第一篇：77北航北海學院關于加強教學檢查工作的若干規定

北京航空航天大學北海學院

關于加強教學檢查工作的若干規定

教學檢查是全面了解教師教學、學生學習情況的重要手段，也包括教學管理、后勤服務等方面檢查，其目的是為了及時獲取教學反饋信息，發現和解決教學中存在的問題，保證教學工作的正常運行，提高教學質量。為了使教學檢查工作規范化、制度化，保證教學檢查的效果，結合學校實際工作情況，特制定本規定。

第一條經常性教學檢查

學校、各專業學院和教研室都要以多種方式對各主要教學環節進行經常性檢查，如抽查教師的講稿、教案、教學日歷，抽查學生作業，抽查考試情況，隨機聽課等；檢查教師按時上、下課情況，特別是節假日放假前最后一節課和放假后第一節課的上下課情況；召開教師、學生代表座談會等。

第二條聽課檢查

聽課是經常性教學檢查的重要形式，各級領導、學校督導組和教學管理人員要把它作為一項重要的工作來做。檢查授課情況主要是采用聽課和向學生調查兩種方式進行，各級領導、學校督導組和教學管理人員要按制度規定到課堂聽課，做到聽課前不預先通知授課教師和學生，聽課時要做好聽課筆記，填寫《北京航空航天大學北海學院課堂教學聽課評價表》，并把《北京航空航天大學北海學院課堂教學聽課評價表》在聽完課后一天內交教務處，而且聽課后要堅持評教、評學，幫助教師改進教學，促進我校教學水平不斷提高。向學生調研主要由各級教學管理部門要定期召開學生座談會，收集學生對教師授課的意見。

學校督導組成員每學期聽課次數不少于8次。每個學期末督導組都要將聽課情況進行匯總，并向教務處提交書面報告。

第三條定期教學檢查

定期教學檢查包括期初檢查、期中檢查和期末檢查等三次教學檢查。由學校統一組織，教務處等職能部門與各專業學院共同進行，各專業學院應將定期教學檢查情況報教務處，以便匯總分析處理。

1、期初檢查

包括開學前教學準備工作檢查和第一周上課情況檢查，重點檢查是教室、教材、實驗室、教師到位、教學準備，教師授課和學生到課情況等。

2、期中檢查

時間安排在第10-11周，采用一般檢查和重點檢查兩種方式，也可以與教學評價、專業評價、課程評價、教學競賽等結合起來進行。一般檢查包括召開輔導員、任課教師、學生座談會，任課教師向教研室匯報本人教學情況等。重點檢查包括隨機抽取部分教師（尤其是青年教師）進行評價,也可以同時測評某些課程或實驗、實習等，同時，還要針對性地檢查各專業學院的教學管理文件和管理的運行情況。教學檢查應該有教學培養計劃、課程教學大綱、學籍管理文件、質量管理文件、教師授課教案及各其他教學環節的檢查。教學計劃和教學大綱一經確定必須保持執行情況的相對穩定，并嚴格執行。原則上每門課程都必須有教學大綱，否則不能開課。檢查單位或部門都要對教學大綱執行情況檢查一次，并寫出檢查情況報告，報教務處。每學期學校督導組和教務處要對各專業學院教學培養計劃執行情況檢查一次并對教學大綱執行情況進行抽查。教案質量標準按教學工作規范要求執行。教研室主任負責對本教研

室教師的教案及備課質量進行經常性的檢查；學校督導組、各專業學院教務領導和教務處以抽查方式進行檢查，而學校督導組要對學籍管理文件、質量管理文件、教師的職業道德、教學態度及輔導、改作業、出卷、考試、監考、評卷等教學環節進行抽檢。每學期在期中采取各種形式進行檢查，并及時做出總結、反饋和通報工作。

3、期末檢查

期末檢查的重點是期末考試工作，包括考試安排、命題制卷、考場檢查、成績評定、考試結果分析等，還包括做好本學期教學工作總結、教學檔案歸案以及下學期工作安排。期末檢查主要由教務處負責。

第四條專項教學檢查

包括畢業設計（論文）工作、實習、各專業學院教學工作、教研室教學工作、專業建設、課程建設等方面。

第五條督導組檢查

督導組要切實發揮教學“監督”與“指導”的作用，深入教學第一線(理論教學、實踐性環節)聽課調研，隨機抽查任課教師的講稿(教案)、教材、學生作業、考卷、實驗報告以及實驗教學準備與指導情況等，加強教學過程的監督與指導，填寫教師評教、評學情況，并根據檢查和聽課情況撰寫督導組教學檢查工作總結的書面材料，交于教務處。

第六條教學條件和設施檢查

每學期放假前確定新學期教室安排方案，后勤中心在開學前一周準備好新學期教室桌、椅、教具、清潔工具及保證門窗、燈具等各種設施完好。在開學前三天，教務處、后勤中心聯合對各教室教學設施準備情況進行檢查，發現問題及時解決。教務處、學生工作部、各專業學院和全校師生隨時發現教學設施故障，及時向后勤中心反映，或通過教務處、學生工作部與后勤中心聯系，及時完善解決。

第七條教學檢查結果的處理

1、教學檢查結果由教務處匯總，進行分析綜合后，反饋給各專業學院、教研室、教師本人、學生組織等，幫助教師改進教學和幫助學生改進學習。

2、改進教務學務和教學質量管理工作。

3、向各專業學院提出教改建議。

4、向全校做教學工作報道，使全體教職工了解學院的教學運行狀態。

5、作為部門、教師考核及職稱評定的重要依據。

6、適當的時候進行全校公示。

第八條教學檢查工作要有詳細記錄，參加人員要簽名。階段教學檢查結束之后，應及時總結、填表。教務處和各教學單位應把教學檢查的情況反映在學期工作總結之中。

第九條檢查中如發現教學事故或考試作弊，要依據有關文件及時做出處理。

第十條教學檢查要注重實效，做好檢查信息的整理、及時反饋和調控工作。檢查后，各單位、部門必須對存在的問題和突發的教學事件提出解決意見和措施報教務處，并加以實施；教務處及有關單位、部門要對整改措施的實施進行監督。

第十一條本規定自下發之日起執行，由教務處負責解釋。

第二篇：北航北海學院田徑隊總結

北航北海學院田徑隊總結

廣西區第七屆大學生運動會勝利閉幕了，作為北航北海學院代表隊之一的田徑隊，我們取得了男子乙組標槍第三名和鉛球第六名的成績，應該說是基本完成了任務。但是總結過去也存在許多的不足和錯誤，理應引起我們的重視，以便我們的田徑代表隊在以后的比賽中取得更優異的成績。

一、在前期的訓練上；存在這么幾點不足需要我們以后加以改進。

1、在選材上我們平時對全院學生的體育能力的觀察不夠細致，學生中有些田徑項目比較好的苗子沒有及時發現，也就是說還是有一些優秀的田徑隊員沒有及時的補充到我們的訓練隊伍當中，造成人才資源浪費。

2、在選材時的宣傳上還有學生的思想工作方面存在不足，導致有很多運動成績很好的學生沒有加入到我們的田徑隊中來。

二、在比賽過程中；我們的隊員比賽成績雖然都比在學校訓練的時候普遍要好，但比賽完之后情緒變化比較大。其原因主要是運動員的心理素質問題，遇到比較強的對手的時候顯得缺乏信心，進而影響了下一個項目的發揮。所以我們要重視隊員心理素質的訓練來適應激烈的比賽要求。

三、本次大運會，我擔任校田徑隊領隊一職，雖說是領隊，但是也肩負著訓練的重任。從學校田徑隊自組建起，就面臨著時間緊、任務重的難題。我校運動員的來源為普招生，運動水平整體不高，運動技術更是從零起步，社會體育專業的學生參加的是專業組，面對的也是強勁的對手。雖然困難重重，但是，通過我們教練員們的刻苦訓練和嚴格要求，未發生重大運動傷病，各項運動成績有了大幅度提高。

四、在訓練中，我們根據學生的個體運動水平及身體狀況的差異，及時進行運動量和運動強度的調整。我們本著運動員盡量堅持不間斷的訓練，從五月中旬組隊以來，每天下午都堅持訓練，沒有因陰雨天而中斷訓練，并且盡可能的不耽誤文化課學習，所以在期末考試周時停訓了一周，這些是我們隊員此次比賽取得好成績的前提保證。

五、從七月初開始，我們田徑隊進入了緊張的集訓期。每天的訓練分早上，下午，避開了北海惡劣的天氣，在比賽日程安排出來后，我們的訓練時間也按照

比賽的各項目比賽時間進行，并每周模擬測試一次，每次測試都進行成績記錄和對比，對成績不理想的隊員的成績和訓練情況進行分析找出問題。

六、在比賽期間，除了晚上休息，我們都和隊員在一起，每天到的最早，走的最晚，保障了比賽期間我們隊員的安全問題。在比賽結束后，我們逐一給隊員家長打電話確認去向，將隊員的比賽情況跟家長匯報，并要求隊員回家后給我們短信確認，確保隊員安全到家。除了電話通知家長，我們還要求隊員簽訂離隊承諾書，便于統一管理。我們田徑隊在整個比賽期間，堅決遵守學校的規章制度，比賽中服從裁判的安排，本著“友誼第一，比賽第二”的精神，勇于拼搏和創新。

六、在這次運動會中，我校派出了8人組成的田徑隊參加男子甲乙組加上接力項目共計14項。最后取得了男子乙組標槍第三名和鉛球第六名。從取得的總成績來看，我們的隊員還是付出了很大的努力，我們的隊員在這些艱苦的條件下，還是戰勝了一些困難并克服了一些不利于比賽的消極因素，為我們學校取得了好的成績，我們理應為他們喝彩和驕傲！并由衷的在這里表示感謝！謝謝！之所以取得這樣驕人的成績，與校領導的重視和師生的共同努力是分不開。

七、這次比賽我們也仔細認真的觀看了其他一些我們沒有參加的項目，發現近幾年廣西的田徑水平競賽方面進步突飛猛進，出現了很多高水平的運動員，這也是我們這次沒有在競賽方面收獲成績的原因之一，相反本次比賽的田賽項目卻存在很大的上漲空間，所以我覺得以后我們可以向這個方向發展去訓練發掘一些有潛力的運動員。

通過此次比賽的總結和認識，相信我們在以后的比賽中會取得更加優異的成績！

鄒恒

2011/8/25

第三篇：關于2010年北航北海學院經濟困難學生申.

關于2010年北航北海學院經濟困難學生申報的通知

各學院輔導員：

我校2010年家庭經濟困難學生申報將于2010年10月1日至2010年10月20日開展，并于2010年10月20日下午17：00以專業學院為單位將相關紙質資料上交至學生處。希望各位輔導員按照要求認真做好經濟困難學生申報工作，現就有關事項通知如下：

一、經濟困難學生認定的標準

我校家庭經濟困難學生是指學生本人及其家庭所能籌集到的資金難以支付其在校學習期間的學習和生活基本費用的學生。

1．凡我校具有正式學籍的在校生，具備下列條件之一者，可視為經濟困難學生。同時具有下列條件兩項或者兩項以上者，可視為經濟特別困難學生：

（1）無經濟來源的孤兒、單親家庭；

（2）無經濟收入的殘疾人家庭；

（3）父母年老，一方或雙方無勞動能力，或缺乏經濟來源者；

（4）父親或母親有重大疾病，醫療費用高，且無其他經濟收入者；

（5）農村絕對貧困或低收入家庭子女或城市享受城鎮居民最低生活保障政策家庭子女；

（6）家庭發生重大天災人禍且無經濟資助者（如洪災、水災、車禍等）；

（7）家中多人同時上學，經濟負擔沉重；

（8）中學時期受“希望工程”等社會資助且目前家庭經濟狀況尚無改觀者；

（9）家庭人均年收入低于1500元，學生在校月生活費男生低于240元，女生低于200元。

2．具備下列條件之一者不能列為經濟困難學生：

（1）就餐卡消費過高，經常在外高消費餐館就餐者；

（2）有抽煙、酗酒、賭博、打架等不良習氣者；

（3）目前已配備中高檔電腦、手機、數碼相機、DV的學生；

（4）平時有超過一般同學的高檔消費現象的。如購買電動車摩托車、穿名牌服裝、佩戴貴重金銀首飾、使用高檔化妝品、經常進出網吧、卡拉OK廳等娛樂場所等。

二、經濟困難學生認定的時間、比例及程序

（一）認定時間

2010年10月1日至2010年10月20日。

（二）認定資格

凡符合標準者均可申請認定。（此次認定工作僅為經濟困難學生身份認定，并不代表一定獲得相關助學金）

（三）認定程序

1．學生申請

首次申請經濟困難認定的學生由本人填寫《北航北海學院學生及家庭情況調查表》并遞交相關證明材料。農村生源的學生須遞交由村、鄉、縣開據的“三級經濟困難證明”；城市生源的學生提交民政部門頒發的低保證明復印件或由街道辦事處、縣（市）民政部門開據的“二級貧困證明”。2007-2008級已通過經濟困難學生認定的學生無須重開證明材料。

2.學生登陸廣西學生資助網填寫申請表

（詳細操作見附件三：高校貧困生管理信息系統流程）

點擊網頁右方的“高校貧困生申請”并選擇首次填表（2007-2009級已通過經濟困難學生認定的學生須重新申請的也選擇首次填表，不選查詢修改），填寫《北航北海學院貧困生登記表》。學生填完確認信息無誤后、點擊提交、打印表格后將紙質表格交至大班輔導員處。

3．資格審查

輔導員按照經濟困難學生的認定標準及其相關證明材料，做好新入學貧困生的認定和原有貧困生的復核工作，提出符合認定條件的人員名單。

4．班級民主評議

各大班在輔導員的指導下成立班級經濟困難學生評議小組，成員5—7人，包括大班輔導員、班主任以及熟悉情況的3－5名學生干部。評議小組對本班提出申請的學生進行民主評議，內容包括其在校期間的生活表現、平時消費情況、就餐卡消費情況等，在充分討論的基礎上，按照經濟困難程度排列本班經濟困難學生的貧困順序確定評議后的名單。輔導員需在《北航北海學院貧困學生申請表》中評議小組組長處簽署意見，專業學院學生科科長需在工作組組長處簽署意見。

5．最終認定

以專業學院為單位將認定名單及學生提供相關紙質版材料送交學生處。學生處匯總各專業學院名單并進行認定和復核，確定家庭經濟特別困難、家庭經濟困難、家庭經濟突然事件特殊困難學生的名單、數量，建立起高校貧困生檔案數據庫。被列入經濟困難學生后，若發現有弄虛作假行為，一經查實立即取消其經濟困難學生資格，并追究相關人員責任。

特此

通知

注意：

1、2007-2009級已通過審查被確認為貧困生的學生無須重開證明材料、無須填寫《北航北海學院學生及家庭情況調查表》，但須重新申請、評議、認定，進行第2、3、4、5步驟的操作。對于今年初次申請的北航北海學院大學生，需嚴格按照1、2、3、4、5步驟操作。

2、以專業學院為單位上交學生處的紙質資料有：1.今年初次認定的學生：步驟1所提相關貧困證明材料、《北航北海學院學生及家庭情況調查表》及評議后簽署蓋章的《北航北海學院貧困學生申請表》（此表為操作步驟2打印后所得的表）；2.高年級重新申請認定的學生：評議后簽署蓋章的《北航北海學院貧困學生申請表》。所有紙質資料上交至學生處截止時間為2010年10月20日下午17：00。

3、各輔導員提醒須申請認定的學生，利用本次國慶長假及時聯系家長及生源所在地相關部門辦理相關貧困證明材料，假期返校后，及時將材料交至大班輔導員處，以便假期結束后及時開展本次貧困生認定工作。

附表一：《北京航空航天大學北海學院學生及家庭情況調查表》

附件二：高校貧困生管理信息系統流程

附件三：辦理貧困證明一般程序

北航北航學院學生處

2010年9月30日

第四篇：北航北海學院青年志愿者工作部工作制度

北航北海學院青年志愿者工作部工作制度

第一章 總

則

第一條 北航北海學院青年志愿者是由志愿從事社會公益與志愿服務事業的學生組成的學校團體。

第二條 本工作部是由北航北海學院校團委批準登記的學生社團，接受學校共青團委員會的指導和監督。

第三條 本工作部奉行奉獻、友愛、互助、進步的準則。遵守國家憲法、法律、法規和學校制度，遵守社會道德風尚。培育在校學生志愿服務的理念，弘揚志愿服務的精神，為學校及社會的精神文明建設作貢獻。

第四條 本工作部按照核準登記的章程，本著“獻愛心、揚青春、求進步”的精神，努力把本工作部建設成具有較好社會效益和較大社會影響力的學生社團 第五條 本工作部的業務范圍：

（一）通過組織青年學生開展各項志愿服務活動，改善社會風氣和人際關系，推動青年志愿服務體系的建立和完善；

（二）培養青年的公民意識、奉獻精神和服務能力，促進青年健康成長；

（三）為城鄉發展、社區建設、環境保護以及大型社會活動等公益事業提供志愿服務；

（四）為具有特殊困難以及需要幫助的社會成員提供服務。

（五）開展與其他志愿者組織的交流活動。

第二章 組織機構

第六條 本工作部機構設置：工作部主任一名，副主任兩名。職能部門設辦公室、宣傳部、外聯部及基礎部。各部設部長一名，副部長一名。

第七條 工作部成員是由學生志愿報名，工作部組織面試確定，每年換屆一次。主任、副主任及各部部長通過競選方式產生，任期一年。

第八條 主任、副主任及各部部長在任期內中止工作的，由學校團委委任其他理事接替，待換屆時重新選舉。

第三章 工作職責

第九條 主任的職責范圍：

（一）負責工作部的全面工作。定期召工作部會議，協調各部門工作。

（二）主持制定工作部學期工作計劃及工作總結。

（三）抓好工作部自身建設，關心部員的學習、工作和生活。

（四）代表工作部與兄弟學校、有關部門保持密切聯系。第十條 副主任的職責范圍：

（一）協助主任處理工作部事務，參與制定工作部的工作計劃與項目安排。

（二）每個副主任負責兩個部門，進行具體的業務指導。第十一條 辦公室的職責范圍：

（一）對工作部的財務、物資進行統一管理和調度。

（二）負責各類文書材料及檔案的立卷、歸檔工作。

（三）以工作站名義發布通知、公告等,并做好會議紀律工作及詳細的會議記錄。

（四）計劃和組織各部門工作的開展，工作中起到監督、協調的作用，并在結束時進行總結，對存在的問題提出意見。

（五）參與具體的志愿活動，對活動狀況進行總結和考核。

(六)組織聯誼等各種活動以促進各部門間的聯系交流和整體團結。

第十二條

宣傳部的職責范圍：

（一）大力宣傳志愿者的相關知識，傳播志愿精神，樹立志愿者形象。

（二）服從青年志愿者工作部的整體工作安排，按質按量完成上級下達的任務。在活動開展中積極協助配合其他部門的相關工作。

（三）負責管理維護工作部網站，及時更新部內通知和新聞。

（四）配合工作部所開展的活動，以網絡、廣播、海報等形式進行活動宣傳，及時發布我院志愿者工作部的各項活動信息，擴大活動在學院的號召力。(五)負責收集整理每次活動后工作部部員自愿提交的心得，并及時發布。

(六)做好每次活動宣傳資料的存檔，如新聞稿、廣播稿、海報、圖片等，作為活動依據，記錄工作部的成長。

第十三條

外聯部的職責范圍：

（一）外聯部作為協會的先鋒部隊，是協會向社會延伸、擴展的有效觸角。外聯部要積極向外開拓、勇于創新、善于宣傳自己，引導工作部的發展方向，給工作部創造出更多的機會，把工作部引向社會，打造出志愿服務領域中的“品牌”。

（二）在外聯的過程中，須確定一定數量和質量的長期合作伙伴，并保持良好關系，大學校園的系列活動和對外的形象活動提供堅實的后盾。

第十四條 基礎部的職責范圍：

（一）是工作部的行動部門，直接負責志愿活動的組織開展。

（二）根據上級安排或自主確定志愿活動項目，招募志愿者參加活動。

（三）活動項目從項目制訂、人員招募、活動開展全部由項目部負責，其他職能部門予以配合。

第四章 具體規定

第十五條 工作例會制度：

（一）主任及部長每星期召開一次例行會議，各部門內部隔周召開一次例行會議，部長可視工作需要隨時召開緊急會議。

（二）每周由各部部長匯報本部門近期的主要工作和工作計劃。再由工作部主任總結近期工作、布置近期工作。

（三）工作部會議實行考勤制，因故不能到會需要提前請假，否則視為缺勤。第十六條

財務管理制度：

（一）工作部的經費來源于學校撥款及社會捐贈，僅用于志愿活動相關方面。

（二）經費由辦公室負責管理，其他部門需要時向辦公室提交請款報告，經工作部主任核準，予以發放。

（三）原則上辦公室不直接撥發經費，各部門向辦公室遞交物資申請，得以批準后自行采購并及時上交采購發票。

（四）所有經費使用都要有清晰的帳目記錄，并需附原始發票等憑證。第十七條 工作部成員考核制度

（一）工作部實行部長責任制，各部部長對本部門的過失行為承擔直接責任，主任、副主任承擔領導責任。

（二）工作部通過的工作任務，相關部門必須按規定完成，成績出色的給予嘉獎，不按規定完成的給予處分。

（三）嘉獎包括優秀部員、優秀部長、優秀部門，處分包括警告、記過、除名。

（四）未請假或請假未被批準，缺席例會和其他重要活動的，根據獎懲制度予以相應的處分。

（五）每學期末，表彰優秀工作部成員，每學年末，表彰工作各部門。

北京航空航天大學北海學院

青年志愿者工作部

第五篇：北航北海學院第八屆田徑運動會競賽規程

北京航天航空大學北海學院第八屆田徑運動會競賽規程

（一）主辦單位：北京航空航天大學北海學院體育運動委員會

（二）承辦單位：現代體育學院

（三）協辦單位：學生體育總會、學工處、校團委、經管學生會

（四）參賽單位：軟件與信息工程學院、外國語學院、經濟與管理學院、現代體育學院、旅游管理學院、東盟國際學院、規劃與生態學院 藝術學院、國際教育學院

（五）比賽時間：2013年11月8 — 9日

（六）比賽地點：學校田徑場

（七）比賽項目：

1、男子組：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、110米欄、400米欄、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球（7.26公斤）

2、女子組：100米、200米、400米、800米、1500米、100米欄、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球（4公斤）

（八）參加辦法：

1、以各專業學院為單位參加比賽，每專業學院原則上限報1隊，各代表隊需報領隊1人，教練員2人（領隊必須為教師，教練員建議為教師）；

2、每隊每項可報運動員3人，每人限報2項，另可兼報接力項目；

（九）參賽資格：凡身體健康的購買意外保險的本校學生均可報名參加；

（十）競賽辦法：

1、比賽采用《2010年田徑競賽規則》。2、100米、200米比賽采用預賽、決賽，按預賽成績錄取前8名運動員參加決賽，其它項目均采用一賽次比賽，按成績排列名次。

3、凡穿釘鞋比賽的運動員一律采用塑膠跑道專用（短釘）跑鞋。

4、凡參加3000米跑項目的運動員必須持甲級醫院的體檢證明方可參加比賽。

（十一）錄取名次與獎勵辦法：

1、各項比賽均取前8名，按9、7、6、5、4、3、2、1分計入各單位團體總分，接力和團體項目加倍計分，破記錄加9分。

2、體育專業學生按成績進行同名次錄取(和其他學院計名次方式相同），獲得名次按同等名次得分計入團體總分。

3、按各單位運動員所得分的總和計算團體總分，得分多者名次列前，如團體總分相等，則以破記錄多者名次列前，仍相等則以第一名多者名次列前，依此類推。

4、大會分設男子團體總分、女子團體總分、男女團體總分三個獎項，每項各獎勵前三名。

5、大會另設精神文明獎、優秀組織獎、十佳運動員、優秀裁判員、最佳領隊等由大會組委會負責組織評選。

（十二）報名和報到：

1、各專業學院請于2013年11月1日上午11點30分前將紙質報名表（含電子報名表，電子版報名表發至1012966229@qq.com）送達現代體育學院辦公室，逾期不予受理。一經正式報名，不得更改。本次運動會總負責人陳冬楠老師，聯系方式***。賽會負責人李榮生，聯系方式***。

2、各專業學院代表隊請于11月1日之前將入場解說詞交到宣傳部陳慧老師處（不超過300字）。

3、各參賽隊或個人必須在比賽開始前半小時到比賽地點準備比賽，提前做好檢錄工作，如遇到比賽項目沖突者，提前到比賽項目組裁判長處請假。

4、比賽開始后無故遲到10分鐘者，將取消其此項參賽資格。

（十三）裁判員：

裁判員由本屆運動會組委會選派。

（十四）本規程的最終解釋權歸北航北海學院體育運動委員會。

（十五）未盡事宜，將另行通知。

北京航空航天大學北海學院體育運動委員會

2013年10月23日