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腐敗風險預警防控體會

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第一篇:腐敗風險預警防控體會

腐敗風險預警防控學習體會

按照市局統一安排,在我局領導組織領導下,我們認真學習了《湖北省質監系統腐敗風險預警防控工作方案》及相關文件,在質監工作中防范腐敗風險,應從以下幾點做起:

1.強化自律意識,構筑拒腐防線。

堅定信念,牢記黨全心全意為人民服務的宗旨。堅持立黨為公,執政為民,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做到:清正廉潔、率先垂范,筑牢拒腐防變的思想道德防線。加強學習,使頭腦清醒,方向明確。一是學習政治理論。堅持學習馬列主義,毛澤東思想,永不停歇地加強黨性鍛煉和修養。用鄧小平理論、“三個代表”重要思想來武裝頭腦,不斷增加自己的理論水平和政策水平。二是學習新知識。因為知識在很大程度上決定著一個人工作能力的強弱,一個集體整體素質的高低。知識隨著時間的推移而新舊更替,隨著歷史的進步而推陳出新。尤其是當今,人類已步入信息時代,發展速度越來越快,知識更新的周期越來越短。實踐證明,誰緊緊跟上知識更新的步伐,誰就能始終處于發展的前沿。三是總結新經驗。經驗是由實踐得來的知識和技能,需要在實踐中不斷積累,并隨著實踐的豐富獲得深化和創新,最終用以指導實踐。比如,如何強化對領導干部的監督,如何使單位的黨風廉政建設責任

制進一步落到實處等等,解決這類問題,就需要勇于實踐、大膽創新,不斷探索新規律、總結新經驗。

2.堅定人生目標,提高自身修養。

注重自我管理。在進行黨性鍛煉的過程中,自我管理是極其重要的環節,自律是較有效的方法和途徑。一是用社會公德的要求處理事務、約束自己,自覺遵守各項法令、規章制度;二是用黨性標準、黨的組織原則、生活的準則、規范,調整自己言行,自覺加強保持共產黨員先進性教育;三是嚴格要求自己,積極開展批評與自我批評,發揮優點,摒棄缺點,不斷矯正前進的軌道。

3.正視權力內涵,樹立良好形象。

把握權力的雙重性,謹慎用好權。正確運用權力,可以用來有序控制和科學管理社會,造福社會,造福人民;如果濫用權力,就會踐踏社會公共秩序,貽害社會,貽害人民。因此,正視權力的雙重性,防微杜漸,警鐘長鳴,做到:常思貪欲之禍、常懷律已之心,常除非分之想、常修為官之德,永保人民公仆本色。

把握權力制約機制,監督用好權。江澤民同志曾強調:“我們的權力是人民賦予的,一切干部都是人民公仆,必須受到人民和法律的監督”。事實已反復證明,一切權力的運作都需要監督,一切權力的運作都離不開監督。因為對權力運作的監督,既具有規范與糾錯作用,又具有制約和約束作用;既具有防范與保護作用,又具有懲戒和警示作用。

第二篇:腐敗風險預警防控

關于印發《咸豐縣林業局腐敗預警防控

工作實施方案》的通知

局屬各單位,機關各科室:

現將《咸豐縣林業局腐敗預警防控工作實施方案》印發

給你們,請認真貫徹執行。

二○一○年九月二十日

主題詞:腐敗預警 防控 實施方案 通知

抄送:市反腐倡廉建設“十個全覆蓋”領導小組、省廳監察處 咸豐縣林業局辦公室 2010年9月20日印發

咸豐縣林業局腐敗預警防控工作實施方案

為貫徹落實《縣委辦公室、縣政府辦公室印發〈關于推進反腐倡廉建設“十個全覆蓋”工作的實施意見〉的通知》精神,全面推進懲防體系建設,依據《黃岡市腐敗預警防控全覆蓋工作實施方案》,結合我局實際,特制定本方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,按照中央及省、市關于建立健全懲治和預防腐敗體系建設的工作部署和要求,堅持“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的反腐倡廉工作方針,在保

持懲治腐敗高壓態勢的同時,更加注重治本,更加注重預防,更加注重制度建設,著眼于保證權力行使安全、資金運用安全、項目建設安全和干部成長安全,積極探索對林業局機關工作中要害部位、關鍵環節和局屬二級單位領導班子進行超前預警、防范、治理的有效途徑和方式,著力構建腐敗風險預警防控體系,努力減少腐敗現象的發生,為林業系統腐敗 風險預警防控提供政治保障和紀律保證。

二、總體目標

以全面開展廉政風險排查為基礎,以加強制度建設為重點,以規范權利運行為核心,堅持內部防范與外部監控相結合、事前防范與預警相結合、專防專控與社會參與相結合,通過組織開展查找三類風險、完善十項制度、健全五項機制等工作,逐步形成對重要領域、重點崗位和關鍵環節腐敗風險進行超前預警、科學防范、及時治理的工作格局,使廣大黨員干部切實做到知風險、不冒險,把腐敗產生的可能性降至最低限度,努力營造有利于黨員干部干事創業、有利于幫助干部不犯或少犯錯誤、有利于推動林業事業又好又快發展 的良好氛圍。

三、工作重點

(一)對局機關及局屬各二級單位單位全體黨員干部在執行公務和生活中可能發生的腐敗風險,包括思想道德風

險、崗位職責風險、制度機制風險等,集中時間、集中精力,對上述風險進行排查預防、適時監控、糾錯處置、綜合管理。

(二)重點對象是局領導班子成員、機關各科室負責人 及屬各二級單位單位中層以上干部。

四、方法步驟

(一)學習動員

1、加強領導。為加強對腐敗預警防控工作的組織領導,局成立腐敗預警防控工作領導小組,負責腐敗預警防控工作 方案的制定、組織實施、協調指導等工作。

2、安排部署。制定《黃岡市林業局腐敗預警防控工作實施方案》,明確腐敗預警防控的指導思想、基本原則、總體目標、工作重點、方法步驟、保障措施等。召開腐敗預警防控工作動員大會,對腐敗預警防控工作進行全面安排部 署。

3、統一思想。組織黨員干部學習省、市委文件精神,深刻理解和掌握腐敗預警防控的基本理念、內容和要求,提高腐敗預警防控工作的能力和水平,增強做好腐敗預警防控 工作的責任感、緊迫感。

(二)風險排查及分析

1、排查風險點。集中一個月左右時間,采取個人自查、科室議查、問卷詢查等方式,查找自身可能存在的腐敗風險

點。重點查找個人財物管理、工作作風、大局意識等方面的腐敗風險點。對于查找出來的風險點,經領導小組審核后登 記匯總,建立市林業局腐敗風險點目錄。

(1)查找崗位管理類風險。以全員參與為基本要求,以科室為單位,按照“一崗雙責”的要求,組織黨員干部采取自己查、大家幫、領導提、組織審四個程序,主要查找崗位工作人員失職缺位、玩忽職守,不作為、亂作為、慢作為,作風不實、品行不端、大局意識和服務意識不強、辦事不公、濫用職權、以權謀私等造成的風險。

(2)查找重大決策類風險。主要針對領導干部在人事任免、資金調撥、設備采購、資金使用、項目審批、政策制定等“三重一大”事項上,可能發生的違反有關程序和原則,超越權限決策,以及隨意決策、盲目決策造成的重大損失或 惡劣影響等風險。

(3)公示確認。通過召開座談會、發放征求意見函、主動上門等多種方式,對查找出的風險點進行公示,廣泛征求上級部門領導、單位黨員干部、服務對象以及廣大群眾的意見,公示時間不少于一周。

2、風險分析。根據征求到的意見,對各個崗位的風險點進行全面整理,召開專門會議,集中評議,組織核定,劃分等級,并將確認的腐敗風險點逐一落實到人到崗,建立指向明確、內容具體、涵蓋全面、責任到人的權力運行風險庫。

(1)腐敗風險等級評定。依照黨紀條規、行政法規、廉潔自律有關規定和腐敗行為發生幾率以及可能造成后果的嚴重程序、緊急程序等,由高到低確定一、二、三級腐敗風險,實行分級管理、分級負責。對腐敗風險較低的三級風險,由科室負責人直接管理和負責;對涉及“三重一大”執行和管理等腐敗風險一般的二級風險,在科室負責人直接管理的基礎上,由單位分管領導負責;對涉及“三重一大”決策腐敗風險等級較高的一級風險,在單位分管領導直接管理的基 礎上,由單位主要領導負責。

(2)風險剖析。組織召開腐敗風險剖析會和專題研討會,分班子集體、科室及個人三個層面,對照崗位勤廉職責和腐敗風險點,深刻剖析風險的誘因、表現形式以及防范對策,撰寫腐敗風險分析報告。在深入剖析的基礎上,黨員干部要 層層簽訂勤廉承諾書,做出廉政承諾。

(3)建立崗位腐敗風險點目錄。各科室排查的腐敗風險點和制定的防范措施,需填寫《黃岡市林業局腐敗風險點及防控措施自查表》,按風險等級、科室、職級、崗位順序登記,建立崗位腐敗風險點目錄,并匯編成冊公示公開,接受 群眾監督。

(三)規范流程

1、制定《黨員干部勤廉責任卡》。對照領導班子及其成員分工、“三定方案”中規定的內設科室崗位職責以及

《黨章》、《廉政準則》和有關制度規定,制訂《黨員干部勤廉責任卡》,責任卡包含崗位職責、任務和行為準則等項目。采取個人填報、領導審核、集中評議、領導小組審批的工作程序,確定每名黨員干部的勤廉責任,匯總后制作 單位黨員干部勤廉責任臺賬。

2、編制流程圖。在明確風險點的基礎上,開展工作風險警示流程圖編制工作,將本單位、本科室各項工作辦事程序、辦事環節、辦事標準、辦事依據等通過圖表形式表現出來,重點環節作出風險警示標識,制定風險防范措施,張貼上墻,接受公眾監督。重點組織編制以下二個方面的流程圖:一是編制“三重一大”事項工作流程圖,對重大事項、重要干部任免、重大項目建設、大額資金使用中的各個環節進行規范;二是編制崗位業務流程圖,對各科室、各崗位的業務 工作流程進行規范。

(四)建章立制

1、完善制度體系。領導小組組織專班對現有的規章制度進行集中清理,針對查找出的風險點,建立完善制度體系。即:重大事項民主決策制度、黨組議事規則、機關工作規則、財務審核制度、重大事項報告制度、行政審批會審會簽制度、“一把手”四個不直接分管制度、述職述廉制度、公務員末 位爭先制度、責任追究制度。

2、健全五項動態監控機制。重點健全以下五項動態監

控機制,加強對風險防范管理工作。

一是廉政評議機制。建立領導干部廉潔指數評價體系,結合公務員考核和領導干部述職述廉,采用百分制辦法,每年測評一次。測評結果報紀檢監察部門備案,對分值低于一定分值的,及時進行廉政談話,提醒告誡,幫助其查 找原因,提出整改要求。

二是廉政提醒機制。在重大決策、重要干部任免、重大項目安排、大額資金使用等重大事項實施一周前,要嚴格實行重大事項報告制度,對出國出境考察、公車購置等重要事項要按規定程序向紀檢監察機關報告,紀檢監察機關及時回復《廉政提醒卡》,對于不按規定執行或不如實報告,以及不按提醒意見辦事的,視情節給予批評教育,限期改正或紀 律處分。

三是廉政預警機制。按照風險發生的可能和危害性將腐敗風險劃分為三級預警,預警級別越高發生的腐敗的可能性和危害性越大,建立預警信息的收集、分析、反饋、處置機 制,按照預警等級不同對腐敗風險點實行分級監控。

四是廉政監察機制。針對執法監察、案件查辦、案件審理、民主評議工作中發現在機制、日常管理等方面存在的問題,以書面形式及時向案發科室(個人)提出監察建議,督 促其制定完善相關制度,強化內控管理。

五是廉情通報機制。通過簡報、通報及媒體等形式及時通報各科室成功經驗和作法,對工作不實、措施不力的科室 和相關負責人進行通報批評。

五、工作要求

(一)提高思想認識。開展林業腐敗風險預警防控工作,是拓展源頭治腐領域,強化監督制約,有效保護干部的一項重要舉措。要通過開展腐敗風險預警防控工作,促使黨員干部職工進一步增強廉潔自律的自覺性,減少工作和生活中的 失誤,防止和避免誤入歧途、遺憾終生。

(二)狠抓工作落實。各單位、各股室要認真按照領導小組的要求,采取有效措施,多法并舉,切實做到清權明責注重“全”,查找風險注重“準”,制度機制注重“實”,實際操作注重“效”,做到不留死角、不漏環節、不走過場,促進我局腐敗預警防控工作科學化、規范化、常態化。一是要突出重點,加強防范。對確定的風險點要重點進行監督管理,要充分體現每個崗位的不同特點,形成以人為點,以工作流程為線,以制度為面的腐敗風險防控機制,做到提醒誡勉在前,建章立制在前,監督制約在前。二是要扎實推進,點面結合。林業腐敗風險預警防控工作要與黨風廉政建設工作、黨務政務公開工作等有機結合起來,做到點面結合,環環相扣。三是要發現問題,及時糾正。對風險點上的工作人

員發生問題的,要迅速制止和糾錯,并及時匯報,防止造成更加嚴重的后果。對遮掩、袒護不廉潔行為的,要嚴肅追究 責任。

(三)嚴格考核獎懲。領導小組將各單位、各股室以及每一名黨員干部貫徹落實本方案的情況作為年終考核和績效考核的重要指標,將工作完成情況作為考核黨員干部實績的依據。局領導小組將不定期組織專項檢查,發現問題及時 通報并限期整改,促進此項工作的有效落實。

第三篇:學習腐敗風險預警防控體會

學習腐敗風險預警防控體會

2013年初學校召開了腐敗風險預警防控的動員工作大會,不斷地學習,逐漸對反腐倡廉有了一定的認識。

原來一提廉政,總認為那是政府的事,是黨政領導干部的事,是社會上的事,似乎與學校無關,更與自己無關。通過學習,才認識到廉政是一種文化,廉政建設不僅僅是黨委政府的事,與學校密切相關,與學校中的師生關系重大,廉政文化教育進校園,對拓寬廉政教育領域,下移反腐倡廉重心,加強學生思想道德教育,從青少年時期就培養萌生其反腐倡廉意識,促使整個社會形成以廉為榮、以貪為恥的社會文化環境,具有重要意義。特別是觀看了反腐倡廉的警示片,更加深刻地認識到作為一名共產黨員,要從中吸取教訓,引以為戒。以下是我通過學習實施綱要后的一點膚淺的認識。

一、通過學習腐敗風險預警防控的實施綱要和觀看反腐倡廉的警示片。提高了我們黨員干部的思想政治素質,增強了拒腐防變能力,使黨員干部樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀、權利觀。在物欲橫流的當今社會,人們無利不往來,少數黨員干部放任自流,給國家和人民造成了巨大的財產流失,同時也帶壞了一批干部,從而形成了不良的社會風氣,在整個學習過程和觀看過程中,我們做到了認認真真的學,扎扎實實的學,并深刻體會到了黨風廉政建設和反腐敗斗爭的重要性,使自己有強烈的責任感和緊迫感,在工作中切實找到切入點,并做到學以致用,在自己的崗位上要發揮黨員的先鋒模范作用,起到帶頭和帶動作用。

二、在學習中認真查找風險點,重點在思想道德、崗位職責、制度機制等三方面查找風險點,針對自己的工作找到風險點后,盡量進行自我防控。我決定在工作中,要筑牢反腐防線,吸取他人的教訓,防患于未然,堅持防微杜漸,時刻為自己敲醒警鐘,要明白自己該做什么,不該做什么。俗話說:一失足成千古恨。然而真正品嘗了其中的滋味,那后悔可就晚亦。所以,強化自律意識,構筑廉潔從政的警世防線,是對每個黨員干部地考驗。由于各方面因素的影響,使少數腐敗分子有機可乘,這已經成為廣大人民群眾注目的一個焦點。在與時俱進的今天,我們學校黨總支相應采取了一系列反腐倡廉的警示教育,通過講座、報紙、去、宣傳欄等多種多樣的形式開展警示教育,使我校黨員教師的廉潔自律意識明顯提高,為學生服務的意識也日益增強,教學質量穩中有升。

三、通過學習,我更深切體會到了立黨為公,執政為民的必要性。把三個代表的重要思想做為自己的工作實踐,時刻跟普通教師和廣大學生聯系在一起,結合自己的工作實際,做謙虛樸實、嚴于律己、廉潔奉公的表率。在生活中,我的人生格言是:堂堂正正做人,認認真真做事,快快樂樂生活。強化反腐倡廉意識是我作為一名黨員義不容辭的責任,在錯綜復雜的社會中我要找準自己的人生航標,始終保持奮發進取的精神狀態,真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。

總之,做到有則改之,無則加勉。

第四篇:腐敗風險預警防控心得體會

腐敗風險預警防控心得體會

王從榮

黨中央頒布的《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》是當前和今后一個時期深入開展黨風廉政建設和反腐敗工作的指導性文件。根據上級統一部署,組織學習了《實施綱要》。下面,我談一下學習《實施綱要》的體會。

一、對《實施綱要》的學習認識

《實施綱要》具有鮮明的時代特征和中國特色,是我黨探索反腐倡廉規律認識的深化,體現了與時俱進。它把“加強黨的執政能力,緊緊圍繞發展這個黨執政興國的第一要務,樹立和落實科學發展觀”寫進《實施綱要》的指導思想,表現了鄧小平理論、“三個代表”重要思想對反腐倡廉指導作用,也表現了反腐倡廉工作隨著實際的發展而不斷地豐富發展。揭示了反腐倡廉工作的落腳點和出發點,都是為了加強黨的執政能力建設,發展社會主義經濟,建設小康社會。《實施綱要》強調教育、制度、監督并重,懲治和預防體系三位一體,缺一不可。教育是反腐倡廉的基礎,“德教為先”,“修身在前”。近年來,發生在我們身邊大量的案例和我們藥品監督管理系統的腐敗案例表明,一些黨員干部走上違紀違法道路,往往是從思想蛻化變質開始的。思想道德教育是拒腐防變的第一道防線,所以思想教育要經常講、年年講、月月講,反復講,思想的堤壩絕對要嚴防死守。《實施綱要》強調反腐倡廉教育是以領導干部為重點,教育要面向全黨全

社會,把思想教育、紀律教育與社會公德、職業道德、家庭美德教育和法制教育結合起來,大力加強廉政文化建設。制度建設并嚴格執行制度是從源頭上預防腐敗是有效方法和根本出路。《實施綱要》從制度建設和改革措施上提出了“四個完善”、“五項改革”、“四項制度”“三個公開”等具體要求,力求從制度上減少或遏制腐敗。

在我們縣級藥品監督管理部門存在執法不嚴,執法不公,辦人情證等腐敗點,不受監督的權力必然導致腐敗。《實施綱要》總結了歷史的教訓和實踐經驗,從監督對象、環節、部位和主體提出了許多重要措施。其監督理念、監督基礎、監督重點、監督方式、監督手段都更為明確,也更具可操作性。貫徹《實施綱要》,必須把重點放在重點位置的權力運行監督上,監督到位、監督到點,監督出實效。

二、就個人落實《實施綱要》的幾點想法

1.堅定人生目標,提高自身修養。堅定信念,牢記黨全心全意為人民服務的宗旨。堅持立黨為公,執政為民,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做到:清正廉潔、率先垂范,筑牢拒腐防變的思想道德防線。加強學習,使頭腦清醒,方向明確。一是學習政治理論。堅持學習馬列主義,毛澤東思想,永不停歇地加強黨性鍛煉和修養。用鄧小平理論、“三個代表”重要思想來武裝頭腦,不斷增加自己的理論水平和政策水平。二是學習新知識。因為知識在很大程度上決定著一個人工作能力的強弱,一個集體整體素質的高低。知識隨著時間的推移而新舊更替,隨著歷史的進步而推陳出新。尤其是當今,人類已步入信息時代,發展速度越來越快,知識更新的周期越來越短。實踐

證明,誰緊緊跟上知識更新的步伐,誰就能始終處于發展的前沿。三是總結新經驗。經驗是由實踐得來的知識和技能,需要在實踐中不斷積累,并隨著實踐的豐富獲得深化和創新,最終用以指導實踐。比如,如何強化對領導干部的監督,如何使單位的黨風廉政建設責任制進一步落到實處等等,解決這類問題,就需要勇于實踐、大膽創新,不斷探索新規律、總結新經驗。

2.強化自律意識,構筑拒腐防線。注重自我管理。在進行黨性鍛煉的過程中,自我管理是極其重要的環節,自律是較有效的方法和途徑。一是用社會公德的要求處理事務、約束自己,自覺遵守各項法令、規章制度;二是用黨性標準、黨的組織原則、生活的準則、規范,調整自己言行,自覺加強保持共產黨員先進性教育;三是嚴格要求自己,積極開展批評與自我批評,發揮優點,摒棄缺點,不斷矯正前進的軌道。

3.正視權力內涵,樹立良好形象.把握權力的雙重性,謹慎用好權。正確運用權力,可以用來有序控制和科學管理社會,造福社會,造福人民;如果濫用權力,就會踐踏社會公共秩序,貽害社會,貽害人民。因此,正視權力的雙重性,防微杜漸,警鐘長鳴,做到:常思貪欲之禍、常懷律已之心,常除非分之想、常修為官之德,永保人民公仆本色。對行政相對人,不搞吃、拿、卡、要。嚴格執行藥監系統的八項紀律,依法行政,秉公執法,把握權力制約機制,監督用好權。江澤民同志曾強調:“我們的權力是人民賦予的,一切干部都是人民公仆,必須受到人民和法律的監督”。事實已反復證明,一切權力的運作都需要監督,一切權力的運作都離不開監督。因為對權力運作的監督,既具有規范與糾錯作用,又具有制約和約束作用;既具有防范與保護作用,又具有懲戒和警示作用。因此,黨員領導干部要以“海納百川”的胸懷和南湖“紅船”精神,自覺接受各方面的監督,確保權力的行使不越界、不出格。

第五篇:腐敗風險預警防控學習心得

腐敗風險預警防控學習心得

——鄭鵬

黨中央頒布的《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》是當前和今后一個時期深入開展黨風廉政建設和反腐敗工作的指導性文件。根據上級統一部署,組織學習了《實施綱要》。下面,我談一下學習《實施綱要》的體會。

一、對《實施綱要》的學習認識

(一)反腐倡廉規律認識不斷深化,指導思想與時俱進《實施綱要》具有鮮明的時代特征和中國特色,是我黨探索反腐倡廉規律認識的深化,體現了與時俱進。它把“加強黨的執政能力,緊緊圍繞發展這個黨執政興國的第一要務,樹立和落實科學發展觀”寫進《實施綱要》的指導思想,表現了鄧小平理論、“三個代表”重要思想對反腐倡廉指導作用,也表現了反腐倡廉工作隨著實際的發展而不斷地豐富發展。揭示了反腐倡廉工作的落腳點和出發點,都是為了加強黨的執政能力建設,發展社會主義經濟,建設小康社會。

(二)反腐倡廉教育為先,靠制度管人

《實施綱要》強調教育、制度、監督并重,懲治和預防體系三位一體,缺一不可。教育是反腐倡廉的基礎,“德教為先”,“修身在前”。近年來,發生在我們身邊大量的案例表明,一些黨員干部走上違紀違法道路,往往是從思想蛻化變質開始的。思想道德教育是拒腐防變的第一道防線,所以思想教育要經常講、年年講、月月講,反復講,思

想的堤壩絕對要嚴防死守。《實施綱要》強調反腐倡廉教育是以領導干部為重點,教育要面向全黨全社會,把思想教育、紀律教育與社會公德、職業道德、家庭美德教育和法制教育結合起來,大力加強廉政文化建設。制度建設并嚴格執行制度是從源頭上預防腐敗是有效方法和根本出路。《實施綱要》從制度建設和改革措施上提出了“四個完善”、“五項改革”、“四項制度”“三個公開”等具體要求,力求從制度上減少或遏制腐敗。

(三)加強權力運行監督,形成防治腐敗的系統工程

不受監督的權力必然導致腐敗。《實施綱要》總結了歷史的教訓和實踐經驗,從監督對象、環節、部位和主體提出了許多重要措施。其監督理念、監督基礎、監督重點、監督方式、監督手段都更為明確,也更具可操作性。貫徹《實施綱要》,必須把重點放在重點位置的權力運行監督上,監督到位、監督到點,監督出實效。

二、就個人落實《實施綱要》的幾點想法

(一)堅定人生目標,提高自身修養。

堅定信念,牢記黨全心全意為人民服務的宗旨。堅持立黨為公,執政為民,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做到:清正廉潔、率先垂范,筑牢拒腐防變的思想道德防線。加強學習,使頭腦清醒,方向明確。一是學習政治理論。堅持學習馬列主義,毛澤東思想,永不停歇地加強黨性鍛煉和修養。用鄧小平理論、“三個代表”重要思想來武裝頭腦,不斷增加自己的理論水平和政策水平。二是學習新知識。因為知識在很大程度上決定著一個人工作能力的強弱,一個集體

整體素質的高低。知識隨著時間的推移而新舊更替,隨著歷史的進步而推陳出新。尤其是當今,人類已步入信息時代,發展速度越來越快,知識更新的周期越來越短。實踐證明,誰緊緊跟上知識更新的步伐,誰就能始終處于發展的前沿。三是總結新經驗。經驗是由實踐得來的知識和技能,需要在實踐中不斷積累,并隨著實踐的豐富獲得深化和創新,最終用以指導實踐。比如,如何強化對領導干部的監督,如何使單位的黨風廉政建設責任制進一步落到實處等等,解決這類問題,就需要勇于實踐、大膽創新,不斷探索新規律、總結新經驗。

(二)強化自律意識,構筑拒腐防線。

注重自我管理。在進行黨性鍛煉的過程中,自我管理是極其重要的環節,自律是較有效的方法和途徑。一是用社會公德的要求處理事務、約束自己,自覺遵守各項法令、規章制度;二是用黨性標準、黨的組織原則、生活的準則、規范,調整自己言行,自覺加強保持共產黨員先進性教育;三是嚴格要求自己,積極開展批評與自我批評,發揮優點,摒棄缺點,不斷矯正前進的軌道。

(三)正視權力內涵,樹立良好形象。

把握權力的雙重性,謹慎用好權。正確運用權力,可以用來有序控制和科學管理社會,造福社會,造福人民;如果濫用權力,就會踐踏社會公共秩序,貽害社會,貽害人民。因此,正視權力的雙重性,防微杜漸,警鐘長鳴,做到:常思貪欲之禍、常懷律已之心,常除非分之想、常修為官之德,永保人民公仆本色。把握權力制約機制,監督用好權。江澤民同志曾強調:“我們的權力是人民賦予的,一切

干部都是人民公仆,必須受到人民和法律的監督”。事實已反復證明,一切權力的運作都需要監督,一切權力的運作都離不開監督。因為對權力運作的監督,既具有規范與糾錯作用,又具有制約和約束作用;既具有防范與保護作用,又具有懲戒和警示作用。因此,黨員領導干部要以“海納百川”的胸懷和南湖“紅船”精神,自覺接受各方面的監督,確保權力的行使不越界、不出格。

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