第一篇：縣中小學校長聘任大會講話

文章標題：縣中小學校長聘任大會講話

在全縣中小學校長聘任大會上的意見講話

同志們：

7月1日，我們在實驗中學拉開全縣民主選舉中小學校長的序幕。此后，教育局選派六個工作組，分赴各鄉鎮組織了直接管理的學校校級班子民主選舉。通過全員推薦候選人，選舉采取無記名投票，公開計票的方法，當場公布選舉結果。經過教職工

公正、公平、公開的民主選舉，一批德才兼備、公道正派的學校領導班子脫穎而出，全縣共選出直屬中小學校長、副校長48名。

今天，我們在這里隆重舉行校長聘任宣誓大會，在此，我代表教育局并以我個人名義向新當選的各位校長、各位副校長表示熱烈的祝賀！

為鞏固選舉成果，推進教育事業發展，下面，我講三點意見。

一、充分認識民主選舉校級班子的重大意義。

在全縣范圍公開民主選舉校長、副校長，這在**歷史上還是第一次，在**教育史上具有里程碑式的意義。

一是民主選舉校長，有利于充分調動教職工的積極性。無數實踐證明，什么時候充分調動、發揮了教職工的積極http://www.tmdps.cn/性和創造性，教育事業就會穩步前進。民主選舉校長，是嚴格執行《教育法》、《教師法》，保障教職工參與民主管理和監督權利的具體體現，滿足了教職工當家作主的意愿。這次選舉準備充分，組織嚴密周全，充分激發了蘊含在教職工心中的主人翁意識。教職工在自己選出的校級班子的帶領下，工作起來就會心情舒暢，就會積極主動，就會煥發出巨大的熱情。

二是民主選舉校長，有利于增強校長的公仆意識、民主作風和管理能力。實行民主選舉，把校長對上負責與對下負責統一起來，加深了上下聯系和溝通，增進了相互理解。校長只有以學校的發展為己任，把教職工的冷暖疾苦掛在心上，甘當公仆，作風民主，管理科學，才能獲得教職工的擁護。只有教職工對校長加深了信任感，校長對教職工增強了責任感，才能更好地促進教育事業健康、和諧、持續發展。

三是民主選舉校長，有利于進一步理順管理體制。從“分級辦學，分級管理”到“以縣為主”，從教育組（站）到中心學校，教育體制在不斷變更中推動了教育事業的發展，但人浮于事、校長脫離學校的弊端仍然沒有從體制上得到有效解決。這次選舉，就是要從體制上革故鼎新，我們要以此次校長選舉為契機，全面推行農村鄉鎮中學管鄉鎮教育的“中小學一體化”的農村義務教育體制管理新模式，實現議行合一、決策執行一體化，減少中間環節，提高行政效率。通過中小學一體化最終實現縣鄉一體化的教育管理格局。

四是民主選舉校長有利于多渠道選拔人才?！拔覄裉旃囟稊\，不拘一格降人才”曾是龔自珍的理想追求，現在我們在全縣范圍內進行校長民主選舉，正是為了“不拘一格選人才”，讓優秀人才有脫穎而出的機會。

校長是辦學的靈魂，改革校長的選拔、任用機制，實施校長民主選舉，對于密切校長與教職工的同志關系，創造一個使優秀人才脫穎而出的環境，推進教育民主進程，具有十分重要的意義。這次選舉使作風過硬、業務精湛、富有開創精神、教職工普遍信賴的同志走上了校長、副校長崗位，可以預期，班子的凝聚力和戰斗力必將大為增強，山區教育強縣的目標一定會在各位手中實現。

二、要努力提高駕馭教育的行政管理能力

當前，教育面臨著許多新情況和新問題，也面臨著許多挑戰和機遇，我們務必要搶抓機遇，以良好的精神狀態，以飽滿的工作熱情，以求真務實的作風，堅定教育強縣的信念，積極投身到振興**教育的事業中來。

要實現山區教育強縣目標，振興**教育，教育干部隊伍尤其是校級班子是關鍵，我們必須講究工作方法，提高教育行政能力。

第一、要把教育教學質量視為校長的生命。一切為了學生的全面、健康發展，一切工作，一切權力，一切措施，一切辦法都要圍繞教育教學質量這個中心，這是人民群眾的根本利益所在。我們強調教育教學質量，但不能片面追求升學率，教育教學質量是一個廣義的概念，狠抓教育教學質量必須以規范辦學辦學行為為前提。

第二、要努力提高行政管理能力。如何在我們這樣一個窮國窮縣辦大教育？這對教育行政主管部門、對各級各類學校領導班子的行政管理能力、治校能力是一個巨大的考驗和挑戰。當年毛澤東在延安時，面臨抗戰勝利、建立新中國的偉大任務時冷靜地分析：沒有經濟恐慌，沒有政治恐慌，但是有一種恐慌，就叫“本領的恐慌”。在改革進入攻堅階段http://www.tmdps.cn/，社會處于全面轉型時期，對我們的教育、我們的校長提出了更高要求。作為一校之長，要特別提高六

個方面的能力：一是要提高政治鑒別能力。教育屬于上層建筑的范疇，必須具有較強的政治敏銳性，科學判斷形勢，全面把握大勢，才能把握教育的正確方向；二是總攬全局的能力。要立足地方經濟社會發展的全局、立足全縣教育的實際，明確工作思路，抓住重點、難點問題，推動本地、本校的發展；三是依法行政能力。當今社會是一個法制社會，必須依照教育的相關法律來

規范教育工作，減少隨意性、盲目性，堅持從嚴治教、依法治教；四是應對復雜局面的能力。教育在改革的過程中不可避免會出現許多新情況，在錯綜復雜的局面中，我們不要回避矛盾，不怕曝光，直面問題并想辦法解決，千萬不要掩耳盜鈴、諱疾忌醫。我們應該具有處理和應對各種復雜局面和突發事件的能力；五是綜合服務的能力。社會主義本質是服務，教育行政管理在新的形勢下就是服務，為教師、為學生服務，我們要切實增強服務意識，努力提高服務質量；六是全面創新的能力。要敢于突破，問題和困難總是在不斷突破中得以解決，每一次突破就是一個創新和再創新的過程。

第三、要善于研究工作方法。要形成一個科學的決策，解決好一個問題，應注意遵循以下八個環節。一是摸清情況。要親臨工作一線掌握第一手材料，主要數據要做到心中有數，吃透下情是前提；二是判斷形勢。對問題和情況的表象進行分析，去偽存真，把握問題的實質，根據政策和法律的要求，作出科學的判斷；三是報告情況。對有關情況分析判斷后，把存在的問題和解決問題的辦法，及時報告上級主管部門和黨委政府；四是爭取領導。對于在自己權限范圍內解決不了的問題或者有拿不準的問題應主動爭取領導，領導的支持是做好工作的有力保障；五是協調部門。要解決教育的問題，必須要取得相關部門的支持，善于與各部門溝通、協調，是做好工作的重要保證；六是學習政策?！肮び破涫?，必先利其器”，熟悉政策、文件、法規是做好工作的有力武器；七是抓住關鍵。教育的問題很多，都解決不可能，要考慮多方面因素并善于抓住主要矛盾，不要把口味調得很高；八是把握節奏。要善于選擇解決問題的恰當時機，掌握好工作的力度和承受度，方式要易于讓群眾接受。

第四、要切實轉變工作作風?，F在我們教育內部的體制還要進一步改革，我們校長必須迅速適應鄉鎮中學管理本鄉鎮教育的“中小學一體化”管理新模式，不要還迷戀著當以前的教育組長、中心學校校長。我們改革的目的就是要減少中間環節，實行議行合一，決策、執行一體化，校長既要總攬鄉鎮教育全局，又要切實管好所在中學。

要養成求真務實的工作作風。校長要姓“教”，要切實把教育教學放在心中、抓在手中，要了解師生在想什么、在做什么，做得怎么樣。校長不僅要善于決策，還要善于督辦，要善于深入一線了解實情。求真務實，就必須深入一線，深入教師，深入學生，如果只說不做，高高在上，老師們就不會買你的賬，這次選舉就說明了這個道理。希望各位要有憂患意識和責任意識。

要養成艱苦奮斗的工作作風。校長要帶頭發揚艱苦奮斗的作風，走出辦公室，到群眾中去傾聽群眾呼聲，體察職工情緒，關心教師疾苦，做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀?，F在我們教育的環境變化了、投入能保運轉了，仍然要艱苦奮斗，勤儉辦教育事業，集中財力突出辦好一兩件事；要正確對待權力、地位和自身利益，切實地加強勤政廉政建設，以艱苦奮斗的優良作風和人格力量影響和帶動廣大教職工。

要當好一個校長，還要以“十戒”時刻自警：一戒短期行為，二戒陽奉陰違，三戒上瞞下壓，四戒政令不暢，五戒華而不實，六戒推委拖拉，七戒攬功委過，八戒沽名釣譽，九戒貪圖安逸，十戒各行其是。這“十戒”，我與大家共勉。

第五、要注重戰略研究。要爭取群眾的理解和支持，就必須要提出戰略目標，要用戰略目標凝聚人心，這個戰略目標就是各位校長的五年任期目標。戰略要有重點，目標要鼓舞人心。在制定任期目標的時候，要找準自己的位置，要找準縣情、鄉情、校情，要找準比較對象，要善于縱向作比較、橫向定位置。制定措施要有可操作性。目標確定后要加強宣傳，要使目標成為全體師生的共同追求，并在平常的工作中一以貫之。

大力推進高中階段教育是各位校長在本屆任期內的重要戰略目標之一，在這里我通報一下昨晚統計的高中階段招生情況，希望各位對照目標找差距、添措施，確保今年實現初升高比例70的目標。

三、充分展望教育體制改革的美好前景

民主選舉校長、副校長還只是教育體制改革的第一步。今后，我們將逐步建立和完善以下制度：

一是要建立校長屆期目標制、年度雙向述職評議制、談話誡勉制、引咎辭職制、彈劾罷免制等相關考核、評價、使用機制，把為人民服務制度化、法制化。校長任期五年，必須要制定屆期工作目標；每年校長要先向教職工述職，在此基礎上向教育行政主管部門述職；對于工作作風有問題或重大問題的校長，要實行談話誡勉或引咎辭職；對于有一定數量的教職工聯名要求彈劾罷免的校長，經查證屬實的要實行罷免。

二是要全面推行教職工聘任制、城鄉教師交流制。當前，我縣教職工日益凸現職業倦怠癥，這種狀況繼續下去非常危險。如果社會上最純潔的教師群體缺乏憂患意識和責任意識，甚至喪失了基本的信仰和價值判斷，那我們的國家就很危險了，實現中華民族的偉大復興就只能是一句空話。為了教育的健康發展，我們必須推進教育改革。

教育需要民主，民主振興教育！全體教職工的偉大力量把我們推上了校長這個神圣的崗位。這一屆民選校長任期的五年，是國家大力實施“十一五計劃”的五年，是我國經濟社會加快發展的關鍵時期，我們面臨著不可多得的發展機遇，同時也面臨著許多不確定因素。這五年的工作做好了，我們就可以為實現“和諧**教育”目標奠定堅實的基礎。希望大家要不負教職工厚愛，不負教育局重托，努力開創我縣教育事業的新局面。剛才大家宣誓就職，就是向廣大教職工和教育主管部門作出了鄭重承諾，希望同志們牢記誓詞，言而有信，努力做一個教職工滿意、學生滿意、社會滿意的優秀校長，為爭創山區教育強縣、人民滿意教育縣而頑強拼搏！

暑期已經來臨，祝各位校長，并通過你們祝各位教職工及其家人暑期愉快，健康如意！

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第二篇：干部聘任大會講話范文

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干部聘任大會講話

同志們：

經校黨委研究決定，今年暑期我們將對全校處級、科級干部進行新一輪聘任，今天的會議主要是對全校干部聘任工作進行動員部署。下面，我代表校黨委講幾點意見：

一、充分認識這次干部聘任工作的必要性和重要性

這次干部聘任是在我校以優異成績通過教育部本科教學工作水平評估、學校發展面臨新的機遇和挑戰的背景下進行的，所以，這一次干部聘任工作對深化干部人事制度改革，加快學校改革發展具有重大意義。

第一，進行新一輪干部聘任，是全面落實科學發展觀、深化干部人事制度改革的重大舉措?？茖W發展觀是以提出的重大戰略思想，是推動經濟社會發展、加快社會主義現代化建設必須長期堅持的重要指導方針。全面落實科學發展觀，關鍵在領導班子和干部隊伍。在這次聘任中，能不能切實按照科學發展觀的要求選好干部、配好班子，對于教育和引導各級領導干部牢固樹立和全面落實科學發展觀，始終堅持一切從實際出發，自覺遵循高等教育規律，推動我校各項事業堅持以人為本、實現全面協調可持續發展，至關重要；對于教育和引導各級領導干部自覺堅持正確的政績觀，切實做到立黨為公、執政為民，把對黨負責、對上級負責與對師生醫護員工負責有機統一起來，努力創造經得起實踐、歷史和群眾檢驗的政績，至關重要。在干部工作中落實科學發展觀，就是要全面貫徹干部隊伍“四化”方針和德才兼備的原則，努力推進干部工作的科學化、民主化、制度化，--------------

堅持公開、平等、競爭、擇優的原則，積極推行公開選拔、競爭上崗等措施，促進干部能上能下，能進能出，創造一個優秀人才脫穎而出的用人環境。

另外，最近中央出臺了《黨政領導干部職務任期暫行規定》、《黨政領導干部交流工作規定》、《黨政領導干部任職回避暫行規定》等五個法規文件，這批法規文件貫徹落實科學發展觀，圍繞當前干部人事制度特別是干部日常管理監督工作中的重點、難點問題，總結吸收近年來各地創造的新鮮經驗和成功做法，在干部的任期、交流、回避、監督等方面做出了一系列更加科學、規范、嚴密的規定，是干部人事制度改革的又一個重要階段性成果。貫徹落實五個法規文件，就是要著眼于干部隊伍正常的新老交替和相對穩定，加強對領導干部的任期管理；著眼于增強干部隊伍的生機與活力，推進干部交流工作的制度化、規范化；著眼于促進領導干部公正履行職責，完善任職規避制度；著眼于促進干部履行職責和廉潔從政，加強對黨員領導干部的日常管理和監督。我們進行新一輪干部聘任，也是貫徹落實中央這五個法規的重要舉措。

第二，進行新一輪干部聘任，是進一步提高干部綜合素質和管理能力、建設高素質干部隊伍的需要。近年來，特別是學校第二次黨代會以來，學校事業快速發展的實際，尤其是學校評建工作取得的巨大成就，充分證明我校的各級干部隊伍是一支特別能吃苦、特別能戰斗、特別能干事的隊伍。但是同時我們也要認識到，隨著學校事業的快速發展，不論從干部數量上還是領導能力和管理水平上，我們都還有一定差距。尤其是我們最近在對學科專業發展充分論證的基礎上，新設立了7個學院，調整了部分機關職

能部門的設置，校院二級管理的體制將進一步推進和完善，因此，不論是機關職能部門還是各個院系，領導班子建設的任務都很重。另外，我們一再強調“人才強校”戰略，管理干部也是人才的重要組成部分。從黨管人才的角度，黨委既要重視高素質專業技術人才隊伍的建設，同樣也要重視高素質管理干部隊伍的建設。我們知道，如果一個部門單位，有一支好的干部隊伍，有一個好的領導班子，事業就會發展的更好一些、更快一些。所以，我們必須高度重視此次干部聘任工作，堅持靠實績、重才干、憑民意、按程序的要求，選擇符合學校發展需要的干部。另外，我們在這次干部聘任中，引入了競爭激勵機制，對新提任的干部實行競爭上崗，這既是黨的干部工作的明確方向，也是我校干部工作的一條成功經驗。沒有競爭，就沒有危機感，就沒有緊迫感。競爭是干部綜合素質的競爭，也是干部實績的競爭，希望通過競爭，營造一種你追我趕、奮發向上的良好氛圍，以此增強干部隊伍的生機與活力，提高干部隊伍的綜合素質和管理能力，推動我校各項工作、特別是管理工作再上一個新臺階。

第三，進行新一輪干部聘任，是學校各項事業長遠發展的需要。黨的政治路線確定以后，干部就是決定因素。學校的中層干部是完成學校各項任務的具體組織者、指揮者，擔負著學科建設、專業建設、師資隊伍建設、基本建設和思想政治工作等方面的重要責任，直接關系到學校大政方針能否全面貫徹落實，關系到學校戰略目標能否順利實現。按照我校第二次黨代會確定的發展目標和學校事業發展規劃，到2020年前后，我們要把我校建設成為省內領先、國內知名的高水平醫科大學。通過教育部本科教學工作水平評估，學校各項事業站在了一個新的發展平臺上，但是站在新起

點、實現新發展，我們任重而道遠。今后幾年將是我校發展的最為關鍵的幾年，學校各項工作能否順利推進，很大程度上取決于我們是否擁有一支高素質的干部隊伍，是否擁有一批政治上靠得住、工作上有本事、能干事、會干事、干成事的干部。也就是說，我們的發展能否更好一些，能否更快一些，能否在同層次學校中間抓住機遇、脫穎而出，同我們這一次的干部聘任有直接關系。所以，這次干部聘任工作成功與否，直接關系到學校的長遠發展，大家一定要從學校發展的大局出發，充分認識這次聘任工作的重要意義，積極參加這次聘任，認認真真、扎扎實實地做好聘任的各項工作，確保這項工作順利完成。

二、準確把握這次干部聘任工作的指導思想、基本原則、工作程序、方法步驟和有關政策

1、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，認真貫徹干部隊伍“四化”方針和德才兼備原則，嚴格遵守《黨政領導干部選拔任用工作條例》的有關規定，按照相對穩定、適度交流、公開競爭、擇優聘用的工作思路，深化干部制度改革，加強管理人才隊伍建設，提高領導能力和管理水平，為建設省內領先、國內知名的醫科大學提供堅強有力的組織保證。

2．基本原則

（一）黨管干部原則；

（二）任人唯賢、德才兼備原則；本新聞共3頁,當前在第1頁123

第三篇：干部聘任大會講話

同志們：

經校黨委研究決定，今年暑期我們將對全校處級、科級干部進行新一輪聘任，今天的會議主要是對全校干部聘任工作進行動員部署。下面，我代表校黨委講幾點意見：

一、充分認識這次干部聘任工作的必要性和重要性

這次干部聘任是在我校以優異成績通過教育部本科教學工作水平評估、學校發展面臨新的機遇和挑戰的背景下進行的，所以，這一次干部聘任工作對深化干部人事制度改革，加快學校改革發展具有重大意義。

第一，進行新一輪干部聘任，是全面落實科學發展觀、深化干部人事制度改革的重大舉措?？茖W發展觀是以提出的重大戰略思想，是推動經濟社會發展、加快社會主義現代化建設必須長期堅持的重要指導方針。全面落實科學發展觀，關鍵在領導班子和干部隊伍。在這次聘任中，能不能切實按照科學發展觀的要求選好干部、配好班子，對于教育和引導各級領導干部牢固樹立和全面落實科學發展觀，始終堅持一切從實際出發，自覺遵循高等教育規律，推動我校各項事業堅持以人為本、實現全面協調可持續發展，至關重要；對于教育和引導各級領導干部自覺堅持正確的政績觀，切實做到立黨為公、執政為民，把對黨負責、對上級負責與對師生醫護員工負責有機統一起來，努力創造經得起實踐、歷史和群眾檢驗的政績，至關重要。在干部工作中落實科學發展觀，就是要全面貫徹干部隊伍“四化”方針和德才兼備的原則，努力推進干部工作的科學化、民主化、制度化，堅持公開、平等、競爭、擇優的原則，積極推行公開選拔、競爭上崗等措施，促進干部能上能下，能進能出，創造一個優秀人才脫穎而出的用人環境。

另外，最近中央出臺了《黨政領導干部職務任期暫行規定》、《黨政領導干部交流工作規定》、《黨政領導干部任職回避暫行規定》等五個法規文件，這批法規文件貫徹落實科學發展觀，圍繞當前干部人事制度特別是干部日常管理監督工作中的重點、難點問題，總結吸收近年來各地創造的新鮮經驗和成功做法，在干部的任期、交流、回避、監督等方面做出了一系列更加科學、規范、嚴密的規定，是干部人事制度改革的又一個重要階段性成果。貫徹落實五個法規文件，就是要著眼于干部隊伍正常的新老交替和相對穩定，加強對領導干部的任期管理；著眼于增強干部隊伍的生機與活力，推進干部交流工作的制度化、規范化；著眼于促進領導干部公正履行職責，完善任職規避制度；著眼于促進干部履行職責和廉潔從政，加強對黨員領導干部的日常管理和監督。我們進行新一輪干部聘任，也是貫徹落實中央這五個法規的重要舉措。

第二，進行新一輪干部聘任，是進一步提高干部綜合素質和管理能力、建設高素質干部隊伍的需要。近年來，特別是學校第二次黨代會以來，學校事業快速發展的實際，尤其是學校評建工作取得的巨大成就，充分證明我校的各級干部隊伍是一支特別能吃苦、特別能戰斗、特別能干事的隊伍。但是同時我們也要認識到，隨著學校事業的快速發展，不論從干部數量上還是領導能力和管理水平上，我們都還有一定差距。尤其是我們最近在對學科專業發展充分論證的基礎上，新設立了7個學院，調整了部分機關職能部門的設置，校院二級管理的體制將進一步推進和完善，因此，不論是機關職能部門還是各個院系，領導班子建設的任務都很重。另外，我們一再強調“人才強校”戰略，管理干部也是人才的重要組成部分。從黨管人才的角度，黨委既要重視高素質專業技術人才隊伍的建設，同樣也要重視高素質管理干部隊伍的建設。我們知道，如果一個部門單位，有一支好的干部隊伍，有一個好的領導班子，事業就會發展的更好一些、更快一些。所以，我們必須高度重視此次干部聘任工作，堅持靠實績、重才干、憑民意、按程序的要求，選擇符合學校發展需要的干部。另外，我們在這次干部聘任中，引入了競爭激勵機制，對新提任的干部實行競爭上崗，這既是黨的干部工作的明確方向，也是我校干部工作的一條成功經驗。沒有競爭，就沒有危機感，就沒有緊迫感。競爭是干部綜合素質的競爭，也是干部實績的競爭，希望通過競爭，營造一種你追我趕、奮發向上的良好氛圍，以此增強干部隊伍的生機與活力，提高干部隊伍的綜合素質和管理能力，推動我校各項工作、特別是管理工作再上一個新臺階。

第三，進行新一輪干部聘任，是學校各項事業長遠發展的需要。黨的政治路線確定以后，干部就是決定因素。學校的中層干部是完成學校各項任務的具體組織者、指揮者，擔負著學科建設、專業建設、師資隊伍建設、基本建設和思想政治工作等方面的重要責任，直接關系到學校大政方針能否全面貫徹落實，關系到學校戰略目標能否順利實現。按照我校第二次黨代會確定的發展目標和學校事業發展規劃，到2020年前后，我們要把我校建設成為省內領先、國內知名的高水平醫科大學。通過教育部本科教學工作水平評估，學校各項事業站在了一個新的發展平臺上，但是站在新起點、實現新發展，我們任重而道遠。今后幾年將是我校發展的最為關鍵的幾年，學校各項工作能否順利推進，很大程度上取決于我們是否擁有一支高素質的干部隊伍，是否擁有一批政治上靠得住、工作上有本事、能干事、會干事、干成事的干部。也就是說，我們的發展能否更好一些，能否更快一些，能否在同層次學校中間抓住機遇、脫穎而出，同我們這一次的干部聘任有直接關系。所以，這次干部聘任工作成功與否，直接關系到學校的長遠發展，大家一定要從學校發展的大局出發，充分認識這次聘任工作的重要意義，積極參加這次聘任，認認真真、扎扎實實地做好聘任的各項工作，確保這項工作順利完成。

二、準確把握這次干部聘任工作的指導思想、基本原則、工作程序、方法步驟和有關政策

1、指導思想

以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，認真貫徹干部隊伍“四化”方針和德才兼備原則，嚴格遵守《黨政領導干部選拔任用工作條例》的有關規定，按照相對穩定、適度交流、公開競爭、擇優聘用的工作思路，深化干部制度改革，加強管理人才隊伍建設，提高領導能力和管理水平，為建設省內領先、國內知名的醫科大學提供堅強有力的組織保證。

2．基本原則

（一）黨管干部原則；

（二）任人唯賢、德才兼備原則；

（三）群眾公認、注重實績原則；

（四）公開、平等、競爭、擇優原則；

（五）民主集中制原則；

（六）依法辦事原則。

3、聘任條件

聘任處級干部，除具備《干部任用條例》規定的基本條件外，結合學校實際，并經請示省委高校工委同意，還應當具備下列資格：

1.新提任的處級干部應具有大學本科及以上文化程度。

2.擔任處級領導職務，正處級年齡不超過58周歲，副處級年齡不超過55周歲。提任正處級，年齡不超過55周歲；提任副處級，年齡不超過50周歲。擔任黨的各級組織主要領導職務，應當符合《中國共產黨章程》規定的黨齡要求。

3.由副處級提任正處級的，應當在副處級崗位工作2年以上；由正科級提任副處級的，應當在正科級崗位工作3年以上。

4.學校編制的專業技術人員提任副處級的，限教學、科研類管理崗位，且應當具有碩士以上學位、副高以上職稱，并現任業務科室主任3年以上。博士研究生或留學歸國碩士以上學位人員，任職條件可以適當放寬。

5.教學、科研、研究生等業務主管部門的正職，一般應當具有碩士以上學位或正高職稱；副職，一般應當具有碩士以上學位或副高以上職稱。

6．工作特殊需要和特別優秀的干部可以破格提拔；根據工作需要，有關崗位可向社會公開招聘。

7．年齡、黨齡、任職年限等計算截止時間為年月日。

4、聘任程序及方法步驟...5、主要政策...三、精心組織，周密安排，確保干部聘任工作順利進行

干部聘任工作是一項政策性很強的工作。為此，提出幾點希望和要求：

第一，認真貫徹《條例》規定，樹立正確的用人導向。

《黨政領導干部選拔任用工作條例》和中央省委的有關文件精神，體現了鄧小平理論和xxxx重要思想，貫徹了中央對干部選拔任用工作的新要求，吸收了干部人事制度改革的新成果，是我們黨關于黨政領導干部選拔任用工作必須遵循的基本規章。因此，在此次干部聘任工作中，要認真貫徹落實《條例》和中央省委有關文件的規定，嚴格條件，規范程序，大力選拔那些政治堅定、能力突出、作風過硬、群眾信任、善于領導科學發展的優秀干部。前不久，xx在寧夏考察工作時強調：“對那些長期在條件艱苦、工作困難的地方工作的干部要格外關注，對那些不圖虛名、踏實干事的干部要多加留意，對那些埋頭苦干、注重為長遠打基礎的干部不能虧待?！?總書記講的“格外關注”、“多加留意”、“不能虧待”，是相輔相成的一個有機整體，進一步明確了我們黨的干部路線和基本思路，體現了我們黨在干部工作和班子建設上的求真務實精神。貫徹總書記講話精神，我們就是要對那些埋頭苦干、取得突出成績的干部，大膽提拔重用；對那些黨的意識淡薄、政治上不堅定、關鍵時刻經不起考驗的人，缺乏大局意識、紀律觀念差、鬧不團結的人，作風飄浮、精神不振、搞庸俗關系的人以及道德品質不好的人等，決不能提拔使用。對在干部聘任過程中心浮氣躁、貽誤工作的人，要堅決予以調整。要通過新一輪聘任，進一步樹立良好的用人風氣，努力形成有利于干部干事創業、健康成長的良好氛圍。

第二，顧全大局，自覺維護學校的和諧穩定。

學校全體干部一定要講政治、講正氣、講團結，倍加顧全大局，倍加珍視團結，倍加維護穩定。要深刻認識到，學校的改革發展成果來之不易，它是長期以來廣大干部和教職醫護員工幾代人勤勞和智慧的結果，必須倍加珍惜。要教育引導各級干部站在學校事業全局的高度，正確處理個人利益與全局利益的關系，自覺服從大局、維護大局。學校干部聘任制度改革以來，為貫徹干部隊伍“四化”方針，推進領導班子年輕化，一大批德高望重的老同志主動要求從領導崗位上退下來，為學校事業發展做出了新的貢獻。領導干部是做人的工作的，給別人講的道理，自己首先要實踐；對別人提出的要求，自己首先要做到。在干部聘任這一關鍵時刻，尤其要言行一致、表里如一，做識大體、顧大局的表率，以實際行動支持干部聘任制改革。

第三，樹立正確的權力觀，正確對待個人進退留轉。

我?，F有中層干部70多人。此次干部聘任工作，可能關系到一些干部的進退留轉。正確對待自己的進退留轉，是每個干部應有的素質，也是對我們黨員干部的黨性考驗。希望大家能從講政治的高度出發，在涉及個人職務變動、進退留轉問題上，正確對待自己，正確對待別人，正確對待組織，自覺做到個人服從組織，小道理服從大道理。全體干部在學校未下任免通知、宣布交接工作之前，必須站好最后一班崗，認真履行好職責，保證各項工作的有序進行；在新任干部到位時，要認真做好有關工作的交接。如果有個別干部不能正確對待自己的進退留轉的，我們大家都要對其做好思想工作；對教育后仍鬧情緒，造成不良后果的，學校將視情節的輕重，給予適當的組織處理；對經教育以后拒不執行學校黨委決定的干部，給予就地免職。按照學校的規定，因年齡原因改任非領導職務的干部，由學校安排適當工作，享受非領導職務的有關待遇。對于自愿回到教學科研崗位工作、不再擔任領導職務的同志，要妥善安排他們的工作，并積極支持鼓勵他們在專業業務上發展好。交流輪崗的干部要盡快到崗到位，迅速進入工作狀態。

第四，遵守紀律，自覺抵制不正之風

為了保證干部聘任工作健康、順利地進行，必須嚴格紀律。各級干部要遵守黨的紀律，不能采取不正當的手段，拉關系，跑門子；更不能搞小團體主義，搞串聯、拉幫結派等不正當活動。學校領導班子成員和參與干部聘任工作的人員要堅持黨性原則，嚴格規范工作程序，注意自己的言行，嚴于律己，嚴守秘密，嚴肅紀律，堅決抵制不正之風。對在聘任過程中可能涉及到的一些敏感問題，要通過正常的組織程序來反映，不能無組織、無原則的隨意擴散。全校各級干部和教職醫護員工，要以高度的政治責任感關心、關注、支持這次干部聘任，特別是參與干部推薦、干部考察的有關人員，更是要自覺做到公道正派、客觀公正的向黨組織推薦干部、反映情況。對于在干部選拔工作中徇私舞弊、弄虛作假和跑官要官等違紀違法行為，一經發現，嚴肅查處，決不遷就。

同志們，人事有代謝，往來成古今。干部隊伍

的新老交替、領導班子的新陳代謝是一種自然規律，也是黨的事業薪火相傳、不斷發展的需要。全校廣大黨員干部要以事業為重，不為名所累，不為利所縛，不為欲所惑，一身正氣，襟懷坦蕩，顧全大局，以積極向上的狀態迎接挑戰，以健康平和的心態參與改革，確保新一輪干部聘任工作順利進行。

第四篇：在全縣中小學校長聘任大會上的意見講話

在全縣中小學校長聘任大會上的意見講話

同志們：

7月1日，我們在實驗中學拉開全縣民主選舉中小學校長的序幕。此后，教育局選派六個工作組，分赴各鄉鎮組織了直接管理的學校校級班子民主選舉。通過全員推薦候選人，選舉采取無記名投票，公開計票的方法，當場公布選舉結果。經過教職工公正、公平、公開的民主選舉，一批德才兼備、公道正派的學

校領導班子脫穎而出，全縣共選出直屬中小學校長、副校長48名。今天，我們在這里隆重舉行校長聘任宣誓大會，在此，我代表教育局并以我個人名義向新當選的各位校長、各位副校長表示熱烈的祝賀！

為鞏固選舉成果，推進教育事業發展，下面，我講三點意見。

一、充分認識民主選舉校級班子的重大意義。

在全縣范圍公開民主選舉校長、副校長，這在**歷史上還是第一次，在**教育史上具有里程碑式的意義。

一是民主選舉校長，有利于充分調動教職工的積極性。無數實踐證明，什么時候充分調動、發揮了教職工的積極本資料權屬xiexiebang.com，放上鼠標按照提示查看xiexiebang.com更多資料性和創造性，教育事業就會穩步前進。民主選舉校長，是嚴格執行《教育法》、《教師法》，保障教職工參與民主管理和監督權利的具體體現，滿足了教職工當家作主的意愿。這次選舉準備充分，組織嚴密周全，充分激發了蘊含在教職工心中的主人翁意識。教職工在自己選出的校級班子的帶領下，工作起來就會心情舒暢，就會積極主動，就會煥發出巨大的熱情。

二是民主選舉校長，有利于增強校長的公仆意識、民主作風和管理能力。實行民主選舉，把校長對上負責與對下負責統一起來，加深了上下聯系和溝通，增進了相互理解。校長只有以學校的發展為己任，把教職工的冷暖疾苦掛在心上，甘當公仆，作風民主，管理科學，才能獲得教職工的擁護。只有教職工對校長加深了信任感，校長對教職工增強了責任感，才能更好地促進教育事業健康、和諧、持續發展。

三是民主選舉校長，有利于進一步理順管理體制。從“分級辦學，分級管理”到“以縣為主”，從教育組（站）到中心學校，教育體制在不斷變更中推動了教育事業的發展，但人浮于事、校長脫離學校的弊端仍然沒有從體制上得到有效解決。這次選舉，就是要從體制上革故鼎新，我們要以此次校長選舉為契機，全面推行農村鄉鎮中學管鄉鎮教育的“中小學一體化”的農村義務教育體制管理新模式，實現議行合一、決策執行一體化，減少中間環節，提高行政效率。通過中小學一體化最終實現縣鄉一體化的教育管理格局。

四是民主選舉校長有利于多渠道選拔人才?！拔覄裉旃囟稊\，不拘一格降人才”曾是龔自珍的理想追求，現在我們在全縣范圍內進行校長民主選舉，正是為了“不拘一格選人才”，讓優秀人才有脫穎而出的機會。

校長是辦學的靈魂，改革校長的選拔、任用機制，實施校長民主選舉，對于密切校長與教職工的同志關系，創造一個使優秀人才脫穎而出的環境，推進教育民主進程，具有十分重要的意義。這次選舉使作風過硬、業務精湛、富有開創精神、教職工普遍信賴的同志走上了校長、副校長崗位，可以預期，班子的凝聚力和戰斗力必將大為增強，山區教育強縣的目標一定會在各位手中實現。

二、要努力提高駕馭教育的行政管理能力

當前，教育面臨著許多新情況和新問題，也面臨著許多挑戰和機遇，我們務必要搶抓機遇，以良好的精神狀態，以飽滿的工作熱情，以求真務實的作風，堅定教育強縣的信念，積極投身到振興**教育的事業中來。

要實現山區教育強縣目標，振興**教育，教育干部隊伍尤其是校級班子是關鍵，我們必須講究工作方法，提高教育行政能力。

第一、要把教育教學質量視為校長的生命。一切為了學生的全面、健康發展，一切工作，一切權力，一切措施，一切辦法都要圍繞教育教學質量這個中心，這是人民群眾的根本利益所在。我們強調教育教學質量，但不能片面追求升學率，教育教學質量是一個廣義的概念，狠抓教育教學質量必須以規范辦學辦學行為為前提。

第二、要努力提高行政管理能力。如何在我們這樣一個窮國窮縣辦大教育？這對教育行政主管部門、對各級各類學校領導班子的行政管理能力、治校能力是一個巨大的考驗和挑戰。當年毛澤東在延安時，面臨抗戰勝利、建立新中國的偉大任務時冷靜地分析：沒有經濟恐慌，沒有政治恐慌，但是有一種恐慌，就叫“本領的恐慌”。在改革進入攻堅階段本資料權屬xiexiebang.com，放上鼠標按照提示查看xiexiebang.com更多資料，社會處于全面轉型時期，對我們的教育、我們的校長提出了更高要求。作為一校之長，要特別提高六個方面的能力：一是要提高政治鑒別能力。教育屬于上層建筑的范疇，必須具有較強的政治敏銳性，科學判斷形勢，全面把握大勢，才能把握教育的正確方向；二是總攬全局的能力。要立足地方經濟社會發展的全局、立足全縣教育的實際，明確工作思路，抓住重點、難點問題，推動本地、本校的發展；三是依法行政能力。當今

社會是一個法制社會，必須依照教育的相關法律來規范教育工作，減少隨意性、盲目性，堅持從嚴治教、依法治教；四是應對復雜局面的能力。教育在改革的過程中不可避免會出現許多新情況，在錯綜復雜的局面中，我們不要回避矛盾，不怕曝光，直面問題并想辦法解決，千萬不要掩耳盜鈴、諱疾忌醫。我們應該具有處理和應對各種復雜局面和突發事件的能力；五是綜合服務的能力。社會主義本質是服務，教育行政管理在新的形勢下就是服務，為教師、為學生服務，我們要切實增強服務意識，努力提高服務質量；六是全面創新的能力。要敢于突破，問題和困難總是在不斷突破中得以解決，每一次突破就是一個創新和再創新的過程。

第三、要善于研究工作方法。要形成一個科學的決策，解決好一個問題，應注意遵循以下八個環節。一是摸清情況。要親臨工作一線掌握第一手材料，主要數據要做到心中有數，吃透下情是前提；二是判斷形勢。對問題和情況的表象進行分析，去偽存真，把握問題的實質，根據政策和法律的要求，作出科學的判斷；三是報告情況。對有關情況分析判斷后，把存在的問題和解決問題的辦法，及時報告上級主管部門和黨委政府；四是爭取領導。對于在自己權限范圍內解決不了的問題或者有拿不準的問題應主動爭取領導，領導的支持是做好工作的有力保障；五是協調部門。要解決教育的問題，必須要取得相關部門的支持，善于與各部門溝通、協調，是做好工作的重要保證；六是學習政策。“工欲善其事，必先利其器”，熟悉政策、文件、法規是做好工作的有力武器；七是抓住關鍵。教育的問題很多，都解決不可能，要考慮多方面因素并善于抓住主要矛盾，不要把口味調得很高；八是把握節奏。要善于選擇解決問題的恰當時機，掌握好工作的力度和承受度，方式要易于讓群眾接受。

第四、要切實轉變工作作風?，F在我們教育內部的體制還要進一步改革，我們校長必須迅速適應鄉鎮中學管理本鄉鎮教育的“中小學一體化”管理新模式，不要還迷戀著當以前的教育組長、中心學校校長。我們改革的目的就是要減少中間環節，實行議行合一，決策、執行一體化，校長既要總攬鄉鎮教育全局，又要切實管好所在中學。

要養成求真務實的工作作風。校長要姓“教”，要切實把教育教學放在心中、抓在手中，要了解師生在想什么、在做什么，做得怎么樣。校長不僅要善于決策，還要善于督辦，要善于深入一線了解實情。求真務實，就必須深入一線，深入教師，深入學生，如果只說不做，高高在上，老師們就不會買你的賬，這次選舉就說明了這個道理。希望各位要有憂患意識和責任意識。

要養成艱苦奮斗的工作作風。校長要帶頭發揚艱苦奮斗的作風，走出辦公室，到群眾中去傾聽群眾呼聲，體察職工情緒，關心教師疾苦，做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀?，F在我們教育的環境變化了、投入能保運轉了，仍然要艱苦奮斗，勤儉辦教育事業，集中財力突出辦好一兩件事；要正確對待權力、地位和自身利益，切實地加強勤政廉政建設，以艱苦奮斗的優良作風和人格力量影響和帶動廣大教職工。

要當好一個校長，還要以“十戒”時刻自警：一戒短期行為，二戒陽奉陰違，三戒上瞞下壓，四戒政令不暢，五戒華而不實，六戒推委拖拉，七戒攬功委過，八戒沽名釣譽，九戒貪圖安逸，十戒各行其是。這“十戒”，我與大家共勉。

第五、要注重戰略研究。要爭取群眾的理解和支持，就必須要提出戰略目標，要用戰略目標凝聚人心，這個戰略目標就是各位校長的五年任期目標。戰略要有重點，目標要鼓舞人心。在制定任期目標的時候，要找準自己的位置，要找準縣情、鄉情、校情，要找準比較對象，要善于縱向作比較、橫向定位置。制定措施要有可操作性。目標確定后要加強宣傳，要使目標成為全體師生的共同追求，并在平常的工作中一以貫之。

大力推進高中階段教育是各位校長在本屆任期內的重要戰略目標之一，在這里我通報一下昨晚統計的高中階段招生情況，希望各位對照目標找差距、添措施，確保今年實現初升高比例70的目標。

三、充分展望教育體制改革的美好前景

民主選舉校長、副校長還只是教育體制改革的第一步。今后，我們將逐步建立和完善以下制度：

一是要建立校長屆期目標制、雙向述職評議制、談話誡勉制、引咎辭職制、彈劾罷免制等相關考核、評價、使用機制，把為人民服務制度化、法制化。校長任期五年，必須要制定屆期工作目標；每年校長要先向教職工述職，在此基礎上向教育行政主管部門述職；對于工作作風有問題或重大問題的校長，要實行談話誡勉或引咎辭職；對于有一定數量的教職工聯名要求彈劾罷免的校長，經查證屬實的要實行罷免。

二是要全面推行教職工聘任制、城鄉教師交流制。當前，我縣教職工日益凸現職業倦怠癥，這種狀況繼續下去非常危險。如果社會上最純潔的教師群體缺乏憂患意識和責任意識，甚至喪失了基本的信仰和價值判斷，那我們的國家就很危險了，實現中華民族的偉大復興就只能是一句空話。為了教育的健康發展，我們必須推進教育改革。

教育需要民主，民主振興教育！全體教職工的偉大力量把我們推上了校長這個神圣的崗位。這一屆民選校長任期的五年，是國家大力實施“十一五計劃”的五年，是我國經濟社會加快發展的關鍵時期，我們面臨著不可多得的發展機遇，同時也面臨著許多不確定因素。這五年的工作做好了，我們就可以為實現“和諧**教育”目標奠定堅實的基礎。希望大家要不負教職工厚愛，不負教育局重托，努力開創我縣教育事業的新局面。剛才大家宣誓就職，就是向廣大教職工和教育主管部門作出了鄭重承諾，希望同志們牢記誓詞，言而有信，努力做一個教職工滿意、學生滿意、社會滿意的優秀校長，為爭創山區教育強縣、人民滿意教育縣而頑強拼搏！

暑期已經來臨，祝各位校長，并通過你們祝各位教職工及其家人暑期愉快，健康如意！

第五篇：縣領導在全縣中小學校長聘任大會上的講話

尊敬的各位新老校長、各位人民教師：

為切實加強校長隊伍建設，提高教育教學質量，重振中寧教育名縣的雄風，從今年1月下旬開始，縣委組織部和教育體育局專門組成工作組，通過民主推薦、組織考核、綜合考評等程序，對全縣100多所中小學校長及領導班子成員進行了公開選拔，使一批年富力強、德才兼備的中青年教師脫穎而出，走上了學校領導崗位。今天，我們在這里隆重舉行新任校長聘任大會。值此，我代表縣委、人大、政府、政協向今天新任命的各位校長及領導班子成員表示熱烈的祝賀！

近年來，在縣委、政府的堅強領導和社會各界的關心支持下，以歷屆校長為帶頭人的廣大教育工作者潛心教學、精心育人，艱苦奮斗、無私奉獻，推動我縣教育工作實現由普及兩基向教育強縣轉變、由分散單一向規模均衡發展轉變，取得了明顯成效，為教育事業持續健康快速發展做出了不可磨滅的貢獻。但“時移則勢異，情變而法不同”，此次在全縣教育系統內公開選拔校長，不僅是積極應對教育發展形勢、提升教育質量的現實之策，也是不拘一格選材、打造名校長隊伍的長久之計，必將對我縣教育事業發展產生重大而深遠的影響。會上，幾位新聘任的校長做了很好的表態發言，充分表明了抓班子、帶隊伍的信心和決心，莊嚴宣示了自己的任期目標和承諾。希望大家有諾必踐、言行一致、不負眾望。借此機會，我就履行好校長職責、加強校長隊伍建設提幾點要求和希望：

一、要勇挑重擔，不辱使命，做有作為的校長。上世紀八、九十年代，中寧曾經是風靡全區的教育名縣，北大、清華等名校錄取考生年年榜上有名，甚至有些學生被特招或提前錄取。那段歷史，是令杞鄉人民振奮不已的歷史，也是令家鄉學子引以為豪的歷史，更是令毗鄰縣市刮目相看的歷史！但是，近年來，隨著經濟的快速發展和城鎮化進程的加速推進，我縣教育教學質量有所徘徊，中考成績踟躕不前，高考成績下滑回落，個別年份高考一本上線率和錄取率竟位列山區縣之后，目前已連續四年沒有清華、北大等名校錄取的考生，致使優質生源流失加劇，擇校熱持續升溫，形成了不良循環之勢。對此，部分家長意見頗多，社會反映強烈。校長是一校之魂，從某種意義上講，一所好學校取決于一個好校長，一個好校長可以成就一所好學校。此次中小學校長選拔調整，是推進“三名”創建工程的前奏和序曲，旨在通過加強中小學校長隊伍建設，激發教師隊伍活力，切實扭轉教育工作的落后局面?？梢哉f，大家是受任于落后之時、奉命于奮起之際。路不遙不知馬之良，任不重難識人之才?？h委、政府和全縣32萬人民群眾對你們寄予了厚望，希望大家以振興杞鄉教育事業為己任，倍加珍惜黨和人民的信任，倍加珍惜干事創業的機遇，深入研究校情、鄉情、縣情，科學制定學校發展規劃，重德操守，積極作為，誨人不倦，春風化雨，不懂的事情虛心做，煩心的事情耐心做，大事小事用心做，力爭在平凡的崗位上干出一番不平凡的事業，在有限的任期內成就非凡的業績。

二、要創新管理，激發活力，做善管理的校長。校長是學校教育教學活動的總導演、指揮長，其領導能力和管理水平對整個學校的影響非常之大。正如管理學中的一個例子：讓一只羊領導一群獅子，那么這群獅子遲早會變得像羊一樣柔弱慵懶；但如果讓一只獅子領導一群羊，那么這群羊也遲早會變得勇猛彪悍。要以科學發展觀為指導，緊扣素質教育這個中心，把握正確方向，尊重客觀規律，加強教學管理，規范辦學行為，促進教育教學質量持續提高和學生全面協調發展。要以激發教師活力、發揮團隊精神為根本，結合“三名”創建活動，進一步健全教師崗位責任制、績效考核制和職稱評聘有關規章制度，嚴格政策兌現，狠抓制度落實，切實為廣大教職員工努力工作創造一個功有所獎、過有所罰的干事環境，一個制度公正、執行公平的競爭環境，一個人盡其才、心有所屬的工作環境。要加強與教育主管部門、學校駐地鄉鎮、村以及學生家長之間的聯系溝通，加大學校周邊環境治理力度，積極爭取各界支持，著力為學校建設發展創造一個尊師重教、安全和諧的社會環境，一個蓬勃向上、積極進取的育人環境。要健全完善教師培訓機制，深化教師繼續教育、在職教育，鼓勵教職員工積極參加各種形式的業務進修，加強師德師風建設，構建教師隊伍成長進步的長效機制。要以“課堂質量達標工程”、“教學開放日”等活動為載體，廣泛開展教師崗位大練兵活動，向課堂教學要質量、向教研教改要效益，培育名師隊伍，打造教育品牌，著力提高辦學水平。要以惜才、留人的措施、暖人激勵的手段，對教職員工工作上嚴要求，生活上多關心，切實增強他們的歸屬感、責任感、凝聚力和戰斗力,充分調動教師隊伍的積極性和創造性，讓他們以己為榮，以生為榮，甘愿站講臺書寫人生情，默默灑墨香永為人之梯。

三、要嚴謹治學、提升質量，做專家型校長?？倳浿赋?，“中國的未來發展，中華民族的偉大復興，歸根結底靠人才，人才培養的基礎在教育。”教育先驅蔡元培先生說過，“欲知明日之社會，須看今日之校園”。學校校長必須把教育教學質量作為學校工作的生命線，牢固樹立質量立校、質量興校意識，加強教育規律研究，認真抓好教學常規落實，推動教育教學質量整體提升。有位哲人說過“世界上最遠的距離，既不是太平洋的寬度，也不是宇宙的深度，而是一個人從頭到腳的距離”。各位校長應該悟出這樣一個道理：干事創業不要眼高手低，大事做不了，小事又不做，如果總感覺自己已經走上管理崗位，自身能力素質好，就很難靜下心來腳踏實地做事情?！按蜩F還需自身硬”。希望你們切實克服身上的浮躁之氣，經常身處教學一線，從上好一節課、帶好一個班做起，將新任命的激情全部注入工作，緊張干事、扎實干事、勤懇干事、專心干事，努力提高自身教育教學本領，做到進得了課堂、講得出名堂、評得出道理，爭做教育理論專家、教學業務專家、教育管理專家，在新的工作崗位上釋放激情，施展才華、快速成長。

四、要改進作風，率先垂范，做楷模型校長。天下大事，必做于細。作為學校的領頭人，要常懷憂國之心、恪盡教育之責，以自己求真務實的作風、純潔高尚的品行和積極進取的精神影響師生、教育師生。無論是教學、管理，還是其他方面，都必須在全校師生面前做出榜樣、當好表率，事事親歷親為、以身作則，處處嚴于律己、率先垂范。只有這樣，師生們才能真心擁護，社會各界才會廣泛支持，學校教育才能辦好、辦出成效。特別是新任命的年輕干部，應該單純一點、清新一點，始終保持“清水出芙蓉”的本色，一門心思扎扎實實地把黨和政府交代的事情做好，把教師隊伍帶好，把學校管理好。校長要帶頭發揚艱苦奮斗的作風，勤儉辦事、慎獨自律，珍惜自己的人格品質和社會聲譽，始終保持一顆平常心，把心思放在干事創業上，把精力用在推動發展上，追求事業和人生的“雙豐收”。要充分發揮重品行、樹新風的主流和核心作用，激濁揚清，旗幟鮮明地抵制惡俗陋習，提倡高雅文明，褒揚積極進取，高揚主旋律，唱響正氣歌，努力構筑社會主流的價值觀念，引領、帶動和形成風清氣正、健康向上的良好學風、教風和校風。

五、要提升境界，鞠躬盡瘁，做高風亮節的校長。一校之長，不僅是學生的老師、人類靈魂的工程師，還是整個學校、全社會道德修養的“師長”，既要切實擔負起學校管理者的責任，也要擔負起一名教育工作者的責任，更要擔負起一名思想引領者的責任，做好教師精神的領路人。要見素抱樸、嚴謹篤學，真正做到早到、晚走、多予、少取，憂苦在先、享樂在后，恪盡職守、甘于奉獻，為學校發展殫精竭慮，為杞鄉未來嘔心瀝血，為祖國復興薪火相傳。要以一種“向我看齊”的底氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣，開拓創新，真抓實干，做到站得高、看到遠，領著師生干、干給師生看，用實際行動感召師生、凝聚力量、鼓舞士氣、激發斗志，團結帶領師生向著既定目標奮勇前進。廉潔是領導干部安身立命之本、干事創業之基。陳建國書記也多次強調：“一個領導干部，別人是打不倒的，往往是自己打倒自己”，“油水多的地方往往很滑，而且滑倒了不容易爬起來”。各學校校長要始終把廉潔自律作為一種責任、一種境界、一種覺悟、一種品格，清心寡欲，淡泊名利，干干凈凈從教，清清白白做人。要嚴格執行教育收費的各項規定，認真落實義務教育階段“三免一補”政策和高中招生“三限”規定，切實規范收費行為，不斷深化校務公開，自覺接受社會各界監督。

六、要完善機制，嚴格考核，做公眾認可的校長。此次校長聘任規模大、范圍廣在我縣教育史上是前所未有的。各位被聘任的校長是脫穎而出的佼佼者，在其位必須謀其職、盡其責。要十分珍惜和把握來之不易的舞臺，精心竭力，積極作為，確保任期內所在學校教師隊伍素質明顯提升，教育教學質量逐年提升，學校知名度不斷提升，切實讓學生滿意、家長滿意、教師和社會各界滿意，做組織放心、公眾認可的名校長?？h委、政府將不斷完善管理措施，逐步實行校長雙向述職評議制、談話誡勉制、引咎辭職制等考核、評價、任用機制，對各位校長任期目標進行嚴格考核。對在道德品質、工作作風、生活作風和其他方面存在突出問題的校長，縣委、政府將及時誡勉談話或責令其引咎辭職；對試用期滿后有一定數量的教職工聯名要求罷免的校長，經查證屬實的要堅決予以罷免；對于那些人在崗心不在崗且工作不勤、業務不精、狀態不好、辦學成效不明顯而又不思進取的校長，將及時調整撤換，形成能者上、平者讓、庸者下的競爭機制，激發校長隊伍活力。

同志們，好校長是教師中的首席代表，組織和廣大教職工的信任把你們推向了校長這個神圣的崗位。當好校長、辦好教育使命光榮、責任重大，杞鄉32萬回漢人民關注著你們，全縣數萬名莘莘學子期待著你們。你們剛才從我手里接過的不只是一紙聘書，而是縣委、政府的充分信任和一份沉甸甸的責任。這里，我以一首詩與大家共勉：三度無言耕日月，燭淚成行積霜稠；育哺桃李萬千樹，杞鄉學子滿五洲。希望各位校長以時不我待、只爭朝夕的進取精神，以扎實苦干、不甘落后的優良作風，迎難而上、奮勇拼搏，早日向學校和全縣人民交上一份滿意的答卷！

最后，祝全縣廣大教育工作者在新的一年里安康、樂業、幸福、如意！