第一篇：李源潮在大學生村官代表座談會上的講話2

在農村廣闊天地砥礪品質增長才干——在大學生村官代表座談會上的講話

李源潮

今天，趁各省的大學生村官代表來北京參加大學生村官工作會議的機會，召開這個座談會，面對面聽取大家的意見，了解大家的思想，給大家鼓勁。同時，也希望通過大家給全國的大學生村官轉達一個信息：黨中央是關心你們、鼓勵你們、支持你們、幫助你們的。

剛才，12位同志作了發言。大家講得熱血沸騰，我們聽得津津有味。確實是“實踐出真知、基層出人才”。從大家的發言中，我們聽到了一種理想追求，聽到了一番奮斗經驗，聽到了一片自豪之情。每個人都充滿自信，充滿對自己所在的地方以及對自己人生的把握，體現出年輕人奮發向上、充滿期望，既頂天立地又腳踏實地的精神狀態，而這種精神狀態正是現在的青年人所特別需要的。借此機會，我講兩層意思。

第一，深刻認識大學生當村官的意義。你們去當村官時，各有各的想法和情況。比如，石磊是從清華大學畢業后想到社會實際中看一看；王書劍到湖南東洲山村當村官是班主任推薦的。不管是出于哪種情況去當村官，都需要更加深刻地認識大學生當村官的意義。首先，大學生當村官是我們黨具有長遠戰略意義的重大決策。這項決策是胡錦濤總書記親自批準的，是為了給社會主義新農村建設培養骨干力量，為了給黨和國家事業發展培養戰略接班人。你們在基層當村官肯定會遇到很多困難和人生考驗，只有認識到這一點，才會充

滿信心、充滿力量，自覺按黨的要求去努力奮斗、克服困難、經受鍛煉、成長成才。其次，當村官是有志向、有抱負的大學生追求理想的一種人生選擇。“無怨無悔的人生選擇”，這是在河南文樓村當黨支部書記的清華大學研究生魏華偉昨天大會發言時說的。這句話反映了大學生村官對人生價值的一種追求，即追求高尚的理想，追求對社會的責任，追求國家和民族的進步。有這樣的高尚追求，大學生當村官就一定有前途。其三，大學生村官制度是培養鍛煉青年人才的一種重要安排。農村是一所社會大學，青年人在這里可以建立與基層群眾的深厚感情，可以得到艱苦奮斗的鍛煉，可以積累社會實踐的經驗。有了這番經歷，將來不管你從政、創業還是繼續做學問，都會大受其益。其四，大學生到農村去奮斗成才的天地很廣闊。年輕人成才既要有大學的知識基礎，還要有實踐的經驗基礎。這兩只腳都扎實，才能站得穩。如果只有大學畢業這一只腳，另一只腳懸著不到實踐中去，就站不穩，更走不遠。光憑大學里學到的書本知識，還不能很好地認識自己、認識群眾、認識社會，當過幾年村官，吃過一些苦，干成過一些事，就能更好地認識自己、認識農民、認識社會，為今后的人生之路打下堅實基礎。基層實踐經歷是人生成長的基石。剛才有人說，不能把當村官作為“跳板”，我很贊成。把當村官看作跳板的人，只能看到自己的下一個位置；把當村官看成人生基石的人，才能看到自己的一生。第二，對大學生村官的幾點希望。大家都要朝前走，但前進的道路不會一帆風順，肯定會遇到意想不到的困難和考驗。大學生村官要健康成長，一要保持對高尚理想的追求。許多大學生當村官，追求的是比普通大學生更高的人生價

值，就是要對社會有更大貢獻。剛才，山東后泉村的王蕾說“唱好農村這臺戲，人生一樣很精彩”；王書劍表示要打造湖南的華西村，3個“10年計劃”很宏偉。有理想才會有力量，有高遠追求的人生才會精彩。年輕人相對來說總是富有理想，但光有理想是不夠的，只有執著追求理想的人才能獲得成功。希望你們保持這種熱情，保持對高尚人生和崇高理想的追求。二要增進與人民的感情。我們黨對下一代干部、對社會主義事業接班人，最大的憂慮是擔心他們與人民沒有深刻接觸，與人民缺乏深厚感情。黨的根本宗旨是為人民服務，對人民有感情的干部才能真正為人民干事。剛才，江西三灣村的邢鐳說，現在有些基層干部，事雖然干成了，但讓老百姓心里很憋屈。這說明，只有真情為人民服務，才能讓人民滿意。當干部一定要尊重人民、了解人民、熱愛人民。村里的事情無論大小都關系村民的切身利益，當村官就要一心為村民的利益著想，多為大家辦實事、辦好事，贏得群眾信任，建立深厚感情。三要堅守艱苦奮斗的精神。“艱難困苦，玉汝于成。”人不吃苦不成才，年輕人追求享樂肯定沒有前途。大家現在都干得不錯，但不論什么時候、在什么位置上，都要保持艱苦奮斗的精神。只有不怕吃苦、甘于奉獻的人，才能作出較大的貢獻。四要學習先進的知識和經驗。學習是進步的階梯。“學而不思則罔，思而不學則殆。”大家讀大學時都有學習的習慣，但不要做了村官就扔了這個習慣。要堅持學習書本知識、實踐知識、經驗知識，自己工作中的總結思考也是重要的知識。經常帶著學習的心態、研究的頭腦，工作的收獲就會更大，成長的步伐就會更快。五要保持謙虛謹慎的作風。年輕人當了官、做了先進，就有可能

犯看不起別人、管不住自己的毛病。大學生村官二十幾歲就做了村支部書記或村委會主任，要管上千號人，挺了不起，但要注意保持清醒頭腦，保持謙虛謹慎。實際上，大家在基層待的時間還比較短，復雜問題和尖銳矛盾還沒碰到多少，所作貢獻比村里老書記、老黨員差得還很多。要經得起成績和進步的考驗，防止看不起別人、管不住自己，否則就會摔跟頭。

選聘大學生當村官是中央的決策。中組部等6部門出臺進一步加強大學生村官工作的《意見》，就是為了推動這項工作更好地開展。希望大學生村官在各自的崗位上知大局、想長遠、干實事。20年之后，我們坐在部長席上的這些人都已經退休了，但黨的事業不會“退休”，中國人民的理想不會“退休”，中華民族自立于世界民族之林的進程不會“退休”。希望到那時，在幾十萬大學生村官中間，能出一批書記、縣市長等黨政領導干部，出一批養雞大王、鋼鐵大王、醫藥大王這樣的企業家，出一批像吳仁寶那樣的村黨支部書記、村委會主任等農村現代化帶頭人，出一批勞動模范或先進工作者。當然，還有許多大學生村官可能沒有什么轟轟烈烈的經歷和值得驕傲的成績，但是他們有文化、有社會經驗，因為吃過苦而珍惜現實的機會，他們成了有平和向上生活態度和積極生活追求的普通勞動者，他們同樣是共和國建設需要的人才。

最后，祝大家健康成才，實現你們心中美好的夢。

第二篇：李源潮同志在大學生村官代表座談會上的講話

李源潮同志在大學生村官代表座談會上的講話（全文）

（2009年1月25日）過年了，中央對到農村當村官、投身于社會主義新農村建設、在農村這個廣闊天地里鍛煉成長的大學生非常關心。昨天，胡錦濤總書記又作了重要批示，要求把大學生村官的報酬待遇落實好。我受中央的委托，今天來看望大家、慰問大家，給大家帶來美好的新春祝愿！同時也來了解大家的工作和生活情況，聽聽大家的想法和建議，以幫助當村官的大學生能夠更好地成長，真正做到不僅下得去，而且待得住、干得好、流得動。剛才，看了兩位大學生村官工作和生活的地方，聽了6位大學生村官的發言，還有所有與會的大學生村官每個人用一句話表達了自己到村后最深刻的體會，很受感動，很受啟發，很受鼓舞。下面我講三點感受。選聘高校畢業生到村任職這項工作做得好不好，做得對不對，還要不要做下去？關鍵不在我們，關鍵在你們。你們怎么看這項工作，你們認為開展這項工作有沒有價值、這條路走得對不對？農民群眾對你們怎么看，歡迎不歡迎你們，希望不希望有更多的大學生到農村來？這是開展這項工作的重要依據。當然，這個問題不僅要從你們和農民的角度來考慮，而且要從整個黨的事業、國家的事業、中國特色社會主義事業發展的需要來考慮。剛才大家的發言充分印證了開展這項工作的重要性、必要性，印證了大學生選擇當村官這條路是正確的。我們從你們身上得到了鼓舞、得到了啟發，正如剛才有位同志所講，這是一項充滿信心和希望的事業。這是我的第一點想法。第二點想法，我覺得大家干得很出色。一是真心為村民服務，贏得了村民們的擁

護。二是利用科學技術知識，帶頭創業，富裕農民，做出了出色成績。剛才發言的6位大學生村官有4個帶頭創業，已經小有成就，這大大鼓舞了我們的信心。我在想，大學生村官將來會成為什么？不一定人人都當公務員，但大家一定會走出很多很有希望的路、很精彩的路。今天在座的各位，有的選擇創業，有的選擇成長為后備干部，有的選擇在村里努力干下去改變家鄉面貌，這都是非常精彩的人生道路。所以，我覺得你們生活得非常精彩、工作得非常精彩，你們走得正確、干得出色、思想充實、農民歡迎，人生之路一點不比那些在大城市里就業、那些出國留學的大學生們遜色。你們的實踐說明，大學生到農村當村官這條路走得對，這件事情做得對，在農村這個廣闊天地里，大學生完全可以干一番精彩的事業，既為國家的發展、為農村的發展作出貢獻，也給自己的人生增加歷煉、增加經驗，為實現自己的人生價值找到舞臺和機會。第三點想法，選聘高校畢業生到村任職，是培養中國特色社會主義事業接班人的戰略舉措。胡錦濤總書記對選聘大學生當村官高度重視、非常關心，已經先后作出5次批示。總書記的第一個批示就明確指出，此事具有長遠戰略意義。總書記還要求建立大學生到村任職的長效機制，落實好大學生村官的工作報酬，形成激勵大學生村官奮發向上的競爭機制。這對我們做好選聘大學生村官工作具有重要指導意義。為什么總書記強調此事具有長遠戰略意義？我認為，這是因為我們黨的血脈在人民、根基在人民，推動中國特色社會主義事業發展，需要一代又一代對中國社會有深刻理解的骨干力量；保持我們黨的先進性和純潔性，需要一代又一代對人民群眾有深厚感情的接班人。戰爭年代，我們黨和軍隊

與人民群眾一起出生入死，建立起深厚感情。解放后，我們搞“三同”，即與人民群眾同吃、同住、同勞動，培養干部對群眾的深厚感情。現在我們的大學生怎么深刻了解中國社會、了解中國國情？怎么能夠與人民群眾有深厚的感情？實踐告訴我們，溫室里長不出能經風雨的花朵，坐在機關大樓里培養不出對人民群眾的深厚感情。人的才干不僅需要讀書求學來增長，而且需要實踐磨煉來積累。當代青年學生有知識、有文化、眼界寬、信息靈，但還缺乏對中國社會的深刻了解，還缺乏對人民群眾的深厚感情。而農村是我們了解國情、熟悉社會的好課堂，是培養鍛煉人才的重要陣地。在這里，我們能夠更深刻地了解我國社會最基層的細胞，能夠更深厚地建立與人民群眾的血肉感情。所以，選聘大學生到村任職是黨中央為保證社會主義事業薪火相傳、后繼有人作出的戰略決策。希望大學生村官堅定自己的人生選擇，克服浮躁情緒和功利主義思想，融入農村基層，在艱苦環境中砥礪意志和品格。要虛心向農民群眾和農村基層干部學習，更加深入地了解農村和農民，在服務農民、帶領農民致富的實踐中經風雨、長見識、增才干，在體驗農民甘苦、與農民一起摸爬滾打中增進對群眾的感情，做農民群眾的知心人。要把所學知識專長和農村資源、市場需求結合起來，充分發揮眼界寬、信息靈、思路活的優勢，帶頭創業、帶領農民創業，做建設社會主義新農村的生力軍。各級黨委、政府和組織部門要把選聘高校畢業生到農村當村官真正當作一項具有長遠戰略意義的事情來抓，完善工作舉措和配套政策，建立起長效機制。要加強對大學生村官的崗位培訓和工作指導，把大學生村官納入干部教育培訓范圍。要建立鄉村干部和大學生村官結對幫扶機

制，幫助他們熟悉農村政策，掌握發展農村經濟、做群眾工作的本領。要把大學生村官作為一支重要力量來使用，給他們壓擔子、分任務，讓他們有事干、干成事，真正感到農村是自己增長才干、施展抱負的廣闊舞臺，特別要鼓勵支持大學生村官帶頭創業。同時，要加強管理、加強考核，既完善保障支持機制，又完善競爭擇優機制，使大學生村官的隊伍充滿生機活力，源源不斷地給我們黨和國家各項事業的發展輸送來自工農一線的后備人才。江蘇從省、市、縣、鄉，一直到村支部書記，都非常擁護、非常支持選聘大學生任村官這項工作，做出了出色的成績。省委組織部總結的五條是比較系統的經驗，值得在全國很好地推廣。我就講這三點意見，希望大家能夠在大學生村官這個崗位上工作得好、生活得好，充分發揮自己的聰明才智，積極地積累對人生終身有益的才干。祝大家有一個更好的、更精彩的明天！

第三篇：李源潮部長在全國大學生村官代表座談會上講話的心得體會

學習李源潮部長在全國大學生村官代表座談會上講話的心得體會

中央政治局委員、中央書記處書記、中組部部長李源潮5月4日在中央組織部召開全國大學生村官代表學習胡錦濤總書記在紀念中國共產主義青年團成立90周年大會上參加座談并講話，鼓勵村官更好地在農村這所大學校大熔爐里經受鍛煉和考驗，為建設新農村貢獻青春才華。李部長的講話高屋建瓴，內涵豐富，意義深遠，令人倍感振奮，作為一名大學生村官，通過學習此次講話精神，讓我充分體會到了黨中央、國務院對大學生村官的高度重視；讓我倍感振奮和鼓舞，更加感到肩負的職責與使命；讓我堅定了我扎根基層、干事創業的決心和信心，更加認識到自己在推動農村發展、服務農民群眾、促進社會和諧等方面的重要使命和責任。

一、堅定思想，牢固樹立扎根基層服務意識。思想是行動的先導，堅定的意志和信念是成功的助推器。認真黨的各項方針政策，貫徹十七屆五中全會精神，努力提高理論水平和文化素養，時刻牢記自己肩負的職責，為村里建設添磚加瓦。同時結合工作實際，深入基層，向前輩和群眾虛心學習，認真討教，在基層中不斷實踐，在實踐中不斷提高。

二、擺正位置，扎實做好本職工作。做為一名大學生村官，要認清自己的角色，擺正位置，做好本職工作，牢固樹立“群眾利益無小事”的觀念，將村里作為社會實踐的大課堂，了解村民的需求、知曉村里的情況、弄清工作重點，盡心竭力地為群眾辦好事、辦實事。

三、牢記宗旨，做服務群眾的表率。我們要時刻牢記宗旨意識，依靠群眾，聯系群眾，關心群眾，服務群眾。我們要主動去詢問、去思考、去解決村民的所求所需。身在農村，我們更應該主動去與村民談心、交流，看看他們的處境，聽聽他們的想法，并認真記錄，以明確以后的工作重點和努力方向。在感情上貼近群眾，在工作中依靠群眾，想問題、辦事情要聽取群眾意見，關心群眾疾苦，體察民情，切實為群眾辦好事、辦實事。

作為大學生“村官”，我們承載著黨和政府寄予我們的期望；在感到榮耀的同時，也深感自己責任與壓力的重大。回顧幾年的工作，我深深感到：農村需要大學生村官，大學生村官能夠在農村干事建功。“村官”雖小，但所做的工作直接涉及到老百姓的生活，當一名扎根基層的“村官”需要付出努力，做一名有為的“村官”還需要很長的路要走。既然選擇了這項工作，我一定會站好自己的崗，在這個絢麗的舞臺上譜寫自己的人生。

灘上鎮八塔村村官 梁榮偉

第四篇：在大學生村官座談會上的講話

在大學生村官座談會上的講話

飽含熱情 服務基層 貼近群眾 干好工作

李平2010年11月

同志們：

縣委召開大學生村官座談會，我感到非常高興。大學生村官充滿激情，飽含才氣和銳氣，富有生機與活力，大家扎根基層，埋頭苦干，磨練了意志，豐富了閱歷，經受了鍛煉，提高了能力。對大家所取得的成績我表示欣慰和祝賀！借此機會，提幾點希望和要求，與大家共勉：

一、深化思想認識、加強實踐鍛煉

一要勤于學習，提高素質。學習是一個人成長進步的前提，是生存之道。你們之所以能夠成為大學生村官，本身就是在校積極努力學習的結果。你們已經具備了比較系統的文化知識，這是你們的優勢。但學習永無止境，是一輩子、一生的事。一個黨政干部所需要的本領、知識，很多是在大學里學不到或沒學到的。在知識更新和折舊迅速的時代，更要加強學習，不斷學習。“腹有詩書氣自華”。你們在座的各位都很年輕，有朝氣，思想活躍，有強烈的進取精神，要以高度的政治責任感、強烈的求知欲望和進取精神去對待學習，克服心浮氣躁，潛下心來抓好學習。要著眼于做好本職工作、服務群眾，有計劃、有目的地學政策法規、學發展理論、學實際工作經驗。既要向書本學，還要向實踐學、向人民群眾學，真正將學習工作化、生活化。要注意在學習中養成思考和總結的習慣，不斷地在思考和總結中有所發現，有所領悟，舉一反三，有所收獲，通過學習不斷豐富，干好工作、當好領導的理論武裝和知識儲備。要堅持學以致用，自覺把學與用、知與行結合起來，既用理論指導我們改造客觀世界，提高研究解決實際問題的本領，又要用理論指導我們改造主觀世界，增強黨性鍛煉，使所學的知識轉化成一種思路、一種能力、一種辦法、一種高度、一種境界。

二要加強修養，擺正心態。有什么樣的心態，就會有什么樣的工作和生活態度，同時也就決定了工作和生活會給你什么樣的回報。對于你們在座的每一位村官來講，起點都是一樣的，能否走得更遠、達到更高，在一定程度上取決于出發的心態和志向。要保持積極心態。大學生村官是一個特殊的干部群體，也可以說是一個令年輕人羨慕和向往的群體，社會也十分關注。但我們不能自己就把它看作是驕傲甚至炫耀的資本，要把這種身份和優勢當作進取的動力和起飛的平臺，始終保持良好的精神狀態，敢于在艱苦的環境中磨煉自己，培養百折不撓的勇氣和毅力，始終以一種良好的競技狀態，朝著既定目標努力拼搏，以積極求進步，以奮斗求發展，以有為求有位。要保持陽光心態。不要總想著組織能給我什么，給我多少，而要總想著我干了什么，給了人民什么，這樣才有前進的動力。作為年輕人，正處在成長鍛煉的關鍵時期，你們要自覺抵制社會上的不正之風，把心思更多地用在工作上，要保持務實心態。年輕人具有接受新生事物快，富有開拓精神等特點，這些都應在工作中很好地堅持和發揚。但同時也要在實踐中、工作中改造自己，防止自命清高、注意眼高手低、謹防脫離群眾、脫離實際的傾向，要多一些務實勁，少一些書生氣，多一點實干，少一點空談，多一分低調，少一分傲氣，這樣才能在實踐中汲取成長的養分，在實干中找到成才的支點。

三要貼進群眾，樹好形象。在牧區基層任職鍛煉是一次十分難得的人生寶貴經歷。要真正撲下身子，放下架子，甘當“小學生”，盡快了解牧區、了解牧民，完成從學生到“村官”、公務員這一角色的轉變，把農村工作搞清楚、搞明白，從感情上、心理上、責任上融入牧區、融入牧民。有的同志老家在外地，遠離自己的家鄉，時間長了可能會感到寂寞。如果我們能夠真心地視百姓為父母，我們就不會寂寞，就會感到處處有朋友、有親人，并且能在與群眾打成一片中不斷地獲得精神世界的大享受、思想境界的大提高。真心地視百姓為父母，就要深沉地熱愛百姓、關心百姓、尊重百姓，自覺地為群眾多辦實事、多辦好事，當好黨的方針政策的宣傳 員，科學知識的輔導員，牧副產品銷售的市場信息員，農村矛盾糾紛的調解員，黨和農民群眾感情的聯絡員，真正地成為群眾的貼心人，以自己的實際作為樹立起當代大學生在群眾中的良好形象。

四要注重鍛煉，增長本領。大學生“村官”本身也是一種職業，但我們不能單純地把它作為職業來看，而要將其作為一項事業來干。職業與事業的最大區別就在于，職業只要8小時內干好就行了，按時上班，到點下班，為的是掙工資；事業就要全身心投入，8小時內考慮的是工作，8小時外仍然要考慮工作，而且考慮如何干的更好，干到出色。你們直接面對基層，環境比較艱苦，工作千頭萬緒，再加上所學知識的單一性和基層工作的復雜性不相統一，所以首先要注重提高適應能力，使自己盡快進入“角色”。要學會觀察與思考，學會調查與研究，努力用新知識充實頭腦，指導工作。要入鄉隨俗，經常深入群眾家中，深入基層干部家中，與他們打成一片，在實踐中盡快增長在基層工作的本領。要善于運用自己的專業知識幫助牧民增收致富，在促進農村發展中不斷享受成就感，在克服困難的奮斗過程中展望美好未來。既要立足崗位，扎根基層，埋頭苦干，更要胸懷大志，著眼全局，注意不要讓思維受限于局部，要發揮年輕人思維活躍的特點，跳出局部，時刻關注國際國內及縣域經濟社會發展的大形勢，經常思考各個層面的大問題，這樣才能擁有全面 的“大視野”。要著眼于縣委、縣政府的中心工作，在工作實踐中汲取營養，在摸爬滾打中錘煉自己，在條件艱苦的環境中磨練意志，在體察民情中掌握第一手材料，在解決實際問題中積累經驗，在促進發展中成長進步，通過實實在在的努力，在基層干出一番業績來。

二、加強指導、增強溝通，當好助手

大學生村官工作是一項戰略工程，隨著這項工作向縱深發展，大學生村官將成為基層工作的重要力量。鄉鎮黨委政府要加強指導和領導，著力構建渠道暢通的溝通機制、針對性強的培訓機制、全程跟蹤的培養機制、科學規范的管理機制、統籌協調的工作機制，逐步建立一支高質高效、結構合理、素質優良、充滿活力的大學生村官隊伍。

1、鄉鎮黨委、政府要做好大學生村官培訓工作 大學生村官在村居任職，是我縣與群眾最為貼近的工作人員，肩負重大的歷史使命和工作責任，我們要加強對大學生村官在各個工作面上的培訓，幫助村官掌握更多的基層工作技能。尤其是在反對分裂、維護穩定、“三農”政策、農村基本法律法規、農村工作方法等方面，各鄉鎮黨委、政府主要領導要高度重視這方面的工作，選派優秀的鄉鎮干部與大學生村官結成幫扶對子，手把手地教，確保大學生村官在最短時間內掌握好基層工作的方式方法和政策。

2、鄉鎮黨委、政府要在大學生村官中開展“三幫助” 工作。

一是要幫助村官積累經驗、增長見識。鄉鎮黨委、政府要大膽地使用村官，放心地將各類村居事務交給村官來辦，使他們多接觸村居的具體事務，增長村居工作的見聞，幫助他們積累在基層工作的經驗。

二是要幫助村官找準工作的切入點。大學生村官工作經驗少，在工作中難以有所突破，這就需要鄉鎮黨委、政府幫助村官結合各自村居的實際情況，找準工作的切入點。

三是要幫助村官明確工作任務。大學生村官往往在面對千頭萬緒的基層工作時產生迷茫，對自己的工作職責和范圍掌握不夠清楚，這就需要鄉鎮黨委、政府幫助大學生村官明確各項工作任務，最好能夠幫助村官畫出具體的工作時間表，幫助村官更好地開展工作。

3、村官要當好“六員”。

村官在實際工作中不但要充當鄉鎮黨委、政府與村居之間的“聯絡員”，及時向鄉鎮黨委、政府匯報各村工作開展情況，請示工作中遇到的問題；

還要當好黨的路線、方針、政策的“宣傳員”，幫助牧民群眾及時了解黨中央、自治區、地區的新政策、新規定；

當好國家法律法規的“咨詢員”，掌握和了解國家現行的關于“三農”的法律法規，幫助牧民群眾提高法律意識；

當好群眾致富、農副產品銷售的“信息員”，村官要多 與外界溝通，掌握本村資源、掌握銷售信息和渠道，幫助牧民群眾解決銷售問題；

當好牧區黨員干部學習的“輔導員”，大學生村官知識豐富、學習能力強，要幫助所在村的黨員干部開展好學習，為他們解除困惑、化解疑難，輔導他們掌握好理論知識；

當好牧區經濟社會科學發展的“研究員”，大學生村官要針對本村實際，聯系市場動向，掌握經濟規律，做好本村走入市場的調查研究工作，做好本村社會發展的研究工作，實現小地域又好又快發展，從而支持縣域經濟社會的又好又快發展。

4、大學生村官之間要增強交流。

措勤縣國土面積2.3萬平方公里，人口不到14000人，分布在21個行政村、54個自然組，是一個純牧業縣，各個行政村的情況大同小異，大學生村官在工作中有不同的方法、不同的優勢，大多可以在全縣推廣，這就需要大學生村官多溝通、多交流，把好的經驗、好的做法拿出來交流，共同發展。

5、大學生村官要列席鄉鎮黨委、政府的重要會議。大學生村官列席鄉鎮黨委、政府的各項重要會議、參與重大事項決策一是可以幫助大學生村官熟悉和掌握上級決策意圖，二是可以為鄉鎮黨委、政府決策提供基層信息、情況，三是為大學生村官建言獻策提供一個高效平臺。各鄉鎮黨委、政府要把大學生村官列席鄉鎮黨委、政府的重要會議作為一項工作制度長期抓下去。

6、大學生村官要建立“五個一”工作機制。大學生村官在今后的工作中要養成一個機制，就是要每周寫一次工作周記，每月報送一篇簡報，每季度寫一份工作匯報、每半年寫一篇工作總結、每年撰寫一篇調研報告。這是為了幫助大學生村官養成一種良好的工作態度、培養大學生村官分析工作、改進工作的能力、鍛煉大學生村官調查研究的能力，幫助大學生村官掌握更多、更好的工作經驗和技能，為今后的工作奠定一些基礎。

同志們，大學生村官在牧區基層工作，使命光榮，責任重大。希望大家不負重托、不畏艱苦、踏實工作，努力成為建設社會主義新農村的生力軍；希望各鄉鎮黨委、政府共同努力，建立健全大學生村干部工作的長效機制，確保他們下得去、待得住、干得好、流得動，為促進措勤縣經濟社會又好又快發展、構建和諧措勤做出應有的貢獻！

第五篇：在全縣大學生村官座談會上的講話

在全縣大學生村官座談會上的講話

縣委常委、組織部長 XXX

2013年3月日

同志們：

在全縣上下深入學習貫徹黨的十八大精神之際，經縣委同意，我們召開大學生村官座談會，主要目的是全面了解大學生村官工作、生活和成長情況，為進一步加強大學生村官隊伍建設提供依據，同時也為各位提供一個相互學習、相互促進的交流平臺。召開這次會議，充分體現了縣委對大學生村官的關心、關注和關懷。剛才，幾名同志結合自己在農村工作的經歷和實踐談了體會和收獲，講的都很好，很實在，聽后讓人感到非常高興，也很受啟發。下面，我講幾點意見，與大家共勉。

一、要堅定理想信念，在學習中成才。信念是行動之魂、成事之本。當村官可能與你們在學校想象的不一樣，遇到的困難和困惑也肯定很多，古人云，“古之立大事者，不唯有超世之才，唯有堅韌不拔之志”，大家既然選擇了到農村當村官，就不能后悔，就要把村官當事業來干，要克服和消除鍍金論、屈才論、無用論的“三論”思想，安心工作，立志成才，以持之以恒、堅韌不拔的精神和意志，在推進農村經濟發展和社會進步中實現自己的人生價值。如果只是把村官作為就業的跳板和過渡，那你就將虛度人生這一重要的接地氣鍛煉時機，必將一事無 1

成，辜負組織的希望和重托。希望大家一定要沉得住氣，靜得下心，耐得住寂寞，守得住清貧，抗得住誘惑，經得起考驗，做到困難面前不退縮，挫折面前不氣餒，壓力面前不動搖；要做好長期艱苦奮斗的準備，不要這山望著那山高，不要搞短期行為，不要有急功近利的思想，扎扎實實地朝著既定的方向努力，相信你們一定會成功。

知識是本錢，學習是基本功。當今時代是終身學習的時代。當今社會已步入知識經濟時代，知識更新極快，要不斷地學習，不斷地充實自己，才能不斷地前進。大家工作在農村第一線，“上面千條線，下面一根針”，任務繁重而復雜，黨的建設、經濟發展、計劃生育、鄰里糾紛、訪貧問苦等工作，不但需要大家去做，而且還要做好，自然工作就很辛苦、很忙，但是，工作越忙，我們越要加強學習，不能以工作忙為借口，放松了學習；更不能認為自己是大學生，就不需要再學習了。要樹立終身學習的理念，養成自覺學習的習慣，正確認識自己的學識和能力，端正心態，放下架子，當好學生，要善于抓住一切時機學習，向實踐學干事，向基層干部學工作方法藝術，向群眾學做人處事智慧，向書本學理論、更新知識。大家要注重在學中干、在干中學，在學中思、在思中學，不斷積累新知識，增強新本領，只有這樣才能為自己的人生進步奠定基礎。

二、要加強實踐鍛煉，在實干中成才。成功沒有捷徑，唯有勤奮是正道。在實際的工作中要謹防眼高手低、脫離群眾，多一些實干，少一些務虛，從小事做起。要把小事當作大事干，從一

點一滴做起，集小善為大德，集小成為大業。具體工作中，要注意抓好以下幾個方面：

一要深入調研，用心做事。掌握情況是搞好工作的前提。要多深入群眾中，做調查研究，傾聽群眾意愿，善于深入思考，認真總結工作中的經驗教訓，發現農村工作的特點和規律，增強工作的科學性、系統性和創造性。大家要以貫徹落實黨的十八大精神為契機，深入村組農戶，摸清農民生產生活、農村黨員干部隊伍、農業產業結構調整等情況，幫助所在村、社區進一步理清發展思路，明確工作努力方向，掌握群眾所思所盼，找準工作的關鍵點和突破口提高工作的針對性和實效性。

二要艱苦奮斗，傾心干事。解決農村的問題，最終要靠發展。大家到到農村任職是黨中央為加快農村發展作出的一項重要舉措，承擔改善村干部結構，轉變農村干部作風，加快農村發展的重任，職位雖然不高，但責任很大，大家要以敢為人先的精神，以時不我待的狀態投入到工作中，對認準的事情、定下的項目，就要大膽地闖、大膽地試、大膽地干，用智慧和汗水走出自己的發展之路。要幫助群眾解放思想，增強創業意識，激發創業熱情，引導群眾發展專業合作社、協會等經濟組織，提升農業產業化經營水平，幫助農民群眾培育壯大支柱產業，不斷提高農民的組織化程度和抵御市場風險的能力，真心為群眾辦實事、做好事、解難事，通過實實在在的干事，實現自己的人生價值，成為對社會有用的人才。

三要巧干苦干，多辦實事。群眾利益無小事，一枝一葉總關情。只有刻苦鉆研服務農村、服務群眾和發展生產的本領，沉到村里，融入百姓，與百姓打成一片，從群眾關心、關注的事做起，不厭其煩，事無巨細，真正把百姓當作朋友，當作父母，把農村當作成長的平臺，不斷打造工作特色、培育工作亮點，圍繞所學專業，發揮自身優勢、想方設法為群眾提供致富信息和致富技能，幫助農民解決創業致富中遇到的實際困難，使老百姓真正得到實惠，走上致富之路，才能得到老百姓的接納認可。

四要團結一致，和衷共事。“不謀全局者，不足以謀一域”。大家要進一步增強全局觀念，積極主動當好村、社區 “兩委”的參謀和助手，與基層干部和睦共事，自覺把本地的發展放到全縣發展的大格局中加以謀劃，善于借鑒好經驗，使各項工作更加富有成效。在農村工作，既要下得去、待得住、干得好，又要拓寬視野，把立足實際和著眼全局結合起來。既要注重工作的特殊性，立足實際，抓住本地特色，突出優勢產業，團結帶領農民群眾走出一條適合本地發展的新路子，探索出一套行之有效的治村理事的好做法、好經驗，為農村發展提供有力保障。

三、要加強培養管理，在關懷中成才。我們要把大學生到村任職作為事關全局、事關長遠、事關發展的重要舉措來認識、來謀劃、來推進，切實加強大學生村官的教育管理服務工作，為他們施展才華、奮力工作提供保障。一是明確職責壓擔子。各鎮（中心）黨委要引導大學生村官當好“村級內務管理員、政策法規宣傳員、新技術推廣員、上下溝通聯絡員、便民服務代辦員、遠程

教育播放管理員”六大員，要完善鎮（中心）領導班子成員、村干部、駐村干部與大學生村官結對幫扶制度，定期了解大學生村官思想、工作和生活情況，做好傳幫帶，有意識地安排他們參與急、難、險、重任務，要讓大學生村官真正感到有事可干，真正感到農村是自己增長才干、施展抱負的廣闊舞臺，促進大學生村官在實踐中成長成才。二是開展經常性培訓工作。要把大學生村官納入干部教育培訓范圍，明確培訓責任，認真抓好崗前培訓、崗位培訓和經常性培訓，提高他們干好工作的能力和本領。三是搞好日常跟蹤服務。組織科和各鎮（中心）黨委要關心村官的工作生活，共同做好為村官服務工作，多交流、多溝通。要實行崗位目標管理，定期調閱工作日志，掌握工作情況，要強化日常考勤，確保按時到崗履職。今后凡未經組織部同意，任何單位不得隨意借用大學生村官，未履行相關手續，村官擅自離開任職村10天以上的，停發當月生活工作補貼，直至解除聘用合同。四是加強目標責任考核。采取“村民評價+鎮（中心）黨委考評+組織部審定”的辦法，加強對大學生村官的考核，考核結果計入個人檔案，作為評優樹模、期滿聘用和選拔任用的重要依據。五是積極搭建就業平臺。正確解讀中組部關于大學生村官的五條出路政策，針對大學生村官的能力、專業、成長環境和個人意愿等不同情況，積極為大學生村官成長進步搭平臺、拓渠道、鋪路子。大力推薦大學生村官參加中、省、市面向社會組織的招考招聘，繼續從大學生村官中為縣內事業單位招錄工作人員，推薦村官參選擔任村級組織負責人，鼓勵村官帶頭創業和學習深造，將村官納入全民創業優惠政策范圍，對帶頭創業的村官

提供創業指導和資金支持。五年來，省、市共為我縣選聘大學生村官109人，目前在崗59人，離崗就業50人。其中，考錄公務員8人，考取選調生2人，企業單位招錄9人，事業單位招錄21人，自主擇業9人，研究生深造1人。僅2010年，就有12名村官被招錄為鄉鎮事業單位工作人員，為村官安臵拓寬了渠道，積累了寶貴經驗。

大家到農村基層工作，使命光榮，責任重大。農村既是你們施展才華的廣闊舞臺，又是歷練人生的特殊學校，希望你們要倍加珍惜組織的信任和群眾的期盼，倍加珍惜在農村工作的機會和人生經歷，堅定理想信念，堅定人生選擇，用你們的熱情、汗水和聰明才智，在農村這片廣闊的天地上成就一番事業，在實現武功跨越發展、建設美好新武功的征程中奉獻自己的青春力量！

最后，祝愿大家在新的一年里宏圖大展，成就輝煌！謝謝大家。