第一篇：巨人捕手杰克影評

《巨人捕手杰克》：童話改編

拍攝過《X戰警》以及《超人歸來》的布萊恩·辛格成為導演后，對童話情節進行了大刀闊斧的改編，從開篇的中土世界逆襲的全景就可以看到其野心，只不過整體劇情仍舊走在時而主旋律時而弱智的平衡木上，搞不清楚它是給小孩兒看還是給成年人看的。好萊塢這兩年熱衷將各種童話打造得更為成人化，還原《格林童話》原本的陰暗主題。此前最受大家吐槽的是《小紅帽》——小姑娘變成了豐滿少女，不時展露大胸脯。如今的《巨人捕手杰克》也不免俗，同樣把清新小童話變成了針對青少年觀眾的“中土世界奇幻冒險電影”。

《巨人捕手杰克》來自兩個童話故事的糅合，馬車換豌豆豌豆變大樹的《杰克和魔豆》以及一個專門殺巨人的《巨人殺手杰克》，所以在電影里杰克又爬 豌豆藤又殺巨人很是忙碌。拍攝過《X戰警》以及《超人歸來》的布萊恩·辛格成為導演后，對童話情節進行了大刀闊斧的改編，從開篇的中土世界逆襲的全景就可 以看到其野心，只不過整體劇情仍舊走在時而主旋律時而弱智的平衡木上，搞不清楚它是給小孩兒看還是給成年人看的。為了讓童話故事“長大”，電影的失敗改動不少，首先吊絲小伙兒偶遇公主。奶牛換豌豆這種事，小孩兒干干就是天真無邪，十幾歲的小伙兒換了就成了 輕度弱智兼缺乏責任。公主熱愛冒險，但是吊絲小青年對她應該是敬畏大于愛戀，直到最終也不知道怎么就迸發了愛情的火花。從臺詞來看，只知道公主不喜歡老男 人，但是公主當著未婚夫的面向父皇吐槽未婚夫老，這種行為也讓人看了嘔血。其次為了令童話故事更加復雜，必然要彰顯惡勢力的力量，巨人們不再是頭腦簡單的 大塊頭，成為了一個有組織的黑暗軍團，時時等著去人類的地盤復仇，就在他們鼓舞人心地打算掃蕩的高潮，又被輕而易舉地弄死了。最后你發現不管是場景還是寓 意，這都是在致敬《指環王》。

更不用說，為了感官刺激，電影里增加了不少茹毛飲血的橋段。這批巨人十分享受吃人，而且必須從咬掉一個頭吃起。那些鏡頭如果你覺得口味一般，結尾處某個巨人被豌豆擠破身體，四肢掉落血肉橫飛，那個地方真的要把小朋友的眼睛捂住。

也許是好萊塢受到《饑餓游戲》《暮光之城》高票房的鼓舞，打算一股腦把童話故事全部打上魔幻的烙印，但是不管是《指環王》還是《哈利·波特》，吊絲男主角總有一個單純的驅動，為了信念為了活下去都好，但是不能讓杰克一會兒想要救公主一會兒想要冒險一會兒又想拯救人類，這不合理。越是偉大的作品越 喜歡揣著成熟復原天真，而《巨人捕手杰克》，則完全相反。

第二篇：杰克與巨人童話故事

杰克與巨人童話故事是怎樣的呢。下面是杰克與巨人童話故事，快來圍觀吧。

【杰克與巨人童話故事】

英國北部一個小村莊，有一個叫做杰克的少年，與他母親相依為命。

一天，奶牛再也擠不出一杯牛奶，而且家里連買一片面包的錢也沒有了。為了不讓兒子餓肚子，母親讓杰克去市場上賣掉母牛，換一些糧食回來。

杰克牽著奶牛來到市場，一名穿著黑衣蒙著黑面罩的高大男子來到杰克跟前，手中拿出五顆豌豆種子，要與杰克交換。

“這是魔豆，長大以后，可以通往仙女的城堡。”男子說。

“可是我要換糧食回去。”杰克說。

“在仙女的城堡里，遍地都是金銀珠寶，你拿一點回來，就能換到很多糧食了。我是不會騙小孩的。”男子說。

杰克很喜歡這些豆子，于是就把奶牛給了這個男子。回到家，媽媽看到這些豆子非常生氣。

“杰克，我們需要的是糧食!”她說。“你現在還餓著肚子，你忘記了嗎?”說完，順手將五顆豌豆種子丟到了窗外。

杰克傷心地睡覺去了。

第二天清晨，杰克醒來，窗簾沒有拉上，屋內卻很暗。他走到窗前，探頭出去，天呀，院子里有一棵粗壯的碗豆樹，高聳入云，看不到樹梢。

杰克爬上豌豆樹，到達了云端，呈現在眼前的是一望無際的開滿鮮花的綠色田園，一座高大的城堡在田園的中央。

城堡中住著一群巨人，他們的頭領是個兇惡的、喜歡吃人的巨人，但是他的妻子卻很善良。

走了很久，杰克來到了城堡。在城堡門口，遇到了一個女巨人。

這個女巨人就是頭領的妻子，她問杰克：“你是誰?你怎么會在這里?”

“我叫杰克，”他說。“我肚子好餓，可以給我一點東西吃嗎?”

女巨人帶著杰克來到廚房，煮東西給杰克吃，她煮的菜很好吃。

這是門外傳來沉重的腳步聲，女主人慌忙說：“杰克，杰克，快躲到鍋里去，我丈夫回來了，他喜歡吃人類男孩。”

杰克躲進了鍋里。巨人頭領走進廚房，四處打探。

“我聞到人類男孩的味道，”巨人頭領說。“你看見了嗎?我要吃掉他。”

“親愛的，這里沒有什么人類男孩，”女巨人回答道。“坐下來休息一會兒，我給你準備午餐吧。”

女巨人用另外一只鍋烹飪兩頭肥牛。

巨人頭領從吊在天花板上的籠子中，拿出一只鵝，放在桌上，對顆說：“鵝啊，鵝啊，快快生蛋!”才說完，鵝就下了一顆蛋，這是一顆金蛋!杰克看到了這顆蛋。

“我想要那只鵝，”杰克心想。“我可以把金蛋賣掉，這樣媽媽和我就可以拿錢買食物了。”

巨人將鵝放回籠子，拿著金蛋走出廚房，很快又回來了。他在桌上放了一把黃金打造的豎琴。

“我不太開心，”他說。“豎琴!唱首歌給我聽!”

豎琴唱得非常棒。巨人邊吃著早餐邊微笑。杰克也在聆聽豎琴的歌聲。

“這聲音真好聽，”杰克心想。“我可以把豎琴送給媽媽，這樣她就不會生我的氣了。”

女巨人烹飪好了肥牛，巨人頭領命令她到城堡周圍采集一些蜂蜜。女巨人偷偷看了看藏在鍋里的杰克，出了門。

巨人吃完他的午餐后很困，就閉起雙眼，很快便睡著了。

杰克從鍋里爬出來，從籠子里拿出鵝，從桌上抱走豎琴，它們也都睡著了。杰克看到巨人頭領身上別著一把精美的小彎刀，也偷偷的解了下來，系在自己腰間。在巨人客廳里，又發現一雙精美的鞋子，杰克穿上，正好合適，走起路來非常的輕快。

杰克跑出來城堡，跑到豌豆樹那里。突然間，豎琴醒了。

“救命啊!救命啊!有人要把我帶走了!”它叫道。

巨人醒了，他往窗外看，見到杰克，于是帶著一大群巨人追趕。

杰克沿著豆莖往下爬，速度非常快。一群巨人正在他上面，也沿豆莖往下爬。

本來杰克是無論如何也快不過巨人，但是他穿了那雙精美的鞋子，巨人就追不上他了。

到了底端，他拿起一把斧頭往豌豆樹根砍。可是卻火花四濺，豌豆樹一點也沒有受傷。杰克又拔出從巨人頭領那里偷來的小彎刀，砍!砍!豌豆樹根很快就沒砍斷了。

一陣風吹過，豌豆樹也倒了，一大群巨人從天上掉到地上，摔死了!

杰克和媽媽有錢了，從此過著幸福快樂的日子。

第三篇：《心靈捕手》影評

《心靈捕手》影評

《心靈捕手》是一部關于人本主義心理學的影片。人本主義的主要代表人物有馬斯洛和羅杰斯。人本主義理論認為，人性本善，不應當對人性采取悲觀消極的看法，而采取積極的態度。人在適合的環境下，會努力朝著潛能充分發展的方向前進，人可以獨立地引導自己的生活，而心理咨詢的中心應當是最大限度地發掘來訪者自身的潛能和積極能動作用，依靠自己的努力來解決心理問題。主要理論有馬斯洛的自我實現理論、需要層次理論，羅杰斯的自我理論和人格理論。羅杰斯認為，個體成長受阻是因為他在成長過程中遭受的是“條件性積極關注”，迫使他歪曲自己真實的感覺，并不自覺地將這些價值觀念內化，變成自我人格結構的一部分，以至于漸漸地出現“自我意識”不良以及“現實自我”與“理想自我”的差距，這往往是心理疾病的根源，由此而創立了人本主義療法。

《心靈捕手》反映了人本主義心理治療的魅力。影片反映了人本主義心理治療的特點：人有能力控制生活和命運，治療師不應該操縱來訪者的任何事情，而應該創造條件使來訪者做出有主見的決定。心理咨詢與輔導最重要的是以信任的關系來讓當事人感受到愛與安全感的存在，當愛與安全感的需求能讓當事人得到滿足后，他便能撤離心中的防衛機制，而逐漸放其心靈，引導進入良好的治療關系，讓他勇于面對自己所經歷的一切問題或事件，并能試圖自己尋求解決的途徑和方法。正如影片中尚恩所說“除非你想談自己，說出你是誰，我才愿意加入”、“須由自己口中說出的才是真正的自己，并非由片面的書籍或圖片而得知”，這些正是心理咨詢理論“人本主義理論”中協助來訪者找回自己、增進自我認同、強化自我功能很重要的觀點。人本主義的咨詢原理包括咨詢目標、咨詢關系和咨詢過程。首先，最基本的目標是為來訪者提供一個安全信任的氣氛。因此尚恩在對威爾進行心理咨詢的時候首先把蘭博教授和助理出去，為兩人的對話提供了一個比較和諧、安靜的環境。具體的目標是讓來訪者能夠做到：大膽說出自己過去的經歷，拋掉自己的假面具，面對真正的事實；信任自己、相信自己的能力；能夠形成自身內在的評價標準；自愿把自己看做一個發展的過程。在影片中，尚恩鼓勵威爾情感的自由表現，任由威爾在辦公室瀏覽；對威爾的態度表示接受和認識，對威爾表現的態度予以無評價的接受，促進他加深自我了解和領悟；尚恩使威爾開始接受真實的自我，特別是聊到一些共同興趣的話題時，尚恩很會把握時機，每次都適當給威爾引導，和威爾分享自己的故事，得到了他充分的信任并且讓威爾聯想到自己的實際情況。在多次的忍耐和追問中，威爾終于說出了自己的經歷。從自我發展理論上看，在羅杰斯看來，自我的發展以及是否能夠形成健康的自我，取決于嬰兒期和兒童期所獲的撫愛，在自我的發展和形成中，兒童需要愛的哺育，這種需要叫做“積極性尊重”。尚恩發現，威爾在兒童期受到過家庭的虐待，每天生活在恐懼當中，缺乏最基本的溫暖、尊重，沒有人認可他、關懷他，使他經常生活在陰影中，成長過程中幾乎沒有獲得自我實現，發揮不到自己的潛能。尚恩以“信任”開啟了威爾因長期受虐而心理保守傷痛與壓抑的心靈，結果不僅幫助威爾找到自己人生的方向，更讓自己因喪偶而逐漸消沉的心重新燃起對人生的希望。

第四篇：心靈捕手影評[范文模版]

驕傲與卑微

——關于《Good Will Hunting》的影評

原本標題想寫“驕傲地活著”，可是突然就感覺那么多驕傲的背后恐怕都有不為人知的傷痛吧，那些只有在靜靜的夜里自己舔舐傷口的孩子們，那些在陽光下笑得很燦爛、在人群中很放肆的孩子們，或許，或多或少都有一些傷痛吧，而那些無法言及的傷痛，那些他們自以為的不完美，那些他們心中深藏的卑微，恐怕是外在的一切光鮮亮麗所掩飾的吧，即便是will那樣那樣的天才，也在所難免，但不同的是will遇到了sean，而大部分人的sean卻不知在何處。

這部電影的120分鐘里，有一段臺詞發出了最耀眼的光芒，那是sean對will說的一段話：

“你只是個孩子，你根本不曉得你在說什麼。所以問你藝術,你可能會提出藝術書籍中的粗淺對他很清楚吧？但你連西斯汀教堂的氣味也不知道吧？你沒試過站在那兒，昂首眺望天花板上的名畫吧？肯定未見過吧？如果我問關于女人的事，你大可以向我如數家珍，你可能上過幾次床，但你沒法說出在女人身旁醒來時，那份內心真正的喜悅。你年輕彪悍，我如果和你談論戰爭，你會向我大拋莎士比亞，朗誦“共赴戰場，親愛的朋友”，但你從未親臨戰陣，未試過把摯友的頭擁入懷里，看著他吸著最后一口氣，凝望著你，向你求助。我問你何為愛情，你可能只會吟風弄月，但你未試過全情投入真心傾倒，四目交投時彼此了解對方的心，好比上帝安排天使下凡只獻給你，把你從地獄深淵拯救出來，對她百般關懷的感受你也從未試過，你從未試過對她的情深款款矢志廝守，明知她患了絕癥也再所不惜，你從未嘗試過痛失摯愛的感受......” 確實，像電影里sean所說的“孩子，生活不是靠書本和想當然來的，是靠心去體會的。”只是在我們還把自己當孩子的時候，有哪個sean可以站出來告訴我們生活的一切真相呢？那些深藏在內心深處的傷痛如果沒有機會很好的化解，那些人性的本真，那些上帝賦予的天賦，怎樣才可以完完全全地，毫無遮掩地流露？其實，有多少人會明白，最驕傲，最囂張，最肆無忌憚傷害他人的那個家伙，也許只是最自卑，最可憐，最期望得到他人尊重與關心的人而已呢。

每個人有著自己的故事，痛苦，有自己不想為人所知的傷口。我們每個人在生活中，在與人交往中都在努力的做一個心靈捕手，為的是隱藏自我，我們往往以為自我封閉其實是一種保護，殊不知其實有時候打開心靈的窗戶，接受陽光的溫暖，雨水的滋潤，我們才真的可以坦然的面對自己的傷口，即使有時候還會痛，我們卻可以笑笑說，“沒什么大不了，一切都過去了”。

will他可以對十幾年前欺負過自己的孩子王揮拳相向,打的對方重傷,他可以假扮警察攻擊他人,他甚至連警察都打,他可以用那種淡漠的表情燒掉對于一輩子追求數學之路的藍勃視之為珍寶的數學答案,看著他跑過來弄滅那燃燒著的紙張,他可以讓自己的好朋友代替自己去應聘,而那工作是無數人所夢想的超級好待遇,他甚至在國家安全局的人事主觀面前,不僅僅是謝絕對方的好意,而且帶著嘲諷的拒絕對方……可是同時他又是一個徹底的感情上的弱者。他渴望朋友，渴望傾訴，渴望關愛，卻又對他人失去了信任，他害怕再次受到傷害。使他時時小心，處處設防，深恐被人看穿缺陷，再次淪為被遺棄的對象，所以他在人面前驕傲自大，他與女主角的關系就是他這種性格最好的寫照，他開始極度害怕再次被拋棄，他都用一個又一個的謊言對待，他害怕失去，害怕別人讀懂他之后便殘忍的拋棄。

所以他為自己找的唯一的出路便是傷害別人，隱藏自己，其實所有的一切都是為了掩飾自己內心深處的自卑。這自卑來源于破碎的家庭，來自童年的陰影。我永遠無法忘記，他對著女友歇斯底里的大喊，只因為他內心最脆弱的地方他感覺又被傷害到，才在被別人拋棄

之前選擇先遺棄別人，這是一種自我保護的行為。是心靈受過創傷的人的一種過度防衛，是

心靈的迷障，思想的誤區。我永遠無法忘記，sean擁抱will拍著他的背說：孩子，那不是你的錯。但will憤怒的推開他：你說什么呢！欲發飆，sean繼續輕柔的說著：孩子，那都不是

你的錯。終于，will的淚水奔涌而出，抱著sean失聲痛哭,因為他終于卸下一直自我保護的面具，他終于可以傾訴內心的痛楚，那些只有sean可以讀懂的傷痛，那些童年的陰影，以

及那個驕傲不羈似乎看淡一切的外表下孤寂自毀的靈魂，突然有了一個哭泣的出口。

這就是因為，突然有個人懂你，不嘲笑你，有耐心對付你的壞脾氣，你終于卸下了用

以對抗世界的冷酷面具，面具下面，不過是個從最初的求而不得變成一切都不想要的小孩。

但你還是惶恐，你看到自己陰暗、缺陷、糾結、邪惡、貧窮、平庸、懶惰、丑陋、軟弱、膽

怯……你被隔離在光明偉大正確，積極向上樂觀的另一面，你努力擺出各種歡暢造型向它們

靠攏，卻始終看到自己身后的陰影，你認為沒有什么是可以得到，也沒有什么值得擁有，所

以也無從失去。

孩子，這都不是你的錯，全世界的小孩其實都跟你一樣，你不是最無助的那一個，他

們只是都帶著不一樣的面具，那面具下，都是千瘡百孔經不起審視的狗血人生劇主角，誰也

不必同情誰，更不必禪于他的權威，聽從你心底對這世界那些渴望，只管去要吧。

成功，不在于你取得了什么，而在于尋找自我。所以最終will走向了他人生的成功，自我的成功。

第五篇：心靈捕手影評

誰關心過我們的心里在想什么？

對每一個從事心理咨詢行業的人來說，對每一個對自我、對生活充滿困惑的人來說，《心靈捕手》都會給你強烈的心理震撼，使你在對心理咨詢有感性認識的基礎上，也讓你對人生有新的感悟，對自我有新的思索。

故事梗概：影片是講述一個桀驁不遜，卻又聰明絕頂的年輕人的故事。在他20年的生活中從未遇到過心靈捕手――一位更加具有智慧的長者。本片主人公威爾Willl僅有20歲，他從未上過大學，卻對數學有著癡迷的愛，自己博覽群書，但是由于卑微的出身和經濟的貧

困，他只能在麻省理工學院（MIT）做過一名清潔工，可以讓自己有機會看到數學教授寫在黑板上的講義。使一位著名的數學教授注意到了他，而從此改變了他的命運的是源于這樣一件事情：教授在黑板欄上寫下一道他覺得十分困難的題目，希望他那些杰出的學生能解開答案，可是卻無人能解。威爾卻在下課打掃時，發現了這道數學題并輕易地解開了這個難題。數學教授在找不到真正的解題之后，又下了另一道更難的題目，終于找出了這個數學天才――這個可能是下一世紀的愛因斯坦的年輕人。

威爾從小被親生父母所遺棄成為孤兒，后來又受到養父的虐待，缺乏家庭的愛和管束，對任何人都不再信任，內心極度自卑，外表卻是桀驁不遜，甚至到處打架滋事，并被少年法庭宣判送進少年觀護所。最后經過數學教授的保釋并向法官求情，才讓他免受牢獄之災。雖然教授希望威爾能夠重拾自己的人生目標，而用盡方法希望他打開心結，但是許多被教授請來為威爾做心理轉導的心理學家，卻都被這個有著驚人的高智商的毛頭小伙子洞悉心理反被威爾羞辱，紛紛宣告威爾已“無藥可救”。

數學教授在無計可施的情況下，只好求助他的大學同學及好友桑恩Sean，希望他來開導這個異常聰明而又前途迷茫、汲汲可危的年輕人。而這位受人仰慕的心理學家能做到嗎？片中的女主角密妮．達伊爾（Minnie Driver）是一位年輕美麗的哈佛女生，吸引了威爾的全部視線。究竟威爾在眾人的幫助下會不會將以前生命中所遭受的困境都拋之腦后，重新找回生活呢？到底最后他能不能打開心胸擁抱生命？會不會把他之前所遭遇的困境拋諸腦后？心理咨詢真有如此大的魔力打開這個青年的心扉，捕捉到他的心靈么？

心理咨詢的魔力：咨詢師的最基本的功能是與來訪者建立良好的咨訪關系，并幫助來訪者找到問題的癥結，可以采用的技術有很多，但關鍵還是咨詢師的真誠、信任、同感、以當事人的利益為重，還有咨詢師敏銳的洞察力，他的咨詢技巧對峙、澄清、反復逼問等的巧妙運用。讓我們看看這位高明的咨詢師是如何巧妙打開這個桀驁不遜的年青人的心扉的運用這些技巧的。

1．真誠的溝通：當威爾毫無顧忌地批評并同樣用他的博學來羞辱這位咨詢師的時候，咨詢師桑恩在惱羞成怒之后陷入了強烈的心理矛盾之中，但是他并沒有放棄，他按時與威爾見面，并毫不隱瞞說出了自己的心理感受和矛盾，說出威爾的過人之處，威爾被桑恩的真實和真誠所動容，心靈受到了震顫。

2．同感：桑恩通過和威爾交談，發現這個小伙子的桀驁不遜夸夸其談的背后實際上是深深的自卑，他敏銳地洞察到威爾所做的所有的事情都是來源于強烈的自我保護意識，包括威爾對數學教授安排的所有的工作都嗤之以鼻、對自己深深喜愛的女友的粗魯的拒絕、寧愿自己去搬磚頭，做雜活，對自己的才華的無情糟蹋等等，都讓桑恩對威爾有了更深刻的認識，這是桑恩能充分同感威爾的敏銳之處。

3．澄清：威爾雖然聰明絕頂卻無法看清楚自己的問題，他一方面大談搬磚頭應該受到尊重，做雜役也不是什么丟人的事情，在任何一個地方只要靠自己的力氣干活吃飯就是可以的事情，自己的追求就是這樣。而另一方面卻每天乘40分鐘的火車，到全球最受敬重的大學去做雜役，并躲起來把難題解答在黑板上，然后又否認是自己做出來的。桑恩看清楚了這一切，他質問威爾為什么這么做，為什么不在自己的家門口做雜役呢？威爾啞口無言。桑恩繼續展開攻勢，問威爾的志向是什么？威爾隨口亂說，說要到南方牧場去當牧羊人，桑恩敞

開屋門，對威爾說“不要浪費我的時間，你走吧。”習慣了口出狂言的威爾大惑不解，連聲強調咨詢的時間還沒有結束，桑恩說：“對一個簡單問題都不能誠實回答的人談話，是浪費我的時間。”威爾無語離開，卻留給了威爾許多沉思，他開始反思自己，反思自己矛盾的行為和言語。

4．對峙：桑恩與威爾有5次交鋒，包括一言不發的對峙，言詞激烈的對峙，行動的粗暴的對峙等，每一次的對峙都讓威爾對自己的了解深入了一步。每一次的對峙都給予了威爾和桑恩無限的思考，思考自己存在的價值和意義，思考在面臨考驗的時候是退縮放棄還是直面挫折。這也是這部影片最扣人心弦的部分，故事的一波三折正是通過不同的對峙淋漓盡致地體現出來。

5．反復逼問：當桑恩從威爾的檔案中了解到威爾是一個孤兒，自幼就被本該愛護他的人舍棄，并受到養父的虐待，滿身是傷疤的時候，心里感到強烈的震撼，因為桑恩也經歷了同樣的遭遇，他明白了威爾的自卑的根源，從更深層次理解了威爾要在別人舍棄他之前先舍棄別人，這也是他強烈的自我保護的根源。談起這段痛感的經歷的時候，面對威爾表現出的無所謂的態度，桑恩沒有氣惱，反而用同一句話“這不是你的錯”連連逼問威爾，威爾在桑恩的逼問下，由無所謂到認真對待這句話，到惱怒，到痛哭流涕，到與桑恩緊緊擁抱，威爾在經歷了這一系列的心理感受后充分理解了桑恩的話，自己的過去經歷真的不是自己的錯，為什么自己要一直背著這個沉重的包袱不肯真實地面對生活，不肯接受真摯的情感，一直拿別人的錯誤來懲罰自己，一直通過踐踏自己的才華來撫慰自己？他認清楚了自己，看到了自己的優缺點。這是一個多么殘酷而漫長的過程，同時也是一個新自我，新生活的美好開端。

桑恩就像一個機敏而富有智慧的獵手一樣，在桀驁不遜的威爾面前，通過自己的真誠和嫻熟的心理咨詢技術打開了威爾的心扉，捕捉到了威爾的心靈，找到了威爾的心理問題的癥結所在，幫助這個富有才華的年青人重新找到了屬于自己的生活，使他把所遭遇的困境和痛苦拋諸腦后，重新打開心胸擁抱生命。

當威爾重新應聘工作，駕車駛往心愛人的城市時，每一個觀眾的心里對心理咨詢有了深刻感觸，也充滿了對生命的驚喜！