第一篇：校園故事

校園故事

步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀，在晨風中開始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力的歲月。它，便是校園故事。

初三的生活是緊張而充實的，所以就要“沉浸濃郁，含英咀華”。同學們常常圍坐一團，攻克難關，當困心已久的難題被解開時，同學們都笑了，仿佛清風吹走烏云般的爽朗。有名同學填的《江城子》寫得好：“少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數年，今將試鋒芒??”這樣的豪情壯志，使我也心潮澎湃，信心倍增。“之乎者也”、“加減乘除”、“ABCD”、“力電光聲”，一個個知識點仿佛也充滿活力，微笑著向我們走來。

中午，同學們說說笑笑，教室里一派生機。可那一天，我們流淚了。老師用沙啞的聲音為我們加油。望著老師那疲憊而又不舍的眼睛，我們流淚了。不愿讓老師再為我們而擔憂，為了這份愛，我們一定盡我們所能，取得優秀的成績回報老師。會的，一定會！因為我們的活力和愛會創造奇跡！

有一次和一名同學一起去預備年級做報告，一名男孩問：“大姐姐，你怎么看待人生的成與敗、得與失呢？”我們一愣，過了片刻，我說：“追求和向往是人生必須的，而真正的成功卻是來之不易的。只希望你們，包括我們自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他們笑了，臉上充滿陽光與稚氣。我們也笑了，為自己曾有過這樣純真而快樂的日子。

菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼，有比賽場上飛揚著的歡呼與吶喊，更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境；這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁，有三點一線的緊張，更有青春放歌的朝氣。寫下它，寫下這充滿活力的歲月，寫下我們難以忘記的校園故事。

點評：

小作者對于“活力”的詮釋不是簡單的笑和鬧，而是有沉思、有眼淚、也有成長的感悟。雖然作者筆下所描述的不是初中生活的全部，但才華橫溢的宋詞填寫、師生之間誠摯的情感以及面對低年級同學的人生思索，無不是作者的獨特體驗，正是這點點滴滴的校園情節表現出了中學生充滿青春活力，不斷成長的豐富經歷。小作者的語言也可圈可點，充溢著“青春放歌的朝氣”。五中初二：蔡佳媛

第二篇：校園故事

班花林雪梅

楊淑婷

她是誰？她是班花，叫林雪梅，一個可愛的女孩。她是大隊長，一個負責的班干部，她是女孩子們崇拜的偶像。可有誰知道，她的背后，隱藏著怎樣的艱辛呀！她媽媽在她三歲的時候就過逝了，爸爸是個工人，每月工資不高，還天天沉迷于麻將，手兒不順，就拿她出氣，經常打她，罵她，她就是在這樣惡劣的環境中長大的。

每天來到學校，她卻一點也沒顯露出來她的悲傷，她時常燦爛地笑著，笑得很甜、很甜。同學們見了她，都以為她很幸福。“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學們紛紛涌向教室，坐到了自己的座位上，她也端端正正地坐在座位上，身子比誰都坐得直。老師快步走了進來，清了清嗓子，說道：“同學們，最近要舉行一個數學比賽，每個班只有一個名額，你們認為，誰來參加比賽？”“林雪梅！”“張小明！”??大家七嘴八舌地喊了起來，最后舉手表決，她以最高票獲得了參賽資格。老師又說道：“林雪梅同學，明天請帶三十元的參賽費，”林雪梅聽了呆住了，三十元！這對于她來說，這數目可真不少。她爸爸一個月的工資只能維持他倆最基本的生活，何況爸爸還要打牌，真不知那三十元怎么跟爸爸說？想著想著，眼眶有些濕潤了。下課了，她的朋友看到她眼睛紅紅的，就問她：“你怎么了，為什么不高興，她強忍著說：“沒什么，可能是昨晚睡晚了，沒睡好”。

放學了，她忐忑不安地回到家里，支支吾吾地對她的爸爸說：“爸??爸，學校要舉??行??一個數學比??賽，要??要交三??三十??元錢。”她爸爸一聽，破口大罵起來：“休想，你一天只知用錢，我可沒那么多錢，不許去參加那個破比賽！”她回到自己的房間，關上門，躺在床上，淚水如潮水般涌了出來。

第二天，她愁眉苦臉地來到學校。老師問道：“林雪梅，你的參賽費帶來沒有？”她低著頭，傷心地哭了起來，老師來到她面前，撫摸著她，溫柔地說：“怎么了，孩子？”好一會兒，她才吞吞吐吐說：“爸爸??不給我錢”，她又一五一十把她家的情況給老師說了。老師輕拍著她的肩膀安慰她說：“沒事，別哭了，好孩子，這樣吧！老師先幫你把錢交了，如果你得獎了，這些錢就當作給你的獎勵吧！”她抬起頭，睜大了眼睛問道：“是真的嗎？老師，”老師微笑著點了點頭，“太好了！”她的臉上又露出了燦爛的笑容。她學習比以前更用功，更刻苦了，有個信念推動著她，一定要得獎，真是功夫不負有心人，最后她終于獲獎了。她十分感激她的老師，直到現在，她一直保持著優異的成績??

第三篇：《校園故事》

校園故事

步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀，在晨風中開始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力的歲月。它，便是校園故事。

小學的生活是緊張而充實的。我們一定要“沉浸濃郁，含英咀華”。下課后，同學們常常圍坐一團，攻克難關，當困心已久的難題被破解開時，同學們臉上綻出了燦爛的笑容，仿佛清風剛剛吹走烏云般的爽朗。

有名同學填的《江城子》寫得好：“少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數年，今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志，怎能不使我也心潮澎湃，信心倍增？“之乎者也”、“加減乘除”、“ABCD”，一個個知識點仿佛也充滿活力，像一個個調皮的孩子，揮著手，微笑著向我們走來。記得那次中午，同學們有說有笑，教室里一派生機。可是那一天，我們流淚了。聽到老師用沙啞的聲音為我們加油。看到老師那疲憊而又不舍的眼睛，我們流淚了。不愿讓老師再為我們而擔憂，為了這份愛，我們一定盡我們所能，取得優秀的成績回報老師。會的，一定會！因為我們的活力和愛會創造奇跡！

有一次和一名同學一起去預備年級做報告，一名小男孩用稚嫩的聲音問我：“哥哥，你怎么看待人生的成與敗、得與失呢？”我們不禁一愣，沉思了片刻，我便說道：“追求和向往是人生必須的，而真正的成功卻是來之不易的。只希望你們，包括我們自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他們笑了，臉上充滿陽光與稚氣。我們也笑了，為自己曾有過這樣純真而快樂的日子。

菁菁校園，留給我們這么多故事，這些故事又是那么精彩，又那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼，這里有比賽場上飛揚著的歡呼與吶喊，更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境；還有默默伏案的少年、勤勉的園丁，有三點一線的緊張，更有青春放歌的朝氣。寫下它，寫下充滿活力的歲月，寫下我們的校園故事。

第四篇：《校園故事》出版發行

書訊：《校園故事》出版發行

內容：湖北教育出版社2015年精編出版《校園故事》，為“校園舞臺叢書”系列。收入故事新作237篇。下設童話故事、歷史故事、生活故事、科普故事、科幻故事、偵破故事等14個欄目。這些作品均出自專業文藝作家之手，講史說今，內容豐富，情節生動，引人入勝。作品文采橫溢，開卷有益，表演性強，效果極佳。這類圖書多年不見，校園演出一作難求，本書提供了大量難得的范本。全軍著名故事演員葉景林，全國著名評書和故事演員田連元等都表過李威的作品。

作者：李威，1946年出生。作家，研究員，教授。曾在劇團任專職編劇，在非物質文化遺產專家委員會任戲劇曲藝類專家委員。李威是國家金獎期刊《新少年》和中國優秀報刊《少先隊員》專欄作家。發表文藝作品及論文約千萬字。其作品貼近生活，生動感人，詞清句麗開卷有益，說演彈唱開心好玩，受到中小學生喜愛，多篇作品已收入小學教科書，并獲全國各類少兒文藝金獎多項。其作品數量與質量在中國校園文藝中稱冠。一些雜志編輯和網文稱：“科普作家葉永烈、文藝作家李威、童話作家鄭淵潔、小說作家楊紅櫻、為中國校園讀物四大天王作家。”

目錄：

一.童話故事.魔幻特好玩 1.豬八戒美容 2.淘淘尋寶記 3.毛毛歷險記 4.龍娃奇遇記 5.三個小淘氣 6.女孩與仙鶴 7.沙沙和大鳥 8.魔幻萬花筒 9.奇怪的病號 10.暑假開心島 11.游艇奇游記 12.刺猬卷卷毛 13.最美小海龜

二.童話故事.萬物會說話 1.過街老鼠 2.荷花小姐 3.聰明的小烏鴉 4.貝殼媽媽 5.蜘蛛與蠶 6.聰明猴 7.聰明鼠 8.青蛙畫牛 9.群花比美

10.說大話的小扇貝 11.大鯊魚飛飛 12.蜜蜂和狗熊 13.斗斗雞 14.小兔的花傘

三.童話故事.玩具總動員

1.機靈鼠與虎皮小貓

2.變形金剛和泥娃娃

3.頑皮猴

4.魔鬼玩具

5.壞壞橡皮泥

6.神鷹號紙飛機

7.淘氣龜和小金魚

8.放風箏

9.淘氣的小老鼠

10.愛動腦筋的小猴

11.大嘴驢

12.玩具店的故事

13.給太陽爺爺淋浴

14.妞妞與白天鵝

四.歷史故事.時空大穿越

1.孫臏趕鼠

2.千金馬頭

3.贏政拜荊

4.居士傳書

5.添字得驢

6.羲之練字

7.祖瑩與書

8.文侯求師

9.詩仙尋友

10.百里改詩

11.魏征除患

12.山水沐風

13.謝晉對聯

14.鐘隱學畫

15.鄭均勸兄

16.古寺鬧鬼

17.不可輕用

18.妙用標點

19.買豬千口

五.歷史故事.二戰小英雄 1.青蛙鬧鬼

2.黃狗白狗

3.牛娃炸橋

4.羊尾秘密 5.二小放牛

6.智慧少年

7.引龜出殼

8.義犬殺敵

9.冰上摔鬼

10.氣球開花

11.軍鴿立功

12.蜘蛛殺敵

13.玩具蟋蟀

六.歷史故事.紅梅花兒開 1.紅梅花兒開 2.小蘿卜頭

3.雙槍老太婆

4.特殊的學校

5.獄中《挺進報》 6.瘋老頭 7.國旗與春聯

七.生活故事.七彩年華

1.帶路人 2.春梅老師 3.逛商場

4.丑小鴨

5.敲蛋取雞

6.男孩與小狗

7.美麗的心靈

8.鼻孔射球

9.染毛發

10.珍貴的照片

11.捕蟲計

12.小饞貓

13.義務導游員

14.捉螃蟹

15.捉蛐蛐

16.撿破爛

17.差一點兒

18.第十個包子

19.撿來的雞蛋

20.藏雪糕

21.石頭與龍龍

22.殲敵小分隊

23.蛇口救蛙

24.放蜻蜓

25.賽畫

八.生活故事.男孩女孩

1.小布丁勸架

2.長鼻子和小黑臉

3.秀秀和牛牛

4.小紙船

5.聰明的小畫家

6.兩個第一

7.投稿**

8.跳山羊

9.扳手腕

10.愛的奉獻

11.和好

12.好朋友

13.橡皮與格尺

14.佳妮和娟子

15.誠實勇敢

16.夏夢和白薇

17.大慶笑了

18.一本童話書

19.拳王和冠軍

20.秋玲和桂香

九.生活故事.我是小太陽

1.紅裙子

2.吃西瓜

3.開心果

4.做面條

5.生日蠟燭

6.巧捉雞

7.油鍋滅火

8.掉包計

9.撥表針

10.耍酒瘋

11.玩火尿床

12.錯用工具

13.一只花瓶

14.擠牛奶

15.文文祝壽

16.黑妖怪

17.講笑話

18.扎小辮

19.買玩具

20.一根頭發絲

21.狼外婆

十.科普故事.小滑稽趣事 1.小狗吐舌頭 2.給牛鑲門牙 3.鯨玩噴水柱 4.海龜流眼淚 5.犬鼻子真帥 6.斑馬的斑紋 7.毛線蜘蛛網 8.射水魚挨打 9.猴子被冤枉 10.長脖子動物 11.雌雄誰最美 12.小鴨不吃奶 13.蜻蜓生寶寶 14.螢火蟲發光 15.蜜蜂的鼻子 16.小小斗牛士 17.蜥蜴斷尾巴 18.河蚌吃東西 19.袋鼠的尾巴 20.珊瑚母與子 21.九頭水妖怪 22.昆蟲的觸角 23.母蚊子咬人 24.要愛護青蛙 25.別學大蝸牛 26.小蜜蜂報信 27.袋鼠的口袋 28.猴王翹尾巴 29.蜜蜂愛蟄誰 30.學飛鵝逃跑 31.駝峰與肚皮 32.大猩猩捶胸 33.企鵝爸孵蛋 34.誰咬人最多 35.蛇皮是藥材 36.什么鳥最小 37.誰的身體重 38.蟋蟀為啥叫 39.誰跑的最快 40.馬哈魚找家

十一.科普故事.植物有情義 1.雨蕉會唱歌 2.大豆聽音樂 3.長葉草舞蹈 4.天竹有感情 5.奶樹能喂奶 6.跪拜行走樹 7.含羞草姑娘 8.槭樹產蜂蜜 9.豬籠草怪瓶 10.椰樹是個寶 11.胎生的紅樹

十二.科普故事.笑丫漫游記 1.天堂之火、大力士與聰明王 2.古代計算器 3.古題解密

4.帕斯卡機 5.先驅巴貝奇

6.破譯密碼

7.寶寶與埃尼阿克 8.計算機之父

9.繁殖古牛

10.深海功臣 11.電腦農學家

12.比爾·蓋茨

13.蘋果公司

14.諾貝爾醫學獎

15.四色問題

16.危機關頭

17.馬島戰爭 18.貝卡谷地空戰 19.一個小符號 20.神探派特力克 21.完美的機器人 22.白領奧運昂

23.當今電子世界 24.未來電子世界

十三.科幻故事.未來真奇妙

1.樹上的房子

2.海底小學

3.未來農場

4.未來玩具 5.未來旅游 6.飛向太空

7.奇異的連衣裙 8.斷腿再生 9.魔鬼島探寶

10.機器狗與機器鳥

十四.偵破故事.鷹虎豚行動 1.青蛙鬧學 2.球拍之謎 3.癲狂奇案 4.錦囊妙計 5.珍郵失盜 6.墳地秘密

出版發行：長江出版傳媒、湖北教育出版社 ISBN：978-7-5351-9869-3 出版發行日期：2015/05/01

經銷：各地新華書店，網購京東旗艦店、天貓圖書專營店

（好書推薦）

第五篇：校園幽默故事

高智商

老師：“欣欣，８８減８等于多少？”

欣欣：“老師，那要看減去哪一個８喲。”

難得進步

今天王英對老師的所有提問都回答很正確。老師對此很滿意：“你最近上補習班了嗎？你的進步很大呀！”

“沒有，老師，只是我家的電視機這幾個星期一直在修理。”

不可救藥

老師對小明的英語拼寫十分惱火，但他還是耐著性子開導說：“當你對一個單詞的拼寫感到吃不準時，應該馬上查一下詞典。”

小明：“但是，老師，我從來沒有感到吃不準啊！”

不是聞的老師：“這位家長，您應該好好地給您的兒子洗個澡了，沒有一個同學愿意跟他坐在一起，沒有一個人忍受得了！”

家長：“這關您什么事！我兒子是來學習的，不是送來讓您聞的，他又不是一朵花。”

替我上學

“我像你這么大的時候，哪有機會上學網呀！沒錢，而且當時學校非常少。”爺爺對上一年級的孫子說。

“爺爺，那您現在替我上學吧！”孫子央求道。

熱脹冷縮

老師問：“誰來說明熱脹冷縮的原理？”一學生回答：“物體遇熱膨脹遇冷收縮。比如，我們的假期就是暑假長寒假短。”

木刻展覽

老師：“同學們，學校準備舉辦一次學生木刻展覽。”

學生：“在哪里展出？”

老師：“就在我們教室。”

學生：“作品在哪兒？”

老師：“在你們桌子上。”

收獲

上完地理課后，老師問金虎：“這節課的收獲是什么？”

金虎說：“最大的收獲就是讓我覺得老師比我爸爸聰明。”

老師笑笑：“說說看。”

金虎說：“我爸爸喝了酒才知道地球在不停地轉動，而您不喝酒就知道。”

要收費的老師：你近來老逃學，我準備找你爸爸談談。學生：你千萬不要去找我爸爸。老師：為什么？學生：我爸爸是律師，和他說話都要按小時收費的。

足球在踢他

放學后阿毛還沒回來，阿毛母親問他的同學：“你知道阿毛在干什么嗎？”

“如果他當前鋒，那么正在足球場上踢足球；如果當守門員，那么足球正在踢他。”

解決之道

老師：“校長，最近不少家長反映孩子們的書包太重了。”校長：“是啊，孩子們每天背這么重的書包，走這么遠路上學，相當網于每天進行兩次負重競走，運動量確實夠大的。”老師：“問題怎么解決呢？”校長：“從下學期開始，就把體育課取消吧！”

證明

教師向學生證明酒的危害性，她把一條蠕蟲放進一杯酒里，蠕蟲立即死掉了。“大家知道這證明了什么？”她問學生。小東來了靈感：“這證明如果人喝了酒，肚子里就不會有蛔蟲。”

李 剛 輯