第一篇：我們的校園故事

班級：國貿(mào)1401班 姓名：梁振揚

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我們的校園故事

時光荏苒，情是歲月的塵埃，理想的方向指引未來。---題記

《相逢是首歌》

“相逢是首歌，同行是你和我，心兒是年輕的太陽，真誠也活潑”。在那個金秋，來自五湖四海的64個人在這所大學相逢，從此我們的人生便有了交集。從陌生的面孔到熟悉彼此，從寡言少語到而今的談笑風生。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)共同走過了近一年大學時光。猶記否？軍訓時，在操場上我們頭頂烈日，身穿迷彩，一起揮灑下青春的汗水，經(jīng)歷著華麗的蛻變，從一個中學生到大學生的蛻變。那整齊的步伐，規(guī)范的動作仿佛又浮現(xiàn)在眼前，那洪亮的口號仿佛在耳邊回蕩。休息時，同學帶來的一神曲《小蘋果》，唱出了青春飛揚，而學姐帶來的熱辣的舞蹈更是是美不可言。談笑間，同學更是增進了了解和加深情感。正如那首歌唱的“相逢是首歌，同行是你和我”那樣，我們相逢九月，共同走過那段疲累和快樂交織卻豐富多彩的軍訓時光，在青春歲月中劃下濃墨重彩一筆，偶爾回想起來仍然意猶未盡。就這樣同學們之間的情誼漸漸地構(gòu)筑起來，而時光也悄悄扣啟了通向真正大學生活的大門。

《平凡之路》 “直到看到平凡才是唯一的答案，當你仍然，還在幻想，你的明天，她會好嗎？還是會更爛，對我而言是另一天”。時光如流水潺潺而過，春天的腳步攜帶著風塵姍姍而來。大學生活漸漸地缺少了前幾個月的新鮮感，多了幾分枯燥，一如白開水般單調(diào)。就這樣一些人總覺得失去了人生的目標，于是他們其中的大部分參加一些社團活動，擴大自己的人際圈子，鍛煉自己的交際能力，豐富充實自己生活，卻有不少人在多數(shù)時間卻扮演“宅男”、“宅女”的角色。他們迷上了網(wǎng)游，晚上打游戲，白天上課睡覺，走在路上對來往的美女指指點點，可謂是戀愛約會興致高，武俠玄幻隨處跑，網(wǎng)絡游戲最逍遙，蒙頭大睡到補考。她們一天到晚，忙追劇，癡迷各種帥哥，“小鮮肉”說法并不為過。凡此種種，以為陷入虛幻的生活，漸漸地會成為一種病態(tài)，不僅浪費了大量的時間，也不利于自身心靈的成長。更多的是，我們應該走出宿舍，去感受更多的真實的生活。閑暇時可以讀讀書，提升自身修養(yǎng)，化為內(nèi)在的一種氣質(zhì)，參加一些活動，娛樂身心，更有利于成長?；蛟S生活太安逸，容易令我們迷失了自我，甘于平凡，陷入虛幻中，離理想的距離越來越遠。

時光匆匆流過，數(shù)月的大學生活里，我們有過快樂，有過憂傷，有過迷茫，當然也懷揣著對未來的渴望。教室里曾經(jīng)留下我們渴望獲求知識時，那虔誠的目光；宿舍里曾經(jīng)留下我們思考人生時，那睿智的雙眸；操場上曾經(jīng)留下我們迎風奔跑時，那挺拔的身影；都市中曾經(jīng)留下我們一起相聚時的歡聲笑語。而今那虔誠的目光還在嗎？那睿智的雙眸還在嗎？那挺拔的身影還在嗎?相聚時的歡聲笑語還在嗎？數(shù)月而已，盡是另一番景象，不由令人噓唏不已！未來的故事由你來續(xù)寫，故事的發(fā)展取決于你。

我想每個人都希望自己有一個美好的未來。那么就即刻迷途知返吧，回歸本心，不甘平庸，尋追那一個漸漸清晰的未來?！懊魈煲言谘矍?，風吹過的，路依然遠，你的故事講到哪？”

第二篇：校園故事

班花林雪梅

楊淑婷

她是誰？她是班花，叫林雪梅，一個可愛的女孩。她是大隊長，一個負責的班干部，她是女孩子們崇拜的偶像?？捎姓l知道，她的背后，隱藏著怎樣的艱辛呀！她媽媽在她三歲的時候就過逝了，爸爸是個工人，每月工資不高，還天天沉迷于麻將，手兒不順，就拿她出氣，經(jīng)常打她，罵她，她就是在這樣惡劣的環(huán)境中長大的。

每天來到學校，她卻一點也沒顯露出來她的悲傷，她時常燦爛地笑著，笑得很甜、很甜。同學們見了她，都以為她很幸福。“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學們紛紛涌向教室，坐到了自己的座位上，她也端端正正地坐在座位上，身子比誰都坐得直。老師快步走了進來，清了清嗓子，說道：“同學們，最近要舉行一個數(shù)學比賽，每個班只有一個名額，你們認為，誰來參加比賽？”“林雪梅！”“張小明！”??大家七嘴八舌地喊了起來，最后舉手表決，她以最高票獲得了參賽資格。老師又說道：“林雪梅同學，明天請帶三十元的參賽費，”林雪梅聽了呆住了，三十元！這對于她來說，這數(shù)目可真不少。她爸爸一個月的工資只能維持他倆最基本的生活，何況爸爸還要打牌，真不知那三十元怎么跟爸爸說？想著想著，眼眶有些濕潤了。下課了，她的朋友看到她眼睛紅紅的，就問她：“你怎么了，為什么不高興，她強忍著說：“沒什么，可能是昨晚睡晚了，沒睡好”。

放學了，她忐忑不安地回到家里，支支吾吾地對她的爸爸說：“爸??爸，學校要舉??行??一個數(shù)學比??賽，要??要交三??三十??元錢。”她爸爸一聽，破口大罵起來：“休想，你一天只知用錢，我可沒那么多錢，不許去參加那個破比賽！”她回到自己的房間，關(guān)上門，躺在床上，淚水如潮水般涌了出來。

第二天，她愁眉苦臉地來到學校。老師問道：“林雪梅，你的參賽費帶來沒有？”她低著頭，傷心地哭了起來，老師來到她面前，撫摸著她，溫柔地說：“怎么了，孩子？”好一會兒，她才吞吞吐吐說：“爸爸??不給我錢”，她又一五一十把她家的情況給老師說了。老師輕拍著她的肩膀安慰她說：“沒事，別哭了，好孩子，這樣吧！老師先幫你把錢交了，如果你得獎了，這些錢就當作給你的獎勵吧！”她抬起頭，睜大了眼睛問道：“是真的嗎？老師，”老師微笑著點了點頭，“太好了！”她的臉上又露出了燦爛的笑容。她學習比以前更用功，更刻苦了，有個信念推動著她，一定要得獎，真是功夫不負有心人，最后她終于獲獎了。她十分感激她的老師，直到現(xiàn)在，她一直保持著優(yōu)異的成績??

第三篇：校園故事

校園故事

步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀，在晨風中開始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力的歲月。它，便是校園故事。

初三的生活是緊張而充實的，所以就要“沉浸濃郁，含英咀華”。同學們常常圍坐一團，攻克難關(guān)，當困心已久的難題被解開時，同學們都笑了，仿佛清風吹走烏云般的爽朗。有名同學填的《江城子》寫得好：“少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)年，今將試鋒芒??”這樣的豪情壯志，使我也心潮澎湃，信心倍增。“之乎者也”、“加減乘除”、“ABCD”、“力電光聲”，一個個知識點仿佛也充滿活力，微笑著向我們走來。

中午，同學們說說笑笑，教室里一派生機?？赡且惶?，我們流淚了。老師用沙啞的聲音為我們加油。望著老師那疲憊而又不舍的眼睛，我們流淚了。不愿讓老師再為我們而擔憂，為了這份愛，我們一定盡我們所能，取得優(yōu)秀的成績回報老師。會的，一定會！因為我們的活力和愛會創(chuàng)造奇跡！

有一次和一名同學一起去預備年級做報告，一名男孩問：“大姐姐，你怎么看待人生的成與敗、得與失呢？”我們一愣，過了片刻，我說：“追求和向往是人生必須的，而真正的成功卻是來之不易的。只希望你們，包括我們自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程?！彼麄冃α?，臉上充滿陽光與稚氣。我們也笑了，為自己曾有過這樣純真而快樂的日子。

菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼，有比賽場上飛揚著的歡呼與吶喊，更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境；這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁，有三點一線的緊張，更有青春放歌的朝氣。寫下它，寫下這充滿活力的歲月，寫下我們難以忘記的校園故事。

點評：

小作者對于“活力”的詮釋不是簡單的笑和鬧，而是有沉思、有眼淚、也有成長的感悟。雖然作者筆下所描述的不是初中生活的全部，但才華橫溢的宋詞填寫、師生之間誠摯的情感以及面對低年級同學的人生思索，無不是作者的獨特體驗，正是這點點滴滴的校園情節(jié)表現(xiàn)出了中學生充滿青春活力，不斷成長的豐富經(jīng)歷。小作者的語言也可圈可點，充溢著“青春放歌的朝氣”。五中初二：蔡佳媛

第四篇：《校園故事》

校園故事

步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀，在晨風中開始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力的歲月。它，便是校園故事。

小學的生活是緊張而充實的。我們一定要“沉浸濃郁，含英咀華”。下課后，同學們常常圍坐一團，攻克難關(guān)，當困心已久的難題被破解開時，同學們臉上綻出了燦爛的笑容，仿佛清風剛剛吹走烏云般的爽朗。

有名同學填的《江城子》寫得好：“少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)年，今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志，怎能不使我也心潮澎湃，信心倍增？“之乎者也”、“加減乘除”、“ABCD”，一個個知識點仿佛也充滿活力，像一個個調(diào)皮的孩子，揮著手，微笑著向我們走來。記得那次中午，同學們有說有笑，教室里一派生機?？墒悄且惶欤覀兞鳒I了。聽到老師用沙啞的聲音為我們加油?？吹嚼蠋熌瞧v而又不舍的眼睛，我們流淚了。不愿讓老師再為我們而擔憂，為了這份愛，我們一定盡我們所能，取得優(yōu)秀的成績回報老師。會的，一定會！因為我們的活力和愛會創(chuàng)造奇跡！

有一次和一名同學一起去預備年級做報告，一名小男孩用稚嫩的聲音問我：“哥哥，你怎么看待人生的成與敗、得與失呢？”我們不禁一愣，沉思了片刻，我便說道：“追求和向往是人生必須的，而真正的成功卻是來之不易的。只希望你們，包括我們自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程?！彼麄冃α?，臉上充滿陽光與稚氣。我們也笑了，為自己曾有過這樣純真而快樂的日子。

菁菁校園，留給我們這么多故事，這些故事又是那么精彩，又那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼，這里有比賽場上飛揚著的歡呼與吶喊，更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境；還有默默伏案的少年、勤勉的園丁，有三點一線的緊張，更有青春放歌的朝氣。寫下它，寫下充滿活力的歲月，寫下我們的校園故事。

第五篇：我們的故事

我們的故事

第一章

憶是一個非常陽光，非常幽默的女孩子，一直是乖乖女的她在高考之后遇見了他——陸，從此她的生活改變了······

陸，初中畢業(yè)后就輟學了，一直在農(nóng)村打工。憶和陸是幼兒園同學，小學同學，然而他們是兩個世界的人，憶是人們心目中出色的學生，而陸是人們心目中頑劣的孩子······

幼時的陸很調(diào)皮，但是在他心里一直有一個人的影子，他經(jīng)常關(guān)注她，他覺得她很神秘，對她的一切陸都很好奇。可是，他不知道這是什么，因為他還不懂得愛是什么東西。他喜歡引起憶的注意。憶回家每次都要經(jīng)過陸的家門口，于是有一次陸就拿出了家里的荷蘭鼠，他抱著荷蘭鼠等待著憶，憶很喜歡小動物，看到一個這么可愛的小東西就跑了過去，兩人玩在了一起。

時間飛逝，很快憶初中畢業(yè)了，而陸因為成績不行并且自己厭學，放棄了學業(yè)，走上了打工的路。兩人各奔東西······

憶很好強，她不允許自己比別人差，所以在高中的時候讀書非常用心。受到老師的器重和同學的喜歡。在高中，憶表現(xiàn)很好，成績優(yōu)異，很多男生喜歡她。有明著的，也有暗著的，形形色色，可是，在憶的心中有一個夢，那就是要上大學。十幾年的寒窗苦讀為的就是要園自己的大學夢。憶拒絕了，她拒絕了每一個愛慕她的人。可是仍然有一個男孩在默默的照顧著她，保護著她。他就是敏。敏和憶是高一的同學，高一的時候就傳出敏喜歡憶了，可是敏從來沒有當面對憶說喜歡憶。有一次，憶打開自己的郵箱，看到了敏發(fā)來的郵件。郵件的內(nèi)容很簡單，而且是用英文寫的“be my girl friend”。憶看著信，不知道該怎么辦，也不知道該怎么回，于是她就回了一串省略號。不知道敏是怎么想的，憶一直不知道敏看到省略號后想的是什么。高二了，學校要文理科分班，憶選擇了文科，因為爸爸說女孩子學文的好，憶的文理科成績差不多，既然爸爸這么說，憶就選了文科。不知道敏是不是故意的，他一個男生也選了文科，可是，兩個人不是分在同一班。

憶在高中的時候身體不好，經(jīng)常會感冒，敏就默默的照顧她給她買藥，但是從來不自己出面。記得有一次憶感冒發(fā)燒，在食堂暈倒了，被送到醫(yī)院后，敏就發(fā)短信來問她的同學憶怎么樣了，其實那次憶高燒40度，可把他嚇壞了。其實憶很清楚敏對她的好，她永遠也不會忘記有一個人正在默默的保護她?？墒?，憶不能放棄自己的夢想，她想在自己的夢想實現(xiàn)的時候再和敏在一起。

高中生涯轉(zhuǎn)眼即過，然而另憶最傷心的確是她高考失利，沒有達到自己理想的目標。她很傷心，知道成績的那一刻憶崩潰了，好像全世界都在關(guān)注她的成績，電話不斷的在響，聽著爸爸重復的話，憶的心里像針扎一樣。敏也來電話了，敏說也考的不好，不知是天注定還是怎么樣，憶和敏竟然考了同樣的分數(shù)。而憶決然要去高復，敏沒有去說是爸媽不讓去。

那一年的暑假，憶整天在家，從不出門，她感覺到很沮喪。有一天，憶收到一條短信，內(nèi)容是“是憶嗎？”憶很好奇，回了一條“你是誰呀？”對方打啞謎了，說“我是你幼兒園同學”。憶想，我幼兒園有那么多同學，怎么知道你是誰呀,于是回說“快說你是誰，我不跟無名英雄講話”。對方也覺得玩夠了，于是發(fā)來說“我是陸”。憶很驚訝陸怎么知道自己的手機號碼，兩個人便聊開了。那個暑假，雖然和陸有一些聯(lián)系，但是不深，因為憶在忙著高復，她還要堅持自己的大學夢。

此后，憶和陸便斷斷續(xù)續(xù)的聯(lián)系，說一些不著邊際的話，因為兩個人沒有話題。一個是學生，未涉足社會，一個是涉足社會幾年的青年人。暑假一結(jié)束，憶便去了學校高復。而陸也不知去向。敏也進了大學。那時課業(yè)很緊張，每天除了看書還是看書，憶有時會覺得煩躁。敏很體貼，每個星期總會打一兩個電話也和憶聊天幫助她減壓，憶很開心。在學校，憶不帶手機，這是學校的規(guī)定?；丶液髴浛倳盏疥懙亩绦牛皇请S便問問近況什么的。

一學期過去了，放寒假了。有一天，陸對憶說他要買車了，等他買了車，他要送憶到學校。憶一直記著這句話，憶也感覺到陸對自己的感情?？墒菓浿雷约汉退遣豢赡艿摹u漸的敏和憶的聯(lián)系少了，敏有自己的大學生活。開學那天，陸很早來到了憶家樓下，憶正在洗臉刷牙，看到憶，陸很害羞。而憶看到陸的一瞬間，突然感覺到以前的小屁孩長大了，陸又高又帥。那天一起去的還有憶的兩位高復同學，也是小學同學。這兩人便開起了陸和憶的玩笑。憶很努力的學習學習······

高考再次結(jié)束了，憶決定要找份工作。來到了有意思餐廳，憶報了名就回家了，第二天，有意思打來電話說要的，憶就開始在有意思打工了。不知是不是上天注定，陸知道了憶在有意思工作。后來才知道是憶報名的時候被陸看到了，那天陸就在有意思餐廳吃東西，可憶沒有看到陸。從此之后，陸幾乎每天都去有意思餐廳，一般他在晚上來的，因為他想接憶回家。晚班要上到12：00.，所以憶睡在姐姐家里，陸來了之后，憶就可以每天回家了。就在那段時間，陸開始了追憶的攻略。陸來有意思都會點一杯草莓汁，他喜歡憶親手做的，憶在餐廳的水吧做，陸點的草莓汁憶總會多加點料，這樣的感覺很好很好。有一天，陸來接憶回家，他們在外面逛了一圈后車停在了郊外，陸那天很溫柔，他向憶表白了，可是憶拒絕了，她很清楚自己的情況，在暑假結(jié)束后自己就要踏進大學的校門，她不想耽誤了陸?？墒顷懞茴B固，即使被拒絕還是不放棄。那天晚上，他的唇貼上了憶的唇，憶開始反應不過來，只是感覺到軟軟的東西貼上了自己的唇，非常的緊張。憶知道這是初吻，緊緊地閉著嘴巴，而陸的吻很熱烈，一直不停的······

那次之后，憶就知道自己已經(jīng)被陸吸引了，在有意思打工，時不時的往外看看，等待著陸的出現(xiàn)。雖然知道兩人在一起的機會很渺茫，但是憶還是愿意在這個暑假體驗一下戀愛的感覺。從此，陸幾乎每天晚上來接憶回家，當然，回家的路上是他們的私人時間，他們總是聊天，憶喜歡這種感覺，陸說的事情憶都感覺很好奇，因為很多的事情只能在電視劇才有的居然就發(fā)生在憶身邊的這個人身上。

七夕，是中國的情人節(jié)，那天，陸約了憶去看潮。來到老鹽倉，憶第一次感覺到了潮水，漫步沙灘，和陸手牽手，好像電視劇中浪漫的情節(jié)。那一天，陸和憶躺在江邊的草坪上，望著天空，遙想著······不久便碰到了熟人，因為兩人的戀情還沒有公開，慌忙逃離了，可驚險了。

中秋節(jié)，陸和憶還有幾個人去偷甘蔗，這是家鄉(xiāng)的習俗，在中秋晚上能偷到東西并且不被人發(fā)現(xiàn)，那么這一年都會好運當頭的。于是，幾個小青年便出發(fā)去偷甘蔗了。憶是以陸的女朋友的身份去的。那天沒有偷到甘蔗，于是陸便買了幾根甘蔗給我們冒充是偷來的，真是好笑。

暑假過的很快，答應陸做他三個月的女朋友時間也到了，不久憶就要去上大學了，這段時間陸很郁悶，他舍不得憶。在憶走的前一天，憶為了感謝陸在這段時間無微不至的照顧和給她帶來的快了，在陸的苦苦哀求下同意把自己交給陸。

就這樣，憶真正成了陸的女人。第二天，沒有跟陸道別，憶踏上了大學之路。

曾經(jīng)以為憶和陸就這樣結(jié)束了，可是事情還長著呢！

陸不斷的給憶電話，他想憶，于是陸找到了憶的學校，他幾乎每天晚上來找憶，可是憶覺得2個人實在是不合適，多次拒絕了陸。陸很傷心，看著他這么傷心，憶心軟了，漸漸的還是接受了陸?？墒?，兩人的愛情之路充滿了荊棘。

兩人的戀情算是公開了，所以引來了憶家所有人的反對。不是別的原因而是因為兩人真的不適合在一起，他們認為憶還在讀書，無論從眼前還是從長遠來看都不適合的，所有人都堅決反對兩人。陸幾次拜訪憶的父母都被拒絕了。憶覺得壓力好大，好想放棄這一段感情，可是陸在旁邊一直鼓勵憶要堅持，將來肯定是很美好的。憶在陸的鼓勵下堅持著······

大半年的周折，兩人還是堅持在一起，家長也沒有辦法，于是就承認了兩人的戀情，陸可高興壞了，憶也很開心。那年的正月十六，憶和陸訂婚了。

長期的相處，憶發(fā)現(xiàn)陸雖然有很多優(yōu)點，但是也有很多的缺點。陸很大大咧咧，不細心，喜歡油嘴滑舌，有時候憶覺得真的分不清他哪句真哪句假。兩人之間的小矛盾時有發(fā)生，有時候憶真的很生氣，也想過和陸分開，可是每次陸都用苦肉計，真是拿他沒有辦法。每當陸睡著了，憶總會細細的觀察他，有時候感覺很奇怪，搞不懂兩人怎么會在一起?？墒?，在憶的心中總是有一個疙瘩，漸漸的發(fā)現(xiàn)兩人之間沒有什么共同的話題，對于這一點，憶很無奈，總想兩個人能暢談，無論是天上地下。可是每當憶想聊聊的時候，總會發(fā)現(xiàn)原來兩個人沒有話題。

憶在大學的生活沒有以前自己想得那么好，以前的憶很喜歡白日做夢，夢想自己在大學的風風雨雨，原來真的是“現(xiàn)實遠比夢想殘酷”。憶也不想追求什么，只希望把知識學好，等有一天工作了，能用得上這四年來學的東西?，F(xiàn)在的兩年大學，憶喜歡宇學長，宇長的很陽光，非常有才，自從在聚會上見過宇，憶忘不了他侃侃而談的樣子，和他聊天，憶覺得自己也是很有才的人。那天宇送憶回到寢室，離開的那一瞬間，憶突然感覺有一股熱流從腳底流到了心里，突然不自覺的叫住了宇，但是不知道說什么，憶突然冒出一句“路上小心”。宇走了，憶的心里暖暖的。此后的日子，憶總是想起宇，憶不知道這種心跳的感覺是什么，人們總說遇見自己喜歡的人心就會跳個不停的，憶喜歡上了宇。雖然憶有陸，可是總是不受控制的想見宇，想知道宇在干什么。

那天，宇打電話給憶，說是他的生日，讓憶去KTV玩，憶答應了，很開心，宇學長會找自己去。那天，憶打扮的很漂亮，到了KTV憶發(fā)現(xiàn)只有宇學長一個人，憶覺得很好奇。原來今天并不是宇的生日，宇對著憶說：“我喜歡你。”憶很手足無措的，這簡直就是太意外了，怎么會這樣呢?憶很想不通。等憶回過神來，宇緊緊地抱住了憶。憶在宇的懷里動也動不了，憶說：“對不起，我有男朋友了?！庇顪厝岬恼f：“沒有關(guān)系，我會等你的，等到你接受我的那一天，我一直會等你，照顧你。”憶很感動，眼前的這個男生是如此的優(yōu)秀，可是憶要對自己以前的選擇負責任。憶要堅持，如果以后真的覺得兩個人差距太大，沒有共同話題，也只能好聚好散了。因為憶知道宇一直會等她。在身邊鼓勵她。

從此，每天早上憶總會收到宇的短信，總是那句話“記得吃早飯啊”，雖然只是小小的一句話，可是憶心里覺得很溫暖，因為有一個人在默默的關(guān)心她。

每天睡覺前，憶也會收到短信“晚安，寶貝?！睉浵矚g，就連陸也不會i這樣對她，宇只要知道憶在學校，都會發(fā)的，憶回家的時候，沒有宇的短信，晚上經(jīng)常睡不著，因為憶習慣了又宇的日子。

回家的憶每次都希望和陸聊天能聊天南地北，可是每次都是失望，只有失望，這不是憶想要的，憶一直在挽救這一段感情，然而陸總是讓憶失望。憶不知道該怎么辦。每次有不開心的，憶都會找宇，和宇聊天時一種享受，憶總會覺得全身放松，沒有壓力，全世界就只有他們兩個人。憶喜歡這種感覺，很喜歡。憶希望自己和陸也能這樣，然而現(xiàn)實是殘酷的。

憶覺得自己真的好累，不想再繼續(xù)下去了，陸什么都不知道，不知道憶心中有多矛盾，他以為愛是一切，可是愛情本來就不公平，不需要講理?；疑奶炜眨屓藷o法看透，如果沒有了云，天空會不會寂寞；如果沒有了天空，云會不會沒有地方容身。憶想應該不會吧。

憶每次想回家，一到星期五就會不自覺的想回家，因為他想陸了，陸說會給憶煲鴿子湯，憶很開心很期待。終于等到回家的那天，憶吃到了鴿子湯，有點出乎她的意料之外，這個湯居然是甜的，暈倒了。還逼著憶喝下去，說是很補得。憶嘴上說不好喝不想喝，心里卻很幸福很溫暖。喝額三天，終于喝完了，陸說還要給她煲湯，好喝的湯湯。

回到學校，憶就開始努力的學習了，因為要考計算機二級，憶必須要過的。不知道為什么憶總喜歡幻想，想著以后有一個屬于自己的家，家里的一切擺設都要自己精心布置。憶想要一座大房子，房子要很亮很多窗戶，要有一大扇落地窗戶，窗戶外邊要有一個湖，湖水清清的，湖邊好多花，好多樹。房子要有一個很大的陽臺，憶喜歡陽光。冬天可以在陽臺上曬太陽，夏天可以在陽臺上吹風。臥室的設計要簡單，因為喜歡蝴蝶，所以房間的天花板要有很多蝴蝶，房間的擺設要有很多蝴蝶?？蛷d的設計也要簡單大方。以后房子的每一個地方憶都要自己精心打理，這是她和陸愛的小屋。還有寶寶的房間要小一點，床一定要小一點并且要木質(zhì)的，憶喜歡這樣的小房間，以前小的時候憶就想要這樣一個房間，因為條件不允許，愿望沒有實現(xiàn)。陸說過要給憶最好的生活，憶的要求不高，只是希望有一個屬于自己的家。有一個屬于她和陸的寶寶。這樣的生活應該很幸?！ぁぁぁぁぁ?/p>

每次都這樣想，可是每次都會以失望告終。因為他和她沒有共同話題的。每次憶想的陸都沒有辦法想象，可能兩人的經(jīng)歷太不一樣了吧。憶有時候甚至不知道該怎么和他相處，沒有辦法離開，可是留下也是無可奈何的。

第二章

憶放暑假了，很想去做兼職，可是她又放不下陸，近一點的又找不到什么像樣的工作，就這么一直拖著。在家的這一段時間跟陸的矛盾越來越激烈，陸很懶在家都不高興去工作，他一直就說要做生意，可是如果連小小的苦都吃不了他怎么去做大事，在憶的心里一直相信從小看大，小事情沒有耐心做好，又有什么資格說能做好大事，能給憶幸福。經(jīng)過幾次的勸說陸根本聽不進去，憶也不再多說，可是在憶的心里陸已經(jīng)是一個懶惰的人，沒有什么上進心。

很多次憶都發(fā)脾氣，陸總是說憶很愛發(fā)脾氣，可是他怎么會知道她為什么生氣，難道真的是為了這么點小事情嗎？大多數(shù)都是這么點小事情引起憶想到很多很多的大事情。他不會理解的，說了也是白說，很多次想過離開，可是陸總是以死相逼，憶沒有辦法，但是相信時間久了感情是會淡的，因為畢竟兩個人的性格不合，憶沒有辦法改變自己，陸也沒有辦法為憶改變，憶在等這一天的到來，等陸放棄自己，給自己自由。憶想陸會明白的，這樣的兩個人在一起是不會有幸福 的，只有兩個人看清了，找到真正屬于自己的幸福才會結(jié)束。憶明白現(xiàn)在說什么都沒有用的，陸根本聽不進去的，憶很努力的把陸當成普通朋友，慢慢的忘記他，她可以的，時間會讓一切的記憶都慢慢抹去，一點不剩。憶不再喜歡陸，憶要努力尋找自己真正的幸福，憶希望陸也找到自己真正的幸福，拖下去對兩個人真的不好。

陸一次又一次的欺騙，把自己從憶的心里慢慢的拉走了，憶沒有辦法接受這樣的一個人成為自己以后相伴一生的人。說一套做一套，憶討厭這種人，厭惡這種人，痛恨這種人。憶心中的白馬王子絕對不是他。憶后悔自己當初聽信了陸的花言巧語，答應了訂婚，說什么為了憶什么都可以改變，一切都是假的假的。都是說說而已，陸不明不白的財政，一套又一套的謊言，傷透了憶，憶再也不想見到陸——一輩子都不想見到他。

答應留下，是沒有選擇的選擇，憶相信自己總有一天會離開，毫不猶豫的離開，沒有感情，沒有愛，生活依舊進行，而憶只是模式化的經(jīng)營著她和陸的生活，暑假過后憶將開始自己的生活，生活中不會有陸，只有自己，憶相信自己的能力，無論如何，只要努力就能擺脫陸，就能得到自己想要的生活。對陸憶沒有話要說，因為要說的都已經(jīng)說完了，能做的也已經(jīng)做了，而效果是一如既往的令人失望。沒有多余的力氣再堅持，沒有足夠的青春來荒廢，有的只有一顆殘破不全的心，憶想如果要說活到現(xiàn)在又什么事情是讓人后悔的，也就這么一次。這是第一次也只能是最后一次·······

憶要考研，不是為了什么，只是為了避開眼前的生活，避開不想見到的人。無論成功與否，憶都決定不再回來，要靠自己的努力在有希望的地方有一片屬于自己的天空——沒有陸的天空。那將是多么的美好??！

爸媽從來不知道我有這種想法，以后他們也不會知道，陸也不知道，也不會讓他知道，希望在憶有美好的未來同時陸也可以找到自己的幸福，沒有憶的幸福。

第三章

不知道該怎么辦，回想三年的時光我到底做了些什么？時間就在吵架中度過了，真的累了，不想再管什么事情。終于明白了勉強沒有幸福，即使短暫的妥協(xié)還是不能換來永恒的幸福，當初是自己要這樣選擇的，沒有后悔的權(quán)利。很想放縱自己，也許只有這樣才可以麻木，才可以讓自己很開心。

這里始終不是自己的家，從來不依賴別人的我學會了依賴，現(xiàn)在卻又要學會獨立，這個世界到底是怎么了，為什么要這么捉弄人，就算是神也會犯錯誤，難道就連一次都不可以原諒嗎？我后悔很后悔。

現(xiàn)在應該好好想想自己以后的路，別人永遠是靠不住的，這個世界上只能相信的人就只有自己，自己永遠不會出賣自己。也許我想我該離開一段時間，時間是治療心傷的最好的藥。我想離開，越遠越好、、、、、、曾經(jīng)可以說這么輝煌的我今天這么落魄，我也不知到什么地方出了錯，也許這是上天對我的考驗，必須經(jīng)歷這樣的一段人生我才會長大。這一段錯誤的愛情也許并沒有對錯，只是在錯誤的時間兩個不該在一起的人走到了一起，接受上天的考驗。終于，我還是想放棄的，沒有理由再堅持下去，因為歷史還是會重演的，曾經(jīng)天真的我真的以為我可以改變他，我錯了，錯的一塌糊涂，我沒有這個能力。女人永遠不要想男人會為你改變，這只存在于開始的階段，后階段迎接你的將會是噩夢、、、、、、