第一篇：我的檔案觀

我的檔案觀

2009級文秘本二孟令威

一、對檔案的感知

歷史留下記載，記載形成檔案，檔案見證歷史。檔案是人類社會實踐活動中保留下來的歷史真跡，是人類社會活動的真實記錄，是人類認識和把握客觀規律的重要依據，是人類珍貴的文化遺產，是人類文明進步的階梯。任何一個民族都對歷史檔案有著強烈的認知和閱讀需求。借助檔案，人們能夠更好地了解過去、把握現在、預見未來，檔案能極大地滿足人們了解、認識、研究不同民族和不同歷史文化背景的需要。正是有了檔案，我們才可以做到“今世可以知古，后世可以知今”。作為特殊的文化載體，檔案客觀地記錄了人類社會發展、文化和科學進步的歷史進程，記錄了人類認識自然過程的心理體會、實踐經驗和理論精華，記錄了人民改造客觀世界和改造主觀世界的實踐過程。它有效地保存和積累了人類已往的文明成果，并使之更好地服務于人類的現實社會活動，是使科學得以進步、文化得以傳承的思想寶庫，所以檔案蘊藏著深厚的文化價值，凝聚了人類創造的文明精華。檔案是無價之寶，是黨和國家寶貴的歷史文化財富。它具有原始性、真實性、知識性、信息性和廣泛性等特點；縱連古今，橫貫自然和社會各個領域；關系著經濟社會發展的昨天、今天和明天；在內政、外交、政治、經濟、軍事、文化等諸多領域一直占有突出地位，發揮著不可替代的信息支撐作用；對國家、社會、組織和個人都有重要的憑證和參考作用，具有不可替代的重要價值。

二、對檔案事業的感想

檔案事業是一項崇高的事業。中國是一個歷史悠久的文明古國，檔案事業的發展源遠流長。檔案事業是記錄歷史、啟迪未來；造福人民、服務社會；傳承文明、澤被后世；功在當代、利在千秋的事業。它隨著社會的進步而進步，隨著社會的發展而發展，是黨和國家事業發展中一項不可或缺的重要事業。但從古代到近代乃至民國時期，檔案僅屬于皇室、宮廷或國家機構內部的秘而不宣的史料，普羅大眾根本無法查閱利用檔案，檔案的社會性和文化性未能體現出來。新中國成立后，黨和政府把檔案作為歷史研究、探索規律、鑒往知來的基本依據，把檔案工作作為維護黨和國家真實歷史面貌的重要工作，作為社會主義現代化建設必不可少的環節。正所謂“時常披覽前蹤，又利鑒往未來”。伴隨著經濟的快速發展，檔案將會為我國的現代化建設和民族的繁榮昌盛做出更大的貢獻。今天的現實就是明天的歷史，如果國家沒有檔案，我們的工作就不可能在繼承中發展，在前進中創新。

三、對檔案工作者的感慨

學習檔案學知識，我深切地體會到檔案工作者的偉大。這是一群最誠實可

靠的人，他們有著超乎大多數人對工作的忠誠；這是一群最忠于職守的人，他們有著超乎大多數人的工作責任感；這是一群最淡泊名利的人，他們有著超乎大多數人的平常心。他們以滿腔的熱情傾注于檔案事業，以孜孜以求的態度對待本職工作，以勤勤懇懇的努力去踐行人生的諾言。

檔案工作者甘當無名英雄，其人可親可敬。檔案管理是一個非常平凡的工作，檔案工作者就像一棵默默無聞的小草，很多人羨慕這個職業的清閑、優雅。其實，在這背后浸透了多少汗水，折射著幾多艱辛。檔案收集歸檔是檔案工作的起點和基礎，然而卻是一項極其具體、極其繁瑣、極其嚴格的工作，并且往往得不到人們的理解、支持和配合。然而無論時空如何轉變，他們都抵得住誘惑，耐得住寂寞，守得住清貧，在單純中尋求境界，封閉中尋求拓展，單調中尋求樂趣，平淡中尋求卓越，始終保持著內心的寧靜和淡然。

檔案工作者無私奉獻，精神可歌可泣。無論滄海桑田，他們都堅持著事業，恪守著信念，選擇著奉獻。檔案工作者有著自己永遠干不完的事業。長期以來他們默默無聞,在比較艱苦的條件下，不圖名，不為利，憑著特有的政績觀和榮譽感，兢兢業業地為黨和國家積累檔案財富；憑著對歷史負責、為現實服務、替未來著想的高度自覺性，無怨無悔地耕耘在檔案事業這片土地上，在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻。

檔案工作者顧全大局，品德可貴可贊。檔案工作者視檔案為生命，為了檔案事業，他們可以“舍小家顧大家”，把國家和人民的利益放第一位；危急關頭，他們不惜犧牲個人一切去保護珍貴的檔案，保證國家財富免受損失。

四、我對檔案工作的感悟

檔案工作并非枯燥無味，它需要我們去領悟它的深邃。暢游檔案海洋，不僅可以增長知識，提高修養，而且可以陶冶情操，從中體會收獲的欣慰和成功的快樂。作為檔案工作者，必須注重學習提高。檔案工作是一項知識性、技術性、規范性很強的工作，要求從業人員具有相當的業務水平、知識積累和技能訓練；檔案的原始性、信息性、客觀真實性和知識儲存性，要求我們必須樹立強烈的事業心和責任感，必須抱著對歷史負責、為現實服務、替未來著想的態度做好檔案工作。

平凡中見崇高，渺小中見偉大。春蠶吐絲并沒有想到會造就“絲綢之路”，轟轟烈烈的事業不一定每個人都能做到，但真實而燦爛的人生需要自己親手去描繪。作為一名剛轉業的軍人，我既然選擇了檔案工作，就要有“咬定青山不放松”和“扎根此處為我家”的執著追求，立志獻身于檔案事業。

今后的工作中，我要樹立正確的檔案觀，努力增強檔案意識，虛心向老同志請教，認真學習檔案理論知識，逐步精通檔案業務技能，盡快轉變角色，盡快

勝任本職工作，圓滿完成領導和上級交給的各項任務。

我愛檔案工作，并愿為之貢獻全部精力，默默無聞地耕耘在平凡的崗位上，續寫人生新的篇章。

第二篇：觀《辛亥檔案》有感

觀《辛亥檔案》有感

在1911年，也就是清宣統三年，中國爆發了資產階級民主革命。因為那一年以干支計為辛亥年，所以又稱“辛亥革命”。它是在清王朝日益腐朽、帝國主義侵略進一步加深、中華民族資本主義初步成長的基礎上發生的。其目的是推翻清朝的專制統治，挽救民族存亡，爭取國家的獨立、民主和富強。領導這次革命的是中國資產階級的政黨同盟會。這次革命結束了中國長達2000年之久的君主專制制度，是一次偉大的革命運動。為紀念辛亥革命正值100周年紀，由全國政協文史和學習委員會作為指導單位，人民政協報社與北京電視臺衛視中心合作的8集系列電視節目《辛亥檔案》開播儀式日前在全國政協禮堂舉行。全國政協副主席兼秘書長錢運錄出席開播儀式。《辛亥檔案》以豐富翔實的史料檔案，全景式地反映了辛亥革命波瀾壯闊的偉大歷程。

在這八期檔案節目中，我看到了革命黨人的大智大勇以及愿意為革命奉獻一切的精神。孫文先生曾說：“且世之所謂英雄者，不以挫抑而灰心，不以失敗而退怯。”、“夫革命成功以前，予曾經十次之失敗，而奮斗之氣猶不少衰。”若從春秋時期算起，中國的封建統治接近有兩千四百多年，所以可想而知，孫文要在有限的生命里用民主共和的思想替換掉人民心中的封建思想有多困難。對于同盟會而言，他們人數較少，大多都是留學海外、思想解放、放眼世界的先進知識分子，在武裝起義中，他們都是用自己握筆寫詩的手，去駕馭兇悍的槍支大炮。跟隨著孫文先生的領導，他們憑借這熱血和激情攻克這一個個艱難險阻，用生命詮釋“堅持不懈”的含義。古語有云：不因成敗論英雄。雖然革命黨人最終還是失敗了，但他們依舊是中華民族的英雄。同中國共產黨的革命相比，在民族存亡的生死關頭，如果說共產黨解放了的是中國的社會，那辛亥革命時期的同盟會，就是解放了中國的思想，它在精神上極大的沖擊了兩千多年的封建主義，為中國以后的革命以及美好的未來埋下鋪墊。

關于南北議和這期，看完之后產生了更深刻的反思，當1911年武昌起義后，帝國主義為誘脅革命軍向袁世凱妥協，向湖北軍政府多次試探，11月26日由英國駐漢口總領事葛福出面“調停”，向湖北軍政府提出議和條件。湖北都督黎元洪等以軍事失利，竭力主張妥協。

袁世凱出任清廷內閣總理，一面陳兵長江北岸，以武力威脅革命勢力，一面利用革命黨人急于完成統一的愿望，誘使其進行和平談判，在英國公使朱爾典的斡旋下，湖北軍政府接受了和談建議，12月底，南北雙方達成停戰協議。從18日起，南方軍政府所派代表伍廷芳與袁世凱所派代表唐紹儀在上海英租界市政廳開始進行南北和談。伍代表革命派提出清帝退位、選舉總統、建立共和政府等條件；唐則代表袁世凱進行要挾。在此期間，英、美、德、日、法、俄等帝國主義列強對議和施加壓力，無恥聲稱“中國的戰爭若持續下去，將有危于外人的利益與安全”，敦促革命派盡快向袁世凱妥協，并采取政治上拒不承認、經濟上封鎖扼殺、軍事上武力恫嚇、輿論上惡毒攻擊革命政府的手段，極力迫使革命派作出讓步。與此同時，混入革命陣營的立憲派和舊官僚乘機搞拆墻腳活動，竭力把革命引向擁袁的道路，革命派內部的妥協勢力也抬頭。在內外交困和重重壓力之下，孫中山被迫發表聲明：只要清帝退位，袁世凱造成共和，即舉袁作大總統。1912年2月12日，清帝溥儀下詔退位。次日，孫中山辭去臨時大總統職務。15日，臨時參議院選舉袁世凱為臨時大總統。南北議和結束。“南北議和”是革命黨人與清朝政府和袁世凱之間的一種妥協，在博弈中雙方都做出一定的讓步。在這種情勢下，對革命黨人來說，不可避免地會留下一些后遺癥。辛亥革命的最大的遺憾就是反封建不徹底，除了給清朝皇帝滿蒙貴族勢力以許多優惠外，最大的禍害就是使以袁世凱為代表的北洋軍閥勢力得以完整保存下來，并竊據要職，而革命黨人在爭取袁世凱的同時，沒有努力擴充實力，把維護共和放在提高自身的實力上，而是錯誤地以為，只要袁世凱口頭宣誓效忠共和，就萬事大吉，這為后來1915年和1917年的兩次帝制復辟埋下了一定隱患，這是一個深刻的歷史教訓。

從上段雖然做出了妥協讓步，但是我認為我們應該看到“南北議和”之所得遠大于之所失。雖然南北議和是一種妥協，但對于南方革命黨人來說，是一種有原則的妥協。這個原則就是民主共和。民主共和是當時的歷史潮流，是革命黨人追求的主要目標。在議和中，革命黨人始終堅持實行民主共和。最后，通過“南北議和”，也實現了民主共和。應該說，這對革命黨人是個很大成功，是南北議和的最大成績。由此在中國大地上最終結束了二千多年的君主專制統治，開創了民主共和的新時代，這對于推動中華民族的思想解放，建立現代文明制度爭創造了條件，為中國的近代化開辟了道路，實現了20世紀中國的第一個飛躍,大大地把中國社會向前推進了一步。

從當時的社會背景和內外因素看，“南北議和”的形成是各種內外因素共同的結果，符合了當時歷史環境的要求，具有歷史的必然性。當然“南北議和”也不是一帆風順的，或出于自身利益，或出于個人利益，或出于民族利益，在議和中有斗爭也有妥協，有進攻有迂回，大大小小、方方面面的斗爭和妥協，伴隨著議和的全過程，其中既有革命陣營內部的妥協與退讓，也有對外的爭取與和解，總而言之，議和使陷入危局的社會矛盾緩解下來，并且也推動了歷史的前進，當時通過南北議和結束清朝封建統治，建立民主共和國家，不失為一種較佳選擇。

辛亥革命推翻了清王朝的統治，結束了統治中國幾千年的君主專制制度，傳播了民-主共和的理念，以巨大的震撼力和深刻的影響力推動了了近代中國社會變革。雖然由于歷史進程和社會條件的制約，辛亥革命沒有改變舊中國半殖民地半封建的社會性質，沒有改變中國人民的悲慘境遇，沒有完成實現民族獨立、人民解放的歷史任務，但它開創了完全意義上的近代民族民-主革命，極大推動了中華民族的思想解放，打開了中國進步潮流的閘門，為中華民族發展進步探索了道路。

2014-10-26

第三篇：檔案在我身邊

檔案在我身邊

檔案在我國有著悠久的歷史，在各個朝代有著不同的稱謂，商代稱為“冊”，周代叫做“中”，秦漢稱作“典籍”，漢魏以后謂之“文書”“文案”“案牘”“案卷”“簿書”，清代以后多用“檔案”，現今統一稱作“檔案”。它是多元文化的載體，對與國家和個人而言都具有極其重要的作用。有人曾說過“一個國家如果沒有檔案,它將失去歷史而變成傳說”。

有很多人都覺得檔案跟我沒有關系，檔案在哪，其實不然，檔案無時無處都能體現在你身邊，有時你一抬頭就能看到檔案，可是你不覺得。檔案是多元文化的載體，它不是檔案館的專屬，而是每時每刻都陪伴在每個人的身邊。伴你長大，伴你成長。從呱呱落地的那一刻起，每個人有了自己的第一份檔案——出生證，到后來的學生手冊、體檢卡，都是檔案。檔案的形式是多種多樣的，或是一張照片一段錄音。也可能是一張紙條一張賀卡，檔案無時無刻都會產生。同時檔案又是讓大家認識并非是嚴肅至極的，一段兒時的錄像能勾起你對童年的回憶。一張感謝的卡片能讓你記住幫助別人的快樂。檔案是一種載體，其存在意義并非是其本身，而是它所代表的那一件事，那一個時代，那一種感覺，那一種精神。檔案材料構建了知識的寶庫，是歷史發展的見證。古今中外許多有見地的人士，都很重視檔案。漢朝劉邦初入咸陽，立即派蕭何接管秦朝保存的法律和戶籍等方面的檔案，從而便于了解秦的財經、政治、軍事等方面的情況，建立西漢政權。美國第一任總統華盛頓也曾經利用空閑時間親自仔細檢查、整理和區分各類案卷。在戰火紛飛的年代，毛澤東同志也曾不止一次地指示：“何時候都要注意保護文件，因為它關系全國人民的命運和前途，遇到危急情況，你們不必顧我，要先保護秘書和文件。”由此可見檔案工作雖然看似平凡、瑣碎，卻是一項意義重大的長期性工作。

檔案，沒有大海般的浩瀚，沒有瀑布般的飛瀉，但可以有泥土的樸素與隨和。十幾年來，我們堅持檔案為領導決策服務，為中心工作服務的宗旨，積極主動利用檔案資源，努力實現“要我服務向我般要服務轉變”。

無論你是在中國還是國外，都有檔案在你身邊。中國古建筑有頤和園、故宮、中南海、天壇、八達嶺長、長城、恭王府；喬家大院、大雁塔、山海關、懸空寺、拙政園、岳陽樓、少林寺等。這些古建筑，是中國五千年燦爛文化的訴說者,這都成為中國的檔案文化。外國的古建筑有薩卡拉的昭賽爾、亞述帝國時期薩艮王宮、新巴比倫時期空中花園、波斯帝國時期的帕賽玻里斯等，因而在你出行的時候，不管到哪里，你都能看到名勝古跡，這都是你身邊的檔案文化。無倫你走到天涯海角檔案永遠在你的身邊，伴你今生今世。

我不是一個檔案工作者，在自己的工作經歷中，曾經接觸過檔案，逐漸認識了檔案，對檔案有著一種難以忘懷的情結。在整理檔案的日子里，我按照標準認真分類、鑒定、編目、整理，凡是用圓珠筆起草、復寫紙書寫的文件底稿全部進行了手工抄寫;書寫不符合質量要求的材料進行復制;檔案不完整的材料進行了補充;不符合規定要求的文件進行裁剪、裱糊，確定保管期限。明白了檔案管理工作是收費站考核工作中必不可少的一項重要工作之一，它不僅能反映收費站的運營管理能力和現狀，而且還為收費站的發展規劃提供重要依據。感謝檔案為我留下的點點滴滴，感謝檔案融入了我的生活，見證了我的生活。

檔案不是永久的睡在檔案館里面，檔案可以從檔案館走出來，活起來，讓所有的人都認識檔案，了解檔案，知道人們生活的周圍都有檔案存在，檔案就在你身邊。偉大的檔案事業，就在我們的身邊！

張庶康 2015年7月2日

第四篇：我的生涯規劃檔案

系科專業：

學號：

我的生涯規劃檔案

姓名：劉穎菲

日期：2012 4月

一、你如何描述自己？

1、你的霍蘭德類型：藝術型 研究型 傳統型

請根據“霍蘭德職業興趣類型”表（見作業包附件1）和職業興趣測試報告中對六種類型的描述，在下面列出最能描述你自己的語句。

“霍蘭德職業興趣類型”表中符合你自身情況的描述：

1.藝術型：我喜歡自己的工作能抒發我的感情和感受。沒有美麗事物的生活，對我而言是不可

思議的。我總是尋求新的方法來發揮我的創造力。

2.研究型：我希望學習所有我感興趣的科目。我渴望閱讀或思考任何可以引發我好奇心的事物。我喜歡研讀所有事，再有邏輯性地做決定。我在解決問題前，必須把問題徹底分析過。

3.傳統型：我做事時必須有清楚的指示。我對于自己能重視工作中的所有細節感到重要。小心謹慎地完成一件事，是件有成就感的事。當我遵循成規時，我感到安全。

2、你的MBTI偏好類型：EF J T

請根據附件2“MBTI維度解釋”表和附件3“MBTI 16種性格類型及其通常具有的特征”表中對MBTI類型的描述或者使用附件4“職業規劃的性格測試MBTI”，寫下最能描述你自己的語句。（注意：你所考慮的職業至少應當在一定程度上允許你表達自己的興趣和個性。）

E（外傾）：注意力和能量主要指向外部世界的人和事，而從與人交往和行動中得到活力。用實際操作或討論的方式能學得最好。通過談話形成自己的意見

F（情感）：喜歡考慮對自己和他人來說什么是重要的，會在頭腦中將自己放在情境所牽扯到的所有人的位置上并試圖理解別人的感受，然后在此基礎上根據自己的價值判斷做出決定。從對他人表示贊賞和支持中獲得活力。目標是創造和諧的氛圍，把每一個人都當做一個獨特的個體來對待。

J（判斷）：喜歡將事情管理得井井有條，過一種有計劃的、井然有序的生活。喜歡做出決定，完成后繼續下面的工作。生活通常會比較有規劃、有秩序，喜歡把事情敲定下來。照計劃和日程安排辦事情對他們來說很重要。從完成任務中獲得能量

T（思考）：通過分析某一行動或選擇的邏輯后果來做出決定。會將自己從情境中分離出來，對事件的正反兩方面進行客觀地分析。從分析和確認事件中的錯誤并解決問題中獲得活力。目標是要找到一個能應用于有相似情境的或標準的原則。

二、職業清單

1、你的霍蘭德類型建議你考慮的職業

根據你的興趣探索結果，列出至少10種與你的霍蘭德類型相對應（或近似）的 系科專業：

學號：

職業，并標出每種職業的霍蘭德代碼。

職業

霍蘭德代碼（3個字母）

（1）建筑設計員 RIA

（2）古生物學家 IRA

（3）外科醫生 IRA

（4）城市規劃家 IRA

（5）氣象學家 IRA

（6）建筑師 AIR

（7）畫家 AIR

（8）攝影師 AIR

（9）天丈學家 IRA

（10）包裝設計師 AIR

（11）環境美化工 AIR

注意：同時請參考你所做的其他興趣練習。請思考：什么樣的職業令你感興趣？

建筑師，大學校長，歷史學家都是我很感興趣的職業

2、你的MBTI類型所建議的職業

根據你的MBTI類型偏好，從相關測評或資料中所列舉的職業中（可參考附件5：“霍蘭德職業索引”）挑出你感興趣的職業，至少10種。

職

業

職

業

系科專業：

學號：

（1）地質學家（2）漫畫家

（3）地震學家（4）石油學家

（5）人口統計學家（6）古生物學家

（7）聲學物理學家（8）數學統計學家

（9）人類學家（10）化學家

注意：這些工作有什么共通之處？請根據自己的MBTI類型思考：什么樣的職業能使你感到滿意？

這些職業基本和我的專業相關，是我自己喜歡的并且擅長的。

三、將你的清單上的職業進行分類和進一步探索

對于你在前兩頁上所列出的每一個職業進行分類，并把它填在相應的橫線上。比如，若“醫生”這個職業在你的興趣列表和MBTI列表中都有出現，就將它列在第一類中。在第四類中，列出那些你特別感興趣但在前面未曾出現過的職業。

第一類：很有可能

在興趣和個性探索中都曾出現過的職業。（注意：這些職業通常都值得你去深入地探索。你的職業探索最好首先集中在這些職業上。了解這些職業的要求和工作環境等細節。根據目前你對自己的興趣和個性的了解，考慮一下你將會如何從事這份工作）。

它們是：

第二類：比較可能

在興趣或個性探索中曾分別出現過一次的職業。（注意：這些職業也有比較大的可能性，供你進行下一步的探索）。

古生物學家 化學家

第三類：有些可能

根據你的興趣和個性探索，符合你一方面的情況卻與另一方面的情況有沖突的職業。（注意：考慮一下，如果你從事這些職業，會出現什么情況？是否會有矛盾沖突？如何解決？）

人類學家 漫畫家

第四類：其他職業

在興趣和個性探索中都未曾出現且與之沒有共同點的，但你感興趣的職業。（注意：

系科專業：

學號：

這些職業的可能性通常不是很大。問問自己：你為什么會對它感興趣？是出于什么樣的動機？想想你的目標和信念是否與這些工作匹配。）

地震學家

四、你的價值觀（參考附件6:《15項職業價值清單》）

列出你最重要的五項價值觀，并具體說明它們的含義。

1、利他助人：工作的價值在于提供機會讓個人為社會大眾 的福利盡一份心力。

2、安全感：能提供安定生活的保障，即使經濟 不景氣時也不受影響。

3、同事關系：能與志同道合的伙伴愉快工作。

4、成就感：能看到自己工作具體成果因此獲得精神上的滿足。

5、創造性：能讓個人發明新事物，設計新產品或發展新觀念。

五、你的技能（可以參考附件7：《技能清單》）

找出你最擅長并愿意在未來職業中運用的技能。

1、你最重要的五項自我管理技能（形容詞）（1）認真的（2）和藹的（3）自信（4）樂群的（5）勤勞的

2、你最重要的五項可遷移技能（動詞）（1）洞察（2）糾正（3）開玩笑（4）鼓勵（5）學習

3、你最重要的五項專業技能（名詞）（1）繪畫（2）電影（3）唱歌（4）時尚（5）編劇

六、繼續探索的職業清單

重閱你在前面所列出的所有職業及其共同特點，根據你對自我的了解，結合你的價值觀和技能，在下面空白處依次列出那些你想繼續探索的職業（可以是上面曾出現過的，也可以是曾出現但符合上面共同特點的職業）。

系科專業：

學號：

繼續探索的職業清單：

建筑師 美術教師

藝術指導

注意：在選擇你想繼續探索的職業時，請不要在未對它有任何了解前就輕易地將它排除。在這張清單上，你需要有足夠的職業供自己探索，但也要有一定的目標。最好不少于5個，不多于10個。將你的精力集中在下面的這些職業上。作為職業探索的一部分，下一步我打算：

1，研究與特定領域的職業有關的信息

2，,我感性趣的職業領域有進一步的了解 3，從,老師那里尋求更多的個人幫助

4，通過選修課來檢測自己對某一相關職業領域的興趣 ，5，出去兼任相關興趣的工作，發掘自己

七、目標設立與行動計劃

1、我的長期目標

堅持不斷學習，接收先進的知識，為以后的景觀規劃師打下扎實的基礎

2、為了做到這一點，我還需要以下信息和幫助

我想做一名優秀的景觀規劃師首先必須學習好英語，因為現在國外的建筑比我國發展的早，我們非常有必要學習國外的建筑，有必要出國留學，在此期間必須有老師的指導和鼓勵，我還需要大量擴寬自己的視野，培養給方面興趣，搜集資料，豐富自己的知識。

3、為了實現這一目標，在這一個月內我應該做的事

每天早晨7點起床學習英語1小時，每天做英語閱讀，爭取通過6月份的四級英語考試。每周5,6，去圖書館搜集景觀類資料，拓寬視野，培養攝影，建筑，自然等等的興趣。每周整理好資料，認真做好老師的作業，多與老師溝通，了解更多關于出國研究方面的資訊，為以后發展鋪平路

第五篇：我的生涯規劃檔案

我的生涯規劃檔案

姓名：陳曉玲班級：12人力資源管理1班學號：12635040107

一、你如何描述自己？

1.你的MBTI偏好類型：___E_____S______F_______P___

請根據“MBTI 16種性格類型及其通常具有的特征” 對你的MBTI類型進行描述，寫下最能描述你自己的語句。

優勢：

1、忠實于你關心的人和組織

2、工作時精力充沛和充滿活力的樂趣

3、對迅速發生的改變和轉變適應良好

4、有雄心和志向，魄力強

劣勢：

1、不喜歡過多的條條框框和官僚作風

2、有時表現地過于強勢，讓人難以接受

2.你的霍蘭德類型：___企業型_______社會型__

請找出“霍蘭德職業興趣類型”表中符合你自身情況的描述“

優勢：(1)具有很好的領導才能和口才

(2)愛冒險、精力充沛，抱負心強，能夠自我激勵

(3)熱心，喜歡幫助人，有責任心，對人慷慨，人際交往能力強

劣勢：（1）常為友情所累，不會拒絕別人的要求，過多的承擔任務和責任，從而影響了自己的生活。

二、職業清單

1.你的MBTI類型所建議的職業

根據你的MBTI類型偏好，從相關測評或資料中所列舉的職業中挑出你感興趣的職業，至少要有3種。

職業

（1）行政助理或秘書

（2）公關人員

（3）婚慶主持人

2.你的霍蘭德類型建議你考慮的職業

根據你的興趣探索結果，列出至少3種與你的霍蘭的類型相對應（或近似）的職業。

職業

（1）行政助理或秘書

（2）人力資源助理

（3）公關人員

三、將你的清單上的職業進行分類和進一步探索

對于你在前兩頁上所列出的每一個職業進行分類，并把它填在相應的橫線上。比如，若“招聘助理”這個職業在你的興趣列表和MBTI列表中都有出現，就將它列在第一類中。在第四類中，列出哪些你特別感興趣但在前面未曾出現過的職業。

第一類：很有可能

在興趣和個性探索中都曾出現過的職業（注意：這些職業值得你深入去探索）

（1）公關人員

（2）行政助理或秘書

第二類：比較有可能

在興趣或個性探索中曾出現過一次的職業（注意：這些職業也有較大的可能性，供你進行下一步的探索）

（1）婚慶主持人

（2）人力資源助理

第三類：有些可能

根據你的興趣和個性探索，符合你一方面的情況卻與另一方面的情況有沖突的職業

（注意：考慮一下，如果你從事這些職業，會出現什么情況？是否會有矛盾沖突？如何解決？）

（1）/

（2）/

第四類：其他的職業

在興趣和個性探索中都未曾出現且與之沒有共同點的，但你感興趣的職業（注意：這些

職業的可能性通常不是很大。問問自己：你為什么會對它感興趣？是出于什么樣的動機？想想你的目標和信念是否與這些工作匹配）

（1）/

（2）/

（3）/

四、你的價值觀

你最重要的五項價值觀，并請具體說明它們的含義

1.家庭(親情)

親情對我而言，是人生中最重要的。因為我們的生命源于父母，是父母給予我們生存的資本。在人生、社會中，也僅有父母，親人會對我們無私地奉獻不計較回報。因此，我們因感恩父母。

2.友情

朋友是除了親人外對自己最忠誠的人。我堅信，只要對人真誠，你的朋友也會真誠地對待自己。在職業路上，朋友會是你最重要的資源，或許哪一天會成為你的3.愛情

愛情是人生的調味劑。愛情如同烹飪中的酸甜苦辣，只有經歷過愛情洗禮的人生才會更加多彩，才會體會到真正的五味人生。

4.生命

生命是革命的本錢。沒有生命便沒有奮斗的資本。珍惜生命，愛惜生命，善待生命，便是人生的一個重要的課題。

5.金錢

在市場經濟的社會中，“物質”、“土豪”以漸漸成為人們內心追逐的目標。或許“錢不是萬能，但沒有錢卻是萬萬不能”。每一個人，需要生存便需要金錢，需要金錢便需要奮斗，需要奮斗便需要拼搏，而拼搏的伊始與最終目的都是為了金錢。

五、你的技能

找出你最擅長并愿意在未來職業中運用的五項自我管理技能。并根據技能詞匯撰寫我的成就故事。

1.執著、細致、吃苦耐勞

在2013年12月，我擔任校團委學生副書記那時，我負責協助統籌嶺南教育集團20周年慶的慶典活動。那時我在負責前期編排志愿者活動手冊，這個環節我需要對每一個活動都有一個

大概的熟悉程度，并且對活動進行人員定編。那時由于各項活動時間安排非常密集，部分大型活動的具體方案并未落實，因此在人員的編排上出現了很大的困難。但是對于《志愿者服務手冊》是相當于一個導航指標，必須在活動開展前落實。在那段時間，我適時的跟進各門的籌備會議，并及時地對手冊及活動方案進行修改，有一個星期我幾乎每天晚上都是通宵到凌晨3、4點鐘在對方案進行修改，整理。而為了應對活動的不確定性以及人員調動的不穩定性，我采取的方式是，先對各部門活動當天可參與工作的人員進行統計，再扣除各項活動所需人員外，再籌備一個機動小組以備各場地的人手不足時可隨機調動。

在活動當天，果真出現了許多意外需要臨時調配人手，這時機動小組也正為這樣的危機進行解圍。當然這一次的活動也是圓滿的完成。而對于當天工作的人員包括機動小組，在當天晚上的晚會現場也是安排了位置讓辛苦工作的工作人員觀看晚會。

2.多才多藝

對于個人的培養，我一直都要求自己不局限于學業，應多方面的培養。從初中起，我因為自己的興趣進入了校舞蹈隊，同時參加校內的各種文體比賽，也組織班級的同學進行節目編排，并獲得了最佳創意獎等獎項。在高中時，我加入校廣播臺做一名播音員，通過廣播臺的兩年實訓，除了學習到一些播音知識之外，還學習了一些臨時應變能力。那時我也參加校田徑比賽，磨練自己的一只。進入大學，為了更好的為未來的職業路打基礎，我參加了校團委的學生工作，從一名團委組織部的干事，一直努力地奮斗到現在校團委學生副書記的職位，在這過程中，我很感謝每一位幫助過的伙伴和老師。雖然現在有一個讓許多人都羨慕的職位，但我依舊覺得，這無關職位高低，而是讓我學到了何為“責任”。而在這段期間，我仍然沒有放棄自己的興趣——舞蹈。舞蹈，帶給我的不僅是興趣，還有一份堅持，磨練我的意志力，更讓我懂得團隊的重要性。在大二的這段時間，學習的負擔越來越重，工作的擔子也是很大，但我不曾放棄舞蹈隊的訓練，因為我心里有一個夢，我希望有一天我可以上一個燈火璀璨的大舞臺。在嶺南20周慶晚會，我有榮幸作為一位舞者登上這個舞臺。

3.負責

在2013年12月，校運會的舉辦。校運會前期總共有三次彩排，由于前期牽涉各二級學院進退場，以及三個大型活動的演出。所以前期的溝通協調很重要。但好事總是愿意碰撞，第二次彩排的當天下午剛好碰到我參加“非你莫屬”的決賽，由于當天彩排現場我需要協調各二級學院方陣的進場控制，所以那天下午的彩排我需要全程跟進。彩排到當天下午17:30才結束，結束后我馬上趕去比賽現場，到場后我立即熟悉當晚的活動流程。當不幸的是，在當晚的比賽結束后不久（晚上11：00），我回到宿舍后接到家里的電話，父親突然去世了。那時第二天便是校運會的開幕式，我連夜坐夜車趕回家，并把我手頭上的相關工作交接給另外一

位干部，并向活動負責人請假。

4.鎮定

2013年11月，我負責統籌第四屆金點子大賽的表彰大會。該會議參與者是各二級學院的同學，由于當時的會場的使用單位并未按時間交接場地，所以人員退場與我們會議的人員現場起了沖突，現場一片混亂。還有15分鐘參會的校級領導便要到場，這時負責控場的負責人讓我協助解決現場的“危機”。那時我到達現場后，我通過對接機讓三個部分的干事進行配合疏通通道。首先，讓已進入會場門口的同學，先退到上一層樓層等待進場，讓已在樓梯的同學先進入會場的另一座樓層等待進場，緊接著安排上一會議準備的同學先優先從樓梯口進行退場。當會場秩序井然時，開始安排人員按原定計劃進場，并安排好干事進行會場指引。最后在領導到達會場時，禮儀隊的人員已準備就緒。最后表彰大會圓滿結束。

5.有抱負

對于自己的職業道路，從進入大學伊始，選專業那一刻起就開始規劃自己的發展方向。在大一時，我需要培養自己的執行能力與人際交往能力。我加入了組織部，在參與校級各項大型活動中得到磨練。同時，我加入大學生心理健康協會（心協），在心協里我認識了更多的朋友，我們彼此交心，因為共同對心理學的興趣而相聚，和他們的相處中，我不僅學會與他人的溝通技巧，同時也學會處理干事間的利益矛盾糾紛。

六、目標設立與行動計劃

1.我的短期目標（1至3年）：人力資源助理、績效專員、培訓專員

我的中期目標（3至5年）：行政主管、人力資源部副經理

我的長期目標（5年以后）：人力資源總監、人力資源經理

2.為了實現我的短期目標，在畢業前我應該做的事（至少寫三點）：

(1)取得助理人力資源師的資格證書

(2)獲取英語四級證書

（3）掌握相應的專業知識

（4）參加社會實踐