第一篇：校園經(jīng)典樓道文化建設(shè)標(biāo)語

經(jīng)典樓道標(biāo)語

1、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

2、知識與能力并重 安全和成長同行

3、事在人為，路在腳下；

4、想，要壯志凌云；干，要腳踏實(shí)地。

5、精雕細(xì)刻出精品，千錘百煉鐵成金；

6、種下一種個(gè)性，收獲一種命運(yùn)。

7、出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為。

8、汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。

9、多一份投入，多一種學(xué)習(xí)，多一些反思，多一點(diǎn)執(zhí)著。

10、鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動(dòng)中。

11、只有一條路可以通往遠(yuǎn)大的目標(biāo)及偉大的事業(yè)：力量和堅(jiān)韌。

12、在寧靜的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書，是人生最有味的享受。

13、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明朝。

14、路雖近，不行不到；事雖小，不為不成。

15、只有學(xué)習(xí)精彩，生命才精彩；只有學(xué)習(xí)成功，事業(yè)才成功。

16、有志者自有千方百計(jì)，無志者只有千難萬難。

17、人生的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不是看他取得了什么。

18、志不真則心不熱，心不熱則功不賢。

19、知識是進(jìn)步的殿堂，互動(dòng)學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁。

20、教育改變命運(yùn)，知識創(chuàng)造財(cái)富，學(xué)習(xí)充實(shí)人生。

21、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。

22、敗面前一百次感嘆，不如一次實(shí)干。

23、播種生活，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。

24、青春的火花讓激情點(diǎn)燃，美好的未來由勞動(dòng)創(chuàng)造！

25、種下一種個(gè)性，收獲一種命運(yùn)；

26、微笑是我們的語言，文明是我們的向往

27、光陰有腳當(dāng)珍惜，書田無際應(yīng)勤耕

28、知識改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來，細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣鑄就輝煌

29、敢拼善博才會(huì)贏 勤學(xué)苦練方能勝

30、出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為

31、以執(zhí)著點(diǎn)燃理想，用勤奮書寫人生！

32、點(diǎn)燃讀書激情，共建書香校園

33.最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無窮。34留一點(diǎn)時(shí)間給讀書，多一點(diǎn)空閑給思考，獻(xiàn)一份熱忱給學(xué)習(xí)。35.用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取動(dòng)力。

36.文墨之香飄滿常春的心滴，激情歲月徜徉經(jīng)典的殿堂。37.厚積薄發(fā)，用書點(diǎn)亮人生；噴薄欲出，讓感動(dòng)溢滿校園。38.懦夫把困難當(dāng)做沉重的包袱，勇士把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯 39.人生沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場直播。40、淚水只會(huì)淹沒斗志，汗水才能澆灌成功。

41、弱者等待機(jī)會(huì)，強(qiáng)者爭取機(jī)會(huì)，智者創(chuàng)造機(jī)會(huì)

42、不為后退找借口，要為前進(jìn)創(chuàng)條件 43.沒有天生的笨人，只有不學(xué)的懶人 44.腳踏實(shí)地山讓路，持之以恒海可移

不比闊氣，比志氣；不比聰明，比勤奮；不必基礎(chǔ)，比進(jìn)步 45.把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡

46.每一句言語都映射你的心靈，每一個(gè)動(dòng)作都呈現(xiàn)你的形象

47.懶惰和愚蠢在一起，勤勞和智慧在一起。

48.多為成功找方法，不為失敗找理由。

49.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

50.勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。

51.百尺竿頭須進(jìn)步，十方世界是全身。

3、天才，就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。

16、在失敗面前一百次感嘆，不如一次實(shí)干。

19、不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。

23、汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀。

32、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日。

34、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

35、鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。

27、把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。

40、今天太寶貴，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。

49、不要小看自己，人有無限可能。50、態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。

52、找方法才能成功，找借口只有失敗。

55、人的能力是有限的，而人的努力是無限的。

59、我是獨(dú)一無二的，我與眾不同。60、心之所愿，無事不成。

75、把最平凡的事做的精益求精！

90、學(xué)會(huì)欣賞別人，就是尊重自己；學(xué)會(huì)呵護(hù)別人，就是關(guān)愛自己。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。讓愛心伴我左右，讓文明與你同行。

今天我以母校自豪，明天母校為我驕傲。讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日。

千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。

說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情。三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

我自信，我出色；我拼搏，我成功。

有志者自有千方百計(jì)，無志者只感千難萬難 進(jìn)門拋棄一切雜念，入室只想一心向?qū)W 課堂因高效而精彩，學(xué)習(xí)因自主而快樂

第二篇：校園文化 淺談校園樓道文化建設(shè)

我們認(rèn)為，校園樓道文化建設(shè)是整個(gè)校園文化建設(shè)中極為重要的一環(huán)。樓道文化建設(shè)的目的就是要讓文化隨處可見、觸手可及。在校園樓道文化建設(shè)中應(yīng)該以內(nèi)容為根本，以文化為靈魂。校園樓道文化建設(shè)更應(yīng)該秉承“潤物無聲”的原則，合理利用各種展示載體，讓校園文化建設(shè)形成有機(jī)的整體。

一、校園樓道文化建設(shè)的內(nèi)容與功能

校園樓道文化建設(shè)兼具文化建設(shè)和育人環(huán)境建設(shè)的兩大功能，即“以文化人”的目的，同時(shí)也具有教育功能，我們要讓校園樓道文化建設(shè)成為思想、精神、德育和文化的教育基地和前線。

校園樓道文化建設(shè)應(yīng)展示學(xué)校的核心文化理念。包括校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)校標(biāo)識、名人字畫、名人箴言等從而增強(qiáng)歸屬感、成就感，增強(qiáng)向心力、凝聚力，使學(xué)校的文化建設(shè)健康發(fā)展。

校園樓道文化建設(shè)，是學(xué)校物質(zhì)文化、精神文明建設(shè)成果的集中體現(xiàn)。它們也是校園樓道文化建設(shè)重要組成部分。校園樓道文化建設(shè)更應(yīng)該注意各年級、各班級和學(xué)校自身的優(yōu)勢、特長、兩點(diǎn)，并生動(dòng)呈現(xiàn)，從而增強(qiáng)全校教職員工、學(xué)生以及校友的責(zé)任感、榮譽(yù)感、自豪感

校園樓道文化建設(shè)，還應(yīng)對學(xué)校的各種制度進(jìn)行相應(yīng)的文化成果展示。它們是校園樓道文化建設(shè)不可或缺的部分，比如各項(xiàng)管理、教育、服務(wù)的制度章程，各類導(dǎo)視、指引標(biāo)牌，各種文明警示牌等

二、校園樓道文化建設(shè)的幾大原則

育才育德，育人優(yōu)先的原則。校園樓道文化建設(shè)的首先功能就是教育，要提高全體師生員工的思想、道德素養(yǎng)

以師生為主體的原則。要樹立共建共享的思想，要以人為本，從而讓全體師生都能參與進(jìn)來、融進(jìn)來

協(xié)調(diào)和諧的原則：在布局上統(tǒng)一并形成健全的校園樓道文化建設(shè)體系，在色彩調(diào)性上統(tǒng)一，切記雜亂無章；在風(fēng)格上要變化中統(tǒng)一，或統(tǒng)一中變化，避免不倫不類，不土不洋，不中不西。

全面建設(shè)，主次分明，重點(diǎn)突出的原則。校園樓道文化建設(shè)要在全面的基礎(chǔ)上，進(jìn)行重點(diǎn)與主次區(qū)分，切忌平均主義；要注意內(nèi)容與形式主次之分，要明白內(nèi)容服務(wù)于形式；

挖掘亮點(diǎn)，創(chuàng)意創(chuàng)新相結(jié)合的原則。要根據(jù)學(xué)校自身的地域文化、歷史沉淀、教學(xué)特長，找到自身的特質(zhì)文化，進(jìn)行深度創(chuàng)意與加工。

第三篇：校園樓道安全標(biāo)語

校園樓道安全標(biāo)語

腳步輕輕，靠右慢行。上下樓梯，相互禮讓。上下樓梯靠右行，輕聲慢步講文明。結(jié)伴同行不打鬧，單獨(dú)行走不搶行。集體行動(dòng)列隊(duì)走，安全兩字記在心。上下樓梯靠右走，安全意識時(shí)時(shí)有 課間活動(dòng)要文明，不可追逐和打鬧。走廊樓道不跑跳，腳步要輕慢慢行。上下樓梯靠右行，千萬不能滑下梯 下課之后請慢走，追逐打鬧不安全 上下樓梯不擁擠，集體活動(dòng)守紀(jì)律 課余時(shí)間不瘋狂，損壞公物易受傷 上下樓梯慢慢行，樓梯上下不蹦跨 上下樓梯靠右走，你追我趕危險(xiǎn)多 人多行走不擁擠，安全永遠(yuǎn)伴我行 上下樓梯靠右行，安全意識時(shí)時(shí)有 輕聲慢步，倡導(dǎo)文明好風(fēng)尚 課間游戲要安全，上下樓梯不打鬧 上下樓梯靠右走，以免摔倒碰破頭 上下樓梯不打鬧，安全對你很重要

學(xué)生就要愛學(xué)校，上樓下樓不打鬧輕聲漫步不打鬧，上下樓梯要走好 上下樓梯靠右行，嚴(yán)禁擁擠保安全 上下樓梯能互讓，通道自然就寬敞 安全關(guān)系你我他，校園安全靠大家 上樓下樓靠右走，遇到混亂手牽手 維護(hù)校園安全，營造和諧環(huán)境 請輕輕的走路，悄悄的說話 不要推不要擠，關(guān)心別人愛自己 教室走廊不奔跑，安全第一真是好 走廊內(nèi)不奔跑，不追逐不打鬧 扔下的是廢紙，撿起的是品質(zhì) 走樓梯守秩序，進(jìn)教室不喧嘩 不擠不擁不打鬧，文明校園更美好 上下樓梯靠右走，你謙我讓腳步輕 教室走廊不嬉戲，同學(xué)玩樂守秩序 課間休息輕場細(xì)語，做一個(gè)優(yōu)雅的人 營造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境 走樓梯守秩序，進(jìn)教室不喧嘩 不擠不擁不打鬧，文明校園更美好 上下樓梯靠右走，你謙我讓腳步輕 輕聲漫步，同學(xué)玩樂守秩序 教室走廊不嬉戲，同學(xué)玩樂守秩序 課間休息輕場細(xì)語，做一個(gè)優(yōu)雅的人

第四篇：樓道標(biāo)語

1、卡通童趣版（適用于中小學(xué)）

上下樓梯，切勿打鬧 行走靠右，謹(jǐn)防摔傷 腳步輕輕，勿擾他人 上上下下，注意腳下 注意安全，請勿攀爬 互幫互讓，團(tuán)結(jié)友愛 不擠不急，安全第一 輕聲細(xì)語，舉止文明 上下樓梯，請靠右行 講究衛(wèi)生，人人有責(zé) 保持安靜，營造溫馨 輕聲漫步，嚴(yán)禁推搡

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2、文化內(nèi)涵版（適用于公司企業(yè)）

想要看到更好的風(fēng)景唯有登上更高的山峰； 再長的路，一步步也能走完；

人生就像爬樓梯，告訴自己：加把勁，一直向上行； 如果向上，你很快就會(huì)嘗到成功的快樂；

我沒有放棄自己的夢想，更沒有停止追求夢想的腳步；

人生就像爬樓梯一個(gè)樓梯的頂端，連接的是另一個(gè)樓梯的底端；

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3、綠色活力版（適用于小區(qū)）

運(yùn)動(dòng)始于足下，健行樓梯好處大 生命在于運(yùn)動(dòng)，暢行樓梯更輕松 經(jīng)常走樓梯，頭腦更清晰 階梯步步高升，體重節(jié)節(jié)下降 上下爬樓別心急，停下做做深呼吸 爬樓有助健康，生命在于運(yùn)動(dòng) 每天爬樓10分鐘，一年可瘦5公斤 拾級而上，文明禮讓，心情舒暢，身體更棒 不乘電梯樓道繞，健康長壽開口笑 遠(yuǎn)離電梯貼身的尷尬，暢行樓梯更瀟灑 每天爬樓5分鐘，你的心臟更健康 告別擁擠的電梯，贏得時(shí)間與健康 年輕人爬樓梯，強(qiáng)筋健骨KEEPFIT 生命在于運(yùn)動(dòng)，暢行樓梯減身重

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4、趣味漫畫版（適用于寫字樓電梯口，樓道）

1、成功沒有電梯，只有一步一個(gè)腳印的樓梯

2、當(dāng)你無法從一樓蹦到三樓時(shí)，不要忘記走樓梯要記住，偉大的成功往往不是一蹴而就的，必須學(xué)會(huì)分解你的目標(biāo)，逐步實(shí)施。

3、輕輕走，慢慢講，上下樓梯要謙讓

4、在樓梯，我仰頭看你，我低你一級，你高我一級，瞬間，有多少話語，都未說出，在沉默中，擦身而過，聽得見對方的呼吸，突然，有一句話要告訴你，回頭一看，我高你一級，你低我一級。

5、人生的價(jià)值，在于不斷攀登

6、樓梯的臺階從來不是用來休息，只是為了在一只腳邁向更高一層時(shí)，另一只腳可以落一下腳。

7、吾志所向，一往無前，愈挫愈勇，再接再勵(lì)

8、莫怕樓高登梯難，上上下下益非凡。天長日久見功效，身強(qiáng)力壯可延年。

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第五篇：樓道標(biāo)語

樓道標(biāo)語

輕聲慢步，嚴(yán)禁推搡

不擠不急，安全第一

人多行走不擁擠，安全永遠(yuǎn)伴我行 上下樓梯能互讓，通道自然就寬敞

博學(xué) 厚德 誠信 求新

勵(lì)志 篤行 求真 志遠(yuǎn)

教學(xué)樓

安全關(guān)系你我他，校園安全靠大家

扔下的是廢紙，拾起的是品質(zhì)

細(xì)節(jié)決定成敗，過程決定結(jié)果。

道德的分量有多重，人生的腳印就多深。

意懶心慵難成事，志堅(jiān)心恒方有為。

用進(jìn)取書寫成長，用輝煌記錄人生。

出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為！

智慧的火花讓激情點(diǎn)燃，美好的未來由勞動(dòng)創(chuàng)造！