第一篇：機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)任務(wù)書

《機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)》任務(wù)書

? 實(shí)訓(xùn)進(jìn)行方式

分組進(jìn)行，分組方法：按學(xué)號(hào)分組，每組4人。總共43人，最后1組3人，共11組。? 實(shí)訓(xùn)任務(wù)

一、機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)

? 主題：“幸福生活——今天和明天”

? 內(nèi)容：休閑娛樂機(jī)械和家庭用機(jī)械的設(shè)計(jì)

? 說(shuō)明：家庭用機(jī)械指“對(duì)家庭或宿舍內(nèi)物品進(jìn)行清潔、整理、儲(chǔ)存和維護(hù)用機(jī)械”。休閑娛樂機(jī)械指“機(jī)械玩具或在家庭、校園、社區(qū)內(nèi)設(shè)置的健康益智的生活、娛樂機(jī)械”。可根據(jù)對(duì)日常生活的觀察，或根據(jù)對(duì)未來(lái)若干年以后人們的生活環(huán)境和狀態(tài)的設(shè)想，設(shè)計(jì)出能夠使人們的生活更加豐富、便利的機(jī)械裝置。? 要求：1.完成產(chǎn)品概述：包括功能說(shuō)明，技術(shù)參數(shù)，主要組成，市場(chǎng)調(diào)查（網(wǎng)上查詢），產(chǎn)品創(chuàng)新點(diǎn)。

2.設(shè)計(jì)產(chǎn)品效果圖或機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)圖。

二、專業(yè)技術(shù)文獻(xiàn)查閱

? 說(shuō)明：利用網(wǎng)絡(luò)或圖書館資源查閱2篇在2000年后推出的與“機(jī)械設(shè)計(jì)”有關(guān)的文獻(xiàn)資料，其中應(yīng)包括1篇外文資料（5000字符以上）。對(duì)于閱讀過(guò)的英文技術(shù)資料需給出其摘要及引言的譯文。對(duì)所閱讀過(guò)的中文資料，需在報(bào)告中概述其主要內(nèi)容。

? 要求：

1．查找外文（論文）原文一篇。

2．完成外文摘要及引言的翻譯。

3．概述中文論文的主要內(nèi)容，中文論文要有期刊名稱，刊號(hào)，論文名稱，論文作者。

? 提交資料

實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，每組必須撰寫《機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)踐訓(xùn)練報(bào)告》1份。并要求在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后的1周內(nèi)由班級(jí)統(tǒng)一收齊提交。

指導(dǎo)教師：吳暉

2013.12

機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)踐訓(xùn)練報(bào)告內(nèi)容

1.封面（標(biāo)題、班級(jí)學(xué)號(hào)、實(shí)訓(xùn)成員、指導(dǎo)教師、完成時(shí)間）

2.機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)踐訓(xùn)練任務(wù)書

3.目錄

4.機(jī)械的創(chuàng)新設(shè)計(jì)訓(xùn)練

1）產(chǎn)品概述：包括功能說(shuō)明，技術(shù)參數(shù)，主要組成，市場(chǎng)調(diào)查（網(wǎng)上查詢），產(chǎn)品創(chuàng)新點(diǎn)。

…………………………

2）設(shè)計(jì)產(chǎn)品效果圖或機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)圖。

…………………………

5.專業(yè)技術(shù)文獻(xiàn)查閱

1）英文資料摘要及引言的譯文

…………………………

2）中文文獻(xiàn)內(nèi)容概述

…………………………

6.實(shí)訓(xùn)總結(jié)與心得

7.參考文獻(xiàn)（嚴(yán)格按正規(guī)教材規(guī)范書寫）

8.附英文資料全文

第二篇：機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得

機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得

太多太多的感慨，太多太多的話想說(shuō)。雖然很累，每天要算那么多的數(shù)據(jù)，畫那么多的圖，有時(shí)候連空閑的時(shí)間都沒有，反反復(fù)復(fù)，有時(shí)算了幾天的數(shù)據(jù)到最后就不合適了。還要從新確定數(shù)據(jù)。從新計(jì)算。有時(shí)候就想：搞設(shè)計(jì)咋就這么難呢!所有的可能性都是未知的，要自己一步步算，一步步校核，在一步步確定數(shù)據(jù)。

但心里卻挺自豪的，自己終于做了一回設(shè)計(jì)人員，這要是在工廠里那可就寶貝蛋兒啦!我敢肯定，我爺爺要是活著，他肯定對(duì)他那些哥們說(shuō)自己的孫子是科學(xué)家了，哈哈!

看到自己的作品裝訂成書，感覺自己是英雄!h-e-r-o我是我的hero!

機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得(2)：

一、課程設(shè)計(jì)的目的：

機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)是培養(yǎng)學(xué)生具有設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單機(jī)械能力的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)，其目的是：

1、綜合運(yùn)用機(jī)械設(shè)計(jì)課程及有關(guān)先修課程的理論和生產(chǎn)實(shí)際知識(shí)進(jìn)行機(jī)械設(shè)計(jì)訓(xùn)練，從而使這些知識(shí)得到進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)展。

2、學(xué)習(xí)和掌握設(shè)計(jì)機(jī)械傳動(dòng)和簡(jiǎn)單機(jī)械的基本方法與步驟，培養(yǎng)學(xué)生工程設(shè)計(jì)能力及分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

3、提高學(xué)生在計(jì)算、制圖、運(yùn)用設(shè)計(jì)資料、進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)估算等機(jī)械設(shè)計(jì)方面的基本技能以及機(jī)械cad技術(shù)。

二、課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容、要求及學(xué)時(shí)分配：

機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)是學(xué)生第一次進(jìn)行較為全面的機(jī)械設(shè)計(jì)訓(xùn)練，其性質(zhì)、內(nèi)容以及培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)能力的過(guò)程不能與專業(yè)課程設(shè)計(jì)或工廠的產(chǎn)品設(shè)計(jì)相等同。機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)一般選擇由機(jī)械設(shè)計(jì)課程所學(xué)過(guò)的大部分零部件所組成的機(jī)械傳動(dòng)裝置或結(jié)構(gòu)較為簡(jiǎn)單的機(jī)械作為設(shè)計(jì)題目，通常包括以下主要設(shè)計(jì)內(nèi)容：

1.總體設(shè)計(jì)(約占總學(xué)時(shí)的10%)

主要包括傳動(dòng)方案的分析和擬定;原動(dòng)機(jī)的選擇;傳動(dòng)裝置運(yùn)動(dòng)和動(dòng)力參數(shù)的計(jì)算確定。

2.各級(jí)傳動(dòng)零件的主體設(shè)計(jì)(約占總學(xué)時(shí)的5%)

主要包括傳動(dòng)零件主要參數(shù)和尺寸的確定。

3.裝配草圖的設(shè)計(jì)繪制(約占總學(xué)時(shí)的40%)

包括分析和選定主要機(jī)械部件的結(jié)構(gòu)方案;各零件的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及強(qiáng)度校核;零部件結(jié)構(gòu)形狀及裝配組合關(guān)系的表達(dá)。

4.裝配工作圖的繪制和總成(約

占總學(xué)時(shí)的20%)

主要包括裝配工作圖的繪制;裝配尺寸及配合關(guān)系的確定;技術(shù)要求及技術(shù)特征的確定。

5.零件工作圖的設(shè)計(jì)和繪制(約占總學(xué)時(shí)的10%)

主要包括零件結(jié)構(gòu)尺寸、精度等級(jí)及技術(shù)要求的確定。

6.設(shè)計(jì)計(jì)算說(shuō)明書的編寫(約占總學(xué)時(shí)的10%)

7.答辯(約占總學(xué)時(shí)的5%)

機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)一般要求每個(gè)學(xué)生完成以下工作：

第三篇：機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得

機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得

為期一個(gè)星期的機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)開始接近了尾聲，雖然，在設(shè)計(jì)中我遇到了許多困難，但是我查閱資料和在陳老師的幫助下，終解決了許多問(wèn)題，我完成了實(shí)訓(xùn)的任務(wù)，看著這些成果，心里無(wú)不感到欣喜，也許成果不是最好的，但是我努力的付出過(guò)，我努力過(guò)！畫圖一直是我一個(gè)人。課程設(shè)計(jì)后我感受很多，雖然很忙，但是很充實(shí)，我知道了做事一定要細(xì)心。同時(shí)也讓我深刻體會(huì)了“沒有付出就沒有回報(bào)”，同時(shí)也讓我從中學(xué)到許多，一個(gè)星期的構(gòu)思、設(shè)計(jì)、畫圖。我基本完成了活動(dòng)書櫥的創(chuàng)新設(shè)計(jì)以及其包括裝配圖、零件圖在內(nèi)的各種圖紙電子稿。

我覺得裝配圖雖然并不是將成品中的每個(gè)部件都表示清楚，但卻是代表總的設(shè)計(jì)思路和方向。它確定了一個(gè)的產(chǎn)品最終走向。是十分重要的也是最基礎(chǔ)的。包括到各種連接處的連接方式和各種小細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)。讓整個(gè)產(chǎn)品能正常運(yùn)行。在完成的過(guò)程中有很多問(wèn)題。在畫裝配圖的時(shí)候需要考慮到每個(gè)方面，設(shè)計(jì)出的每個(gè)部件都要能完成一個(gè)正常的功能，還要可以用軟件畫的出來(lái)才行。當(dāng)然一次是不可能面面俱到的。修改了很多次才算是勉強(qiáng)對(duì)，看得下去，讓別人看得懂。現(xiàn)在才算是體會(huì)到工程師們每設(shè)計(jì)一個(gè)機(jī)械產(chǎn)品所付出的有多大。每個(gè)工件包含了設(shè)計(jì)者的多少心血。

我想作為一個(gè)設(shè)計(jì)者來(lái)說(shuō)既要考慮到制作者又要考慮到使用者每設(shè)計(jì)一件工件都要十分用心要負(fù)責(zé)要會(huì)與團(tuán)隊(duì)合作。一個(gè)合格的工程師必然是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期磨練出來(lái)的，只有遇到的多，知道的多，懂得多，問(wèn)得多，討論的多，犯得錯(cuò)才會(huì)少，甚至沒有。我們剛開始學(xué)習(xí)機(jī)械要學(xué)的東西需要我們利用沒一點(diǎn)時(shí)間去充實(shí)自己。在做此次項(xiàng)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我遇到了困難，但是我用意力堅(jiān)持下來(lái)了，這次實(shí)訓(xùn)中讓我學(xué)不遇到什么困難都要堅(jiān)持到最后，不放棄。

第四篇：實(shí)訓(xùn)任務(wù)書00

哈爾濱理工大學(xué)榮成學(xué)院2011－2012學(xué)年

第五篇：數(shù)控實(shí)訓(xùn)任務(wù)書樣稿

滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院

數(shù)控加工（銑床）實(shí)訓(xùn)

前 言

數(shù)控機(jī)床是由主機(jī)、各種元部件(功能部件)和數(shù)控系統(tǒng)三大部分組成，還需先進(jìn)的自動(dòng)化刀具配合，才能實(shí)現(xiàn)加工，各個(gè)環(huán)節(jié)在技術(shù)上、質(zhì)量上必須切實(shí)過(guò)關(guān)，確保工作可靠、穩(wěn)定，才能保數(shù)控機(jī)床工作的精度、效率和自動(dòng)化，否則，難以在生產(chǎn)實(shí)際中使用。它是社會(huì)需求、科技水平和人員素質(zhì)三者的結(jié)合，缺一不成。如果人員素質(zhì)差、科技水平達(dá)不到，則難以滿足社會(huì)需求。人是一切活動(dòng)的主體，需要各種精通業(yè)務(wù)的專家、人才和熟練技術(shù)工人，互相配合，共同完成。

我國(guó)的數(shù)控機(jī)床無(wú)論從產(chǎn)品種類、技術(shù)水平、質(zhì)量和產(chǎn)量上都取得了很大的發(fā)展，在一些關(guān)鍵技術(shù)方面也取得了重大突破。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)可供市場(chǎng)的數(shù)控機(jī)床有1500種，幾乎覆蓋了整個(gè)金屬切削機(jī)床的品種類別和主要的鍛壓機(jī)械。領(lǐng)域之廣，可與日本、德國(guó)、美國(guó)并駕齊驅(qū)。這標(biāo)志著國(guó)內(nèi)數(shù)控機(jī)床已進(jìn)入快速發(fā)展的時(shí)期

我國(guó)機(jī)床工具行業(yè)的專家、學(xué)者、企業(yè)家都已看到了功能部件產(chǎn)業(yè)的巨大發(fā)展前景。許多企業(yè)也已瞄準(zhǔn)了這個(gè)市場(chǎng)，通過(guò)引進(jìn)技術(shù)、合作生產(chǎn)或自主開發(fā)，初步形成了一批功能部件專業(yè)生產(chǎn)廠商。但我國(guó)的功能部件生產(chǎn)企業(yè)一般規(guī)模較小，布局分散;有些至今還依附在主機(jī)廠或研究所，還沒有推向市場(chǎng)，因此形不成龍頭企業(yè)。有些品種還沒有商品供應(yīng);有些功能部件性能上與國(guó)際著名廠商的產(chǎn)品還有差距。能夠生產(chǎn)功能部件的企業(yè)，如果不把體制理順，不把市場(chǎng)做大，不把目前的產(chǎn)品水平提高并盡快追上國(guó)際先進(jìn)水平，將很難長(zhǎng)久生存。一種產(chǎn)品從研制成功到少量生產(chǎn)，如果不盡快形成規(guī)模，就降不下成本，就占領(lǐng)不了市場(chǎng)，就創(chuàng)不出品牌數(shù)控機(jī)床的發(fā)展條件主要包括：它是機(jī)、電、液、氣、光多學(xué)科各種高科技的綜合性組合，特別是以電子、計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代先進(jìn)技術(shù)為基石，必須具有鞏固的技術(shù)基礎(chǔ)，互相配套，缺一不可。

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數(shù)控加工（銑床）實(shí)訓(xùn)

第一章 零件一

1.1零件

毛坯直徑Φ80 材料合金鋁

1.2工藝路線

按照?qǐng)D示的箭頭的方向首先把最上面的圓柱形外形銑出來(lái)，用的是從里到外的順序，先粗加工再精加工，然后再下降刀的深度，銑出外面的六邊形，接著銑出最后要求的精度六邊形。

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數(shù)控加工（銑床）實(shí)訓(xùn)

1.3刀具選擇

選擇Φ12mm的錐柄立式銑刀

1.4加工程序

O1234;M03 S800 TI;G54 G00 Z50;G00 X100 Y100;Z-2;G42 G01 X20 Y0 D1 F80;G03 I-20 J0;G01 X32 Y0;G03 I-32 J0;G40 G1 X100 Y0;G00 Z-4;G42 G01 X30 Y0 D1;X15 Y25.981;X-15;X30 Y0;X-15 Y-25.981;X15;X30 Y0;G40 G01 X40 Y0;G03 I-40 J0;G00 Z100;G01 X100Y100;M05;M30;

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數(shù)控加工（銑床）實(shí)訓(xùn)

第二章 零件二

2.1零件

毛坯直徑Φ80 材料合金鋁

2.2工藝路線

首先進(jìn)行刀具的下插，從圖示的箭頭方向進(jìn)行直線下刀，然后銑出加工圖形的輪廓，接著進(jìn)行內(nèi)接圓的銑削加工，然后加刀補(bǔ)將里面多余的毛坯去除，再進(jìn)行最后的精加工。

第 4 頁(yè) 滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院

數(shù)控加工（銑床）實(shí)訓(xùn)

2.3刀具選擇

選擇φ12 mm的錐形立式銑刀

2.4加工程序

O1235;G54 T01;M03 S800;G00 Z5;G00 X0 Y-24;Z2;G01 Z0.2 F80;Y24 Z-1;Y20Z-2;G41 G01 X24.354 Y14.354D1;G02 X14.354 Y24.354 R15 F80;G03 X-14.354 Y24.354 R15;G02 X-24,354 Y14.354 R15;G03 X-24.354 Y-14.354 R15;G02 X-14.354 Y-24.354 R15;G03 X14.354 Y-24.354 R15;G02 X24.354 Y-24.354 R15;G03 X24.354 Y14.354 R15;G01 X0 Y24;G03 I0 J-24;G01 X0 Y13;G03 I0 J-13;G40 G01 X100Y100;M05;M30

第 5 頁(yè) 滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院

數(shù)控加工（銑床）實(shí)訓(xùn)

第三章 零件三

3.1零件

毛坯直徑Φ100 材料合金鋁

3.2工藝路線

首先銑削外形，銑削出外面的形狀，去除多余毛坯，然后定位到圓形槽內(nèi)部，進(jìn)行斜插式下刀，銑出內(nèi)部的圓形槽，再進(jìn)行精加工。

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數(shù)控加工（銑床）實(shí)訓(xùn)

3.3刀具選擇

選擇Φ12mm的立式銑刀

3.4加工程序

O1236;M03 S800 T01;G54 G00 X100 Y0;Z-2;G01 G42 X32.5 Y4.33 D1 F80;G01 X10 Y17.321;G03 X-10 Y17.321 R20;G01 X-32.5 Y4.33;G03 X-32.5 Y-4.33 R5;G01 X-10 Y-17.321;G03 X10 Y-17.321 R20;G01 X32.5 Y-4.33;G03 X32.5 Y4.33 R5;G41 G00 Z50;X8 Y0;Z0.1;G01 X8 Y0 Z-1 F80;X8 Y0 Z-2;G41 G01 X15 Y0;G03 X15 Y0 I-15 J0 F80;G01 X12 Y0;G03 X12 Y0 R6;G40 G01 X100 Y0;G00 Z100;G00 X0 Y0;M05;M30;

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數(shù)控加工（銑床）實(shí)訓(xùn)

第四章 零件四

4.1零件

毛坯直徑Φ100 材料合金鋁

4.2工藝路線

首先銑削外形，銑削出外面的形狀，然后去除多余的毛坯，然后把銑刀換成鉆頭，鉆出內(nèi)部的四個(gè)圓孔，再進(jìn)行精加工。

第 8 頁(yè) 滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院

數(shù)控加工（銑床）實(shí)訓(xùn)

4.3刀具選擇

選擇Φ12mm的立式銑刀，和Φ6mm的麻花鉆

4.4加工程序

O1357 S800M03 T01 G54G00X-80Y-80 Z-2 G01G41X-30Y-20D1F80 X-30Y20 G02X-20Y30R10 G01X20Y30 G02X30Y20R10 G01X30Y-20 G02X20Y-30R10 G01X-20Y-30 G02X-30Y-20R10 G40G01X-80Y-80 G00Z50 M05 M00 G55S1200M03 G00Z50 G01X20Y20F80 R101=10R102=5R103=0R104=-6R105=2 LCYC82 X20Y-20 LCYC82 X-20Y-20 LCYC82 X-20Y20 LCYC82 G00X60Y60 M05 M30

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數(shù)控加工（銑床）實(shí)訓(xùn)

心得體會(huì)

為期一周的實(shí)習(xí)結(jié)束了，短短的一周讓我對(duì)數(shù)控系統(tǒng)有了更全面的認(rèn)識(shí)，對(duì)數(shù)控有了更深的了解，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我熟練的掌握了數(shù)控程序的編程和數(shù)控加工的操作，收獲頗多。在了解熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中，培養(yǎng)提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓我們明白了做事要認(rèn)真堅(jiān)持。

在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，老師對(duì)我們的記錄要求非常嚴(yán)格，尤其是對(duì)出勤的檢查，這對(duì)我們以后走向工作崗位的自我約束起到了很大的幫助和促進(jìn)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，老師耐心的給我們講解我們不太懂得指令的使用方法，在老師的指導(dǎo)下，我們很快完成了規(guī)定任務(wù)。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了在課堂上難以了解到的知識(shí)。比如如何和同學(xué)和睦相處，如何提高工作效率等等。很快我們就要步入社會(huì)，面臨就業(yè)，就業(yè)單位不會(huì)像老師這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教導(dǎo)我們，更多的是要我們自己去觀察學(xué)習(xí)。在此我誠(chéng)懇的感謝老師這一周的教導(dǎo)。謝謝同學(xué)們的相互幫助。

第 10 頁(yè) 滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院

數(shù)控加工（銑床）實(shí)訓(xùn)

參考文獻(xiàn)

【1】 《數(shù)控加工工藝與裝備》

李志華

清華大學(xué)出版社

2005年 【2】 《機(jī)械加工技術(shù)》

孫學(xué)強(qiáng)

機(jī)械工業(yè)出版社

2003年 【3】 《數(shù)控加工工藝及編程》

王

維

機(jī)械工業(yè)出版社

2001年 【4】 《金屬切學(xué)原理》

陳日曜

機(jī)械工業(yè)出版社

2002年 【5】 《數(shù)控加工工藝設(shè)計(jì)》 譚惠忠 熊曉紅 機(jī)械工人 2005年 【6】 《數(shù)控加工工藝的設(shè)計(jì)要點(diǎn)》【7】 《數(shù)控加工工藝文件的編寫》

王葉萍 新技術(shù)新工藝 2005鄧英劍 劉忠偉 機(jī)床與液壓

2005第 11 頁(yè)

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