第一篇:在校長及學(xué)校后備干部培訓(xùn)班上的總結(jié)講話(摘要)
在校長及學(xué)校后備干部培訓(xùn)班上的總結(jié)講話(摘要)
(2013年8月10日)
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員:
輕松愉快的時光總是過得很快,秋明校長為時兩個半小時的演講,感覺很快就結(jié)束了。借這個機會,我想再占用大家一點時間,談三點感受,請大家堅持一下:
一、關(guān)于秋明校長的演講
聽完秋明校長的報告,我深深感受到他身上有很多對我們來說是十分缺乏的東西:
(一)開放、專業(yè)的知識結(jié)構(gòu)。這里有兩個關(guān)鍵詞:一是“開放”,我總認(rèn)為我們教育人最大的優(yōu)點是專注于教育,非常單純,但我們的缺點也在于囿限于教育,太過狹隘。秋明校長基于他在哲學(xué)、經(jīng)濟、政治、文化等各方面深刻的認(rèn)識來談教育,生動地說明一個道理,我們只有跳出教育,才能真正看清教育。二是“專業(yè)”,相信大家都有同感,我就不多說。
(二)深入、務(wù)實的工作實踐。秋明校長在教育教學(xué)一線、學(xué)校管理、教育行政等各個領(lǐng)域都有豐富的工作實踐經(jīng)驗,所以他的報告生動、鮮活,很有針對性、指導(dǎo)性和操作性。
(三)開拓、創(chuàng)新的改革意識。秋明校長作為教育行家,對教育的形勢與當(dāng)前存在的問題有著十分清醒的認(rèn)識,很多觀點入木三分,一針見血。更重要的是,我們聽秋明校長的報告,能感受到一種力量,這種力量是創(chuàng)新思路、改變現(xiàn)狀、開拓進取的正能量。
(四)赤誠、擔(dān)當(dāng)?shù)穆殬I(yè)情懷。這是我聽秋明校長報告后最深切的感受。作為教育人,有一點我們必須清楚,教育的改革與發(fā)展,主力軍絕不是政府,也不是家庭,更不是社會企業(yè),而是我們教育人。秋明校長的報告凝聚了他對教育的熱愛、對教育的憂慮、對教育的自信,讓人十分感動。
在我們的生活里,總能遇到一些這樣的人,可以用四句話來描述:“高山仰止,景行行止,雖不能至,心向往之”。在我的眼里,秋明校長就是這樣的人。下面我提議以熱烈的掌聲,感謝秋明校長的精彩演講!
二、關(guān)于學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作
有三點感受:
(一)集中培訓(xùn)圓滿成功。具體表現(xiàn)在三個方面:一是內(nèi)容系統(tǒng)豐富,二是講授精彩紛呈,三是學(xué)習(xí)扎實認(rèn)真,個人認(rèn)為這三句話的概括比較客觀,不多作評述。
(二)培訓(xùn)成果需要鞏固。這次培訓(xùn)對有些同志來說是“雪中送炭”,對有些同志是“錦上添花”,對有些同志也可能是“惡補”,但不管哪一類同志,都建議做好以下幾件事:一是回爐消化,二是實踐檢驗,三是突破提升。
(三)學(xué)習(xí)提高任重道遠(yuǎn)。這次集中培訓(xùn),管委會、教育局主要領(lǐng)導(dǎo)十分重視,投入大,效果好,以后建議這樣的方式要堅持并加強。但這不是解決問題的根本方法,我認(rèn)為世界上的學(xué)習(xí)方法只有一種,那就是自學(xué),隊伍素質(zhì)的提升最根本的是要讓學(xué)習(xí)成為我們自覺的行為:一是要讓學(xué)習(xí)成為工作的引擎,二是要讓學(xué)習(xí)成為生活的方式,三是要讓學(xué)習(xí)成為幸福的追求。
三、關(guān)于校園文化建設(shè)
這次集中培訓(xùn)的內(nèi)容涉及學(xué)校工作各個領(lǐng)域,各個方面,十分豐富,但主題很集中,即校園文化建設(shè)。關(guān)于校園文化建設(shè)今年我們出臺了一個意見,這次又組織這么大規(guī)模的集中培訓(xùn),足見對這項工作的重視。關(guān)于下步工作,我有幾點看法:
(一)要提升認(rèn)識。認(rèn)識是無邊界、無止境的,這里我只講兩點要消除的誤解:一是不要把校園文化建設(shè)看作是獨立于學(xué)校日常工作之外的所謂“專項”工作,一定要認(rèn)識到校園文化是學(xué)校的靈魂,文化建設(shè)具有引領(lǐng)性的意義,實施文化管理是管理方式的提升,校園文化建設(shè)要滲透到學(xué)校的各個領(lǐng)域、各項工作;二是不要把校園文化建設(shè)庸俗理解為建幾個什么“文化石”、“文化走廊”“文化標(biāo)志”之類的設(shè)施。
(二)要深入實踐。要抓住學(xué)校精神培育這個核心,全面系統(tǒng)地推進校園文化建設(shè):一是要沁于心,二是要定于制,三是要寓于行,四是要顯于物。
(三)要百花齊放。關(guān)于校園文化建設(shè),我們要統(tǒng)一的是指導(dǎo)思路與工作原則,不是具體做法,本人堅決反對以行政的手段統(tǒng)一某些做法或推廣某種經(jīng)驗。主張:一是各所學(xué)校都要重視,二是各個領(lǐng)域都應(yīng)行動,三是各種路子都可探索。
(2013年8月12日整理)
第二篇:在校長及學(xué)校后備干部培訓(xùn)班上的總結(jié)講話(摘要)
[在校長及學(xué)校后備干部培訓(xùn)班上的總結(jié)講話(摘要)]
在校長及學(xué)校后備干部培訓(xùn)班上的總結(jié)講話(摘要)
(2013年8月10日)
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員:
輕松愉快的時光總是過得很快,秋明校長為時兩個半小時的演講,感覺很快就結(jié)束了,在校長及學(xué)校后備干部培訓(xùn)班上的總結(jié)講話(摘要)。借這個機會,我想再占用大家一點時間,談三點感受,請大家堅持一下:
一、關(guān)于秋明校長的演講
聽完秋明校長的報告,我深深感受到他身上有很多對我們來說是十分缺乏的東西:
(一)開放、專業(yè)的知識結(jié)構(gòu)。這里有兩個關(guān)鍵詞:一是“開放”,我總認(rèn)為我們教育人最大的優(yōu)點是專注于教育,非常單純,但我們的缺點也在于囿限于教育,太過狹隘。秋明校長基于他在哲學(xué)、經(jīng)濟、政治、文化等各方面深刻的認(rèn)識來談教育,生動地說明一個道理,我們只有跳出教育,才能真正看清教育。二是“專業(yè)”,相信大家都有同感,我就不多說。
(二)深入、務(wù)實的工作實踐。秋明校長在教育教學(xué)一線、學(xué)校管理、教育行政等各個領(lǐng)域都有豐富的工作實踐經(jīng)驗,所以他的報告生動、鮮活,很有針對性、指導(dǎo)性和操作性。
(三)開拓、創(chuàng)新的改革意識。秋明校長作為教育行家,對教育的形勢與當(dāng)前存在的問題有著十分清醒的認(rèn)識,很多觀點入木三分,一針見血。更重要的是,我們聽秋明校長的報告,能感受到一種力量,這種力量是創(chuàng)新思路、改變現(xiàn)狀、開拓進取的正能量。
(四)赤誠、擔(dān)當(dāng)?shù)穆殬I(yè)情懷。這是我聽秋明校長報告后最深切的感受。作為教育人,有一點我們必須清楚,教育的改革與發(fā)展,主力軍絕不是政府,也不是家庭,更不是社會企業(yè),而是我們教育人,發(fā)言稿《在校長及學(xué)校后備干部培訓(xùn)班上的總結(jié)講話(摘要)》。秋明校長的報告凝聚了他對教育的熱愛、對教育的憂慮、對教育的自信,讓人十分感動。
在我們的生活里,總能遇到一些這樣的人,可以用四句話來描述:“高山仰止,景行行止,雖不能至,心向往之”。在我的眼里,秋明校長就是這樣的人。下面我提議以熱烈的掌聲,感謝秋明校長的精彩演講!
二、關(guān)于學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作
有三點感受:
(一)集中培訓(xùn)圓滿成功。具體表現(xiàn)在三個方面:一是內(nèi)容系統(tǒng)豐富,二是講授精彩紛呈,三是學(xué)習(xí)扎實認(rèn)真,個人認(rèn)為這三句話的概括比較客觀,不多作評述。
(二)培訓(xùn)成果需要鞏固。這次培訓(xùn)對有些同志來說是“雪中送炭”,對有些同志是“錦上添花”,對有些同志也可能是“惡補”,但不管哪一類同志,都建議做好以下幾件事:一是回爐消化,二是實踐檢驗,三是突破提升。
(三)學(xué)習(xí)提高任重道遠(yuǎn)。這次集中培訓(xùn),管委會、教育局主要領(lǐng)導(dǎo)十分重視,投入大,效果好,以后建議這樣的方式要堅持并加強。但這不是解決問題的根本方法,我認(rèn)為世界上的學(xué)習(xí)方法只有一種,那就是自學(xué),隊伍素質(zhì)的提升最根本的是要讓學(xué)習(xí)成為我們自覺的行為:一是要讓學(xué)習(xí)成為工作的引擎,二是要讓學(xué)習(xí)成為生活的方式,三是要讓學(xué)習(xí)成為幸福的追求。
三、關(guān)于校園文化建設(shè)
這次集中培訓(xùn)的內(nèi)容涉及學(xué)校工作各個領(lǐng)域,各個方面,十分豐富,但主題很集中,即校園文化建設(shè)。關(guān)于校園文化建設(shè)今年我們出臺了一個意見,這次又組織這么大規(guī)模的集中培訓(xùn),足見對這項工作的重視。關(guān)于下步工作,我有幾點看法:
(一)要提升認(rèn)識。認(rèn)識是無邊界、無止境的,這里我只講兩點要消除的誤解:一是不要把校園文化建設(shè)看作是獨立于學(xué)校日常工作之外的所謂“專項”工作,一定要認(rèn)識到校園文化是學(xué)校的靈魂,文化建設(shè)具有引領(lǐng)性的意義,實施文化管理是管理方式的提升,校園文化建設(shè)要滲透到學(xué)校的各個領(lǐng)域、各項工作;二是不要把校園文化建設(shè)庸俗理解為建幾個什么“文化石”、“文化走廊”“文化標(biāo)志”之類的設(shè)施。
(二)要深入實踐。要抓住學(xué)校精神培育這個核心,全面系統(tǒng)地推進校園文化建設(shè):一是要沁于心,二是要定于制,三是要寓于行,四是要顯于物。
(三)要百花齊放。關(guān)于校園文化建設(shè),我們要統(tǒng)一的是指導(dǎo)思路與工作原則,不是具體做法,本人堅決反對以行政的手段統(tǒng)一某些做法或推廣某種經(jīng)驗。主張:一是各所學(xué)校都要重視,二是各個領(lǐng)域都應(yīng)行動,三是各種路子都可探索。
(2013年8月12日整理)《在校長及學(xué)校后備干部培訓(xùn)班上的總結(jié)講話(摘要)》
第三篇:在校長及學(xué)校后備干部培訓(xùn)班上的總結(jié)講話(摘要)
在校長及學(xué)校后備干部培訓(xùn)班上的總結(jié)講話(摘要)
(2013年8月10日)
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員:
輕松愉快的時光總是過得很快,秋明校長為時兩個半小時的演講,感覺很快就結(jié)束了,在校長及學(xué)校后備干部培訓(xùn)班上的總結(jié)講話(摘要)。借這個機會,我想再占用大家一點時間,談三點感受,請大家堅持一下:
一、關(guān)于秋明校長的演講
聽完秋明校長的報告,我深深感受到他身上有很多對我們來說是十分缺乏的東西:
(一)開放、專業(yè)的知識結(jié)構(gòu)。這里有兩個關(guān)鍵詞:一是“開放”,我總認(rèn)為我們教育人最大的優(yōu)點是專注于教育,非常單純,但我們的缺點也在于囿限于教育,太過狹隘。秋明校長基于他在哲學(xué)、經(jīng)濟、政治、文化等各方面深刻的認(rèn)識來談教育,生動地說明一個道理,我們只有跳出教育,才能真正看清教育。二是“專業(yè)”,相信大家都有同感,我就不多說。
(二)深入、務(wù)實的工作實踐。秋明校長在教育教學(xué)一線、學(xué)校管理、教育行政等各個領(lǐng)域都有豐富的工作實踐經(jīng)驗,所以他的報告生動、鮮活,很有針對性、指導(dǎo)性和操作性。
(三)開拓、創(chuàng)新的改革意識。秋明校長作為教育行家,對教育的形勢與當(dāng)前存在的問題有著十分清醒的認(rèn)識,很多觀點入木三分,一針見血。更重要的是,我們聽秋明校長的報告,能感受到一種力量,這種力量是創(chuàng)新思路、改變現(xiàn)狀、開拓進取的正能量。
(四)赤誠、擔(dān)當(dāng)?shù)穆殬I(yè)情懷。這是我聽秋明校長報告后最深切的感受。作為教育人,有一點我們必須清楚,教育的改革與發(fā)展,主力軍絕不是政府,也不是家庭,更不是社會企業(yè),而是我們教育人,發(fā)言稿《在校長及學(xué)校后備干部培訓(xùn)班上的總結(jié)講話(摘要)》。秋明校長的報告凝聚了他對教育的熱愛、對教育的憂慮、對教育的自信,讓人十分感動。
在我們的生活里,總能遇到一些這樣的人,可以用四句話來描述:“高山仰止,景行行止,雖不能至,心向往之”。在我的眼里,秋明校長就是這樣的人。下面我提議以熱烈的掌聲,感謝秋明校長的精彩演講!
二、關(guān)于學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作
有三點感受:
(一)集中培訓(xùn)圓滿成功。具體表現(xiàn)在三個方面:一是內(nèi)容系統(tǒng)豐富,二是講授精彩紛呈,三是學(xué)習(xí)扎實認(rèn)真,個人認(rèn)為這三句話的概括比較客觀,不多作評述。
(二)培訓(xùn)成果需要鞏固。這次培訓(xùn)對有些同志來說是“雪中送炭”,對有些同志是“錦上添花”,對有些同志也可能是“惡補”,但不管哪一類同志,都建議做好以下幾件事:一是回爐消化,二是實踐檢驗,三是突破提升。
(三)學(xué)習(xí)提高任重道遠(yuǎn)。這次集中培訓(xùn),管委會、教育局主要領(lǐng)導(dǎo)十分重視,投入大,效果好,以后建議這樣的方式要堅持并加強。但這不是解決問題的根本方法,我認(rèn)為世界上的學(xué)習(xí)方法只有一種,那就是自學(xué),隊伍素質(zhì)的提升最根本的是要讓學(xué)習(xí)成為我們自覺的行為:一是要讓學(xué)習(xí)成為工作的引擎,二是要讓學(xué)習(xí)成為生活的方式,三是要讓學(xué)習(xí)成為幸福的追求。
三、關(guān)于校園文化建設(shè)
這次集中培訓(xùn)的內(nèi)容涉及學(xué)校工作各個領(lǐng)域,各個方面,十分豐富,但主題很集中,即校園文化建設(shè)。關(guān)于校園文化建設(shè)今年我們出臺了一個意見,這次又組織這么大規(guī)模的集中培訓(xùn),足見對這項工作的重視。關(guān)于下步工作,我有幾點看法:
(一)要提升認(rèn)識。認(rèn)識是無邊界、無止境的,這里我只講兩點要消除的誤解:一是不要把校園文化建設(shè)看作是獨立于學(xué)校日常工作之外的所謂“專項”工作,一定要認(rèn)識到校園文化是學(xué)校的靈魂,文化建設(shè)具有引領(lǐng)性的意義,實施文化管理是管理方式的提升,校園文化建設(shè)要滲透到學(xué)校的各個領(lǐng)域、各項工作;二是不要把校園文化建設(shè)庸俗理解為建幾個什么“文化石”、“文化走廊”“文化標(biāo)志”之類的設(shè)施。
(二)要深入實踐。要抓住學(xué)校精神培育這個核心,全面系統(tǒng)地推進校園文化建設(shè):一是要沁于心,二是要定于制,三是要寓于行,四是要顯于物。
(三)要百花齊放。關(guān)于校園文化建設(shè),我們要統(tǒng)一的是指導(dǎo)思路與工作原則,不是具體做法,本人堅決反對以行政的手段統(tǒng)一某些做法或推廣某種經(jīng)驗。主張:一是各所學(xué)校都要重視,二是各個領(lǐng)域都應(yīng)行動,三是各種路子都可探索。
(2013年8月12日整理)《在校長及學(xué)校后備干部培訓(xùn)班上的總結(jié)講話(摘要)》
第四篇:在后備干部培訓(xùn)班上的講話
在后備干部培訓(xùn)班上的講話
同志們:
學(xué)校后備干部培訓(xùn)班,經(jīng)過緊張的籌備,今天正式開班了。首先,我代表鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府向參加這次培訓(xùn)的全體學(xué)員,表示衷心的祝賀!對百忙之中參加培訓(xùn)班的領(lǐng)導(dǎo)和專家表示感謝!參加這次培訓(xùn)班的學(xué)員是從各學(xué)校、各層面選出來的最優(yōu)秀的干部,我大致統(tǒng)計一下,“七零后”的有24名,占到參訓(xùn)人數(shù)的一半多,最年輕的同志僅28歲。在當(dāng)前教育工作特別繁忙、任務(wù)特別重、時間特別緊的情況下,教育衛(wèi)生科專門擠出三天時間舉辦這次后備干部培訓(xùn)班,當(dāng)然還有大量的前期準(zhǔn)備工作,可見鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府對后備干部教育培訓(xùn)工作的重視程度,希望大家要倍加珍惜、利用好這次難得的機會,安下心來,認(rèn)真思考,通過一段時間的集中學(xué)習(xí),進一步解放思想,更新觀念,提高理論水平,提升基本技能,為今后做好教育工作提供理論基礎(chǔ)。
其次,針對此次培訓(xùn),我簡單提兩點要求:一是要嚴(yán)格組織紀(jì)律。所有參加培訓(xùn)的學(xué)員,都要服從安排,嚴(yán)格按照培訓(xùn)班要求,自覺遵守培訓(xùn)紀(jì)律和作息制度,嚴(yán)格請假、考勤等制度,對違反培訓(xùn)紀(jì)律的,要給予通報批評。二是為了給大家創(chuàng)造互相了解、互相交流工作、學(xué)習(xí)的機會,我們專門安排了一天的時間(8月13日)進行小組討論和學(xué)習(xí)經(jīng)驗 1
交流,按照校級后備干部、副校級后備干部、中層后備干部等層次分成三個小組,每個學(xué)校出一名代表進行典型發(fā)言、經(jīng)驗交流,發(fā)言時間要控制在10分鐘以內(nèi),要結(jié)合工作實際、學(xué)習(xí)內(nèi)容談體會。在小組討論會上,每一名學(xué)員都要發(fā)言,希望大家認(rèn)真對待,高度重視。
最后,我衷心的祝愿此次教育系統(tǒng)后備干部培訓(xùn)班取得圓滿成功!謝謝大家!
第五篇:在全市科級后備干部培訓(xùn)班上的講話范文
在全市科級后備干部培訓(xùn)班上的講話
在全市科級后備干部培訓(xùn)班上的講話
2010-05-18 培訓(xùn)會發(fā)言稿
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同志們:
在這個春暖花開的美好時節(jié),在全市上下進一步深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動、力促“彎道超越”、努力實現(xiàn)“三個勇當(dāng)”目標(biāo)之際,我市科級后備干部(黨外干部、婦女干部)培訓(xùn)班正式開班了。我代表市委向培訓(xùn)班的開班表示熱烈的祝賀,向參加培訓(xùn)的各位學(xué)員表示誠摯的歡迎!舉辦這次培訓(xùn)班是提升全市后備干部理論素養(yǎng),提高服務(wù)科學(xué)發(fā)展本領(lǐng),為我市干部隊伍積蓄后備力量的一項重要舉措。參加今天培訓(xùn)的同志,都是我市科級后備力量,也是各單位各部門的骨干力量,正處于人生的黃金期,正是對社會作出更大貢獻的時候,希望大家珍惜組織的關(guān)懷,珍惜難得的機會,認(rèn)真對待這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。借此機會,講三個方面的意見:
一、認(rèn)清形勢,把握要求,深刻認(rèn)識加強后備干部培訓(xùn)的重要意義
后備干部工作是干部隊伍建設(shè)的基礎(chǔ)工程,關(guān)系大局、關(guān)系長遠(yuǎn)。新形勢下,培養(yǎng)造就一支素質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量充足、門類齊全、結(jié)構(gòu)合理,能夠擔(dān)當(dāng)我市經(jīng)濟社會發(fā)展歷史重任的后備干部隊伍,具有十分重要的現(xiàn)實意義和戰(zhàn)略意義。
(一)加強后備干部教育培訓(xùn),是加強干部隊伍建設(shè)的客觀要求。培養(yǎng)選拔優(yōu)秀后備干部,造就一大批能夠擔(dān)當(dāng)重任的領(lǐng)導(dǎo)人才,是我們適應(yīng)新形勢、迎接新挑戰(zhàn),實現(xiàn)我市經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展的必然要求。要使我們的各項工作始終充滿生機和活力,始終走在時代前列,不僅要依靠現(xiàn)有的各級領(lǐng)導(dǎo)干部,更要培養(yǎng)造就一批能夠擔(dān)當(dāng)重任的合格接班人,承前啟后,繼往開來。本期培訓(xùn)班的學(xué)員,都是全市各條戰(zhàn)線、各單位的骨干力量,發(fā)展?jié)摿Υ蟆⑴囵B(yǎng)前途廣,不少同志將來都很有可能走上更加重要的領(lǐng)導(dǎo)崗位。因此,我們要從推進全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的戰(zhàn)略高度充分認(rèn)識參加這次培訓(xùn)班的重要意義,切實增強責(zé)任感和緊迫感,全身心投入到這次培訓(xùn)中來,不斷提高自身綜合素質(zhì),為將來擔(dān)當(dāng)重任打下堅實的基礎(chǔ)。
(二)加強后備干部教育培訓(xùn),是提升干部隊伍素質(zhì)的現(xiàn)實要求。十七大報告中指出:“要加大培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部力度”。李源潮在3月31日全國培養(yǎng)選拔年輕干部工作座談會上強調(diào):“要在實踐中培養(yǎng)鍛煉年輕干部”。近年來,我市圍繞“大規(guī)模培養(yǎng)干部,大幅度提高干部素質(zhì)”的要求,開展大規(guī)模、多形式、多層次、多渠道的干部教育培訓(xùn)活動,為全市經(jīng)濟和社會事業(yè)的健康、持續(xù)、跨越發(fā)展提供了強有力的人才保證和智力支持,中青班“五合一”辦班模式、年輕干部“三線三百”實踐鍛煉工程等特色創(chuàng)新做法也在省、市產(chǎn)生了較大影響。但是,對照全國培養(yǎng)選拔年輕干部工作會議精神,對照我市加快發(fā)展的形勢要求和全市后備干部整體狀況,我市后備干部的整體素質(zhì)還亟需提高。這就要求我們通過集中辦培訓(xùn)班、跟蹤考察、實踐鍛煉等多種形式,著力提高年輕干部素質(zhì),加快促進成長成才,通過發(fā)揮后備干部的示范作用,帶動干部隊伍整體素質(zhì)的大提升。
(三)加強后備干部教育培訓(xùn),是加快我市經(jīng)濟社會發(fā)展的迫切要求。當(dāng)前形勢下,國際金融危機尚未見底,經(jīng)濟增長下行壓力加大,市委及時提出了“三個勇當(dāng)”的目標(biāo)定位,強調(diào)要抓搶“保增長、促發(fā)展”機遇、實現(xiàn)“彎道超越”。要完成這樣艱巨而光榮的任務(wù),關(guān)鍵要靠一支高素質(zhì)的黨員干部隊伍來作保證。我們要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),更加清醒地認(rèn)識到我市發(fā)展面臨的困難與挑戰(zhàn),增強發(fā)展信心,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)和困難;更好的學(xué)會運用科學(xué)發(fā)展理論分析和解決實際問題,把思想認(rèn)識從傳統(tǒng)發(fā)展觀念的束縛中解放出來;更加自覺遵循和運用客觀規(guī)律辦事,著力把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為謀劃科學(xué)發(fā)展的正確思路,努力提高服務(wù)科學(xué)發(fā)展的能力和水平,帶領(lǐng)廣大人民群眾聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,全力以赴奔小康。
二、提高素質(zhì),樹立形象,爭做服務(wù)科學(xué)發(fā)展的表率 當(dāng)前,我市根據(jù)中央和省、市委的統(tǒng)一部署,在去年基礎(chǔ)上,正進一步深入開展以“服務(wù)科學(xué)發(fā)展作表率,助推全面小康爭先鋒”為主題的學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,進一步促進廣大黨員干部轉(zhuǎn)變思想,不斷提高應(yīng)對復(fù)雜局面、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的能力。全市后備干部作為建設(shè)我市全面小康的重要力量,要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),進一步提升服務(wù)科學(xué)的能力水平,爭做服務(wù)科學(xué)發(fā)展的表率。
一是要強化理論武裝,做勤學(xué)善思的表率。學(xué)習(xí)能力是一個人的基礎(chǔ)性能力,也是青年人成長進步的動力源泉。全市后備干部要深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論,努力提高理論素養(yǎng),提高解決實際問題的本領(lǐng)。要堅持從本單位本部門的實際出發(fā),著眼于提高工作水平,立足于解決實際問題,進一步創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,有效分配時間,采取多種形式,加強政治理論學(xué)習(xí),尤其需進一步深化對科學(xué)發(fā)展觀理論重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求的理解和認(rèn)識。要堅持理論聯(lián)系實際,著眼于現(xiàn)實問題的理論思考,找準(zhǔn)理論和實踐的結(jié)合點,特別要深入研究 “什么是真正的科學(xué)發(fā)展,如何踐行科學(xué)發(fā)展觀、實現(xiàn)‘彎道超越’”等問題;要及時把成功的經(jīng)驗上升到理性的高度去思考,更好地指導(dǎo)實踐,在實踐中不斷豐富理論、創(chuàng)新理論;要結(jié)合我市實際,通過深入鎮(zhèn)、村一線考察調(diào)研,就城市拆遷、新農(nóng)村建設(shè)、招商引資、大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)等課題進一步深入思考。在加強政治理論學(xué)習(xí)的同時,還要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握當(dāng)代世界經(jīng)濟、科技、法律和各類社會思潮基本動向及市場經(jīng)濟的新知識,不斷深化對國內(nèi)外重大現(xiàn)實問題的思考,努力掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng),不斷拓展自己的思路和視野,切實增強做好工作的能力和水平,努力在全面小康社會建設(shè)的偉大實踐中建功立業(yè)。二是要提升能力素質(zhì),做服務(wù)大局的表率。今年來,市委市政府始終堅持解放思想,開拓創(chuàng)新,積極應(yīng)對美國次貸危機引發(fā)的全球金融危機,加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,努力推動全市經(jīng)濟社會在危機之中實現(xiàn)“彎道超越”。應(yīng)該說,當(dāng)前的如皋比任何時候都渴望發(fā)展,需要更多眼界寬、胸襟寬、思路寬的領(lǐng)導(dǎo)干部去引領(lǐng)發(fā)展,需要更多有知識、有才干、有朝氣的黨員干部去完成“彎道超越”的艱巨任務(wù)。每一位后備干部都要有只爭朝夕的緊迫感、重任在肩的責(zé)任感和舍我其誰的使命感,積極參與項目建設(shè)、主體功能區(qū)建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)等重點中心工作,自覺找準(zhǔn)定位,真正為我市的經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展建功立業(yè)。這次培訓(xùn)過程中,我們將安排大家到城市拆遷、新農(nóng)村建設(shè)等重點工作一線進行調(diào)研和參加實踐鍛煉,目的就是要進一步增強后備干部的大局意識和實干精神。大家要在思想上真正融入大局,從全局的高度和個人成長的角度充分認(rèn)識參與和推進中心工作的重要意義,在服務(wù)大局、服務(wù)人民、服務(wù)科學(xué)發(fā)展中建功立業(yè);要以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態(tài),主動適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步對后備干部提出的新要求,自覺加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和實踐鍛煉,切實提高做好群眾工作、妥善應(yīng)對復(fù)雜局面、處理實際問題的能力;要在參與中心工作的實踐鍛煉中,加強思考和總結(jié),充分認(rèn)識自身存在的優(yōu)勢和不足,在今后的工作中進行“補課”,不斷豐富知識閱歷,促進個人成長進步。
三是要堅持創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),做攻堅破難的表率。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力。作為一名后備干部,要敢于沖破傳統(tǒng)觀念和思維定勢的束縛和影響,自覺把思想觀念從那些不合時宜的觀念、體制、做法中解脫出來。沿江開發(fā)幾年來,我市的改革發(fā)展取得了驕人的成績,但與蘇南發(fā)達地區(qū)相比,我們的差距還很大。總的來看,我市經(jīng)濟實力還不夠強,產(chǎn)業(yè)化程度還不高,城鎮(zhèn)化進程還比較緩慢,人民群眾的生活還不夠富裕,這里面固然有多種因素,但根本原因就在于我們的思想還不夠解放,觀念因循守舊,創(chuàng)新意識、機遇意識不強。這次培訓(xùn)過程中,我們將安排大家參觀張家港等經(jīng)濟社會發(fā)展現(xiàn)場,目的是通過現(xiàn)場教學(xué)、案例研討等形式,學(xué)習(xí)張家港等地區(qū)如何創(chuàng)造性地將上級政策、群眾愿望、本地實際緊密結(jié)合起來,走出了一條科學(xué)發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、和諧發(fā)展之路的成功經(jīng)驗。大家要結(jié)合本地區(qū)、本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本部門的實際,通過橫向與縱向?qū)Ρ龋粩鄬ふ也蛔愫筒罹啵诳茖W(xué)分析判斷的基礎(chǔ)上,大膽的闖、大膽的試、大膽的干,在發(fā)展中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,取得新的更大的成績。
四是要增強宗旨意識,做關(guān)注民生的表率。民生問題事關(guān)人民群眾的切身利益,是構(gòu)建和諧社會的關(guān)鍵,也是我們一切工作的出發(fā)點和落腳點。認(rèn)真解決好民生問題,全力保障群眾安居樂業(yè),是實現(xiàn)社會公平正義、促進社會和諧的基礎(chǔ),也是干部隊伍義不容辭的職責(zé)。全市后備干部要牢固樹立群眾觀念,把認(rèn)識民生問題、解決民生問題作為培訓(xùn)的重要目的,以更大的決心和力量幫助解決群眾的生產(chǎn)生活問題。這次培訓(xùn),我們安排了實地調(diào)研環(huán)節(jié),大家要通過調(diào)研,找準(zhǔn)影響社會和諧穩(wěn)定的突出問題,找準(zhǔn)群眾反映強烈的突出問題,力求在今后辦成幾件實實在在的事情。具體的來說,機關(guān)部門的同志要帶頭組織推進“脫貧攻堅”計劃,深入開展愛心城市提升系列活動、低保“1美元”工程、愛心捐助、“雙幫”等關(guān)注民生的系列活動。各鎮(zhèn)(社區(qū))工作的同志,要適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的要求,把黨在基層的政策落實好,要做給群眾看,引導(dǎo)群眾干,帶領(lǐng)群眾富;要以推進“城鄉(xiāng)一體化”為抓手,加快“六城同創(chuàng)”推進速度,著力為廣大群眾營造良好的生產(chǎn)生活環(huán)境,努力在為人民服務(wù)的過程中實現(xiàn)自己的人生價值和理想追求。
三、精心組織,嚴(yán)格管理,確保培訓(xùn)工作取得實效 本次后備干部培訓(xùn)班共有80名干部參加學(xué)習(xí)。為辦好本次培訓(xùn)班,市委組織部、市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市委黨校、市婦聯(lián)等部門進行了認(rèn)真準(zhǔn)備,專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作班子,精心安排了作風(fēng)錘煉、培訓(xùn)研討、實踐提升等環(huán)節(jié),并想方設(shè)法地為大家創(chuàng)造較好的學(xué)習(xí)條件。作風(fēng)錘煉階段的活動還得到了空軍駐如部隊領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,在此表示衷心的感謝!為保證培訓(xùn)效果,我提三點要求:
一要服從管理,嚴(yán)守紀(jì)律。紀(jì)律不僅僅是態(tài)度問題,而是形象和作風(fēng)問題。本期培訓(xùn)班實行軍事化、全封閉式管理,培訓(xùn)期間大家的工作與原單位脫鉤,食宿都在軍營及黨校,條件與平常相比會比較艱苦。因此,在培訓(xùn)期間,大家要自覺服從管理,嚴(yán)守班級紀(jì)律,全方位地展現(xiàn)年輕干部的形象。這次培訓(xùn)的過程,也是考察干部的過程,為全方位了解大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)的情況,我們將發(fā)放個人培訓(xùn)記實手冊,請大家認(rèn)真填寫。同時,市委組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部、婦聯(lián)還將派員全程跟班學(xué)習(xí)考察,進一步識別考察人才。培訓(xùn)結(jié)束后,市委組織部將個人培訓(xùn)紀(jì)實手冊、跟蹤考察記錄、個人結(jié)課情況等形成檔案,為今后合理使用干部提供依據(jù)。
二要相互促進,比學(xué)趕超。在座各位來自不同單位,每個人所從事的崗位不盡相同,年齡和工作經(jīng)歷也有一定差別。大家要樹立競爭的意識,要敢于超越別人,展示出奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。要樹立大局意識,始終把自己作為班級的一員、集體的一分子來考慮,用熱心、愛心、誠心來維護這個集體的形象。要樹立團隊意識,相互交流,相互幫助,相互提高,確保培訓(xùn)班圓滿成功。
三要改善學(xué)風(fēng),學(xué)以致用。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。而在工作實踐中遇到的情況和問題卻是不斷變化、層出不窮的,不可能通過一兩次培訓(xùn)學(xué)習(xí)解決所有的問題。大家要把學(xué)習(xí)的成果落實到具體工作中去。在以后的工作中,一定要自覺加強學(xué)習(xí),堅持在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,不斷提高自身素質(zhì)和履行崗位職責(zé)的能力,在本單位本部門的各項工作中發(fā)揮中流砥柱作用。
同志們,希望大家不辜負(fù)組織的期望,以孜孜不倦的精神堅持學(xué)習(xí),以創(chuàng)新作為的態(tài)度堅持實踐,努力把自己錘煉成為朝氣蓬勃,奮發(fā)有為,勇?lián)厝蔚男乱淮袌粤α浚瑸榇龠M如皋經(jīng)濟社會持續(xù)騰飛、早日建成全面小康社會作出積極貢獻!
最后,祝同志們學(xué)習(xí)生活愉快,預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功!謝謝大家!