé)本工程驗(yàn)工計(jì)價(jià)工作。(3)按時(shí)向業(yè)主報(bào)告各階段施工計(jì)劃。(4)負(fù)責(zé)工程經(jīng)濟(jì)信息的收集、整理。

4、資料員職責(zé)

(1)、負(fù)責(zé)項(xiàng)目的材料取樣、送檢、配合比計(jì)量與實(shí)驗(yàn)室的協(xié)調(diào)工作。

(2)、嚴(yán)格遵守國家關(guān)于材料的檢驗(yàn)規(guī)程，及時(shí)取樣送檢，保證工程施工需要。

(3)、具體辦理工程聯(lián)系單、工程隱蔽記錄、監(jiān)理通知書等實(shí)施工作。

(4)、對各種試塊編制臺帳，作好竣工前的資料編制。

5、材料員職責(zé)

(1)按質(zhì)量要求和施工方案，提供合格的機(jī)械設(shè)備與物資材料。

(2)強(qiáng)化原材料、半成品的質(zhì)量管理。提高設(shè)備的完好率及使用率，杜絕設(shè)備帶病運(yùn)行。

(3)嚴(yán)格控制無質(zhì)保文件和不符合技術(shù)規(guī)范指標(biāo)的材料設(shè)備投入施工，對不合格材料設(shè)備一律拒之門外。

(4)實(shí)施工程現(xiàn)場管理標(biāo)準(zhǔn)化，對材料設(shè)備的堆放安置作出科學(xué)合理的安排，使操作現(xiàn)場的工作環(huán)境不影響工程施工質(zhì)量。

(5)負(fù)責(zé)甲方供料設(shè)備產(chǎn)品的質(zhì)量延伸監(jiān)控和管理。(6)負(fù)責(zé)驗(yàn)收、收集、保管所提供產(chǎn)品的質(zhì)保書，標(biāo)準(zhǔn)文件及相關(guān)文件資料。

6、安全員職責(zé)

(1)、負(fù)責(zé)施工安全、現(xiàn)場保衛(wèi)管理工作，制定并組織實(shí)施安全生產(chǎn)保證計(jì)劃。組織開展安全教育、安全檢查，落實(shí)安全管理強(qiáng)制性規(guī)定。有針對性地制定并貫徹安全衛(wèi)生細(xì)則，認(rèn)真執(zhí)行安全、保衛(wèi)、消防等有關(guān)法規(guī)條例和規(guī)定。

(2)負(fù)責(zé)文明施工管理，執(zhí)行省、市施工有關(guān)規(guī)定。保持施工現(xiàn)場整齊有序，定期組織檢查考核，實(shí)現(xiàn)文明工地建設(shè)目標(biāo)。

(3)做好對外接待、宣傳工作。

(4)負(fù)責(zé)處理項(xiàng)目的各種安全事故，配合業(yè)主安全檢查。(5)建立內(nèi)部管理流程，制定崗位責(zé)任制，積累各類資料。

7、機(jī)械維護(hù)員職責(zé)

負(fù)責(zé)項(xiàng)目部配置的機(jī)械設(shè)備的使用、調(diào)度、維修、保養(yǎng)工作。

二、項(xiàng)目管理措施

1、合同管理

(1)由項(xiàng)目經(jīng)理確定合同管理的指導(dǎo)思想，由造價(jià)工程師具體負(fù)責(zé)合同的過程管理及結(jié)算工作。

(2)建立健全工程項(xiàng)目合同管理制度，形成一套對物資設(shè)備采購合同管理實(shí)施細(xì)則。

(3)業(yè)主所有由其簽署的有關(guān)制定分包合同都須注明：所有施工或供貨單位都必須服從項(xiàng)目部在工程計(jì)劃、工程質(zhì)量、文明施工等各個(gè)方面和環(huán)節(jié)進(jìn)行的統(tǒng)一管理、統(tǒng)一控制、統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

2、綜合計(jì)劃管理

(1)由項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行管理操作。

(2)對項(xiàng)目部的合同進(jìn)行跟蹤管理，如設(shè)備安裝合同的管理、業(yè)主設(shè)備采購合同的協(xié)調(diào)等。

(3)負(fù)責(zé)工程的合同動態(tài)管理等有關(guān)合同的事務(wù)。(4)協(xié)助業(yè)主進(jìn)行設(shè)備系統(tǒng)采購在合同執(zhí)行期間的跟蹤管理。

(5)在項(xiàng)目經(jīng)理的指導(dǎo)下,提出項(xiàng)目總進(jìn)度計(jì)劃，利用分包商或供貨商提供的施工進(jìn)度計(jì)劃對項(xiàng)目總進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行修改，協(xié)調(diào)各分包供貨商之間的進(jìn)度，包括時(shí)間、細(xì)部設(shè)計(jì)、產(chǎn)品資料及樣品的提交程序，以及需要長時(shí)間準(zhǔn)備工作或采購過程的產(chǎn)品提交程序。提交修改后進(jìn)度計(jì)劃。

3、工程進(jìn)度控制管理(1)由主管工程師指導(dǎo)進(jìn)行管理操作。

(2)遵照總工期要求制定工程總進(jìn)度計(jì)劃和分階段進(jìn)度計(jì)劃，審查施工單位制定的工程計(jì)劃、分階段計(jì)劃和月進(jìn)度計(jì)劃，報(bào)送業(yè)主備案。

(3)制定項(xiàng)目總進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)及分項(xiàng)工程網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃,確定控制節(jié)點(diǎn)，提出控制計(jì)劃目標(biāo)。

(4)嚴(yán)格計(jì)劃進(jìn)度管理。一旦發(fā)現(xiàn)進(jìn)度拖期趨向，應(yīng)及時(shí)說明原因，并采取相應(yīng)的積極措施予以調(diào)整。

(5)動態(tài)控制進(jìn)度，協(xié)調(diào)調(diào)整，保證總進(jìn)度及節(jié)點(diǎn)、目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，定期組織召開工程例會，及時(shí)分析協(xié)調(diào)、平衡和調(diào)整工程進(jìn)度。

(6)每月提供進(jìn)度分析報(bào)表。

(7)及時(shí)向業(yè)主提供有關(guān)施工進(jìn)度的信息和存在的問題。(8)協(xié)調(diào)安排各單位及設(shè)備材料供應(yīng)單位的進(jìn)場、退場時(shí)間及相應(yīng)施工周期，合理組織交叉施工。

4、技術(shù)管理

(1)由項(xiàng)目主管工程師組織進(jìn)行整個(gè)工程的技術(shù)管理工作。(2)技術(shù)準(zhǔn)備階段的技術(shù)管理內(nèi)容包括熟悉圖紙、圖紙會審和設(shè)計(jì)交底，編制施工組織設(shè)計(jì)及技術(shù)方案交底。

(3)進(jìn)行技術(shù)開發(fā)活動包括科研攻關(guān)，技術(shù)改造，技術(shù)革新，新技術(shù)、新工藝試驗(yàn)和技術(shù)培訓(xùn)。

(4)對技術(shù)文件、技術(shù)資料、技術(shù)檔案和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的管理工作。

(5)編制項(xiàng)目部施工組織設(shè)計(jì)及施工技術(shù)方案，督促本工程所有參加施工的各施工作業(yè)隊(duì)嚴(yán)格按設(shè)計(jì)要求以及項(xiàng)目部的施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行施工。

(6)及時(shí)向業(yè)主就施工設(shè)計(jì)可能出現(xiàn)的情況，如尺寸差異，或資料不足(如施工所需之節(jié)點(diǎn)圖等)提出修改意見和合理化建議，若該類意見屬實(shí)，則按補(bǔ)充的施工圖進(jìn)行施工。如因業(yè)主需要變更設(shè)計(jì)或變更標(biāo)準(zhǔn)，特別在影響工程造價(jià)控制時(shí)，應(yīng)以業(yè)主書面通知作為安排施工的依據(jù)。

(7)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)資料的收集、保管及分發(fā)工作，并負(fù)責(zé)做好圖紙保密工作。

(8)施工圖紙會審辦法

a.針對本工程的特點(diǎn)，對施工圖紙會審實(shí)行分級負(fù)責(zé)制，由項(xiàng)目經(jīng)理部組織會審。

b.圖紙會審時(shí)會同項(xiàng)目部、業(yè)主有關(guān)人員共同進(jìn)行。(9)設(shè)計(jì)變更、技術(shù)核定單管理辦法

a.設(shè)計(jì)變更應(yīng)由提出單位辦理技術(shù)核定單，并經(jīng)業(yè)主簽字認(rèn)可。

b.施工過程中發(fā)生的材料代用，施工做法改變或施工條件變化而需要變更時(shí)，提出單位應(yīng)辦理核定單。

c.由業(yè)主提出的變更由業(yè)主出具變更通知單。(10)施工組織設(shè)計(jì)管理辦法

a.施工組織設(shè)計(jì)按各分部分項(xiàng)工程逐級向下交底，并做到交底明確。

b.做好施工組織設(shè)計(jì)的調(diào)整，實(shí)行動態(tài)管理。當(dāng)施工條件發(fā)生變化時(shí)，編制施工組織設(shè)計(jì)調(diào)整方案，投報(bào)審批人審批后執(zhí)行。

(11)材料與成品檢驗(yàn)

a.所有施工材料、成品、半成品進(jìn)場時(shí)必須隨帶合格證明，對品名、規(guī)格、型號不符或不合格的產(chǎn)品，不得進(jìn)場使用。

b.對鋼材、防水材料等，進(jìn)場時(shí)必須有合格證明和復(fù)驗(yàn)證明。c.施工過程中應(yīng)按規(guī)范要求進(jìn)行混凝土試塊強(qiáng)度試驗(yàn)、坍落度試驗(yàn)等。

(12)工程測量管理

a.工程施工前，對業(yè)主提供的基準(zhǔn)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)核，確認(rèn)無誤后方可使用。每兩個(gè)月對基準(zhǔn)點(diǎn)進(jìn)行一次復(fù)測。

b.工程施工中，對水準(zhǔn)點(diǎn)、坐標(biāo)控制點(diǎn)進(jìn)行復(fù)測。c.工程竣工后，按規(guī)定進(jìn)行工程的竣工測量。(13)工程計(jì)量管理

a.施工中使用的文件、圖紙、資料、報(bào)表應(yīng)采用國家法定計(jì)量單位。

b.凡新購、修復(fù)、安裝的計(jì)量器具，必須經(jīng)驗(yàn)定合格并報(bào)業(yè)主審核后方可使用，并按計(jì)量檢測要求進(jìn)行周期檢測。

c.各類工程測量、試驗(yàn)、質(zhì)量評定等使用的計(jì)量器具，其種類、規(guī)格及精度應(yīng)滿足施工規(guī)范和質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的要求。

5、工程質(zhì)量管理

(1)由項(xiàng)目主管工程師負(fù)責(zé)項(xiàng)目工程質(zhì)量，進(jìn)行全過程、全方位的監(jiān)控管理。

(2)制定質(zhì)量管理監(jiān)督工作程序，保證專業(yè)專職配備到位。(3)嚴(yán)格按照國家有關(guān)工程質(zhì)量施工規(guī)范和驗(yàn)收規(guī)范，精心組織好施工。

(4)按照上述要求抓好施工質(zhì)量、原材料及半成品質(zhì)量，嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)督，確保工程質(zhì)量合格。

(5)審查所編制的施工組織設(shè)計(jì)中的質(zhì)量保證措施，檢查各項(xiàng)施工準(zhǔn)備工作。

(6)根據(jù)合同和圖紙要求，審查施工中所用的材料、設(shè)備清單及質(zhì)保書，并對工程使用的有關(guān)原材料、構(gòu)件及設(shè)備進(jìn)行必要的抽驗(yàn)。

(7)檢查工程施工質(zhì)量，組織好各項(xiàng)工程驗(yàn)收(包括隱蔽工程驗(yàn)收，分部分項(xiàng)工程驗(yàn)收等)。

(8)檢查設(shè)計(jì)變更和工程聯(lián)系單的執(zhí)行情況，負(fù)責(zé)處理施工工程中發(fā)生的技術(shù)問題，并報(bào)業(yè)主最終確認(rèn)后實(shí)施。

(9)組織由業(yè)主參加的分部工程及總體工程的檢查、驗(yàn)收及工程竣工初步驗(yàn)收，按業(yè)主要求組織工程竣工最終驗(yàn)收，提出竣工驗(yàn)收報(bào)告(包括整理資料的安排)。

(10)項(xiàng)目部對工程質(zhì)量檢查的內(nèi)容： ① 審查分部分項(xiàng)工程施工方案。② 做好隱蔽工程驗(yàn)收和質(zhì)量預(yù)檢。③ 把好材料、設(shè)備質(zhì)量檢驗(yàn)驗(yàn)收關(guān)。④ 把好施工過程中對操作質(zhì)量的巡視檢查。⑤ 做好主要分部分項(xiàng)和關(guān)鍵部位的質(zhì)量監(jiān)控。⑥ 做好技術(shù)管理工作和技術(shù)檔案資料的收集。⑦ 參與質(zhì)量事故的調(diào)查與處理。

6、設(shè)備材料管理

(1)由項(xiàng)目材料員進(jìn)行工程項(xiàng)目的材料設(shè)備管理。(2)編制材料、設(shè)備進(jìn)場計(jì)劃及采購申請匯總表。(3)做好施工階段材料、設(shè)備的保護(hù)工作并隨時(shí)檢驗(yàn)。

7、資料管理

(1)資料管理的任務(wù)是：

① 組織項(xiàng)目基本情況的信息，并系統(tǒng)化，編制手冊。② 確定報(bào)告信息的內(nèi)容、格式、軟件要求等等。③ 建立完整的項(xiàng)目管理信息流程。④ 文控的管理。

(2)由主管工程師負(fù)責(zé)項(xiàng)目文件資料的統(tǒng)一管理和發(fā)放，負(fù)責(zé)信息流程的管理。

(3)資料處理的要點(diǎn)

① 項(xiàng)目經(jīng)理部的文件收、發(fā)由項(xiàng)目資料員統(tǒng)一登記，視公文內(nèi)容和性質(zhì)，準(zhǔn)確及時(shí)交項(xiàng)目經(jīng)理批示或辦理。

② 對于不符合國家有關(guān)法令、法規(guī)與違反制度的文件，可不予辦理。

③ 按照IS09001標(biāo)準(zhǔn)對項(xiàng)目的文件資料進(jìn)行管理，做好文件受控管理工作。

8、安全管理

(1)由技術(shù)、質(zhì)量、安全部門負(fù)責(zé)對整個(gè)工程項(xiàng)目的安全進(jìn)行監(jiān)督管理。

(2)提高全體施工人員的安全生產(chǎn)意識和自我保護(hù)能力。① 安全生產(chǎn)教育與思想意識教育相結(jié)合，旨在改變施工作業(yè)者的安全意識。

② 實(shí)行“三工制”，加強(qiáng)工前教育、工中檢查、工后講評，進(jìn)行嚴(yán)格、及時(shí)監(jiān)控。

③ 根據(jù)施工生產(chǎn)內(nèi)容的變化，及時(shí)進(jìn)行相應(yīng)的生產(chǎn)技術(shù)知識和安全操作知識教育。

④ 堅(jiān)持安全教育經(jīng)常化，保證教育培訓(xùn)時(shí)間和效果。⑤ 安全教育和培訓(xùn)與經(jīng)濟(jì)收入掛鉤。

(3)建立安全保衛(wèi)管理網(wǎng)絡(luò)。建立項(xiàng)目安全生產(chǎn)責(zé)任制，責(zé)任落實(shí)到人。

(4)建立安全員崗位責(zé)任制，設(shè)立專職安全員，同時(shí)要求在施工生產(chǎn)最基層、不脫離生產(chǎn)崗位的施工人員中設(shè)立兼職安全員。真正把安全監(jiān)控職能滲透到生產(chǎn)全部過程的每個(gè)方位，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除隱患。

(5)開展項(xiàng)目安全活動日和班組安全活動。

(6)建立聯(lián)保互保安全保衛(wèi)責(zé)任制。通過作業(yè)者互相監(jiān)督、互相控制、互相保護(hù)，實(shí)現(xiàn)對人的不安全行動的有效控制。

(7)建立專職保衛(wèi)隊(duì)伍，設(shè)立固定和巡回相結(jié)合的保安崗位，聯(lián)絡(luò)社區(qū)治安機(jī)構(gòu)和施工隊(duì)伍的專兼職保衛(wèi)員，形成專兼職結(jié)合，群防群治的保衛(wèi)系統(tǒng)。按施工各階段的特點(diǎn)，劃分相對封閉的作業(yè)區(qū)域，實(shí)現(xiàn)全員、全過程的有效控制。

(8)加強(qiáng)對安全設(shè)施管理。

(9)在施工現(xiàn)場注意消防安全，嚴(yán)格按消防規(guī)定設(shè)置消防設(shè)施。

9、現(xiàn)場文明

(1)按規(guī)定對施工現(xiàn)場進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化管理。

(2)根據(jù)施工組織設(shè)計(jì)要求進(jìn)行現(xiàn)場平整、疏通交通道路。(3)掌握坐標(biāo)位置、水平標(biāo)高，建筑邊界以及與相鄰建筑物、周圍管線的關(guān)系，建立工程測量控制圖。

(4)現(xiàn)場布局規(guī)劃周密，使用管理方便，合理壓縮臨時(shí)設(shè)施構(gòu)筑，以減少費(fèi)用支出。

(5)按要求設(shè)置材料、成品、半成品、機(jī)械的位置，避免不必要的場內(nèi)運(yùn)輸，減少二次搬運(yùn)，提高勞動生產(chǎn)率。

(6)符合勞動力保護(hù)、安全生產(chǎn)、消防、衛(wèi)生及防范等的有關(guān)規(guī)定。

(7)以定置管理的方法管理場容，為文明施工打好基礎(chǔ)。(8)在施工現(xiàn)場做好系統(tǒng)標(biāo)志管理。

(9)場容管理總要求是：施工現(xiàn)場的設(shè)施、設(shè)備、構(gòu)件、機(jī)械、材料等必須按施工平面圖規(guī)定位置設(shè)置、堆放，符合場地管理要求。為符合實(shí)際，對施工總平面圖進(jìn)行動態(tài)控制，隨項(xiàng)目施工不同階段及時(shí)進(jìn)行核對和修訂調(diào)整，使之圖實(shí)相符。

(10)做好現(xiàn)場的材料的儲放、堆放、中轉(zhuǎn)管理：按平面圖布置設(shè)置機(jī)械設(shè)備；加強(qiáng)對現(xiàn)場倉庫、工具間的搭設(shè)、保安、防火管理。

10、公共關(guān)系處理

(1)由項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行工程項(xiàng)目的公共關(guān)系處理。

(2)工程項(xiàng)目公共關(guān)系處理是指妥善協(xié)調(diào)與項(xiàng)目施工有關(guān)的各個(gè)方面的關(guān)系，保證項(xiàng)目施工盡可能地順利進(jìn)行，同時(shí)努力樹立良好的企業(yè)形象，爭取社會理解和支持。

(3)與協(xié)作單位的合作關(guān)系

與協(xié)作單位合作中，在遵守合同和法律的前提下，做好協(xié)商合作。

第二節(jié) 施工隊(duì)伍的安排及任務(wù)劃分

根據(jù)實(shí)際工程量，各分部分項(xiàng)工程特點(diǎn)、作業(yè)條件、工期要求及便于組織管理的需要，該工程基礎(chǔ)、排水、電氣由基礎(chǔ)施工隊(duì)負(fù)責(zé)施工；塑膠面層、人造草坪、球場畫線由專業(yè)面層施工隊(duì)施工。

第三節(jié) 主要管理人員和技術(shù)工種組成

根據(jù)本工程的特點(diǎn)和施工進(jìn)度的實(shí)際需要，基礎(chǔ)施工需工人20名，其中技術(shù)工人10人，普通工人10人。主體施工需工人40人，其中技術(shù)工人20名，普通工人20人。面層及裝飾施工需工人25名。第三章 施工工期及工期保證措施

本工程總工期為60天，工期緊、任務(wù)重，為此需采取以下措施確保工期，實(shí)現(xiàn)如期交付使用。

第一節(jié) 做好前期準(zhǔn)備

提前做好思想、組織、技術(shù)、人員、設(shè)備、物資、資金等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，合同簽訂后，由公司主要領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人組織各有關(guān)部門提前籌劃，落實(shí)項(xiàng)目主要管理人員及有類似工程施工經(jīng)驗(yàn)的隊(duì)伍，提前進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，對擬投入的設(shè)備機(jī)械進(jìn)行一次保養(yǎng)維修，先遣人員作好出發(fā)準(zhǔn)備。條件具備后，保證立即進(jìn)場開展工作。

第二節(jié) 組織精干、務(wù)實(shí)、高效的項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)班子

工程若中標(biāo)后，本工程將列為我公司重點(diǎn)工程項(xiàng)目，由具有豐富市政工程施工經(jīng)驗(yàn)的公司骨干組成項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)班子，選派事業(yè)心強(qiáng)，有豐富經(jīng)驗(yàn)的管理人員任各部門負(fù)責(zé)人，配齊施工技術(shù)、安全環(huán)保、質(zhì)量檢驗(yàn)、計(jì)劃財(cái)務(wù)、物資設(shè)備等各方面的管理和業(yè)務(wù)人員。

第三節(jié) 優(yōu)選專業(yè)施工隊(duì)伍

我公司將調(diào)配有豐富市政工程施工經(jīng)驗(yàn)的人員到施工一線，包括具有多年施工經(jīng)驗(yàn)的管理人員、技術(shù)人員以及熟練技工，組成一支思想素質(zhì)好、作風(fēng)頑強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)過硬的專業(yè)施工隊(duì)伍投入本工程。

第四節(jié) 加強(qiáng)資源配置，做好設(shè)備、物資等各方面的保證

1、發(fā)揮我公司機(jī)械施工的優(yōu)勢，調(diào)配性能好、機(jī)況好、適合本工程需要的機(jī)械設(shè)備。保證工程任務(wù)順利完成。

2、物資、材料提前計(jì)劃采購，避免停工待料，保證材料在合格、充足的前提下，及時(shí)運(yùn)送到施工現(xiàn)場，對支架、模板等周轉(zhuǎn)性材料提前作好準(zhǔn)備。

3、財(cái)務(wù)部門確保充足的流動資金投入本工程。第五節(jié) 優(yōu)化施工方案，做好實(shí)施性施工組織設(shè)計(jì) 對擬定的施工組織方案施工方法，進(jìn)行認(rèn)真分析研究和方案比選，編制好既能滿足本工程設(shè)計(jì)要求，又能發(fā)揮企業(yè)自身優(yōu)勢的實(shí)施性施工組織設(shè)計(jì)。

第六節(jié) 強(qiáng)化施工管理

1、質(zhì)量管理體系

本項(xiàng)目采用IS09000質(zhì)量管理體系、程序文件對工程進(jìn)行全方位、全過程的系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化管理，使管理機(jī)構(gòu)和作業(yè)層得到有效控制和高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

2、工期計(jì)劃管理

2.1根據(jù)實(shí)施性施工組織的總體安排和網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃，編制“季、月、旬、日”作業(yè)計(jì)劃，并根據(jù)實(shí)施過程中的完成情況，及時(shí)與原計(jì)劃進(jìn)行對比，若進(jìn)度滯后要及時(shí)分析查找原因，并果斷采取措施調(diào)整、補(bǔ)救，實(shí)行動態(tài)管理，以日保旬，以旬保月，以月保季，從而保證計(jì)劃及總工期計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)。

2.2嚴(yán)格執(zhí)行工地計(jì)劃會議制度，檢查、總結(jié)當(dāng)日進(jìn)度計(jì)劃完成情況，確定第二天工作計(jì)劃，每周由項(xiàng)目經(jīng)理組織召開工程進(jìn)度、驗(yàn)工計(jì)價(jià)、質(zhì)量安全總結(jié)分析會，重大問題及時(shí)報(bào)公司組織協(xié)調(diào)。

3、根據(jù)總體目標(biāo)，抓好工序銜接

3.1本工程控制部分工期緊，需要展開流水、平行、交叉多種作業(yè)形式，要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好各工序、各施工專業(yè)的銜接。

3.2要嚴(yán)格實(shí)行工程管理人員、技術(shù)人員跟班作業(yè)制度，提前預(yù)測交叉工序間的配合問題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理施工中遇到的其它問題，積極主動配合監(jiān)理工程師工作，虛心聽取監(jiān)理工程師對施工組織管理、施工進(jìn)度控制措施等的要求、建議。

第七節(jié) 應(yīng)用新技術(shù)，采用先進(jìn)設(shè)備

針對本工程特點(diǎn)，采用先進(jìn)的設(shè)備，提高勞動生產(chǎn)率。針對重點(diǎn)工序，有計(jì)劃地開展技術(shù)攻關(guān)活動，編制重點(diǎn)工序施工作業(yè)指導(dǎo)書，充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)的先導(dǎo)作用。

第八節(jié) 協(xié)調(diào)好內(nèi)、外部關(guān)系

協(xié)調(diào)好與業(yè)主、供貨商及臨邊關(guān)系，有利于工程的進(jìn)展。項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)要做好員工的思想政治工作，關(guān)心員工生活，加強(qiáng)內(nèi)部凝聚力，使上下員工擰成一股繩，全力投入施工生產(chǎn)，不因其他瑣事延誤全面落實(shí)經(jīng)濟(jì)承包現(xiàn)任制。項(xiàng)目部與隊(duì)、隊(duì)與班組、班組與職工個(gè)人實(shí)行層層承包，把各項(xiàng)目標(biāo)橫向分解到項(xiàng)目部全員，縱向分解到施工隊(duì)班組每一職工，充分調(diào)動全員積極性 第四章 材料采購計(jì)劃、運(yùn)輸及管理 第一節(jié) 主要材料采購的方法

一、材料采購的原則

材料的供應(yīng)以保障工程順利進(jìn)行為原則。具體事宜由我司與供應(yīng)商在簽訂的供應(yīng)合同中明確，供應(yīng)合同中明確具體品種、數(shù)量、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)格、型號、尺寸、供應(yīng)辦法、供貨地點(diǎn)。

二、采購程序流程

由項(xiàng)目部主管工程師按施工進(jìn)度把材料計(jì)劃報(bào)項(xiàng)目經(jīng)理，審核后準(zhǔn)備備料，項(xiàng)目部根據(jù)材料計(jì)劃與信譽(yù)高、價(jià)格公道、質(zhì)量好的供貨廠家簽訂供貨合同。保質(zhì)保量地及時(shí)供應(yīng)到施工現(xiàn)場，確保工程施工進(jìn)度。采購產(chǎn)品的質(zhì)量直接影響著最終工程質(zhì)量。

1、供貨商的評價(jià)：

(1)、物資的質(zhì)量控制首先要對供貨商進(jìn)行評價(jià)。

(2)、備選的物資供貨商，必須對其進(jìn)行調(diào)查，查證供貨商所提供資料的真?zhèn)涡浴ζ洚a(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)能力、檢測手段、生產(chǎn)合法性、價(jià)格、付款方式、交貨信譽(yù)、技術(shù)與管理質(zhì)量保證能力等進(jìn)行綜合評價(jià)，特別是近三年來該項(xiàng)產(chǎn)品的使用和市場信譽(yù)的評價(jià)，應(yīng)無不良業(yè)績。

2、對供貨商的有效控制

在采購合同執(zhí)行過程中，項(xiàng)目部應(yīng)對要求監(jiān)控的供貨商及其主要物資進(jìn)行考核、監(jiān)控，應(yīng)有試驗(yàn)報(bào)告，包括型式試驗(yàn)和抽樣試驗(yàn)，特別是對配件、所用原材料的質(zhì)量監(jiān)督，對技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)高或新產(chǎn)品的監(jiān)控還應(yīng)有技術(shù)人員配合工作。

(1)、采購物資的驗(yàn)證

①、對需要在供貨商貨源處進(jìn)行檢驗(yàn)的物資，在采購合同中規(guī)定驗(yàn)證的時(shí)間安排及物資的的放行方式。但這種檢驗(yàn)不能代替物資到貨后的檢驗(yàn)和試驗(yàn)。

②、業(yè)主為了加強(qiáng)工程質(zhì)量管理，有權(quán)對供貨商提供的物資到供貨商處和本工程物資存放處進(jìn)行驗(yàn)證。

③、所有物資的到貨驗(yàn)收，均按進(jìn)貨檢驗(yàn)和試驗(yàn)工作要求辦理。

(2)、不合格品控制

對于在物資檢驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)的不合格品，按規(guī)定程序進(jìn)行處理。第二節(jié) 主要材料的運(yùn)輸、組織、堆放及管理

一、包裝及搬運(yùn)

1、根據(jù)物資的特性和采用的搬運(yùn)方式選擇適宜的包裝材料，以保證物資的安全搬運(yùn)。

2、搬運(yùn)前，要對原包裝進(jìn)行檢查、加固或修補(bǔ)。利用舊包裝時(shí)，應(yīng)對舊包裝標(biāo)識清除于凈，重新標(biāo)識。

3、搬運(yùn)物資時(shí)，做到重不壓輕，并根據(jù)物資的性能做必要的內(nèi)包裝，還需用填充物卡緊塞嚴(yán)，防止物資在搬運(yùn)過程中碰撞損壞。

4、易碎、易潮、易損物資，要采取防震防潮包裝措施，并在包裝物外部標(biāo)識。

5、人工搬運(yùn)

搬運(yùn)人員要正確使用杠、棒、橇、繩等輔助工具。對搬運(yùn)物資做到不拋擲、不重放，有向上標(biāo)志的物資不倒放。二人或二人以上搬運(yùn)時(shí)，應(yīng)做到呼喚應(yīng)答一致，以保證人身和物資的安全。

6、機(jī)械搬運(yùn)

使用機(jī)械搬運(yùn)設(shè)備和長大物資時(shí)，要按起吊標(biāo)識進(jìn)行吊掛，貨物必須墊平、墊穩(wěn)、捆扎牢固，防止傾斜。在作業(yè)過程中，搬運(yùn)機(jī)械不準(zhǔn)超負(fù)荷工作。

7、易燃、易爆、化工產(chǎn)品的搬運(yùn)要輕拿輕放，防止沖擊碰撞，還必須隔離火源，采取必要的防火、防爆、防腐措施。易燃易爆品需到公安機(jī)關(guān)辦理準(zhǔn)運(yùn)手續(xù)，燃料運(yùn)輸要有防靜電裝置。

8、對重要的特殊物資的搬運(yùn)，應(yīng)在實(shí)施前制定具體方案，提出運(yùn)輸方法、人員安排、輔助工具及機(jī)械操作等方面的要求和作業(yè)事項(xiàng)。

9、在搬運(yùn)過程中要注意保護(hù)貨物標(biāo)識和有關(guān)檢驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)狀態(tài)標(biāo)記。

二、物資貯存

1、物資入庫

(1)、根據(jù)物資的性能提供安全、適用的庫房、料棚和存料場所。

(2)、管庫員對入庫的物資，必須核對其數(shù)量及檢驗(yàn)標(biāo)識。當(dāng)數(shù)量與檢驗(yàn)標(biāo)識無誤后，按照物資貯存的規(guī)定，做好入庫物資的實(shí)物標(biāo)識和記錄標(biāo)識。

2、物資的保管保養(yǎng)

(1)、管庫員對庫存物資要按照合理、定量、安全牢固、整齊、節(jié)約的要求進(jìn)行堆碼。

(2)、對庫存物資執(zhí)行循環(huán)自點(diǎn)和定期檢查制度。

(3)、做好入庫物資的防火、防盜等工作，配備必要的消防器材并能正確使用。

三、物資的發(fā)放

1、用于永久工程的材料，在使用前經(jīng)業(yè)主確認(rèn)合格后，方可運(yùn)至現(xiàn)場安裝使用。

2、倉庫零配件物資的發(fā)放，只對一個(gè)工班，即預(yù)配班，只有預(yù)配班有權(quán)領(lǐng)用并辦理出庫手續(xù)，而預(yù)配班領(lǐng)用材料也只能憑專業(yè)工程師簽發(fā)的“工作任務(wù)書”領(lǐng)取材料和配件。

3、各種線材必須配盤、計(jì)劃使用，盡量做到?jīng)]有余線和短線，不浪費(fèi)。

4、物資發(fā)放過程中，管庫員必須堅(jiān)持“三檢查”，即檢查發(fā)料憑證是否正確無誤，檢查發(fā)出物資的編碼、品名、規(guī)格、數(shù)量是否相符，檢查應(yīng)附技術(shù)證件和有關(guān)憑證是否齊全；“三核對”，即發(fā)料憑證與帳卡核對、發(fā)料憑證與發(fā)出實(shí)物核對、結(jié)存實(shí)物與帳卡核對制度。

四、主要材料的運(yùn)輸、組織、管理

本工程交通較方便，因此工程用料均采用汽車運(yùn)輸。砂石、磚塊、管節(jié)等根據(jù)工程進(jìn)度直接運(yùn)送至施工場地，水泥、鋼筋及其他零小材料一律送入料庫，妥善保管。專人管理、適量發(fā)放。第五章 施工方案

針對本工程的特點(diǎn)，我們在確定施工方案時(shí)，以確保工期和質(zhì)量為目標(biāo)，有針對性地編制不同施工階段的施工方案，確保施工總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

第一節(jié) 工程測量

工程開工前，項(xiàng)目經(jīng)理部派測量人員，對場區(qū)內(nèi)水準(zhǔn)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)查，將結(jié)果報(bào)業(yè)主認(rèn)可后，方可施工。

施工現(xiàn)場的測量工作，項(xiàng)目經(jīng)理部將派專人負(fù)責(zé)，并上報(bào)階段測量成果，以保證整體工程的施工精度。

根據(jù)工程軸線坐標(biāo)和城市導(dǎo)線點(diǎn)，一次性建立統(tǒng)一的施工控制網(wǎng)。

第二節(jié) 素土及地基處理

1、場地清理

將場地范圍內(nèi)的樹木、草皮、植物根系、有機(jī)物等在施工前進(jìn)行清表，棄土運(yùn)至指定場所。

2、填土碾壓

在土方碾壓之前，有工地試驗(yàn)人員測定土的含水量，控制土中含水量在最佳含水量的±2%方可碾壓成型。若土的含水量偏大，就需要翻曬，若土的含水量偏小，可適量撒水。土方碾壓要從邊部向中間碾壓，碾壓時(shí)先輕型后重型，先慢后快。碾壓完畢后，表面應(yīng)平整，無輪跡，壓實(shí)度的抽檢頻率按施工規(guī)范的要求檢查，要求壓實(shí)度大于90%。

第三節(jié) 排水溝施工方案

1、按圖紙要求先放出排水溝的位置，然后組織人力開挖。

2、排水溝起點(diǎn)溝深400mm ,每20米設(shè)一個(gè)檢查井，內(nèi)設(shè)沉沙池，深300mm。

3、根據(jù)圖紙?jiān)O(shè)計(jì)，為了在施工中能控制泛水坡度，將其各分為若干個(gè)等分，在等分上立一標(biāo)高桿，算出相鄰兩桿的標(biāo)高差，這樣就容易保證泛水的坡度正確。

4、溝底標(biāo)高到位后，用電動打夯機(jī)打夯，把原土夯實(shí)。

5、在夯實(shí)的地基上墊100mm厚碎石墊層，并夯實(shí)。６、用250公升的混凝土攪拌機(jī)現(xiàn)場攪拌C15素混凝土墊層100mm厚。

7、排水溝用M10水泥砂漿、MU10機(jī)制磚砌側(cè)壁墻,內(nèi)壁用1:3水泥砂漿抹面。注意：

a、砌墻的位置要按圖紙的位置，要正確；

b、砌墻的標(biāo)高要控制，每隔１-２m要立皮數(shù)桿，要保證水溝磚墻上面交圈。

8、在內(nèi)外排水溝磚墻完成的基礎(chǔ)上，澆筑混凝土，第一次澆筑到臺口標(biāo)高，關(guān)鍵要控制標(biāo)高。水溝內(nèi)壁用1：3水泥砂漿粉刷。擺放溝蓋板，蓋板的面層標(biāo)高控制在-13mm（相對于跑道面層標(biāo)高而言），并且相隔20m放一塊活動溝蓋板。

第四節(jié) 水泥穩(wěn)定碎石基層

1、概述

水泥穩(wěn)定碎石底基層、基層施工采取外購商品混合料，自卸汽車運(yùn)輸混合料，攤鋪機(jī)攤鋪，振動壓路機(jī)碾壓密實(shí)的方法施工。水泥穩(wěn)定碎石底基層厚度分150mm和180mm兩種，采用一層攤鋪；水泥穩(wěn)定碎石基層厚度分300mm和360mm兩種，采用兩層攤鋪，每層厚度分別為150mm和180mm。

2、材料

1)石灰：石灰采用符合規(guī)范要求的Ⅲ級以上的消解石灰或生石灰，石灰中鈣鎂含量大于70%。石灰在用于工程前7天，充分消解成能通過10mm篩孔的粉狀，并盡快使用。

2)粉煤灰：粉煤灰中SiO2、Al2O3和Fe2O3的總含量必須大于70%，粉煤灰的燒失量不得超過20%，粉煤灰比面積大于2500cm/kg，干粉煤灰堆放時(shí)，加水防止飛揚(yáng)造成污染，濕粉煤灰的含水量不得

2超過35%，使用時(shí)必須將凝固的粉煤灰打碎或過篩，同時(shí)清除有害雜質(zhì)。

3)砂礫：用于底基層的砂礫的最大粒徑不得超過37.5mm，用于基層的砂礫的最大粒徑不得超過31.5mm。小于0.075mm顆粒含量要接近0。砂礫的顆粒組成范圍必須符合規(guī)范要求。

4）水：飲用水

3、混合料組成設(shè)計(jì)

石灰粉煤灰砂礫穩(wěn)定底基層、基層的7天浸水抗壓強(qiáng)度，基層0.8～1.1MPa,底基層≥0.6 MPa。按《公路路面基層施工技術(shù)規(guī)范》（JTJ034-2000）的要求進(jìn)行混合料組成設(shè)計(jì)，按強(qiáng)度要求通過試驗(yàn)確定石灰粉煤灰與土的質(zhì)量比例，確定混合料的最佳含水量。試驗(yàn)時(shí)要考慮氣候、水文條件等因素，同時(shí)采用重型擊實(shí)試驗(yàn)法確定混合料的最大干密度。混合料組成設(shè)計(jì)前按要求對原材料進(jìn)行試驗(yàn)，只有試驗(yàn)結(jié)果符合要求的原材料才能用于工程施工。

4、試驗(yàn)段

在底基層、基層施工前鋪筑試驗(yàn)地段，試驗(yàn)段的目的是為了驗(yàn)證混合料的質(zhì)量和穩(wěn)定性，檢驗(yàn)所采用的機(jī)械能否滿足備料，運(yùn)輸、攤鋪、拌和，和壓實(shí)的要求和工作效率，以及施工組織和施工工藝的合理性和適應(yīng)性。試驗(yàn)段確認(rèn)的壓實(shí)方法、壓實(shí)機(jī)械類型、工序、壓實(shí)系數(shù)、碾壓遍數(shù)和壓實(shí)厚度、最佳含水量等均作為日后施工現(xiàn)場控制的依據(jù)。若試驗(yàn)段的檢查結(jié)果符合要求的，可作為基層的一部分，否則必須鏟除重新進(jìn)行試驗(yàn)段施工。

5、施工方法

石灰粉煤灰底基層、基層采用集中廠拌，攤鋪機(jī)半幅路基全幅鋪筑的方法施工，當(dāng)天拌合好的混合料必須在當(dāng)天攤鋪碾壓完畢。根據(jù)工期安排，基層、底基層在6～7月施工，不須考慮溫度對施工的影響，鋪筑前將下承面撒水潤濕，采用自卸汽車將混合料自商品混合料拌合站運(yùn)至攤鋪現(xiàn)場，溫度較高時(shí)，適當(dāng)加大混合料的含水量，攤鋪時(shí)混合料的含水量要高于最佳含水量1%～2%，以補(bǔ)償攤鋪及碾壓過程中的水分損失。在攤鋪機(jī)后安排專人檢查攤鋪情況，防止混合料離析，遇離析處挖除，換以拌合均勻的混合料，施工時(shí)嚴(yán)格按試驗(yàn)段獲得的數(shù)據(jù)指導(dǎo)施工。經(jīng)攤鋪及整型的混合料必須立即在全寬范圍內(nèi)壓實(shí)，壓實(shí)采用16t以上振動壓路機(jī)進(jìn)行，按先靜壓后振壓，先弱振后強(qiáng)振，先慢后快，先低后高的原則進(jìn)行，因施工時(shí)采取半幅路基全幅攤鋪碾壓的方法，避免了縱縫的產(chǎn)生，但橫縫是不可避免的，橫縫采用以下方法處理：每天攤鋪結(jié)束時(shí)，人工將末端含水量合適的混合料弄整齊，緊靠混合料放兩根方木，方木的高度與該層混合料的壓實(shí)厚度相同，整平緊靠方木的混合料；方木的另一側(cè)（未攤鋪混合料側(cè)）用砂礫回填約3米長，其高度高出方木幾厘米；然后將混合料碾壓密實(shí)，在重新開始攤鋪混合料前，將方木和砂礫除去，并將下承層清掃干凈，即可開始攤鋪混合料。

石灰粉煤灰穩(wěn)定砂礫底基層、基層分層施工時(shí)，下層碾壓完畢，可以立即鋪筑上一層，不需專門的養(yǎng)生期。若施工間隔過長必須養(yǎng)生時(shí)，養(yǎng)生可在碾壓完成后的第二天或第三天開始，采用灑水養(yǎng)生，灑水的次數(shù)視氣候條件決定，以始終保持基層表面潮濕為原則，對于基層頂層，可直接采用瀝青封層養(yǎng)生，養(yǎng)生期內(nèi)除灑水車及其它必須的施工車輛外，禁止任何車輛在其上行駛，嚴(yán)禁急剎車和調(diào)頭。

第五節(jié)

瀝青混凝土層施工方案

瀝青混凝土分為兩層，第一層為6cm厚粗粒式瀝青混凝土底層，第二層為4cm細(xì)粒式瀝青混凝土面層。瀝青混合料采用購買通過IS0900質(zhì)量認(rèn)證的廠家的產(chǎn)品，攤鋪機(jī)攤鋪。

(1)施工準(zhǔn)備

攤鋪前機(jī)械噴灑瀝青油粘結(jié)層。

混合料配合比設(shè)計(jì)并報(bào)工程師簽認(rèn)，為確保瀝青與骨料的粘結(jié)，根據(jù)試驗(yàn)要求摻入剝落劑。

瀝青封層完好無損，表面干燥、整潔，無任何松散集料和塵土、污染物，并整理好排水設(shè)施。

瀝青砼面層采用購買成品料。開機(jī)拌和前對瀝青拌和廠內(nèi)的各種機(jī)械、設(shè)備及儀器以及攤鋪機(jī)、壓實(shí)機(jī)械、自卸汽車等作全面細(xì)致的檢查，只有在所有機(jī)械設(shè)備均處于完好狀態(tài)的情況下，才開機(jī)拌和。

在攤鋪瀝青砼混合料前，將混合料所接觸的構(gòu)造物、路緣石及橫向施工縫側(cè)壁涂刷粘層瀝青。

(2)施工測量

恢復(fù)中線，放出邊樁(間距5m)，用緊線器按標(biāo)準(zhǔn)拉力掛上鋼絲，控制攤鋪層頂標(biāo)高。

(3)拌和

集料和瀝青按配合比規(guī)定的用量送進(jìn)拌和機(jī)，在不超過160度的溫度下，充分拌勻，直至集料的顆粒完全被瀝青裹覆。按規(guī)范要求控制拌和料的出廠溫度。

(4)運(yùn)輸

瀝青混合料采用自卸汽車運(yùn)至攤鋪工地，運(yùn)送瀝青混合料車輛的車廂底板面及側(cè)板內(nèi)面保持清潔，無有機(jī)物，并涂刷一層油水混合液(柴油：水二1：3)，運(yùn)料車用蓬布覆蓋，用以保溫、防雨、防污染，運(yùn)至攤鋪工地的混合料溫度保持在120度—140度，混合料在出廠和到達(dá)工地時(shí)設(shè)專人檢測溫度，并詳細(xì)作好記錄。

(5)根據(jù)試驗(yàn)段確定的松鋪系數(shù)，采用德國產(chǎn)S2000瀝青攤鋪機(jī)攤鋪，單側(cè)路面全幅一次鋪完，攤鋪不到的部位采用人工攤鋪，攤鋪溫度控制在l20度—130度之間。雨天或表面有積水及日平均氣溫低于5度時(shí)停止施工。

(6)碾壓 采用—臺3Y—18／

21、—臺CA25D牙口—臺XP260壓路機(jī)碾壓成型。緊跟攤鋪機(jī)進(jìn)行碾壓，對混合料不均勻或有少量離析現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行調(diào)整(施工時(shí)如發(fā)現(xiàn)有離析現(xiàn)象可人工篩出部分細(xì)料予以補(bǔ)充)。

碾壓分初壓、復(fù)壓和終壓。初壓用剛輪壓路機(jī)，先靜壓后振動，復(fù)壓用膠輪壓路機(jī)，終壓用鋼輪壓路機(jī)。

碾壓沿縱向由低向高慢速均勻地進(jìn)行，壓路機(jī)后輪每次重復(fù)寬度為30cm。混合料碾壓結(jié)束后，攤鋪機(jī)向前移，壓路機(jī)則向后退至前一天碾壓成型的路面上停放。

用碾壓機(jī)碾壓時(shí)，要以低的一端向最高的部分進(jìn)行，任何情況下都不能以中間開始碾壓起。用磙子壓時(shí)可使用壓路機(jī)的驅(qū)動輪。要沿著鋪設(shè)方向進(jìn)行，磙壓后結(jié)合部分要漂亮，固著要完美，接著性要均勻，如有裂縫，蜂窩、脫皮等現(xiàn)象時(shí)應(yīng)挖去掃清，用熱混凝土修補(bǔ)，其鋪設(shè)壓實(shí)均應(yīng)滿足質(zhì)量要求，不得用瀝青作表面處理，接縫處應(yīng)仔細(xì)壓實(shí)。

(7)橫向接頭處理

將前一攤鋪段壓實(shí)的端部壓實(shí)切成垂直面。并暴露攤鋪層的全厚，在接縫上刷一層熱瀝青，然后緊貼著先前壓好的材料加鋪混合料。碾壓時(shí)壓路機(jī)先順接縫在新鋪的混合料上來回碾壓，輪子從壓住新鋪路面10cm開始，逐漸橫移機(jī)身直到整個(gè)輪子進(jìn)入新鋪路面，必要時(shí)啟用振動，接縫部位壓平壓實(shí)后再改成縱向碾壓。

(8)瀝青鋪設(shè)的質(zhì)量要求

瀝青路面完成后，要加固得完全平滑，不可有車轍、硬結(jié)、凹沉、龜裂或開口等，磙壓時(shí)不要出出龜裂或材料移動現(xiàn)象。如果表面留有隆起或其它不合實(shí)的現(xiàn)象，要挖去或用其它方法消除，完成后用3米直尺檢查，正負(fù)不超過3mm。

瀝青混凝土質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) 抗壓強(qiáng)度：R20強(qiáng)度25kg/cm，R50強(qiáng)度10kg/cm(K20強(qiáng)度是指20℃時(shí)的瀝青混凝土的抗壓強(qiáng)度，R50強(qiáng)度是指50℃時(shí)的瀝青混凝土的抗壓強(qiáng)度)。熱穩(wěn)定系數(shù)Kt=R20/R50≦3.5，體脹率1%，體吸水率6—10%；

寬度不得小于設(shè)計(jì)寬度；

壓實(shí)密度達(dá)到97%以上，容量達(dá)到2.35kg/公升以上； 外觀：表面均勻堅(jiān)實(shí)無明顯碾壓輪跡，平整無裂紋、爛邊推擠、松散、油包、麻面、接縫平順光滑不得有阻水現(xiàn)象；表面3米直尺檢查誤差在3毫米以內(nèi)； 第六節(jié) 塑膠面層施工方案 1基礎(chǔ)驗(yàn)收

為保證聚氨酯塑膠球場面層的平整度、坡度以及今后的塑膠面層的使用質(zhì)量，塑膠跑道面層施工前必須對混凝土基礎(chǔ)進(jìn)行質(zhì)量驗(yàn)收。

基礎(chǔ)含水率須在10%以下。檢測方法：用塑料薄膜裁剪成1平方米，施工前履蓋于基礎(chǔ)層上，四周用膠帶粘接密封，2-3小時(shí)后觀測薄膜內(nèi)氣霧情況，有明顯霧化則表明含水率太大，不宜施工。

2面層質(zhì)量目標(biāo)

塑膠面層顏色一致，不脫膠、不起泡、各種道線、點(diǎn)位清晰鮮明，無明顯虛邊。平整度、厚度合格率在85％以上。

3施工順序 3.1地面處理

地面灰塵必須清除，地面凹洞或裂痕處以預(yù)聚體加橡膠粒修補(bǔ)，地面凸出物必須砂紙機(jī)或刮鏟磨平、鏟除。

3.2測劃底線

為合理安排每天的鋪裝工作量，必須先在瀝青混凝土上按照設(shè)定的方案測量畫好分界線，將整個(gè)場地分成條塊，然后按條塊

22進(jìn)行鋪裝。為保證排水暢通和接縫少等要求，采用先內(nèi)圈后外圈的施工程序。

3.3半成品的準(zhǔn)備

根據(jù)鋪裝面積所需半成品，將所需漿料和預(yù)聚體分別吊裝到操作臺上，按照批號排放整齊，將所需催化劑放到操作臺上合適的位置。

3.4地面打底材施工

底材主要是增加粘合力，去除浮灰雜質(zhì)，在涂刷時(shí)應(yīng)適量，未必越多越好，原則上均勻涂刷一遍即可，但因故未能及時(shí)做下一步施工時(shí)考慮再次涂刷。

3.5面層混合材料攪拌

攪拌場所須先用膠布鋪設(shè)，以確保環(huán)境的整潔及施工后的品質(zhì)。材料啟封時(shí)，封蓋須先清潔干凈。主劑應(yīng)先倒入，再倒入硬化劑。材料倒入時(shí)宜直接向桶中央倒入，不要沿著桶邊倒入，以免附著桶邊的材料，而沒有充分混合。罐內(nèi)的材料應(yīng)用刮板刮除干凈，以免混合比例不均勻及材料的損失。攪拌容器至少是材料體積的1.5倍以上，一般為47-60升。使用量小于包裝量時(shí)，應(yīng)用磅稱稱量后才可混合。

攪拌時(shí)，攪拌機(jī)應(yīng)上下左右移動，使材料充分?jǐn)嚢杈鶆颍瑫r(shí)間為3-5分鐘。

材料攪拌后可適用時(shí)間為25分鐘，硬化時(shí)間為12-24小時(shí)，接著有效時(shí)間為7天。

攪拌容器應(yīng)為圓形，避免使作角形或四方形容器，以免造成角落處混合不均。

4具體施工

4.1清理場地：去除泥砂浮土等影響粘合質(zhì)量的雜物，檢查場地，找出凹陷及開裂處用PU加橡膠粒進(jìn)行修補(bǔ)，將明溝排水孔用泡沫塑料填塞，防止攤鋪時(shí)材料落入排水溝影響排水。地面凸起物用砂紙機(jī)或刮鏟磨平、鏟除。

4.2涂刷底油：在場地上涂刷一層1mm厚的粘接底油，要求涂刷均勻到位，其目的是去除浮塵，增大粘接面積，使塑膠橡膠顆粒與地基表面結(jié)合力增強(qiáng)，保證塑膠跑道的施工質(zhì)量。

4.3橡膠粒選用優(yōu)質(zhì)輪胎膠，跑道底料將嚴(yán)格按照規(guī)定配比（預(yù)聚體：橡膠粒=1:6），攪拌必須均勻，避免在鋪設(shè)后因空氣膨脹而產(chǎn)生有孔洞情況發(fā)生。

4.4檢查塑膠攤鋪機(jī)，調(diào)整好機(jī)器的鋪設(shè)速度和鋪設(shè)時(shí)所需的厚度（預(yù)定為12mm），嚴(yán)格按照規(guī)定的操作工藝要求施工，材料配比要求準(zhǔn)確、及時(shí)。遵照先內(nèi)后外的施工原則進(jìn)行攤鋪，嚴(yán)格檢查攤鋪時(shí)的質(zhì)量，有雜物及時(shí)去除，接縫或不平整處用加熱后的刮板輕拍壓平，隨時(shí)檢查鋪設(shè)厚度，調(diào)整鋪設(shè)厚度時(shí)切勿猛加猛減，鋪設(shè)完成后用特制滾洞擦油后縱向滾壓至平整無散粒。

4.5在鋪設(shè)扇形區(qū)時(shí)，特別注意場地的平整度及傾斜度，以保證排水和美觀。

4.6底層修補(bǔ)時(shí)，挖去雜物或空洞，將重新攪拌的底料填平，用噴燈加熱刮板后壓平，如果發(fā)現(xiàn)有不平整的情況用小型打磨機(jī)打磨處理。

4.7膠粒層鋪設(shè)完成后保養(yǎng)2天，進(jìn)行面層噴涂，再次檢查場地底材鋪設(shè)情況，發(fā)現(xiàn)有不平整的情況，割去后用紅色膠粒修補(bǔ)，直至平整為止。

4.8由于面層噴涂直接影響到塑膠跑道的外觀質(zhì)量，故被視作透氣型塑膠的關(guān)鍵，采用PU顆粒（粒徑0.5-1mm），聚氨酯漿料、預(yù)聚體、紅粉等，嚴(yán)格按照配比均勻混合，用跑道噴涂機(jī)進(jìn)行面層第一次噴涂，施工時(shí)注意后退有序、高低一致、噴涂均勻，以同一方向噴涂并考慮風(fēng)向，保證噴涂厚度及均勻度，注意噴涂料滴落結(jié)塊，盡可能地減少施工的停頓次數(shù)。待1-2天后依照同一施工方法進(jìn)行第二次噴涂，方向與第一次相反進(jìn)行，確保面層噴涂均勻一致，由于內(nèi)道活動密集，在噴涂時(shí)必須考慮到內(nèi)圈的噴涂厚度。

4.9劃線將按照國家田徑運(yùn)動有關(guān)規(guī)定進(jìn)行，用經(jīng)緯儀進(jìn)行定位，經(jīng)國家計(jì)量局檢測的鋼尺放線，采用PU專業(yè)涂料配備劃線機(jī)進(jìn)行劃線，完成后誤差小于正負(fù)0.5‰，劃線材料為聚氨酯漆，與PU粘接良好，不反光、防滑、不褪色，跑道內(nèi)道測量線須自道牙外緣增加0.03米，其它跑道測量線自分道線增加0.02米，在各項(xiàng)目起點(diǎn)或特別注明內(nèi)容用PU漆標(biāo)示。

5.鋪裝時(shí)緊急情況處理

塑膠面層施工過程中，往往會遇到許多緊急情況，大致情況有：下雨、刮風(fēng)、停電等，緊急情況的處理方法有: A 下雨

如果塑膠跑道鋪裝過程中突然發(fā)生下雨緊急情況，則立即停止配料，用預(yù)先準(zhǔn)備好的塑料薄膜蓋好電機(jī)、攪拌器以及物料桶等。

B 刮風(fēng)

如果鋪裝施工中出現(xiàn)刮大風(fēng)緊急情況，立即停止配料、攤鋪工序，如發(fā)現(xiàn)有雜物刮至膠漿中或液面上，應(yīng)不斷將雜物清除掉。

C 停電

如果配料過程中發(fā)現(xiàn)停電現(xiàn)象，如能及時(shí)修復(fù)電路的應(yīng)立即修復(fù)，如不能及時(shí)修復(fù)的，立即停止配料，同時(shí)通知攤鋪工序做好停工準(zhǔn)備，如果攪拌器中有物料應(yīng)當(dāng)垃圾處理掉。

6工作要求

（1）接縫：接縫平整美觀。修邊人員隨時(shí)檢查厚度、平整度。（2）配料：嚴(yán)格執(zhí)行公司技術(shù)部下達(dá)的工藝配方，配比準(zhǔn)確無誤。

（3）攪拌：漿料、黑膠粒按比例攪拌均勻，每組充分?jǐn)嚢琛＃?）攤鋪：攤鋪前應(yīng)檢查好地基是否平整，并做相應(yīng)措施，按施工順序精心鋪設(shè)，保證厚度。

（5）修邊：接邊部位由指定技術(shù)人員修整。在接硬邊時(shí)，應(yīng)根據(jù)坡度調(diào)整，在接軟硬邊時(shí)，應(yīng)對硬邊清理打磨，以保證粘接的牢固性。

7.標(biāo)志線的測畫

按照標(biāo)準(zhǔn)場地設(shè)計(jì)進(jìn)行測量，畫出各種球場標(biāo)志線。A正確使用經(jīng)緯儀、鋼卷尺等測量工具，按國際田聯(lián)標(biāo)準(zhǔn)測量確定各種標(biāo)志線的位置，反復(fù)測量，校核確認(rèn)無誤后以達(dá)要求的精確度，方可用記號筆（特種鉛筆）在塑膠面層上劃線做記號。

B劃線后需經(jīng)復(fù)核，角度部分進(jìn)行校核，直線部分用鑒定過的鋼尺（包括尺長校正、溫度校正）進(jìn)行復(fù)核，確認(rèn)符合標(biāo)準(zhǔn)后，方可按規(guī)定的彩色標(biāo)志噴漆。

C噴漆時(shí)，要反復(fù)檢查噴線木盒的寬度是否符合規(guī)定，如不符合應(yīng)及時(shí)調(diào)整。噴漆操作人員應(yīng)掌握好噴槍的距離（離塑膠面）和角度，以便線條的美觀，色澤均勻。

8施工保養(yǎng)計(jì)劃

施工中避免有油和水等異物撒在瀝青面層，以保證塑膠面層表面干凈、鮮艷。施或質(zhì)量負(fù)責(zé)人根據(jù)現(xiàn)場情況，具體組織先后鋪設(shè)順序及部位，避免發(fā)生在新鋪膠面上走動或運(yùn)送原料，以保證膠面清潔及其平整度。

如施工中不慎在膠面上撒了異物，則立即用丙酮清洗干凈。施工中由專人負(fù)責(zé)看護(hù)，避免有人在新鋪的鋪面上走動。質(zhì)量負(fù)責(zé)人根據(jù)現(xiàn)場情況，具體組織先后鋪設(shè)順序及部位，避免發(fā)生在新鋪膠面上走動或運(yùn)送原料，以保證膠面清潔及其平整度。

鋪裝塑膠前，先清掃干凈瀝青面層，進(jìn)行塑膠鋪裝。由專人負(fù)責(zé)鋪料，一人負(fù)責(zé)配料登記及監(jiān)督膠料的攪拌。做到隨時(shí)做好跟蹤檢測的工作，嚴(yán)格保證面層的厚度和平整度。塑膠面層質(zhì)量按國際GB/T14833-93的規(guī)定進(jìn)行檢驗(yàn)。

第七節(jié) 人造草坪施工方案

1、驗(yàn)收進(jìn)口草坪的數(shù)量、外觀質(zhì)量、電腦排版圖、接口帶、膠粘劑、小型工具及相關(guān)單據(jù)。涉及多工種、多單位施工要有交接記錄簽單。

2、運(yùn)動場幾何尺寸檢查，是否符合設(shè)計(jì)施工要求。

3、平整度檢查，用4m平尺檢查允差±4mm。表面不得有蜂窩麻面，不得有裂痕。

4、運(yùn)動場坡度不得超過3/1000。

5、施工階段

（1）組織施工人員進(jìn)場，熟悉現(xiàn)場環(huán)境，進(jìn)行遵守甲方有關(guān)規(guī)章制度的教育。

（2）按照設(shè)計(jì)圖紙核實(shí)基礎(chǔ)部分的基準(zhǔn)線、圖型相對尺寸，發(fā)現(xiàn)有誤碼或者不確定之處，立即停止施工，通知技術(shù)部門。放線準(zhǔn)確后由技術(shù)部門負(fù)責(zé)人核實(shí)后方可施工。進(jìn)行人造草坪分類整理工作。

（3）清掃場地。

（4）檢查場地預(yù)留空位置是否放置到位。

（5）根據(jù)場地用途及設(shè)計(jì)要求，在基礎(chǔ)面層上確定標(biāo)志線。標(biāo)志線是確定應(yīng)符合不同體育項(xiàng)目競賽或練習(xí)的要求。

（6）標(biāo)志線為基準(zhǔn)，首先鋪設(shè)邊線、端線、限制線、界線、發(fā)球線、罰球線圓弧等，各類線的寬度必須符合體育競賽規(guī)則或者設(shè)計(jì)方案中的規(guī)定。

（7）成卷的人造草皮放開，伸直拉平、擺正，用專業(yè)草坪裁割機(jī)，裁出中圓弧、罰球弧等不規(guī)則形狀，然后再放底布。底布放到位，再輕輕翻開刷膠、粘接。接縫處的刷膠寬度不得小于100mm。

（8）人造草坪潮濕時(shí)，不得進(jìn)行連接作業(yè)，需翻開、曬干后，方可進(jìn)行粘接。

（9）每天上午上班要對昨天的作業(yè)情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)庇點(diǎn)立即整改，確保質(zhì)量后再進(jìn)行下道工序。

（10）草坪鋪好后，再進(jìn)行充砂，均勻攤鋪，再用充砂機(jī)械反復(fù)攤鋪，從外圈往里圈走，每圈要重疊300mm，草高為50mm,按35kg/m充填砂。

（11）人工草坪不同的使用用途，如足球場等，需柔軟彈性的場地。在矽砂面層上再充填一層細(xì)小的黑橡膠顆粒，一方面履蓋裸露的矽砂，更重要的一方面是可以起到緩沖作用，降低人工草坪的硬度，隨著矽砂與黑橡膠粒的向下沉淀，逐步滲入到人造草的草苗中，細(xì)小的黑橡膠粒不會被風(fēng)或人為因素吹起等。

（13）人工草坪全部完工后，再次使用專用設(shè)備（專業(yè)充沙機(jī)、草坪刷毛機(jī)）加填或推均石英砂和細(xì)小的黑橡膠粒，使之沉淀，美化人工草坪的整體效果，最后用專用平整度檢查系統(tǒng)檢查充填物平整情況。

（14）施工現(xiàn)場注意安全，做到文明施工。

6、施工結(jié)束

（1）清掃施工過程產(chǎn)生的垃圾并運(yùn)到指定地點(diǎn)。（2）配合業(yè)主組織現(xiàn)場驗(yàn)收施工。

（3）制作人工草坪正確使用與保養(yǎng)辦法標(biāo)牌。

7、人工草坪施工驗(yàn)收辦法

（1）人工草坪顏色一致，無明顯接縫、無明顯高低。（2）人工草坪接縫牢固，無開裂、扭曲、起褶。

（3）鋪沙效果均勻，標(biāo)線符合圖紙要求，公差在允許范圍。

8、施工技術(shù)措施

認(rèn)真學(xué)習(xí)圖紙，結(jié)合運(yùn)動場地的特點(diǎn)，吃透設(shè)計(jì)意圖。設(shè)計(jì)交底時(shí)設(shè)計(jì)會審中提出的問題填寫圖紙會審記錄。場地采用方格控制高程，因此施工過程及質(zhì)量評定驗(yàn)收均以2方格網(wǎng)高程控制，所以必須加強(qiáng)復(fù)測以保證各層結(jié)構(gòu)厚度及高程使其控制在質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)誤差之內(nèi)。

各主要項(xiàng)目施工前由現(xiàn)場技術(shù)負(fù)責(zé)人組織研討會確定施工方法、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，施工負(fù)責(zé)人向班組進(jìn)行文字交底，具體操作要點(diǎn)、操作方法、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要交代清楚，完成后，應(yīng)會同質(zhì)量檢查員，測量進(jìn)行驗(yàn)收評定。

第八節(jié) 塑鋼窗工程

1.施工準(zhǔn)備：材料及主要機(jī)具

1.1 塑鋼窗的規(guī)格、型號、尺寸均應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。1.2 窗框連接件（鐵腳）與洞口墻體連接，一般采用機(jī)械沖孔脹管螺栓固定；或預(yù)埋木磚螺絲固定；應(yīng)根據(jù)需要備齊。

1.3 窗小五金應(yīng)按窗規(guī)格、型號配套。1.4 窗安裝時(shí)應(yīng)準(zhǔn)備木楔、鋼釘。

1.5 密封膏應(yīng)按設(shè)計(jì)要求準(zhǔn)備。并應(yīng)有出廠證明及產(chǎn)品生產(chǎn)合格證。

1.6 嵌縫材料的品種應(yīng)按設(shè)計(jì)要求選用。1.7 自攻螺絲、木螺絲根據(jù)需要準(zhǔn)備。

1.8 主要機(jī)具：線墜、粉線包、水平尺、托線板、手錘、扁鏟、鋼卷尺、螺絲刀、沖擊電鉆、射釘槍、鋸、刨子、小平鍬、小水桶、鉆子等。

2.作業(yè)條件：

2.1 結(jié)構(gòu)工程已完，經(jīng)驗(yàn)收達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)，已辦好工種之間的交接手續(xù)。

2.2 按圖示尺寸彈好窗位置線，并根據(jù)已彈好的+50cm水平線，確定好安裝標(biāo)高。

2.3 校核已留置的窗洞口尺寸及標(biāo)高是否符合設(shè)計(jì)要求，有問題的應(yīng)及時(shí)改正。

2.4 檢查塑鋼窗安裝時(shí)的連接件位置排列是否符合要求。2.5 檢查塑鋼窗表面色澤是否均勻。是否無裂紋、麻點(diǎn)。氣孔和明顯擦傷。

2.6 準(zhǔn)備好安裝時(shí)的腳手架及做好安全防護(hù)措施。3.操作工藝

3.1 工藝流程：彈線找規(guī)矩→窗洞口處理→安裝連接件的檢查→塑鋼窗外觀檢查→按圖示要求運(yùn)到安裝地點(diǎn)→塑鋼窗安裝→窗四周嵌縫→安裝五金配件→清理

3.2 本工藝應(yīng)采用后塞口施工，不得先立口后搞結(jié)構(gòu)施工。3.3 檢查窗洞口尺寸是否比窗框尺寸大3cm，否則應(yīng)先行剔鑿處理。

3.4 按圖紙尺寸放好窗框安裝位置線及立口的標(biāo)高控制線。3.5 安裝窗框上的鐵腳。

3.6 安裝窗框，并按線就位找好垂直度及標(biāo)高，用木楔臨時(shí)固定，檢查正側(cè)面垂直及對角線，合格后，用膨脹螺栓將鐵腳與結(jié)構(gòu)牢固固定好。

3.7嵌縫：窗框與墻體的縫隙應(yīng)按設(shè)計(jì)要求的材料嵌縫如設(shè)計(jì)元要求時(shí)用瀝青麻絲或泡沫塑料填實(shí)。表面用厚度為5～8mm的密封膠封閉。

4.質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)：保證項(xiàng)目

4.1塑鋼窗及其附件和玻璃的質(zhì)量，必須符合設(shè)計(jì)要求和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。

4.2塑鋼窗必須安裝牢固，預(yù)埋鐵件的數(shù)量、位置、埋設(shè)和連接方法，應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。

4.3塑鋼窗安裝位置及開啟方向必須符合設(shè)計(jì)要求。5.基本項(xiàng)目：

5.1塑鋼窗扇關(guān)閉緊密，開關(guān)靈活，無阻滯回彈，無變形和倒翹。

5.2塑鋼窗附件安裝齊全，安裝牢固，位置正確、端正，啟閉靈活，適用美觀。

5.3塑鋼窗框與墻體間的縫隙填嵌飽滿密實(shí)，表面平整，嵌塞材料符合設(shè)計(jì)要求。

5.4塑鋼窗表面潔凈、平整，顏色一致，無劃痕碰傷，無污染，拼接縫嚴(yán)密。

6.成品保護(hù)

6.1窗框四周嵌防水密封膠時(shí)，操作應(yīng)仔細(xì)，油膏不得污染窗框。

6.2外墻面涂刷、室內(nèi)頂墻噴涂時(shí)，應(yīng)用塑料薄膜封擋好窗，防止污染。

6.3室內(nèi)抹水泥砂漿以前必須遮擋好塑料窗，以防水泥漿污染窗。

6.4污水、垃圾、污物不可從窗戶往下扔、倒。

6.5搭、拆、轉(zhuǎn)運(yùn)腳手桿和腳手板，不得在窗框扇上拖拽。6.6安裝設(shè)備及管道，應(yīng)防止物料撞壞窗。6.7嚴(yán)禁在窗扇上站人。

6.8窗扇安裝后應(yīng)及時(shí)安裝五金配件，關(guān)窗鎖門，以防風(fēng)吹損壞窗。

6.9不得在窗上錘擊、釘釘子或刻劃，不得用力刮或用硬物擦磨等辦法清理窗。

7.應(yīng)注意的質(zhì)量問題

7.1 運(yùn)輸存放損壞：運(yùn)輸時(shí)應(yīng)輕拿輕放，存放時(shí)應(yīng)在庫房地面上用方枕木墊平，并堅(jiān)直存放，并應(yīng)遠(yuǎn)離熱源。

7.2 窗框松動：安裝時(shí)應(yīng)先在窗外框上按設(shè)計(jì)規(guī)定的位置打眼，用自攻螺絲將鍍鋅連接件緊固；用電錘在窗洞口打孔，裝入尼龍脹管，窗安裝后，用木螺絲將連接件固定在脹管內(nèi)；單磚及輕質(zhì)墻，應(yīng)砌混凝土塊木磚，以增加和連接件的拉結(jié)牢固程度，使門框安裝后不松動。7.3窗框與墻體縫隙未填軟質(zhì)材料：應(yīng)填入泡沫塑料或礦棉等軟質(zhì)材料，使之與墻體形成彈性連接。

7.4窗框安裝后變形：填縫時(shí)用力過大，使之受擠變形，不得在窗上鋪搭腳手板。

7.5窗框邊未嵌密封膠：應(yīng)按圖紙要求操作。

7.6連接螺絲直接錘入窗框內(nèi)：沒按規(guī)矩先用手電鉆打眼，后擰螺絲。

7.7 污染：保護(hù)措施不夠，清洗不認(rèn)真。

7.8 五金配件損壞：由于安裝后保管不當(dāng)，使用時(shí)不注意。第九節(jié) 安裝工程施工技術(shù)措施

1、電氣安裝工程 1）照明系統(tǒng)安裝

（1）暗配管在立柱及水泥墻中的箱盒極易移位，造成大量的鑿檢工作，也影響了土建的施工質(zhì)量，根據(jù)我們的施工經(jīng)驗(yàn)，采用鋼筋定位固定的方法，能解決上述問題，不影響模板及土建的施工。

（2）樓板的暗配管在裝飾過程中經(jīng)常被沖擊電鉆打壞，使之成為廢管，影響穿線，造成返工，影響工程的質(zhì)量和進(jìn)度，我們將采取暗配管敷設(shè)在緊貼面筋下面的方法。

（3）導(dǎo)線的型號、規(guī)格嚴(yán)格遵照設(shè)計(jì)要求，必須選用合格分供方的產(chǎn)品。導(dǎo)線的色標(biāo)嚴(yán)格按如下規(guī)定：電源線A相－黃色，B相－綠色，C相－紅色，N相－藍(lán)（淺藍(lán)）色，PE線：黃/綠色，開關(guān)線。除上述顏色外其它顏色。

（4）開關(guān)的質(zhì)量直接影響使用的功能與安全，為此我們將采用阻燃型的尼龍壓接帽并用專用工具壓接，確保接頭質(zhì)量可靠。

（5）回路編號、照明負(fù)載的三相分配應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。（6）照明器具的安裝一般都在裝飾階段，為此與裝飾單位密切配合至關(guān)重要。（7）照明器具安裝結(jié)束，經(jīng)過完整性檢查后，可進(jìn)行試照工作。

（8）試照工作應(yīng)接回路進(jìn)行，檢查照明器具控制形式和控制的范圍是否符合設(shè)計(jì)要求。

（9）插座的接線、相、零、PE線的位置應(yīng)正確，均用檢查器一一校驗(yàn)。

第十節(jié) 質(zhì)量承諾及質(zhì)量保證措施

一、質(zhì)量承諾

達(dá)到國家建設(shè)工程驗(yàn)收規(guī)范合格標(biāo)準(zhǔn)。

二、質(zhì)量保證措施

1、為了確保工程質(zhì)量，在項(xiàng)目經(jīng)理部實(shí)行三級質(zhì)量管理制度，項(xiàng)目經(jīng)理部設(shè)專職質(zhì)量檢查工程師一人，施工隊(duì)配專職質(zhì)檢員一人，工班組設(shè)工班質(zhì)檢員一人。

2、組建精干的工地試驗(yàn)和測量隊(duì)伍，配備先進(jìn)的儀器設(shè)備。為了質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我司將在正式開工前，首先選派技術(shù)水平高、操作熟練的技術(shù)人員，組建精干的試驗(yàn)室和測量隊(duì)，配備先進(jìn)儀器設(shè)備。試驗(yàn)室負(fù)責(zé)專項(xiàng)工程試驗(yàn)、原位跟蹤測試、施工期測試、“復(fù)驗(yàn)”、“抽檢“、“跟蹤檢測”等工作。測量隊(duì)負(fù)責(zé)坐標(biāo)控制測量、構(gòu)筑物的定位放樣、施工過程中的“復(fù)核”、“抽測”等。

3、嚴(yán)格實(shí)行交底制度

項(xiàng)目部成立后，由技術(shù)負(fù)責(zé)人參加業(yè)主組織的設(shè)計(jì)交底。對復(fù)核圖紙中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)提出，并得到解決結(jié)果。交底內(nèi)容包括該項(xiàng)工程的設(shè)計(jì)要求、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、定位方法、幾何尺寸、功能作用及與其他工程的關(guān)系、施工方法和注意事項(xiàng)等，使全體人員在徹底明了施工對象的情況下投入施工。

4、建立“五不施工”、“三不交接”制度

“五不施工”即：未進(jìn)行技術(shù)交底不施工；圖紙和技術(shù)要求不清楚不施工；施工和資料未經(jīng)換手復(fù)核不施工；材料無合格證或試驗(yàn)不合格者不施工；工作不經(jīng)檢查簽證不施工。“三不交接”即：無自檢記錄不交接；未經(jīng)專業(yè)人員驗(yàn)收合格不交接；施工記錄不全不交接。

5、對工序?qū)嵭袊?yán)格的“三檢”

“三檢”即：自檢、互檢、交接檢。上道工序不合格，不準(zhǔn)進(jìn)入下道工序，確保各道工序的工程質(zhì)量。

6、建立嚴(yán)格的隱蔽工程檢查簽證制度

凡屬隱蔽工程項(xiàng)目，首先由班、隊(duì)、項(xiàng)目部逐級進(jìn)行自檢，自檢合格后，應(yīng)會同業(yè)主一起復(fù)驗(yàn)，檢查結(jié)果填入驗(yàn)收表格，由雙方簽字，確認(rèn)。

7、建立測量計(jì)算資料換手復(fù)核制度

測量資料，須經(jīng)換手復(fù)核，最后交技術(shù)負(fù)責(zé)人審核后報(bào)業(yè)主審批認(rèn)可。現(xiàn)場測量基線、水準(zhǔn)點(diǎn)及有關(guān)標(biāo)志均須進(jìn)行定期復(fù)測檢驗(yàn)。

8、建立嚴(yán)格的“跟蹤檢測”制度

檢測工作將按“施工跟檢”、“復(fù)檢”和“抽檢”三種方式進(jìn)行。

9、建立嚴(yán)格的原材料、成品和半成品進(jìn)場驗(yàn)收制度 對采購進(jìn)場的原材料及成品、半成品要由質(zhì)檢工程師組織進(jìn)行驗(yàn)收。參加驗(yàn)收的人員包括質(zhì)量、技術(shù)、物資部門及施工隊(duì)的有關(guān)人員。

驗(yàn)收的內(nèi)容包括：

9.1、進(jìn)場貨物的品種、規(guī)格、數(shù)量是否符合采購計(jì)劃； 9.2、供應(yīng)廠家的產(chǎn)品合格證或檢驗(yàn)報(bào)告是否齊全： 9.3、產(chǎn)品現(xiàn)場質(zhì)量檢查，并填寫檢查驗(yàn)收記錄； 9.4、取樣進(jìn)行試驗(yàn)，并填寫試驗(yàn)報(bào)告。

按驗(yàn)收程序收貨后分類保管，做好標(biāo)記并保管好樣品。質(zhì)量檢查記錄和試驗(yàn)報(bào)告要隨樣品一起保存?zhèn)洳椤z查驗(yàn)收不合格的原材料、產(chǎn)品和半成品，要馬上清除出場，不得在場內(nèi)存放。

10、建立健全原材料、成品、半成品的管理制度

檢查合格、同意進(jìn)場的原材料、成品、半成品要分類、分批堆放，并設(shè)立標(biāo)志和帳卡，堅(jiān)持按用途歸口保管、發(fā)放，不得混雜。對易受潮的物品要做好防雨、防潮工作。

11、建立原材料采購制度

原材料采購須制定采購計(jì)劃。采購計(jì)劃按技術(shù)部門提出的施工總進(jìn)度計(jì)劃、施工圖紙和技術(shù)要求制定。

12、建立儀器設(shè)備的檢定制度

測量儀器試驗(yàn)設(shè)備、各種儀器儀表、計(jì)量器具按照《中華人民共和國計(jì)量法》規(guī)定進(jìn)行定期或不定期的檢定。新購置的和在用的計(jì)量器具儀器均須進(jìn)行檢定，取得合格證書后方能使用。工地設(shè)專人負(fù)責(zé)計(jì)量工作，設(shè)立帳卡檔案，監(jiān)督和檢查。

13、建立原始資料的積累和保存制度

本工程中的每一單位工程，都要準(zhǔn)備一套完整的質(zhì)量保證文件和記錄。文件包括：①質(zhì)量保證計(jì)劃；②工作程序；⑧技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范；④采購的技術(shù)要求。記錄包括：①基線點(diǎn)、水準(zhǔn)點(diǎn)測量驗(yàn)收記錄；②施工斷面記錄；③各施工工序、項(xiàng)目的檢查記錄；④砼、鋼材及各種原材料的試驗(yàn)鑒定記錄；⑤預(yù)制構(gòu)件檢查記錄和出廠合格證；⑥隱蔽工程驗(yàn)收記錄；⑦不合格記錄(質(zhì)量事故報(bào)表)；⑧審查和處理結(jié)果記錄；⑨位移沉降觀測記

錄；以及有關(guān)質(zhì)量問題的來往和一套完整的設(shè)計(jì)修改通知書。質(zhì)量保證文件和記錄應(yīng)由工程項(xiàng)目(單位工程)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)填寫整理，工程結(jié)束時(shí)裝訂成冊。

資料員須將全部工程質(zhì)量保證文件和記錄匯編成冊，竣工時(shí)隨竣工文件移交業(yè)主。承包人同時(shí)保留一份完整的文件記錄，并按規(guī)定存入檔案。第六章 安全保證體系及安全保證措施 第一節(jié) 施工安全保證體系和措施

1、在本項(xiàng)目施工中，成立以項(xiàng)目經(jīng)理為組長安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、以施工安全、公路行車安全、人身安全、財(cái)務(wù)安全為首要職責(zé)，層層簽訂安全責(zé)任書。

3、嚴(yán)格遵守有關(guān)安全生產(chǎn)和勞動保護(hù)方面的法律法規(guī)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，建立健全安全生產(chǎn)管理制度，定期檢查召開安全會議，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

4、制定好安全規(guī)劃，搞好安全教育，消除事故隱患，把不安全的因素消滅在萌芽狀態(tài)。

第二節(jié) 建立健全各項(xiàng)安全制度及防護(hù)措施

一、安全制度

在施工中對車輛運(yùn)輸、機(jī)械操作、用電、用水等建立作業(yè)規(guī)章制度，主要包括以下內(nèi)容：

1、車輛運(yùn)輸運(yùn)行安全作業(yè)制度。

2、用電安全須知及電路架設(shè)養(yǎng)護(hù)作業(yè)制度。

3、各種機(jī)械的操作規(guī)則及注意事項(xiàng)。

4、施工現(xiàn)場保安制度及火工產(chǎn)品保管制度。

5、有關(guān)勞動保護(hù)法規(guī)的執(zhí)行措施。

二、機(jī)械設(shè)備安全技術(shù)措施

1、施工機(jī)械設(shè)備資料的管理

建立施工現(xiàn)場的機(jī)械設(shè)備使用臺帳，以檢測機(jī)械設(shè)備在施工現(xiàn)場的使用是否處于受控狀態(tài)。臺帳有下列幾方面的內(nèi)容：

(1)大型施工機(jī)械的施工組織設(shè)計(jì)資料，包括大型施工機(jī)械的安裝和拆卸的技術(shù)方案和安全作業(yè)的技術(shù)措施。

(2)機(jī)械設(shè)備的租賃使用協(xié)議書或合同書。

(3)機(jī)械設(shè)備安全生產(chǎn)的責(zé)任協(xié)議書(出租與承租雙方)(4)大型施工機(jī)械設(shè)備安裝調(diào)試完畢的驗(yàn)收書。(5)機(jī)組人員上崗操作的安全技術(shù)交底書。

(6)機(jī)械設(shè)備定期檢查資料和設(shè)備隱患整改單以及整改情況記錄。

(7)設(shè)備的運(yùn)行臺班、班次的簽證單。

2、施工機(jī)械設(shè)備的使用和維護(hù)

(1)為保障機(jī)械設(shè)備在施工現(xiàn)場運(yùn)行，機(jī)械設(shè)備方確保以完好的機(jī)械設(shè)備提供給施工現(xiàn)場使用。帶“病”機(jī)械設(shè)備及缺少安全裝置或安全裝置失效的機(jī)械設(shè)備不得進(jìn)入施工現(xiàn)場。

(2)施工現(xiàn)場負(fù)責(zé)為機(jī)械設(shè)備進(jìn)入現(xiàn)場提供道路、水電、臨時(shí)機(jī)棚或場地等必須的條件，并消除對機(jī)械設(shè)備作業(yè)妨礙或不安全因素，需夜間作業(yè)時(shí)應(yīng)設(shè)置充足的照明。

(3)機(jī)械設(shè)備進(jìn)入現(xiàn)場的作業(yè)點(diǎn)后，施工技術(shù)人員應(yīng)向機(jī)械操作人員進(jìn)行施工任務(wù)及安全技術(shù)措施的書面交底。

(4)嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)械養(yǎng)護(hù)規(guī)程、安全規(guī)程和安全操作規(guī)程，設(shè)備進(jìn)場應(yīng)履行好驗(yàn)收制度。驗(yàn)收合格掛牌后方可使用，經(jīng)驗(yàn)收或驗(yàn)收不合格者一律不準(zhǔn)使用。

(5)嚴(yán)格執(zhí)行“三定”(定機(jī)、定人、定崗位)制度。(6)嚴(yán)格執(zhí)行定期保養(yǎng)制度。設(shè)備的清潔、潤滑、緊固、調(diào)整和防腐工作應(yīng)貫穿于操作的前、后各個(gè)過程，當(dāng)機(jī)械設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)到保養(yǎng)周期定額工時(shí)，必須按規(guī)定進(jìn)行保養(yǎng)。嚴(yán)禁機(jī)械設(shè)備超負(fù)荷使用、帶病運(yùn)轉(zhuǎn)。

3、機(jī)械的管理(1)攪拌機(jī)及砂漿機(jī)

a.搭設(shè)防雨操作棚，機(jī)體架設(shè)安裝堅(jiān)實(shí)平穩(wěn)；

b.各類離合器、制動器、鋼絲繩、防護(hù)罩安全可靠有效； c.操作人員持證上崗操作；

d.有好的單獨(dú)接地，接地電阻符合規(guī)定： e.攪拌機(jī)操作桿裝有保險(xiǎn)裝置，進(jìn)料斗有掛鉤及鏈： f.攪拌機(jī)拉鏟使用安全電壓；

g.砂漿機(jī)筒防護(hù)棚齊全，出料配備圓盤式手轉(zhuǎn)盤。(2)手持電動機(jī)具 a.單獨(dú)安裝漏電保護(hù)器 b.防護(hù)罩殼齊全有效； c.外殼有效接地或接零； d.橡皮電線不得破損；(3)焊機(jī) a.有防雨措施；

b.一、二次線(電源、龍頭)接線處有齊全防護(hù)罩，二次線使用線鼻子；

c.有良好的接地或接零保護(hù)；配線不得亂拉亂搭，焊把絕緣良好。

(4)乙炔發(fā)生器

a.與明火距離大于10米 b.裝有回火防止器

c.有保險(xiǎn)鏈、防爆膜、保險(xiǎn)裝置靈活可靠，使用合理。(5)氣瓶

a.各類氣瓶有明顯色標(biāo)和防震圈，并不得在露天曝曬； b.乙炔氣瓶與氧氣瓶距離大于5米； c.乙炔氣瓶在使用時(shí)裝回火防止器； d.皮管用夾頭緊固；

e.操作人員持有效證件上崗操作。(6)水泵

a.電源線不得破損； b.有好的接零保護(hù)裝置；

c.單獨(dú)安裝漏電保護(hù)器，靈敏可靠。

三、施工用電安全技術(shù)措施

1、一般規(guī)定

(1)施工用電采用三相五線制。

(2)配電箱設(shè)置總開關(guān)，同時(shí)做到一機(jī)一閘一漏 電保護(hù)器。

(3)照明與動力用電分開，插座上標(biāo)明設(shè)備使用名稱。(4)電纜線及支線架空或埋地，架空采用絕緣子，不直接綁扎在金屬構(gòu)架上，金屬裸線綁扎。

(5)移動電箱內(nèi)動力與照明分箱設(shè)置。

(6)施工現(xiàn)場的電器設(shè)備設(shè)施有齊全的安全管理制度，現(xiàn)場電氣設(shè)備設(shè)施有專業(yè)電工經(jīng)常檢查整理，發(fā)現(xiàn)問題立即解決。

(7)凡觸及或接近帶電體的地方，均采取絕緣保護(hù)并設(shè)置安全距離等措施。

(8)電力線和設(shè)備選型按國家標(biāo)準(zhǔn)限定安全載流量。(9)所有電氣設(shè)備和金屬外殼具備良好的接地和接零保護(hù)，所有的臨時(shí)電源和移動電具裝置設(shè)置有效的二級漏電保護(hù)開關(guān)。

(10)十分潮濕的場所使用安全電壓，設(shè)置醒目的電氣安裝標(biāo)志，不使用無有效安全措施的電氣設(shè)備。

(11)電線和設(shè)備安裝完畢以后由動力部門會同安全部門對施工現(xiàn)場進(jìn)行驗(yàn)收，合格后方可使用。

(12)經(jīng)常對職工進(jìn)行電氣安全教育，未經(jīng)考核合格的電工、工和其它人員一律不準(zhǔn)上崗作業(yè)。

2、安全保證措施

(1)電纜線沿圍墻架設(shè)時(shí)用絕緣子架空，隔20～40米設(shè)一個(gè)100A的施工電箱。

(2)電纜的接頭接入接線盒并附在墻上。接線盒能防水、防塵、防機(jī)械損傷并遠(yuǎn)離易燃、易爆、易腐蝕場所。

(3)所使用的配電箱是符合JGJ59—2011規(guī)范要求的鐵殼標(biāo)準(zhǔn)電箱。配電箱電氣裝置做到一機(jī)一閘一漏電保護(hù)。

(4)開關(guān)箱的電源線長度不大于30米，并與其控制固定式用電設(shè)備的水平距離不超過3米。

(5)所有配電箱、開關(guān)箱都編號，箱內(nèi)電氣設(shè)備完好無損。(6)工作接地的電阻值不大于4。

(7)保護(hù)零線每一重復(fù)接地裝置的接地電阻值由電工每月檢測一次，做好原始記錄。

(8)保護(hù)零線選擇不小于10平方毫米的絕緣銅線，統(tǒng)一標(biāo)志為綠、黃雙色線，在任何情況下不使用綠(黃)雙色線作負(fù)荷線。

(9)所有電機(jī)、電器、照明器具、手持電動工具的金屬外殼、不帶電的外露導(dǎo)電部分，做保護(hù)接零。

(10)所有的電機(jī)、電器、照明器具、手持電動工具的電源線裝置二級漏電閘保護(hù)器。

(11)室外燈具距地面不低于3米，室內(nèi)燈具不低于2．4米。固定照明全面布置，照明電壓不大于36V，并采用保護(hù)接零。

(12)施工現(xiàn)場線、塑料膠質(zhì)線作拖線箱的電源線，嚴(yán)禁使用木制的拖線板及民用塑殼拖線板。

四、突發(fā)事件應(yīng)急措施

根據(jù)工程施工現(xiàn)場和周圍環(huán)境等具體情況，制定有針對性的應(yīng)急措施：

1、治安管理：現(xiàn)場如發(fā)生打架斗毆、流血事件，應(yīng)立即制止，在現(xiàn)場不能控制事態(tài)的情況下，立即撥打報(bào)警電話。

2、消防：施工現(xiàn)場、生活區(qū)按規(guī)定設(shè)置滅火機(jī)和消防水龍頭，如發(fā)生火災(zāi)，立即切斷電源，人員疏散，氧氣、乙炔瓶等易燃易爆物品及時(shí)轉(zhuǎn)移到安全地帶，同時(shí)組織人員利用滅火器材進(jìn)行滅火，并撥打火警電話，組織好消防車的進(jìn)出場工作。

第三節(jié) 防火災(zāi)措施

1、現(xiàn)場項(xiàng)目部組建以項(xiàng)目經(jīng)理為第一責(zé)任人的防火領(lǐng)導(dǎo)小組和義務(wù)消防隊(duì)。

2、項(xiàng)目部層層簽訂消防責(zé)任書，把消防責(zé)任書落實(shí)到各個(gè)施工班組，特別是重點(diǎn)防火班組、重點(diǎn)工作崗位。

3、嚴(yán)格控制火源、易燃物和助燃物的貯放，消除一切可能造成火災(zāi)、爆炸事故的根源。

4、在生活區(qū)和工地重要電器設(shè)施周圍要設(shè)置接地或避雷裝置，防止雷擊起火引起火災(zāi)。

5、施工現(xiàn)場根據(jù)有關(guān)規(guī)定配備足夠的消防器材，統(tǒng)一由消防干部負(fù)責(zé)維護(hù)、管理、定期更新，保證器材完整、臨警好用，并做好書面記錄。

6、動火作業(yè)時(shí)，要熟悉動火區(qū)域，掌握現(xiàn)場的動火作業(yè)制度，并明確一、二、三級動火作業(yè)審批手續(xù)，落實(shí)好防火監(jiān)護(hù)人員。

7、對職工進(jìn)行防火安全教育，杜絕職工燃電爐、亂扔煙頭等不良習(xí)慣。

8、對工地及生活區(qū)的照明系統(tǒng)要派人隨時(shí)檢查維修養(yǎng)護(hù)，防止漏電失火。

9、電焊工在動用明火時(shí)隨身帶好“二證”(電焊工操作證、動火許可證)，“一機(jī)”(消防滅火機(jī))、“一監(jiān)護(hù)”(監(jiān)護(hù)人職責(zé)交底書)。

10、氣割作業(yè)場所清除易燃物品，乙炔氣和氧氣存放距離不小于2米，使用時(shí)兩者的距離不少于5米。

11、建立滅火施救方案，在自救的同時(shí)及時(shí)報(bào)警。第七章 文明施工及環(huán)境保護(hù)措施 第一節(jié) 組織機(jī)構(gòu)與管理規(guī)定

1、成立以項(xiàng)目經(jīng)理為組長的施工現(xiàn)場文明施工領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)道路工程文明施工管理工作，并結(jié)合實(shí)際情況制定文明施工管理細(xì)則，報(bào)業(yè)主批準(zhǔn)后實(shí)施。

2、施工現(xiàn)場的文明施工管理細(xì)則以《商丘市市政工程現(xiàn)場文明施工管理辦法》為基本準(zhǔn)則，并加以細(xì)化。

3、加強(qiáng)宣傳教育工作，提高管理人員及各施工班組文明施工的意識和自覺性，并定期對現(xiàn)場文明施工情況進(jìn)行檢查評比，找出不足，重點(diǎn)改進(jìn)。

4、做好施工現(xiàn)場總平面設(shè)計(jì)，報(bào)請業(yè)主審批。施工中，嚴(yán)格按總平面圖布置，不得隨意改變，同時(shí)根據(jù)工程進(jìn)度和實(shí)際情況，適時(shí)對施工現(xiàn)場進(jìn)行整理和調(diào)整。

5、推行現(xiàn)代管理方法，科學(xué)組織施工，加強(qiáng)現(xiàn)場文明施工管理，提高文明施工水平，創(chuàng)建文明工地：維護(hù)市容整潔和城市安全，使文明施工規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。

第二節(jié) 文明施工實(shí)施措施

1、做好施工現(xiàn)場管理，周圍居民和閑雜人員不得進(jìn)入施工區(qū)域內(nèi)，未經(jīng)業(yè)主同意批準(zhǔn)，外部任何單位和個(gè)人不得進(jìn)入工地。

2、認(rèn)真制定生活和環(huán)境衛(wèi)生管理制度，搞好職工宿舍衛(wèi)生和食堂的飲食衛(wèi)生；不亂倒生活垃圾，生活垃圾集中納入城市處理系統(tǒng)；臨時(shí)設(shè)施的搭建須經(jīng)業(yè)主批準(zhǔn)，且整齊美觀。

3、所有職工和代表穿戴整齊，行為文明。

4、所有施工機(jī)械、車輛按施工總平面布置圖規(guī)定的位置和線路停放、行駛，各種施工機(jī)械進(jìn)場都進(jìn)行安全檢查，機(jī)械操作人員持證上崗，所有機(jī)械及設(shè)備在醒目位置上注上單位的名稱。

5、認(rèn)真執(zhí)行國家《安全生產(chǎn)法》和有關(guān)勞動保護(hù)法規(guī)，建立安全生產(chǎn)責(zé)任制，進(jìn)行安全教育和宣傳，落實(shí)安全防護(hù)各項(xiàng)工作，設(shè)置符合要求的消防設(shè)施并保持完好狀態(tài)。

6、將開挖料按規(guī)定分選運(yùn)至專門指定的棄渣場堆放。不得跑、冒、滴、漏。

第三節(jié) 環(huán)境保護(hù)方案

環(huán)境保護(hù)是關(guān)系到人類生存和發(fā)展的大事，城市建設(shè)尤為重要因此施工過程中既要搞好工程建設(shè)，又要高度重視城市環(huán)境的保護(hù)。根據(jù)本工程所處的環(huán)境條件和工程特點(diǎn)，施工期間，對環(huán)境容易造成污染的主要有：

l、施工中產(chǎn)生的廢水、廢氣和噪音；

2、施工機(jī)械的廢水、廢氣和噪音；

3、機(jī)械車輛產(chǎn)生的揚(yáng)塵；

4、施工現(xiàn)場和施工駐地的垃圾和氣體、固體、液體廢棄物；

5、施工現(xiàn)場的燈光污染等。

為避免這些對城市造成污染，我們在施工中將采取切實(shí)可行的方案，以達(dá)到城市環(huán)保的要求：

1、水環(huán)境保護(hù)方案

水環(huán)境污染源主要有施工泥漿、車輛沖洗水、生活污水等，表現(xiàn)為污染附近水體、破壞水質(zhì)、破壞附近及流域內(nèi)的水環(huán)境。施工前，預(yù)先設(shè)置污水匯集設(shè)施，沉淀處理達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)后再行排放。

2、大氣環(huán)境保護(hù)方案

大氣環(huán)境污染源主要有車輛運(yùn)輸、燃油機(jī)械施工、生活營地爐灶等，主要表現(xiàn)為揚(yáng)塵、粉塵、廢氣。

施工前，對場內(nèi)鋼筋模板加工區(qū)進(jìn)行硬化，對場內(nèi)主要車輛行走便道進(jìn)行硬化，防止揚(yáng)塵。對易產(chǎn)生揚(yáng)塵、粉塵的作業(yè)面和裝卸運(yùn)輸過程以及其它施工便道和施工場地，采取灑水降塵措施，控制揚(yáng)塵。施工期間，嚴(yán)禁在現(xiàn)場焚燒任何廢棄物。生活營地使用清潔能源，保證爐灶煙塵符合標(biāo)準(zhǔn)。對施工機(jī)械車輛加強(qiáng)維護(hù)，

第五篇：《圖形的運(yùn)動(一)》 課標(biāo)內(nèi)容和課標(biāo)解讀

《圖形的運(yùn)動

（一）》 課標(biāo)內(nèi)容和課標(biāo)解讀

課標(biāo)內(nèi)容

《課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》在“學(xué)段目標(biāo)”的第一學(xué)段中提出“感受平移、旋轉(zhuǎn)、軸對稱現(xiàn)象”

《課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》在“課程內(nèi)容”中提出“結(jié)合實(shí)例，感受平移、旋轉(zhuǎn)、軸對稱現(xiàn)象。”“能辨認(rèn)簡單圖形平移后的圖形。”“通過觀察、操作，初步認(rèn)識軸對稱圖形。”

課標(biāo)解讀

運(yùn)動是世間萬物的基本特征，是物質(zhì)存在的基本形式，在現(xiàn)實(shí)生活中可以看到大量的運(yùn)動現(xiàn)象，如平移、旋轉(zhuǎn)、對稱等。在義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程內(nèi)容中，圖形的運(yùn)動有兩種最基本的形式：一種是形狀和大小不變，僅僅發(fā)生位置變化的圖形運(yùn)動；另一種是形狀不變而大小變化的圖形運(yùn)動。本單元學(xué)習(xí)的是第一種圖形運(yùn)動形式，是學(xué)生第一次學(xué)習(xí)“圖形的運(yùn)動”。它主要包括：直觀認(rèn)識軸對稱圖形；理解圖形的平移；初步認(rèn)識旋轉(zhuǎn)；解決問題。在課程實(shí)施中，只要求讓學(xué)生直觀認(rèn)識軸對稱圖形及圖形的平移和旋轉(zhuǎn)，不要求學(xué)生掌握畫出圖形的對稱軸及在方格紙上作圖、定量刻畫圖形運(yùn)動的內(nèi)容。

一、結(jié)合生活實(shí)例，通過觀察、操作、想象、思考，使學(xué)生直觀認(rèn)識平移、旋轉(zhuǎn)、軸對稱現(xiàn)象，積累基本的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗(yàn)

（一）通過創(chuàng)設(shè)生活情境，讓學(xué)生在觀察、分類等數(shù)學(xué)活動中，初步感知圖形的運(yùn)動特征

1.通過觀察熟悉的游樂場等生活情境，讓學(xué)生感受不同物體的各種運(yùn)動形式。

2.通過比較、分類等數(shù)學(xué)活動，讓學(xué)生嘗試用數(shù)學(xué)的眼光觀察生活中的運(yùn)動現(xiàn)象，初步感受對稱、平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。在課程實(shí)施中，可以選擇生活情境中的實(shí)物，讓學(xué)生說一說它是怎樣運(yùn)動的，再讓學(xué)生找出與它運(yùn)動方式相同的事物；也可以讓學(xué)生自主探究、合作交流，根據(jù)運(yùn)動特點(diǎn)的不同進(jìn)行分類。

（二）結(jié)合日常生活中的對稱現(xiàn)象，通過觀察、操作，使學(xué)生直觀認(rèn)識軸對稱圖形，能辨認(rèn)軸對稱圖形

1.利用學(xué)生已有的認(rèn)知基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)，通過觀察植物、動物、建筑物等對稱現(xiàn)象，說一說見過的對稱現(xiàn)象，直觀感受軸對稱圖形的特征。

2.通過折一折、畫一畫、剪一剪等數(shù)學(xué)活動，讓學(xué)生經(jīng)歷軸對稱圖形的形成過程，直觀認(rèn)識軸對稱圖形對折后“完全重合”的特征，直觀認(rèn)識對稱軸。在課程實(shí)施中，要注意通過合適的問題讓學(xué)生體會數(shù)學(xué)活動的目的，保證活動的有效性。如以“為什么要對折紙？”使學(xué)生體會到是為了使剪出的圖形是軸對稱圖形；以“為什么只在一邊畫圖？”使學(xué)生體會到因?yàn)閷φ哿耍舫鰜淼膬刹糠质峭瑯拥模灰浴坝^察展開的剪紙上的折痕，你能發(fā)現(xiàn)什么？”使學(xué)生理解對稱軸的含義。

3.通過“判斷哪些圖形是軸對稱圖形”等練習(xí)，進(jìn)一步鞏固軸對稱圖形的認(rèn)識。在課程實(shí)施中，如果學(xué)生判斷某些圖形是否為軸對稱圖形有困難，可以引導(dǎo)學(xué)生通過折一折的方式判斷。

（三）借助日常生活中的平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，通過觀察和操作，使學(xué)生能直觀認(rèn)識平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，能辨認(rèn)簡單圖形平移后的圖形

1.通過觀察觀光電梯、推拉窗、風(fēng)車、直升飛機(jī)螺旋槳等物體的運(yùn)動現(xiàn)象，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的共同特點(diǎn)，直觀感知平移、旋轉(zhuǎn)的特征。

2.通過用肢體語言表達(dá)平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，加深學(xué)生對平移、旋轉(zhuǎn)概念的認(rèn)識與理解。

3.通過說一說生活中的平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，讓學(xué)生鞏固對平移、旋轉(zhuǎn)概念的認(rèn)識，體會平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象就在我們身邊，感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。

4.通過畫一畫、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)等數(shù)學(xué)活動，讓學(xué)生直觀認(rèn)識圖形的平移和旋轉(zhuǎn)。例如，讓學(xué)生利用小汽車圖形的平移畫出一排小汽車，體驗(yàn)圖形平移的特征；在展示交流中，學(xué)會辨認(rèn)簡單圖形平移后的圖形。

在平移的教學(xué)中，要突出平移的特點(diǎn)，即：平移時(shí)物體或圖形的方向和大小沒有變化，只是位置發(fā)生了變化；可以上下、左右、斜著移動，但要沿直線移動。

二、讓學(xué)生經(jīng)歷解決問題的過程，培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力，發(fā)展學(xué)生的空間觀念，初步滲透變換、轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想

（一）通過觀察想象、操作驗(yàn)證等數(shù)學(xué)活動，培養(yǎng)學(xué)生的幾何直觀，發(fā)展學(xué)生的空間觀念

1.創(chuàng)設(shè)“哪幾座小房子可以通過平移相互重合？”等問題情境，讓學(xué)生通過動手操作或借助想象嘗試解決問題，初步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象力。在課程實(shí)施中，要給學(xué)生想象的空間，讓學(xué)生在頭腦中模擬圖形的平移過程來解決問題；對用想象解決問題有困難的學(xué)生，可以通過移一移來解決問題，以逐步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力。

2.通過創(chuàng)設(shè)“下面的圖形分別是從哪張對折后的紙上剪下來的？”等練習(xí)情境，讓學(xué)生依托想象形成解決問題的思路，再通過操作驗(yàn)證解決問題。在不斷經(jīng)歷“觀察—想象—驗(yàn)證”的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。

（二）讓學(xué)生經(jīng)歷由易到難解決問題的過程，在觀察與動手操作中進(jìn)行思考和發(fā)現(xiàn)，滲透變換、轉(zhuǎn)化的思想方法

1.創(chuàng)設(shè)“剪出手拉手的４個(gè)小人”等問題情境，引導(dǎo)學(xué)生觀察理解題意，抽象出數(shù)學(xué)問題。

2.通過獨(dú)立思考、動手操作、合作交流，引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷由易到難解決問題的過程，滲透變換、轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。例如，在例4的教學(xué)中，要充分利用已有的剪一個(gè)小人的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行遷移，同時(shí)將問題轉(zhuǎn)化為簡單些的剪兩個(gè)手拉手的小人的問題，以操作的方式探索折紙方法、畫圖方法，并經(jīng)過不斷的調(diào)整解決剪4個(gè)小人的問題。

3.在解決“剪出手拉手的4個(gè)小人”等實(shí)際問題的過程中，讓學(xué)生體驗(yàn)獲得成功的樂趣，鍛煉克服困難的意志，建立自信心。例如，在例4的教學(xué)中，學(xué)生由于缺少解決問題的思路，往往會隨意地剪圖，并出現(xiàn)剪一兩次不成功就放棄的現(xiàn)象，這時(shí)教師要適時(shí)介入，合理引導(dǎo)，直至成功。

“解決問題”在實(shí)驗(yàn)教材中，多安排在“數(shù)與計(jì)算”領(lǐng)域，現(xiàn)行教材在本單元作了安排。在課程實(shí)施中，既要注意培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力，又要注意培養(yǎng)學(xué)生動手實(shí)踐的能力，同時(shí)還要鼓勵(lì)學(xué)生在操作的過程中積極思考，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。

三、通過欣賞生活中的對稱現(xiàn)象，使學(xué)生感受對稱在生活中的應(yīng)用，體會數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)美

1.通過欣賞樹葉、蝴蝶等大自然中的對稱現(xiàn)象，讓學(xué)生感受對稱美，激發(fā)對大自然的熱愛與向往。

2.通過欣賞建筑物、剪紙作品等，讓學(xué)生感受對稱在生活、藝術(shù)中的運(yùn)用，感受生活中的數(shù)學(xué)美，激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造欲望。

本單元是“圖形的運(yùn)動”的起始單元。在課程實(shí)施中，要為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供豐富而典型的學(xué)習(xí)資源，讓學(xué)生在觀察、操作、思考等活動中，積累學(xué)習(xí)抽象圖形運(yùn)動的感性經(jīng)驗(yàn)，也為今后從圖形運(yùn)動的角度認(rèn)識圖形（如圓柱體、圓錐體）、理解度量（平行四邊形、三角形面積的推導(dǎo)等）做好鋪墊。