第一篇:海豐婦幼保健院759份標本電泳情況總結11月30日
海豐婦幼保健院共送759份血樣,其中成人中:男性250份(合格標本245份,不合格標本5份),女性253份(合格標本246份,不合格標本7份);新生兒標本共255份(合格標本246份,不合格標本9份)。246份成人女性合格標本中,血紅蛋白電泳結果檢測出A2<2.5%的有82例,A2>3.5%的有9例,出現異常Hb J的有1 例。245份成人男性合格標本中,血紅蛋白電泳結果檢測出A2<2.5%的有18例,A2>3.5%的有4例,Hb F增高(Hb F >87%)的有1例。246份新生兒合格標本中,出現異常Hb Barts 的有18例,Hb F 增高的有6例。
注:血紅蛋白電泳只是篩查結果,不作為診斷證明,地貧的診斷需結合其他檢測。
血紅蛋白參考區間:(單位%)
成人參考范圍:Hb F(0.0-2.5),Hb A(94.5-97.5),Hb A2(2.5-3.5)
臍血(新生兒)參考范圍:Hb F(60-87),Hb A(12-40),HbA2(0.1-1.0)
第二篇:婦幼保健院實習總結
實習結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸,婦幼保健院實習總結。因而十分感謝院湖北省婦幼保健院給我們提供了這樣好的實習環境和各種優越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。護士的工作是非常繁重,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了,實習總結《婦幼保健院實習總結》。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。以更好的加強理論知識與臨床的結合。一附院實習科室多數是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。總之在感謝一附院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業盡心盡責!我希望自己能成為一名合格優秀的南丁格爾!護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。以更好的加強理論知識與臨床的結合。一附院實習科室多數是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。總之在感謝一附院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業盡心盡責!我希望自己能成為一名合格優秀的南丁格爾
第三篇:電廠份培訓總結
3月份培訓總結
我們結束了4個月的電廠認識實習,從3月份進入了電廠更系統的學習,這次要求我們對系統有更深刻的了解,知道閥門的具體位置,了解巡檢項目,逐步培養我們成為合格的巡檢員。
在這3月下旬一段時間,在楊值長和向主值得指導下,我們完成了對汽機水側的學習,主要有凝結水系統,循環水系統,發電機定冷水以及各加熱器的疏放系統。學習內容如下:
1,先從系統圖學起,在圖紙上了解系統的流程,以及各個設備的作
用,自己一遍遍畫,以便讓系統深刻得引入腦中。
2,在值長和主值帶領下去現場走系統。通過去現場走系統,對照圖
紙具體落實了設備以及閥門的位置,以及一些閥門之間的切換,通過壓力差看濾網是否堵塞。
3,通過學習規程,對系統的設備啟動前檢查項目,以及運行檢查項
目和注意事項進行了學習。在安規學習中,結合我們廠的參數了解一些設備的保護,對壓力,溫度,流量,液位的一些連鎖保護。這一段時間的學習,更系統的了解汽機一部分,彌補了很多以前不知道的以及記錯的盲區,同時學習了作為巡檢員應該具備的巡檢知識,對以后作為一名合格的巡檢員有了很大了進步。在接下來的學習中,自己也知道了怎么去對一個系統的學習,該學什么,怎么去學。在實踐發現不足,通過理論知識來彌補,同時用理論知識來指導實踐工作。
第四篇:第二份實習總結
第二份實習的時間是從5月4號--6月13日,這次的工作單位相對正規了許多,涉及的領域不少,起碼從人數上達到了一定的規模,100多人吧,這在調查行業里也算是很多的了,第二份實習總結。
我在里面做的工作很雜,40%的時間是EpIDATA錄入界面和有效規則設置,20%的時間是數據清洗和出數,10%的時間整理訪談筆錄,10%的時間寫了一個定性報告,15%的時間思考總結了兩份面向對象的數據庫查詢與統計界面及功能設計,還有5%的時間在開會和一次公款吃喝。當然前三項工作很無聊,后三項任務還是很有樂趣的。
離職的原因20%是工作比較枯燥,20%是工資太少、勞務費要向不同項目催討,20%是想學點新的知識不想整天和發動機、4S店打交道,還有40%是心很浮躁想到外面跑一跑;說實話,從去年考研到現在一直都偏忙,所以早就想著出去玩一圈了,這些暫不消說,實習總結《第二份實習總結》。
平心而論,這家公司的研究報告是有一定價值的。和上一家研究機構不同,這家實習單位采用的調查多以定性為主,包括經銷商深訪、小組座談會等方式,這樣調查得出的觀點顯然誤差小,精確度高,更讓人信服。這就好比炒股,你100多個股民爭吵了大半天股市漲跌,最后還是要參考一個專家的建議。
當然也有一些滿意度的項目,這里所采用的描述統計和從邏輯出發的模型顯然比單純數據擬合的多元統計好解釋的多,因此待了一個多月沒有看到這有報告用到過什么高深的統計方法,取而代之的則是客戶更容易看懂,設計更清晰地ppT,這種返璞歸真的報告我認為是生產者決策真正希望看到的的報告。
同時,我也看到了自身水平的不足,在ppT方面、在EXCEL方面等等,這些都是我要在長期的學習實踐中不斷提高的。與此,我也思考著以后的學習方向,就是仍以所學專業為本,學好R語言,逐步向數據庫和數據挖掘靠攏,在以統計為工具的同時還要向經濟和金融靠攏。事實上,雖然沒有好好學,但本科所學的經濟分析其實也是個不錯的方向。
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第五篇:手術標本送檢總結
手術送檢標本 2010年的年終總結
活體組織病理診斷是外科疾病的可靠診斷,也是最終診斷。正確處理手術病理標本不僅能給給病理診斷及臨床診斷提供有效的保證,而且也維護了病人身心免受傷害的權利,杜絕了標本處理不當帶來的醫療糾紛。為了規范病理標本管理,避免各類差錯事故的發生,醫務科每季度對手術室的標本送檢進行檢查,年終進行總結,現在將本年的檢查結果總結公布如下: 存在的問題:
1、極個別患者的標本保存袋外只標有姓名、住院號。
2、“病理申請單”上患者的信息不全,部分卻床號、患者年齡等信息。
3、送檢人員按規定登記,但登記時字跡不清晰。
4、送檢標本登記本上有一例接物者忘記簽字,在檢查后補齊。
5、手術標本送檢不是所有的都浸在專用保存袋中在送檢。做得好的地方:1、2、3、所有送檢標本均填寫“病理申請單”。手術標本的送檢率100%。
無手術送檢標本的病理報告與手術后診斷不一樣的。
整改措施:
1、申請單和標本保存袋上的信息應一樣,填寫時最好完整,減少出錯的概率。
2、送檢人員在標本登記本上登記時應字跡清晰。、3、送檢人員在接送手術標本時應及時查對標本并登記。
4、手術后標本的送檢應按標本的保存條件進行保存在送檢,防止標本變質而影響檢查結果。
醫務科
2010年12月31號