第一篇：對(duì)標(biāo)定位報(bào)告書

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2柳江縣衛(wèi)生系統(tǒng)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、定位趕標(biāo)”活動(dòng)

單位對(duì)標(biāo)定位報(bào)告書

單位：填寫日期：2011年月日

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3柳江縣衛(wèi)生系統(tǒng)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、定位趕標(biāo)”活動(dòng)

個(gè)人對(duì)標(biāo)定位目標(biāo)計(jì)劃書

姓名：職務(wù)：填寫日期：2011年月日

第二篇：對(duì)標(biāo)定位工作計(jì)劃

對(duì)標(biāo)定位工作計(jì)劃

何金嶸

為貫徹落實(shí)“對(duì)標(biāo)定位，創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)的重要精神，緊緊圍繞醫(yī)院2010年工作目標(biāo)，認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)院總的指導(dǎo)思想，明確目標(biāo)、準(zhǔn)確定位、認(rèn)真謀劃、積極行動(dòng)、扎實(shí)工作、提升能力、提升標(biāo)準(zhǔn)、提升效率，確保各項(xiàng)工作有序開展，實(shí)現(xiàn)既定工作目標(biāo)。

一、我院的現(xiàn)狀及存在不足

隨著我院的持續(xù)健康良性發(fā)展，在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下，外科在人力資源配備和素養(yǎng)方面有了大幅度提升，在醫(yī)療硬件設(shè)備得到了較大提高，在工作用房和辦公環(huán)境上也有了很大的改善。高學(xué)歷、高技能人才隊(duì)伍得到了很大的充實(shí)，醫(yī)療檢驗(yàn)技術(shù)和服務(wù)水準(zhǔn)也有了很大的進(jìn)步，這些都為我們更好地滿足發(fā)展和患者需求提供了有力的支撐。但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到我們還存在這樣那些的不足，距院領(lǐng)導(dǎo)的工作要求還有一定的差距，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

1、專業(yè)人員不足,特別是高技能人才相對(duì)短缺。

2、硬件設(shè)備在個(gè)別領(lǐng)域處于先進(jìn)，但整體技裝水平處于較低水平，還不能滿足發(fā)展需要。

3、由于人才隊(duì)伍和硬件設(shè)備的短板限制，開展的項(xiàng)目較少，制約了經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的快速增長(zhǎng)。

這些都直接或間接地影響我院醫(yī)療項(xiàng)目的開展和醫(yī)療水平的提高。

二、發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展方向

在今后的工作中，我們將以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)，立足實(shí)際促進(jìn)步、對(duì)比先進(jìn)謀發(fā)展，對(duì)標(biāo)定位，創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先。

1、業(yè)務(wù)目標(biāo)：經(jīng)濟(jì)收入力爭(zhēng)在去年的基礎(chǔ)上增加20%。在技診能力、服務(wù)水平上有個(gè)質(zhì)的提升。

2、兩年內(nèi)工作目標(biāo)：保持項(xiàng)目收入的穩(wěn)步發(fā)展，業(yè)務(wù)收入年增長(zhǎng)20%。

3、業(yè)務(wù)延展發(fā)展方向：增添新設(shè)備，開展腹腔鏡、關(guān)節(jié)置換等治療等科目，提高綜合診斷和治療水平，確保外科科成為院優(yōu)秀科室。

三、具體工作措施

圍繞醫(yī)院工作目標(biāo)，積極對(duì)標(biāo)、準(zhǔn)確定位，通過“四個(gè)加強(qiáng)”，不斷提高業(yè)務(wù)能力、服務(wù)水準(zhǔn)和管理水平。

1、加強(qiáng)制度建設(shè)，夯實(shí)管理基礎(chǔ)。嚴(yán)格貫徹落實(shí)醫(yī)院管理機(jī)制，認(rèn)真執(zhí)行請(qǐng)假、休假、交接班和值班制度。嚴(yán)明落實(shí)獎(jiǎng)罰體制，杜絕科室私收費(fèi)、亂收費(fèi)、人情費(fèi)和漏費(fèi)現(xiàn)象。加強(qiáng)各個(gè)環(huán)節(jié)質(zhì)量控制，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，并進(jìn)行定期檢查，嚴(yán)防差錯(cuò)事故發(fā)生。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提供人才支撐。抓好“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、考試、考核及激勵(lì)等方法，使科室人員養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、自我提升的觀念，鼓勵(lì)互學(xué)、互助、互尊，促進(jìn)全員綜合素質(zhì)的全面提高，不斷提高專業(yè)技術(shù)診斷能力和水平。同時(shí)我科將根據(jù)學(xué)科發(fā)展需要選派專業(yè)技術(shù)人員外出進(jìn)修深造，積極引進(jìn)高學(xué)歷專業(yè)人才，以改革創(chuàng)新的意識(shí)、求真務(wù)實(shí)的精神、腳踏實(shí)地的作風(fēng)，逐步形成“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我新，人新我精”的新格局，全面提升我科的技能水平和標(biāo)準(zhǔn)。

3、加強(qiáng)溝通協(xié)助，保證診斷準(zhǔn)確。加強(qiáng)我科與臨床科室之間的相互協(xié)作與溝通，更好的為臨床提供準(zhǔn)確的診斷依據(jù)，全面做好醫(yī)療服務(wù)工作，開展院內(nèi)住院病人定期入科隨訪，門診電話隨訪的工作，并做好詳細(xì)記錄，遇到疑難疾病，先進(jìn)行科室內(nèi)會(huì)診，對(duì)科室內(nèi)解決不了的疑難病癥，積極與院內(nèi)其他科室共同參與，進(jìn)行院內(nèi)的專家會(huì)診，不斷全面提升患者和臨床科室對(duì)我科室的信任度和滿意度，提高服務(wù)質(zhì)量，提升診斷標(biāo)準(zhǔn)。

4、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提升窗口形象。外科是一個(gè)窗口科室，我們的形象也代表著全院的形象。因此我們加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提升窗口形象，要始終堅(jiān)持“以病人為中心”的服務(wù)理念，從細(xì)節(jié)入手，在細(xì)微處下功夫、在細(xì)微處見精神，為病人提供全程全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。同時(shí)加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)，自覺抵制商業(yè)賄賂行為，以職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)責(zé)任來約束我科醫(yī)務(wù)人員的行為，為樹立良好的窗口形象而繼續(xù)努力。

隨著“對(duì)標(biāo)定位，創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)的開展，以“五個(gè)模范”為目標(biāo)。學(xué)習(xí)王彥生、田閩東的先進(jìn)事跡，認(rèn)真查擺不足、積極對(duì)標(biāo)整改、努力彌補(bǔ)差距、實(shí)現(xiàn)更好發(fā)展，以更加飽滿的熱情、更加敬業(yè)的態(tài)度、更加踏實(shí)的作風(fēng)、更加勤奮的工作，不斷提升管理能力、提升業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、提升工作效率，達(dá)到自覺學(xué)習(xí)、執(zhí)行政策、服務(wù)群眾、愛崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法“五個(gè)模范”的目標(biāo)。為創(chuàng)建文明、和諧中醫(yī)院，做出更加積極的、更大更新的貢獻(xiàn)。

第三篇：對(duì)標(biāo)定位報(bào)告

區(qū)直機(jī)關(guān)工委

關(guān)于2011對(duì)標(biāo)定位報(bào)告

（2011年1月20日）

一、目標(biāo)

為深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開展，結(jié)合機(jī)關(guān)實(shí)際開展奪標(biāo)競(jìng)賽，進(jìn)一步激發(fā)機(jī)關(guān)黨組織和廣大黨員干部新活力，促進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變，形成你追我趕、奮勇爭(zhēng)先的新局面，為推動(dòng)全區(qū)各項(xiàng)工作落實(shí)提供動(dòng)力和保障。

二、對(duì)標(biāo)定位

1、機(jī)關(guān)工委重點(diǎn)從基層黨組織和黨員爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)中對(duì)標(biāo)定位。年底前達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、群眾反映好“五個(gè)好”目標(biāo)。

2、共產(chǎn)黨員重點(diǎn)從三個(gè)方面對(duì)標(biāo)：

1、發(fā)揮作用目標(biāo)。對(duì)照重點(diǎn)工作要求，提出自己發(fā)揮先鋒模范作用的目標(biāo)。

2、工作目標(biāo)。立足崗位比貢獻(xiàn)，確定自己干好本職工作的目標(biāo)，爭(zhēng)當(dāng)行業(yè)標(biāo)兵。

3、“五個(gè)模范”目標(biāo)。對(duì)照王彥生先進(jìn)事跡，每個(gè)黨員干部都要達(dá)到自覺學(xué)習(xí)、執(zhí)行政策、服務(wù)群眾、愛崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法“五個(gè)模范”目標(biāo)。第二階段：全面奪標(biāo)

（一）“黨組織奪旗、黨員爭(zhēng)星”活動(dòng)。機(jī)關(guān)工委對(duì)應(yīng)共產(chǎn)黨員爭(zhēng)當(dāng)?shù)摹拔鍌€(gè)模范”，爭(zhēng)奪先鋒旗爭(zhēng)做模范星，每季度進(jìn)行一次評(píng)授，“模范星”定期增減。

（二）“衛(wèi)冕晉位”活動(dòng)。對(duì)近3年連續(xù)獲得市以上榮譽(yù)稱號(hào)的先進(jìn)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，組織黨員圍繞本職工作，提出衛(wèi)冕的工作、晉位的目標(biāo)，并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公開。每年進(jìn)行一次考核評(píng)比，公開衛(wèi)冕晉位結(jié)果。

（三）“爭(zhēng)做叢臺(tái)第一”活動(dòng)。機(jī)關(guān)工委結(jié)合對(duì)標(biāo)定位工作，自認(rèn)能夠成為“叢臺(tái)第一”的所有工作項(xiàng)目，按要求適時(shí)在全區(qū)公開承諾，奮力爭(zhēng)先，年底交賬。

（一）自查總結(jié)。機(jī)關(guān)工委及全體黨員都要對(duì)自身開展奪標(biāo)競(jìng)賽、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)情況進(jìn)行認(rèn)真回顧，總結(jié)得失，提出第二年的爭(zhēng)創(chuàng)思路和措施。

（二）組織測(cè)評(píng)。組織黨員群眾代表對(duì)開展奪標(biāo)競(jìng)賽、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)成效進(jìn)行測(cè)評(píng)。黨組織的測(cè)評(píng)工作由上一級(jí)黨組織負(fù)責(zé)組織；黨員的測(cè)評(píng)工作由所在黨支部負(fù)責(zé)組織。測(cè)評(píng)結(jié)果在一定范圍內(nèi)公開。

（三）考核印證。采取實(shí)地察看、群眾座談等形式，對(duì)各項(xiàng)目標(biāo)完成情況進(jìn)行綜合印證。就開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)情況，組織區(qū)直各單位負(fù)責(zé)人專項(xiàng)述職。

三、獎(jiǎng)懲措施 強(qiáng)化激勵(lì)。把開展奪標(biāo)競(jìng)賽作為推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要舉措，作為評(píng)選表彰創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)先進(jìn)單位和基層組織建設(shè)先進(jìn)單位的重要依據(jù)，作為評(píng)選表彰先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者的重要依據(jù)。對(duì)衛(wèi)冕成功的、晉位幅度大的個(gè)人，在評(píng)先晉優(yōu)上優(yōu)先考慮，以適當(dāng)形式表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

實(shí)施問責(zé)。對(duì)奪標(biāo)競(jìng)賽落后、在活動(dòng)中出現(xiàn)問題、造成較大負(fù)面影響的，進(jìn)行責(zé)任追究。

第四篇：對(duì)標(biāo)定位 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)

對(duì)標(biāo)定位 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)

在市委、政府正確領(lǐng)導(dǎo)下和街道黨工委的精心指導(dǎo)下，阿蘇克社區(qū)黨支部堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和“十七大”精神為統(tǒng)攬，以“居民群眾得實(shí)惠、黨員干部受教育、黨得民心”為活動(dòng)。以“四知四清四掌握”工作機(jī)制為抓手，強(qiáng)力推進(jìn)“一、三、五”工作法，確保一方平安，以“察民情、曉民意”為內(nèi)容開展“民情流水線”服務(wù)，規(guī)范社區(qū)工作機(jī)制和擴(kuò)大共駐共建內(nèi)涵，深化社區(qū)服務(wù)功能，不斷夯實(shí)黨的基礎(chǔ)。

一、主要做法

（-）創(chuàng)新載體、深化服務(wù)。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)以來，社區(qū)黨組織向轄區(qū)單位和居民群眾承諾“社區(qū)窗口服務(wù)限時(shí)結(jié)辦制，特殊群體全程代辦制，個(gè)性服務(wù)定時(shí)服務(wù)制、空巢老人、老弱病殘上門服務(wù)制”等服務(wù)措施，以“一個(gè)創(chuàng)新、兩個(gè)建設(shè)、三個(gè)提高”為活動(dòng)目標(biāo)，（既一創(chuàng)：創(chuàng)先進(jìn)基層黨組織；二建設(shè)：一是完善基層黨組織機(jī)制建設(shè)，二是加強(qiáng)黨員活動(dòng)陣地建設(shè)；三提高：一是干部素質(zhì)提高，二是服務(wù)質(zhì)量提高；三是信息收集能力提高）

“五比五創(chuàng)”（即比學(xué)習(xí)、創(chuàng)一流素質(zhì)，比團(tuán)結(jié)、創(chuàng)一流隊(duì)伍，比干勁，創(chuàng)一流風(fēng)貌，比服務(wù)、創(chuàng)一流作風(fēng)，比工作、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)）

（二）加強(qiáng)社區(qū)自身建設(shè)，充分發(fā)揮社區(qū)黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心作用。

社區(qū)以創(chuàng)建“五個(gè)好”社區(qū)黨組織為龍頭，以服務(wù)居

民、維護(hù)穩(wěn)定為目的，充分發(fā)揮基層黨組織維護(hù)穩(wěn)定、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的戰(zhàn)斗堡壘作用，為社區(qū)和諧穩(wěn)定發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保障。健全機(jī)制抓教育，著力提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)。充分發(fā)揮社區(qū)黨員遠(yuǎn)程教育的作用，采取集中培訓(xùn)、以會(huì)代訓(xùn)等方式，對(duì)社區(qū)干部進(jìn)行各種培訓(xùn)。改進(jìn)作風(fēng)抓服務(wù)，以提供方便、快捷的服務(wù)為目標(biāo)，建成了社區(qū)服務(wù)大廳，將社區(qū)各項(xiàng)業(yè)務(wù)集中到服務(wù)大廳辦理，實(shí)現(xiàn)了“一站式”服務(wù)

（三）落實(shí)“四知四清四掌握”工作機(jī)制，做好轄區(qū)維護(hù)穩(wěn)定工作。

做到“包戶情況一口清、辦事流程一口清、宣傳政策一口清”，并將掌握的所包戶情況分類建檔管理。建立社區(qū)維穩(wěn)巡邏隊(duì)由黨員、樓棟長(zhǎng)、志愿者等組成不定期在居民小區(qū)巡邏，加強(qiáng)社區(qū)業(yè)務(wù)與群眾事務(wù)相結(jié)合，（四）、堅(jiān)持黨建促共建，謀劃社區(qū)建設(shè)新格局 優(yōu)化服務(wù)，資源共享，帶動(dòng)駐區(qū)單位共駐共建，有效促進(jìn)了社區(qū)建設(shè)新格局。形成社區(qū)“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共駐共建、資源共享、共同發(fā)展”的工作機(jī)制，逐步營(yíng)造駐地單位、居民群眾及社會(huì)各界共同參與社區(qū)建設(shè)的良好氛圍。

（五）扎實(shí)開展為民便民主題載體活動(dòng)，豐富創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)工作內(nèi)涵。

因地制宜開辦了“6點(diǎn)半服務(wù)工程”；針對(duì)阿克蘇母嬰服

務(wù)短缺的現(xiàn)狀，為廣大母嬰建立了“母嬰愛心服務(wù)中心”；結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)主題載體設(shè)計(jì)，依托社區(qū)黨員干部，解決社區(qū)幼兒服務(wù)和母嬰服務(wù)問題，促進(jìn)了社區(qū)和諧穩(wěn)定發(fā)展。

1.依托“6點(diǎn)半服務(wù)工程”，搭建幼兒、兒童教育平臺(tái)。一是根據(jù)單位在職職工、個(gè)體工商戶、流動(dòng)人口家庭，平時(shí)工作忙、應(yīng)酬多，學(xué)校放學(xué)不定時(shí)，與單位下班、與做生意和流動(dòng)人員務(wù)工有時(shí)差，接送子女誤工誤時(shí)的現(xiàn)狀，社區(qū)“6點(diǎn)半服務(wù)工程”可臨時(shí)性、時(shí)段性，托管幼兒和兒童，為學(xué)生家長(zhǎng)減少了一年四季為接送子女而受凍、受涼和學(xué)生安全的實(shí)際問題。二是針對(duì)部分學(xué)生學(xué)習(xí)差，家長(zhǎng)苦惱孩子教育的問題，“6點(diǎn)半服務(wù)工程”動(dòng)員有愛心的離退休老教師幫助學(xué)生和家長(zhǎng)解決了自由補(bǔ)習(xí)、興趣學(xué)習(xí)、課外輔導(dǎo)問題。為青少年健康成長(zhǎng)打造“第二校園”，開辟“第二課堂”，讓青少年遠(yuǎn)離黃、毒、賭，做到學(xué)有所樂、學(xué)有所聞、學(xué)有所 用。此項(xiàng)服務(wù)的開展”聚集了很多已經(jīng)放學(xué)卻回不了家的孩子。既解除了家長(zhǎng)的后顧之憂，又提升了孩子的整體素質(zhì)，深受家長(zhǎng)和孩子們歡迎，也使得老教師們發(fā)揮了余熱，增進(jìn)了社區(qū)居民感情。三是利用寒署假組織青少年開展“我向爺爺學(xué)什么”活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)走近老年人，有許多孩子自發(fā)到社區(qū)聽老年人講革命故事、親身經(jīng)歷，老同志們心里非常高興和欣慰。通過活動(dòng)有效地將“一老一少”連接起來，讓“老的”傳承、關(guān)愛、引導(dǎo)、保護(hù)“小的”，讓“小的”

尊敬、愛戴、為習(xí)、繼承“老的”。積極開展陽光少年行動(dòng)，定期組織社區(qū)青少年參加組裝益智玩具。通過活動(dòng)培養(yǎng)孩子對(duì)科學(xué)知識(shí)的興趣，增加孩子的動(dòng)手能力。

2、以“母嬰愛心服務(wù)中心”為平臺(tái)，為母嬰提供優(yōu)質(zhì)服務(wù), 一方面解決了年輕的女同志苦惱懷孕期間的飲食問題； 另一方面為孕產(chǎn)婦女身體保健、保養(yǎng)提供服務(wù)，使廣大婦女在哺乳期間保持了良好的體形；其次為嬰兒健康成長(zhǎng)提供了嬰兒保健、嬰兒飲食、嬰兒疾病防護(hù)提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù)咨詢。

通過“6點(diǎn)半服務(wù)工程”、“母嬰愛心服務(wù)中心”這種創(chuàng)新服務(wù)模式，切實(shí)使青少年受教育、母嬰受照料，實(shí)現(xiàn)了青少年和母嬰均得到了有效服務(wù)，使得社區(qū)轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)百姓的橋頭堡，切實(shí)使得社區(qū)黨組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中心明確、成績(jī)突出，在全社區(qū)形成了廣泛的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的價(jià)值觀。

（六）深入開展“民情流水線”服務(wù)工程，提升社區(qū)服務(wù)質(zhì)量。

結(jié)合社區(qū)開展創(chuàng)辦“民情流水線”服務(wù)工程。居民小區(qū)懸掛民情信箱。方便居民及時(shí)提供和反映各類信息。開通一部民情熱線。在公開辦事程序的基礎(chǔ)上，把社區(qū)的電話向群眾公開，及時(shí)快捷的為群眾解答各類政策咨詢服務(wù)

三是發(fā)放一張民情連心卡。社區(qū)統(tǒng)一制作了民情連心卡，包括民情熱線、片區(qū)工作人員聯(lián)系電話、照片、片區(qū)民警聯(lián)系電話和社區(qū)位置概略圖。同時(shí)，還包括轄區(qū)內(nèi)有相應(yīng)

能力資質(zhì)、信譽(yù)較好的水暖電氣供應(yīng)維修、超市藥店、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)站、快餐送水、家政服務(wù)公司、投訴維權(quán)等與居民日常生活息息相關(guān)的生活服務(wù)電話，以及居民常用的辦事流程等內(nèi)容。四是發(fā)展了一批民情專員。把老黨員、老干部、樓棟長(zhǎng)、單元長(zhǎng)、小區(qū)保安、收費(fèi)員、保潔員納入民情專員隊(duì)伍。及時(shí)將居民反映的問題反饋上來，并對(duì)問題辦結(jié)情況進(jìn)行全程監(jiān)督，不斷暢通民情信息上傳下達(dá)渠道和民情信息回訪反饋制度。

二、幾點(diǎn)體會(huì)

黨的基層組織建設(shè)是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，社區(qū)黨組織作為城市黨的最基層組織，要表現(xiàn)出黨的先進(jìn)性和充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，必須要加強(qiáng)自身的組織建設(shè)，為斷強(qiáng)化和發(fā)揮社區(qū)黨組織在黨員教育管理中的水平和作用。充分認(rèn)識(shí)到“四知四清四掌握”工作機(jī)制是當(dāng)前社區(qū)維護(hù)穩(wěn)定、服務(wù)居民的最重要手段，要堅(jiān)持自覺實(shí)踐、完善“四知四清四掌握”工作機(jī)制；堅(jiān)持抓社區(qū)服務(wù)，讓居民順心；抓社區(qū)環(huán)境，讓居民舒心；抓社區(qū)穩(wěn)定，讓居民安心；抓社區(qū)文化，讓居民歡心的四心工程。不斷改善社區(qū)居民生活環(huán)境。

三、不足及今后打算

在社區(qū)廣大黨員干部的共同努力下，社區(qū)各項(xiàng)工作有了很大進(jìn)步，但同時(shí)也存在著一些不足。主要是如何行之有效的解決居民矛盾，將矛盾解決在社區(qū)，以及要在及時(shí)解決社區(qū)居民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題上下功夫。總之，今后我們

將繼續(xù)以“四知四清四掌握”工作機(jī)制為抓手，努力提高社區(qū)干部素質(zhì)、加強(qiáng)社區(qū)穩(wěn)定工作，改善居民群眾生活質(zhì)量，保證社區(qū)居民群眾安居樂業(yè)，促進(jìn)社區(qū)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定、和諧、可持續(xù)發(fā)展。

第五篇：個(gè)人對(duì)標(biāo)定位——

個(gè)人對(duì)標(biāo)定位

慕慕小學(xué)

為深入貫徹落實(shí)張春賢書記在自治區(qū)黨委教育教師工作會(huì)議上的講話及市委陳新發(fā)書記關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)相關(guān)講話精神，按照“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”教師標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮克拉瑪依區(qū)教師教育工作者、國(guó)家公職人員、知識(shí)分子“三重身份”的作用，根據(jù)克拉瑪依市爭(zhēng)做具有新疆特色“四好老師”教育實(shí)踐活動(dòng)文件精神，在緊密聯(lián)系“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的同時(shí)，結(jié)合克拉瑪依區(qū)教育系統(tǒng)工作安排，聯(lián)系自己的工作實(shí)際，下面將立足自己的本職工作，就對(duì)標(biāo)定位，將從如下方面做以下報(bào)告：

一、個(gè)人工作現(xiàn)狀

本人自19--年師范學(xué)校畢業(yè)參加工作至今，擔(dān)任過學(xué)校團(tuán)支部書記、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任，一直從事數(shù)學(xué)教師工作。30多年來，政治上積極向優(yōu)秀黨員教師學(xué)習(xí)，要求上進(jìn)；工作中兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)。現(xiàn)任二年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教師、并配合班主任管理班級(jí)工作。作為數(shù)學(xué)教師，能認(rèn)真?zhèn)湔n及二次備課，及時(shí)總結(jié)教學(xué)反思；教學(xué)中能主動(dòng)探索適合學(xué)生的教學(xué)方式，善于挖掘?qū)W生的潛能；能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，在繼續(xù)推進(jìn)我自己的“最適合自己班級(jí)的”課堂教學(xué)模式的同時(shí)，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，全面實(shí)施素質(zhì)教育，廣泛涉獵各種知識(shí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得。把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，積極探索。

二、個(gè)人存在問題

本人熱愛教育事業(yè)，能嚴(yán)格遵守各級(jí)各類教育方針政策。政治上，能始終堅(jiān)持正確的政治方向，對(duì)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“三個(gè)離不開”、“五個(gè)認(rèn)同”以及自覺抵御“雙泛”思想滲透和相關(guān)的民族政策理論認(rèn)識(shí)清楚、透徹。但是在政治理論學(xué)習(xí)方面投入的學(xué)習(xí)還不夠，平時(shí)教學(xué)工作比較繁忙時(shí)，投入自學(xué)政治理論時(shí)間就較少，有待于加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。

工作中，能認(rèn)真遵守學(xué)校的各級(jí)各類規(guī)章制度，組織性、紀(jì)律性強(qiáng)，言行一致、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，沒有與自治區(qū)要求的“兩個(gè)不得”、“五個(gè)嚴(yán)禁”相悖的情況。

教育學(xué)生方面，能夠公正、公平對(duì)待每一位學(xué)生，愛崗敬業(yè)，從來沒有收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮物或收費(fèi)輔導(dǎo)的現(xiàn)象。但是，個(gè)別時(shí)候所采取的教育方法有些欠妥當(dāng)，比如有時(shí)遇到個(gè)別學(xué)困生或者品行不佳的學(xué)生屢次犯同樣的錯(cuò)誤就缺乏耐心，有時(shí)自己的一個(gè)眼神或一句話了傷了學(xué)生的自尊心；再比如有時(shí)遇到學(xué)生多次出現(xiàn)不認(rèn)真聽課、作業(yè)書寫不認(rèn)真的情況時(shí)，批評(píng)的言語有些重，雖然是出于好心，但對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性有些打擊。

教學(xué)上工作上，能認(rèn)真鉆研教材，經(jīng)過自己幾十年的實(shí)踐、反思，已經(jīng)形成了自己獨(dú)有的一種教學(xué)風(fēng)格。但在堅(jiān)持自學(xué)這一方面有不足，比如不能做到定期閱讀有關(guān)的教育期刊等；缺乏主動(dòng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)的意識(shí)，在開拓創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)。在工作中存在安于現(xiàn)狀的心態(tài)，總是被動(dòng)接受安排的工作，不能主動(dòng)創(chuàng)新開展工作。

三、個(gè)人推進(jìn)措施

首先，要堅(jiān)定正確的政治方向，尤其是處在新疆這個(gè)多民族聚居的地方，作為教師不但要能正確處理各族學(xué)生之間的關(guān)系，還要給學(xué)生帶好頭、示好范，讓民族團(tuán)結(jié)根植于每一個(gè)孩子的內(nèi)心。

其次，必須從知識(shí)上豐富自己，持之以恒的堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，不斷提升自身的知識(shí)儲(chǔ)備。多通過媒體、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化信息渠道關(guān)注有助于教學(xué)工作的題材和內(nèi)容，多方面豐富自己。對(duì)待學(xué)生要學(xué)會(huì)因材施教，遇到問題學(xué)生，要而要靜下心分析他的問題原因，使學(xué)生能盡快跟上班級(jí)。

今后，本人將以在學(xué)習(xí)、工作、生活中更加嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高素質(zhì)，強(qiáng)化責(zé)任，開拓創(chuàng)新，提高教學(xué)效率，促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展。