第一篇：高灣中學校務委員會工作制度（xiexiebang推薦）

高灣中學管理制度匯編

高灣中學校務委員會工作制度

第一條 為了發揚民主，建立和健全學校的內部管理機制，提高學校的現代化管理水平，根據《中華人民共和國教育法》、《義務教育法》，結合高灣中學教育教學實際和管理要求，制定本章程。

第二條 校務委員會的性質和職能：學校設立由校長主持和領導下的校務委員會。校務委員會是學校的審議機構，主要是在校長主持下對校長提出的重大決策進行審議，并制定實施方案，供校長在決策時參考，并對校長的日常工作提供有力的幫助。

第三條 校務委員會的宗旨：提高學校領導機構的科學決策能力，發揚民主和集體智慧，建立科學決策的保證機制和民主監督機制。

第四條 校務委員會的主要職責：

1、審議學校的辦學宗旨，辦學方針，學校發展規劃，年度工作計劃等。

2、討論學校班級開設、師資配備及教師隊伍建設等問題，并向校長提出建議。

3、審定學校重大改革與發展方案、管理機構設置、重要規章制度的制訂、修改 和廢除。

4、審議學校財務預算和決算方案。

5、審議學校其他重大事項。

第五條 校務委員會的組成1、校務委員會主要由學校的校長、學校職能部門負責人及教師選出的代表組成。

2、校長為校務委員會主任委員。

3、校務委員會中應具有一定影響的教師參加；在比例上兼顧有豐富治校、治學經驗的老教育工作者和在教學與管理方面做出貢獻的中青年代表。

4、校務委員會委員由校長聘任，并報校辦室備案。每屆委員任期三年，連選可以連任。

第六條 校務委員會的工作制度

1、校務委員會審議提出的意見需經校長批準方能生效；當多數委員與校長意見不一致時，其方案暫緩執行，以待復議。

2、校務委員會審議的事項，由校長提交校務委員會。對擬審議的事項，有關部門必須做好準備，并將討論文稿事先印發給各委員。審議結果要記錄在案；執行情況應通報各委員。

3、校務委員會會議由校長召集和主持。

4、校務委員會一般每學期召開1-2次。特殊情況下，也可以隨時召開。

5、校務委員會應有三分之二的委員參加方可召開，否則不能立會。

第七條 校務委員會的辦事機構是校長辦公室。每次開會之前，校長辦公室要做好會務和組織工作。

附校務委員會成員名單：

主任委員：劉志旺

成員：苗直詹玉帶韓孝勤韓軍王秉武

第二篇：校務委員會工作制度

白土崗鎮中校務委員會工作制度

第一條

為了發揚民主，建立和健全學校的內部管理機制，提高學校的現代化管理水平，根據《中華人民共和國教育法》、《義務教育法》，結合高灣中學教育教學實際和管理要求，制定本章程。

第二條

校務委員會的性質和職能：學校設立由校長主持和領導下的校務委員會。校務委員會是學校的審議機構，主要是在校長主持下對校長提出的重大決策進行審議，并制定實施方案，供校長在決策時參考，并對校長的日常工作提供有力的幫助。

第三條

校務委員會的宗旨：提高學校領導機構的科學決策能力，發揚民主和集體智慧，建立科學決策的保證機制和民主監督機制。

第四條

校務委員會的主要職責：

1、審議學校的辦學宗旨，辦學方針，學校發展規劃，工作計劃等。

2、討論學校班級開設、師資配備及教師隊伍建設等問題，并向校長提出建議。

3、審定學校重大改革與發展方案、管理機構設置、重要規章制度的制訂、修改

和廢除。

4、審議學校財務預算和決算方案。

5、審議學校其他重大事項。

第五條

校務委員會的組成1、校務委員會主要由學校的校長、學校職能部門負責人、教師代表和家長代表組成。

2、校長為校務委員會主任委員。

3、校務委員會中應具有一定影響的教師參加；在比例上兼顧有豐富治校、治學經驗的老教育工作者和在教學與管理方面做出貢獻的中青年代表。

4、校務委員會委員由校長聘任，并報校辦室備案。每屆委員任期三年，連選可以連任。

第六條

校務委員會的工作制度

1、校務委員會審議提出的意見需經校長批準方能生效；當多數委員與校長意見不一致時，其方案暫緩執行，以待復議。

2、校務委員會審議的事項，由校長提交校務委員會。

對擬審議的事項，有關部門必須做好準備，并將討論文稿事先印發給各委員。審議結果要記錄在案；執行情況應通報各委員。

3、校務委員會會議由校長召集和主持。

4、校務委員會一般每學期召開1-2次。特殊情況下，也可以隨時召開。

5、校務委員會應有三分之二的委員參加方可召開，否則不能立會。

第七條

校務委員會的辦事機構是校長辦公室。每次開會之前，校長辦公室要做好會務和組織工作。

2013.9

第三篇：校務委員會工作制度

洞上中心小學校務委員會工作制度 1．學校校務委員會每年召開兩次會(每學期一次)。

2．每年召開一次校務委員會成員培訓班。

3．校務委員會上要對上一年學校工作中的重大問題的貫徹落實情況進行審議。

4．校務委員會上對學校計劃進行的重要工作要進行討論和研究。

5．校務委員會有半數或半數以上委員提出召開會議解決學校重大問題時，可立即召開校務委員會臨時會議。

6．學校校務委員會必須按照職責開展活動，履行自己的義務。學校校務委員會委員作為教職工的集中代表行使民主權力、履行校務委員會的義務。

第四篇：校務委員會工作制度

校務委員會工作制度

一、校務委員會必須由黨、政、工會領導以及教導處

工作人員組成，成員配備必須堅持老、中、青三結合的原則。

二、校務委員會要充分發揮民主管理、民主監督、民

主決策的職能作用，定期組織召開會議，研究討論學校的各項工作，制定學校教育教學計劃和各項規章制度，對學校重大問題和事宜進行決策。

三、校務委員會在進行學校重大事宜決策時，堅持走

群眾路線，廣泛聽取聽眾的意見，為廣大教師謀利益。

四、校務委員會成員要勤政、廉政、以自身作則，要

經常深入教職工教育教學工作之中，傾聽廣大教職工的心聲，采納廣大教職工的合理化建議，要為學校工作獻計獻策。

五、校務委員會要及時研究解決教師、學校和社會關

注的一些熱點和難點問題，嚴格執行校務公開制度，不斷增強學校工作的透明度。

六、校務委員會的一切工作，必須堅持依法治校的原

則，依法制定學校教育教學灌流措施，依法保障學校教育教學工作的順利進行。

第五篇：校務委員會工作制度

校務委員會工作制度

一、學校實行校務委員會（簡稱校委會）集體領導制度，貫徹國家教育方針，制定學校的各項管理規章制度。

二、校委會一般每月召開一次，特殊情況隨時召開，落實會議工作制度，切忌個人專斷、組織虛設。

三、校委實行集體領導和個人分工負責相結合的制度。按照民主集中制原則，每個校委會成員必須充分發表自己意見，做到各抒已見，集思廣益。凡有不統一的問題，必須嚴格實行少數服從多數的原則。

四、校委會集體討論決定了的事情，要按照校委會成員的分工分頭去辦，各司其責，決不能互相推諉，拖著不辦。如有失職必須追究其責任。委員個人對集體作出的決定如有不同意見，在堅決執行的前提下，可以保留意見。

五、校委會成員必須加強團結，齊心協力，堅決維護校委會集體領導的權威。做到互相尊重、互相支持、互相諒解、互相配合。堅決反對拉幫結派，會上不說，會后亂說，鬧不團結等不良行為。嚴格有關事項的保密制度。

中堡鎮初級中學

二〇〇七年二月二十八日