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民主管理:共創幸福生活 基礎練習題

時間:2019-05-13 15:39:37下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《民主管理:共創幸福生活 基礎練習題》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《民主管理:共創幸福生活 基礎練習題》。

第一篇:民主管理:共創幸福生活 基礎練習題

民主管理:共創幸福生活

1.村民自治的基礎和村民參與民主管理的主要途徑是()

A.村務公開B.制定村規民約

C.召開村民會議D.村民自己選出當家人

2.城市居民的自我管理、自我教育、自我服務的自治組織是()

A.城市居委會B.物業管理委員會C.村民委員會D.居民代表大會

3.作為我國社會主義民主最廣泛而深刻的實踐,發展社會主義民主的基礎性工作是()

A.堅持共產黨領導的多黨合作制度B.堅持人民代表大會制度

C.農村村民自治和城市居民自治D.召開各級人民政治協商會議

4.小華是社區的一名中學生,看到社區的黑板報很長時間沒有更換內容,就來到當地居民委員會主動請示利用星期天為社區出黑板報,并參與社區和綠化方面的管理工作,儼然成了一名居委會小干部。這說明()

A.中學生也可以是居委會成員

B.居委會是維護居民合法權益的自治組織

C.居委會在本社區發揮了重要作用

D.中學生可以采用不同的方式,嘗試參與民主管理活動

5.某鎮政府計劃為某村招商引資,鎮政府向村民詳細介紹了該項目情況,并請村民商議。該村村民委員會召開村民會議進行投票表決,同意在本村引資建廠。村民委員會屬于()

A.基層政權組織B.基層自治組織C.基層政府組織D·基層權力機關

6.浙江省溫嶺市某村蔡某當選村主任后,不能為村民謀福利,還利用職權,假公濟私,引起村民的眾怒,紛紛聯名寫信檢舉蔡某的行為。該鎮黨委尊重民意,按照《村委會組織法》規定,依法罷免了蔡某的職務。這說明在我國()

A.村里的重大事務由鎮委、鎮政府決定B.村民代表大會是最高權力機關

C.實行村民自治,村民民主管理村務D.《村委會組織法》決定村里的重大事務

7.中共中央、國務院聯合頒發的《中共中央、國務院辦公廳關于健全和完善村務公開和民主管理制度的意見》,是切實加強農村社會主義政治文明建設的一個重大舉措,是推進健全和完善村務公開和民主管理工作的行動綱領。實行村務公開和民主管理,是()

①維護農民群眾根本利益的具體體現②發展社會主義民主的重要內容

③順利推進農村改革和發展的必然要求④密切黨群、干群關系的有效途徑

A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④

8.實行農村村民自治和城市居民自治,以擴大基層民主,保證人民群眾依法管理自己的事情,創造自己的幸福生活。這說明()

①實行農村村民自治和城市居民自治,是社會主義民主最為廣泛而深刻的實踐

②實行農村村民自治和城市居民自治,是發展社會主義民主的基礎性工作

③實行農村村民自治和城市居民自治有助于創建祥和文明社區

④參與基層民主管理能夠提高公民的政治參與意識和能力

A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②④

9.某地農村實行了村務定期向村民公開、村干部由村民民主評議、村民委員會定期向村民報告工作等制度。這些制度()

A.保證了村民的民主選舉權B.是村民自治的基礎

C.保證了村民的民主監督權D.是村民參與民主管理的主要途徑

10.健全農村黨組織領導的充滿活力的村民自治機制,深入開展以直接選舉、公正有序為基本要求的民主選舉實踐,以村民會議、村民代表會議、村民議事為主要形式的民主決策實踐,以自我教育、自我管理、自我服務為主要目的的民主管理實踐,以村務公開、財務監督、群眾評議為主要內容的民主監督實踐,推進村民自治制度化、規范化、程序化。

說明民主實踐在健全村民自治機制過程中的意義。

11.黨的十七屆三中全會審議通過了《中共中央關于推進農村改革發展若干重大問題的次定》。并以建議的形式提交全國人大上升為國家的意志,作為我國今后國民經濟和社會發展的綱領。《決定》著重指出,積極推進城鄉統籌發展,建設社會主義新農村是我國現代化進程中的重大歷史任務;要通過農民辛勤勞動和國家政策扶持,明顯改善廣大農村的生產生活條件和整體面貌。

(1)村民可通過什么形式實現“管理民主”?這一形式的實現有何重大意義?

(2)村民應如何進行民主管理?

練習六民主管理:共創幸福生活

1.D在農村,村民參與村民自治的形式有四種,其中,廣大村民直接投票選舉自己滿意的人擔任村民委員會成員,自己選舉當家人,是村民自治的基礎,也是村民參與民主管理的主要途徑。

2.A要明確城市居委會的性質,物業管理委員會不屬于基層民主組織,村民委員會是農村基層自治組織,與題干不符;居民代表大會是城市居民討論重大事務的機構。所以選A。

3.C中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度是我國的政黨制度,是基本政治制度;人民代表大會制度是我國的根本政治制度,是我國的政體;所以A、B、D項都不符合題意,應選C。

4.D A、B、C項與題意不符合。

5.B村民委員會不屬于政權或政府組織,更不屬于權力機關。故選B。

6.C村里的重大事務,由村民通過村民大會決定,而不能由鎮政府決定,所以A項錯誤;我國的最高權力機關是全國人民代表大會,而不是村民代表大會,所以B項錯誤;決定村里的重大事務不是根據《村民委員會組織法》,而是通過村民大會,所以D項應排除。

7.A在農村實行村務公開和民主管理,能維護農民群眾的根本利益,推進農村改革和發展,密切黨群、干群關系,從而推動我國的社會主義民主政治建設。所以上述觀點都正確,應選A。

8.B本題主要考查基層民主管理的意義,①②③④均符合題意,故選B。

9.C在村民自治的實踐中,廣大村民創造了村務公開、民主評議村干部、村民委員會定期向村民報告工作等形式,保證村民能夠切實監督村干部的行為和村民委員會的工作,所以C項正確。

10.①民主選舉實踐有利于公民參與政治生活,增強參與感和責任感。②民主決策實踐有利于決策的科學性,提高村民參與農村公共事務的熱情和信心,鍛煉參與決策的能力。③民主管理實踐有利于農民群眾學習和掌握管理村務的本領,運用民主的辦法管理村里的日常事務。④民主監督實踐能保證村民切實監督村干部的行為和村民委員會的工作,推進村民自治制度化、規范化。⑤有利于擴大農村基層民主,保證農民群眾依法管理自己的事情,是發展社會主義民主的基礎性工作之一。

11.(1)通過村民自治的形式。實行農村村民自治,以擴大基層民主,保證人民群眾依法管理自己的事情,創造自己的幸福生活,是社會主義民主最為廣泛而深刻的實踐,也是發展社會主義民主的基礎性工作。

(2)①廣大村民直接投票選舉自己滿意的人擔任村民委員會干部。自己選舉當家人,是村民自治的基礎,也是村民參與民主管理的主要途徑。②村民通過村民會議等形式,參與本村公共事務和公益事業的決策與管理。凡涉及全村村民利益的事,都由村民會議按照少數服從多數的原則討論決定。③制訂村民自治章程或村規民約規范村干部和村民的行為,運用民主的辦法來管理村里的日常事務。④運用村務公開、民主評議村干部、村委會定期報告工作等形式,對村干部的行為和村委會的工作進行監督。

第二篇:2.3民主管理:共創幸福生活

2.3 民主管理:共創幸福生活

設計人:彭顏秋

一、【教學目標】

1、知識目標

(1)識記基層民主自治組織的含義,內容及其作用

(2)知道村民委員會和居民委員會是如何帶領人民行使民主管理的權利(3)理解基層民主自治的意義

2、能力目標

(1)通過本框的學習,提高學生聯系實際分析基層管理組織的作用的能力(2)在掌握基本知識后,提高公民參與民主管理的能力

3、情感態度價值觀目標

(1)通過對比村民自治和城市居民自治,深刻理解公民自我管理的意義,激發學生自覺參與基層民主管理的積極性

(2)培養學生的公民意識和主人翁責任感,引導學生積極探究,團結合作的精神

二、【教學重點和難點】

村民委員會與居民委員會比較

三、【教學方法】

1、運用現代教學多媒體手段增強教學效果與效率。

2、運用宜州市屏南鄉“合寨村”的案例子導入整節課,結合教材知識點具體分析與闡述

3、小組討論與教師講授法相結合

四、【教學過程】 導入:

PPT展示詩歌“村民自治一枝花,她在合寨發新芽,民主選舉好領導,小康路上大步跨”,從中引發學生的興趣,接著多媒體展示我國層民主自治歷程的歷程。

探究共享:

在某村蔬菜批發市場,少數村民強收保護費的行為嚴重制約了市場的發展。為此,村民委員會組建“村民道德評議會”參與市場管理,制定了合理的市場管理規則:禁止本村人欺行霸市,給予外村人平等進入市場的機會。此后,這個蔬菜批發市場日益繁榮,帶動了全村蔬菜生產的蓬勃發展

1、在我國,農村、城市實行基層民主自治的組織是什么?

2、從“上述村民道德評議會”的活動看,村民是如何通過基層民主自治組織行使民主管理權利的?

3、我國發展基層民主有什么重大意義?

一、最廣泛的民主實踐

教師活動:指導學生仔細閱讀教材第23頁材料,同時思考所提出的問題。學生活動:閱讀課本,討論問題。

教師點評:這些材料展示了我國基層民主自治的發展進程。村民委員會和居民委員會作為我國基層民主的自治機構,是人民群眾參與民主管理,自主管理自己的事務重要實踐形式,得到了國家法律和制度上的保證,對于保障、擴大基層民主有重要意義。

1、農村的村民委員會 教師活動:引導學生閱讀教材第23-24頁內容,說明農村的基層民主形式是什么,有哪些主要內容?

(1)含義:村民委員會是村民自我管理、自我教育、自我服務的基層群眾性自治組織,是村民民主管理村務的機構。

(2)目的:在村民委員會的帶領下,廣大農民實行村民自治,在實踐中學習、掌握管理村務的本領,切實行使民主管理的權利。

(3)村民自治的內容:

民主選舉:村民直接投票選舉自己滿意的人擔任村委會干部。這是村民自治的基礎,也是村民參與民主管理的主要途徑。

民主決策:村民通過村民會議等形式,發表意見,參與本村公共事務和公益事業的決策與管理。凡是涉及全村村民利益的事,都由村民會議按少數服從多數的原則討論決定。

民主管理:制定村民自治章程或村規民約。這是村民規范自己和村干部的行為,運用民主的辦法管理村里日常事務的有效途徑。

民主監督:運用村務公開、民主評議村干部、村委會定期報告工作等形式,監督村干部和村委會的工作,使村民自治逐步走上制度化、規范化的軌道。

教師活動:請同學們閱讀教材P24頁圖表,思考所提的問題。學生活動:閱讀課本,積極思考。

教師點評:主要方式有,理財小組檢查監督,村務公開,民主質詢會等。(3)注意幾個問題

村委會是村民自治組織,不是國家機關;其設立目的是讓村民自我管理本村日常事務,其最高代表是村委會主任;村民自治是我國農民在民主管理上的偉大創造,《中華人民共和國村民委員會組織法》為它提供了法律和制度保障。

2、城市的居民委員會

教師活動:引導學生討論教材第25頁內容,說明城市的基層民主形式是什么,有哪些主要內容和作用?

(1)含義:居民委員會是城市居民自我管理、自我教育、自我服務的民主管理機構,是城市居民的自治組織。

(2)作用:維護居民的合法權益,辦理本居住地區居民的公共事務和公益事業,調解居民糾紛,協助維護社會治安,反映居民的意見、要求和提出建議等。

(3)城市居民自治的內容:

民主選舉:居委會干部由居民民主選舉產生;

民主決策:凡涉及居民切身利益的重要事務,要提請居民會議討論決定; 民主管理:社區大事居民定,日常事務居民管

民主監督:居委會實行辦事公開制度,定期向居民會議回報工作,接受居民的監督和質詢。

這一制度調動了居民參與社區建設的積極性,提高了居民參與政治生活的能力。教師活動:請同學們閱讀教材P25頁圖表,思考所提的問題。學生活動:閱讀課本,積極思考。

教師點評:居民委員會是城市居民自我管理、自我教育、自我服務的自治組織,維護居民的合法利益,居民通過居委會反映自己的意見、要求和建議。

注意:①村(居)委會是村(居)民的自治組織,不是國家政權基層組織,不是一級政府,也不是政府的派出機關;②村(居)委會干部不是國家公務員;③村(居)委會與鄉鎮(街道辦)政府非領導與被領導關系,是一種指導關系;④村(居)委會設立的目的是讓村(居)民自我管理本村日常事務。

⑤《中華人民共和國村(居)民委員會組織法》為村(居)民自治提供了法律、制度保障。

二、共建祥和的文明社區

1、實行基層民主自治的意義

(1)發展基層民主,保障人民享有更多更切實的民主權利,是我國發展社會主義民主政治的重要內容。

(2)實行村民自治和城市居民自治,以保證人民群眾依法直接行使民主權利,管理基層公共事務和公益事業,是人民當家作主的最有效的途徑。

(3)實行村民自治和城市居民自治,以擴大基層民主,是社會主義民主最為廣泛而深刻的實踐,必須作為發展社會主義民主政治的基礎性工程重點推進。

教師活動:請同學們閱讀教材P26頁圖表,思考所提的問題。學生活動:閱讀課本,積極思考。

教師點評:公民應在本地事務中增強主人翁責任感,積極參與民主管理。在參與民主管理的過程中,學習民主管理的知識和技能,體驗民主管理的意義和價值,逐步增強和提高自己政治參與的責任意識和實際本領。

2、青年學生應積極參與民主管理(1)途徑或方式:調查或收集資料

(2)怎么做:學習知識和技能,體驗意義和價值,在民主實踐中增強和提高政治參與的責任意識和實際本領。

(三)課堂總結、點評

本節內容講述了我國的基層民主管理形式和主要內容,明確了積極參與基層民主管理的重要意義,這對我們提高自身政治素質,增強參與政治生活的責任感和能力等,有重大作用。

(四)實例探究

[例1]我國農村村民參與村務管理的群眾性自治組織是()A.居民委員會

B.村民委員會

C.村黨支部

D.村民監督委員會 答案:B

[例2]下列內容不屬于居民委員會管理的是()A.調解居民糾紛

B.協助維護社會治安 C.維護居民合法權益

D.辦理居民戶口 答案:D

[例3]我國社會主義民主最廣泛而深刻的實踐是()A.實行人民代表大會制度

B.召開政治協商會議

C.實行社情民意反映制度

D.實行村民自治和居民自治 答案:D

[例4]下列關于村民自治的說法正確地是:(1)村民直接投票選舉村委會干部(2)村委會是我國最基層政權機關(3)村民通過村民會議等形式參與村務決策和管理(4)村規民約是實現村民自治的有效途徑()

A.(1)(2)(3)

B.(2)(3)(4)

C.(1)(2)(4)

D.(1)(3)(4)答案 D 材料分析:

民主法制是社會主義政治文明建設的必然要求。推進社會主義民主法制建設,需要全體人民的共同參與。某校高三(3)班學生以“山東省基層群眾自治狀況”為題,組成了研究學習小組。該小組搜集到以下資料:山東省81055個建制村中,已有80995個村通過投票選舉完成村民委員會換屆,村民參選率高達95.6%。

該小組針對所搜集資料中蘊含的《政治生活》道理展開了熱烈討論,假如你是小組成員,請全面闡述自己的觀點。

【解析】本題屬于探究式題目,考查學生論證和探討問題的能力,難度比較大。從知識點上看是要求學生回答對基層民主自治的認識。回答時一定要結合材料,做到有的放矢。材料首先提到社會主義民主法制建設需要全體人民的共同參與,這里反映出我國人民是國家的主人,體現了國家性質。材料提到在村委會換屆選舉中選民的參選率很高,這反映了廣大人民對基層民主自治的認同,也說明了公民政治素養的提高。題干要求全面闡述自己的觀點,可以從是什么、為什么、怎么樣三個方面回答。

(1)我國人民民主專政的國家性質決定了國家的一切權力屬于人民,基層群眾自治是人民當家作主的真實體現,是公民有序參與政治生活的重要形式。

(2)村民選舉村委會干部是村民自治的基礎,是村民參與民主管理的主要途徑。較高的參選率說明村民的民主意識和政治素養逐步提高。

(3)堅持和完善基層群眾自治制度,是社會主義民主最為廣泛而深刻的實踐,也是發展社會主義民主政治的基礎性工作。

第三篇:2.3民主管理:共創幸福生活

清原高中政治學科導學案

課題:2.3民主管理:共創幸福生活

課標要求:

1、知識與能力:知道村委會和居委會是如何帶領村(居)民行使民主管理權利的。

2、過程與方法:學會如何整理資料的過程與方法。

3、情感、態度與價值觀:關注社會的公共生活和公共管理,培養公民意識。

學法點撥:通覽教材,完成導學案,注意根據本節重點、難點,提出自己的疑惑的問題,要具體,然后把它寫在“我的疑問”中。切記不要為了完成任務而提問題,要認真閱讀發現問題。

基本知識點:

1、基層民主管理的形式:

2、在我國,實行基層民主自治的機構有:

3、村民委員會的性質:

4、在我國農村()

A村委會是基層政權機關,一級政府B村里的重大事務由村委會決定 C村主任由鄉鎮政府任命D村民直接投票選舉村干部,是村民自治的基礎

5、村民參與民主管理的主要途徑是()A村民自治B召開村民會議

C監督村干部的工作D村民直接投票選舉村委會成員

6、村民通過村務公開,民主評議村干部,村委會定期報告工作等形式,保證村民能夠切實

7、居委會的性質:

8、某社區居委會的一名成員提出一個事關居民利益的方案,建議在社區活動中心內設立日間照料室,以幫助老年人解決生活困難。該方案應該()A由居民委員會主任決定B由居民委員會討論決定 C提請居民會議討論決定D報請有關行政部門批準

我的疑問:

教師的疑問:發展基層民主的意義(重要性)

魅力精釋:

即時訓練: 拓展應用: 教師反饋:

第四篇:2.3《民主管理:共創幸福生活》

2.3:民主管理:共創幸福生活

學習目標:了解村民委員會和居民委員會的性質、作用。

了解發展基層民主的意義

一、預習案

(一)最廣泛的民主實踐

1.,是我國發展社會主義民主政治的重要內容。實行是人民當家作主最有效的途徑。基層民主包括和

2、農村村民自治

(1)農村村民自治機構:村民委員會。

村民委員會作為,是村民民主管理村務的機構。【注】村民委員會、居民委員會的性質是基層自治組織,不是基層國家機關(鄉鎮一級的人大及政府)。

(2)農村村民自治的內容

第一,民主選舉:直選村干部,這是村民自治的 基礎,也是村民參與民主管理的主要途徑。第二,民主決策:通過村民會議等形式,參與本村事務的管理與決策。

第三,民主管理:制定自治章程或村規民約,是村民參與民主管理的有效途徑。

第四,民主監督:運用村務公開、民主評議干部 等形式,對村干部和村委會的工作進行監督。

3、城市居民自治

(1)城市居民自治機構:居民委員會

在城市,居民委員會是居民的基層群眾性自治組織。

(2)居民委員會的重要作用:在維護居民的合法權益,管理居民的和,調解,協助維護,反映居民的意見、要求和提出建議等方面,居民委員會發揮著重要的作用。

(二)共建祥和文明社區

實行基層民主自治的重要意義:。

二、探究案

探究一:

鏡頭一:某村村民委員會設置了理財小組,每三個月檢查一次村里的賬目。查賬后張榜公布結果。如果村民對某項支出產生疑問,可以找理財小組查賬。從此,村里不合理的公款吃喝費基本上沒有了。

鏡頭二:“為什么五年前建成的水塔只使用了一個月就停用了?這是不是勞民傷財?”“如何解決村小學的籌建問題?”面對村民提出的問題,村民委員會一一回答。這是某村召開民主質詢會的情形。村民說:“以前村務公開只是公開結果,現在我們可以全過程參與村務管理。我們喜歡參加這樣的會。”

鏡頭三:為接受村民的監督,某村定期在村務公開欄上公布財務及其他各項事務。

請你說說在這三個鏡頭中,村民是通過哪些方式參與本村事務管理的。

三、檢測案

1.村民自治的基礎和村民參與民主管理的主要途徑是()A.村務公開B.制定村規民約 C.召開村民會議D.村民自己選出當家人

2、下列對農村村民委員會的認識不正確的是

A.村民委員會是村民基層群眾性自治組織B.村民委員會是我國的基層政權組織C.村民委員會是村民民主管理村務的機構D.村民委員會是村民直接投票選舉產生

3、在村民自治的實踐中,廣大村民創造了很多形式來監督村干部和村民委員會的工作,下列哪些形式能起到這種作用()

①村務公開②重大事項社會聽證 ③民主評議村干部④村委會定期報告工作

A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④

4、根據《中華人民共和國村民委員會組織法》規定,村民委員會的干部產生辦法是()A.村民間接投票選舉產生B.村民直接投票選舉產生 C.鄉鎮領導機關任命D.人民和選舉相結合產生

5、村務公開在《村民自治章程》中是十分重要的一條,這是因為村務公開()①有利于增加村務決策的透明度 ②有利于加強國家機關的反腐倡廉工作 ③有利于發展民主,進行村務監督 ④是村民參與民主管理的重要途徑

A.①②B.①③C.②③D.③④

第五篇:民主管理:共創幸福生活教案

★新課標要求

(一)知識目標

1、識記村委會、居委會及其作用

2、正確理解基層民主管理中公民民主參與的形式

3、聯系實際分析公民在基層管理組織中的作用

(二)能力目標

提高公民參與民主管理的能力

(三)情感、態度與價值觀目標

通過學習體驗參與民主管理的意義和價值 ★教學重點

村委會、居委會及其作用,公民在基層管理組織中的參與的形式和作用 ★教學難點

公民在基層管理組織中的參與的形式和作用 ★教學方法

教師啟發、引導,學生自主閱讀、思考,討論、交流學習成果。★教學建議

本框題涉及的實際生活內容較多,建議教師多采用具體材料、數據等輔助學習、理解。★教學過程

(一)引入新課

民主選舉、民主決策都是民主管理的要求,保證人民群眾參與民主選舉、民主決策,自己管理自己的事情,是基層民主中公民參與政治生活的重要形式,本節將進一步學習民主管理方面的內容。

(二)進行新課

一、最廣泛的民主實踐

教師活動:指導學生仔細閱讀教材第23頁材料,同時思考所提出的問題。學生活動:閱讀課本,討論問題。

教師點評:這些材料展示了我國基層民主自治的發展進程。村民委員會和居民委員會作為我國基層民主的自治機構,是人民群眾參與民主管理,自主管理自己的事務重要實踐形式,得到了國家法律和制度上的保證,對于保障、擴大基層民主有重要意義。

1、農村的村民委員會

教師活動:引導學生閱讀教材第23-24頁內容,說明農村的基層民主形式是什么,有哪些主要內容?

(1)含義:村民委員會是村民自我管理、自我教育、自我服務的基層群眾性自治組織,是村民民主管理村務的機構。

在村民委員會的帶領下,廣大農民實行村民自治,在實踐中學習、掌握管理村務的本領,切實行使民主管理的權利。(2)村民自治的內容:

村民直接投票選舉自己滿意的人擔任村委會干部。這是村民自治的基礎,也是村民參與民主管理的主要途徑。

村民通過村民會議等形式,發表意見,參與本村公共事務和公益事業的決策與管理。凡是涉及全村村民利益的事,都由村民會議按少數服從多數的原則討論決定。

制定村民自治章程或村規民約。這是村民規范自己和村干部的行為,運用民主的辦法管理村里日常事務的有效途徑。運用村務公開、民主評議村干部、村委會定期報告工作等形式,監督村干部和村委會的工作,使村民自治逐步走上制度化、規范化的軌道。

教師活動:請同學們閱讀教材p24頁圖表,思考所提的問題。學生活動:閱讀課本,積極思考。

教師點評:主要方式有,理財小組檢查監督,村務公開,民主質詢會等。(3)注意幾個問題

村委會是村民自治組織,不是國家機關;其設立目的是讓村民自我管理本村日常事務,其最高代表是村委會主任;村民自治是我國農民在民主管理上的偉大創造,《中華人民共和國村民委員會組織法》為它提供了法律和制度保障。

2、城市的居民委員會

教師活動:引導學生閱讀教材第25頁內容,說明城市的基層民主形式是什么,有哪些主要內容和作用?

(1)含義:居民委員會是城市居民自我管理、自我教育、自我服務的民主管理機構,是城市居民的自治組織。

(2)作用:維護居民的合法權益,辦理本居住地區居民的公共事務和公益事業,調解居民糾紛,協助維護社會治安,反映居民的意見、要求和提出建議等。(3)城市居民自治的內容:

居委會干部由居民民主選舉產生;凡涉及居民切身利益的重要事務,要提請居民會議討論決定;居委會實行辦事公開制度,定期向居民會議回報工作,接受居民的監督和質詢。這一制度調動了居民參與社區建設的積極性,提高了居民參與政治生活的能力。教師活動:請同學們閱讀教材p25頁圖表,思考所提的問題。學生活動:閱讀課本,積極思考。

教師點評:居民委員會是城市居民自我管理、自我教育、自我服務的自治組織,維護居民的合法利益,居民通過居委會反映自己的意見、要求和建議。

二、共建祥和的文明社區

1、實行基層民主自治的意義

實行農村村民自治和城市居民自治,有助于擴大基層民主,保證人民群眾依法管理自己的事情,創造自己的幸福生活。這是社會主義民主最為廣泛而深刻的實踐,也是發展社會主義民主的基礎性工作。

教師活動:請同學們閱讀教材p26頁圖表,思考所提的問題。學生活動:閱讀課本,積極思考。

教師點評:公民應在本地事務中增強主人翁責任感,積極參與民主管理。在參與民主管理的過程中,學習民主管理的知識和技能,體驗民主管理的意義和價值,逐步增強和提高自己政治參與的責任意識和實際本領。

2、青年學生應積極參與民主管理 青年學生應著眼于未來發展,積極參與民主管理。在基層民主自治這種最廣泛的民主實踐中,獲得更多民主管理機會,以不同方式嘗試參與參與民主管理活動。在參與民主管理的過程中,學習民主管理的知識和技能,體驗民主管理的意義和價值,逐步增強和提高自己政治參與的責任意識和實際本領。

(三)課堂總結、點評

本節內容講述了我國的基層民主管理形式和主要內容,明確了積極參與基層民主管理的重要意義,這對我們提高自身政治素質,增強參與政治生活的責任感和能力等,有重大作用。★課余作業

請你調查了解一下所在村或社區的基層民主自治狀況,并設計一份《村民(居民)自治章程》。★教學體會 本節學習的有關知識,涉及的實際生活內容較多,教學內容以學生自讀、思考、討論為主,引導學生思考、理解。教學中注意雙相互動,讓學生在積極思考中,自主探索、領會有關生活現象中明白有關道理。

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