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各室標語(5篇)

時間:2019-05-13 16:31:16下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《各室標語》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《各室標語》。

第一篇:各室標語

光裕中學各室文化宣傳標語

信息技術是現代文明的曙光 會議室標語:溝通從心開始;

體育室標語:感謝您為我吶喊助威;

音樂室標語:用美妙的音符,編出燦爛的人生樂章; 心理咨詢室標語:關注身心健康,彌補EQ缺陷; 物理實驗室標語:真知從懷疑開始;

計算機室標語:用鼠標激活人生的圖標;

電腦室標語:生逢其時,讓我們攜手進入e時代; 舞蹈室標語:跟上時代的節奏,演繹未來的韻律; 電子閱覽室標語: E線連南北,一鍵知天下生物實驗室標語:科學是指揮官,實踐是戰士 物理實驗室畢業:任何人都得承認實驗是科學之父 化學實驗室標語:一切推理都必須從觀察與實驗中得來 美術室標語:感受美 欣賞美 創造美表現美

閱覽室標語:納百川之流成大海 通千古之典顯文才 視頻會議室標語

會而必議,議而必行,行而必決,決而必果。

第二篇:各室標語專題

會議室:讓我們大家攜起手來共同架起一座通向智障兒童心靈的橋梁,為他們添上走向成功的翅膀!音樂室:放飛夢想,歌唱未來!

音樂室標語:用美妙的音符,編出燦爛的人生樂章。

跟上時代的節奏,演繹未來的韻律。

微機室標語:試著拖動你們的鼠標,它能帶給你無窮的奧妙

電腦室標語:打開窗口,了解世界

網絡連接世界 信息溝通心靈;

點擊興趣 激活智慧連通世界 點擊未來;

勞技室:做自食其力的勞動者!

學習是進步的源泉,技能是謀生的基礎 縫紉室:一份勞動,一份收獲,一份精神,一份事業 感統室:平凡的人聽從命運,只有強者才是自己的主宰

圖書室:學習是素質的修煉,讀書是知識的積累 家政室:建立文明、健康、科學的生活方式,全面提高人的素質

美術室:用眼觀察,用心思考,用手描繪。

食堂:干凈、衛生,你我共同努力。

餐廳: 飲水要思源,吃飯當節儉。

粒粒盤中餐,皆是辛苦換。

倒下的是剩飯,流走的是血汗。

體育室: 強輔讀學子體魄樹特奧品牌特色 語訓室: 打開心扉,廣交朋友。

心理咨詢室:微笑是溝通心靈的橋梁

校長室:關心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;

熱愛學校,我們的心聲

寢室: 請保持安靜

個個愛清潔 廁所:人人講衛生

康訓室:一個賞識的眼神,一句鼓勵的話語,會使學生

產生無窮的動力。

辦公室:用感動來發現孩子的真、善、美。

一個賞識的眼神,一句鼓勵的話語,會使學生產生無窮的動力。

電子琴室:用美的心靈奏出動人的旋律 康訓:

備用:“今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?”

教導處:勤細實樹形象 教研改鑄師魂

總務處:做好各項常規工作 全面提升服務質量

教師用:

1、快樂不是擁有的多,而是計較的少。

2、課堂教學的過程,實質上是教師指導下自主學習的過程。

3、相互補臺好戲連臺,相互拆臺一同垮臺。

4、物質和財富的分配是減少率,思想和經驗的分享是遞增率。

5、看別人不順眼,是自己修養差。

6、責人之心責己,恕己之心恕人。

7、工作每天都是正式演出,不能是彩排。

8、盡多少本份,得多少本事。

9、年輕人所需要的不僅僅是學習書本上的知識,也不僅僅是聆聽他人的種種教誨,而是更需要一種敬業精神,對上級的托付,立即采取行動,全心全意,去干好本職工作。——這不僅僅有益于集體,最大的受益者是我們自己。

10、如果能捏起來,一盎司的忠誠相當于一幫智慧。

11、備課組的活動質量,決定學科質量。

12、教師的發展才能更好促進學生的發展。

13、演員,靠演技征服觀眾;球員,靠球技留住球迷;教師,靠綜合素質引領學生奔向美好的未來。

14、不稱職的教師在教學忠讓學生適應自己,帶著知識走向學生。而優秀的教師在教學中讓自己去適應學生,帶著學生走向知識。

15、做到“目中有人,心中有意,言中有情,行中有樣,教中有新”

16、成功來自知識的不斷積累及超越自我的態度。

17、態度加方法是實現夢想的百分百。

18、人生的價值在于付出,多付出一點你就與眾不同。

19、對于時間的管理就是對生命的管理。

20、投入才會深入,付出才會杰出,用心才會開心。

21、換種態度和做法就是換種人生。

22、美國心理學家波斯納提出了教師成長的公式:成長=經驗+反思。

23、教師上好課,是立身之本。

24、追求主動發展,專業發展,和不斷自我更新的教師,才是真正的教師。

25、當教師在課堂上真切的感受時,每一個人的心靈不斷誕生新彩觀念.宛如姹紫嫣紅的鮮花在春天綻放一般,他或她就開始際遇教學的本質,體驗教學的神圣。

26、給一個學生機會,他(她)會給你一個奇跡。

27、沒有觀念,就沒有生命,觀念是思想是生命。

28、一滴水,只有溶入大海,才能永不消逝;一粒沙,只有投入大地,才能聚集力量。一個人只有依托集體,才能實現價值。

29、施教之功,先在激趣,巧在授法,重在練化,貴在養習。

30、寬容不是姑息、遷就、放任,而是嚴格要求下的理解尊重。

31、尊重自己強調自主,尊重他人強調平等,尊重集體強調規則,尊重同時強調和諧,尊重知識強調探索。

32、唯有你時時去欣賞別人,你才會體會到一種真愛的回報。

33、學會奉獻自己,不會給你帶來不利,而會給你帶來意外的收獲。

34、教師“五轉”:

由知識本位向人本位轉變

由重知識傳授向重發展轉變

由課程內容以應試為主向體現內容現代化轉變

有重教師的“教”向重學生的“學”轉變

由評價體系重結果輕過程向重過程與過程結果相統一轉變

35、贊美是陽光、空氣和水,是學生成長不可缺少的養料。

36、睜大眼睛多發現學生的優點,瞇起眼睛少挑剔學生的缺點。

37、不是鐵器的敲打,而是水的載歌載舞,使粗糙的石塊變成了美麗的鵝卵石。-泰戈爾

38、一個成功的教師不會為難任何一個學生,也不會放縱任何一個學生

39、走近每一個學生,發現每一個學生的優勢,揚長避短,因材施教

40、學會為他人鼓掌,為同行鼓掌,為對手鼓掌。

41、把課堂還給學生,讓課堂煥發青春活力,關鍵就是關注學生。

42、特別能協作,特別能鉆研,特別愛學生,特別能奉獻。

領導用:

1、要有比教師學習更快的能力.要有比別人善于學習的能力。

2、尊重教師,信任教師,依靠教師,發展教師。

3、關注每一個教師,熟悉每一個教師獨特的教學風格,人盡其才。

4、自省權力,自省責任,自省人格,自省言行。

5、有眼光才有境界,有思路才有出路,有志氣才有骨氣,有實力才有魅力。

6、一流的學校不只是一流的條件、一流的質量更是一流的師資和一流的師資管理。校園用:

1、高質量、有特色、創一流。

2、讓師生在課改中共同成長。

3、素質教育“十學會”:就是要讓學生學會做人、學會自律、學會學習、學會思考、學會樂群、學會審美、學會創造、學會健身、學會生活、學會勞動。

4、學習改變生活,知識改變命運。

5、沒有溝通就不可能有教學和學習。

6、良好的習慣使人終生受益。

7、行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運

8、相信每一個學生都能學好。

9、鳥欲高飛先展翅,要想成才早學習。

10、21世紀的文盲,是不會學習的人。

11、能動、敢動、愛動,會練、會判、會賞。(運動場)

12、時間等于金錢,知識就是力量。

13、理念決定行為,態度決定一切。

14、自信——無所不能。

15、做“文雅”“優雅”“高雅”的苑中人。

16、學校發展以師為本,教師發展以德為本。

17、依法辦學,以質立校;管理興校,教師強校。

18、弘揚中華美德,構建和諧學校。

19、知榮辱,明廉恥,—從我做起。

20、贏得未來,從現在開始。

21、態度和方法決定成敗。

22、校園風景線,大家來共建。

23、成功之路,苑中起步。

24、立足新起點,開創新局面。

25、沒有措施的管理是空談的管理,沒有檢查和計劃的管理是空洞的管理。

26、重言教、重身教、嚴以律己,學知識、學品德、寬以待人。

27、態度決定一切,細節決定成敗。

28、每天進一步,踏上成功路。

29、我是獨一無二的,我與眾不同。30、多點溝通,少點抱怨;多點理解,少點爭執。

31、自我提升,良性競爭;相互欣賞,互相支持。

32、團結一條心,石頭變成金。

33、強化競爭意識,營造團隊精神。

33、校園美如畫、受益你我他。

34、校園是我家,美化靠大家。

35、家長們信任是學校的生命,社會的滿意是學校的成功。

36、校園的一切都是為了促進學生的發展。

37、教育:全面,全體,優質;管理:科學,藝術,高效。

38、用力只能稱職,用心才能優秀。

39、綠色,亮麗,如畫,育人。40、讓讀書成為生命的必需。

41、你的心在哪里,你的智慧就在哪里。

42、學為師之骨,德為師之魂。

43、善待他人就是善待自己,幫助他人就是幫助自己。

44、四愛: 愛教育,忠心耿耿。愛學校,全心全意。愛同時,以誠相待。愛學生,真心真情。

45、“愛”是教育的全部,沒有“愛”,就沒有教育。

46、學校無小事,事事都育人;教師無小節,處處皆楷模。

47、學校興衰,我有責任;校興我榮,校衰我恥。

48、關注每一個教師,熟悉每一個教師獨特的教學風格,人盡其才。

49、自省權力,自省責任,自省人格,自省言行。50、有眼光才有境界,有思路才有出路,有志氣才有骨氣,有實力才有魅力。

51、認準自己的目標,就能走腳下的路。

52、、自主學習,自我管理,自我完善,自主發展。

53、欣賞同學、贊美同學、幫助同學,你才會精神愉快。

第三篇:各室管理人員崗位職責

美術教室工作人員崗位職責

一、熱愛本職工作,負責美術教室的管理和使用。

二、按照教學計劃,協助任課教師開展美術活動,充分發揮美術掛圖和模型、儀器的作用。

三、愛護教室財產,做好經常性“美術掛圖、模型、儀器及設備”的管理和維護工作。

四、建立和健全業務檔案管理制度,做到有據可查。

五、保持室內通風、干燥、整潔,做好清潔衛生工作。

六、增強安全防范意識,注意防盜、防火。

心理咨詢員工作職責

1、學校心理咨詢員應具備規定的資質,并經過專門培訓,掌握基本的心理咨詢技能。

2、按規定時間值班,不遲到、不早退。熱愛心理咨詢、輔導工作,有較強的責任感和事業心。

3、咨詢人員應接受其專業范圍內的個案,并在輔導時嚴守自己資格的限制。

4、咨詢人員在充分尊重來訪者的前提下,全面收集有關當事人心理問題的資料,作為咨詢、輔導工作的依據。

5、咨詢人員應定期參加培訓,經常接受上級咨詢師的指導和咨詢,不斷提高自身的咨詢水平,并保持良好的身心健康狀態。

6、嚴格遵守保密制度,未經當事人許可,不泄露有關當事人秘密的信息。在團體咨詢中,關于團體成員的自我揭露,咨詢員必須事先設定守密原則。

7、咨詢過程中,如發現對來訪者難以適應時,應本著負責的態度向來訪者介紹其他咨詢師;對于疑難病例,難以診斷時,應迅速提交上級咨詢師或咨詢顧問,申請會診。

8、對已經確診或疑似的神經癥和精神病病例,應及時向上級部門匯報,并申請轉介。

9、所有咨詢人員都應嚴格執行工作職責,若有違反,將按有關規定處理。

教師閱覽室管理人員職責

1、嚴格執行閱覽室管理制度。

2、配合教師收集和積累必要的教學資料,主動向教師推薦優秀教學資料。

3、合理使用經費,積極配合教育教學,按時合理的購報刊、雜志。

4、做好報刊、雜志的驗收、登記、分類和上架工作。

5、提醒教師愛護報刊,及時修補破損雜志。

6、做好清潔衛生工作,防止圖書霉損。

7、做好過期雜志的裝訂、整理工作,及時存檔。

探究實驗室管理員崗位職責

一、熟悉實驗室工作的管理規程,按制度行使管理員職權和履行管理義務,確保實驗室管理規范化。

二、熟悉實驗室儀器設備、標本模型和工具材料的品種規格、性能特點、庫存狀況、使用規程、保養常識,按技術規范做好實驗器材的安全維護和分類管理工作,確保器材完好可用。

三、熟悉本學科常規實驗項目及其所用器材,負責實驗器材的正常供給,確保現有條件下的實驗開出率。

四、負責三室兩庫的常規管理、安全保衛工作,確保室內水、電、排氣、消防、電教設備、課桌凳等固定設施的正常使用。保持室內清潔衛生和過道暢通。

五、負責按有關規章做好實驗器材的使用、借用、損壞報賠、送外檢修、報廢注銷以及出入庫(帳)等管理登記工作,并做好有關登記、審批手續的存檔。

六、負責制訂實驗器材的購置計劃和資金申請,協助有關人員做器材采購工作。

七、負責新購、調撥實驗器材的驗收,大中型、精密儀器設備要及時聯系技術人員安裝調試進行技術鑒定,并負責辦理有關手續。

八、負責實驗室檔案資料的建設、管理工作。

九、協助學科組做好實驗教學安排,協助教師準備實驗和實驗完畢整理回收實驗用品,保證實驗教學和教科研實驗的正常進行。

十、接受上級檢查;完成學校下達的有關實驗室建設、器材統計等工作任務,總結匯報實驗室管理工作。

十一、實驗室管理工作中的失職失誤,管理員應承擔相應責任

舞蹈室管理人員職責

一、忠于職守,嚴格遵守學校舞蹈排練室規章制度,負責舞蹈排練室的管理和使用。

二、按學校音樂課教學計劃,協助任課教師上好舞蹈課。

三、健全舞蹈排練室使用登記制度。

四、做好舞蹈排練室器械設備的保管、驗收、登帳、維護保養工作。

五、保持室內通風、安靜、整潔、干燥。

六、增強安全防范意識、重視防火、防盜。

體育活動室管理人員職責

一、忠于職守,勤懇工作,執行學校體育室規章制度,負責體育室的管理和器材使用。

二、按體育教學大綱和學校體育教學計劃,協助教師上好體育課,充分發揮體育器材的作用。

三、建立和健全體育器材管理、領用、出借、登記制度,做到科學規范管理。

四、堅持質量第一,安全第一的標準,杜絕假冒偽劣產品進入學校,發現問題及時 報告學校領導。

五、做好經常性體育器材的防銹、防塵、防霉、防龜裂等維護保養工作,保證體育器材性能良好。

六、重視安全防范,注意防火、防盜。

科技活動室工作人員崗位職責

1、圍繞學校科技工作計劃,開展以科技教育為中心,以特色活動為抓手,以創造發展為核心的各類活動,積極發揮科技總輔導員的作用,做好組織協調工作,全面推進素質教育。

2、根據組內不同成員的不同情況,有計劃,有步驟地進行訓練。

3、做好每周二次的興趣小組活動安排,力求激活學生潛在的學習科學的本能和欲望,讓學生體會到學習科學的無窮樂趣,從而全身心地投入各項活動、比賽之中。

4、為學生創造一個良好的科學環境,鼓勵學生親近自然、探索自然、最終與自然建立和諧的關系。

5、每學期初制定科技工作計劃,期末做好總結工作。

6、結合學校實際情況,組織好每年一次的科技活動和有關科技展覽觀摩活動。

7、積極參與各項科技比賽,做好組織協調工作,層層把關,及時解決各小組存在的問題,力爭在比賽中獲得好成績。

8、為了創造濃厚的科技氛圍,在各個班級、各個學科中滲透科技教育,使學生養成良好的科技素養。

9、針對本校的特點,有針對性的培養一批科技小能手,以點帶面,推進學校的科技工作的發展。

10、不斷提高自身的科技知識和動手能力,從而充實自己、發展自己、完善自己。

第四篇:各室解說詞

新城小學大課間活動解說詞

大課間作為學校活動的重要組成部分,肩負著以體育活動為載體全面育人,調節學生校園生活的重任,自身的使命要求大課間必須內容豐富、形式多樣,讓學生喜歡。我校大課間活動自2015年開展以來,我們始終堅持以促進學生體質健康發展,豐富學生校園生活為宗旨,創建陽光、健康、和諧、快樂的校園。我校大課間的主題是:快樂體育

陽光校園。活動分上午部分和下午部分,以集體活動為主,早晨活動時間10分鐘,課間活動時間為20分鐘。早晨部分為零距離跑步。整齊的隊列是班集體精神風貌的展現,在進行曲的伴奏下,同學們列隊踏步,體會隊列的整齊之美、步伐一致之美、動作嫻熟之美。課間操部分在集合號的召喚下,同學們迅速到位,整齊的隊列,展示著同學們良好的精神面貌。在動感強烈的音樂伴奏下,同學們崇尚運動,追求健康。積極向上的當代兒童,感受著音樂之美、節奏之美、韻律之美。努力學習,發奮讀書,強身健體,報效祖國,這是我們義不容辭的義務,這是跨世紀少年的光榮職責。

體育器材室解說詞

新城小學體育室位于校園西邊平房第二間,占地24平方米,內有籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、壘球、跳繩等田徑器材。在平時的體育課、體育比賽、開展興趣小組、課外活動進行前,管理員根據需要提前準備好所用器材。體育室在學校領導的關心和支持下,在管理人員的嚴格管理下,時時刻刻為每一節體育課及學校的體育工作全心全意的服務。

大家好!歡迎各位領導來我校檢查指導工作,這里是新城小學衛生室。我們有工作人員3人:從業醫務人員新城村衛生室大夫劉仁,管理員盧振東,組員田娟玲。我們的工作流程是這樣的:班主任發現本班有不舒服或其他意外傷害后,第一時間送來衛生室,由盧振東立即聯系我校衛生室從業醫務人員劉仁大夫,田娟玲進行有針對性的量體溫或止血等簡單護理工作,并做相應的記錄,期間班主任負責聯系通知家長,大夫到后一切聽從大夫的指揮,配合大夫進行針對治療。希望各位領導提出寶貴意見!

衛生室解說詞

心理咨詢室解說詞

尊敬的各位領導,大家好,歡迎來到心理咨詢室,我校心理咨詢室始建于2013年,占地面積約為20平方米,地理位置良好,便于師生出入,學校配有心理咨詢成員兩人,內設有飲水機一臺,學生可在心理緊張或有需要的情況下隨時飲水已緩解不穩定情緒,有關心理心靈書籍若干本,學生老師或者家長可在心理咨詢老師的解讀下均可領悟之精髓,另根據學生心理要求及需求購置了玩具,學生可隨心所欲擺弄。本室開放時間為周一至周五課外活動時間。在具體的工作開展中,我們嚴格遵守心理咨詢規章制度及小學生心理健康標準,主要工作內容有學生厭學,不良行為,消極情緒,性格孤僻等,多數學生通過心靈小紙條的方式進行咨詢,學生也會把感言收獲通過小紙條告訴我們,其中偶有教師以談心的方式緩解工作生活中的壓力,本著溝通,交流,平等,以及師生,生生互助的原則使得學生及老師心靈,精神得到了深層次的洗禮及改觀。誠信希望領導們提出寶貴的意見,我將努力完善和改進,再次感謝各位領導的蒞臨。

科學實驗室解說詞

大家好!歡迎各位領導來我校檢查指導:這里是科學實驗室,在日常教學中,嚴格按照上級規定開足開齊實驗課,其中演示實驗開出率各年級均達到100%,學生分組實驗率開出率也達到了95%以上。各種儀器分別按照通用、專用、標本、玻璃儀器、藥品和其它實驗材料等類別有順序整齊擺放,做到不擠壓,不側放。在實驗方面,老師認真備課,圍繞課本,根據實情,能耐心指導學生實驗,效果較為顯著,以后,我們將會更加認真地工作,努力提高學生的綜合素質。以上是我們學校科學實驗室的基本情況,望各位領導提出寶貴意見!

音樂室解說詞

各位領導好,歡迎各位領導來我校音樂室檢查指導,我是音樂室負責人韓巧霞。首先我給大家介紹一下音樂器材,音樂室目前有十架電子琴,兩架手風琴,同時擁有一套多媒體配件。下面我再來介紹一下我們音樂室的運轉情況,第一是用于各班上音樂課,比較實用方便。第二個是學校根據學生的愛好和平時的表現成立了興趣小組,這里也是音樂小組進行興趣小組活動的場所。以上就是我校音樂室的基本情況,望各位領導多提寶貴意見。

計算機室解說詞

各位領導:你們好!

歡迎各位領導來我校計算機室指導工作,我是計算機室兼職管理員郭全喜。下面我為各位介紹一下我校計算機教室的基本情況: 我校計算機室使用面積60平方米,共有計算機31臺,其中學生機30臺,教師機1臺,生機比達到了1 :1,我校計算機室是學生學習的網絡平臺。在教學和管理方面,我校嚴格按照上級要求,健全了各項規章制度,學生上機操作有嚴格的使用記錄,做到專人專用。學生在這里可以學習計算機的基本操作。目前,學校所有計算機均通過硬件防火墻上網,確保了校園網絡的正常運行。

以上是我校計算機室的基本情況,歡迎各位領導、專家對我們的工作給予指導和幫助!謝謝!

少先隊室解說詞

尊敬的各位領導,大家好!歡迎來到新城小學少先隊活動室。我校少先大隊下轄5個中隊,輔導員7人,少先隊員127人。學校少先隊嚴格按照“把全體少年兒童組織起來受教育”的方針發展隊的組織,加強輔導員隊伍建設,同時開展豐富多彩的活動,強化少先隊員理想信念教育和道德情操培養。學校少先隊大隊部組織開展了“學雷鋒、樹新風”文明活動,將雷鋒精神融合到學生學習、生活、守紀、文明等各個方面、立足校園,走向社會;組織隊員進行各種有意義的活動。我校少先隊活動重點及主要工作有:弘揚民族精神、養成良好習慣、注重心里健康、辦好“家長學校”、關愛留守兒童、著力特色活動開展、開展各種興趣小組。少先隊活動室是對學生進行德育教育的重要場所,通過開展豐富多彩的活動,學生養成了自我管理,自我教育的好習慣。以上是我校少先隊活動室的基本情況,望各位領導提出寶貴意見。謝謝!

手工制作室解說詞

手工制作室位于操場北面少年活動中心一樓,面積大約有30平米左右。我們開展的手工制作興趣小組成員有1~3年級學生,人員選用主要采取自由報名的形式,總共14人。平時以鍛煉學生的手工制作能力和空間想象力為主要目的。

學生作品有:剪紙、貼畫、手工汽車以及手工風鈴等。形式多樣,內容豐富,極大地鍛煉了學生的動手能力,豐富了學生的課余生活。每周一、二、四組織學生統一活動,平時給學生利用雙休日和節假日等時間安排任務,自主制作。

舞蹈室解說詞

各位領導好,歡迎來我校舞蹈室檢查、指導工作!我是舞蹈教室解說員馬文華。我校舞蹈教室由兩人負責,面積約50平方米,室內配備了2付把桿,壁鏡6面,電腦一臺,電鋼琴一架,可同時容納20多名學生進行舞蹈教學。學校舞蹈小組每周一、二、四第二節課后定期開展活動,舞蹈訓練以各式成型舞蹈與基本功為主。主要包括身體軟開度的訓練,開,繃,直,立的基礎訓練,把上動作,把下動作,以及跳躍練習。通過這些基本技巧的練習,給學生打下舞蹈功底,為以后的舞蹈表演和舞蹈編排做準備。同時也培養了學生良好的姿態以及高貴的氣質,增強了身體的協調能力,培育身體對節奏的敏感性,開發他們的藝術潛能,為學生的全面發展打下基礎。在各位領導的關懷和幫助下,我校的舞蹈室一定會更好,下來希望各位領導提出寶貴意見,我將繼續完善。謝謝大家!

書畫室解說詞

各位領導,大家好,歡迎各位領導光臨指導。我校書畫室借助青少年活動中心項目的投資,配備了一系列書畫用品,現能容納三十人同時進行活動。活動室內,現有書法和繪畫兩個興趣小組開展活動。有書法指導教師兩名,繪畫指導教師3名。活動主要以給學生興趣培養為主。我們通渭縣是全國書畫藝術之鄉。結合這個特色,我們秉承著“開展好書畫活動,給學生搭建一個展示自我,發揮特長的平臺”這個宗旨,營造濃濃的墨香校園氛圍。展現在大家眼前的,是我校師生的書畫作品。介紹到此,請各位領導提出寶貴意見。

圖書室解說詞

尊敬的各位領導,你們好,歡迎來我校圖書閱覽室檢查、指導工作!我校圖書閱覽室面積約50平方米,室內配備了圖書8531冊,共分8個大類;電腦一臺,桌椅板凳齊全,可同時容納20名左右的學生在圖書室內讀書學習。平時向全體師生開放,供師生借閱。另外各班教室讀書角的圖書由班主任統一領取,定期更換。學校讀書興趣小組每周一、二、四課外活動定期開展活動,共有學員15名。以培養學生的讀書興趣和、自學習慣和完善的讀書技巧為主要目的,每次活動都有摘錄筆記。在各位領導的關懷和幫助下,我校的閱覽室一定會辦的更好,懇請各位領導提出寶貴的指導意見,我們將繼續完善。

檔案室解說詞

大家好!歡迎各位領導來我校檢查指導:這里是檔案室,我們以“甘肅省義務教育均衡發展督導評估工作評價指標體系”為指針,逐字逐句的解讀“評估標準”和“評分細則”;以《通渭縣義務教育均衡發展工作檔案目錄》為依托,仔細了解卷宗的目的性和側重點,做到有的放矢。其次,結合學校實際情況將指標體系進行系列的分解、充分運用檔案資料的篩選法和組合法進行支撐、建檔。建立核心指標12項,普通指標28項。

一、檔案盒的整理,依據指標所含內容和學校材料內容多少,確定檔案盒數量,合并整理,如:將核心指標1—2的內容整理在一個檔案盒內,檔案盒封面上標為《核心指標1-2》,依次類推。

二、核心指標與普通指標均整理印證資料,一種指標的材料使用一個抽桿夾。幾種指標的材料裝入一個檔案盒,但檔案盒標簽做說明了。

三、材料整理順序:

① 盒內目錄 ② 檔案封面 ③ 指標標準 ④ 印證資料

例:(指標24)小學科學實驗室外部、內部和儀器配備的全景圖片,外部圖片,以上是我們學校檔案室的基本情況,望各位領導提出寶貴意見!

新城小學 2016.9

第五篇:學校各室解說詞

展板解說詞

尊敬的各位領導、各位專家,上午好!首先我代表何埂鎮聚美海信希望小學全體師生對各位領導的到來表示歡迎您所在的位置是我校的展板處。師生都親切的把學校辦的展板稱為“流動的活教材”。

我們學校是一所創建了16年的農村小學。學校貫徹落實上級有關文件精神,始終把我們安全工作作為第一要務,每學期開展安全主題教育、安全主題班會教育,并開展安全逃生演練活動,提高了學生的安全意識及自救能力。為落實安全責任,及時發放安全責任書與家長簽訂《聚美小學安全責任協議》。為加強安全細節管理,學校實施“機防”工程,在多處安裝攝像頭,利用電腦監控,對學生在校安全進行時時監控,同時也保障了學校的財產安全。

本著我校“為學生終生發展奠基,為教師幸福成長引航”的辦學理念,開展了一系列活動。以下展示的是我校教研教學成果。我校堅持“科研興教”的道路,通過“請進來,走出去”的六字方針,積極請來領導專家指導,努力派出老師學習。校本培訓,集體備課,送教下鄉等形式結合。

為了鍛煉學生的體魄,增強學生體質,學校開展了豐富多彩的體育活動:廣播操比賽、拔河比賽、跳繩比賽、春運會。這些活動不僅展現了學生的運動能力,更增強了學生的體質,有利于學生的健康成長。

為培養學生發現美、創造美的能力,每年“六一”舉行“慶六一文藝演出”,每周三開展的“2+2”課輔活動。同時,學校加大對各個功能室的投入和使用力度。這些展板展示了我們學校辦學的硬件條件。各種功能室也使用良好,計算機室里瀏覽,綜合室中揮毫,圖書室里暢游,實驗室中動手。在遠程教育工程中應運而生的網絡教室更是給山村教育雪中送炭,一條小小的網線,飛越了重山的阻礙,讓農村孩子享受了優質教育資源,縮小了城鄉差別。以下是各功能室的課堂掠影。

真誠希望各位領導提出寶貴建議,我們將聆聽您的教誨,更好的開展工作。

計算機教室解說詞

各位領導、專家:您們好!我們學校的微機教室,是今年年初新裝備的。配有高配置學生機20 臺,我們的計算機均與寬帶網相連,目前初步的課程設置是自三年級以上每個班級每周有一節微機課,主要用于信息技術教學、各學科教師進行網絡教學、課程整合、教師網絡應用和學生上網閱覽電子圖書、查閱資料。我們爭取經過學習,讓學生能掌握基本的電腦操作知識,并能在教師的指導下有目的地瀏覽網頁,學習更多知識。讓我們農村的孩子也能享受城市孩子一樣的教育資源是我們的祈望。

綜合活動室解說詞

歡迎各位領導到我校綜合活動室檢查指導工作。我們學校的綜合活動室,種類齊全、數量充足,學校在上級積極扶持的基礎上,每學年都為我們添置必要的數學語文學科教具、音樂器材,靜物柜,石膏,靜物等美術設備等,基本能滿足教學和訓練使用。綜合活動課每班每周使用次數達2至3次,這樣不僅提升學習的積極性,更豐富我們的課堂。同時,近幾年,我們的體育器材配備不斷完善,為學校的體育教學工作奠定了堅實的基礎,為我們積極鍛煉、科學發展身體素質提供了有利的條件。學校利用數據上報工具,為我們建立了完整的體育健康檔案。并與中央體育局數據庫建立聯系,這使學校的體育教學工作與全國并軌,取長補短共同發展。學校每學期都充分地利用這些體育器材為我們開展了豐富多彩、形式多樣的第二課堂活動,及每年一次的運動會。活動的開展活躍了校園氣氛,拉近了老師與我們的距離

科學實驗室解說詞

歡迎各位領導到我們學校科學實驗室檢查指導工作。一年多來我們學校加大了儀器實驗設施的投資力度。儀器按使用范圍分為:計量、通用、專用、掛圖、模型、標本、玻璃儀器、藥品及其他實驗材料和工具。所有儀器完好率達100%,演示分組實驗開出率達100%在教學過程中,我們注重儀器的使用,使教學儀器充分發揮其應有的作用。實驗室每天的使用次數達2至3次,配備了較為完備的科學實驗器材。一年來,學校還更新了實驗臺,并且達到水電齊全。在這里,老師引領學生們通過自己觀察,自己動手,親歷實驗過程,加深對所學知識的認識和理解,激發了同學們愛科學,學科學的興趣。

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