第一篇：天津財經大學校內英語四六級考試管理辦法

天津財經大學校內英語四六級考試管理辦法

（2008年5月制定，2009年7月修訂）

為進一步做好我校校內英語四六級考試管理工作，規范考試規程，保證考試公平，特制定本辦法。

第一條 校內英語四六級考試是為我校修業期滿離校后尚未獲得英語畢業、學位學分的考生開設的英語考試。

第二條 校內英語四六級考試每年舉辦兩次，時間為每年一月和七月。

第三條 校內英語四六級考試報名時間為每年五月和十一月。

第四條 考生參加校內英語四六級考試應遵守天津財經大學考試紀律，考生應簽訂誠信考試承諾書，對于違反考試紀律的考生，學校將根據《國家教育考試違規處理辦法》予以處理，具體處理辦法如下：

一、在考試中，有下列行為之一的，取消當次校內英語四六級考試成績，并且報考生所在單位。

1.在考場內東張西望、相互交談，或用手勢等方式傳遞信息，不服從監考人員管理的；

2.未經監考人員允許，擅自變動座位的；

3.未按時參加考試，考試開始后強行進入或離開考場，不聽監考人員勸阻的；

4.在考場附近討論、喧嘩，不聽監考人員勸阻的；

5.在桌面、身體、衣物等處抄寫與考試科目有關內容的；

6.夾帶與考試科目有關資料的；

7.攜帶其他禁止帶入考場的物品進入考場的；

8.對其他考生拿取自己試卷不予制止的；

9.偷看他人試卷，或為他人偷看試卷提供方便的；

10.向他人傳遞紙條等答題信息的；

11.借故離開考場后偷看有關資料或與他人交談考試有關內容的；

12.其他違反考場規則，擾亂考場秩序的。

二、在考試中，有下列行為之一的，取消當次校內英語四六級考試成績并取消今后參加校內英語四六級考試的資格，并且報考生所在單位。

1.拿取他人試卷的；

2.相互交換試卷的；

3.利用傳呼機、手機等通訊設備或其他科技手段獲取答題信息的；

4.在考試結束后將考卷帶出考場，造成試卷遺失假象的；

5.試卷被確認為雷同的；

6.指使他人代考或替他人考試的；

7.偷竊試卷的；

8.因有考試違紀、作弊行為受過處理后再次違紀、作弊的；

9.其他作弊行為，情節嚴重的。

第五條 本規定解釋權在教務處。

第六條 本規定自2008年5月開始施行。

第二篇：天津財經大學2014年1月校內英語四六級考試

天津財經大學2014年1月校內英語四六級考試

報名委托書

考生姓名：身份證號：系別：年級：班級：聯系電話：本人因故無法返回學校辦理校內英語四六級考試報名手續，現委托代為辦理報名手續。

受委托人聯系電話：報考級別：校內英語四級考試（）校內英語六級考試（）

誠信考試承諾書

我是天津財經大學校內英語四六級考試考生，我珍惜我的榮譽，我將以誠實守信的態度參加各級各類考試。

我已認真閱讀并熟知《天津財經大學校內英語四六級考試管理辦法》中的相關規定和要求。

在天津財經大學校內英語四六級考試中，我鄭重承諾：（1）本人將提供真實的報考證件，并保證填寫的個人信息屬實、準確，如有差錯，由本人負責；（2）我將按規定的程序和要求參加考試，認真閱讀《考試紀律》、《考生注意事項》等考試要求，服從監考教師的考場指令，遵守考試紀律，維護考試秩序，不違紀、不作弊；（3）如有違紀作弊行為，愿意按《天津財經大學校內英語四六級考試管理辦法》中規定的處理辦法接受處理。

承諾人簽名：

年月日

第三篇：南京財經大學2014年6月全國大學英語四六級考試

南京財經大學2014年6月全國大學英語四六級考試

監考員考務培訓記錄

一.2014年6月14日大學英語四六級考試安排（監考員）已收到，已明確監考任務。

二.已在教務處網站下載大學英語四六級考試監考員培訓PPT閱讀，并同時學習了以下文件，熟悉了四六級監考操作規程。

①《國家教育考試違規處理辦法》(摘要)

②大學英語四、六級考試監考員守則

③全國大學英語四級考試監考員操作規程（見監考員安排）④全國大學英語六級考試監考員操作規程（見監考員安排）

三.監考員嚴格做到先培訓，后上崗。監考員不得擅自換人或請人代監考。確因公事需調換的，須經學院領導簽字同意，并報教務處備案。調換者必須嚴格保證考務相關培訓。

四.考試期間，監考員不得使用手機，不得離開考場，如因特殊原因臨時離開，須請流動監考代替。一個教室內如有多個考場的，務必統一指令。

五.考生違規情況必須第一時間報告，考場偶發事件必須經主考同意，統一指令后方可執行，未經報告不可擅自處理。

六.發放材料前必須清點數量無誤后再發放，清點回收材料數量無誤后，方可組織考生離場。

監考員簽名：

2014年6月11日

第四篇：英語四六級考試作文萬能

英語四六級考試作文萬能模板

第一段：陳述現狀段

（溫馨提示：文章的第1、2句；主要用來寫當前的某個社會現狀、趨勢；共有5種開篇寫法，沒有固定的標準選哪種，選擇一種容易下手的去寫，下文將相關話題都舉出來了）

文章第一句話：

1）第一句的第一種寫法：就某事，人們又熱烈討論

There is a heated discussion whether（通常用在選擇性話題：是否年級小出國，是否有必要參加?）

they should live off campus or live together with other roommates.(住在校外，還是和同學共住)

students should be asked to grade their teacher（是否學生應該要求給老師打分）

students should take a part-time job in school（是否學生在校期間應該找兼職）

2）第一句的第二種寫法：某事引發人們關注（不用寫事情的經過，用一個詞兒代替事情過程）

Recently，the problem of “”has aroused wide concern among the public

Currently，he phenomenon of drunken driving has arouse wide concern among the public（酒后駕駛）

Currently，the frequent job-hopping of graduates has aroused wide concern among the public.（跳槽）

Currently，the problem of “food safety” has aroused wide concern among the public.（食品安全）

3）第一句的第三種寫法：社會現象變成某個“詞”（這種寫法最大的魅力也是，將事件過程壓縮成一個詞?。?/p>

The newly-coined word/phrase“”may by no means sound strange to most people in this day and age.（“”中填進的詞有：nude picture scandal艷照門丑聞； water shortage缺水；

online education網絡教育；fake diplomas假證書；craze for talent shows 選秀狂熱）

4）第一句的第四種寫法：社會趨勢（一般都寫在“有越來越多的人干什么去了”這樣的社會現狀）

There is a growing tendency nowadays that?

graduates in mounting numbers can hardly find an ideal job（就業難）

people in mounting numbers show great enthusiasm for volunteer works/ various talent shows（選秀熱）

students in mounting numbers show great enthusiasm for students leaders selection（競選班干部熱）

people in mounting numbers participate in the test for national civil servants.（公務員熱）

undergraduates in growing numbers take the postgraduate entrance examination（考研熱）

people in mounting numbers try their luck to buy lottery tickets（買彩票熱）

people in mounting numbers use credit card.（信用卡熱）

注：people in mounting numbers 都表示“越來越多的人”，切忌寫：more and more people，找死！

5）第一句的第五種寫法：某個現象人盡皆知（一般寫比較大的，比較嚴重的社會問題）

No one in China has failed to notice the phenomenon that?

that goods in mounting numbers are wrapped in flaring boxes or bags（過度包裝問題）

that there has been a steady rise in the number of rural laborers who swarm into big cities.（農工進城）

The economy has been developing at a considerably high speed at the expense of living environment.（經濟發展以犧牲環境為代價）

文章第二句話：

（溫馨提示：陳述正反觀點；你只要說，針對某個事情，人們看法存在不一樣就行，不要再第一段就開始具體論述雙方的觀點各是什么?。?/p>

Does anyone hold the same attitude towards this issue ？Definitely not，actually，opinions vary from person to person.第二段：對立觀點論述段

（溫馨提示：文章的第3,4,5,6四句話，都寫在第二段；這是字數最多，內容最豐滿的一段，稱為“豬肚”）

文章第三句話：

（提出正方觀點，比如說他支持什么；總體來說，有兩種表示支持的說法）

Some maintain that(表示“認為”的單詞，打死都不寫“think”；maintain/argue/hold/claim都可以寫)

1）某物是有好處的：something is beneficial to sth.（練習：跳槽對學生有利）

2)某物優點>缺點：The merits of sth.far outweigh its demerits.（練習：用手機的優點>缺點）

文章第四句話：

(上句提出了論點，這句就必須要用論據來證明，論據可以寫一個，也可若干個；個數的標準是字數達標)

Firstly,?secondly,?last but not least,?.（萬能理由：這個只能在新東方小虹的六級寫作課堂聽啦！）

文章第五句話：

(既是正反對立觀點作文，第三句提出正方觀點，那么這句當然要提出對立觀點啦！)

However，quite a few people hold the opposite opinion that（反方觀點），1)某物是有壞處：something is detrimental to sth.2)某物缺點>優點： The demerits of sth.far outweigh itsmerits.（merits 代替advantages）

文章第六句話：

(上句提出了論點，這句就必須要用論據來證明，論據可以寫一個，也可若干個；個數的標準是字數達標)

For one thing，? for another,?

第三段：個人觀點段

（文章的第7,8,9句；四六級作文，包括考研作文，都要求寫essay-議論文，短評，所以，寫了上述對立觀點的目的，其實就是為了最后提出自己的觀點！）

文章第七句話：To my way of thinking，? From my perspective, + 個人觀點句（參見第三、五）

文章第八句話：(上句提出了論點，這句就必須要用論據來證明，論據可以寫一個，也可若干個；個數的標準是字數達標)In the first place，? in the second place,?（萬能理由）

文章第九句話：(再次重申自己的觀點，和第七句話正好構成“總分總結構”)

Given all the factors I have outlined，I strongly commit to the notion that（觀點句）

或者是：Weighing the pros and cons of these arguments, I am inclined to agree with the idea that?

模板二：問題解決作文 {3段9句話}

（溫馨提示：全文寫3段共9句話；第一段提出問題，第二段分析問題，第三段解決問題——亞里士多德三段論！）

第一段：陳述現狀段

（溫馨提示：文章的第1、2句；主要用來寫當前的某個社會現狀、趨勢；共有5種開篇寫法，沒有固定的標準選哪種，選擇一種容易下手的去寫，下文將相關話題都舉出來了）

文章第一句話：

（溫馨提示：第一句話的功能，就是介紹文章寫作背景，社會現狀；所以呢，寫法和“對立觀點作文”的文章第一段，第一句的寫法是完全一樣的?。?/p>

The past several years have witnessed a not uncommon phenomenon that?(社會現象).文章第二句話：

具體描述

（將文章第一句話所講的抽象的、大體的社會現象，用具體的文字描述一下，增加字數，只能這么做了?。?/p>

舉例：

（第一句）Nowadays, the phenomenon of drunken driving has arouse wide concern among the public.（第二句）Especially the young generation living in metropolis, tend to drive after drinking, ignoring the fact that this behavior may pose underlying threat totheir precious life and may even endanger others.第二段：原因或危害陳述段（分析問題）

文章第三句話：

（過渡句，引發討論某個社會問題、現象產生的原因）

Ample reasons can account for this phenomenon，and the followings might be the most critical ones:

文章第四句話：

（提出某個社會問題、現象產生的原因；具體寫幾個原因，根據字數情況斟酌）

Firstly，? secondly,?.（萬能理由）

文章第五句話：

（提出如果我們不關注這個問題，后果很嚴重！）

The problem mentioned above will bound to generate severe consequences if we keep turning a blind eye and deaf ear to it.（翻譯：如果我們對這個問題視而不見，聽而不聞，將產生嚴重后果）

文章第六句話：

（危害和后果分別是什么呢？）

On the one hand, ? on the other hand,?

第三段：原因或危害陳述段（解決問題）

文章第七句話：

（號召句，“放空話”！號召大家趕緊采取措施，投入關注等等）

Effective measures should be adopted before things get worse.文章第八句話：

（采取什么措施呢？這個在考前你都可以背下來，考試的時候用上去就好?。?/p>

First and foremost，（措施）.1）揚善去惡：（兩面性問題，比如手機，彩票等等）

What we should do is to encourage the merits and diminish the demerits to the least extent

2)大家聯合起來：（一般用在解決學生的問題，心理健康啊，網癮啊等等）

It is high time that parents，educators，and the authorities make combined efforts to put an end to this situation.3)個人意識：（提高環境保護的意識等等）

The public should enhance their consciousness of the significance of ?

4)采取行動：（這句話純粹就是湊字數的）

We must press forward on deeper research，but research alone is inadequate, actually，any one of us has good reason to take actions to?

5)加強教育：（一般用在涉及面比較廣的社會問題）

A public education campaign should be launched to inform the public of the importance of

6)政府出臺：（一般用在比較大的，比較嚴重的社會問題，如節約問題，浪費問題等等）It is essential that the authorities should make and implement relevant laws and regulations to impose a heavy penalty on those who(contaminate the environment deliberately)

7)呼吁相關部門加強監管：（一般用在比較大的，比較嚴重的社會問題。如質量問題，假冒產品問題）

We should appeal to the relevant administration departments to strengthen supervision over

文章第九句話：

（采取了措施之后，當然要有美好的遠景啊?。?/p>

1)只有采取措施，我們才能：

Only with these measures adopted can we put an end to this problem.（結束這個問題）

Only in this way can（graduates find a satisfactory job and enjoy a brilliant future.）

2)采取了這些措施以后

With these measures taken, it is reasonable for us to believe that this problem can be perfectly solved in the near future（我們有理由相信問題一定能完美解決）

With these measure adopted, I strongly believe that the problem of(drunken driving)will be things of the past.（這個問題將會成為過去式）

3)我堅信生活美好：

It is deeply-rooted in my mind that a happy and bright future is awaiting us if we make every effort to ?

第五篇：英語四六級考試萬能作文

大學英語四六級考試萬能作文模板

在CET4/6試題中，有兩個拉分最厲害的部分，一是聽力題，一是作文題。，跟漢語作文的“起承轉合”類似，英語作文其實也有固定模式，我到那里一看，果然有五個模板，認真拜讀一遍之后，不由得大吃二驚。第一驚的是：我們中國真是高手如林，多么復雜、困難的問題，都能夠迎刃而解，實在佩服之極。第二驚的是：“八股文”這朵中國傳統文化的奇葩，在凋謝了一百多年之后，竟然又在中華大地上重新含苞怒放，真是可喜可賀。

感慨之后，轉入正題。這五個模板，在結構上大同小異，掌握一種即可，所以我從中挑選了一個最簡單、最實用的，稍加修改，給各位介紹一下。這個模板的中文大意是：在某種場合，發生某種現象，并提供一些相關數據，然后列出這種現象的三個原因，并將三個原因總結為一個最主要原因，最后提出避免這種現象的兩個辦法?？偟膩碚f，利用這個模板寫英語作文，是相當容易的，您只要將適當的內容，填寫到對應的方括號中，一篇通順的英語作文即可完成。下面就是這個模板。

Nowadays, there are more and more [某種現象] in [某種場合].It is estimated that [相關數據].Why have there been so many [某種現象]? Maybe the reasons can be listed as follows.The first one is [原因一].Besides, [原因二].The third one is [原因三].To sum up, the main cause of [某種現象] is due to [最主要原因].It is high time that something were done upon it.For one thing, [解決辦法一].On the other hand, [解決辦法二].All these measures will certainly reduce the number of [某種現象].為便于讀者理解，我特意用這個模板，寫了一篇關于ghost writer(捉刀代筆的槍手)的示范性小作文，請您觀摩一下。

Nowadays, there are more and more [ghost writers / 槍手] in [China's examinations / 中國的考場].It is estimated that [5% examinees are ghost writers / 5%的應試者是槍手].Why have there been so many [ghost writers / 槍手]? Maybe the reasons can be listed as follows.The first one is [hirers' ignorance / 雇主無知].Besides, [hirers' indolence / 雇主懶惰].The third one is [hirers' obtusity / 雇主遲鈍].To sum up, the main cause of [ghost writers / 槍手] is due to [hirers' low IQ / 雇主智商低].It is high time that something were done upon it.For one thing, [flagellation / 鞭打].On the other hand, [decapitation / 斬首].All these measures will certainly reduce the number of [ghost writers / 槍手].