第一篇：福建省莆田市第八中學2013-2014學年高一數學上學期第二次月考試題

高一上學期第二次月考數學試題

一、選擇題

21、設集合M?{?1,0,1},N?x{x|?x則},M?N=（）

A、{0}B、{0，1}C、{-1，1}D、{-1，0，1}

2、下列函數中，與函

數y?有相同的定義域的是（）1C、f(x)?|x|D、f(x)?ex xA、f(x)?lnxB、f(x)?

3、一個幾何體的三視圖形狀相同，大小均相等，那么這個幾何體不可能是（）

A、球B、三棱錐C、正方體D、圓柱

4、給出下列命題，其中正確的命題是（）

A、有兩個面互相平行，其余各面都是平行四邊形的多面體是棱柱

B、棱臺的側面是等腰梯形

C、經過圓柱任意兩條母線的截面是一個矩形

D、一條直線在平面上的平行投影仍是直線

5、方程mx2?(2m?1)x?m?0 有兩個不等的實根，則實數m的取值范圍為（）

A、(?1111,0)?(0,??)B、(??,?)C、[,??)D、(?,??)44446、下列函數中，既是偶函數，又在(0,??)上單調遞增的函數是（）

A、y?x3B、y?|x|?1C、y??x2?1D、y?2?1?

17、如圖所示，正方體ABCD—A1B1C1D1中，E、F分別是AA1，C1D1的中點，G是正方體BCC1B的中心，則四邊形AGFE在該正方體的各個

面上的投影不可能是圖中的（）

ABCD8、平面?截球O的球面所得圓的半徑為1，球心O到平面?的距離

為則此球的體積為（）

A、B、C、4D、x9、函數f(x)?e的零點所在的區間為（）?4x?

3A、(?111113,0)B、(0,)C、(,)D、(,)44422410、有一塊多邊形的菜地，它的水平放置的平面圖形的斜二測直

觀圖是直角梯形（如右圖），AD=DC=1，DC⊥BC，則這塊菜地的面

積是（）

A、3B、、D、22811、某三棱錐的三視圖如圖所示，該三棱錐的體積為（）

A、20B、20

340D、40

3、函數C、1

2f(?x為常數），當x)?l時，b恒g成立，則（）b??x?

A、b≤1B、b＜1C、b≥1D、b=

1二、填空題

1?12?

13、計算：?lg25)=。

4?ex,x?0?

14、設g(x)??。1?lnx,x?0,則g(g())??

215、一個正方體的頂點都在表面積為12?cm的球面上，則正方體的棱長為.216、給出下面命題：

①兩兩相交的三條直線確定一個平面

②沒有交點的兩直線平行

③設a,b,c是空間三條直線，若a和b相交，b和c相交，則a與c相交

④四條邊都相等的四邊形是平面圖形

⑤平行于同一條直線的兩直線互相平行

其中錯誤的命題有。

三、計算題

17、已知集合A?{x|2x?1?0},}設B?{x|m?1?x?2m?1全集??R.（1）若m=1，求

（?A）?B

（2）若B?A?B ,求實數m的取值范圍。

exa?x是R上的偶函數。

18、設a?0,f(x)?ae

（1）求a的值；（2）求證：f(x)在(0,??上)是增函數。

19、如圖，在直三棱柱ABC-A1B1C1中，∠ABC=90°，AB=2，BC=E、F、G分別是AB、A1B1、A1C1的中點，求證：

①B、C、F、G四點共面

②求異面直線CE與FG所成的角。

20、已知冪函數f(x)?xm2?2m?3(m?Z)為偶函數，且在區間（0，+?）上是減函數。

（1）求f(x)的解析式；（2）

求[1,2]上的最小值。

21、某市高速公路收費站入口處的安全標識墩如圖（1）所示墩的上半部分是正四棱錐P-EFGH，下半部分是長方體ABCD-EFGH，圖（2）、（3）分別是該標識墩的主視圖和俯視圖。

（1）請畫出該安全標識墩的側視圖，并標注上相關線段的長度。

（2）為了更好地保證高速公路上的交通安全，現打算給安全標識墩重新涂上紅色的油漆，每平方厘米用油漆1毫升，涂100個這樣的安全標識墩需用多少油漆？

22、設函數f(x)?log2(4?x),g(x)?log2x

（1）求f(x)的定義域；

（2）求f(x)+g(x)的值域；

（3）如果對任意的x?[1,4],不等式（4-2g(x?))f范圍。求實數k的取值?(4x?k)?恒成立，0

第二篇：安徽省天長中學2017_2018學年高一語文上學期第二次月考試題

天長中學2017—2018學第一學期第二次段考

高一語文試卷

（滿分150分，考試時間150分鐘）

一、現代文閱讀（35分）

（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）

閱讀下面的文字，完成1—3題。

影響中國的三重文化

春秋時期，面對“禮崩樂壞”的混亂局面，各諸侯國被濃重的危機感所籠罩，各自都想方設法解除內憂外患，獲得競爭優勢。那些執政卿大夫們也提出各種思想主張，其中對后世影響深遠的主要有三家：魯國孔子的儒家思想、齊國管仲的法家思想和楚國老子的道家思想。

春秋時期的主導文化是一種政治文化，其基本框架繼承了殷商西周的禮樂文化。“禮易僵化，樂以輔之”，目標是把行禮者帶入審美境界。對這種政治文化繼承最全面和最深入的是孔子。西周時“禮不下庶人”，孔子擴大了禮的范圍，主張對所有人都“齊之以禮”。禮本身不是目的，而是為了維護井然的社會秩序。孔子不僅僅把禮理解為一種禮儀，而是更看中禮儀背后的道德之心。有了倫理感和道德心，禮才真正獲得了依托。于是，孔子又為禮找到了人性根據，那就是仁。“仁者，愛人”，這種愛起于“親親”之愛，推而廣之，終于“泛愛眾”，實際上就是“仁政”。從文化淵源上看，孔子思想核心似乎是禮，因為“仁”是后續的，是補充的，是為了讓禮深深扎根于人性深處，以充分證明它的合法性。而正是由于“仁”的出現，以及“仁”所具有的某種掙脫外界束縛的獨立性，使得孔子所倡導的政治文化帶上了鮮明的理想化色彩。

真正更具實用主義色彩的政治文化是齊國名相管仲創造的。管仲的思想比較復雜：他講究德的重要性，認為“禮義廉恥”為國之四維；他有民本思想，認為“政之所行，在順民心；政之所廢，在逆民心”；他講究禮，在用人上尊賢授德、察能授官，這是類似于仁政的一面。但是，他還顯露了強勢的一面，執“法”的嚴厲。管仲是禮法并舉，德法并用。他打破血緣親情對執法的困擾，講究律法面前無分貴賤。對管仲來說，仁政不過是增強實力的手段，真正要做的是把齊國的王權延伸到國外，實現“霸道”。

另外的執政卿大夫則看到了爭權謀利、勾心斗角背后的虛無，從而采取了逃避策略，這個人就是老子。在老子看來，文明推進的每一步都是因為社會的退步，“故失‘道’而后‘德’，失‘德’而后‘仁’，失‘仁’而后‘義’，失‘義’而后‘禮’。”所有的政治策略都會導致社會危害。因此，他希望“無為而治”，絕圣棄智，回到小國寡民的狀態，無知無欲，才能獲得幸福。

儒家、法家盡管文化走向不同，但是其核心部分都屬于一種政治文化，目標是安撫民眾，改造社會，穩固統治，伸張王權；而以老子為鼻祖的道家文化，作為政治文化的對立面出現。它把人們的目光由現實世界引向對個體生命的自覺和感悟，而對齷齪功利的政治文化深惡痛絕，從而走到儒、法的反面。而恰好在這一面，道家走向對肉身的感悟，強調了對精神自由的思考，把文化的視野收束到了個體那里，追求一種柔弱、安靜、素樸、自然的生命狀態。

至此，春秋時期的主要文化流派都已生成。在以孔子為代表的儒家那里，發展出了“王道”；在以管仲為代表的法家那里，膨脹為“霸道”；而在以老子為代表的道家那里退化為“無為而治”。這三個文化流派構成雙重對立結構，中國傳統文化就在這多重纏繞的張力結構中彼此制約，相克相生，不斷生成和釋放著中國傳統文化的生命活力，滋養著一代又一代炎黃子孫。

1.下列關于原文第一、二兩段內容的表述，正確的一項是（3分）（）

A．春秋時期，各諸侯國出現濃重的危機感，這種危機感和“禮崩樂壞”并沒有直接關系，社會危機催生了諸多思想家及思想流派。

B．春秋時期社會動蕩，各種思想主張紛紛提出，孔子、管仲、老子也提出了自己的見解主張，對后世產生了比較深遠的影響。

C．儒、法、道三家思想均是為了使諸侯國解除內憂外患，在競爭中獲得優勢。“禮易僵化，樂以輔之”、“齊之以禮”表明孔子對禮的社會功能的重視。

D．儒家文化屬于政治文化，其基本框架是“禮樂文化”，核心是“仁”。西周時“仁”是上層人士的特權，孔子擴大了它的范圍。

2.下列理解和分析，不符合原文意思的一項是（3分）（）

A.文章采用了舉例論證，正反對比論證，比喻論證，道理論證等論證方法，系統地向讀者闡述了中國早期的三大思想流派相生相克的辯證關系。

B.文章先提出對后世影響深遠的三家思想流派,然后分別加闡釋,最后加以總結,屬總分總的論證結構。

C.文章第二段向讀者闡述了孔子倡導的政治文化有著鮮明的理想化色彩。

D.文章第5段和第6段，在上文論證的基礎上，將三種思想流派綜合加以對比，指出了三

種思想流派的相互關系以及它們對中華文明的滋養。

3.根據原文內容，下列理解和分析不正確的一項是（3分）（）

A．道家在動蕩的社會面前采取“無為而治”“絕圣棄智”，是逃避策略，認為社會退步，文明才能發展。

B．管仲屬法家的主要原因是，執法嚴厲，表現較為強勢，強調在法律面前人人平等，最終目的是延伸王權實現“霸道”。

C．儒法道三種思想構成中國文化的雙重對立結構，第一重是由有理想化色彩的儒家和實用主義色彩的法家構成；第二重是由法家與注重精神自由的道家構成。

D．孔子的“齊之以禮”，管仲的“‘禮義廉恥’為國之四維”，屬于政治文化，而老子強調對個體生命的自覺感悟，追求精神的自由。

（二）文學類文本閱讀（本題共3小題，14分）

閱讀下面的文字，完成4—6題。

藏 獒

此刻，你聽見胸膛中鼓點般的撞擊聲。

眼前的氈房內外皆寂，靜得怕人。唯一能讓你略感心安的，只有遠方隱隱約約傳來的篝火晚會的聲音。你知道，就在氈房的后面，既潛伏著可怕的對手，又有長久以來等待你實現的夢想。成敗在此一舉!你不禁想起好像有那么一首古詩：十年磨一劍……

你慢慢移動腳步，輕輕踩著松軟的草地，就像行走在太空中。你知道自己已經進入危險的區域，一不小心就會有性命之憂。

你太專注于眼前，竟沒有注意到后面有條灰影悄悄向你靠近。

一陣鉆心的疼痛從腿上傳來，你本能地丟下手中的弩機，扭身猛擊那畜生。灰影怪叫著后退幾步，前腿用力向后蹬地，脊背蜷成弓形，準備發起又一輪的攻擊。你懵了，后悔自己太低估對手，本想出其不意，反被對方伏擊。你抽出了背后的長刀，準備迎敵。

長刀在月光下閃了幾閃，竟有兩束逼人的幽光，你看清了。狼!竟然是頭狼!

狼發起攻擊，你手起刀落。狼躲開，一口叼住你握刀的手。你慘叫著丟下刀。赤手空拳的你和狼的肉搏戰，本就沒有懸念。沒過多久，你就筋疲力盡地倒在地上，驚恐地看著犀利的狼牙向自己的喉管咬來。

突然，一道黑影橫空而過。未等你反應過來，那黑影已和狼糾纏在一起。

藏獒!你狂喜不已，想不到竟有它相救。

你見過這條藏獒，純種的黑背黃腹“鐵包金”，跟頭小獅子似的。那天，你找這家主人要水喝。它就蹲坐在主人身邊，目光警覺，一刻不離地盯著你，讓你渾身發緊。

“鐵包金”果然繼承了祖先良好的基因，和能征慣戰的狼相斗，絲毫不落下風。它們撕來咬去，漸漸遠離你。藏獒不懼任何動物，只要領地被冒犯，不管是誰，都會遭到它的攻擊。今天也活該那頭狼倒霉，居然不結伴出來，沒傷著人不說，還招來了強悍的對手。

你撿起弩機，向氈房走去，沒走幾步，又折回身。盡管它們出人意料地交起手來，但現在還不能高興得太早。你小心翼翼地靠近“戰場”。

你聽說過一條藏獒能抵三頭狼的傳言，但眼前的情景讓你大驚失色。藏獒和狼一樣滿身是血，可它的喘氣聲越來越急，動作也越來越慢，每個回合下來，身上都會多幾道傷痕。很顯然，藏獒已經落了下風，而它沒有絲毫退卻的意思。

你猛然明白過來，這條藏獒剛生育不久，難怪體力不支。

這是一場慘烈的戰斗。你舉著弩機，卻幫不上忙。藏獒和狼分開的時間很短，更多時間是廝打在一塊兒，你怕誤傷了藏獒。

藏獒終于倒下了。狼用尖利的牙齒咬向它喉管的時候，你終于找到機會出手。狼中毒箭，身子抽搐不止，倒了下去。你一刀結果了狼的性命。

藏獒的后腿已被狼咬斷。它支起前腿，拖著沉重的身軀，艱難地向前爬去。

一道長長的血痕劃向氈房。

藏獒爬到氈房后邊，十幾團肉乎乎的身影搖晃過來。幼獒!藏獒重重地躺下，幼獒們撲過來，含著母親的乳房，歡快地吮吸。

你找來柴禾，點起火。你知道，沒了藏獒，只有火光能嚇阻兇殘的敵人。

藏獒前腿撲地，頭朝幼獒，緩緩舔著幼獒們的身子。而后，藏獒回頭看了你一眼，幽深的眼里晶瑩地閃爍著凄涼而哀傷的微光，似乎是想對你說什么。

不，它不說，你也明白。

幼獒們吃飽了，甜甜地倚在母親身邊沉沉睡去。藏獒用前腿攏起幼獒，以這個姿勢永遠地定格。你呆呆地望著它們。你認出其中那三只銀灰色的幼獒，那藏獒中的極品。只有血統正宗的“鐵包金”父母，才能生出這種罕見的生靈。相傳，二十四萬例中才有一例，價值不菲。

如今，幼獒們就毫無防備地躺在你面前。有了它們，你將實現長久以來的夢想：一夜暴富，還清巨額賭債，結束流浪的生活，和分別多年的妻兒團聚……

萬籟俱寂。突然間，你聽見淚水嘆息般的滑落聲.4.下列對這篇小說思想藝術特色的分析和鑒賞，正確的一項是(3分)（）

A.小說采用第二人稱敘事，既使讀者感到新鮮獨特，也更容易展現“你”的有關

經歷和內心變化，從而提升了作品的感染力。

B.小說懸念迭出，情節曲折，通過藏獒救人、被救、護崽這一情感主線的發展變

化，取得了跌宕起伏、扣人心弦的藝術效果。

C.小說大量運用心理描寫，既表現出了“你”對狼的恐懼，使人物形象真實豐滿，也從另一個角度表達了對其逐夢行為的謳歌。

D.小說細節刻畫成功，“幽深的眼里晶瑩地閃爍著凄涼而哀傷的微光”，似乎是想

表達對“你”危急時刻出手相救的感激。

5.小說第二段中畫線句的作用有哪些?請簡要概括。（5分)

6.請結合全文，簡要分析小說中“你”這一形象。(6分)

（三）實用類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成7—9題。材料一：

由哈爾濱工業大學、黑龍江大學等單位專家共同研制的“治霾”科技新成果――陶瓷基金屬磨損自修復材料（DFR）“發動機醫生”，目前已在全國17個省、市、自治區推廣，成為“治霾”利器。這個黑龍江人自己研制的具有自主知識產權的高科技新材料產品已成功搶占潤滑油產業技術制高點，并遠銷國外市場。

“發動機醫生”主攻方向是發動機節能減排。黑龍江大學科技園管理辦公室主任、項目技術負責人張存德介紹：“簡單地說，汽車發動機缸體經過長時間活塞運動會出現磨損，導致出現發動機漏油、串氣、冒黑煙、燒機油、燃料燃燒不完全等現象，都會產生有害氣體和可吸入顆粒物。DFR材料就是加入汽車發動機內的‘工業味精’，它通過超精研磨，清理氧化物、油垢和積碳，提高發動機的密封性能，使油料、燃氣燃燒充分，從而降低有害氣體排放、降低顆粒物排放和節省燃油，進而減少由于發動機尾氣排放給人類生存環境造成的空氣污染。（選自《科技日報》）

材料二：

1955年，美國政府出臺了第一部空氣污染治理法案《空氣污染控制法》；1963年美國國會又通過了《清潔空氣法》，這部法案成為了美國最重要的空氣污染控制法案。針對汽車尾氣排放的控制，1967年美國政府出臺了《機動車空氣污染控制法》和《空氣質量法》。但由于缺乏有效的管理體制，美國聯邦和各州政府在標準和法律的實行上存在較大的矛盾。直到1970年，在美國民眾的努力下，《清潔空氣法》修正案出臺，它是一項全國性的立法，具有廣泛的約束效力，被視為一座里程碑。它規定了由聯邦政府制定空氣質量標準，列出空氣污染物質名單，制定了車輛的認證、檢測、減排配件應用等多項制度，對燃料的生產也做出明確規定。根據該法案設立了聯邦環境保護署，賦予了其實在的管理權力。針對霧霾污染，加州政府還出臺了比美國政府出臺的空氣質量法還嚴格的《污染防治法》以及《加州潔凈空氣法》。這些法案在美國后來的空氣污染防治中發揮了關鍵作用

美國空氣質量管理法律法規的頒布雖然使空氣質量得到明顯改善，但空氣質量管理并不是一件一勞永逸的事情，不同時期、不同形式下，空氣質量總會出現一些新情況。對此，美國環保署根據新出現的情況，多次修訂《清潔空氣法》，每次修訂都對空氣質量的標準提出更高的要求，并且對各州實行要求更嚴格的空氣污染控制條例。

美國治理空氣污染借鑒了水污染治理的排污許可證制度，對排污企業進行管制。美國加州南海岸空氣質量管理局（SCAQMD）推出了區域空氣污染排放交易機制（RECLAIM），由南海岸空氣質量管理局（SCAQMD）對納入交易機制的工廠的排污情況進行在線實時監測，規定排放額度，并且每年遞減，從而強制排污企業減少污染物排放，排放指標在芝加哥期貨市場公開掛牌交易。這一機制對控制固定污染源起到了較好的效果。（選自《合作經濟與科技》）

材料三：

一場抗擊霧霾的“戰爭”正悄然展開。由荷蘭藝術家丹·羅斯加德設計的名為“無霾之洞”霧霾凈化塔已于9月底進京，目前正在朝陽798藝術區內進行調試和測試，將擇期與公眾見面。該塔高7米，是世界上最大的空氣凈化器，其中收集到的霧霾顆粒可被壓縮做成黑色寶石。

霧霾凈化塔似乎只是一件藝術品，只有藝術沒有環保。據報道，在全國像“無霾之洞”霧霾凈化塔這樣的治霾“神器”并不少，如今年5月12日，西安市除霾塔項目如期封頂。有人預測，隨著“減霾在行動”越來越迫切，與霧霾凈化塔類似的裝置將會在一些地方大增。事實上，與其爭相建設霧霾凈化塔，不如在霧霾產生的源頭上多下功夫治理，如下大力氣抓

好產業結構調整，抓好控煤、控煙和機動車尾氣治理，抓好工地揚沙和渣土車灑漏的整治。（選自《發明與創新·大科技》）

7．下列對材料有關內容的理解和分析，不符合文意的一項是（3分）（）

A．“發動機醫生”有為發動機節能減排的功效，加入DFR材料，能有效降低有害氣體排放、降低顆粒物排放和節省燃油。

B．美國政府治理空氣污染借鑒了水污染治理的方法，規定排放額度，并且每年遞減，進行有效監管。

C．制造治理霧霾的科技產品不如從源頭治理霧霾，可在控煤、控煙和機動車尾氣治理上多下功夫，抓好揚沙和灑漏的治理。

D．美國聯邦政府出臺的多項治理空氣的法案，對空氣質量標準、污染物質名單都有詳細的說明，也規定了燃料的生產。

8．下列對材料有關內容的分析和概括，不恰當的兩項是（5分）（）（）

A．“發動機醫生”為我國擁有自主知識產權的高科技產品，為潤滑油產業技術的排頭兵，是“治霾”的利器。

B．荷蘭藝術家設計的空氣凈化塔為世界上最大的空氣凈化器，其收集到的霧霾可以轉化為寶石。

C．20世紀60年代，美國聯邦政府先后出臺多項治理空氣污染的法案，法律基本內容與各州政府差異較大。

D．中國目前治理霧霾的方法更多為科技消霾，而美國政府更多從法律和市場等兩個方面進行治理，為治霾提供根本保障。

E．美國加州南海岸空氣質量管理局引入市場機制，對排污情況在線實時監測，強制排污企業減少空氣與水的污染物排放。

9．有人認為治理霧霾需要體制保障，才能從根本上治理。也有人說運用高科技治理霧霾，切實有效。請你談談你的看法。（4分）

二、古代詩文閱讀（35分）

（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）

閱讀下面的文言文，完成10—13題。

顧眾，字長始，吳郡吳人。父秘，交州刺史，有文武才干。眾出后伯父，早終，事伯母

以孝聞。及帝踐阼，大將軍王敦請為從事中郎。會詔除鄱陽太守，加廣武將軍。眾徑之鄱陽，不過敦，敦甚怪焉。及敦構逆，令眾出軍，眾遲回不發。敦大怒，以軍期召眾還，詰之，聲色甚厲。眾不為動容，敦意漸釋。時敦又怒宣城內史陸喈，眾又辨明之。敦長史陸玩在坐，代眾危懼，出謂眾曰：“卿真所謂剛亦不吐，柔亦不茹，雖仲山甫何以加之！”蘇峻反，王師敗績，眾還吳，潛圖義舉。吳中人士同時響應。峻遣將弘徽領甲卒五百，鼓行而前。眾與顧飏、張悊要擊徽，戰于高莋，大破之，收其軍實。

眾遣飏率諸軍屯無錫。庾冰至，鎮御亭，恐賊從海虞道入，眾自往備之。而賊率張健、馬流攻無錫，飏等大敗，冰亦失守，健等遂據吳城。時賊黨方銳，義軍沮退，人咸勸眾過浙江。眾曰：“不然。今保固紫壁，可得全錢唐以南五縣。若越他境，便為寓軍，控引無所，非長計也。”臨平人范明亦謂眾曰：“此地險要，可以制寇，不可委也。”眾乃版明為參軍。明率宗黨五百人，合諸軍，凡四千人，復進討健。健退于曲阿，留錢弘為吳令。軍次路丘，即斬弘首。眾進住吳城．遣督護朱祈等九軍，與蘭陵太守李閎共守廢亭。健遣馬流、陶陽等往攻之。閎與祈等逆擊，大破之，斬首二千余級。峻平論功眾以承檄奮義推功于謨謨以眾唱謀非己之力俱表相讓論者美之。咸康末，遷領軍將軍、揚州大中正，固讓不拜。以母憂去職。穆帝即位．何充執政，復征眾為領軍，不起。服闋，乃就。以年老，上疏乞骸骨，詔書不許。遷尚書仆射。永和二年卒，時年七十三。

10.下列對文中劃線部分的斷句，正確的一項是（3分）（）

A.峻平論功眾/以承檄/奮義推功于謨/謨以眾唱/謀非己之力/俱表/相讓論者美之。B.峻平論功眾/以承檄奮/義推功于謨/謨以眾唱謀/非己之力俱表相/讓論者美之。C.峻平/論功/眾以承檄奮義/推功于謨/謨以眾唱謀/非己之力/俱表相讓/論者美之。D.峻平/論功/眾以承檄奮/義推功于謨/謨以眾唱/謀非己之力/俱表相讓/論者美之。11.下列對文中相關內容的解說，不正確的一項是（3分）（）

A．踐祚：指皇帝登臨皇位。(唐)孔穎達：踐，履也；阼，主人階也。天子祭祀升阼階履主階行事，故云踐阼也。

B．母憂：母親的喪事。舊制，父母死后，子女要守喪，三年內不做官，不婚娶，不赴宴，不應考。

C．乞骸骨：古代官吏因年老請求退職的一種說法：使骸骨得以歸葬故鄉。致仕意思與之恰好相反。

D．永和：東晉穆帝年號。年號是我國歷代封建王朝用來紀年的一種名號。一個皇帝所用年號少則一個，多則十幾個。

12.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）（）

A．顧眾小時候過繼給伯父，伯父早死，他侍奉伯母以孝聞名。王敦請顧眾做從事中郎，恰好有詔讓顧眾任鄱陽太守，他未與王敦見面即赴任，王敦很抱怨他。

B．及至王敦叛亂，命令顧眾出兵接應，顧眾遲疑徘徊不前。王敦大怒，以行軍失期召回顧眾，并加以責問指斥，聲色十分嚴厲，顧眾面不改色。

C．蘇竣見東方義軍起兵，就派弘徽領兵抵御。顧眾率眾在高莋大敗弘徽，獲取其物資，后命顧飏屯兵無錫，庾冰鎮御亭，他自己則守海虞阻截蘇峻軍。

D．蘇峻之亂被平定后，朝廷論功封賞，二人都上表，想讓議論者贊美他們。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）（1）眾徑之鄱陽，不過敦，敦甚怪焉。（5分）

（2）若越他境，便為寓軍，控引無所，非長計也。（5分）

（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，11分）

閱讀下面這首唐詩，完成14—15題。

送虢州王錄事之任

獨孤及

謂子文章達，當年羽翼高。

一經俄白首，三命尚青袍。

未遇須藏器，安卑莫告勞。盤根倘相值，試用發硎刀。

14.下列對本詩的理解和賞析，不正確的兩項是（5分）（）（）

A．從題目來看，這是一首送別詩，然而本詩自始至終沒有一句直寫離情別緒，而送別之情卻蘊含其中。

B．首聯中“羽翼”是比喻，“羽翼高”是說王錄事志向高遠，希望位至宰輔，與下文他久居低位形成對比。

C．頷聯中的“青袍”是唐朝八品、九品官員的官服，與《琵琶行》中“青衫濕”中的“青

衫”含意相近。

D．“盤根”喻難辦之事，“發硎刀”喻其杰出才干，尾聯的意思是希望友人到任后能施展才華，取得良好政績。

E．本詩主要運用敘述和議論相結合的手法來抒情達意，全詩語言直白淺顯，而其抒發的情感卻強烈動人。

15.這首詩蘊含了作者怎樣的思想感情？請結合詩句分析.（6分）

（三）名篇名句默寫（本題共1小題，5分）16.補寫出下列句子中的空缺部分（5分）

（1）《沁園春 長沙》中，表現了詞人年輕時意氣奔放，強勁有力的兩句是：。

（2）《荊軻刺秦王》中，表現荊軻離開前，送行的人無比憤怒，同仇敵愾的句子是： , ,.三、語言文字運用（20分）

17.下列各句中，劃線成語的使用，全都正確的一項是（3分）（）

①這部小說通過對小李人生經歷的敘述，表現了他嫉惡如仇的性格以及一言九鼎的誠信精神。

②創建文明城市以來，天長市政府高度重視，按照“突出重點，責任到人”的原則，全面部署環境衛生綜合整治工作，使得城區面貌改頭換面。

③隨著高考的臨近，無數高三學子面對父母的殷切希望以及自己那美麗的憧憬，常常焚膏繼晷地努力著。

④柯潔在賽后表示，雖然和機器人較量失利了，但是圍棋歷史悠久，技藝陳陳相因，蘊含著祖先的智慧和經驗，決不能輕易否定。

⑤梁啟超先生學識淵博，有深厚的傳統文化積淀，演講起來，旁征博引，許多引證看似東鱗西爪，卻環環相扣。

⑥馮友蘭教授說他在北大當學生時，第一次到辦公室去見蔡元培校長，一進去就感到蔡校長有種風光霽月的氣象。

A.①②⑤ B.①④⑥ C.②③④ D.③⑤⑥

18.下列各句中，沒有語病的一項是（3分）（）

A.長期以來，居委會一直在關心著轄區內的留守兒童，常常舉辦各種活動，不僅讓孩子

們學到了很多知識與技能，還感受到了無盡的溫暖。

B.教師的教學水平是衡量一所學校辦的好不好的重要因素，大力提升教師的積極 性，讓教師自覺提高自己的業務水平是教育改革發展的重要課題。

C.火災事故發生后，該省的主要領導緊急趕赴事故現場，指導救援和善后的工作，并召開現場會議和具體部署。

D.小趙自幼酷愛閱讀，后來又癡迷上了寫作，功夫不負有心人，這十幾年來，他的很多作品都已見諸于報端，他也成了當地小有名氣的“文人”。19.下列各句中，表達得體的一項是（3分）（）

A.（某廣播臺的廣告）帶XX牌領帶，使您的儀容更瀟灑！

B.承蒙奉書并賜佳作，拜讀之時，獲益匪淺。因瑣事未及時回復，深以為歉。C.吉日良辰，花好月圓，恭祝一對新人相濡以沫，白首偕老。

D.值此良辰吉日，正是犬子金榜題名時，感謝各位親朋好友親臨祝賀，不勝感激！20．在下面文段的橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15字。（6分）

在繪畫中，①，它是指繪畫時不把畫面畫滿，②，以求畫面的空曠和遼闊，引發讀者的藝術再創造。這種“空筆”在詩詞作品中，稱之為詩詞空白藝術。它是以空白激思考、以停歇激想象的藝術方法，通過突然中止正在敘述的事情，突然停頓正在描寫的事物，③。21.下面文段有三處推斷存在問題，請參照①的方式，說明另外兩處問題。（5分）人生不能沒有知識，成功不能沒有謀略；知識和謀略從哪里來，只有讀書會讓你視野更開闊，讓你的人生更精彩。因為讀書一定能成就人生。生命的價值和意義，完全取決于你對人類、對社會有沒有做出一定的貢獻。只要好好讀書，就一定能為社會做貢獻。① 讀書讓視野開闊，不一定能成就人生。

② ③

四、寫作（60分）

22、閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）

下面的兩段文字是從不同的雜志上摘錄下來的，請從中選擇一個來表達你自己的看法，如果兩者都有涉及，選擇的內容之間要形成有機的關聯。選好角度，明確文體，自

擬題目；不要套作，不得抄襲；不少于800字。

文字一：有的人，喜歡撥快生命的時鐘，高聲吶喊：這世界，我來了！文字二：有的人，喜歡調慢生命的時鐘，欣慰追憶：這世界，我來過！

天長中學2017—2018學第一學期第二次段考

高一語文試卷答案

1．B（A、這種危機感和“禮崩樂壞”有直接關系 C、“禮易僵化，樂以輔之”不是表明孔子對禮的社會功能的重視，表明的是想把行禮者帶入審美境界 D項，核心是‘仁’”有誤，原文第二段說的是“從文化淵源上看，孔子思想核心似乎是禮”，另外，孔子擴大的是“禮”。）

2．A 沒有比喻論證

3．C “第二重是由法家與注重精神自由的道家構成”錯誤。儒法兩家雖思想不同，但屬同一種政治文化，而老子的道家走到儒、法的反面。所以第二重對立是儒法和道家的對立。）

4.A（B“情感主線”的說法錯誤，應為“敘事主線”C“謳歌”說法不當，因為他是想通過偷取藏獒仔賣錢。;D有哀求，還有信任。)

5.①通過環境描寫，渲染緊張氣氛，為情節的展開提供了特定的背景。(1分)②“怕人”和“心安”構成對比，形成懸念，吸引讀者。(2分)③同時也寫出了人物的緊張(或將得手的竊喜)。(2分)6.①潦倒落魄。欠下巨額賭債，無奈逃亡在外。②貪婪自私。借人們參與晚會之機企圖盜取幼獒，獲取暴利。③良知未泯。被母獒的行為感動了，心生愧疚之心。

(每點2分，結合文本概括分析。）

7.D 是1970《清潔空氣法》修正案才對空氣質量標準、污染物質名單都有詳細的說明，也規定了燃料的生產。

8.CE（C。根據原文“美國聯邦和各州政府在標準和法律的實行上存在較大的矛盾”，所以“法律內容與各州政府差異較大”錯誤。E項“強制排污企業減少空氣與水污染排放”錯誤，它沒有強制水污染排放。）(答對一個2分，答對兩個5分)9.觀點一：需要體制保障。①可以出臺有關治霾的法律法規，為其提供法律保障。有效加強對空氣污染的有效監管，得到全民的重視。②引入市場機制，實時有效地監管排污企業的污染排放，對其排放額度進行明確規定。（每點2分）

觀點二：用高科技治霾①利用“發動機醫生”和霧霾凈化塔等高科技產品，有效降低有害氣體排放，大力凈化空氣。②推廣涉及空氣污染控制技術，有效監管機動車尾氣排放，將高科技產品進行全民推廣。（每點2分）10.C 11.C “致仕”也是指“退休”

12.D 議論者是因為他二人互相推讓功勞而主動贊美他們。并不是他們故意讓議論者贊美的。13.（1）顧眾直接前往鄱陽,不去拜見王敦,王敦很抱怨他。（“之”“過”“怪”各一分，句意通暢2分）

（2）如果放棄紫壁到達別處,便成為失去依靠的寄居軍隊,進退都沒有地方,這不是長久之計（“若”“寓”“所”各一分，句意通暢2分）

參考譯文:顧眾,字長始,是吳郡吳人。父顧秘,是交州刺史,有文武才干。顧眾過繼給伯 父,伯父早逝,侍奉伯母以孝聞名。等到皇帝(司馬睿)登基,大將軍王敦請他做從事中郎。正 好詔任他為鄱陽太守,加廣武將軍。顧眾直接前往鄱陽,不去拜見王敦,王敦很抱怨他。到王 敦作亂時,命令顧眾出兵,他拖延不發。王敦大怒,用軍令召回顧眾,責問他,神色很嚴厲。顧 眾不為之動容,王敦的氣慢慢地消了。當時王敦又向宣城內史陸喈發怒,顧眾又為他辨明。當 時王敦的長史陸玩在座,替顧眾著急恐懼,出來后對顧眾說:“你真是所謂的‘硬的不吐軟的 不吃’,即使是仲山甫又怎能超過你!”蘇峻叛亂,王師大敗,顧眾回到吳地,暗中謀劃起義。吳中人士同時響應。蘇峻派遣部將弘徽率領五百個士兵,擊鼓前行。顧眾與顧飏、張悊截擊 弘徽,在高莋作戰,大破賊軍,繳獲了他們的兵器物資。顧眾派遣顧飏率諸軍屯于無錫。庾冰 到了后,鎮守御亭,擔心賊軍從海虞而來,顧眾親自去防備。可是賊人率張健、馬流進攻無錫, 顧飏等大敗,庚冰亦失去防守之地,張健等占據了吳城。當時叛軍正強盛,義軍敗退,眾人都勸 顧眾渡過浙江。顧眾說:“不可如此。現在固守紫壁,可以保全錢唐以南五縣。如果放棄紫壁 去別處,便成為失去依靠的寄居軍隊,進退都沒有地方,這不是長久之計。”臨平人范明也對 顧眾說:“此地險要,可以控制敵寇,不可放棄。”于是顧眾任命范明為參軍。范明率五百族 人加入義軍,與諸軍會合,共四千人,又征討張健。張健退至曲阿,留錢弘為吳城令。義軍駐扎 在路丘,于是斬錢弘首級。顧眾進駐吳城,派督護朱祈等九支義軍,與蘭陵太守李閎同守庱亭。張健派馬流、陶陽等率兵攻打庱亭。李閎與朱祈等率義軍迎戰,大敗叛兵,斬首二千余級。蘇峻之亂被平定,朝廷論功封賞,顧眾認為蔡謨傳檄興兵討賊,理應居首功,蔡謨以為顧眾首倡義舉,并非自己之力,二人都上表朝廷,互相推讓,成為一時美談。咸康末年,升為領軍將軍、揚州大中正,顧眾堅辭不就職。后因母喪離職守孝。晉穆帝繼位,由何充輔政,何充又征召顧眾為領軍將軍,沒有就任。顧眾在為母服喪期滿后才就職。顧眾不久就以年老而上疏請求退休,但不被允許。后遷尚書仆射。永和二年顧眾去世,享年七十三歲。

14．BE（B“希望位至宰輔”于詩無據。2分）（E“語言直白淺顯”錯，語言用了“借代”等手法，且多處運用比喻，委婉含蓄不全是直白淺顯的。）(答對一個2分，答對兩個5分)15.①贊美：首聯贊美了王錄事文采出眾，有杰出才能；②同情：頷聯對其長期不能升遷的同

情安慰；③勸誡（忠告）：頸聯勸誡他勿露鋒芒，安于低位；④希望（鼓勵）：尾聯鼓勵其不辭辛勞，建功立業（答出其中三點即可，每點2分，需結合相關內容解析）16.（1）書生意氣，揮斥方遒。（2）復為慷慨羽聲，士皆瞋目，發盡上指冠。

17.D（一言九鼎：表示說的話分量重，不表示信守諾言與誠信。改頭換面：只改形式，不改內容。是貶義詞，意思誤用。焚膏繼晷：夜以繼日地讀書或工作。使用正確。陳陳相因：比喻沿襲老一套，沒有改進，不符合語境。東鱗西爪：比喻零星片段的事物。使用正確。風光霽月：既指雨過天晴萬物明凈，也指人開闊的胸襟和心地。使用正確。）

18.B（A.將“不僅”放到“孩子們”后面。B、“水平”是一個含兩方面的詞語，可以對應后面的“好不好”，正確。C、“召開”和“部署”搭配不當 D、“諸”相當于“之于”，和后面的“于”重復了。）

19.D（A 廣播稿，“儀容”會讓聽眾有“遺容”的誤解。B“奉書”使用錯誤，只能用于給別人書籍或作品 C 相濡以沫指困境中互相救助，用于新婚祝詞，不合適）20.有一種創作手法是“空筆”（或“留白”）

而是有意空白

以達到言有盡而意無窮的效果（每句2分，意思答對即可）21.：生命的價值和意義不一定完全取決于你對人類、對社會有沒有做出一定的貢獻。

：好好讀書，不一定能為社會做貢獻。

22.若選“這個世界，我來了”，就要注意材料中的“撥快”、“吶喊”等詞語，在“我來了”上面做好文章。考生可立足于人生規劃等，用豐富的想象描繪“我”在“這個世界”上大展宏圖的情景；結尾時，考生可以抒寫“我”在“這個世界”上開創一片天地的豪情壯志，也可反彈琵琶，對只是“撥快生命時鐘，高聲吶喊”而不付出行動的某些人加以否定。

若選“這個世界，我來過”，則可抓住材料中的“調慢”、“追憶”等詞語，在“我來過”上面做好文章。考生可立足于人生過往的痕跡，用深情的筆調回溯“我”的生活足跡，表達自己為能在“這個世界”上留下某些珍貴的東西而感到滿足的心境；結尾時，考生可以表達自己為沒有虛度一生，已在“這個世界”上留下痕跡而自豪的心情。

材料中的“這個世界，我來了”與“這個世界，我來過”，雖一字之差，卻重心各異，而考生立意構思時應有相應的表達特點。

第三篇：河北省武邑中學2018_2019學年高一語文上學期第二次月考試題

河北武邑中學2018-2019學年上學期高一第二次月考考試

語文試題

一、現代文閱讀

(一)論述類文本閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字，完成1—3題。（12分）

荊軻之死 夏一刀

荊柯從秦武陽手中的托盤里取過地圖,身子前傾,雙手舉過頭頂。秦王,這是我們燕國地圖,從此以后,燕國將俯首稱臣,如大秦之屬縣,歲歲納貢, 不敢有半點異圖。

秦王喜不自禁,俯身來看。

地圖一點兒一點兒展開,一點點展開,末了,寒光一閃,一柄鋒利的匕首出現在眼前。荊柯突地執匕朝秦王猛刺,秦王情急中躲開利刃,荊軻奮力追趕……

“停停停停”,臺下趙團長擊著手掌,示意臺上停下來。“金科,你演荊軻演了多少年? 三十年。三十年一直都這么演?” “這是歷史正劇,當然這么演!” “嘖嘖嘖!趙團長不停地搖頭,難怪我們劇團瀕臨倒閉,三十年啊!一成不變,時代不同了,金科, 老戲要演出新意,要融入時代元素嘛!這戲要改, 一定要改!” “怎么改?” 趙團長經過一個星期的編寫,終于拿出了一個自己十分滿意的劇本,劇情是這樣的:荊軻并不是什么義士,而是一個無賴,整天好酒貪杯愛色斂財, 一心想著飛黃騰達。于是買通關系,混騙到了燕王身邊。后來見秦國勢力強大,燕國岌岌可危,便假托刺秦,攜燕國地圖、奇珍異寶投靠了秦王……

金科開始認真地看了兩頁,看著看著,臉色大變,一抬手將劇本扔出了窗外。“狗屁!”金科憤怒地說。

趙團長心痛地撿回劇本,趕緊收回公文包里。“我說金科,現在不是流行戲說嗎?不是流行穿越嗎?流行搞笑嗎?你那什么什么義薄云天,忠肝義膽,狗屁!誰信?誰看?沒人看,哪來錢?沒錢哪來房?哪來車?金科呀金科,你不能再固執下去了,好好想想吧!”趙團長痛心疾首地說。“要演你演!”金科劍眉倒豎,黑著臉甩手走了。

趙團長還真想演,但他演得好嗎?金科是縣劇團的臺柱子,金科飾演的荊軻神形畢肖,唱念做打, 無不精彩絕倫。只是這金科演荊柯久了,出不來, 總以為自己就是荊軻,他耿直,敢怒敢言,好打抱不平,這不,連起團長他都不給一點面子。

趙團長只得強忍著,低下身價去求金科,金科啊,我初來乍到,您是老革命,一定要支持我的工作啊!如果我們把這個戲演好了,到省里拿個一等獎什么的,獎金可是兩萬呢!趙團長軟磨硬泡了幾天,金科心一軟,勉強默認了下來。

經過兩個月精心排練,新版《荊柯刺秦》終于隆重上演。首演在縣大劇院舉行。鑼鼓鏗鏘,大幕開啟, 艷麗的燈光下,十位盛裝女子且歌且舞,巧笑倩兮, 美目流轉,妖冶異常,歌舞升平中,荊軻搖搖晃晃, 暈暈乎乎,醉眼蒙昽,美女們擠眉弄眼,極盡挑逗, 荊軻左牡丹,右芙蓉,沉醉在溫柔鄉里……

易水送別…… 圖窮匕見……

荊軻從秦武陽手中取地圖在手,突然間神情大變,臉色異常凝重起來。地圖一點點展開,一點一點展開,圖窮,寒光一閃,一柄鋒利的匕首出現在眼前。趙團長大驚,按照新劇本,地圖里是沒有匕首的。

荊軻左手扯住秦王衣袖,右手執匕首朝秦王猛刺。飾演秦王的演員覃望也吃了一驚,戲不是改了嗎?怎么還刺? 金科朝覃望使了一個眼神,低聲道,按老劇本演。覃望愣了一下,只好拔劍,一邊拔一邊奔跑,一邊奔跑一邊想,趙團長不是吩咐過嗎?不,不能按老劇本演,荊軻不能死,死了后面的戲怎么演。于是繼續奔跑,裝作始終拔不出劍的樣子。金科瞧出來覃望的意思。

荊軻止步,仰天長笑,哈哈哈哈!秦王施暴政天怒人怨,荊柯我受重托為民除奸,焉能好美色貪錢財忠義掃地,留千古罵名遺臭萬年!罷罷罷!難手刃秦賊,我怎能茍且偷安,縱萬死無生也不污我忠肝義膽。金科突然擅自加進了一段唱詞,還好琴師老練,跟了上去。唱罷,荊柯將匕首在脖子上一橫,身子一斜,栽倒在地,倒地的那一刻,看得見金科眼中噙滿淚水。

戲完全演亂套了,趙團長急忙令人將幕布拉上。

獎牌呀!獎金呀!趙團長捶胸頓足。為了獎牌,為了兩萬元獎金,不管怎樣,戲還得演。趙團長只得壓住滿腔怒火上金科家去求他。金科避而不見,讓老婆傳出話來,荊軻已死!從此以后,金科告別舞臺,不再演戲。

(選自《小小說月刊》,有刪改)

直延伸到細小的枝干，幾乎所有的皮膚都被割破了，一個個傷痕在陽光下顯得格外刺眼。我在心里嘀咕：“漆樹會不會死?那些外鄉人要漆樹的汁液做什么?”

我后來知道那些外鄉人來自四川，他們把漆樹的汁液收集起來，經過幾道程序，提煉出純度很高的漆。這種漆不添加其他成分，又叫土漆、生漆。用這種漆漆過的家具，油光可鑒，而且不褪色，表面還耐高溫。漆樹的眼淚映射在家具上，成為家具的眼睛。

漆樹的眼淚被提取后，卻在家具的表面重生。每當我看見用土漆漆得光亮無比的家具時，總會想到苜蓿壩那一壩漆樹的命運。人類為了擷取自身需要的東西，完全不顧植物的感受。

再次去苜蓿壩放牧時，原本以為死亡的漆樹會大煞風景。但當我們縱著騾馬來到苜蓿壩時，卻看見了一棵棵枝繁葉茂的漆樹，原來的傷痕處長出了厚厚的痂。我撫摸著傷痕，想象著漆樹被割傷后，是如何置之死地而后生的，其中又有多少艱難。

俗話說：“人活臉，樹活皮。”可是漆樹被割破樹皮提取汁液后還能生存下來。對割破樹皮這件事，漆樹沒有選擇的余地，只能接受自己的命運。

漆樹的眼淚，不是哭泣后的殘余物，而是新生命的一種見證。(有刪改)

4、下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）（）

A．文章開頭交代漆樹的生長環境和狀態，其中“趴”寫出漆樹樹皮緊緊裹著樹干的情態，“咬人”用擬人手法寫出漆液的毒性之大。

B．“漆樹的眼淚映射在家具上，成為家具的眼睛”“在家具的表面重生”，形象地寫出了家具被漆過生漆后的光亮，突出了漆樹的價值。

C．看到外鄉人割破漆樹樹皮收集漆液，“我”悵然若失，因為漆樹不僅是“我”的朋友，也是故鄉的財產，是屬于家鄉人的。

D．全文圍繞著“漆樹的眼淚”來組織內容，先后寫了漆樹的眼淚咬人、漆樹流淚、漆樹流淚后結枷重生，體現出漆樹頑強的生命力。

5、請簡要賞析文章畫橫線的段落。（5分）

大滴大滴的汁液從樹皮破裂處滲出來，像是誰被打疼似的無法忍住便溢出淚水，又像是一個遇到傷心事的人淚盈滿眶。這種哭是慢慢打開的，是一種很鈍的流淚方式。

6、作者從漆樹樹皮被人割開流出汁液這件事得到哪些感悟?結合文本說說你的理解（6分）

６.請簡要分析第⑨段在文中的作用（６分）。

二、古代詩文閱讀

（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）

閱讀下面的文言文，完成下列小題。

謝貞，字元正，陳郡陽夏人，晉太傅安九世孫也。父藺，正員外郎，兼散騎常侍。貞幼

長爪禪師為貞說法/ C.父藺居母阮氏憂/不食泣血而卒家人/賓客懼/貞復然/從父洽/族兄暠乃共往華嚴寺/請長爪禪師為貞說法/ D.父藺居母阮氏憂/不食泣血而卒/家人賓客懼貞復然/從父洽/族兄暠乃共往/華嚴寺請長爪禪師為貞說法/ ９.下列對原文有關內容的理解和分析，表述不正確的一項是（）

A.謝貞天性聰慧，小時候讀過不少典籍，有的讀過就能背誦，有的粗通大意；他八歲時寫的詩就深得長輩稱贊。

B.謝貞非常孝順，小時候祖母因病難以進食，他便也不進食；父親去世他悲痛欲絕，之后，奉養母親未曾間斷。

C.謝貞受府長史周確委托，為周確撰寫辭讓都官尚書的表文。陳后主讀過之后，懷疑該表文不是周確親筆所作。

D.母親去世后，謝貞一心守喪，極度悲痛，骨瘦如柴，令人嘆息。他憂病而死后，后主下令長期供他兒子吃穿。

10.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（１０分）

（1）貞度叔陵將有異志，因與卓自疏于叔陵，每有宴游，輒辭以疾，未嘗參預。（2）吏部尚書姚察與貞友善，及貞病篤，察往省之，問以后事。閱讀下面這首詞，完成１１.１２題（6分）。

煩憂 戴望舒

說是寂寞的秋的清愁，說是遼遠的海的相思。假如有人問我的煩憂，我不敢說出你的名字。

我不敢說出你的名字，假如有人問我的煩憂。說是遼遠的海的相思，說是寂寞的秋的清愁。

11在這首小詩中，寫了哪些意象？營造了怎樣的意境？（３分）

①黑板上的粉筆字跡或許終將褪去，但對聽聞過這段留言的人來說，那透過文字震撼人心的力量永遠不會消散，對知識的信仰將歷久彌堅。．．．．②當下，多邊主義面臨來自各方的壓力，保護主義言論甚囂塵上，其行動也日漸增多，有些．．．．人指責全球化帶來的副作用造成了國際金融危機。

③數百名巴西民眾聚集在馬拉卡納球場，高呼口號，批評政府慷慨解囊舉辦世界杯、奧運會．．．．等體育比賽，卻不關心如何改善貧民的生活。

④劉漢民老人苦心孤詣創研象形字書體20多年，他已成功創作出十二生肖、福祿壽禧等100．．．．余幅作品，得到了國內外書法界的認可。

⑤中國經濟網記者了解到，有關部委及各地正在抓緊開展建立征管協作機制、確定具體適用稅額等前期準備工作，環保稅開征，一觸即發。．．．．⑥海南僑鄉儋州中和鎮群眾開展慶元宵舞龍舞獅巡游活動，龍飛鳳舞鬧元宵，一系列民俗表．．．．演，把中和故城的龍年新春鬧得異常歡騰。

A．①③⑥

B．①②④

C．③⑤⑥

D．②④⑤ 17.下列在文中括號內補寫的語句，最恰當的一項是（3分）A．連接中外，承接古今，賦予古老絲綢之路嶄新的時代內涵。B．承接古今，連接中外，賦予古老絲綢之路嶄新的時代內涵。C．連接中外，承接古今，將嶄新的時代內涵賦予古老絲綢之路。D．承接古今，連接中外，將嶄新的時代內涵賦予古老絲綢之路 18.下列各句中，沒有語病的一句是()A.數字化時代，文字記錄方式發生了重大變化，致使很多人提筆忘字，這將影響到漢字文化能否很好地傳承。

B.有人發現，經常進行有氧運動可以有效防止細胞衰變，促進大腦關鍵部位血管的生長，增加到達這些區域的營養物的供給量。

C.窗口服務行業，要制定相應的行為規范，以促進從業人員養成良好的職業習慣和敬業奉獻的精神。

D.近年來，收視率造假現象屢次頻現，其背后業已形成一條多方合謀的灰色產業鏈，成為業內“老生常談”的敏感問題。

19.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15字。(6分)人注定孤獨,①

,只有神靈或野獸才可能永遠孤獨。人必須在與他人的交往中,在被他人的思念中,才能體現生命的存在。②

,漣漪可能就不會出現;對我們來說,親愛的人的思念,③

,讓我們的靈魂從暗處顯露，讓生命的輪廓變得清楚。

20.某同學在閱讀徐志摩《再別康橋》時,出一上聯:康河橋邊多情游子作別西天云彩。請你以毛澤東《沁園春·長沙》內容為素材,精心撰寫一下聯。（５分）

上聯:康河橋邊多情游子作別西天云彩

下聯:。

21.在祖國即將迎來自己的７０華誕之際，我班準備組織以“愛國”為主題的班會。你作為主持人，你設計一段開場白：（５分）

四、寫作（60分）

22.閱讀下面材料，按要求寫一篇800字的文章。

曾參說：“士不可以不弘毅，任重而道遠。”(《論語·泰伯》)一則寓言說：每個人生而背負大木頭前行。但總有人會覺得行路背負大木頭太沉太辛苦，就不斷將大木頭削減至更短小，行路也更輕松。直到有一天，遇到了憑自身力量無法跨越的溝壑，那些一如既往背負大木頭的人用大木頭搭在溝壑上而有了橋，繼續前行；而停在原地垂頭喪氣、追悔莫及的，正是之前那些不斷削減大木頭以致無法搭橋的人。

讀了上面兩段材料，你有怎樣的感觸與思考？請對負重和減重、前行和止步等有所辨析，確定立意，寫一篇文章。

要求選好角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。

1011吃，家里的人都覺得這個孩子不同尋常。母親王氏教他讀《論語》《孝經》，讀完便能背誦。八歲的時候，曾經寫了一首題為《春日閑居》的五言詩，在朝里任尚書的本家舅父王筠覺得有很好的情致，就對他的親人們說：“這個孩子將來可以成大器，至于像‘風定花猶落’這樣的句子，已經可以趕上謝惠連的詩了。”十三歲時，就領會了《五經》的主旨，尤其精通《左傳》，擅長草書、隸書、蟲篆。十四歲的時候，遭逢父親去世，號哭頓首于地，數次氣絕后又復蘇。（在這之前）他的父親謝藺因為母親阮氏去世，絕食且哭出鮮血而死去。（謝貞）家里的人和賓客，都擔心謝貞會與他的父親一樣（悲哀過度而亡）。本家的父輩謝洽和堂兄謝暠，就一起去華嚴寺，請長爪禪師對謝貞講解佛法。禪師就對謝貞說：“作為一個孝子，你既然沒有哥哥和弟弟，就極需珍惜自己的生命和健康。如果因憂傷過度而毀掉自己的軀體生命，誰來奉養你的母親？”自此，謝貞才多少喝一點稀粥。

太清之亂期間，親屬逃亡，謝貞在江陵與親人失散。謝暠逃難到番禺，謝貞的母親出家到宣明寺。等到高祖陳霸先取代梁朝建立陳朝后，謝暠回到故鄉，奉養謝貞的母親，將近二十年。太建五年，謝貞（從北方）回到陳朝。始興王陳叔陵被任命為揚州刺史，引薦祠部侍郎阮卓擔任記室，征聘謝貞擔任主簿。謝貞猜度叔陵會有叛逆之心，就和阮卓自行疏遠叔陵，每當有宴飲游樂，總是稱病推辭，不曾參與。叔陵一向欽佩敬重他，不怪罪他。不久高宗去世，陳叔陵橫行作亂，他部下的僚屬多被拘捕，只有謝貞與阮卓沒有受到株連而獲罪。陳后主就下詔書令謝貞入宮擔任管記，又升任（陳后主的次子）南平王的近臣。南平王府的長史汝南人周確剛被任命為都官尚書，請謝貞為他寫了謙讓的奏章。陳后主看了后覺得寫得特別好，就在宴席間問周確：“您上的奏章是自己寫的嗎？”周確回答說：“我上的奏章是請謝貞代寫的。”后主就囑咐身邊的秘書施文慶：“謝貞在（南平）王府上，沒有固定的俸祿，可以賞賜給他一百石米。”

陳后主至德三年，謝貞因為母親服喪而離職。不久，皇帝命令他回到南平王府任職。謝貞多次上奏皇帝堅決推辭。皇帝的命令說：“盡管知道你的哀傷孤獨是在內心，可是國家的公務在等待得到有才能的人，應該盡快回府任職。”謝貞悲哀過度，損害了健康，形體羸弱，終究不能到南平王府任職。當時尚書右丞徐祚、尚書左丞沈客卿一起去看望謝貞，看到他瘦得已經只剩下了骨頭，兩人傷心嘆息。吏部尚書姚察和謝貞交好，到謝貞病重的時候，姚察去探望他，問他身后之事。謝貞說：“弱小的孩子才剛六歲，感情難以割舍，愿把他托付給你。”謝貞就在當晚辭世。后主問姚察說：“謝貞還有哪些親人？”姚察于是稟告說：“謝貞還有一個孩子剛六歲。”后主就下令長期供給他衣服和糧食。

1１、詩人借“秋”和“海”兩個意象（1分）營造了寂寞、遼遠的意境。（2分）

3持對稱。

參考答案①卻又不能永遠孤獨 ②一顆石子如果不擊破水面 ③就是那顆擊破水面的石子, 20、答案：(示例)橘子洲頭熱血青年指點蒼茫江山

解析：對聯要注意詞性相對,結構相對,下聯最好用一聲和二聲結尾,上聯是“狀語+主語+謂語+賓語”的結構,狀語、主語、賓語都是偏正結構。

21、稱呼和禮貌用語（1分）+引入語（手法：引用、排比、比喻、對偶）（2分）+主題詞（1分）+過渡語（1分）

22、試題分析：本題考查學生的寫作能力。這是一則材料作文，材料由兩句話組成，寫作要求是在理解材料的基礎上，任選擇一句，將其內涵作為寫作中心。可以展開聯想，寫自己的經歷、感受，講述身邊的故事，等等。所以首先要理解兩句話的內涵。第一句：記住，爸爸不能時刻保護你，爸爸只教你如何戰斗，你要戰勝自己的恐懼，試著自己拯救自己。其中關鍵詞是“戰勝自己”，由此可展開發散思維，思考幾個問題。一是戰勝自己的內容是什么，就是自己與自己的缺點，與身處的惡劣環境作斗爭。如懶惰、懦弱、兇殘、貪婪、嫉妒等缺點，如貧窮、病痛、爾虞我詐等惡劣環境。二是怎么戰勝自己，戰勝自己需要“天生我材必有用”的自信，戰勝自己需要“書山有路勤為徑”的勤奮，戰勝自己需要“鍥而不舍，金石可鏤”的堅持。總之，我們都應該以一顆積極向上的心，樂觀地面對未來，平淡去面對利益，見利不熏心，不爾虞，不我詐，用一顆熱情豁達隨和之心戰勝心中的惡念和懦弱，用優雅從容的心態，見證自律人生。三是為什么要戰勝自己，戰勝自己，是為昨日反思，今日涅槃，明日重生騰飛。戰勝自己，才能夠掙脫命運的枷鎖，沖破思想的藩籬，通往成功道路。考生可結合以上幾點，展開聯想，寫自己的經歷、感受，也可講述身邊的故事。第二句話：金牌不是從樹上長出來的，它需要愛心，努力，還有熱情來澆灌。這句話的涵義重在闡述成功的必要條件，想要成功，必須付出一定的愛心，努力，熱情等。以這點為中心寫作要點可以結合第一句的第二個問題的要點來思考。無論考生選擇哪句話，都要理解內涵，抓住中心。參考立意：

①由“爸爸不能時刻保護你，爸爸只教你如何戰斗”，可立意為：不能依賴別人，要增強自己的戰斗力，不斷提升自己。

②由“戰勝自己的恐懼，試著自己拯救自己”，可立意為：相信自己，依靠自己。

③由“金牌不是從樹上長出來的，它需要愛心，努力，還有熱情來澆灌”，可立意為：成功是需要努力、奮斗的，正確認識成功，不斷追求探索，做自己人生的主宰者。

【點睛】材料作文的審題：第一步，讀懂材料，抓住主旨。首先要注意材料的特點：單則材

5天空，我的心飛了，飛了……

以后，我屢屢獲獎，每當面對老師的贊揚和同學羨慕的目光時，我總會暗暗為自己喝彩，為自己加油，露出我那最燦爛的笑容。

我常想，科學家如果不敢去嘗試，就不會有偉大的成就。建筑工人如果做什么事都很膽小，就永遠也造不出優雅的高樓大廈。農民如果沒有堅持不懈的努力，就沒有好的收成……當他們露出喜悅的笑容時，那笑容將會和我一樣，是那樣的燦爛。是的，沒有敢于戰勝自己的勇氣，沒有為之付出努力，哪來豐碩的收獲？

愛因斯坦用自己的智慧來征服全世界，劉翔用飛猛的沖擊力成為世界“飛人”，而我，卻用堅持不懈的努力戰勝了自己。因為，在我的心靈深處，將永遠有一束盛開的鮮花，很美，很美

第四篇：福建省福安市第八中學學高一政治下學期第二次月考試題-課件

福安八中2015-2016學年下學期第二次月考

高一政治月考

一、選擇題（在給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。共 25小題，50 分）1．2015年4月11日，北京市發改委在官網發布《關于本市電動汽車充電服務收費有關問題的通知》。《通知》明確，自2015年6 月 1 日起，電動汽車充電服務費按充電電量收取，每千瓦時收費上限標準為當天 92 號汽油每升最高零售價的 15%。并從2020 年 1 月 1 日起，充電服務費按國家規定實行市場調節價。該消息一經發布即引起網友熱議，多數網友對“電價參照油價走”的收費方式表示不能接受，甚至有網友調侃：豬都還沒養肥就著急吃肉了。這表明（）

①公民享有言論自由 ②公民通過社情民意反映制度行使監督權 ③公民的納稅人權利意識不斷增強

④公民通過輿論監督制度參與民主決策 A．①② B．②③ C．②④ D．①③

2．2015年5 月 25 日，由成都市成華區政府和央屬國企聯合組建的 420 廠（成發集團）生活區的兩個公共服務站相繼掛牌運行，這標志著 420 廠生活區正式進入政府和企業共管階段，全面實施居民自治。社區開展“居民直評會”，居委會主任、副主任等社區干部向居民代表作工作匯報，居民代表根據匯報和日常工作情況表現給社區干部打分。“居民直評會”的做法，有利于（）

A．維護居民權益，積極承擔社會責任 B．推進基層民主，完善居民自治 C．加強社區管理，提高行政服務水平D．監督政府權力，推進依法行政 3．對我國村民委員會認識正確的是（）

A．是我國的最基層政權組織 B．是村民民主管理村務的自治組織 C．村長有權決定村內的一切事務 D．村長是我國重要的基層國家干部

4．2015年11月18日，南昌市召開了軌道交通票價聽證會，共有24名來自社會各界的代表參加了此次定價聽證會。代表們主要關注的焦點是軌道交通優惠方案是否全面合理、能否惠及更多市民。通過激辯，九成代表贊成6公里內2元。這種參與民主決策的方式是（）A．專家咨詢制度 B．監督聽證制度 C．社情民意反映制度 D．社會聽證制度

5．2016年1月1日起，各級人民代表大會及縣級以上各級人民代表大會常務委員會選舉或者決定任命的國家工作人員，以及各級人民政府、人民法院、人民檢察院任命的國家工作人員，在就職時應當公開進行憲法宣誓。實行憲法宣誓制度（）①彰顯了鮮明的中國特色和顯著的優越性 ②是社會主義現代化建設的政治保證 ③有利于國家機關工作人員依法履職 ④體現了我國民主政治不斷發展完善

A．①② B．①③ C.③④ D．②④ 6.黨的十八屆四中全會提出建議，將每年的12月4日定為國家憲法日。十二屆全國人大常委會第十一次會議審議通過了這一決定。這一事實說明()①全國人大常委會行使決定權 ②全國人大常委會行使立法權 ③堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一 ④中國共產黨堅持科學執政

A．①③

B．①②

C．①④

D．③④ 7.十二屆全國人大常委會第十二次會議審議了立法法修正案草案，草案二審稿提出，地方政 府規章不得設定減損公民、法人和其他組織權利或增加其義務的規范。這意味著“半夜雞叫”式的限行、限購、限貸等地方限制性行政行為不能再“任性”。這一法治理念給我們的啟示是

①政府要合法行政、程序正當 ②全國人大依法監督行政機關

③全國人大常委會具有最高決定權

④政府審慎行使權力，自覺接受監督 A．①② B．①④ C．②③

D．③④

8.民主集中制是我國國家機構組織和活動的重要原則。下列體現這一原則的政治現象有： ①某村召開村民大會，由村民投票選舉村委會主任 ②某縣縣長在縣人大常委會會議上作書面述職報告 ③某市市委決定逐步擴大基層黨組織公推直選范圍 ④某省省政府要求全省各地貫徹落實科學發展戰略

A．①② B．①③ C.②④ D.③④ 9．“誠心問民意，恒心解民生。”我國政府重視社會發展和改善民生，積極解決就業、就醫、社會保障、安全生產、環境保護等人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。這體現了我國政府是()①經濟活動的參加者 ②公共權力的所有者 ③人民利益的捍衛者 ④公共服務的提供者

A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 10．“如果一個政府真正是民有、民享、民治的政府的話，人們必須能夠詳細地知道政府的行動，沒有什么東西比秘密更能損害民主。公民沒有了解情況，所謂的民治，所謂的公眾最大限度地參與國家事務只能是一句空話。”這一論斷旨在強調()①享有知情權是公民政治參與的前提 ②政務公開有利于提高政府的公信力 ③最大限度對公民公開所有政府信息 ④政府應貫徹落實對人民負責的宗旨 A．①② B．①③ C．③④ D．②④

11．2015年的政府工作報告中，總理引用“大道至簡”這句道家名言，闡釋政府不能因為有權而“任性”的道理。所謂“有權不可任性”，就是通過各種制度來加強對權力的監督，讓其有權也要行駛在法治的軌道，而不能任性而為。這說明（）①加強對權力的制約和監督，歸根到底靠法治②要加強對行政機關權力運行機制的制約和監督 ③要加強行政機關、司法機關、立法機關的制衡 ④要堅持依法行政、依法治國 A．①② B．③④ C．②④ D．①③

12.某市政府在網上開通“百姓論壇”，規定各職能部門安排專人每天瀏覽網頁，對涉及自己部門的帖子必須在3天內給予回復，對“投訴帖”則要盡快納入調查處理程序。有18個單位因沒有及時回帖而被通報批評。“百姓論壇”的開通()①有助于提高政府行政效率 ②改變了公民的權利與義務的關系 ③提供了公民表達利益訴求的新渠道 ④擴大了公民參與政治生活的權利 A．①② B.③④ C．②④ D.①③ 13.“賢路當廣而不當狹，言路當開而不當塞。”“大智興邦，不過集眾思。”這兩句古語啟示政府應當()①審慎行使權力，堅持民主決策 ②密切聯系群眾，廣泛集中民智 ③堅持依法行政，提高執法水平 ④加大公共服務，提高行政效率 A．①② B.①③ C．②④ D.③④ 14.權力在陽光下運行，才能提高政府工作的透明度。下列措施中能有效提高政府工作透明度的是()①某市黨委召開黨外人士座談會共商發展大計 ②某市政府毀壞古建筑，大搞拆遷改造追求政績 ③某地政府確保公民對舊城區改造的知情權、參與權 ④山東省政府貫徹十八屆三中全會精神大力推進政務公開 A．①③ B.③④ C．②③ D.①④ 15．2016 年 1 月 25 日至 1 月 29 日，四川省十二屆人大四次會議順利召開。會議聽取和審議了四川省人民政府工作報告、四川省高級人民法院和人民檢察院工作報告（即“一府兩院”工作報告）。這表明（）

①我國的“一府兩院”必須對人大負責并受其監督

②我國人大是最高國家權力機關

③人民代表大會行使立法權和表決權

④人民代表大會是我國的權力機關 A.①② B.①③ C.①④ D.②④

16、在河南云工社農民工綜合服務中心，一個“互聯網+社保”的新型模式，標志著河南省作為新生代農民工輸出大省，在農民工服務工作中上了一個新的臺階。這一個助力推動，幫助河南省農民工和在外務工的河南籍農民工群體能夠享有老有所依、老有所養的社會保障。黨和政府重視“農民工問題”（）

①說明黨對農民工切實履行社會職能

②體現了黨和政府堅持為人民服務的宗旨

③是貫徹落實科學發展觀的具體體現

④有利于鞏固人民民主專政的國家政權

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

2015年10月26日至29日，中國共產黨十八屆五中全會在京召開。全會公報指出：促進人口均衡發展，堅持計劃生育的基本國策，完善人口發展戰略，全面實施一對夫婦可生育兩個孩子指出，積極開展應對老齡化行動。回答17——19問。

17.面對老齡化趨勢，黨從國情出發，科學規劃，及時調整人口政策。這體現了 ①黨堅持以人為本、執政為民 ②黨堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表、科學發展觀為內容的中國特色社會主義理論體系的指導 ③黨堅持全心全意為人民服務的宗旨，對人民負責的原則 ④黨發揮統領全局的領導核心作用 A.①④ B.②④ C.①② D.③④ 18．協商民主就是在黨的領導下，以經濟社會發展重大問題和涉及群眾切身利益的實際問題為內容，在全社會開展廣泛協商，堅持協商于決策之前和決策實施之中。下列做法符合這一要求的是（）

①人民群眾參與決策，推進決策的科學化和民主化 ②人大堅持開門立法，尊重公民在立法上的平等權 ③政府堅持民主決策，增強決策的透明度和參與度 ④民主黨派參加政權，共同領導社會主義建設事業 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④

19．黨的十八大召開以來，總書記帶領新一屆中央領導集體，開拓進取、勇闖新路，全面推進依法治國，將法治思維和法治方式由一個嶄新的概念變成深入人心的執政理念。這表明中國共產黨（）

①依法行政深得民心 ②領導核心的執政地位不斷鞏固

③以人為本的執政理念最終確立 ④與時俱進的執政能力不斷提升

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

20．習近平指出：批評和自我批評是解決黨內矛盾的有力武器。在黨內大興批評與自我批評 之風，推進黨內民主，黨才能真正和人民群眾緊密聯系，才能制定出更結合實際和更受民眾歡迎的改革路徑。批評和自我批評

①體現黨的性質宗旨，踐行黨的執政理念

②是黨履行管理職能，完善黨的執政方式的要求 ③能夠更好發揮黨的領導作用，鞏固黨的執政地位 ④賦予黨的執政資格，提升黨的執政能力

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

21.據報道：我國少數民族自治區主席、自治州州長、自治縣縣長依法全部由實行區域自治的民族的人民擔任，全國共有 290 多萬名少數民族干部。這充分證明 ①我國少數民族享有管理本民族自治地方內部事務的權力 ②民族區域自治制度有利于維護國家的統一和安全 ③我國認真貫徹落實民族區域自治制度

④實行民族區域自治是適合我國國情的必然選擇 A．①② B．③④ C．①③ D．②④

22．“各位代表：現在，我代表國務院，向大會作政府工作報告，請予審議，并請全國政協各位委員提出意見。”從李克強總理2015年政府工作報告的開篇語可以看出（）①國務院受全國人大的監督，并對全國人大負責②國務院主動接受政協民主監督③人大有審議權和監督權，并對政府工作進行監督④政協委員履行政治協商和民主監督的國家職能 A．①② B．②③ C．②④ D．①④

23．2014年6月，山東招遠發生“全能神”邪教成員殺害普通群眾的慘案，為了使公眾對邪教的危害有更清醒的認識，全國各地開展了打擊“全能神”邪教的行動。下列對這一現象認識正確的是()①國家必須依法管理宗教事務 ②邪教本質是反人類、反社會、反科學的③加強專政才能保障人民民主 ④應積極引導宗教與社會主義社會相適應 A．①② B．①④ C．②③

D．②④

24．2015年臘八節靈隱寺取消施粥，但光泉方丈表示：“不是不熬粥了，今年我們還是熬制了30萬份臘八粥，并派了寺院部分法師，將靈隱寺熬制的臘八粥親自送到醫院、福利院、養老院、孤寡老人院等慈善公益機構和特殊群體的手上，也是提倡社會關愛他們。”并考慮為“臘八節”申遺。這說明()A．在我國，宗教能夠與社會主義相適應 B．正常的宗教活動可以為社會和諧作出貢獻 C．我國加強對各種宗教活動的依法管理 D．我國實行宗教信仰自由政策，保護正常宗教活動 25．新修訂的《新疆維吾爾自治區宗教事務條例》規定，任何組織或者個人不得利用數字出版、互聯網、移動電話、移動存儲介質等收聽、收看、存儲、持有、制作、復制和傳播破壞國家統一、社會穩定，煽動民族仇恨、民族歧視、破壞民族團結等內容。材料表明()①國家積極引導宗教與社會主義社會相適應 ②宗教是危害新疆經濟發展和民族團結的毒瘤 ③維護國家統一和民族團結是公民的基本民主權利 ④國家堅決制止和打擊利用宗教進行違法犯罪活動 A．①④ B．②④ C．①③ D．②③

二、主觀題（本大題共3小題，共計50分）26．材料一 我國憲法規定：“中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人 民民主專政的社會主義國家。”“中華人民共和國的一切權力屬于人民。”

材料二 在我國第十二屆全國人大2987名代表中，有婦女代表637名；少數民族代表411名，每個少數民族都有本民族的代表，不足3000人的珞巴族也有1名代表；有歸國華僑代表35名；香港特別行政區代表36名；澳門特別行政區代表12名；臺灣省代表13名。與十一屆全國人大代表相比，一線工人代表比上屆增加了一倍以上，基層農民代表比上屆增加了70％以上；省級政府組成部門領導干部代表比上屆減少于三分之一。婦女代表比上屆有所增加，比十一屆婦女代表所占比例提高了1.09個百分點。三位農民工代表進入最高國家權力機關，他們是歷屆全國人大代表選舉中第一次選出的農民工代表。逾九成代表具有大專以上文化程度，在全部2987名代表中，具有大專以上文化程度的占92％以上，其中一半以上具有研究生學歷。

材料三 建國近六十年來，我國人權事業取得長足進展。經濟社會發展突飛猛進，綜合國力顯著增強，人民生活實現了從貧困到溫飽和從溫飽到小康的兩次歷史性跨越。我國至今已制定了有關公民基本權利的法律、法規一千多件，使憲法規定的公民基本權利的實現有了具體的法律依據。我國公民的選舉經費由國庫開支；在選舉期間，國家掌握的報刊、電視、廣播等都為選舉活動提供相應的服務。

（1）材料一、二、三分別反映了什么政治現象?（6分）

（2）材料一和材料二、三之間有什么聯系?（4分）

（3）根據材料，歸納我國人民民主專政的最大特點是什么?（4分）

（4）為什么說黨的領導是社會主義法治的根本保證？（12分）

27.總書記指出：民族區域自治，作為黨解決我國民族問題的一條基本經驗不容置疑，作為我國的一項基本政治制度不容動搖，作為我國社會主義的一大政治優勢不容削弱。這“三個不容”，充分表明了黨和國家堅持和完善民族區域自治制度的堅強決心和信心。我們應當倍加珍惜、不斷發揮這一基本政治制度的優勢和作用，不斷開創我國民族團結進步事業新局面，為發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興提供重要保證。(1)我國的民族區域自治制度有什么優越性？（6分）

(2)如何開創我國民族團結進步事業的新局面？（6分）

28、（12分）S省政府認為，城鎮化成功與否，絕非以城市數量和城市人1：2的增長來判斷。相比“數量”的變化，城鎮化應該更加注重增長“質量”，即社會公平和協調發展問題。城鎮化可以提高社會公平，可以解決農民工和未來更多農民進城后公平分享到公共服務的問題。要防止一味追求城鎮化率，對農村竭澤而漁，這就更需要強化對行政權力運行的監督和制約，保障農民的基本權益。

結合材料，請你運用政治生活的有關知識，為政府如何解決城鎮化過程中的社會公平問題出謀劃策。

1-5DBBDC6-10ABC D A11-15 CDAB C16-20 BADD B 21-25C A CBA

26(1)材料一反映我國是人民當家作主的國家；材料二反映我國第十二屆全國人大代表的廣泛性和代表性；材料三反映我國人權(或人民民主)有制度、法律和物質保障。(2)材料一和材料二、三之間存在著因果聯系。由于我國是人民當家作主的社會主義國家，人民是國家的主人，國家的一切權力來源于人民，因而決定了我國的人民民主具有廣泛性和真實性。

(3)我國人民民主專政的最大特點是對占全國人口絕大多數的人民實行民主，對極少數敵視和破壞社會主義事業的敵人實行專政。人民民主專政的本質是人民當家作主。

（4）中國共產黨是執政黨，是建設中國特色社會主義的領導核心，這一地位是黨的性質和國家性質決定的，所以，堅持黨的領導是社會主義法治的根本保證。（4分）只有堅持黨的領導，才能使社會主義法治始終堅持中國特色社會主義道路，才能維護國家統一和民族團結，為社會主義法治建設創造穩定、和諧的社會環境，才能最廣泛、最充分地調動一切積極因素，推進社會主義法治建設。（6分）27【答案】(1)、（6分）①民族區域自治制度有利于維護國家統一和安全；② 有利于保障少數民族人民當家作主的權利得以實現； ③ 有利于發展平等團結互助和諧的社會主義民族關系；④有利于促進社會主義現代化事業蓬勃發展。(2)、（6分）①努力實現各民族共同繁榮，為增進民族團結提供雄厚的物質基礎。②堅持民族平等，反對民族歧視，讓少數民族平等享有政治、經濟、文化和社會等方面的權利，為促進民族團結提供政治基礎。③鞏固和發展社會主義民族關系。要充分尊重和保障少數民族的合法權益，把黨和國家的民族政策落到實處，讓各族人民共同分享改革發展的成果。④大力加強民族團結的宣傳教育，努力營造促進民族團結和諧的輿論環境，奠定各族人民共同團結奮斗的思想基礎。

28、①政府要切實履行自身職能，讓農民分享公共服務是實現社會公平的主要手段。（3分）②政府要堅持對人民負責的原則，協調好城鄉之間的利益關系，讓農民共享發展成果，切實保障農民的權益。（3分）③政府要依法行政，審慎行使權力，堅持科學決策，民主決策，提高決策水平。（3分）④政府要自覺接受監督，這是堅持依法行政、做好工作的必要保證。（3分）

第五篇：福建省霞浦第一中學2017_2018學年高二語文上學期第二次月考試題

霞浦一中2017-2018學年高二第一學期第二次月考

語文試卷(A)

滿分：150分 時間：150分鐘

一、積累與運用。（每題3分，共30分）

1．下列各項詞組中字形書寫與加點字的字音有誤的一項是（）A.郡邑．（yì）波瀾．（lán）羌．笛（qiāng）檄．文（xí）B.膽懾．（shè）黯．然（àn）蘆荻．（dí）降幡．（fān）C.眼眸．（móu）潸．然（shān）槲．葉（hú）鳧．雁（fú）D.征驛．（duó）大宛．（yuān）幽咽．（yàn）咫尺（zhǐ）2．下列各組中，加點字的用法和意義相同的一項是：（）A.君因．我降

欲因．此時降武 B.而燕國見．陵之恥除矣

見．

犯乃死，重負國。C.尋其方面，乃．知震之所在

羝乳乃．得歸 D.越國以．鄙遠

何以．

汝為見 3．對下列各句中的加點字解釋不．正確的是（）A.安帝雅．聞衡善術學（素常）

扶輦下除．（殿階）B.自分．已死久矣（料想，斷定）具．

自陳道（一起）C.連辟公府不就．（赴任）

秦之遇將軍，可謂深．矣（刻毒）D.如惠語以讓．單于（責備）

謝．

漢使曰（道歉）4．下列句子中不含．．通假字的一項是（）A.陰知奸黨名姓，一時收禽

秦王還柱而走 B.失其所與，不知

貳于楚也 C.武父子亡功德

員徑八尺 D.衡乃擬班固《兩都》作《二京賦》

稍遷至栘中廄監

5．下列句子中不存在．．．詞類活用現象的一項是（）A.皆為陛下所成就

單于視左右而驚 B.其一人夜亡

掘野鼠去草實而食之 C.大將軍鄧騭奇其才

素與副張勝相知 D.反欲斗兩主

宦官懼其毀己，皆共目之

⑥ 總書記在廈門金磚會晤上的重要講話，將更多的中國理念上升為國際共識，黃．鐘大呂，言猶在耳。．．．A.①③⑥ B.②④⑥ C.③④⑤ D.①②⑤ 10.下列各句中，沒有語病的一項是（）．．A．根據財政部15日公布的數據顯示，中國在去年12月小幅增持美國國債后，今年1月減持了美國國債。

B．鑒于烏克蘭東部沖突地區持續動蕩的局勢，烏政府決定暫停與東部民間武裝控制區之間的貨物往來。

C．內地赴港游客減少，內地考生報名港校日趨降溫，有人據此下結論香港的街頭活動破壞了兩地關系，此言不免有失片面。

D．近年來，美國科學家在香菇中發現一種名叫D葡萄糖苷酶的物質，該物質有明顯的增強機體抗癌的作用。

二、閱讀下面的文字，完成11～13題。（9分，每小題3分）

儒學文化的本質特性

儒學文化是中華民族精神家園的重要組成部分。在當今世界，儒學的思想價值可以用來為實現各國各地區共同發展、維護世界和平、建立以合作共贏為核心的世界新秩序、促進和改善全球治理服務。這是由儒學所具有的本質特性決定的。儒學在中國產生以后，不僅存在和發展于中國，而且傳播到亞洲和世界其他地方，一直傳承和延續到今天。儒學具有持久不衰的生機與活力，有著不斷進步的發展前途，也是由它所具有的本質特性決定的。那么，儒學具有哪些本質特性呢？

儒學具有開放包容的特性，所以它對別的學說能夠兼收并蓄、海納百川，能夠在共存之中取人之長補己之短，也就能夠不斷地豐富和發展自己。當孔子所代表的儒家思想產生之時，與它同時并立的還有老子所代表的道家思想、墨子所代表的墨家思想等等。正是由于虛心向道家、墨家等學說學習，認真從中吸取思想營養，儒家思想才成為春秋戰國時期諸子百家中首屈一指的“顯學”。當它傳播到東亞其他地區時，又能與當地的思想文化相融合，促進了東亞文化圈的形成。當佛學傳入中國后，儒學不僅與之共存，而且將其引為自己的借鑒取長對象。這些都體現了儒學開放包容的特性，以及由此具備的生生不息的發展活力。

儒學具有實事求是的特性，所以它要求人們“惟是以求、知錯即糾”，而不能“知錯不改、文過飾非”。實事求是出自中國史籍《漢書·河間獻王劉德傳》。劉德是一個具有儒學思想的人，《漢書》說他“修學好古，實事求是”。實事求是的精神，在中國儒學文化的發展歷程中是一以貫之的，是中國歷代儒學學者所追求和堅持的。這里舉一個例子。東漢著名儒學

學能夠長久保持旺盛生命力的一個法寶。

B.儒學作為中國傳統文化的主干，充分發揮了治國理政、開物成務的實踐功能，對中國文明的發展不斷作出重大貢獻。

C.西漢時期，因為把積極進取、致用為上的儒家學說確立為治國理政的主導思想，所以漢武帝實行“罷黜百家、獨尊儒術”的方針。

D.儒學在中國產生以后的兩千年間，能夠存在和發展，并傳播到亞洲和世界其他地方，是由它所具有的本質特性共同決定的。

三、古詩文閱讀（共38分）

（一）閱讀下面的文言文，完成14～17題。（共19分）

王祐，字景叔，大名莘人。父徹，舉后唐進士，至左拾遺。祐少篤志詞學，性倜儻有俊氣。晉天福中，以書見桑維翰，稱其藻麗，由是名聞京師。鄴帥杜重威辟為觀察支使。漢初，重威移鎮睢陽，反側不自安，祐嘗勸之，使無反漢，不聽。祐坐是貶沁州司戶參軍，因作書貽鄉友以見志，辭氣俊邁，人多稱之。太祖受禪，拜監察御史，由魏縣移知光州，遷殿中侍御史。乾德三年，知制誥。六年，轉戶部員外郎。太祖征太原，已濟河。諸州饋集上黨城中，車乘塞路，上聞之，將以稽留罪轉運使。趙普曰：“六師方至，而轉運使以獲罪聞，敵必謂儲峙不充，有以窺我矣，非威遠之道也。俾能治劇者，往蒞其州足矣。”即命祐知潞州。及至，饋餉無乏，路亦無壅，班師，召還。會符彥卿鎮大名，頗不治，太祖以祐代之，俾察彥卿動靜，祐以百口明彥卿無罪，且曰五代之君多因猜忌殺無辜故享國不永愿陛下以為戒彥卿由是獲免故世謂祐有陰德。繼以用兵嶺表，徙知襄州。湖湘平，移知潭州。召還，攝判吏部銓。時左司員外郎侯陟自揚州還，復判銓，祐判門下省，陟所注擬，祐多駁正。盧多遜與陟善，陟因訴之，多遜素惡祐不比己，遂出祐為鎮國軍行軍司馬。太平興國初，移知河中府。入為左司員外郎，拜中書舍人，充史館修撰。未幾，知開封府，以病請告。太宗謂祐文章、清節兼著，特拜兵部侍郎。月余卒，年六十四。初，祐掌誥，會盧多遜為學士，陰傾趙普，多遜累諷祐比己，祐不從。一日，以宇文融排張說事勸釋之，多遜滋不悅。及普再入，多遜果敗，與宇文融事頗類，識者服其先見。

（節選自《宋史·王祐傳》）

14．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）（3分）A．且曰／五代之君多／因猜忌殺無辜故／享國不永／愿陛下以為／戒彥卿／由是獲免故／世謂祐有陰德。B．且曰／五代之君／多因猜忌殺無辜／故享國不永／愿陛下以為戒／彥卿由是獲免／故世謂祐有陰德。

②③

聶鑫森

古城湘潭雨湖邊的這條巷子，叫什錦巷。巷子長而曲，住著二十幾戶人家，一家一個或大或小的庭院。院里的空坪誰也不會讓它閑著，種樹、植草、栽花，總有幾個品類，讓春光秋色怡目養心。

可簡家的小院里，就栽一種花：金錢花。先長苗于土，再移栽于盆，一盆盆的金錢花擱在高低低的木架上。

金錢花屬菊科，又名旋覆花、金榜及第花，多年生草本植物，開花于農歷六月伊始，黃色，大小如銅錢，飄裊淡雅的香氣。一入秋，花則愈見金黃燦爛。

簡家的當家人叫簡亦清，在附近的平政小學教語文，高高瘦瘦，面目清癯，走路慢慢吞吞，見人一臉是笑。但據說他講起課來聲震屋宇，學生的精神不能不為之一振。他很安于現狀，教小學語文沒什么不好，一呆就是幾十年。同事們都知道他腹笥豐盈，尤其在中國文字的研究上頗有心得，用筆名寫了不少這方面的文章公開發表。如果去教初中、高中的語文舉重若輕，但他從沒想過調離這碼事。

簡亦清的妻子是街道小廠的工人，工資不高。獨生子簡而純考大學時，填的志愿是商業學院的財會專業。父親問他為什么不想讀中文系？他說：“我將來想搞經貿，讓家里的日子過得富足。”簡而純畢業后，果然去了一家私營企業當會計師。

簡亦清的業余生活很簡單，一是侍弄金錢花，二是備課、看作業、讀書。他對簡化字的推廣覺得很滑稽，這把“六書”所稱的象形、指事、會意、形聲、假借、轉注都搞亂了，是得不償失。他嘴上當然不說，但在課堂上講到某個簡化字時，必寫出相應的繁體字加以闡釋，學生受益還感到有趣。

簡家的日子，正如簡亦清的名字：簡單、清吉，但是，不露怯。巷里誰家有紅白喜事，別人怎么送禮，簡家也怎么送禮；電器、家具、衣服、飲食可以不講究，但簡家購買必需的書籍，卻從不吝嗇。

簡亦清身體不怎么好，眼睛發澀（看書太多）、喉嚨上火發痛（講課太用力）、氣阻痰多（元氣不足）。他懶得上醫院，只是用深秋采摘后曬干的金錢花泡水喝，據說很有療效。

有人問他：“簡老師，你栽金錢花，是自備良藥治病吧？” “此其一。也可以為別人預防病和治病，此其二。”

簡亦清執教杏壇育人多矣。學生中，當官的、從商的、搞科研、文教的，大有人在。他們現在成氣候了，總會記起簡亦清當年說過的一句話“一輩子的道路取決語文”，于是格外專注語文的學習，因而大有收益。師恩不可忘啊，便常會登門來看望簡亦清，聆聽教誨。學

（3）小說后四段在全文中有何作用？請簡要分析。（6分）

五、作文（60分）

22.閱讀下面的材料，按要求作文。

“山羊過獨木橋”是為民學校傳統的團體比賽項目。規則是，雙方隊員兩兩對決，同時相向而行，走上僅容一人通行的低矮獨木橋，能突破對方阻攔成功過橋者獲勝，最后以全隊通過人數多少決定勝負。因此習慣上，雙方相遇時，會像山羊抵角一樣，盡力使對方落下橋，自己通過。不過，今年預賽中出現了新情況：有一組比賽，雙方選手相遇時，互相抱住，轉身換位，全都順利過了橋。面對這種做法，其他運動員們驚愕不已，有的觀眾拍手叫好，有的裁判則表示質疑，大家展開了激烈爭論。事后，相關的思考還在繼續。

對于以上事情你怎么看？請寫一篇不少于800字的議論文，表明你的態度，闡述你的看法，要求綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意，標題自擬。

霞浦一中2017-2018學年高二第一學期第二次月考

語文試卷答案(A)

1.D(驛—鐸 yān-yè)2.B（A.通過/趁機 B.表被動 C.就/才 D.來，表目的/因）3.B具（完全、詳盡）

4.D（A.禽-擒，還-環 B.知-智C.“亡”通“無”。“員”通“圓”。）

5.A(B.夜：名詞作狀語，在夜間。C.奇：形容詞的意動用法，認為……與眾不同。D.斗：使動用法，使……爭斗。目：名詞作動詞，遞眼色。）6.C(A.不行、方面 B.親近D.恨、丈人）

7.D（A.賓語前置句 B.被動句 C.定語后置 D.賓語前置句/狀語后置）8.B（《望月懷遠》情感哀而不傷，意境澄澈空明）9.A【解析】試題分析:本題主要考查成語的正確運用。

①風塵仆仆:形容奔波，忙碌勞累。②黍離之悲:表示家國殘破之痛。對象錯誤，不能用來形容“平頂山特大礦難給自己造成的悲痛”。③冷眼旁觀:【多義】①用冷靜或冷淡的態度從旁邊觀看:②多指可以參與而不愿意參與。此處用前者義。④瓦釜雷鳴:瓦釜:沙鍋，比喻庸才，聲音低沉的沙鍋發出雷鳴般的響聲。比喻無德無才的人占據高位，威風一時，此處用來指“城市大雨傾盆的景象”用詞不當。⑤不虞之譽，意想不到的贊揚。“不虞”本身就是“意想不到”的意思，屬語義重復。⑥正確，黃鐘大呂:形容音樂或言辭莊嚴、正大、高妙、和諧。符合語境

10.B（A句式雜糅，“根據數據”或“數據顯示”，二者任選其一。C．搭配不當，有失：在某方面有欠缺，后接褒義詞或中性詞：應改為“失之”。D成分殘缺，“增強”缺賓語中詞。）

11.B（A項“推陳出新”無中生有；C項“比……更有影響力”錯，原文是說儒學向道家等學說學習，才位居百家第一；D項絕對化錯誤，原文是“在古往今來的中國儒學界所在多有”。）12.D（D項“王充敢于糾正孔孟思想中存在的錯誤”錯誤，文章引用王充《論衡》中相關的觀點，旨在說明求真務實、實事求是是儒學文化所具有的重要特性。）

13.C（“實行這一方針的目的和實質”，選項曲解為“因為把積極進取……所以漢武帝……”因果關系。）14.B 15.C（“由通過鄉試合格的貢士……”錯，通過會試考試合格的才稱為貢士。）

當初,王祐掌管誥命,恰逢盧多遜擔任學士,暗中排擠趙普,盧多遜多次規勸王祐依附自己,王祐不聽從。一天,王祐用宇文融排擠張說的事勸說盧多遜,盧多遜更加不高興。等到趙普再次進入朝廷,盧多遜果然身敗,與宇文融的事很相似,有見識的人都佩服王祐的先見之明。18.BE（B項，頷聯是想象友人裴坦赴任途中所見之景，并不是“詩人離任歸京途中所見之景”。E項，尾聯抒發的是作者與友人離別的依依不舍之情和離任回京、仕途未定的惆悵不安之情，而不是“友人遠離故國的寂寞之情”。答對1項3分、2項5分）

19.（6分）（1）虛實結合。首聯寫江南早春陽光明媚、芳草鮮美的景象，是實寫。頷聯上句想象友人赴任途中經過九華山的景象，是虛寫；下句寫兩人分別時的場景，是實寫。（2）反襯（或：以樂景襯哀情）。前四句通過描寫江南早春明麗和煦的美景，反襯了詩人與友人離別時的依依不舍以及自己離任回京、仕途未定的惆悵不安之情。（6分。答對一點給3分，其中手法2分，分析1分；意思對即可。）

20.（1）江流天地外，山色有無中（2）馬毛帶雪汗氣蒸，五花連錢旋作冰

（3）不堪盈手贈，還寢夢佳期（4）竹批雙耳峻，風入四蹄輕 21.（1）B “曲折多變”牽強。

（2）“簡”：①業余生活簡單。侍弄金錢花，備課、看作業、讀書。②日子簡單儉樸。電器、家具、衣服、飲食都不講究。

“清”：①面目清癯，高高瘦瘦。②做人清白。教書育人，盡職敬業；養花送人，防病治病。（3）①后四段是小說情節的自然延伸，使故事情節更完整，也更曲折； ②從側面襯托了簡亦清的性格特點，使人物形象更鮮明突出； ⑧以簡亦清的話結尾，卒章顯志，點明小說的題旨。