第一篇：校學生會權益部招新問題

權益部招干面試問題

問題1.你對學生會是怎么看的?對于權益部你有什么想法? 問題2.如果你這次沒有進入權益部，你會有什么想法？

問題3.你為什么要加入權益部?(判斷 溝通能力和口才)你對權益部了解有多少?

問題4.我們這個部的工作很需要耐心和良好的溝通能力,你能做過來么? 問題5.你學習任務緊嗎?你學習那么緊,還進來學生會干嗎?(加入部門的目的)問題6.你怎么處理學習與工作的關系?如果學習與工作發生沖突你會怎么處理?(應變能力)

問題7.你怎么協調部門中各成員之間的關系?(處事能力)

問題8.你進入權益部后有什么設想?(看有無目標)

問題9.你進入權益部后的第一件事情會做什么?

問題10.你哪方面比較擅長?(口才、電腦技術、體育方面優秀者優先考慮)問題11.你覺得你在這個部門,可以負責哪方面的工作?(工作能力)問題12.對于一項工作,你愿意個人完成還是團體合作?

問題13.你不喜歡的人是什么樣子的,如果部門內部出現你不喜歡的人,你如何處理?

問題14.你在大一階段有沒有擔任什么職務,這些工作對你影響?你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?

問題15.談談你對權益部的認識?

問題16.你進學生會的目的是什么?

問題17.談談你對學生會的理解和認識?

問題18.如果你進了權益部,怎么處理好學習和工作,干部和學生的關系? 問題19.談談你曾經組織或參加活動的經驗和教訓!

問題20.對你影響最深的一句話!

問題21.你對你的大學有何規劃？

問題22.自己的優缺點為何?

問題23.你有什么業余愛好?

問題24.你認為應該怎樣擴大權益部在學生中的影響力？

問題25.談一談你的一次失敗經歷!

問題26.對權益部的工作,你有哪些可預見的困難?

問題27.與上級意見不一是,你將怎么辦?

問題28.你希望與什么樣的上級（同事）共事?

問題29.你認為校學生會和各院的學生會存在著什么區別呢?

問題30.與各位競爭對手相比,你覺得你比他們優勝從而能夠留下來嗎?他們有什么方面比不上你呢?(自我認知)

問題31.你的部長有一個不好的甚至是錯誤的決定讓你執行,你是知道有不妥的,你會怎么做?

問題32.怎樣理解“責任心”這個詞?

問題33.最能概括你自己的三個詞是什么?你是一個什么樣的人?

問題34.你覺得權益部可以為你帶來什么？

問題35.你覺得自己可以為權益部帶來什么？

問題36.你認為應該怎樣擴大權益部在學生中的影響力？

第二篇：學生會招新問題

招新面試題目

1.自我介紹，第一個問題是自我介紹的目的就是，從他的介紹中了解他的過去，他的經歷，他的性格愛好，他的家庭背景，是否有特長，談吐，自信心等等一般自我介紹后，幾乎可以決定一半人是否有可能被你招入了！

2.談談你心目中的大學生活？你設想的如何度過你的大學生涯？這個問題的目的是要看看這個學生是否認真想過自己的未來，是不是一個對自己負責，有思想的人，團組織要的人一般要思想性，責任心，從這個問題中可以分析出來！

3.談談對你影響最深的一句話，一個人？這個問題是個經典的問題，當然答案很多都是固定的了，都喜歡回答名言名句，如果是回答名言的，那么請他解釋下為什么？就是要看看他是否真的了解這句話，是否真的有深刻的認識！如果是圖表面華麗的，一眼就可以看穿，影響最深的一個人，就是考察他是否有理想有抱負，有感恩的心，這類問題要深入問，不是回答一下就可以了，要多問他為什么？那么真假自辯了！

4.你是否有過失敗？你是怎么看待這些問題？這個問題是看他是否有深刻剖析自己，對事物是否有獨特和正確的認識.5.談談你自己的性格，優點和缺點？考察他是否對自己有真實而客觀的認識，是否敢于剖析自己，通過前面幾個問題可以大致了解他，通過這個問題就是看看他對自己和你對他的認識有什么出入，可以看出他是否敢于面對自己！也是考察責任心的

6.你進入學生會后會怎么做以及如何處理工作與學習和娛樂的矛盾問題？

7.你對團組織的了解？這個問題其實也是考察他的應變能力，了解固然好，不了解，正好利用這個機會告訴他什么是團組織，團組織的目的和宗旨！不光是面試他，也讓他對團組織有個認識。

8.談談你進入學生會的目的。

9.談談你曾經組織或參加活動的經驗和教訓。

10.在學生會里，有時因工作需要，會讓你去做苦力類的工作，你如何看待？

第三篇：學生會招新問題

問題

1、對你影響最深的一句話

2、對你影響最深的一個人

3、你最喜歡的一本書是什么？

4、如果你進了學生會，怎么處理好學習和工作干部和學生的關系？

5、談談自己的優缺點

6、你所理解的學生會是怎樣的，對于學生會你有什么想法?

7、你最崇拜誰？

8、怎樣理解“責任心”這個詞？

9、到目前為止 你最引以為自豪的成就是什么？

10、你進學生會的目的是什么？

11、簡單地談一下你是怎么過完高三暑假的，做了一些有意義的、想做的事

嗎？

12、如果你加入了學生會，當你和你的部長的意見不統一的時候你怎么辦？

13、假設你被招入學生會后，感覺同為干事的他們很受部長們的重視，而你卻被冷落，這時你會怎么做？

14、談談你心目中的大學生活？

15、談談你自己的性格，優點和缺點？

????

附加題

1.現代人習慣于發郵件而幾乎不寄手寫的信，對此你有什么看法

2.為什么窈窕淑女非君子好逑，三個原因

3.相處和相愛哪個更容易？說明原因，至少三點

4.對大學生在校期間談戀愛的看法

5.對新生軍訓的看法，不要太官方

6.談談你對高考的看法

7.對學生上課帶手機的看法

8.談談你對保送生的看法

9*、你怎么看待同性戀這個問題

10*、請問電視機屏幕為什么是方形而不是圓形？

第四篇：學生會招新問題

1，自我介紹 ||你的自我介紹很短，你認為它能突出你的優點嗎？或者說你的介紹很長，你不覺得沒有必要嗎？

第一個問題是自我介紹的目的就是，從他的介紹中了解他的過去，他的經歷，他的性格愛好，他的家庭背景，是否有特長，談吐，自信心等等

一般自我介紹后，幾乎可以決定一半人是否有可能被你招入了！

2，談談你心目中的大學生活？你設想的如何度過你的大學生涯？這個問題的目的是要看看這個學生是否認真想過自己的未來，是不是一個對自己負責，有思想的人，團組織要的人一般要思想性，責任心，從這個問題中可以分析出來！

3，談談對你影響最深的一句話，一個人？這個問題是個經典的問題，當然答案很多都是固定的了，都喜歡回答名言名句，如果是回答名言的，那么請他解釋下為什么？就是要看看他是否真的了解這句話，是否真的有深刻的認識！如果是圖表面華麗的，一眼就可以看穿，影響最深的一個人，就是考察他是否有理想有抱負，有感恩的心，這類問題要深入問，不是回答一下就可以了，要多問他為什么？那么真假自辯了！

4，你是否有過失敗？你是怎么看待這些問題？這個問題是看他是否有深刻剖析自己，對事物是否有獨特和正確的認識

5，談談你自己的性格，優點和缺點？考察他是否對自己有真實而客觀的認識，是否敢于剖析自己，通過前面幾個問題可以大致了解他，通過這個問題就是看看他對自己和你對他的認識有什么出入，可以看出他是否敢于面對自己！也是考察責任心的6，你進入學生會后會怎么做？這個問題考察新人是踏實還是浮漂，看看他對自己定位是否準確！正確的回答應該是：先了解我的部門，了解我的大學，然后融入進去，踏實努力，力圖求新，成就別人同時也提高自己！

想一些考察臨時應變能力的試題，沒有固定答案的，就是考察新人是否自信，是否有臨場應變能力！

7你對宣傳部的了解？這個問題其實也是考察他的應變能力，了解固然好，不了解，正好利用這個機會告訴他什么是團組織，宣傳部的目的和宗旨！不光是面試他，也讓他對宣傳部有個認識，8，你覺得你入宣傳部有哪些優勢,包括錄取前,錄取后的.9.，你覺得你入宣傳部能負責什么工作

10，.你認為宣傳部都負責哪些工作,范圍都有哪些.11.你對宣傳部的看法?

12.如果進宣傳部,你會做什么來幫助XX部更好的發展?淺談想法

13.如果學習很忙,而XX部正好也缺乏人手,這個時候,會選擇學習還是部門活動?

14,。“如果部門內部出現你不喜歡的人，你如何處理？”

15、問他的目的，為什么要進學生會。（為公多還是私多）

16、問他以前有無做過班干或社會活動，了解他的過去有利于下一步的提問。

17、問他在以前的學生工作中有無遇到過什么難題，是怎么解決的。（了解他以前的能力）

18、問他是否知道他所進的部門是干些什么？（了解他做事情是否有備）

19、假如讓你進入了學生會，你會從那方面發揮？（了解他的意愿和計劃及他是一個策劃者還是執行者）

20、假如讓你組織一次某某活動，如何安排？注意什么？（進一步了解他的能力）

21、如何調配安排時間使學生工作和學習兩不誤？（自我調整能力）

22、有人和你競爭同一個職位，但他在你背后說你壞話，影響了你的競爭力，你會怎么做？（對外的調解能力和排阻能力）

23、你的上司有一個不好的甚至是錯誤的決定讓你執行，你是知道有不妥的，你會怎么做？（與上賽的協調能力和處事藝術）

24、假如這次失敗了，你會怎么做？（有無自我檢討的心態）

25．覺得自己有什么缺點？

不能因為不愿意表現自己的缺點就不說，因為那代表你對自己沒有總結.連你自己都不了解，缺乏觀察力。或者讓人認為你很自負、不好相處。

因此盡量回答“我正在克服……”之類，這些缺點最好是在某種程度上也是有益的。在初試的時候一般就問這樣的問題，主要作到誠實，語言表達流利，態度端正。還要注意穿著最好不要太暴露，或者是香水之類不要太濃，不要化濃妝。

26．你覺得自己可以勝任哪方面的工作？

如果是很外向，善于交際的話，應該是說部室之間的交流和聯誼問題。

如果性格比較內向嚴謹的話，就適合內部的事務，相關的組織和管理問題。

27．你是不是擔當過相應的職務，有相關的經驗？

有的話，當然比較好，可以說出自己的經驗還要教訓總結。

如果沒有，就照實回答，覺得不利的話，可以說自己接受過相關的指導。

28．假如集體中有你不喜歡的人，你怎么辦？

這考驗人的交際能力和團體協作能力，應該是盡量和別人合作，化解誤解

29．指著旁邊的師兄或者師姐對你說“你覺得這位師姐（兄）是什么樣的人？”

能在那里給你面試的在能力方面和學習方面相信都不會弱。

根據你的印象，談談你的個人感受，別如看起來很認真，很嚴格，很親和之類

你知不知道學生會有哪些部門，他們各自主要負責什么。學生會的宗旨是什么？ 這就要提前和相關的師兄、師姐探討，或者查找相關的資料。

30．加入在報名表上填寫了自己的籍貫，最好是對那里的代表性東西，特產很了解？ 比如我的同學在面試的時候介紹了瀘州老窖。

在談論歷史人物的時候盡量用兩分法，要有自己的觀點。

31．你怎么處理你的工作和學習的時間？

其實大家都知道完美的處理是幾乎不可能的，但是我會盡力。

在平時的時間就要少浪費了，用來鞏固學習。

32.假如某部的部長失戀了，你怎么安慰他？

當然要現實回答了。我認為有兩個不錯的答案：

要不就是“天涯何處無芳草”

要不就是不安慰，一般朋友的話，你安慰他，會給人壓力。

而好朋友的話，只要一直在他的身邊，讓他知道他這是丟了一個不愛他的人

而剩下的都沒有改變。

33：“與上級意見不一是，你將怎么辦？”

思路：

1、一般可以這樣回答“我會給上級以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會服從上級的意見。”

2、如果面試你的是總經理，而你所應聘的職位另有一位經理，且這位經理當時不在場，可以這樣回答：“對于非原則性問題，我會服從上級的意見，對于涉及公司利益的重大問題，我希望能向更高層領導反映。”

34：“我們為什么要錄用你？”

思路：

1、應聘者最好站在招聘單位的角度來回答。

2、招聘單位一般會錄用這樣的應聘者：基本符合條件、對這份共組感興趣、有足夠的信心。

3、如“我符合貴公司的招聘條件，憑我目前掌握的技能、高度的責任感和良好的餓適應能力及學習能力，完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴 公司服務，如果貴公司給我這個機會，我一定能成為貴公司的棟梁！”

35：“你能為我們做什么？”

思路：

1、基本原則上“投其所好”。

2、回答這個問題前應聘者最好能“先發制人”，了解招聘單位期待這個職位所能發揮的作用。

3、應聘者可以根據自己的了解，結合自己在專業領域的優勢來回答這個問題。

36“你是應屆畢業生，缺乏經驗，如何能勝任這項工作？”

思路：

1、如果招聘單位對應屆畢業生的應聘者提出這個問題，說明招聘單位并不真正在乎“經驗”，關鍵看應聘者怎樣回答。

2、對這個問題的回答最好要體現出應聘者的誠懇、機智、果敢及敬業。

3、如“作為應屆畢業生，在工作經驗方面的確會有所欠缺，因此在讀書期間我一直利用各種機會在這個行業里做兼職。我也發現，實際工作遠比書本知識豐富、復雜。但我有較強的責任心、適應能力和學習能力，而且比較勤奮，所以在兼職中均能圓滿完成各項工作，從中獲取的經驗也令我受益非淺。請貴公司放心，學校所學及兼職的工作經驗使我一定能勝任這個職位。”

37：“你希望與什么樣的上級共事？”

思路：

1、通過應聘者對上級的“希望”可以判斷出應聘者對自我要求的意識，這

既上一個陷阱，又上一次機會。

2、最好回避對上級具體的希望，多談對自己的要求。

3、如“做為剛步入社會新人，我應該多要求自己盡快熟悉環境、適應環境，而不應該對環境提出什么要求，只要能發揮我的專長就可以了。”

38：“您在前一家公司的離職原因是什么？”

思路：

1、最重要的是：應聘者要使找招聘單位相信，應聘者在過往的單位的“離職原因”在此家招聘單位里不存在。

2、避免把“離職原因”說得太詳細、太具體。

3、不能摻雜主觀的負面感受，如“太幸苦”、“人際關系復雜”、“管理太混亂”、“公司不重視人才”、“公司排斥我們某某的員工”等。

4、但也不能躲閃、回避，如“想換換環境”、“個人原因”等。

5、不能涉及自己負面的人格特征，如不誠實、懶惰、缺乏責任感、不隨和等。

6、盡量使解釋的理由為應聘者個人形象添彩。

7、如“我離職是因為這家公司倒閉。我在公司工作了三年多，有較深的感情。從去年始，由于市場形勢突變，公司的局面急轉直下。到眼下這一步我覺得很遺憾，但還要面對顯示，重新尋找能發揮我能力的舞臺。” 同一個面試問題并非只有一個答案，而同一個答案并不是在任何面試場合都有效，關鍵在于應聘者掌握了規律后，對面試的具體情況進行把握，有意識地揣摩面試官提出問題的心理背景，然后投其所好。面試過程中，面試官會向應聘者發問，而應聘者的回答將成為面試官考慮是否接受他的重要依據。對應聘者而言，了解這些問題背后的“貓膩”至關重要。本文對面試中經常出現的一些典型問題進行了整理，并給出相應的回答思路和參考答案。讀者無需過分關注分析的細節，關鍵是要從這些分析中“悟”出面試的規律及回答問題的思維方式，達到“活學活用”。

39：“談談你的家庭情況”

思路：

1、況對于了解應聘者的性格、觀念、心態等有一定的作用，這是招聘單位問該問題的主要原因。

2、簡單地羅列家庭人口。

3、宜強調溫馨和睦的家庭氛圍。

4、宜強調父母對自己教育的重視。

5、宜強調各位家庭成員的良好狀況。

6、宜強調家庭成員對自己工作的支持。

7、宜強調自己對家庭的責任感。

40：“你有什么業余愛好？”

思路：

1、業余愛好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態，這是招聘單位問該問題的主要原因。

2、最好不要說自己沒有業余愛好。

3、不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。

4、最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網，否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻。

41你最崇拜誰？

思路：

1、最崇拜的人能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態，這是面試官問該問題的主要原因。

2、不宜說自己誰都不崇拜。

3、不宜說崇拜自己。

4、不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人。

5、不宜說崇拜一個明顯具有負面形象的人。

6、所崇拜的人人最好與自己所應聘的工作能“搭”上關系。

7、最好說出自己所崇拜的人的哪些品質、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。

42：“你的座右銘是什么？”

思路：

1、座右銘能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態，這是面試官問這個問題的主要原因。

2、不宜說那些醫引起不好聯想的座右銘。

3、不宜說那些

太抽象的座右銘。

4、不宜說太長的座右銘。

5、座右銘最好能反映出自己某種優秀品質。

6、參考答案——“只為成功找方法，不為失敗找借口”

43：“談一談你的一次失敗經歷”

思路：

1、不宜說自己沒有失敗的經歷。

2、不宜把那些明顯的成功說成是失敗。

3、不宜說出嚴重影響所應聘工作的失敗經歷，4、所談經歷的結果應是失敗的。

5、宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。

6、說明僅僅是由于外在客觀原因導致失敗。

7、失敗后自己很快振作起來，以更加飽滿的熱情面對以后的工作。

43：“對這項工作，你有哪些可預見的困難？”

思路：

1、不宜直接說出具體的困難，否則可能令對方懷疑應聘者不行。

2、可以嘗試迂回戰術，說出應聘者對困難所持有的態度——“工作中出現一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準備，任何困難都是可以克服的。”

44：“如果我錄用你，你將怎樣開展工作”

思路：

1、如果應聘者對于應聘的職位缺乏足夠的了解，最好不要直接說出自己開展工作的具體辦法，2、可以嘗試采用迂回戰術來回答，如“首先聽取領導的指示和要求，然后就有關情況進行了解和熟悉，接下來制定一份近期的工作計劃并報領導批準，最后根據計劃開展工作。

第五篇：學生會招新問題

學生會干事招新問題

組織部：

1.你知道組織部是干什么的么？

2．如果你的意見和部長不和你怎么辦？

3．如果你很忙 但是其他部門要你幫忙那你怎么辦？

4．如何增強部門團結力？

5．你給學姐學長們打電話通知事情 他們不配合怎么辦？

希望招新人數

宣傳部：

1.你覺得你競選宣傳部的優勢在哪里？

2.如果你順利成為宣傳部干事，將有什么計劃；你認為宣傳部應該是個怎樣的部門？

3.進入宣傳部必定會涉及攝影方面的事情，如果要你給在場評委拍張照，你會怎樣拍，為什么？

4.你有什么特長？加入并不只需要書法繪畫制圖的，踏踏實實做事也能干好宣傳工作。

5.怎么樣發揮宣傳部的作用（主要從活動方面回答）

6.進入宣傳部你想做的第一件事是什么？對自己以后有什么計劃？

7.如果部門內出現了你不喜歡的人，你會怎么處理？

希望招新人數8人。

心理健康輔導部：

1.你加入心理輔導部的理由,加入我們希望能收獲些什么?

2.你有哪些特質,可以讓我同意你加入心理輔導部？

3.心理工作者最重要的特質是什么?

4.談談你對學生會的理解?

5.你希望下學期心理部開展哪些活動?

6.你對心理輔導部的認識是什么?

7.為什么你對我們心理輔導部工作感興趣?你覺得你具備什么資格才會成功?你加入心理輔導部后能為心協注入什么新的活力?通過你對心理輔導部的了解，請給出你對心協的一 些看法或建設性建議。如果你被錄取，你將如何協助心理輔導部更好的去發展?

8.你會這樣讓一個或者更多的會員相信你做某件事情的方法比當前正在采用的方法好?

9.當你面對壓力的時候（如：生活上的壓力，精神上的壓力等）。你如何應對? 每個人都會對生活有抱怨，你的抱怨是什么?你怎樣處理?[例：應對策略：①不要超出你的控制范圍②立刻處理③靈活④知道自己并不是正確的或者完美的⑤自信⑥學會對壓力說“不”⑦避免依次產生太多的生活變化⑧預期壓力時間并不做好準備⑨表達你的感受]

10.如果你與其他人共同合作協調完成某項任務，你希望你在活動中擔任什么樣的角色?為什么?在工作上，你不得不跟一個表現不積極的會員一起工作的時候，你應該怎么辦?

11.剛開學時不適應學習和工作的安排時，怎么盡量合理的安排自己的時間

12.你是否在協會能否堅持

13.你認為你的優點和缺點有哪些

14．你是否還報了學校的其他部門

15.他人讓你最不能容忍的缺點是什么

希望招新人數5人

辦公室： 1.你今天為什么來這里?你有什么優勢？

2.你對辦公室了解多少?

3.如何對檔案進行分類？標準是什么？

4.假如學生會明天要召開全體成員大會，現在由你來通知。如果這個會議是半個小時之后召開，你會怎么處理？

5.假如你在學生會工作了一學期，你要寫工作總結，你會怎么寫，在格式上，和內容上簡要的闡述下。

希望招新人數5人

學習部：

1．你選擇進學習部的理由？

2．如果你是滿課，而部長這邊又讓你查課，你會怎么辦？

3．你自己的學習能力怎么樣？

4．你進學習部的優勢在哪里？（與其他人相比）

5．查課時老師態度不好你怎么處理？

希望招新人數10人

生活部：

1.你怎么看待自己的能力？

2.談談你對生活部的認識。

3.烏龜在他的龜殼里蓋了一間房子，然后又鉆了進去，猜一個保健品。——蓋中蓋。

4.當你去查寢室衛生，遇到態度不好或拒絕查衛生的學長、學姐時，通常情況下你怎么解決？

5.作為一名生活部干事，你覺得最重要的是什么？

希望招新人數14人

體育部：

1.你眼里的體育部定義是什么？

2.你覺得體育部除了組織體育活動外，還能針對哪些方面進行日常工作

3.要是因特殊原因，上級要你臨時組織一個指定活動，可是你時間不夠怎么辦？

4.要是在競技活動中，工作人員和參賽人員產生了沖突，你覺得怎么處理好？

5.要是你有一個自認為很好的活動策劃案，可是你的部長不同意，怎么辦？

希望招新人數

文藝部：

1.你如何看待文藝部這個部門？

2.你有什么優勢能夠讓你留在文藝部？

3.如果讓你去策劃一臺晚會，你應該怎么去做？

4.你選擇文藝部的原因是什么？

5.你覺得一個活動的成功與否取決于什么？

6.如果學生會的人叫你去做不是你本部門的活動的事，你應該怎么處理？

7.你對文本策劃了解多少？

8.假如你有一天的課，但你必須趕一份策劃，當天要交，你應該怎么做？

9.如果你所在的部門做的工作很多，而別人去很輕松，你應該如何對待？

10.如果你所在的部門與你期望的不一樣，你該怎么辦？

11.你如何看待“中國好聲音”？

12.如果要你獨自策劃一臺晚會，你覺得你可以如何創意?

13.如果你與你的同事或你的上司產生了分歧或誤會，你該怎么做？

14.你覺得文藝部除了舉辦晚會還能舉辦些別的什么活動？

15.如果現在我說你被我淘汰了，你會用什么方式讓我把你留下？

16.你覺得作為文藝部的一員，應該具備哪些特質？

希望招新人數

外聯部：

1.參加了組織的工作之后，免不了要犧牲一些休息時間、玩樂時間、甚至少數時候為了完成組織上的工作而迫不得已要逃課時，你覺得這樣做之得嗎？你怎么看待這個問題？

2.如果你今天滿課，而部門又正好需要你去做一件十分重要的事，你會怎么取舍？

3.你覺得你進外聯部的最大優勢是什么？

4.你還參加了什么社團的面試？結果如何，是否身兼多職或將來會身兼多職？

5.是否曾經有過外聯經驗？談談多外聯的工作認識。

希望招新人數10人

青工部：

1.你知道“青工部”的全稱嗎？

2.你有過做志愿者的經驗嗎？

3.你認為志愿者應該具備哪些能力？

4.你認為競選這個部門的優勢有哪些？不足之處有哪些？

5.做志愿者工作會很幸苦，又經常會有體力活，你能堅持嗎？

6.你有哪些特長？

7.你了解青工部的職能嗎？

8.你的組織能力如何？會寫活動策劃書嗎？

希望招新人數8人