第一篇：秋天遠足方案（范文模版）

by 鐘xx

活動內容:

1、周六的遠足活動；

1）準備工作

2）人數統計

3）行程路線

4）集合5）注意事項

2、周四的活動總結；

1）分享“妙語擷英”

2）分享遠足的照片

3）提出遠足過程中遇到的問題

4）社長總結本次活動

活動時間:

1、遠足活動時間：XX年10月20日（星期六）9:00-12:302、總結活動時間：XX年10月25日（星期四）12:30-13:40

集合地點:

1、周六遠足集合地點：梅林家樂福肯德基門口

2、周四集合地點：教學樓109

活動安排:

一、周六的遠足活動

1、準備工作

為了本次活動能順利舉行，需提前做好以下工作。分組并確定組長：

計劃分三組，每組設組長和副組長。社員須聽從組長和副組長的指揮；具體安排如下：

總負責：鐘xx，唐xx（協助）

第一組：嚴xx 周xx（汽車系）

第二組：吳xx 鄭xx（光機電系+生物系）

第三組：陳xx 黃xx（電氣系+印刷系）

2、人數統計：

人數統計工作由鐘xx負責，唐xx協助。各組負責人負責本組人數統計，然后向鐘xx和社長匯報；本次活動共點到三次：梅林一村（家樂福）——羅湖和福田交界處——西麗長源村。

3、行程路線：

梅林一村（集合）——梅林水庫（拍照）——羅湖和福田交界處（拍照）——西麗長源村（解散）

4、集合：

1）梅林家樂福肯德基門口集合。9：30到達集合地點。到齊后啟程。請大家按時到達。（乘車事宜：學校出發的可以乘坐45路公共汽車到梅林一村站下。有多路公共汽車可以到達，請大家自行查詢。）

2）由學校出發的同學統一由鐘偉峰和唐xx帶隊（各組長在周五時將由學校出發的人數統計好，發給鐘xx和社長）；

3）到達集合地點后，在梅林水庫集體拍照留念；

4）如不到學校集合，請在周五20：00前提前通知自己的組長；

5）到達終點（西麗長源村）后，集合點名拍照，方可解散回家。

5、注意事項：

1）步行的過程中必須注意前后照應，不要掉隊。嚴xx和周xx領隊，陳xx 黃xx斷后，吳xx 鄭xx在中間協調。

2）請注意安全。安全第一。請在路上和遠足過程中不要嬉鬧，小心腳下。

3）請聽從指揮。一切都要聽從指揮，不要擅自行動。如需離開，請知會組長或副組長。

4）請守時。請注意活動時間的安排，爭取09:30到達梅林一村集合，如有特殊原因不能準時到達者，請提前告知組長或者副組長。（注意：請每位同學存下組長和副組長的電話。）

5）請自備必需品。請自備遮陽傘、引用水、食物（零食，以及可能的中餐）、零錢、毛巾、紙巾、傷痛藥（風油精、創可貼）、換洗衣物等；建議穿休閑衣褲和運動鞋，建議背雙肩背包。

6）請注意保護環境。遠足途中請走二號線，不攀折樹枝花草、不亂扔果皮紙屑，請自備垃圾袋。

7）緊急情況處理。遠足途中，請及時補充水分，如有不適，需及時與組長或副組長取得聯系。

8）請留下倩影。請每組自帶相機。

9）團隊協作。請大家互相幫扶，共同享受活動的過程。

6、本次活動結束后須完成感想一篇，上傳到自己的qq空間，時間在結束后一周內完成。

二、周四的活動總結

1、分享“妙語擷英”

【微笑是人生最好的名片】

1、生活并沒有拖欠我們任何東西，所以沒有必要總苦著臉。應對生活充滿感激，至少，它給了我們生命，給了我們生存的空間。

2、只有心里有陽光的人，才能感受到現實的陽光，如果連自己都常苦著臉，那生活如何美好？生活始終是一面鏡子，照到的是我們的影像，當我們哭泣時，生活在哭泣，當我們微笑時，生活也在微笑。

2、總結活動

1）分享遠足的照片

由副社長陳xx(在周日前，做好分享圖片的ppt。（10月21日之前），周四時分享。

2）討論遠足中遇到的問題和感受

前后四人為一組，討論活動中遇到的問題和感受。然后各組派一名說出自己的感受。

3）社長總結本次活動

社長總結本次活動，說明本次活動的意義，以及自己的感受。

第二篇：遠足方案

峽山二中2013年學生春游（遠足）活動方案

一、活動目的千里之行，始于足下。擔當天下的情懷必須從磨練意志開始，搏擊人生的旅程必須從腳踏實地開始。為了增強學生體質，強化集體意識、紀律觀念，培養學生堅忍不拔的意志品質和耐挫能力、吃苦精神，樹立親近自然、熱愛家鄉的情感和保護環境意識。經學校研究決定，于2013年4月中旬舉行高一高二學生40公里遠足活動。

二、活動時間、參加人員、地點

2012年4月13日全天

高一高二全體師生7:00集合作動員啟動儀式

地點：峽山水庫峽山中學新校區

三、活動口號

青春遠足、放飛夢想、火紅年華、激情飛揚、團結協作、頑強拼搏、突破極限、戰勝自我……流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊；我行----我能行----我一定行。

四、組織機構及職責分工

（一）遠足活動領導小組

組長：吳克杰

副組長：**森

成員：各班班主任

職責：具體負責本次活動的策劃、組織、宣傳、鼓動、采訪報道工作。負責考察遠足路線，制定遠足活動實施方案及安全應急預案。負責召開活動前的工作調度會并明確具體要求。負責遠足行走路線圖的繪制。活動后宣傳報道、資料的整理、總結工作。

（二）活動指揮組：

指揮長：**森

領隊：高一 崔希明苗強高二 張代義于基強 劉金磊

職責：指揮長具體負責整個活動過程的指揮、協調、隊形調度工作。領隊負責了解、掌握遠足途中、休營地學生存在和出現的問題并及時上報指揮長；負責傳達、落實指揮長的指令（休營、行進、暫停、加快等）；負責處理遠足過程中出現的特殊情況及意外情況等。

五、宣傳

1.召開師生會議，講清活動的目的，意義、要求、紀律、準備工作及注意事項等問題，并對領隊自身提出具體的要求和希望。確定班級宣傳口號，確定旗手、通訊員。將班級學生分成若干小組（確定小組長）分配給所在班級教師負責（對體弱學生要妥善安排），成立班干部自治小組，明確職責分工，協助教師維持活動秩序；班主任督促教師召開學生小組會議。

2.活動前一天召開班主任工作會議，講清活動的目的、意義、要求、準備工作及注意事項等問題。

3.充分利用升旗儀式、宣傳櫥窗等輿論窗口對活動進行大力宣傳和鼓動，使學生及早鍛煉身體，做好一切準備工作。

4.班主任利用本周班會課，進一步明確遠足目的意義，強調紀律要求，激發和培養學生的愛國之心和昂揚斗志，強化學生的吃苦精神和團結協作的品質。

5.利用音樂課至少學會二首紅色革命歌曲，學習并了解遠足各景點的人情風貌、歷史材料，培養熱愛祖國、熱愛家鄉的情感。

六、路線安排

7:00學校操場集中——7:10學校正大門出發——丈嶺———峽山水庫（11:00午餐、休息）---12:30峽山中學新校區——13:00開始返程----16:00學校

七、紀律要求

（一）參加遠足活動的學生身體條件要求：

1.有下列情況之一者，不得參加遠足活動：（1）身體殘疾，有心臟病、腎病、心肌炎、高燒、哮喘等其他嚴重疾病的；（2）嚴重跌傷、扭傷等不適宜參加強體力活動的；（3）身體過于肥胖、體弱、身體不適的。

2.存在以下情況，不宜參加遠足活動：（1）女生正處于特殊生理周期的；（2）其它不宜參加體力活動的。

（二）．注意交通安全。

（三）．行進中隊伍整齊，口號響亮，精神飽滿，情緒高漲，要做到一路高歌（紅色革命歌曲），一路口號。

（四）．服裝統一。

（五）．有令必行，有禁必止。一切行動聽指揮，嚴禁到峭壁、高樹枝、水塘邊等危險地段拍照。

（六）．學生一律不得帶打火機、火柴等火源，不搞野炊活動。

（七）．行進途中不搭車，不插近路，不擅自掉隊，謹防掉隊，嚴禁家長接送。

（八）．行進途中不亂扔廢棄物，一律裝入自己帶的垃圾袋扔到休整地和目的地垃圾桶內或帶回學校處理（每個學生需準備一個塑料袋）。

（九）．行進途中不追不鬧，不吃東西，不到商店買東西，休整時隊伍不亂，原地休整，不到遠處游玩。

（十）．不破壞樹木、莊稼、不驚擾各種鳥類，保護生態環境。

（十一）．在規定地點休整，不遠離，不下水、下河嬉戲；嚴禁超過警戒區域游玩。

（十二）.遠足途中如有困難，同學之間相互幫助、相互攙扶行進。如因生病確需上車的學生，經領隊同意，否則不準上車救助。對因身體原因而掉隊或無法堅持下去的學生要勸其上車，勸說無效者，要強行其上車，并按嚴重違紀處理。

（十三）．特別注意：所有班級循序行進，任何班級不得越伍，班級所有成員必須集體回到學校。

（十四）.為保證遠足活動遇到問題便于與家長聯系，各班主任要掌握所有學生家長聯系電話，（最好是手機），同時要讓學生轉告家長，保證遠足期間（早上7:00至下午4:00）手機處于開機狀態，以便隨時聯系。

(十五)遠足期間，各班主任要發揮班、團干部的作用，可以將本班學生分成若干小組，班、團干部任小組長，明確責任，提出要求，想方設法彌補班主任遠足活動中的管理空白。

（十七）各班主任和跟班老師要切實擔負起遠足活動班級安全責任人的責任，認真、嚴密、有序的組織好本班的遠足活動。在遠足前，要對學生認真做好安全教育和各項紀律教育。

八、注意事項

1．不穿高跟鞋、硬底鞋、薄底鞋和新鞋。

2．背包必須堅固，結實，以防影響行軍。

3．學生可自帶照相機、錄音機及其他娛樂器材，要便于攜帶。

4.所有參加遠足的教職工要配備手機（充足電池）確保開通及教職工聯系電話卡等通訊聯絡工具，以便組織指揮。

5.隊伍出發前務必自備好礦泉水、飲料、面包、蛋糕、餅干、水果等食品，禁止購買花生、瓜子等帶殼零食。（教師一律自備午餐與學生同樂，不得搞特殊）

九、活動總結

1．活動結束后，班主任要對本班遠足活動進行全面總結，弘揚正氣，樹立典型，凝聚人心，讓學生明白：一個有生命價值的人，他的精神力量是不可戰勝的。

2．學生通過自身的親身體驗寫出活動感。，3．班主任要對班級遠足活動情況，利用黑板報、班級文化墻展示本班遠足活動圖片、活動感想，大力宣傳班級風彩。學校將遠足活動進行全面總結，并通過校園廣播、宣傳櫥窗、校報對活動中出現的感人事跡予以宣傳。

峽山二中

2013-4-9

峽山二中2013年學生春游（遠足）活動方案

峽山二中

2013-4-9

第三篇：遠足春游方案

萊西開發區中學初四師生

“感受自然、勵志遠足、沖刺中考”活動實施方案

遠足拉練活動，是我校對初四學生進行愛國主義教育、吃苦教育、環境教育而開展社會實踐活動，也是初四師生一次終身難忘的經歷。旨在培養學生的堅韌意志、吃苦精神、耐挫能力，強化學生的集體觀念、紀律觀念和環保意識。為了讓學生親近大自然，享受春光，陶冶情操，鍛煉強健的體魄，磨練堅強的意志，特組織本次遠足拉練活動。

一、活動時間：2011年4月1日（周日）

二、活動目的地：萊西湖

三、活動主題：“感受自然、遠足勵志、沖刺中考”展示開發區中學初四學子精神風貌。

四、領導小組：組

長：趙立國

副組長：劉振杰

成員：馬曉芝、張咸騰、李旭東、劉麗麗 初四年級各科教師。

五、準備工作

1、路線考察：首先考慮學生的安全和社會效應，地形不宜險要，救急車輛必須能夠通行；其次考慮半天時間遠足行程的距離要適宜（約20公里）；第三考慮有利于學生休整，合影留念；第四能領略萊西湖發展新氣象，讓學生進一步了解家鄉、熱愛家鄉、宣傳家鄉。

2、宣傳配置：組織指揮和班主任老師配置口哨和小喇叭，便于統一協調指揮；備好攝象機和照相機隨行。

3、醫療保障：救急車輛一部（跟隨隊伍），備好常用急救藥品。

4、安全保障：在加強安全教育的前提下，強調各班班主任沿途跟班，各學科教師分到班級協助指揮。

5、飲水補充：學校統一帶礦泉水（學生可以自帶）。

6、學生按6-8人分成小組，選出正副組長各1人（可以帶適量食品、飲用水、相機、準備相關游戲娛樂節目等）。

7、學生必須穿校服、運動鞋。

8、音樂輔導班學生可以在小組展示近段學習成果、美術輔導班學生可以現場練習繪畫寫生等。

六、宣傳工作

1、活動前召開領導組會議，布置相關準備工作，領導組成員各負其責。

2、活動前召開班主任會議，講清活動目的、意義、紀律，準備工作及注意事項等相關問題，并對班主任提出具體要求。3、3月31日（星期六）中午，班主任要召開班會對學生進行宣傳鼓動，并對具體事項進行安排和布置。強化安全和紀律教育，教育學生培養團結、合作、堅持、拼搏精神，指導學生迎接各種較量和挑戰，激發和培養學生的亮劍精神和昂揚斗志。

七、路線及時間安排

1、路線安排：由學校出發，經校門口——濰石路——小院路——龍水路——過境公路——萊西湖——萊西湖廣場————小廣場。目的地沿原路返回，往返行程共約20公里。

2、時間安排：學生下午7:20之前到校，師生7:30在集合舉行動員大會（各班2個縱隊列），進行出發總動員（動員講話），宣布活動開始，各班按序出發（7:40分左右），9:40到達目的地萊西湖廣場（參觀、照相）；參觀考察萊西湖廣場后，于11:00集合返回到小廣場（就餐、娛樂、休息），14:30往回返17:00到學校。

八、紀律要求

1、注意交通安全，行進途中各班保持兩路縱隊，女生在右，男生在左。注意自身文明形象，不嬉戲、打鬧，不說臟話。休整期間不遠離隊伍，不下水游泳玩耍。

2、行進中隊伍整齊，精神飽滿，情緒高漲，不聊天、不掉隊。沿途中不亂扔廢棄物，不損害群眾利益。保護生態環境。學生可自帶照相機在景區拍照留影紀念。

3、學校出發時學生可以自己配帶的一瓶飲水，行進途中不吃食物。

4、學生必須走完全程，往返行進途中不許搭車（特殊情況者經批準上急救車）、不插近路、不擅自離隊、謹防掉隊。全體學生到學校后，集合隊伍點名宣布解散到各班級。

九、勵志遠足活動結束后的總結工作：

1、班主任要對本班“勵志遠足”拉練活動進行全面總結，弘揚正氣，樹立典型、凝聚人心、鼓舞士氣。

2、語文教師和英語教師要組織學生通過自己的親身體驗寫出活動感想（短文）。

十、具體分工

1、一班馬曉芝、劉振杰，二班張咸騰，孫映華，三班李旭東，張芳，四班劉麗麗、董世紅。

2、醫務：鄒淑蓮；傷病學生的護送鄒淑蓮負責。

3、龍水路十字路口護路： 趙立國、王樹寧。

4、攝像、攝影：王樹寧 司機：孫德強

第四篇：遠足活動方案

南門灘學校慶“六·一”兒童節系列活動之

“野游”活動方案

春暖花開，陽光明媚，萬物復蘇，在這春游踏青的好時光。學校出于豐富學生課外生活，鍛煉學生社會實踐能力的考慮，計劃組織學生進行遠足實踐活動，通過遠足拉練活動，鍛煉學生體魄，培養良好的心理素質，在活動中讓同學們學會團結互助、學會關愛他人；培養學生不怕困難、不怕苦、勇于戰勝自我、勇敢頑強等品質。

一、活動時間： 2012年6月1日早8:00班主任進行點名及安全教育。8:30教學樓門前集合后統一出發；下午5:00集合；5：30返回學校。

二、活動地點：四號橋小樹林

三、活動主題、內容：

1、主題：“綠色環保、安全遠足”教育活動。

2、活動內容：（1）野游。（2）環保教育。（3）安全教育。（4）娛樂活動。

四、活動目的：進行集體主義教育，實踐自我超越，進一步加強環保教育，實踐綠色環保行為，實踐野外防火、道路交通和自我安全防護。在活動中展示少年兒童的朝氣蓬勃的精神面貌，體現團隊精神，表現堅毅頑強，團結協助的良好品格。

五、活動對象：三---七年級全體學生及部分教師

六、安全保障措施：

1、事先制定切實可行的活動計劃和活動方案，從目的、人員及數量、路線、地點、負責人、安全保障等方面作精細分析和周密安排，把問題想在先，把事情做在前，切實做好遠足的一切準備工作。

2、組織紀律教育：做到人員保證，每班帶隊教師為班主任及兩名任課教師，在各班隊伍前中后各一名。帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。班主任提前做好野游前的教育工作：

（1）教育學生野游期間一切行動聽老師的指揮，準時出發，準時集合，按要求參加活動，不擅自離隊，不單獨活動，有事要做到事先向帶隊老師請假。

（2）活動時要做到井然有序，不擁擠、不喧鬧、不追逃、不打鬧。

（3）教育學生遵守公共秩序，走路時以班級為單位，不得單獨行動，過馬路時，嚴格遵守交通規則。

3、文明互助教育：教育學生班級之間、同學之間要做到互幫互助，團結友愛。每位同學要有環保意識，做到愛護動物和花草樹木，嚴禁學生攀折花草樹木。活動中注意言行文明，愛護公共設施，不亂涂亂寫；注意公共衛生，不亂扔果皮紙屑，及時清理垃圾，保持各班的活動場地的整潔衛生。每個學生帶好一次性桌布和保潔袋，隨時收好果殼紙屑。

4、注意活動安全：防止學生摔傷、扭傷、落水，防止丟失學生，禁止學生在野外生火，禁止學生帶水果刀。

九、注意事項

（一）班主任

1、充分動員，讓學生明確活動意義；活動中充分調動學生積極性，隨時觀察學生情緒動向，做好活動總結。在活動開始前，各班組織學生進行隊列、歌唱、口號的訓練和體能等耐力訓練，進行以

培養吃苦耐勞的精神、集體精神、團隊精神、紀律觀念、自我安全防護、環保意識以及展示南門灘學生形象、學校形象等內容的思想教育。

2、強化學生安全意識。把安全工作做為整個社會實踐活動的重要環節來抓，各項安全措施要落實到人，每班選派6—8名安全小衛士，督促學生服從集體行動，細化管理要求；每班選派6-8名環保小衛士，負責監督全班活動中的飲食和環境衛生情況，確保參與實踐活動師生的人身安全和良好的環保行為。

3、班主任全程跟班，密切注意班級學生的活動情況和各類安全隱患，及時發現身體感覺異常的學生，并及時向相關領導匯報。出發時、野游過程中、班級活動、返校時每次均要清查學生人數；活動期間禁止學生以任何形式的單獨行動。

4、讓學生提前準備好節目，班主任做好活動的準備工作，組織學生有序地開展活動，活動時要文明、相互關心、注意安全，不搞有安全隱患的活動。

5、嚴格劃分活動區域，禁止學生到有危險的區域活動。若活動時發生意外，應立即向學校領導匯報，并采取積極有效的救護措施。

6、活動前審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生，勸其休息，并將相關學生交付給家長。

7、嚴格檢查學生所帶的食品，確保食品安全。

8、活動結束后，以班級為單位，組織班級內部感想交流，并推薦5篇優秀“野游感想”作文上交少先隊評比。

（二）學生

1、全體學生在行進過程中要保持班級隊列整齊，4列縱隊行進，絕對杜絕學生私自活動。

2、衛生要求：愛護公共設施，愛護公物講衛生；準備好塑料口袋，垃圾要裝袋。

3、紀律要求：集體活動不離隊，服從安排聽指揮；文明游戲不奔跑,排隊做到快靜齊；善于觀察多思考，邊玩邊學長見識。

4．班級活動：積極參加班級組織的主題活動（班主任負責，文明、有意義）

5、出行在外，注意文明舉止，避免與陌生人發生任何形式的沖突。

6、嚴格遵守交通法規，杜絕交通意外的發生，特別是過馬路時要絕對聽從學校老師和相關人員指揮，有序通過。

7、活動時，注意保管好自己的物品。

8、確保飲食安全，不喝生水，到野外不要采摘野果，以防食物中毒或拉肚子。

9、學生自帶食物和水，早晨到校前學生在家里吃好早餐。中午在活動地點吃午餐。全體學生穿校服、戴紅領巾、戴太陽帽、帶折疊雨傘（裝入背包）。特別注意學生要穿旅游鞋或膠底鞋。

（三）副班主任及配備教師

1、第二安全責任人，負責全班的安全問題。全員參與到班級的各項活動，不得擅自離班。

2、與班主任配合，必須調動學生情緒，組織唱歌和喊口號。

3、配合班主任隨時觀察學生狀態，發現問題及時解決。

4、活動期間：教師不準酗酒，以保持教師在學生中的良好形象。

十、活動組織機構

1、統籌協調組

組長：付立兵

副組長：孫益華韓武剛

組員：保國炎鮑鮮梅白春芳楊蓓蓉

2、安全保衛組（負責活動整個過程的道路指引指揮、安全保衛及處理突發事件。）

三年級：仲景陽

組員：張金蘭、趙守倉、李吉平

四年級：白春芳

組員：趙秀清、羅鴻雁、沈源

五年級：田富俊

組員：趙得琴、蒲文妍、蘇梅

六年級：孫立炳

組員：楊蓓蓉、文存蘭、賈麗娜

七年級：鮑鮮梅

組員：汪成桂、蘇雪琪、任旭東、馬寶福、聶進元

3、攝影攝像組

保國炎 楊寶忠

十一、教師安排

三年級一班：班主任：仲景陽；副班主任：屈國軍； 教師：李秀英、張繼瓊、李洪蘭 三年級二班：班主任：張金蘭；副班主任：馬香平； 教師：張靜霞、趙守倉、李吉平四年級一班：班主任：趙秀清；副班主任：許發香； 教師：陳有花、靳發秀、白春芳 四年級二班：班主任：羅鴻雁；副班主任：韓武剛； 教師：麻福月、郭玉珍、沈源 五年級一班：班主任：趙得琴；副班主任：蘇梅； 教師：程玉霞、李吉花、李紅梅 五年級二班：班主任：蒲文妍；副班主任：謝玉玲； 教師：孫益華、田富俊、童小儀 六年級一班：班主任：楊蓓蓉；副班主任：宋霖玲； 教師：馬桂花、陳春鶯、秦新艷 六年級二班：班主任：文存蘭；副班主任：賈麗娜； 教師：孫立炳、雒麗萍、王娟 七年級一班：班主任；鮑鮮梅；副班主任：王秀娟； 教師：索生盼、李崇麗

七年級二班：班主任；汪成桂；副班主任：曹得秀； 教師：張占英、保國炎

七年級三班：班主任；蘇雪琪；副班主任：蘇麗娜石明紅；教師：楊寶忠、聶進元 七年級四班：班主任；任旭東；副班主任：羅鳳英白海軍；教師：蔣元彪、安元林 七年級五班：班主任；馬寶福；副班主任：趙德紅；教師：王秀蘭、嚴吉軍

十二、應急預案

1、學校安全保衛組全程監督學生活動情況，發現安全隱患，及時處理。

2、帶隊教師或其他“第一發現人”，在送受傷學生就醫的同時，要盡快報告校突發事件應急處理領導小組，學校領導接到報告后應立即趕赴事故現場組織指揮協調，根據事件性質及時將事故信息報有關部門。

3、不管發生何種傷害事故，帶隊人員既要組織安排好現場學生活動，又要立即報告學校領導，學校要迅速搶救受傷師生，送醫院途中要有醫生、有關教師陪護，并通知學生監護人。

4、出現問題，帶隊教師要招呼就近人員，控制局面，組織人員實施救援，阻止事態的進一步發展；并立即組織有關人員開展事故調查取證，掌握好事故的第一手資料。

5、交通意外，應立即撥打“110”報警或求救電話，并采取一些可能的急救措施；學生走失，應組織分組尋找，必要時撥打“110”求助、通知走失學生家長。

6、所有人員不得關閉手機，保持活動期間通訊暢通。

7、應急工作分工

總指揮：韓武剛

副總指揮：孫益華、仲景陽、保國炎負責報告總指揮現場情況和應急方案實施；

應急保障小組：鮑鮮梅白春芳楊蓓蓉負責聯系領導和學生家長、學生情緒穩定、現場維護和緊急救助；

8、醫務人員

王秀娟

十三、本活動一切安排解釋權由校長、書記負責。

南門灘學校

2012.5

第五篇：遠足活動方案

初一年級“遠足”活動方案

春暖花開，陽光明媚，萬物復蘇，在這遠足踏青的好時光。學校出于豐富學生課外生活，鍛煉學生社會實踐能力的考慮，計劃組織學生進行遠足實踐活動，通過遠足拉練活動，鍛煉學生體魄，培養良好的心理素質，在活動中讓同學們學會團結互助、學會關愛他人；培養學生不怕困難、不怕苦、勇于戰勝自我、勇敢頑強等品質。

一、活動時間： 2013年4月19日早7:30班主任進行點名及安全教育。8:00教學樓門前集合后統一出發；10:30到達烏蘭鄉廣場，11:00集體游戲，12:00原地休息、午餐，13:00點班級自己組織活動，下午15:00集合；17：30返回學校，清點人數。

二、活動地點：廣場

三、活動主題、內容：

1、主題：《體驗春天、親近自然》

2、活動內容：（1）遠足。（2）環保教育。（3）安全教育。（4）集體游戲。

四、活動目的：開拓學生的視野，增長知識，體驗春天、親近自然。從而培養學生愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感；進行集體主義教育，實踐自我超越，進一步加強環保教育，實踐綠色環保行為，實踐野外防火、道路交通和自我安全防護。在活動中展示北師大烏海附校學生朝氣蓬勃的精神面貌，體現團隊精神，表現堅毅頑強，團結協助的良好品格。

五、活動對象：七年級全體學生及部分教師

六、遠足提示：

1、事先制定活動方案，從目的、人員及數量、路線、地點、負責人、安全保障等方面作精細分析和周密安排，把問題想在先，把事情做在前，切實做好遠足的一切準備工作。

2、組織紀律教育：做到人員保證，每班帶隊教師為班主任及一名任課教師，在各班

隊伍前中后各一名。帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。班主任提前做好遠足前的教育工作：

（1）教育學生遠足期間一切行動聽老師的指揮，準時出發，準時集合，按要求參加活動，不擅自離隊，不單獨活動，有事要做到事先向帶隊老師請假。

（2）活動時要做到井然有序，不擁擠、不喧鬧、不追逃、不打鬧。

（3）教育學生遵守公共秩序，走路時以班級為單位，不得單獨行動，過馬路時，嚴格遵守交通規則。

3、文明互助教育：教育學生班級之間、同學之間要做到互幫互助，團結友愛。每位同學要有環保意識，做到愛護動物和花草樹木，嚴禁學生攀折花草樹木。活動中注意言行文明，愛護公共設施，不亂涂亂寫；注意公共衛生，不亂扔果皮紙屑，及時清理垃圾，保持各班的活動場地的整潔衛生。每個學生帶好一次性桌布和保潔袋，隨時收好果殼紙屑。

4、注意活動安全：防止學生摔傷、扭傷、落水，防止丟失學生，禁止學生在野外生火，禁止學生帶水果刀。

七、責任分工

（一）班主任

1、充分動員，讓學生明確活動意義；活動中充分調動學生積極性，隨時觀察學生情緒動向，做好活動總結。在活動開始前，各班組織學生進行隊列、歌唱、口號的訓練和體能等耐力訓練，進行以培養吃苦耐勞的精神、集體精神、團隊精神、紀律觀念、自我安全防護、環保意識以及展示南門灘學生形象、學校形象等內容的思想教育。

2、強化學生安全意識。把安全工作做為整個社會實踐活動的重要環節來抓，各項安全措施要落實到人，每班選派6名安全小衛士，督促學生服從集體行動，細化管理要求；每班選派6名環保小衛士，負責監督全班活動中的飲食和環境衛生情況，確

保參與實踐活動師生的人身安全和良好的環保行為。

3、班主任全程跟班，密切注意班級學生的活動情況和各類安全隱患，及時發現身體感覺異常的學生，并及時向相關領導匯報。出發時、遠足過程中、班級活動、返校時每次均要清查學生人數；活動期間禁止學生以任何形式的單獨行動。

4、讓學生提前準備好節目，班主任做好活動的準備工作，組織學生有序地開展活動，活動時要文明、相互關心、注意安全，不搞有安全隱患的活動。

5、嚴格劃分活動區域，禁止學生到有危險的區域活動。若活動時發生意外，應立即向學校領導匯報，并采取積極有效的救護措施。

6、活動前審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生，勸其休息，并將相關

學生交付給家長，班主任注意帶上家長的聯系信息。

7、嚴格檢查學生所帶的食品，確保食品安全。

（二）學生

1、全體學生在行進過程中要保持班級隊列整齊，4列縱隊行進，絕對杜絕學生私自活動。

2、衛生要求：愛護公共設施，愛護公物講衛生；準備好塑料口袋，垃圾要裝袋。

3、紀律要求：集體活動不離隊，服從安排聽指揮；文明游戲不奔跑,排隊做到快靜齊；善于觀察多思考，邊玩邊學長見識。

4．班級活動：積極參加班級組織的主題活動（班主任負責，文明、有意義）

5、出行在外，注意文明舉止，避免與陌生人發生任何形式的沖突。

6、嚴格遵守交通法規，杜絕交通意外的發生，特別是過馬路時要絕對聽從學校老師和相關人員指揮，有序通過。

7、活動時，注意保管好自己的物品。

8、確保飲食安全，不喝生水，以防食物中毒或拉肚子。

9、學生自帶食物和水，早晨到校前學生在家里吃好早餐。中午在活動地點吃午餐。

全體學生穿校服，有必要的就戴太陽帽。特別注意學生要穿旅游鞋或膠底鞋。

（三）配備教師

1、第二安全責任人，負責全班的安全問題。全員參與到班級的各項活動。

2、與班主任配合，必須調動學生情緒，組織唱歌和喊口號。

3、配合班主任隨時觀察學生狀態，發現問題及時解決。

八、組織機構

九、組織實施

1、所有學生均須著校服，食品、飲水自備，每班打班旗一面，標語條幅自備。

2、各班分派兩名男生在整個隊伍前列舉校旗，依次輪換。

3、各級部主任須特別注意沿途安全問題的指導和處理，并隨隊處理各種事件；班主任全程跟隨組織各班學生，隨時清點本班人數，報告并處理各種突發事件，嚴禁學生打鬧、離隊。

4、各班自備自行車4輛，以備不時之需。

5、隨隊所有人員均須保持電話暢通。

6、宣傳報道組負責全程攝影錄像。

7、心肺疾病、殘疾等患者出具醫院證明后，級部可予以準假，其他情況原則上不予準假。

十、安全應急事件的處理

1、交通安全

①交通引導組與交警聯系，在交警幫助下于途經路口拉線攔車，讓學生安全通過。②在車輛較多路段，交通引導組指導學生安全行進。

2、突發疾病和事故的救援

①班主任立刻電話聯系醫生及領導小組，并報告方位和事故簡況。

②就地組織應急救治。

③班干部組織好本班同學不要慌亂，遠離危險，等待救援。

④相關人員得到求援信息后要立即趕往現場救援。

⑤其他人員維持本班、本級部人員秩序。

3、對體力不支學生的幫助

①各班備自行車兩輛。

②對體力不支學生可在別人幫助下行進，如仍不能行進，可騎車或坐自行車行進，如還不能堅持，可呼叫車輛送回，或聯絡醫生救治。

4、注意事項：

1、所有人員應高度重視活動中的安全問題。

2、班主任及相關人員要維持好本班秩序，嚴明紀律，并事前進行安全教育，最大限度地避免安全事故的發生。

3、嚴禁掉隊、離隊和單獨行動現象。如體力不支學生較多時，可向本級部行進組請示，經批準后集體原地休息。

4、出現問題，帶隊教師要招呼就近人員，控制局面，組織人員實施救援，阻止事態的進一步發展；并立即組織有關人員開展事故調查取證，掌握好事故的第一手資料。

5、交通意外，應立即撥打“110”報警或求救電話，并采取一些可能的急救措施；學生走失，應組織分組尋找，必要時撥打“110”求助、通知走失學生家長。

十二、活動總結

1、感想各班組織學生就“遠足”感想撰寫作文，評選優秀作文，并將優秀作文在校報展示。遠足后寫出感想，每班推選三篇優秀稿件，于5月4日下午放學前（過期不候）交德育處參加全校評選，評出一等獎6名，二等獎12名，三等獎若干。

2、宣傳宣傳組將本次“遠足”涌現出來的優秀事跡（團隊或個人）、優秀征文、優秀班級口號等進行專板展示。

3、評選遠足活動組織優秀集體（評選標準：路途上的紀律、路途上的氣勢、逃兵人數）并在下周升旗儀式上頒獎

附表：本此活動物品申請：

（1）水果（25斤）、飲料（50瓶）、礦泉水（50瓶）面包（100個）火腿（200根）

（2）每班一面彩旗，水杯（5個）大筆記本（10本）小筆記本（50本）筆（100支）筆芯（100支）毛巾（25條）

北師大烏海附屬學校

2013.4