第一篇:江蘇廣播電視大學(xué)校徽
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第二篇:廈門廣播電視大學(xué)校徽
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第三篇:福建廣播電視大學(xué)(福建電大)校徽
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第四篇:江蘇廣播電視大學(xué)昆山學(xué)院
江蘇廣播電視大學(xué)昆山學(xué)院
昆院?2010?05號(hào)
★
江蘇廣播電視大學(xué)昆山學(xué)院 開(kāi)展創(chuàng)建文明行業(yè)活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)
為深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神,進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),根據(jù)《昆山市文明行業(yè)管理規(guī)定》和《昆山市教育系統(tǒng)開(kāi)展創(chuàng)建文明行業(yè)活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》(昆教【2010】59號(hào))文件精神,現(xiàn)就我校開(kāi)展創(chuàng)建昆山市文明行業(yè)活動(dòng)提出如下實(shí)施意見(jiàn)。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十七大精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞“辦人民滿意的教育,樹(shù)人民滿意的形象”這一總要求,針對(duì)學(xué)校特點(diǎn)和存在問(wèn)題,深入開(kāi)展調(diào)查研究,全面落實(shí)整改措施,努力塑造服務(wù)優(yōu)質(zhì)、作風(fēng)優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、人民滿意的行業(yè)新形象,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
二、目標(biāo)任務(wù)
遵循“夯實(shí)基礎(chǔ)、循序漸進(jìn)、突出重點(diǎn)、整體推進(jìn)”的工作方針,按照“組織領(lǐng)導(dǎo)好、形象塑造好、整體素質(zhì)好、基礎(chǔ)管理好、綜合效益好”的目標(biāo)要求,扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng),使學(xué)校辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范、師德師風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)、教育質(zhì)量進(jìn)一步提高、校園環(huán)境進(jìn)一步美化。各項(xiàng)工作和要求達(dá)到昆山市文明行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),2010年年底實(shí)現(xiàn)規(guī)范服務(wù)達(dá)標(biāo),2011年年底通過(guò)市文明行業(yè)考核驗(yàn)收。
三、創(chuàng)建內(nèi)容
1.大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍自身建設(shè)。一是開(kāi)展思想道德教育。制定工作計(jì)劃,落實(shí)工作措施,認(rèn)真開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義思想教育,認(rèn)真開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育,大力倡導(dǎo)科學(xué)文明、健康向上的生活方式,確保黨員干部、教職員工無(wú)違法犯罪現(xiàn)象。二是加強(qiáng)教師能力建設(shè)。制訂教師學(xué)歷進(jìn)修計(jì)劃,落實(shí)工作措施,鼓勵(lì)督促教師參加學(xué)歷進(jìn)修,加快提高學(xué)歷層次;開(kāi)展多種形式的培訓(xùn)活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展;制定教師培養(yǎng)規(guī)劃,加快教師培養(yǎng)步伐,努力形成適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要的教壇新秀、教學(xué)能手、昆山市級(jí)學(xué)科帶頭人、蘇州市級(jí)學(xué)科帶頭人四級(jí)骨干教師梯隊(duì)。三是完善各項(xiàng)規(guī)章制度。以實(shí)施學(xué)校績(jī)效工資為契機(jī),健全完善各項(xiàng)規(guī)章制度,加大對(duì)教師的考核力度,激勵(lì)督促教師加強(qiáng)師德修養(yǎng)、提升業(yè)務(wù)能力、提高教學(xué)質(zhì)量。
2.切實(shí)提高學(xué)生道德文明素質(zhì)。一是增強(qiáng)德育工作實(shí)效。以貼近學(xué)生、貼近生活、貼近社會(huì)為原則,結(jié)合各個(gè)階段中心工作和重大活動(dòng),有效開(kāi)展思想道德教育、行為養(yǎng)成教育、誠(chéng)實(shí)守信教育、遵紀(jì)守法教育和理想信念教育,努力促進(jìn)德育理念更新、德育載體創(chuàng)新和德育效能提高。二是樹(shù)立推廣先進(jìn)典型。定期表彰優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人和優(yōu)秀學(xué)生集體,大力宣傳優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人和優(yōu)秀學(xué)生集體的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步激發(fā)廣大學(xué)生的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),努力促進(jìn)學(xué)生德智 體美勞全面發(fā)展。三是落實(shí)幫教工作制度。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校聯(lián)系幫教制度、發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)的整體合力,加強(qiáng)對(duì)不良行為學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,消除管理上的真空和教育上的盲點(diǎn),杜絕在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
3.扎實(shí)推進(jìn)和諧校園創(chuàng)建工作。一是加強(qiáng)師生交通、消防、衛(wèi)生、飲食以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件等安全教育,開(kāi)展安全從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),完善校園技防設(shè)施設(shè)備,強(qiáng)化校園安全工作督查,有效防范重大安全責(zé)任事故。二是豐富校園文化活動(dòng),廣泛開(kāi)展以“迎世博、講文明、促和諧”為主題,以踐行社會(huì)主義榮辱觀為重點(diǎn)的滿足學(xué)生精神文化需求的各種主題活動(dòng),深入開(kāi)展“天天訓(xùn)、月月賽”、廣場(chǎng)文藝“周周演”、校園文化“藝術(shù)節(jié)”等各類技能、文娛、體育活動(dòng),不斷提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。三是深入開(kāi)展文明創(chuàng)建活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展文明學(xué)生、文明班級(jí)、文明宿舍、文明員工的評(píng)選活動(dòng),豐富廣大師生精神生活,提高生活品位,提高文明程度。四是加強(qiáng)校園綠化環(huán)境建設(shè),做到“綠化、美化、凈化”,充分發(fā)揮環(huán)境育人功能。五是加強(qiáng)與學(xué)校所在社區(qū)、街道及有關(guān)部門的聯(lián)系,積極開(kāi)展校園周邊環(huán)境整治工作,確保校園周邊平安。
4.妥善解決群眾關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題。一是認(rèn)真落實(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策,通過(guò)助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金、困難補(bǔ)助、減免學(xué)雜費(fèi)及社會(huì)資助、結(jié)對(duì)幫助等措施,促進(jìn)幫困助學(xué)的經(jīng)常化、制度化,確保不讓一個(gè)學(xué)生因家庭貧困失學(xué)。二是堅(jiān)持收費(fèi)審批、亮證收費(fèi)、收費(fèi)公示制度,規(guī)范代辦費(fèi)管理,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,不擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目,不擴(kuò)大收費(fèi)范圍,不提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁違反規(guī)定收取任 何費(fèi)用,學(xué)校面向?qū)W生的收費(fèi)項(xiàng)目都必須公開(kāi)透明。三是廣泛開(kāi)展各類社會(huì)培訓(xùn)。依托昆山市社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院,加大對(duì)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、在職職工、外來(lái)務(wù)工人員等進(jìn)行多種形式的文化知識(shí)培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn),力爭(zhēng)年培訓(xùn)不少于5千人次。四是執(zhí)行“五個(gè)嚴(yán)格”、落實(shí)“三項(xiàng)規(guī)定”,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),增效減負(fù),促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。
5.有效開(kāi)展部門效能建設(shè)。一是增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。對(duì)照已經(jīng)確定的目標(biāo)任務(wù),明確責(zé)任,明確進(jìn)度、明確要求,層層分解,責(zé)任到人,做到人人肩上有擔(dān)子,項(xiàng)項(xiàng)工作有著落,做到職能不缺位,目標(biāo)不落空,人人干成事。二是增強(qiáng)效率意識(shí)。發(fā)揚(yáng)有事即辦、急事急辦、特事特辦的工作作風(fēng),增強(qiáng)時(shí)間觀念,加快工作節(jié)奏,做到反應(yīng)快捷、行動(dòng)迅速、措施得當(dāng)、落實(shí)有力。三是增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。深入群眾開(kāi)展調(diào)查研究,了解、掌握教育教學(xué)工作的實(shí)際情況,指導(dǎo)、幫助教師解決實(shí)際困難和問(wèn)題,妥善解決師生反映強(qiáng)烈的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。四是增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。自覺(jué)克服因循守舊、固步自封的工作作風(fēng),注重創(chuàng)新工作思路和方法,知難而進(jìn)、迎難而上,敢于負(fù)責(zé)、敢于爭(zhēng)取,著力解決影響學(xué)校教育改革和發(fā)展的深層次問(wèn)題。
三、方法步驟
第一階段:調(diào)研準(zhǔn)備。(2010年4月~5月初)
1.按照《昆山市文明行業(yè)管理規(guī)定》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定《江蘇廣播電視大學(xué)昆山學(xué)院開(kāi)展創(chuàng)建市文明行業(yè)活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》、《江蘇廣播電視大學(xué)昆山學(xué)院2010年創(chuàng)建文明行業(yè)工作計(jì)劃》 等。
2.成立學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組及創(chuàng)建文明行業(yè)辦公室,健全組織機(jī)構(gòu),落實(shí)保障措施。
第二階段:宣傳發(fā)動(dòng)。(2010年5月中旬)
1.召開(kāi)學(xué)校創(chuàng)建文明行業(yè)動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確目標(biāo)。2.學(xué)校通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)、懸掛張貼創(chuàng)建口號(hào)、制作創(chuàng)建專欄等各類宣傳手段,使廣大干部職工人人了解創(chuàng)建工作,個(gè)個(gè)參與創(chuàng)建活動(dòng),形成“上下聯(lián)動(dòng),全員參與”的良好局面。
第三階段: 組織實(shí)施。(2010年5月下旬~2010年11月)1. 各部門根據(jù)學(xué)校動(dòng)員大會(huì)精神和創(chuàng)建工作的部署要求,明確目標(biāo)任務(wù),落實(shí)創(chuàng)建措施,積極開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。
2.組織師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)建文明行業(yè)相關(guān)知識(shí),深入開(kāi)展文明學(xué)生、文明班級(jí)、文明宿舍以及文明員工、青年文明號(hào)、巾幗示范崗等系列活動(dòng),拓展活動(dòng)載體,豐富活動(dòng)內(nèi)涵,推動(dòng)創(chuàng)建工作廣泛、深入開(kāi)展。
3.發(fā)放意見(jiàn)征詢表,聽(tīng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校教育工作的意見(jiàn)和建議,并落實(shí)整改措施。
4.各部門建立健全各類創(chuàng)建工作臺(tái)帳資料,認(rèn)真做好階段性工作總結(jié),加強(qiáng)交流;按照創(chuàng)建要求,認(rèn)真查找工作中的薄弱環(huán)節(jié),制定和落實(shí)整改措施。
5.校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)各部門創(chuàng)建工作的督促檢查,推動(dòng)創(chuàng)建工作不斷取得新的成效。
第四階段:總結(jié)迎檢階段。(2010年12月)1.各部門對(duì)照創(chuàng)建工作目標(biāo)責(zé)任書和考核細(xì)則進(jìn)行自查自評(píng);校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組在自查的基礎(chǔ)上,對(duì)各部門階段工作開(kāi)展檢查考核。
2.召開(kāi)創(chuàng)建文明行業(yè)階段總結(jié)表彰大會(huì)。
五、創(chuàng)建要求
創(chuàng)建文明行業(yè)活動(dòng)要堅(jiān)持八個(gè)“新”,即創(chuàng)建要有新思路,行業(yè)要有新風(fēng)尚,隊(duì)伍要有新面貌,改革要有新突破,管理要有新舉措,服務(wù)要有新提升,質(zhì)量要有新提高,各項(xiàng)工作要有新成效。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)創(chuàng)建責(zé)任。學(xué)校創(chuàng)建文明行業(yè)活動(dòng)由一把手校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),各部門分工負(fù)責(zé),一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。各處室系部要及時(shí)建立和落實(shí)文明行業(yè)創(chuàng)建工作責(zé)任,切實(shí)保證各項(xiàng)措施落實(shí)到位,細(xì)化考核,將責(zé)任落實(shí)到人。
2.廣泛宣傳,營(yíng)造良好氛圍。充分利用校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)櫥窗等宣傳媒介,對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)中的特色工作和取得的成績(jī)進(jìn)行廣泛宣傳,以正確的輿論引導(dǎo)教師、影響學(xué)生。
3.科學(xué)籌劃,精心組織實(shí)施。制定切實(shí)可行的創(chuàng)建計(jì)劃,從長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)著眼,從近期措施入手,明確創(chuàng)建的重點(diǎn)和實(shí)施步驟,狠抓落實(shí)。按照循序漸進(jìn)、扎實(shí)推進(jìn)的工作思路,培育樹(shù)立、宣傳推廣先進(jìn)典型,充分發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,努力提高創(chuàng)建工作水平。將創(chuàng)建工作與學(xué)校教育教學(xué)中心工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),切實(shí)做到兩手抓、兩不誤。
4.強(qiáng)化監(jiān)督,確保有序開(kāi)展。建立健全創(chuàng)建活動(dòng)的考核、評(píng)比、表彰、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制;各部門要相互聯(lián)系,緊密協(xié)作,形成創(chuàng)建的 整體合力。部門負(fù)責(zé)人要增強(qiáng)創(chuàng)建意識(shí),切實(shí)做好表率;黨員教師要嚴(yán)于律己,積極參與各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng),充分發(fā)揮先鋒模范作用。
江蘇廣播電視大學(xué)昆山學(xué)院 二〇一〇年五月十二日
主題詞: 文明行業(yè) 創(chuàng)建 意見(jiàn)
抄報(bào):昆山市教育局 發(fā):各處室、系部
昆山學(xué)院黨政辦公室 2010年 5月12日 印發(fā)
共印20份
第五篇:江蘇廣播電視大學(xué)轉(zhuǎn)業(yè)軍人學(xué)歷教育
會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)《國(guó)際貿(mào)易原理》
課程考核說(shuō)明
《國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)》是一門專門研究國(guó)際貿(mào)易發(fā)展的基本原理、政策、措施以及國(guó)際間商品交換的具體過(guò)程的學(xué)科。它是一門理論與實(shí)務(wù)相結(jié)合,且實(shí)踐性很強(qiáng)的綜合性應(yīng)用學(xué)科,涉及國(guó)際貿(mào)易法律和慣例、國(guó)際金融學(xué)、運(yùn)輸學(xué)和保險(xiǎn)學(xué)等學(xué)科的某些基本原理和基本知識(shí)的運(yùn)用。本課程的基本要求是,不僅要全面、系統(tǒng)地理解和掌握國(guó)際貿(mào)易的基本概念、原理和基本知識(shí)、技能與方法,而且還應(yīng)具有分析和解決實(shí)際業(yè)務(wù)問(wèn)題的能力。
一、考核對(duì)象
本考核大綱適用于開(kāi)放教育本科會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)員。
二、考核方式
課程實(shí)踐成績(jī)達(dá)到60分及以上者,方可參加該門課程期末終結(jié)性考試。(成績(jī)未達(dá)到60分或要求重做者,在該門課程期末終結(jié)性考試前允許重做一次。)終結(jié)性考試成績(jī)占總成績(jī)的80%,作業(yè)成績(jī)占總成績(jī)的20%。
三、考核依據(jù)
根據(jù)本課程的教學(xué)大綱制定此考綱;
此考綱依據(jù)的是教材《國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)》,中國(guó)物資出版社,主編:馮德連。
四、考試形式、題型
本課程采用閉卷考試形式。
題型:填空判斷選擇簡(jiǎn)答論述
考試時(shí)間為120分鐘。
五、命題的指導(dǎo)思想與原則。
1、本課程的考試命題在教學(xué)大綱規(guī)定的教學(xué)目的、教學(xué)要求、教學(xué)內(nèi)容和《國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)》文字教材范圍之內(nèi)。按照重分析推理和理論聯(lián)系實(shí)際原則,既考查對(duì)基本知識(shí)的識(shí)記能力,又考察運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
2、期末考試命題的覆蓋面理應(yīng)盡可能廣一些,但要突出課程學(xué)習(xí)重點(diǎn)。
3、試卷將盡可能兼顧各個(gè)能力層次。在一份試卷中,各層次題目所占分?jǐn)?shù)比例大致為:了解10%左右,一般掌握30%左右,重點(diǎn)掌握60%左右。
4、試卷要合理安排題目的難易程度。題目的難易程度分為:易、較易、較難、難四個(gè)等級(jí)。在一份試卷中,各個(gè)等級(jí)所占的分?jǐn)?shù)比例大致為:易20%,較易30%,較難30%,難20%。
試題的能力層次和難易程度是兩個(gè)不同的概念。在各個(gè)能力層次中,都可以含有難易程度不同的題目。
命題時(shí)兩者兼顧,在一份試卷中保持合理結(jié)構(gòu)。
六、考核重點(diǎn)內(nèi)容
第一章國(guó)際貿(mào)易概論
主要掌握國(guó)際貿(mào)易的分類和基本概念;對(duì)外貿(mào)易促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的機(jī)制;國(guó)際分工對(duì)國(guó)際貿(mào)易的影響;地區(qū)經(jīng)濟(jì)一體化的概念和形式;地區(qū)經(jīng)濟(jì)一體化對(duì)國(guó)際貿(mào)易的影響。一般了解經(jīng)濟(jì)一體化的理論。
第二章傳統(tǒng)國(guó)際貿(mào)易理論及其發(fā)展
主要掌握傳統(tǒng)國(guó)際貿(mào)易理論的發(fā)展和學(xué)說(shuō),特別是比較成本論的內(nèi)容;對(duì)其他理論作一般了解,了解在傳統(tǒng)國(guó)際貿(mào)易理論的發(fā)展中,各種理論的名稱、產(chǎn)生的時(shí)代背景、代表人物、代表著作分別是什么?
第三章保護(hù)貿(mào)易理論及其發(fā)展
主要了解在保護(hù)貿(mào)易理論及其發(fā)展中,各種學(xué)說(shuō)的名稱、產(chǎn)生的時(shí)代背景、代表人物、代表著作分別是什么?
第四章國(guó)際貿(mào)易的政策與措施
主要掌握對(duì)外貿(mào)易政策的概念和類型;了解國(guó)際貿(mào)易政策的演變;掌握關(guān)稅措施的有關(guān)內(nèi)容;掌握非關(guān)稅壁壘措施的有關(guān)方法;掌握鼓勵(lì)出口措施的有關(guān)方法。
第五章國(guó)際服務(wù)貿(mào)易
主要掌握國(guó)際服務(wù)貿(mào)易的概念和分類;了解
國(guó)際服務(wù)貿(mào)易的發(fā)展與地區(qū)分布;掌握WTO的《服務(wù)貿(mào)易總協(xié)定》的具體內(nèi)容;掌握國(guó)際技術(shù)貿(mào)易與WTO 的知識(shí)產(chǎn)權(quán)協(xié)議的有關(guān)內(nèi)容。
第六章世界貿(mào)易組織(WTO)
掌握關(guān)稅總協(xié)定與世界貿(mào)易組織的聯(lián)系與區(qū)別;掌握世界貿(mào)易組織的目標(biāo);掌握世界貿(mào)易組織的職能;了解世界貿(mào)易組織的組織機(jī)構(gòu);掌握世界貿(mào)易組織的基本原則;掌握加入世界貿(mào)易組織對(duì)中國(guó)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
第七章國(guó)際資本流動(dòng)與跨國(guó)公司
主要掌握國(guó)際資本流動(dòng)及其主要類型;當(dāng)代國(guó)際資本流動(dòng)的特點(diǎn);掌握跨國(guó)公司的定義及組織機(jī)構(gòu)、經(jīng)營(yíng)特點(diǎn);掌握國(guó)際資本流動(dòng)對(duì)國(guó)際貿(mào)易的影響;了解資本流動(dòng)理論學(xué)說(shuō)的有關(guān)內(nèi)容。
第八章國(guó)際貨物買賣合同
主要掌握國(guó)際貿(mào)易慣例的概念;掌握交易磋商的內(nèi)容與程序;掌握發(fā)盤與接受的法律規(guī)定;掌握買賣合同的成立與書面合同的簽訂。
第九章國(guó)際貨物買賣合同的標(biāo)的主要掌握商品的品質(zhì)、商品的數(shù)量、商品的包裝、商品的檢驗(yàn)的有關(guān)內(nèi)容。
第十章貿(mào)易術(shù)語(yǔ)和商品價(jià)格
主要掌握貿(mào)易術(shù)語(yǔ)的概念、裝運(yùn)港交貨的三種常用貿(mào)易術(shù)語(yǔ)、貨交承運(yùn)人的三種貿(mào)易術(shù)語(yǔ)及其它七種貿(mào)易術(shù)語(yǔ);一般掌握合同中的價(jià)格條款;了解進(jìn)出口商品的成本核算。
第十一章國(guó)際貨款的收付
主要掌握各種支付工具的定義、內(nèi)容、種類;掌握各種支付方式特別是信用證的定義、分類、內(nèi)容、特點(diǎn)和程序。
第十二章國(guó)際貨物運(yùn)輸和貨物運(yùn)輸保險(xiǎn)
主要掌握海洋運(yùn)輸方式的有關(guān)內(nèi)容;了解其他運(yùn)輸方式的內(nèi)容;掌握合同中裝運(yùn)條款的內(nèi)容;主要掌握運(yùn)輸單據(jù)的有關(guān)內(nèi)容;掌握運(yùn)輸保險(xiǎn)的基本原則和保障范圍。
第十三章?tīng)?zhēng)議的預(yù)防與處理
主要掌握索賠的概念、依據(jù)、期限;重點(diǎn)掌握仲裁的概念、特點(diǎn)、形式、程序和作用
第十四章進(jìn)出口合同履行和單證制作
主要掌握出口合同履行的程序、進(jìn)口合同的履行程序;掌握外貿(mào)單證制作的要求。
第十五章國(guó)際貿(mào)易方式
主要掌握對(duì)銷貿(mào)易的概念和特點(diǎn)、寄售與展賣的概念和特點(diǎn)。