第一篇：校園文化建設(shè)學(xué)生標(biāo)語(yǔ)(初審)

橋山中學(xué)關(guān)于征集校園文化建設(shè)標(biāo)語(yǔ)評(píng)選結(jié)果

班級(jí)：807班

班主任：李樂(lè)朋

1、文明禮儀標(biāo)語(yǔ)（30字以內(nèi)）

向和平發(fā)展，創(chuàng)和諧校園。------王雅佩

退一步，海闊天空；讓三分，風(fēng)平浪靜。-----郭曉玉 禮貌伴我行，天天好心情。-----張星

尊重你我他，快樂(lè)找大家。-----李潔

誠(chéng)心待人，心心相印。-----李巖

2、學(xué)習(xí)讀書(shū)標(biāo)語(yǔ)（30字以內(nèi)）

讀智慧書(shū)，做文明人。-----王雅佩

生活因競(jìng)爭(zhēng)而精彩，人生因?qū)W習(xí)而充實(shí)。-----李潔 讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。-----孫浩

朗朗讀書(shū)聲，莘莘學(xué)子夢(mèng)。-----郭曉玉

悠悠書(shū)香情，絲絲沁我心；

漫漫學(xué)海路，步步催我行。-----何如茹

3、習(xí)慣養(yǎng)成標(biāo)語(yǔ)（30字以內(nèi)）

我們應(yīng)創(chuàng)造機(jī)遇，而不是等待機(jī)遇。-----李童欣 垃圾不落地，校園更美麗。-----王卓

說(shuō)起耳朵仔細(xì)聽(tīng)，總有一聲向成功。-----李瑞越 文明一小步，愛(ài)心一大步。-----劉晶

業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。-----蔡曼

一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。-----徐祎帆

少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。-----蔡曼

明日復(fù)明日，明日何其多；

我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。-----曹豪偉

人生苦短三萬(wàn)天，莫悔昨日今過(guò)半。-----董津川

規(guī)劃時(shí)間，把握時(shí)間，贏得時(shí)間。-----別一陣

5、團(tuán)隊(duì)合作標(biāo)語(yǔ)（30字以內(nèi)）

寬容是互贈(zèng)的禮品，忍讓是你我的度量。-----李揚(yáng)帆 校園你我他，文明靠大家。-----郭曉玉

一支竹篙難渡汪洋海，眾人劃槳開(kāi)動(dòng)大帆船。-----姚靜 團(tuán)結(jié)一心，其利斷金；眾志成城，飛越顛峰。-----姚靜 互幫互助，水漲船高。-----王浩琛

6、勵(lì)志成才標(biāo)語(yǔ)（30字以內(nèi)）

在理想中啟航，在風(fēng)雨中奮斗。-----別一陣

順境造就幸運(yùn)兒，逆境磨練出偉人。-----李揚(yáng)帆

今天，我為橋山而驕傲；明天，請(qǐng)橋山因我而自豪。-----李巖 人生重要的不是你所處的位置，而是你所朝的方向。----李童欣 有壓力才會(huì)有動(dòng)力，有挑戰(zhàn)才會(huì)有機(jī)遇。-----王樂(lè)

7、理想紀(jì)律標(biāo)語(yǔ)（30字以內(nèi)）

生命猶如一艘船，理想揚(yáng)起夢(mèng)之帆。-----張星

堅(jiān)強(qiáng)不息，永不言棄。-----張宇宙

不是辛勤育花人，怎能春色開(kāi)滿園。-----李潔

親情就像回音壁，需要你我懂感恩。-----李巖

感恩從心開(kāi)始，讓愛(ài)溫暖彼此。-----劉鴿

常懷感動(dòng)之情，常為感恩之行。-----王樂(lè)

銜環(huán)結(jié)草，以恩報(bào)德，投之以桃，報(bào)之以李。-----屈瑾

9、學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)語(yǔ)（30字以內(nèi)）

勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。-----姚靜

土地容納種子，擁有收獲；大海容納江河，擁有浩瀚；天空容納彩虹，擁有美麗。-----姚蓓娜

自尊自愛(ài)，誠(chéng)實(shí)守信；自強(qiáng)不息，永不言棄。-----王顥丹

10、警示和溫馨提示標(biāo)語(yǔ)（30字以內(nèi)）

芳草青青，腳下留情。-----韋豐碩

花兒對(duì)您笑一笑，請(qǐng)您足下繞一繞。-----王雅佩

晚上我要關(guān)照你，白天你要關(guān)掉我。-----姚蓓娜

誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒需珍惜。-----李潔

愿君莫伸折枝手，花草樹(shù)木永微笑。-----王樂(lè)

第二篇：校園文化建設(shè)學(xué)生標(biāo)語(yǔ)(初審)

橋山中學(xué)關(guān)于征集校園文化建設(shè)標(biāo)語(yǔ)評(píng)選結(jié)果

班 級(jí)：807班 班主任：李樂(lè)朋

1、文明禮儀標(biāo)語(yǔ)（30字以內(nèi)）向和平發(fā)展，創(chuàng)和諧校園。------王雅佩

退一步，海闊天空；讓三分，風(fēng)平浪靜。-----郭曉玉 禮貌伴我行，天天好心情。-----張星 尊重你我他，快樂(lè)找大家。-----李潔 誠(chéng)心待人，心心相印。-----李巖

2、學(xué)習(xí)讀書(shū)標(biāo)語(yǔ)（30字以內(nèi)）讀智慧書(shū)，做文明人。-----王雅佩

生活因競(jìng)爭(zhēng)而精彩，人生因?qū)W習(xí)而充實(shí)。-----李潔 讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。-----孫浩 朗朗讀書(shū)聲，莘莘學(xué)子夢(mèng)。-----郭曉玉 悠悠書(shū)香情，絲絲沁我心；

漫漫學(xué)海路，步步催我行。-----何如茹

3、習(xí)慣養(yǎng)成標(biāo)語(yǔ)（30字以內(nèi)）

我們應(yīng)創(chuàng)造機(jī)遇，而不是等待機(jī)遇。-----李童欣 垃圾不落地，校園更美麗。-----王卓

說(shuō)起耳朵仔細(xì)聽(tīng)，總有一聲向成功。-----李瑞越 文明一小步，愛(ài)心一大步。-----劉晶

業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。-----蔡曼

4、珍惜時(shí)間標(biāo)語(yǔ)（30字以內(nèi)）

一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。-----徐祎帆 少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。-----蔡曼 明日復(fù)明日，明日何其多；

我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。-----曹豪偉

人生苦短三萬(wàn)天，莫悔昨日今過(guò)半。-----董津川 規(guī)劃時(shí)間，把握時(shí)間，贏得時(shí)間。-----別一陣

5、團(tuán)隊(duì)合作標(biāo)語(yǔ)（30字以內(nèi)）

寬容是互贈(zèng)的禮品，忍讓是你我的度量。-----李揚(yáng)帆 校園你我他，文明靠大家。-----郭曉玉

一支竹篙難渡汪洋海，眾人劃槳開(kāi)動(dòng)大帆船。-----姚靜 團(tuán)結(jié)一心，其利斷金；眾志成城，飛越顛峰。-----姚靜 互幫互助，水漲船高。-----王浩琛

6、勵(lì)志成才標(biāo)語(yǔ)（30字以內(nèi)）在理想中啟航，在風(fēng)雨中奮斗。-----別一陣 順境造就幸運(yùn)兒，逆境磨練出偉人。-----李揚(yáng)帆

今天，我為橋山而驕傲；明天，請(qǐng)橋山因我而自豪。-----李巖 人生重要的不是你所處的位置，而是你所朝的方向。----李童欣 有壓力才會(huì)有動(dòng)力，有挑戰(zhàn)才會(huì)有機(jī)遇。-----王樂(lè)

7、理想紀(jì)律標(biāo)語(yǔ)（30字以內(nèi)）

生命猶如一艘船，理想揚(yáng)起夢(mèng)之帆。-----張星 堅(jiān)強(qiáng)不息，永不言棄。-----張宇宙

8、感恩親情標(biāo)語(yǔ)（30字以內(nèi)）

不是辛勤育花人，怎能春色開(kāi)滿園。-----李潔 親情就像回音壁，需要你我懂感恩。-----李巖 感恩從心開(kāi)始，讓愛(ài)溫暖彼此。-----劉鴿 常懷感動(dòng)之情，常為感恩之行。-----王樂(lè)

銜環(huán)結(jié)草，以恩報(bào)德，投之以桃，報(bào)之以李。-----屈瑾

9、學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)語(yǔ)（30字以內(nèi)）勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。-----姚靜

土地容納種子，擁有收獲；大海容納江河，擁有浩瀚；天空容納彩虹，擁有美麗。-----姚蓓娜

自尊自愛(ài)，誠(chéng)實(shí)守信；自強(qiáng)不息，永不言棄。-----王顥丹

10、警示和溫馨提示標(biāo)語(yǔ)（30字以內(nèi)）芳草青青，腳下留情。-----韋豐碩

花兒對(duì)您笑一笑，請(qǐng)您足下繞一繞。-----王雅佩 晚上我要關(guān)照你，白天你要關(guān)掉我。-----姚蓓娜 誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒需珍惜。-----李潔

愿君莫伸折枝手，花草樹(shù)木永微笑。-----王樂(lè)

第三篇：校園文化建設(shè)標(biāo)語(yǔ)

眺臺(tái) 詩(shī)詞名篇

于謙《觀書(shū)》

書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。

眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵。

活水源流隨處滿，東風(fēng)花柳逐時(shí)新。

金鞍玉勒尋芳客，未信我廬別有香。

書(shū)到用時(shí)方恨少；事非經(jīng)過(guò)不知難。——佚名撰 格言聯(lián)

6、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。（蘇軾）

7、博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。（《禮記》）勵(lì)志古詩(shī)

《明日歌》清代 錢(qián)鶴灘 明日復(fù)明日，明日何其多!我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。

世人若被明日累，春去秋來(lái)老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何？請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌

《今日歌》明代 文嘉 今日復(fù)今日，今日何其少!今日又不為，此事何時(shí)了。人生百年幾今日，今日不為真可惜!若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始。

《昨日歌》佚名者

昨日兮昨日，昨日何其好！昨日過(guò)去了，今日徒懊惱。

世人但知悔昨日，不覺(jué)今日又過(guò)了。水去日日流，花落日日少，成事立業(yè)在今日，莫待明朝悔今朝。

《勸學(xué)》

（唐/顏真卿）

三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。

周恩來(lái)同志的“紙鏡”

面必凈、發(fā)必理、衣必整、鈕必結(jié)、頭容正、肩容平、胸容寬、背容直、氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜莊。

文明衛(wèi)生用語(yǔ)

告別陋習(xí)，健康文明。

講究公共衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共秩序，遵守公共道德。

微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。

禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。

關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛(ài)護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲。

學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。

讓我們一起來(lái)：關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境！

告別陋習(xí)，健康文明。

講究公共衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共秩序，遵守公共道德。

克服不良習(xí)慣，養(yǎng)成文明行為。節(jié)約用水，人人之責(zé)

人人講衛(wèi)生 個(gè)個(gè)愛(ài)清潔

節(jié)約一滴水，愛(ài)惜一粒糧。渴時(shí)潤(rùn)干喉，餓時(shí)充饑腸。

古代經(jīng)典勵(lì)志名句 《論語(yǔ)》、子曰：“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。” 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。”

子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹！薄⒃釉唬骸笆坎豢梢圆缓胍悖沃囟肋h(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”、子貢問(wèn)曰：“有一言而可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。

《禮記》

博聞強(qiáng)識(shí)而讓?zhuān)厣菩卸坏。^之君子。

學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。故曰：教學(xué)相長(zhǎng)也。、“師也者，教之以事而喻諸德也。”

第四篇：校園文化建設(shè)標(biāo)語(yǔ)集錦

校園文化建設(shè)標(biāo)語(yǔ)集錦

1、精雕細(xì)刻出精品，千錘百煉鐵成金；

2、為者常成，行者常至；

3、自信成功，自強(qiáng)成才，自律成長(zhǎng)；

4、事在人為，路在腳下；

5、知行一致，行勝于言；

6、求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)；

7、全面發(fā)展，提高素質(zhì)；

8、自強(qiáng)不息，厚德載物；

9、樹(shù)百年報(bào)國(guó)志，做世紀(jì)棟梁才；

10、敬人容人，助人愛(ài)人；

11、少壯輕年月，遲暮惜光輝；

12、做人誠(chéng)為本，做事實(shí)為基；

13、種下一種個(gè)性，收獲一種命運(yùn)；

14、敬業(yè)修德強(qiáng)能健體。

15、別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命，成為足下陰魂。

16、以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。

17、道路的拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

18、放飛你的青春，奔灑你的熱情。

19、珍惜每一滴水讓地球媽媽不在哭泣。20、綠色的生命需要我們的共同呵護(hù)。

21、禮貌是最容易做到的事情也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。

22、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

23、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。

24、文明是快樂(lè)的源泉。

25、讓我們的心靈像花一樣美麗。

26、關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛(ài)護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲。

27、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。

28、讓我們一起來(lái)：關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境！

29、讓我們告別不文明的行為。30、文明是彼此溝通的橋梁。

31、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！

32、天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！

33、綠色、文明是希望，讓我們一起來(lái)播種希望吧！

34、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！

35、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

36、星空為我們貢獻(xiàn)燦爛，天空為貢獻(xiàn)蔚藍(lán)，森林為我們貢獻(xiàn)綠色，鮮花為我們貢獻(xiàn)絢麗，37、大自然為我們貢獻(xiàn)了自己，而我們?cè)摓榇笞匀回暙I(xiàn)點(diǎn)什么呢？

38、向老師說(shuō)聲好，不困難；困難的是，要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲好。

39、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。

40、給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍(lán)的海洋，我才能遨游；

41、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

42、愛(ài)校等于愛(ài)自己。

43、文化是學(xué)校的靈魂。

44、有你有我才有這有血有肉的學(xué)校。

45、十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。

46、同一片藍(lán)天下，我們一起走過(guò)。

47、愛(ài)心造就生命的新綠,新綠展示愛(ài)心的美麗(愛(ài)護(hù)花草)。

48、有一種恩情是手下留情,有一種愛(ài)心叫腳下留心(愛(ài)護(hù)花草)。

49、芳草有情君當(dāng)憐,學(xué)海無(wú)涯我自勤。50、一花一草藏世界,一言一行見(jiàn)精神

51、一份愛(ài),獻(xiàn)給你;一份情,送給你;一片綠,留給你。

52、手下留情花似錦,腳下留情草如茵。

53、腳下留情，草如茵。

54、不要踩我，我是你們的綠化者。

55、我是小草，是你的朋友。

56、草坪為我們貢獻(xiàn)綠色，請(qǐng)保護(hù)它。

57、花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射。

58、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴。

59、付給花朵一個(gè)花期，花朵給你份贊美。60、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈。

61關(guān)心學(xué)生，我們的職責(zé)；愛(ài)護(hù)學(xué)生，我們的義務(wù)。62促進(jìn)人發(fā)展人塑造人

63學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本

64讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒 65立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本 66今天我以母校自豪，明天母校為我驕傲

67汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀 68要求真學(xué)問(wèn)，先下苦功夫 世上無(wú)難事，只要肯攀登

崇尚科學(xué)，追求真理，赤誠(chéng)愛(ài)國(guó)，奮發(fā)成才 書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟 千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人 百年大計(jì)，教育為本 十年樹(shù)木，百年樹(shù)人

受教育是公民的一項(xiàng)基本權(quán)利和義務(wù) 學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來(lái)，知識(shí)改變命運(yùn) 校園標(biāo)語(yǔ)：不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步；

家長(zhǎng)養(yǎng)育辛苦，報(bào)恩唯有苦讀； 腳踏實(shí)地山讓路持之以恒海可移； 不敢高聲語(yǔ)，恐驚苦讀人；

走進(jìn)教室躊躇滿志走出教室意氣風(fēng)發(fā)；

微機(jī)室標(biāo)語(yǔ)：試著拖動(dòng)你們的鼠標(biāo)，它能帶給你無(wú)窮的奧妙； 小朋友們，請(qǐng)注意你們面前的機(jī)器，它現(xiàn)在的身份是客座教師； 用鼠標(biāo)激活人生的圖標(biāo)；

電教室標(biāo)語(yǔ)：網(wǎng)絡(luò)連接世界信息溝通心靈； 點(diǎn)擊興趣激活智慧連通世界點(diǎn)擊未； 信息技術(shù)是現(xiàn)代文明的曙光； 生逢其時(shí)，讓我們攜手進(jìn)入e時(shí)代； 會(huì)議室標(biāo)語(yǔ)：溝通從心開(kāi)始；

榮譽(yù)室標(biāo)語(yǔ)：過(guò)去的過(guò)去了，讓我們向未來(lái)進(jìn)取； 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上標(biāo)語(yǔ)：感謝您為我吶喊助威；

音樂(lè)室標(biāo)語(yǔ)：用美妙的音符，編出燦爛的人生樂(lè)章； 實(shí)驗(yàn)室標(biāo)語(yǔ)：真知從懷疑開(kāi)始；

閱覽室標(biāo)語(yǔ)：讀書(shū)是您第一愛(ài)好嗎？沉思出智慧；

一、街面、校門(mén)適用

1、堅(jiān)持以人為本，力求全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展！

2、辦好人民滿意教育，為全面建設(shè)小康社會(huì)作貢獻(xiàn)！

3、大力推進(jìn)科教興鎮(zhèn)（市）戰(zhàn)略，普遍提高廣大農(nóng)民群眾的勞動(dòng)素質(zhì)！

4、優(yōu)先發(fā)展教育是實(shí)現(xiàn)××長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的根本措施！

5、重教興學(xué) 國(guó)運(yùn)興昌！

6、全社會(huì)都應(yīng)關(guān)心和支持教育！

7、社會(huì)發(fā)展 教育先行 教育振興 全民有責(zé)！

8、振興民族的希望在教育！

9、教育改變命運(yùn) 智慧引領(lǐng)輝煌！

10、大力營(yíng)造發(fā)展教育的社會(huì)氛圍！

11、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀 促進(jìn)教育大發(fā)展！

12、百年大計(jì) 教育為本！

13、實(shí)施科教興市戰(zhàn)略，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展！

14、始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置！

15、全民興教，確保教育優(yōu)先發(fā)展！

16、經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，教育要先行！

17、樹(shù)立終身教育觀念，構(gòu)建社區(qū)教育體系，創(chuàng)建現(xiàn)代化教育體系

18、舉全市之力，創(chuàng)教育強(qiáng)市！

19、大力推進(jìn)職業(yè)教育，讓學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所專(zhuān)！20、完善終身教育體系，構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)

21、構(gòu)建終身教育體系，形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)

22、樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)學(xué)習(xí)型城區(qū)創(chuàng)建

23、發(fā)展農(nóng)村社區(qū)教育，推進(jìn)農(nóng)村城市化進(jìn)程

24、構(gòu)建終身教育體系，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。

25、全面提高人的素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，促使社會(huì)和諧發(fā)展。

26、發(fā)展成人教育，推進(jìn)社區(qū)教育，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城鎮(zhèn)

27、發(fā)揮成校教育服務(wù)功能，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展

28、發(fā)展終身教育，提高公民素質(zhì)。

29、終身教育是一件全黨、全民、全社會(huì)的事業(yè)

30、國(guó)家具有學(xué)習(xí)力，才有競(jìng)爭(zhēng)力；民族具有學(xué)習(xí)力，才有生命力。

31、學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，教育決定未來(lái)，成就未來(lái)！

32、終身教育是社會(huì)創(chuàng)新和進(jìn)步的永久動(dòng)力，終身學(xué)習(xí)是社會(huì)和諧可持續(xù)發(fā)展的不竭源泉。

33、熱烈歡迎上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教育專(zhuān)家組蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作！

34、教育要面向世界，面向未來(lái)，面向現(xiàn)代化

二、校園文化適用

1、教育的目的是學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事

2、教學(xué)過(guò)程即學(xué)生的發(fā)展過(guò)程

3、教師是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者

4、教育最大的成功是讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

5、教育就是服務(wù)，是學(xué)生的服務(wù)

6、一份勞動(dòng)，一份收獲，一份精神，一份事業(yè)

7、千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人

8、教師教學(xué)的過(guò)程也是教師成長(zhǎng)的過(guò)程

9、人的差異在于業(yè)余時(shí)間，科學(xué)研究表明：每個(gè)人發(fā)展決定于他在業(yè)余時(shí)間專(zhuān)心于何事

10、教育是事業(yè)，其意義在于獻(xiàn)身；教育是科學(xué)，其價(jià)值在于求真；教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新

11、學(xué)問(wèn)愈深，未知愈重

12、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛

13、人生的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不是看他取得了什么

14、平凡的人聽(tīng)從命運(yùn)，只有強(qiáng)者才是自己的主宰

15、把意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發(fā)得起，何事不可做

16、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼

17、志不真則心不熱，心不熱則功不賢

18、工作激發(fā)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳績(jī)

19、社區(qū)教育，是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要途徑 20、人生有限，學(xué)習(xí)無(wú)限

21、終身學(xué)習(xí)，塑造美好未來(lái)

22、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉，讀書(shū)是知識(shí)的積累

23、知識(shí)是進(jìn)步的殿堂，互動(dòng)學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁

24、學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，技能是謀生的基礎(chǔ)

25、建立文明、健康、科學(xué)的生活方式，全面提高人的素質(zhì)

26、教育改變命運(yùn)，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富，學(xué)習(xí)充實(shí)人生

27、工作是生活核心，就業(yè)是民生之本，教育是立身之源。

三．校園場(chǎng)地 圖書(shū)館：

淳淳人文情懷烘托簇新校園 郁郁學(xué)習(xí)氣息描繪美好未來(lái) 食堂： 做文明師生 建一流校風(fēng)

四．綠化帶

1．守護(hù)一片綠，增添一份美 2．春來(lái)小草醒，請(qǐng)您繞道行 3．芳草茵茵，足下留情

4．綠色校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，環(huán)保成果你我共享 5.“通河”小社會(huì)，“服務(wù)”大理念 6.爭(zhēng)做好公民，服務(wù)你我他 7．采時(shí)花賤淚，踏時(shí)草揪心。

五、門(mén)口告示牌

1、衣冠不整者，謝絕入內(nèi)

2、外來(lái)人員請(qǐng)到門(mén)房登記

3、騎車(chē)者請(qǐng)下車(chē)推行

4、本校謝絕推銷(xiāo)

5、健康生活文明做人平安每天幸福一生

6、安全與幸福攜手文明與美麗同行

7、安全意識(shí)時(shí)時(shí)具備不可忘文明之道刻刻銘記你我心

8、樹(shù)文明新風(fēng)立安全意識(shí)做健康大使展真我風(fēng)采

9、讓健康與我們相隨讓安全與我們相伴讓文明與我們相擁

10、安全——唱響生命之歌文明——點(diǎn)燃心靈之窗

六、考試期間宣傳標(biāo)語(yǔ)

1、發(fā)揚(yáng)求是創(chuàng)新優(yōu)良學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)做主素質(zhì)創(chuàng)造性人才。

2、秉承求是校訓(xùn)，弘揚(yáng) 優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

3、嚴(yán)肅考試紀(jì)律，杜絕考試作弊。

4、認(rèn)真履行教師職責(zé)，加強(qiáng)考場(chǎng)規(guī)范管理。

5、認(rèn)認(rèn)真真考試，堂堂正正做人。

6、杜絕考試違紀(jì)行為，確何考試結(jié)果公正。

7、謹(jǐn)記考試紀(jì)律，切莫因小失大。

8、冷靜分析，沉著應(yīng)考，考出真實(shí)水平

9、遵守考場(chǎng)紀(jì)律，維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)。

七、激勵(lì)標(biāo)語(yǔ) 成功，我們共同創(chuàng)造！

熱愛(ài)生活，學(xué)會(huì)生活，創(chuàng)造生活。健康是最大的財(cái)富 知識(shí)是永恒的追求

接受生活挑戰(zhàn)培養(yǎng)全面素質(zhì) 播種生活，收獲習(xí)慣 播種習(xí)慣，收獲性格 播種性格，收獲命運(yùn)

責(zé)任高于一切!成就源于付出！

智慧的火花讓激情點(diǎn)燃，美好的未來(lái)由勞動(dòng)創(chuàng)造！開(kāi)拓者的足跡是歷史前進(jìn)的起點(diǎn)。奮斗者的肩頭是科學(xué)登高的階梯

第五篇：校園文化建設(shè)標(biāo)語(yǔ)

校園文化建設(shè)標(biāo)語(yǔ)

一、辦公樓

（一）校長(zhǎng)室：公生明 廉生威 胸懷廣 視野寬

（二）教務(wù)處：勤細(xì)實(shí)樹(shù)形象教研改鑄師魂

（三）政教處：教師最佳的教育方法是做出榜樣。

（四）總務(wù)處：力覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢。

（五）團(tuán)總支：插上理想的翅膀，揚(yáng)起青春的風(fēng)帆。

（六）會(huì)議室：

1、成功來(lái)自堅(jiān)持 執(zhí)著創(chuàng)造奇跡

2、奉獻(xiàn)成就人生 工作蘊(yùn)育樂(lè)趣

3、團(tuán)結(jié)才有力量 合作才能成功

4、共同的精神家園 理念的精彩發(fā)現(xiàn)

二、教學(xué)樓（一)樓梯口

1、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深。

2、輕聲慢行，提升自己，造福同學(xué)。

3、普通話是我們的共同語(yǔ)言。

4、走在人生的拐彎出，小心慢行。

5、人生處處有規(guī)則：不要擁擠，請(qǐng)靠右行。

（二）廊墻

1、雖有良玉，不刻鏤則不成器；雖有美質(zhì)，不學(xué)則不成君子。

2、生命如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花。

3、非規(guī)矩不能定方圓，非準(zhǔn)繩不能正曲直。

4、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

5、天行健，君子以自強(qiáng)不息。

6、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

7、尊重 賞識(shí) 成功 快樂(lè)

8、知識(shí)與能力并重 安全和成長(zhǎng)同行

9、學(xué)會(huì)自我管理 學(xué)會(huì)自我教育

10、因材施教 循循善誘 獨(dú)立思考 合作探究

11、樹(shù)立精品意識(shí) 創(chuàng)建和諧校園（樓頂標(biāo)語(yǔ)）

（三）樓后墻

1、科學(xué)促進(jìn)發(fā)展 和諧共建校園 自由孕育創(chuàng)新 民主培育公允 合作實(shí)現(xiàn)雙贏

操作發(fā)現(xiàn)真理習(xí)慣鑄就素質(zhì) 魅力塑造人格 真實(shí)彰顯精彩 寬容創(chuàng)造快樂(lè)

（三）教室布臵

1、門(mén)口

2、教室內(nèi)前

3、教室內(nèi)后

4、教室內(nèi)兩側(cè)

三、實(shí)驗(yàn)樓

四、宿舍樓

1、和聲細(xì)雨顯才女氣質(zhì) 謙恭禮讓展君子風(fēng)度（宿舍樓）女生公寓樓：墻上的畫(huà)面以綠色為基調(diào)，展現(xiàn)女生的陰柔之美。平靜的水面上，荷葉平鋪，水蓮翩然，一枝小荷亭亭玉立，展示出淤泥而不染的高潔品質(zhì)。男生公寓樓：背景以滿天朝霞、巍峨群山展現(xiàn)男生的陽(yáng)剛之美，寬廣胸襟。前以翠竹突出，顯示挺拔、有氣節(jié)的風(fēng)度。（宿舍樓標(biāo)語(yǔ)及畫(huà)面）

2、大家的宿舍，共同的家園

3、健康精神的出發(fā)點(diǎn)，愉快學(xué)習(xí)的加油站

五、校園

（一）激勵(lì)性

1、事在人為，路在腳下；

2、為者常成，行者常至；

3、自信成功，自強(qiáng)成才，自律成長(zhǎng)；

4、一切偉大的事業(yè)，或者說(shuō)一切大事，都是由小事組成的。

5、想，要壯志凌云；干，要腳踏實(shí)地。

6、精雕細(xì)刻出精品，千錘百煉鐵成金；

7、知行一致，行勝于言；

8、自強(qiáng)不息，厚德載物；

9、敬人容人，助人愛(ài)人；

10、種下一種個(gè)性，收獲一種命運(yùn)。

11、出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為。

12、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山峰。

13、人生包括兩個(gè)部分：過(guò)去的是一個(gè)夢(mèng)；未來(lái)的是一個(gè)希望。

14、汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。

15、多一份投入，多一種學(xué)習(xí)，多一些反思，多一點(diǎn)執(zhí)著。

16、鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動(dòng)中。

17、只有一條路可以通往遠(yuǎn)大的目標(biāo)及偉大的事業(yè)：力量和堅(jiān)韌。

18、在寧?kù)o的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書(shū)，是人生最有味的享受。

19、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明朝。20、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。

21、路雖近，不行不到；事雖小，不為不成。

22、只有學(xué)習(xí)精彩，生命才精彩；只有學(xué)習(xí)成功，事業(yè)才成功。

23、有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只有千難萬(wàn)難。

24、立志不高，則溺于流俗；稱(chēng)身不嚴(yán)，則入于匪辭。

25、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深。

26、對(duì)于事業(yè)的抱負(fù)和理想，是以“真”為開(kāi)始，“善”為歷程，“美”為最終目標(biāo)。

27、書(shū)籍——進(jìn)步的階梯知識(shí)——力量的源泉

28、它山之石可以攻玉金 誠(chéng)所至金石為開(kāi)

29、學(xué)以知道 教以成德 30、開(kāi)卷有益曉百年大事

31、明興替規(guī)律察今是昨非

32、吾生而有涯，而知也無(wú)涯。

33、教育的目的是學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。

34、教學(xué)過(guò)程即學(xué)生的發(fā)現(xiàn)、發(fā)展過(guò)程。

35、教育最大的成功是讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

36、教師教學(xué)的過(guò)程也是教師、學(xué)生共同成長(zhǎng)的過(guò)程。

37、在于業(yè)余時(shí)間，科學(xué)研究表明：每個(gè)人發(fā)展決定于他在業(yè)余時(shí)間專(zhuān)心于何事。

38、教育是事業(yè)，其意義在于獻(xiàn)身；教育是科學(xué)，其價(jià)值在 于求真；教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新。

39、人生的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不是看他取得了什么。40、意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發(fā)得起，何事不可做。

41、志不真則心不熱，心不熱則功不賢。

42、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉，讀書(shū)是知識(shí)的積累。

43、知識(shí)是進(jìn)步的殿堂，互動(dòng)學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁。

44、教育改變命運(yùn)，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富，學(xué)習(xí)充實(shí)人生。

45、工作是生活核心，就業(yè)是民生之本，教育是立身之源。

46、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。

47、讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。

48、愛(ài)心伴我左右，讓文明與你同行。

49、于人，不求于酬；人助于己，則必酬人。50、敗面前一百次感嘆，不如一次實(shí)干。

51、恒心，它是開(kāi)山利斧；要樹(shù)信心，它是大廈支柱。

52、以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。

53、不自居，自強(qiáng)而不自驕。

54、有獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的個(gè)人，不過(guò)他們要把為社會(huì)服務(wù)看作是自己人生的最高目標(biāo)。——愛(ài)因斯坦

55、是幫助被教育的人，給他發(fā)展自己的能力，完成他的人格，于人類(lèi)文化上能盡一分子的責(zé)任。——蔡元培

56、播種生活，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。

57、學(xué)生的健康成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展高于一切。

58、學(xué)生的潛能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的一切。

59、世界惟有兩種東西能讓我們的心靈感到深深的震憾：一是我們頭頂上燦爛的星空，二是我們內(nèi)心崇高的道德法則。——康德

60、青春的火花讓激情點(diǎn)燃，美好的未來(lái)由勞動(dòng)創(chuàng)造！61、出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。62、自信成功，自強(qiáng)成才，自律成長(zhǎng)； 63、知行一致，行勝于言；

64、樹(shù)百年報(bào)國(guó)志，做世紀(jì)棟梁才；

65、種下一種個(gè)性，收獲一種命運(yùn)；

66、微笑的我們的語(yǔ)言，文明是我們的向往（校園）67、光陰有腳當(dāng)珍惜，書(shū)田無(wú)際應(yīng)勤耕（校園）68、創(chuàng)造愉快而又充實(shí)的人生（樓后）

69、知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)，細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣鑄就輝煌（樓后）70、敢拼善博才會(huì)贏 勤學(xué)苦練方能勝

（二）文明性

1、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。

2、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

3、文明是快樂(lè)的源泉。

4、讓我們的心靈像花一樣美麗。

5、綠色、文明是希望，讓我們一起來(lái)播種希望吧！

6、向老師說(shuō)聲好，不困難；困難的是，要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲好。

7、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。

8、給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍(lán)的海洋，我才能遨游；給我一個(gè)美麗、文明、寧?kù)o的校園，我才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航！

（三）安全性

1、提高師生安全意識(shí)，倡導(dǎo)安全文明風(fēng)尚（校園）

2、學(xué)會(huì)保護(hù)我自己，危險(xiǎn)地方我不去（校園）

3、禁忌追逐打鬧，倡導(dǎo)文明游戲（校園）

4、關(guān)注安全，平安是福（校園）

5、安全伴我在校園，我把安全帶回家（校園安全標(biāo)語(yǔ)）

6、加強(qiáng)消防安全，共建和諧校園

（四）花草性

1、芳草茵茵，足下留情。

2、花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射。

3、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴。

4、付給花朵一個(gè)花期，花朵給你一份贊美。

5、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈。

6、守護(hù)一片綠，增添一份美。

7、春來(lái)小草醒，請(qǐng)您繞道行。

8、綠色校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，環(huán)保成果你我共享。

9、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！

10、愛(ài)心造就生命的新綠,新綠展示愛(ài)心的美麗

11、有一種恩情是手下留情,有一種愛(ài)心叫腳下留心

12、芳草有情君當(dāng)憐,學(xué)海無(wú)涯我自勤

13、一花一草藏世界,一言一行見(jiàn)精神

14、一份愛(ài),獻(xiàn)給你;一份情,送給你;一片綠,留給你

15、手下留情花似錦,腳下留情草如茵

16、不要踩我，我是你們的綠化者

17、我是小草，是你的朋友

18、草坪為我們貢獻(xiàn)綠色，請(qǐng)保護(hù)它

19、花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射 20、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴

21、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！(五)衛(wèi)生性

1、讓自己養(yǎng)成好習(xí)慣，為大家創(chuàng)造好環(huán)境

2、注意衛(wèi)生 保持清潔

3、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí) 建設(shè)文明校園

4、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

（六）資源性

1、天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！

2、珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。（水池邊）

3、地球母親提醒你節(jié)約用水（水池邊）

4、為了我們大家的生存，請(qǐng)節(jié)約用水（水池邊）

5、綠色的生命需要我們的共同呵護(hù)。（水池邊）

六、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

鍛煉體能，磨礪意志，挑戰(zhàn)極限，追求更快更高更強(qiáng)；展示健美，較量智慧，踐行規(guī)范，錘冶靈氣才氣骨氣

七、專(zhuān)用室

（一）語(yǔ)文組：

1、生活是最好的語(yǔ)文，實(shí)踐是最好的考試

2、厚積薄發(fā) 深入淺出 3、詩(shī)書(shū)養(yǎng)性 文章育人

4、納百川之流成大海 通千古之典顯文才

5、博覽群書(shū)何其好也 溫故知新不亦樂(lè)乎

（二）數(shù)學(xué)組

1、點(diǎn)線面體勾勒大千世界 加減乘除演繹無(wú)限蒼穹

2、學(xué)而不厭誨人不倦 生命有限學(xué)問(wèn)無(wú)限

3、一絲不茍論是非曲直 孜孜以求畫(huà)大小方圓

4、領(lǐng)悟數(shù)學(xué)新天地 超越平凡大課堂

（三）英語(yǔ)組

1、學(xué)學(xué)中外語(yǔ)言 精通五洲文化

2、英語(yǔ)是與世界合作的條件 學(xué)習(xí)是和未來(lái)握手的資本

3、博古通今 胸懷祖國(guó) 學(xué)貫中西 放眼世界

4、學(xué)好英語(yǔ)是21世紀(jì)地球村居民的通行證

5、精通漢語(yǔ)是走向世界的奠基工程 學(xué)好英語(yǔ)是與世界合作的基本條件

（四）物理組

1、格物致理窮究自然奧妙 實(shí)踐操作鑄就創(chuàng)新人才

2、苦攻中外古今萬(wàn)卷書(shū) 巧繪人情物理千張畫(huà)

（五）化學(xué)組

1、勤教善研一絲不茍 深思熟慮 百折不撓

2、耳聽(tīng)為虛 眼見(jiàn)為實(shí)

3、立足基礎(chǔ) 注重觀察 細(xì)心觀察 科學(xué)總結(jié)

4、思接千載 視通萬(wàn)里 盡百家之美 成一人之奇

（六）歷史組

1、歷史是一面鏡子 撫今思昔 展望未來(lái)

2、知書(shū)以達(dá)理 讀史以明智

3、昭人類(lèi)社會(huì)之興衰 究古今往事之蹤跡

4、知識(shí)像一張魚(yú)網(wǎng)，魚(yú)網(wǎng)愈寬愈牢，網(wǎng)到的魚(yú)就越多。

（七）電腦室

普及信息技術(shù) 實(shí)施素質(zhì)教育

掌握信息技術(shù) 做時(shí)代弄潮人（電腦教室橫幅）書(shū)山有路網(wǎng)絡(luò)為徑 學(xué)海無(wú)涯電腦作舟 勤于實(shí)踐勇于探索 努力提高信息素養(yǎng)

輕松點(diǎn)擊鼠標(biāo)器 百科知識(shí)收眼底

文明上網(wǎng)健康成長(zhǎng) 網(wǎng)海沖浪不要迷航（電腦教室兩墻垂幅）

八、校外墻體

1、辦好人民滿意教育，為全面建設(shè)小康社會(huì)作貢獻(xiàn)！

2、社會(huì)發(fā)展 教育先行 教育振興 全民有責(zé)！

3、教育改變命運(yùn) 智慧引領(lǐng)輝煌！

4、構(gòu)建終身教育體系，形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)。

5、全面提高人的素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，促使社會(huì)和諧發(fā)展。

6、國(guó)家具有學(xué)習(xí)力，才有競(jìng)爭(zhēng)力；民族具有學(xué)習(xí)力，才有生命力。

7、學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，教育決定未來(lái)，成就未來(lái)！

8、終身教育是社會(huì)創(chuàng)新和進(jìn)步的永久動(dòng)力，終身學(xué)習(xí)是社會(huì)和諧可持續(xù)發(fā)展的不竭源泉。

九、整體性

1、教育理念：（1）、身體以健康為美，以靈敏為妙，以笨拙為差，以懶惰為糟；服飾以整潔為美，以得體為妙，以錯(cuò)位為差，以邋遢為糟；語(yǔ)言以文明為美，以風(fēng)趣為妙，以乏味為差，以粗俗為糟；交往以誠(chéng)信為美，以大度為妙，以虛偽為差，以狡詐為糟。（2）、教育理念：以愛(ài)為校魂，以教為中心，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧＃?）、學(xué)校是師生和諧發(fā)展的一片樂(lè)土。教師是學(xué)生成人、成才的一部梯子；學(xué)生是展現(xiàn)校園風(fēng)采的一面鏡子。成功是一種習(xí)慣，習(xí)慣是學(xué)生行為的一把尺子，是閃耀在課堂內(nèi)外的一塊金子。

2、校訓(xùn)：敬業(yè) 修德 強(qiáng)能 健體； 校風(fēng)：文明 健美 和諧 向上； 教風(fēng)：愛(ài)生 互動(dòng) 善導(dǎo) 敬業(yè)； 學(xué)風(fēng)：樂(lè)學(xué) 善思 合作 創(chuàng)新

3、校訓(xùn)：為了開(kāi)啟崇德健體智慧之們走進(jìn)來(lái)，為了服務(wù)祖國(guó)造福社會(huì)走出去。

校風(fēng)：培養(yǎng)良好習(xí)慣，奠定人生根基。教風(fēng)：熱愛(ài)教育，不落下每一個(gè)學(xué)生。學(xué)風(fēng)：自主探究，孩子創(chuàng)新。

十、人文化功能室

1、多媒體教室布臵：資料柜子、多媒體電腦、電視、音響等。

2、各種寄語(yǔ)：領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)等。

3、會(huì)議室布臵：各項(xiàng)制度、國(guó)旗、展示臺(tái)、檔案柜、飲水機(jī)、空調(diào)、鐘表、窗簾、鮮花等。