第一篇：2013~2014學年初三教學調研試卷工業園歷史一模

歷史2014.0

4注意事項：

1．答題前，考生務必將自己的姓名、考點名稱、考場號、座位號用0.5毫米的黑色墨水簽字筆填寫在答題卡的相應位置上。

2．答客觀題必須用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；答主觀題須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡指定的位置上，不在答題區域內的答案一律無效。不得用其他筆答題。

3．考生答題必須答在答題卡上，答在試卷和草稿紙上一律無效。

一、選擇題：在答題卡相應的方框內填涂，每小題只有一個正確答案（本大題共20小題，每小題1分，共20分）。

1．羅宗信為周德清《中原音韻》（成書于1324年）所作序文中說：“世之共稱唐詩、宋詞、大元樂府，誠哉?！边@里所說“大元樂府”指的文藝形式是

A．《論語》

①人口南北流動

②經濟重心轉移

③南北經濟發展

④經濟結構變化

A．①②③

C．①③④B．①②④ D．②③④ B．《史記》C．元曲D．明清小說 2．右圖可以用來研究中國古代 2013～2014學年初三教學調研試卷

3．康熙時，針對臺灣如何進行管理，施瑯主張“臺灣雖然是一座海島，卻關系著閩、廣、江、浙四省的要害，戰略地位極其重要??如果放棄臺灣，將必釀成大害，只有守住臺灣，才可永固邊囿?！笨滴鯎瞬杉{制定的對臺措施最主要意義是

A．加強臺灣同祖國內地聯系

C．肯定臺灣的主權屬于中國B．鞏固了祖國東南海防屏障 D．促使荷蘭殖民者被迫投降

4．2014年春節，俗稱“馬年”的第一天?！榜R”字的寫法經歷了一個演變的過程，從甲骨的刻符、青銅器的銘文，到筆畫詳備的楷書，連綴成一幅生動的文字史畫卷。觀察下圖，可以得出的準確認識是

A．甲骨文字是不可識讀的刻畫符號

B．金文是目前所知最早的成熟漢字

C．隸書字形規范，是秦朝通行的官方文字

D．楷書字形方正，規矩嚴整，筆畫平直穩重

5．黃遵憲在甲午戰爭中悲憤地說：“噫吁哉！海陸軍！人力合，我力分。如蠖屈，不得申；如斗雞，不能群。”作者認為甲午戰爭失敗的原因是

A．腐朽的封建制度

C．清軍屈服不敢打

①強學會

A．①②③B．日本海軍的強大D．軍隊內斗不合作 ③同盟會 C．①③②D．②③①

6．甲午戰爭對中華民族影響巨大，一些政治團體相繼出現。下列團體或政黨建立的先后順序是 ②興中會B．②①③7．歷史譜寫著歌曲，歌聲凝聚著歷史。下列歌詞反映的歷史事件按時間先后排列依次為

①“打倒列強，打倒列強，除軍閥，除軍閥”②“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江”

③“大刀向鬼子們的頭上砍去”④“鐵流兩萬五千里，紅軍威名天下揚”

A．①②③④B．④③②①C．①④③②D．③①④②

8．《我的抗戰》一書寫道：北平淪陷后，城門緊閉，教室里已沒有了《禮記·禮運》的讀書聲，取而代之的是學生們剛剛學會的日本國歌。與此現象相關的背景是

A．七七事變B．八一三事變C．九一八事變D．南京大屠殺

9．圖3和圖4反映了20世紀上半期中國社會的兩次歷史性巨變。其共同點是

A．改變了中國的社會性質

B．實現了人民當家做主

C．推動了中國民主化進程

D．結束了封建君主專制

10．下列各項中，屬于右圖所示會議主要成果的是

A．通過了《共同綱領》

B．建立了第一屆中央人民政府

C．提出了和平共處五項原則

D．通過了第一部社會主義類型憲法

11．1978年，時任中共廣東省委書記的習仲勛提出，要解決廣東長期存在的“偷渡外逃”難問題，需中央給政策，讓廣東“先行一步”。這個建議得到中央同意。當時“先行一步”的政策是

A．設立經濟特區B．試行資本主義C．恢復廣州商埠D．加入世貿組織

12．中國有句俗話：“遠親不如近鄰”。聯系新中國建國初期的外交活動，最能體現上述思想的近鄰國家間的交往是

A．周恩來訪問印度和緬甸

C．參加日內瓦國際會議B．中美建立外交關系 D．參加萬隆會議

13．“這是一個黃金時代，（在意大利佛羅倫薩）幾乎所有以前消失的自由科目，如詩歌、雄辯術、繪畫、建筑、雕塑、音樂都復活了?！边@句話反映的歷史最有可能是

A．新航路開辟B．文藝復興C．新文化運動D．啟蒙運動

二、判斷題：在答題卡相應的方框內填涂，正確的填涂A，錯誤的填涂B（本大題共6小題，每小題1分，共6分）。

21．某同學在進行歷史研究性學習時，在右邊地圖上進行了書寫圈劃。

據此判斷他研究的內容應是春秋五霸。

22．影片《西安事變》中，周恩來與蔣介石分別稱對方為“蔣校長”

和“周主任”，源于他們曾共事于黃埔軍校。

23．1999年12月20日，中英兩國政府舉行澳門政權交接儀式，澳門回歸中國。

24．新航路開辟以后，歐洲大西洋沿岸工商業經濟繁榮起來。

25．2014年3月27日，法國總統奧朗德在習近平面前演講時引用了伏爾泰的名言“中國是最聰慧、最文明的國家。”伏爾泰最有名的思想是三權分立學說。

26．通過抓關鍵詞了解和掌握知識是學習歷史的有效方法之一。與“列寧”、“阿芙樂爾號巡洋艦”、“冬宮”三個關鍵詞直接相關的歷史事件是1917年1 1月的彼得格勒武裝起義。

三、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。

27．戰國時期，李冰負責修建的帝（注：該皇帝墓被列為“2013年中國考古十大發現”）統治時開通的大運河，是古代世界最長的運河。

28．“文革”前十年，社會主義建設中涌現出大批先進人物?！鞍傩照l不愛好官？把淚焦桐成雨。”（引用者注：蘭考為防風固沙廣種泡桐，人們親切稱為“焦桐”），習近平詞中稱頌的縣委書記是“▲”；▲

元

勛鄧稼先為社會主義事業作出了卓越貢獻，是全國人民的楷模。

29．1859年，達爾文《物種起源》的出版，在歐洲乃至整個世界都引起轟動，沉重打擊了基礎；第三次科技革命中，生物工程領域的▲技術尤為引人注目。

四、材料解析題、問答題：結合材料以及所學知識，根據設問，回答問題（本大題共3小題，每小題6分，共18分）。

30．近年來，中日關系成為國際關系中的敏感話題。一些史料可以清晰地反映歷史上中日關系的演變情況。閱讀以下材料：

材料一：武德四年七月，廢五銖錢，行開元通寶錢(引

用者注：參見右圖中左側錢幣)。開元錢之文，為給事中

歐陽詢制詞及書。其詞先上后下、次左后右讀之。自上

及右會回環讀之，其義亦通，流俗謂之開通元寶錢。

——《舊唐書·食貨志上》

材料二：2014年2月6日，蘇州文廟碑刻博物館碑刻文物庫

房首次向市民開放??有紀念明朝抗倭名將任環的皇帝諭祭碑刻，資料部副主任陳瑩（說）“談起抗倭名將??（引用者注：任環的聲望不亞于明朝最有名的抗倭大將）但由于早逝，并不被世

人所廣知?！币晃?9歲高齡的沈老伯在任環碑刻前現場臨摹了

起來。沈老伯說，這些東西都非常珍貴，民族史實是教育孩子

們最好的材料。

——摘自新華網

請回答：

(1)材料一圖片中的“和同開彌”與“開元通寶”字體、形制、大小、年代和重量幾乎完全相同，這說明了什么？（1分）有人說“開元通寶”是唐玄宗統治時期開始鑄造發行的，對此你是否同意，請說明理由。（1分）

(2)與任環齊名的明朝最有威望的抗倭將領是誰？（1分）材料二中這些碑刻之所以珍貴，除了文中沈老伯說的原因外，你還能說出其他什么原因？（1分）(3)與唐朝相比，碑刻反映任環生活時代的中日關系發生了什么變化？（2分）

31．“大數據”是時下IT行業最火熱的詞匯之一。最早提出“大數據”時代到來的麥肯錫稱：“數據，已經滲透到當今每一個行業和業務職能領域，成為重要的生產因素。”日常工作中，人們對經濟的了解，往往也需要借助于對數據圖表的分析。讀取以下一些圖表數據，回答問題。

材料一：建國后某時期“主要工業生產指標”（電力、鋼材制成品、鋼、生鐵）圖

材料二：1958－1960年我國鋼鐵產量及與上年同比增長率 全民“大煉鋼”的“小高爐”

材料三：1979－1984年我國城鄉居民收入與消費水平年均增長率

材料四：1991－1993年臺商在江蘇投資情況

請回答：

(1)根據材料一，結合所學知識，分析圖中這些指標變化的主要原因。（1分）

(2)材料二中數據能否真實反映當時我國鋼鐵工業發展水平，請說出你的理由。（1分）

(3)材料三中除居民收入與消費水平年均都有增長、收入增長大于消費增長外，還有什么明顯的特點，結合所學知識分析產生這一特點的原因。（2分）

(4)結合所學知識，從中央決策層面分析導致材料四變化的政策與思想因素。（2分）

32．2014年3月22日至4月1日，國家主席習近平出席在荷蘭海牙舉行的第三屆核安全峰會，對荷蘭、法國、德國、比利時進行國事訪問，并訪問聯合國教科文組織總部、歐盟總部。閱讀下列材料，回答問題。材料一：一九一四年以前歐洲體系的最大特點在于：各國間的角逐與對峙屢見不鮮，然而，大多數成員國仍得以幸存。究其原因，不外乎這些國家交替使用戰爭與和平的兩手，以致沒有一個國家，甚至一個國家集團，能夠長期凌駕他國或消滅某一鄰國而不遭致別國的干涉阻撓。

——[美]德波特《歐洲與超級大國》

材料二：為了免受一個太大的國家的統治，其它各國自然地求助于結盟和聯合。人們習慣于依靠聯盟來對付霸權主義的企圖。

——[法]皮埃爾·熱爾貝《歐洲統一的歷史與現實》

材料三：隨著《凡爾賽和約》的簽訂，德國國內的極端民族主義和民族復仇主義甚囂塵上，為后來的法西斯主義上臺埋下了伏筆。

——高秀敏《法德和解的歷史進程》

請回答：

(1)舉出一個實例說明1914年以前的歐洲“沒有一個國家，甚至一個國家集團，能夠長期凌駕他國或消滅某一鄰國而不遭致別國的干涉阻撓?！保?分）

(2)根據材料二以及戰后的時代特征，分析戰后歐洲國家結盟和聯合的原因。（2分）

(3)根據材料三并結合所學知識，概括法西斯主義上臺的原因。(2分，抄寫材料原句不得分)

(4)隨著歐盟的建立、中國的崛起，世界政治格局出現了什么新變化？（1分）

第二篇：2011.4園區初三歷史一模試卷

2011年蘇州市園區初三歷史教學調研試卷

2011.04

注意事項：

1．答第一卷前，考生務必將自己的班級、姓名、考試號用0.5毫米黑色簽字筆寫在答題卡的相應位置上，并將考試號、考試科目用2B鉛筆正確填涂。第一卷的答案，用2B鉛筆填涂在答題卡上。

2．第二卷的答案，做在答題卷上。請按題號用0.5毫米黑色簽字筆在各題目規定的答題區域內作答，不能超出橫線或方格，超出答題區域的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。

3．考試結束，只需交答題卡和答題卷。

第一卷（客觀題共26分）

一、選擇題：在答題卡相應的方框內填涂，每小題只有一個正確答案（本大題共20小題，每小題1分，共20分）。

1．司母戊鼎是商朝青銅器代表作，因鼎身內部鑄有“司母戊”三字

而得名。上海世博會上它作為中國古代科技文明象征而鼎立（仿

制品）。“司母戊”三字系

A．甲骨文B．金文

C．小篆D．隸書

2．隨著有關秦始皇的影視劇增多，某校九年級學生也對中國第一個皇帝產生了研究興趣，圍繞著他采取的鞏固統一措施展開了爭論。你認為這些措施中意義最大、影響最深遠的是

A．推行郡縣制B．統一貨幣C．統一文字D．統一度量衡

3．唐太宗曾說過：“以銅為鏡可正衣冠，以史為鏡可知興亡，以人為鏡可明得失。??朕失一鏡矣。”被唐太宗比為“鏡”的人是

A．房玄齡B．杜如晦C．姚崇D．魏征

4．2011年4月12日，中國海軍“鄭和艦”訪問鄭和七下西洋起錨

地太倉。鄭和下西洋最遠到達紅海沿岸和

A．美洲東海岸B．美洲西海岸

C．非洲東海岸D．非洲西海岸

5．洋務運動使中國出現了第一批近代企業。其“近代”的含義主要是

A．采用西方先進技術設備B．資本主義性質

C．鴉片戰爭步入近代后出現D．“自強”“求富”

6．1937年7月7日，駐華北日軍悍然發動盧溝橋事變，全面抗戰爆發。日本在華北地區（包括今北京等地）駐軍始于

A．甲午中日戰爭之后B．八國聯軍侵華戰爭之后

C．辛亥革命失敗之后D．九一八事變之后

7．新文化運動在中國近代史上有著廣泛而深刻的影響，其中包括

A．是中國近代化開始的標志B．使民主共和觀念深入人心

C．為馬克思主義傳遍創造了條件D．是中國新民主主義革命的開始

8．以下詞組可以用來概括中國近代后期民族精神的幾個突出表現，按時間先后排列正確的是

A．井岡山精神延安精神長征精神五四精神

B．長征精神井岡山精神五四精神延安精神

C．延安精神井岡山精神五四精神長征精神

D．五四精神井岡山精神長征精神延安精神

9．揭開了人民解放戰爭戰略反攻序幕的戰役圖片是

10．2011年3月14日閉幕的十一屆人大四次會議表決通過了《國民經濟和社會發展第十二個五年規劃綱要》。我國早在1953年就編制了“一五”計劃，其基本任務是集中力量

A．進行三大改造B．發展重工業

C．制定中華人民共和國憲法D．建立社會主義制度

11．建國以后，我國在農村先后實行了①土改、②對農業的社會主義改造、③人民公社化運動、④家庭聯產承包責任制等改革，這其中土地所有制發生變化的是

A．①②③④B．①②③C．①②D．①②④

12．改革開放后設立的經濟特區中，最早在近代被劃定為通商口岸的是

A．深圳B．珠海C．汕頭D．廈門

13．托爾斯泰的《戰爭與和平》生動地描寫了1805至1820年俄國社會的重大歷史事件；貝多芬的《英雄交響曲》創作于1804年，它的標題是《英雄交響曲，為紀念一位偉人而作》。與這兩幅作品有關的歷史人物是

A．華盛頓B．克倫威爾C．林肯D．拿破侖

14．2011年4月5日，意大利一個專家小組表示，他們將于4月開始

在佛羅倫薩對名畫《蒙娜麗莎》中的原型人物——麗莎?蓋拉爾迪尼的墳墓進行搜尋和挖掘工作。這幅名畫的作者是

A．達?芬奇B．莎士比亞

C．梵高D．但丁

15．英國《權利法案》規定“凡未經議會同意，以國王權威停止法律或停止法律實施之僭越權力，為非法權力?！薄胺参唇涀h會準許，借口國王特權，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出議會準許之時限或方式者，皆為非法?！薄俺涀h會同意外，平時在本王國內征募或維持常備軍，皆屬違法。”這其中，國王被限制的權利中不包括

A．司法權B．選舉權C．軍事權D．財政稅收權

16．2011年3月11日，日本大地震引發的福島縣第一核電站核泄漏，引起公眾恐慌。福島縣設立于

A．遣唐使回國后B．鑒真東渡后C．明治維新期間D．1861年改革期間

17．內燃機的研制促進了汽車、石油工業的發展，它既給人們生活帶來方便；又因石油開采有限導致油價飆升而影響了人們生活。這個令人們“愛恨交加”的內燃機研制者是

A．瓦特B．史蒂芬孫C．本茨D．萊特兄弟

18．2011年4月14日，胡錦濤在海南省三亞市會見了前來出席博鰲亞洲論壇的烏克蘭總理阿扎羅夫。烏克蘭曾是蘇聯成立時最初的加盟共和國之一。今年是烏克蘭與中國正式建交

A．19周年B．32周年C．39周年D．62周年

19．1933年6月，美國國會通過《國家工業（引用者注：亦稱產業）復興法》。其中提到“要??促進各同業團體之間的合作行動，??引導和維護勞資雙方的聯合行動；要淘汰不公平的競爭慣例???！?935年，美國最高法院裁決“工業復興法”違憲。該法的顯著特點是

A．不利于資本主義自由發展B．違背了憲法中三權分立原則

C．緩和了勞資雙方的矛盾D．加強了國家的控制和調節

20．西方國家流行這樣的諺語：“一等企業賣理念，二等企業賣技術，三等企業賣服務，四等企業賣產品。”中國是世界上印染、造紙等制造業大國。面對經濟全球化趨勢，我們應該

A．走自己的路，繼續保持我們的優勢，強化制造業

B．進行自主創新，積極發展科學技術，盡快使我們的產業結構更加合理

C．加強愛國主義教育，購買國貨，抵制洋貨

D．保持心靈的自由與和諧，不接受西方理念

二、判斷題：在答題卡相應的方框內填涂，正確的填涂A，錯誤的填涂B（本大題共6小題，每小題1分，共6分）。

21．中國人的祖先是炎帝，人種上是黃種人，因此中國人被稱為炎黃子孫。每年清明節國家公祭（右為201 1年公祭圖）就是為了紀念這位人文始祖。

22．清朝實行的閉關鎖國政策并沒有禁絕一切海外貿易。

23．抗日戰爭是中國百年米反對帝國主義斗爭的第一次勝利。

24．1956年年底，我國消滅了資本主義制度；1997年以后，我國又允許在一些特別行政區實行資本主義制度。

25．英國憲章運動中工人要求的是普選權，而不是暴力推翻資產階級統治。

26．1928～1937年，蘇聯先后完成了第一、第二個五年計劃，由傳統農業國變成富強的工業國。因此，“斯人林模式”比“新經濟政策”更適合蘇聯國情。

第二卷（非客觀題共24分）

三、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。

27．戰國時期，我國就制成了世界上最早的指南儀器▲。唐朝印制的《▲》是世界上現存最早的、標有確切日期的雕版印刷品。

28．▲年西藏和平解放。為了促進少數民族地區的發展，我國在西藏等少數民族聚居區實行了▲制度，這項制度已成為我國的一項基本國策。

29．通過弘揚古代希臘、羅馬文化的方式，發起的▲運動，為歐洲資本主義社會的產生奠定了思想文化基礎；18世紀，法國▲思想家伏爾泰等人的自由平等思想，促進了人們的思想解放，促進了歐洲的社會進步。

四、材料解析題、問答題：結合材料以及所學知識，根據設問，同答問題（本大題共3小題，每小題6分，共18分）。

30．（6分）商業對國計民生有重大影響。閱讀下列材料：

材料一“耕織致粟帛者復其身，事末利及怠而貧者，舉以為奴孥?！保ㄒ谜咦ⅲ荷a糧食布帛多的人，可免除徭役；因放棄農耕而從商導致貧窮者，全家罰為官奴。）——《史記》

材料二 長安城宏偉富麗，城內分為坊和市，坊是居住區，市是繁華的商業區?！私贪嫫吣昙壪聝浴吨袊鴼v史》

材料三 大街小巷店鋪林立，早市、夜市“買賣晝夜不絕”。

還有各種小販、貨郎走街串巷叫賣，更增添了城市的熱鬧氣氛。

——人教版七年級下冊《中國歷史》

材料四（如右圖）《清明上河圖》（局部）。

回答：

(1)根據材料一，結合所學知識判斷《史記》這段描述是哪一變法中的措施？（1分）從材料中判斷當時對商業持什么態度（或采取了什么政策）?（1分）

(2)根據材料二，判斷唐朝的商業區集中在什么區域？（1分）

(3)比較材料，二、三，分析宋朝城市商業與唐朝相比有什么重大變化？（1分）

(4)材料四中《清明上河圖》的作者是誰？（1分）

(5)將材料三、四與材料一相比，商業的地位有什么變化？（1分）

31．(6分)20世紀70年代，中美關系正?；癁橹袊饨淮蜷_了新局面。閱讀下列材料：材料一 雙方聲明：中美兩國??任何一方都不應該在亞洲一太平洋地區謀求霸權，每一方都反對任何其他國家或國家集團建立這種霸權的努力。??美國認識到，在臺灣海峽兩邊的所有中國人都認為只有一個中國，臺灣是中國的一部分。美國政府對這一立場不提出異議。

——摘自1972年2月在上海發表的中美《聯合公報》

材料二 美利堅合眾國承認中華人民共和國政府是中國的唯一合法政府。??（中美雙方一致同意）任何一方都不應該在亞洲一太平洋地區以及世界上任何地區謀求霸權，每一方都反對任何其他國家或國家集團建立這種霸權的努力。

——摘自1979年1月1日中美建交《聯合公報》

材料三 美國決定同中華人民共和國建立外交關系是基于臺灣的前途將通過和平方式決定這樣的期望：??向臺灣提供防御性武器。??總統或美國政府的任何機構同臺灣進行的計劃、交易和其他往來，??通過美國在臺灣協會??去辦理和進行。

——摘自1979年4月卡特簽署的《與臺灣關系法》

材料四 2011年1月18日，胡錦濤在抵達華盛頓時發表書面講話。他說，“建交32年來，中關關系總體保持良好發展勢頭。??為促進亞太地區乃至世界和平、穩定、繁榮發揮了重要作用?！?011年1月19日，在白宮南草坪舉行的歡迎儀式上，胡錦濤強調，“我們應該登高望遠，求同存異，共同推動中美關系長期健康穩定發展。”

——摘自“人民網”

回答：

(1)據材料一、二，第二個公報比第一個公報在內容上有何重要的發展?（2分）

(2)材料三中的《與臺灣關系法》對中美關系的發展意味著什么？（1分）

(3)材料四中提到的“求同存異”外交方針最早是周恩來在什么國際會議上提出來的？（1分）結合所學知識，舉例說明中美為促進亞太地區乃至世界和平、穩定、繁榮發揮的重要作用，并分析中美關系總體保持良好發展勢頭的根本原閃。（2分）

32．（6分）聯合國安全理事會2011年3月17日通過決議，在利比亞設立

禁飛區，授權各成員國“采取任何必要措施以保護平民免遭襲擊”。右

圖是多國軍事打擊行動后利比亞領導人卡扎菲公開露面的一幅圖片。

從1946年聯大舉行首次會議，至今已有65周年。某校學生對聯合國

很感興趣，對其進行了分階段的探究。

探究一 建立初期的聯合國

朝鮮戰爭爆發后。在美國的操縱下，聯合國安理會為此多次召開緊急會議，在蘇聯代表幾次缺席的情況下，授權由美國組成“聯合國軍”司令部，統一指揮參加干涉朝鮮的各國部隊。??（這期間）美國總統杜魯門發表聲明，宣布美國從軍事上支持南朝鮮軍隊作戰，并把戰火燒到了中國東北邊境城市。

(1)聯合國最初是在什么國際會議上決定成立的？（1分）結合所學知識，思考朝鮮戰爭爆發后美蘇在安理會態度迥異的原因。（1分）為抗美援朝、保家衛國，中國人民志愿軍入朝作戰，請舉出其中一個可歌可泣英雄人物的名字。（1分）

探究二改變聲音的聯合國

20世紀六七十年代聯合國逐漸成為發展中國家伸張正義的講壇。

(2)右圖中，1971年時任中國外交部副部長的喬冠華為何在出席

會議時開懷大笑?（1分）

探究三世紀之交的聯合國

1999年3-6月，以美國為首的北約越過聯合國安理會，對南聯盟境內進行狂轟濫炸，造成南聯盟的重大人員傷亡和物資損失。中國駐南大使館遭到襲擊，3名中國記者不幸犧牲。

(3)北約成立后，蘇聯為了對其抗衡，牽頭成立了什么組織？（1分）上述材料中以美國為首的北約越過聯合國安理會對南聯盟的行動給聯合國或世界政治格局造成什么影響？（1分）

第三篇：15.5三模初三歷史試卷（范文）

石龍三中2015年中考

8、胡適在1923年給友人信中寫道：“25年來，只有三個雜志可代表三個時代，可以說創造了三個新時代：一是《時務報》，一是《新民叢報》，一是《新青年》。”其中《新青年》所創造的“新時代”是指: A．君主立憲時代

B．民主共和時代

C．民主科學時代 D．尊孔復古時代

9、社會的進步，總是源于思想的進步。魏源與嚴復都是站在時代前沿的思想家，他們的思想分別對下列哪些事件直接產生了影響（）

A．五四運動、新文化運動

B．洋務運動、戊戌變法

C．戊戌變法、洋務運動

D．戊戌變法、辛亥革命

10、保存了中國共產黨和紅軍的基本力量，使中國革命轉危為安，這開創中國革命的新局面奠定了基礎的是（）

A．國民革命軍北伐

B．紅軍

20、如右圖，在美國紐約港，矗立著一座高大的自由女神像，她的左手托握著美國人民在反對殖民統治斗爭中用鮮血和生命鑄成的一本文獻，右手高舉著熊熊燃燒的火炬，這部文獻是 A.《權利法案》

B.《獨立宣言》

C.《人權宣言》

D.《1787年美國憲法》

21、右邊是蘇俄（聯）糧食產量變化曲線圖。1921—1925年糧食產量迅速增長的主要原因是 A．《土地法令》的頒布

B．新經濟政策的實施

C．

二、綜合題（本大題共2小題，26小題13分，27小題12分，共25分。）

26、對外交往是一個國家實力的展示。歷史上，中國曾經輝煌，也曾飽經滄桑。當今中國已重回世界，并正在逐步影響著世界。閱讀下列材料，回答問題：

【古代輝煌】

材料一：1405—1433年，船隊先后七次下西洋，到過亞非30多個國家和地區……船隊先后帶去大量的中國瓷器、銅器、鐵器和精美的絲織品，同時也換回了亞非各國的許多物產，如胡椒、象牙、寶石、香料等……船隊所到之處，受到各國的熱情接待……西洋各國也紛紛遣使來華。

——北師大版《歷史》七年級上冊

【近代屈辱】

材料二：甲午戰爭中，中國被一個剛剛興起的島國打敗，徹底暴露了中國外強中干的腐朽本質，各列強膽子也就壯起來了，準備對中國進行一次更大的瓜分。

——顧明義主編《中國近代外交史略》

材料三：見題26圖

題26圖

法國明信片上列強在瓜分中國（漫畫）

——人教版普通高中《歷史》必修Ⅰ

【當代復興】

材料四：中華人民共和國成立后……徹底結束了近百年的屈辱外交，揭開了對外關系的新篇章……20世紀70年代，隨著世界局勢的變化，中國外交有了重大突破。

——人教版普通高中《歷史》必修Ⅰ

材料五：1978年以來，中國經濟發展似乎可以說經歷了三個階段。（2）依據材料二并結合所學知識，指出“剛剛興起的島國”是哪個國家？（1分）并說出材料三中的情形是在哪一條約的刺激下出現的？（1分）在這一條約中出現的侵略中國的新方式是什么？（1分）

（3）依據材料四并結合所學知識，指出20世紀70年代我國外交方面有哪些“重大突破”？（2分）

（4）依據材料五并結合所學知識，舉出中國在對外開放中，“讓世界進入中國”的一項具體措施，（1分）并說出表明“中國走向世界”的一個國際或地區組織，（1分）

（5）綜合上述材料并結合所學知識，你認為中國怎樣才能在國際上發揮更大的影響力。（3分）

27、14至18世紀的歐洲經歷了一場社會巨變，在各個領域出現了一些新現象，不斷沖擊著舊觀念、舊制度……推動歐洲邁入近代社會。閱讀下列材料，回答問題：

材料一：他是畫家、雕塑家、數學家，還是一名哲學家……（他）以新奇的目光重新審視一切的勇氣和熱情，才能使人類精神從經院的暗室，沖向色彩繽紛的新天地……我們相信偉大的時代塑造了達芬奇，而達芬奇又成為那個時代一個不朽的標記。

——侯建新《社會轉型時期的西歐與中國》

材料二：文藝復興對葡萄牙和西班牙這兩個沿海地區的影響是航?！搅诉@個時候，歐洲人的眼界不再只向內看了，不再只向歐洲這一個區域里看，要往外看，向海洋看。葡萄牙和西班牙是先行者，很快荷蘭跟上來，英國跟上來，法國也跟了上來。

——陳樂民《歐洲文明十五講》

材料三：英國用“光榮革命”的非暴力手段建立了一種新的政治制度……新制度營造出一種寬松、自由和開放的環境……否則，就難以想象英國社會如何能夠在18、19世紀和平地實現現代化。

——錢乘旦《世界現代化歷程》

材料四：見題27圖

初三歷史試卷

（1）依據材料一并結合所學知識，寫出達芬奇的一副繪畫代表作品？（1分）他“新奇的目光”中蘊含著怎樣的時代精神？（1分）

（2）依據材料二并結合所學知識，指出“先行者”中發現美洲的代表人物？（1分）隨著美洲的發現及后續的殖民擴張，給歐洲的社會經濟發展提供了什么條件？（2分）

（3）依據材料三并結合所學知識，指出光榮革命后，英國確立“新的政治制度”依據的主要法律文件是什么？（1分）依據該法律文件確立的政治體制是什么？（1分）

（4）依據材料四并結合所學知識，指出18世紀中期以后城市化急劇加速的是哪個國家？（1分）促成該國城市化急劇加速的主要歷史事件是什么？（2分）

（5）依據上述材料，歸納推動歐洲社會巨變的主要因素有哪些？（4分）

初三歷史試卷

第四篇：九年級歷史一模試卷分析

九年級歷史一?？荚囋嚲矸治?/p>

陽城初中九年級歷史學科組 2013年5月2日

2013年九年級歷史一模試卷分析

一、考試情況分析

2013年，西峽縣秋期期中考試我校共參加120人，總分為3755分，平均分為31.55分，及格人數為80人，及格率為66.67%，優秀人數為14人，優秀率為11.67%，特優人數為1人，特有率為 0.083%，本次最高分為46分，最低分為9分，差距為37分。

二、題型題量

本次考試共設計了26個小題，滿分為50分，其中1—20小題為選擇題，每個1分共20分，21—26為非選擇題部分共30分。

三、試題特點

本次考試，容易題約占20%，中檔題約15%，少難題占65%，注重對基礎知識的考察，特別是考察學生的識記能力，適當考察學生從材料中獲取信息，分析問題，解決問題的能力，許多材料來自于現實生活，主要考察學生的概括能力，適當的涉及了對學生的分析能力的考察，設問跨度大，一般就整個中學階段歷史進行綜合設問，對分析能力的考察層面也較高。

四、答題簡析

本次歷史試題考查歷史學科知識和能力時，在“基礎”方面作足了文章，注重考查的是“基礎”知識和“基礎 ”能力，試題難度并沒有降低。考生的答卷普遍比較不夠理想，得分率最高的選擇題是第7題，非選擇題是第23題； 得分率最低的選擇題是第1、3、6、10、13、17非選擇題21、22、24題?；A知識和基礎能力不扎實的考生，仍然得不到理想分數，說明還有相當一部分考生離盡善盡美的答卷還有較大的一段距離，這既是正常的現象，也是我們應重點分析的問題。

（1）基礎知識和基礎能力不扎實。中學歷史教學中“歷史概念”的教學是薄弱環節之一，學生對“歷史 概念”內涵與外延的把握往往不完整、不準確，這與歷史學科的綜合性、聯系性、復雜性特點有一定的關系，同時也與我們在歷史教學中對歷史概念教學不重視、不扎實有關。（2）不能很好地從整體上對歷史事物的變化發展及其原因進行分析。歷史事物是相互聯系的，總是處在 變化發展之中的，因此，必須用全面的觀點、聯系的觀點、歷史的觀點即發展的觀點分析問題解決問題，而很 多考生對歷史問題的分析恰恰是局部的、靜止的。（3）材料處理能力不強。

例如第21題讀下列材料回答問題： 材料一：伏爾泰在談及孔子思想時嘆道：“歐洲的王族同商人發現東方只曉得求財富，而哲學家則在那里發現了一個新的的 精神與物質的世界觀”。

——伏爾泰《禮俗論》

材料二：早在1988年，全世界75位諾貝爾獎得主達成共識：“如果人類要在21世紀繼續生存下去，那就必須回到兩千五百年以前的孔子那里去汲取智慧?！?材料三：如家文化的包容性是化解當今世界爭端的有力武器?！雍投煌褪堑浞?。美國國務院訪問學者王沖告訴記者?！翱鬃酉嘈啪右晕臅?，他代表這個向世界傳達這個崇尚和平處事之道?！?請回答：

（1）材料一所說的“發現東方”和“新的世界觀”分別指的的是什么？

（3）材料三中的論述儒家文化包容性，新中國 成立以來，哪些政策體現了這一傳統文化特點？

學生在作答第一問時候，把發現東方和絲綢之路中國商人發現西方混為一談，很多學生答為絲綢之路其實東方被西方商人發現是新航路的開辟而不是絲綢之路。在做答第三問時候，學生大部分同學根本就沒有想到題目要的是什么？題目要的是東方被發現之后西方商人來到中國學習到中國古代什么思想，應該是罷黜百家，獨尊儒術的儒家思想。題目有相當的難度，導致失分較多。

（4）審題能力方面存在著嚴重的問題。每考試都有很多學生由于審題不認真，或審題能力不強而失分。

五、今后努力方向

通過本次歷史試卷和答卷的分析，我們認為在中學歷史教學中應注意以下問題： 1.加強“基礎”知識和“基礎”能力的教學。我們不要刻意去追求應付中考的教學，而應踏踏實實地去完 成中學歷史教學目標，這點做到了，學生的基礎知識和基礎能力扎實了，在中招考試中就會立于不敗之地。什么是 基礎知識？什么是基礎能力？這些需要我們在中學歷史教學中去研究、去探討。但基礎教育首先應該是全面的 素質教育，是為學生走進高?；蜃呱仙鐣蚧A的。去年的中考命題思路以及國家初中教政策的改革，都對我們 提出了加強基礎教育的新要求。對中學生來說，應該強調的是在基礎扎實的情況下培養“創新意識”。2.處理好知識和能力之間的關系。知識和能力是密不可分的，沒有知識，能力就無從說起；但沒有能力，也就無法獲得知識，所以知識和能力是互為載體的。因此，我們在教學中要尋找二者之間較好的交匯點，達到 良好的教學效果。洋務運動一題給我們的啟發就在于，如果沒有合適的知識切入點，想挖掘能力是不可能的。

3、注重基本理論的教學。歷史唯物主義的一些基本理論、基本觀點，是我們學習歷史的指導思想，在中考答題中時時需要加以運用。如發展的觀點、辯證的觀點、聯系的觀點、全面的觀點、內容和形式、原因和結果 等。中學歷史課本雖然沒有明確闡述這些理論或觀點，但需要我們在教學中加以挖掘。

4、“歷史概念”教學要加強。歷史概念不同于一般的歷史知識，是對一般歷史知識的提煉和升華，是規律 性的歷史知識。任何學科體系都是由學科概念組成的，真正能夠運用的知識主要就是學科概念。就歷史概念而言，越是范疇大的、理論性的歷史概念，運用的頻率越高，如社會、階級、政治、經濟、文化等等，學生也越 不容易把握。這在歷年中考中都反映出來，今年材料解析題第24題就是明顯一例。

5、注意訓練學生的審題能力。

6、平時要加強對學生的做習題訓練，多為學生講解與分析，培養學生的分析問題的能力。

第五篇：05年初三語文一模試卷38764

國恥未雪，何由成名？ —— 李白

2005年初三語文一模試卷

本卷滿分120分，考120分鐘

一、積累運用（25分）

1、給加點字注音，根據拼音寫漢字（4分）

2005年10月，又一個陽光和Xù（）、丹桂飄香的金秋，在樹木蔥Lóng（）的古城南京，在江水澎湃（）的揚子江畔，在廣Mào（）舒緩的徐淮平原，我們將迎來中華體育的一次盛典

2、用課文原句填空（10分）

（1）學而不思則罔，（《論語·為政》）

（2）大漠孤煙直，（王維《使至塞上》）

（3），禪房花木深（常建《題破山寺后禪院》）

（4）剪不斷，理還亂，是離愁

（李煜《相見歡》）

（5）落紅不是無情物，（龔自珍《己亥雜詩》）

（6）人生自古誰無死，（文天祥《過零丁洋》）

（7）醉翁之意不在酒，（歐陽修《醉翁亭記》）

（8）在《春望》中，春天的花開鳥鳴反而使詩人杜甫生出憂國和思親之情，即所謂“________________，________________”

（9）社會在發展，時代在前進

當人們看到陳舊的事物日趨沒落，新生的事物逐漸興起時，就會聯想到劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中包含著新陳代謝自然規律的詩句：

“

，”

（10）古詩詞中有許多表達送別之情的名句，請寫出一句：

“，”

3、展開聯想，在下面的橫線上仿寫一個句子（2分）

種子在泥土中等待，因為他渴望光明；小溪在奔流中等待，因為它心系大海；

，4、2004感動中國人物評選日前揭曉，劉翔、袁隆平等十人獲感動中國人物獎，中國女排獲感動中國特別獎

請仿照下面一則頒獎詞，在劉翔或中國女排，擬寫一則頒獎詞（60字左右）（4分）

袁隆平：

他是一位真正的耕耘者

當他還是一個鄉村教師的時候，已經具有顛覆世界權威的膽識；當他名滿天下的時候，卻仍然只是專注于田疇

淡薄名利，一介農夫，播撒智慧，收獲富足 他畢生的夢想，就是讓所有人遠離饑餓 喜看稻菽千重浪，最是風流袁隆平！

給的頒獎詞5、2005年10月，中華人民共和國第十 屆運動會將在南京召開

某班組織了一次“用我語文，說我南京，美我南京”的活動，如果你是本次活動的小組負責人，你準備怎樣做好下面的事情？

（1）你準備如何帶領你的小組開展活動？請你寫出兩種具體的做法（2分）

（2）你準備為“城運會”的召開擬寫什么樣的標語來宣傳南京？請你寫出一條（2分）

（要求：

1、結合南京的歷史、風俗、名勝

2、至少用上一種修辭方法）

（3）對于如何體現南京城市的文化品位，你有什么建議？請你寫出一條（1分）

二、閱讀理解（45分）

（一）閱讀下面文言文，完成6--9題（11分）

【甲文】

吳廣素愛人，士卒多為用者

將尉醉，廣故數言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾 尉果笞廣

尉劍挺，廣起，奪而殺尉 陳勝佐之，并殺兩尉

召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當斬 藉弟令毋斬，戍死者固十六七

且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！”徒屬皆曰：“敬受命 ”乃詐稱公子扶蘇、項燕，從民欲也 袒右，稱大楚

為壇而盟，祭以尉首

【乙文】

項籍①少時，學書不成，去；學劍，又不成，項梁②怒之 籍曰：“書足以記名姓而已 劍一人敵，不足學，學萬人敵

”于是項梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟學......秦始皇帝游會稽，渡浙江，梁與籍俱觀 籍曰：“彼可取而代也

”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！”梁以此奇籍 籍長八尺余，力能扛鼎，才氣過人，雖吳中子弟，皆已憚籍矣

注釋：①籍：項羽的字 ② 梁：項羽的叔叔

6、下面每組中加點詞意思和用法相同的一項是()（2分）

A．吳廣素愛人--我行我素 B．皆已失期--不期而遇

C．學萬人敵--敵眾我寡 D．梁與籍俱觀--與時俱進

7、對下面加點的文言詞解釋有誤的一項是（2分）

A．奪而殺尉（表示順接，相當于“然后”）B．尉果笞廣（鞭打）

C．梁以此奇籍（因為）D.雖吳中子弟（雖然）

8、用現代漢語解釋下面的句子（任選一題）（3分）

①廣故數言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾

②梁掩其口，曰

：“毋妄言，族矣！” 梁以此奇籍

9、對秦的統治，不同的人表現出不同的態度，請閱 讀下面材料，對相關歷史人物任選一人做一點簡要評價（3分）

陳涉：“且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！”

秦始皇帝游會稽，渡浙江，梁與籍俱觀 籍曰：“彼可取而代也

高祖（劉邦）常繇咸陽，縱觀，觀秦皇帝，喟然太息曰：”嗟乎，大丈夫當如此也！“

（二）閱讀下面文學作品，完成10--14題（14分）

牡丹的拒絕

張抗抗

歐陽修曾有詩云：洛陽地脈花最重，牡丹尤為天下奇

傳說中的牡丹，是被武則天一怒之下逐出京城，貶去洛陽的 卻不料洛陽的水土最適合牡丹的生長

于是洛陽人種牡丹蔚然成風，漸盛于唐，極盛于宋

每年陽歷四月中旬春色融融的日子，街巷園林千株萬株牡丹競放，花團錦簇香云繚繞--好一座五彩繽紛的牡丹城

所以看牡丹是一定要到洛陽去看的 沒有看過洛陽的牡丹就不算看過牡丹

況且洛陽牡丹還有那么點來歷，它因被貶而增值而名聲大噪，是否因此勾起人的好奇也未可知

這一年已是洛陽的第九屆牡丹花會 這一年的春卻來得遲遲

連日濃云陰雨，四月的洛陽城冷風颼颼

街上擠滿了從很遠很遠的地方趕來的看花人 看花人踩著年年應準的花期

明明是梧桐發葉，柳枝滴翠，桃花梨花姹紫嫣紅，海棠更已落英紛紛--可洛陽人說春尚不曾到來；一看花人說，牡丹城好安靜

一個又冷又靜的洛陽，讓你覺得有什么地方不對勁 你悄悄閉上眼睛不忍尋覓

你深呼吸掩藏好了最后的僥幸，姍姍步人王城公園

你相信牡丹生性喜歡熱鬧，你知道牡丹不像幽蘭習慣寂寞，你甚至懷著自私的企圖，愿牡丹接受這提前的參拜和瞻仰

然而，枝繁葉茂的滿園綠色，卻僅有零零落落的幾處淺紅、幾點粉白

一叢叢半人高的牡丹枝株之上，昂然挺起千頭萬頭碩大飽滿的牡丹花苞，個個形同仙桃，卻是朱唇緊閉，皓齒輕咬，薄薄的花瓣層層相裹，透出一副傲慢的冷色，絕無開花的意思 偌大的一個牡丹王國，竟然是一片黯淡蕭瑟的灰綠......一絲蒼白的陽光伸出手竭力撫弄著它，它卻木然呆立，無動于衷

驚愕伴隨著失望和疑慮--你不知道牡丹為什么要拒絕，拒絕本該屬于它的榮

譽和贊頌?

于是看花人說這個洛陽牡丹真是徒有虛名；于是洛陽人搖頭說其實洛陽牡丹從未如今年這樣失約，這個春實在太冷，寒流接著寒流怎么能怪牡丹?當年武則天皇帝令百花

連夜速發以待她明朝游玩上苑，百花

懾于皇威紛紛開放，惟獨牡丹不從，寧可發配洛陽 如今怎么就能讓牡丹輕易改了性子?

于是你面對綠色的牡丹園，只能竭盡你想像的空間

想像它在陽光與溫暖中火熱的激情；想像它在春暉里的輝煌與燦爛--牡丹開花時猶如解凍的大江，一夜間千朵萬朵縱情怒放，排山倒海驚天動地 那般恣意那般宏偉，那般壯麗那般浩蕩

它積蓄了整整一年的精氣，都在這短短幾天中轟轟烈烈地進發出來

它不開則已，一開則傾其所有揮灑凈盡，終要開得一個傾國傾球，國色天香

你也許在夢中曾親吻過那些赤橙黃綠青藍紫的花瓣，而此刻你須在想像中創造姚黃魏紫豆綠墨撒金白雪塔銅雀春錦帳芙蓉煙絨紫首案紅火煉金丹......想像花開時節洛陽城上空被牡丹映照的五彩祥云；想像微風夜露中顫動的牡丹花香；想像被花氣濡染的樹和房屋；想像洛陽城延續了一千多年的”花開花落二十日，滿城人人皆若狂“之盛況 想像給予你失望的紀念，給予你來年的安慰與希望

牡丹為自己營造了神秘與完美--恰恰在沒有牡丹的日子里，你探訪了窺視了牡丹的個性

其實你在很久以前并不喜歡牡丹 因為它總被人作為富貴膜拜

后來你目睹了一次牡丹的落花，你相信所有的人都會為之感動：一陣清風徐來，嬌艷鮮嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地墜落，鋪散一地絢麗的花瓣

那花瓣落地時依然鮮艷奪目，如同一只奉上祭壇的大鳥脫落的羽毛，低吟著壯烈的悲歌離去 牡丹沒有花謝花敗之時，要么爍于枝頭，要么歸于泥土，它跨越萎頓和衰老，由青春而死亡，由美麗而消遁

它雖美卻不吝惜生命，即使告別也要留給人最后一次驚心動魄的體味

所以在這陰冷的四月里，奇跡不會發生 任憑游人掃興和詛咒，牡丹依然安之若素

它不茍且不俯就不妥協不媚俗，它遵循自己的花期自己的規律，它有權利為自己選擇每年一度的盛大節日

它為什么不拒絕寒冷?!

天南海北的看花人，依然絡繹不絕地涌人洛陽城 人們不會因牡丹的拒絕而拒絕它的美

如果它再被貶謫十次，也許它就會繁衍出十個洛陽牡丹城

于是你在無言的遺憾中感悟到，富貴與高貴只是一字之差 同人一樣，花兒也是有靈性、有品位之高低的 品位這東西為氣為魂為筋骨為神韻只可意會 你嘆服牡丹卓爾不群之姿，方知”品位

“是多么容易被世人忽略或漠視的美

10、本文的題目是”牡丹的拒絕“，請你聯系全文，說說”牡丹“拒絕了什么（3分）

11、作者說”恰恰在沒有牡丹的日子里，你探訪 了窺視了牡丹的個性“ 請你聯系全文，說說牡丹有怎樣的個性（3分）

12、牡丹”總被人作為富貴膜拜“，對此，《愛蓮說》中有怎樣的表述？（2分）

13、本文的語言具有表現力，請就下面的句子做簡要分析（任選一題）（3分）

①一叢叢半人高的牡丹枝株之上，昂然挺起千頭萬頭碩大飽滿的牡丹花苞，個個形同仙桃，卻是朱唇緊閉，皓齒輕咬，薄薄的花瓣層層相裹，透出一副傲慢的冷色，絕無開花的意思

②一陣清風徐來，嬌艷鮮嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地墜落，鋪散一地絢麗的花瓣 那花瓣落地時依然鮮艷奪目，如同一只奉上祭壇的大鳥脫落的羽毛，低吟著壯烈的悲歌離去

14、花的品性是人們對它人格化的贈予，請聯系現實生活，談談你對”富貴與高貴只是一字之差“這句話的理解(3分)

（三）閱讀下面說明文，完成15-18題（10分）

魅力無窮的超導

我們知道，導體的電阻不僅與導體的長度、橫截面積、材料有關，而且與溫度有關，一般金屬導體的電阻隨溫度的升高而增大，隨溫度的降低而減小

但是你是否考慮過上述規律的極限情況--若溫度不斷降低，金屬導體的電阻是否會減小到零呢?大約100年前，有人就產生過這樣的推測，并且為探索低溫下的電阻進行了一定的努力，但苦于當時制冷技術水平的限制，難以得到很低的溫度

直到1908年荷蘭物理學家開米林?昂尼斯使加壓的氦氣反復膨脹而冷卻，最終獲得了一269℃(4.2 K)液態氦的低溫

這一重大突破，為人們進一步研究極低溫度下物

體的特性提供了可能

1911年開米林在測量4.2 K溫度下固體水銀的電阻時驚奇地發現其電阻突然完全消失了

這正是長期以來科學家們夢寐以求的理想導體 為此，他在1913年榮獲了諾貝爾物理學獎

經過進一步的研究發現，在不同溫度下，還有不少金屬及其化合物具有這一特性，于是把它們統稱為超導體

超導體的性質極為特殊，由于當溫度低于某

一臨界溫度時其電阻幾乎為零，因而用該材料制成的線圈中一旦激發出電流，不需電源，該電流仍可持續長時間而不會減小

遠距離輸電中，如果使用超導體輸電線，將可大大降低電能的損耗

在大型設備中使用超導材料，可制成強大功率的超導電磁鐵和超導電機，極大地提高設備的輸出功率

在計算機中使用超導材料，可使目前計算機的工作速度提高1千倍以上 在國防上用超導材料制成的電磁激光炮將會威力無比......超導材料在進入超導狀態后除了電阻為零的導電性能外，其內部的磁場也為零，即所謂的”完全抗磁性“ 利用超導體的抗磁性，人們發明了磁懸浮技術，制造出了磁懸浮列車，大大提高了列車的運行速度，屆時從上海到北京，坐上磁懸浮列車只需2個多小時即可到達

我國科技人員自20世紀50年代開始進行超導研究，雖起步晚些，但經過不懈地努力，在超導研究的國際競賽中卻已取得了舉世矚目的好成績 國防科技大學的科研小組已制造出我國第一臺磁懸浮列車

上海正在建造連接浦東國際機場和陸家嘴的我國第一條磁懸浮列車線路 武漢科技人員制造出了超大功率超導發電機

2001年4月，清華大學應用超導研究中心研制成功長340米的高溫超導導線，標志著我國在超導線材產業化技術方面已處于世界先進水平

現在超導的應用已闖入許多重要領域，但超導世界的奧秘卻有待我們進一步揭示 室溫超導還是人們孜孜追求的夢想

有位超導專家說過”如果在常溫下實現超導現象，則將使現代文明的一切技術發生變化“ 科學家們認為，正如光纖的發明催生出嶄新的信息時代一樣，高溫超導材料將帶來電力工業史上劃時代的革命

15、文章介紹了超導體哪些特殊的性質？（2分）

16、最后一段加點詞”闖入“換成”進入“好不好？為什么？（2分）

17、文章用了舉例的說明方法，介紹了超導的魅力，請完成下面的表格（3分）

超導運用的領域

超導展示的魅力

18、從本文的說明順序看，超導的發展有它的歷史，它的”昨天“、”今天“和”明天“都使人感受

科學產生的巨大震撼

請你結合超導的發展，選一個角度，談談你的感悟（3分）

（四）閱讀下面議論文，完成19--22題（10分）

閱讀經典 走進大師

新頒布的語文課程標準，對中小學生的閱讀量、記誦量作了明確的描述，那么，中小學生的閱讀和記誦僅僅是個”量“的問題嗎?答案是否定的

當我們在規定中小學生閱讀量、記誦量的同時，還應該解決他們的閱讀”質“和記誦”質“的問題，提倡中小學生閱讀經典，記誦名篇，走近大師

在幾千年漫長的歲月里，世界上的作家、學者們究竟寫了多少部作品，現在恐怕無法統計得出

人們只能用”浩如煙?！斑@四個字來形容

在這”浩如煙?！暗淖髌防?，大部分逐漸被無情的時間老人所淘汰，從而湮沒無聞 只有那些思想特別深刻、藝術特別高超的出類拔萃之作，才能受到一代又一代讀者的喜愛，經受住時間的考驗，幾十年甚至幾百年地流傳下來

這些作品，我們就稱之為”經典名著“或”經典名篇“

這些經典名著或經典名篇都是那些文化大師給我們留下的一個個高峰，一座座里程碑 它們產生的年代雖然距離我們生活已經比較久遠，它們描寫的內容雖 然有一些與我們的現代生活也有一定的距離，但是，它們反映生活的廣度和深度，對人生、對未來的博大深刻的思想容量，以及 塑造出來的那些栩栩如生的典型形象，還有那大膽的想象力、有趣的幽默感和優秀的文學語言，卻永遠吸引、震撼著一代又一代讀者的心靈，哺育了一代又一代讀者的成長

它們是人類歷史上形象而生動的百科全書，是人類文化的知識寶庫，也是世界上最有生命力的一種文明力量

所以，提倡中小學生多讀一些經典名著，記誦一些經典名篇，走近文化大師，這是因為經典名著和名篇是”浩如煙?！暗淖髌分械木A，是大師們思想文化的圣地

人的生命是有限的，人的精力也是有限的，以有限的生命、有限的精力，在無限的書籍海洋里遨游，顯然是不可能的，也是沒有必要的

一個人不管壽命有多長，充其量只能在書籍的海洋中提取”一滴水“而已 因此，我們所閱讀的書籍和文章應該是”浩如煙?！爸械木A 提倡中小學生多讀點經典名著和名篇的意義不止于此

對于許多人來說，心靈世界的許多素養的來源，往往來自經典著作和名篇的閱讀，而不是來自生活

也就是說，一個人的心靈世界的豐富或者凈化，往往是從閱讀經典名著和名篇開始的 這種經典名著和名篇猶如一束光

，照亮的是人的靈魂

一個人具有了這種體驗之后，他才會在自己的生活中去尋找和追求這種豐富而美好的心靈世界

所以閱讀經典

名著和名篇，是用我們民族與人類最美好的精神食糧來滋養自己，為我們的精神成長”打底“ 這也是人為什么要閱讀精典名著和名篇的最深層的意義

再說，大師們往往通過自己的著作和篇章，借助各種方式，表達人類社會的一些共同的基本準則，如正直、勇敢、忠誠、互助等，也表達了人類最美好的感情，如母愛、友誼、手足之情等，以及對美好理想永恒的追求

他們的著作或篇章，能潛移默化地影響中小學生的心靈

教我們什么是美，什么是神圣，什么是崇高，什么是尊嚴，幫助我們樹立評判真、善、美的價值標準，從而建立起自己的審判觀、道德觀和人生觀，使我們具備成為真正意義上的”人“的基本東西

閱讀經典，走近大師

讓經典名著和名篇充分發揮優秀文化對我們中小學生培養的獨特作用，讓我們中小學生走近大師們文化精華的圣地，從中得到經典名著和名篇的滋潤，提高自己的人文精神和素養

19.作者提倡中小學生閱讀經典，走近大師，請你在文中為這個觀點找出三個理由（2分）

20.結合文意，請你寫出文章畫線句子中”打底“的 具體含義（3分）

21.近年來出版的一些作品受到讀者、專家的好評，根據本文意思，這類書能否認作為經典名著？為什么？（2分

22.請你結合下面所列舉名著的具體人物或情節，為下面的話補充一個論據（任選一句）（3分）

①《水滸》②《童年》③《西游記》④《魯賓孫漂流記》⑤《朝花夕拾》

（1）名著表達了人類社會的一些共同的基本準則，如正直、勇敢、忠誠、互助等

（2）名著表達了人類最美好的感情，如母愛、友誼、手足之情等

三、寫作表達（50分）23.從下列兩題 中任選一題

作文

（1）閱讀下面的文字，以” 如水“為題，按要求寫一篇文章

自己活動，并能推動別人的，是水；不息地探求，調整自己前進方向的，是水；克服自己，發揮自己全部能量的，是水；沖刷污垢清濁自如而大度的，是水；蒸騰而化云霞，變幻而為雨露，凝結而成冰霜，但萬變不失其本性的，是水 你從水的特性中悟到什么？

要求：①補全題目，立意自定，文體自選；②不少于600字，詩歌不少于14行

(2)今年5月30日，中央電視臺《面對面》欄目報道:未讀完高中的清華大學食堂切菜工(農民工)張立勇在艱苦的環境下，通過10年刻苦自學，2003年參加”托?！?[注]考試，獲得630分的高分，并即將取得北京大學本科文憑 主持人問，你學習英語的動力是什么

他說，一是改變命運；二是愛好英語；三是孝敬父母；四是工作需要......其實，我們每一

個人，在學習、工作、生活中，都會有推動自己前進的動力

請以”動力“為話題，聯系你(或你熟悉的人)的生活經歷，自擬題目，寫一篇600字以上的文章

要求：①除詩歌外，文體不限；②文中出現的真實地名、校名、人名要用英文字母或其他符號代替

[注]”托福“：美國”對非英語國家留學生的英語考試“漢語英文縮寫(TOEFL)的音譯

2005年初三語文中考模擬試題一參考答案

一、1．煦 蘢pài mào(每處1分，共4分)2．①思而不學則殆 ②長河落日圓 ○3曲徑通幽處

④別是一般滋味在心頭 ⑤化作春泥更護花 ⑥留取丹心照汗清

⑦在乎山水之間也⑧感時花濺淚，恨別鳥驚心 ⑨沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春)⑩略(每題1分，共10分；每小題錯、漏、多一字，本題不得分，)

3．答案略，所寫句子在內容上要切合，在句式上要相同(2分)4．答案示例：劉翔：12秒91，他就實現了一次偉大的跨越，100年來的記錄成了身后的歷史，十重欄桿不再是東方人的障礙，因為中國有劉翔，亞洲有劉翔!這個風一樣的年輕人，他不斷超越，永不言敗，代表著一個正在加速的民族 女排：中國女排，曾經沸騰了一代人的熱血，也在中國人的心里留下了長達20年的期待，2004年的一天，于無聲處，絕地反擊

是她們，讓最后的希望攀援著意志的臂膀上升，直到最后一記重扣敲開歡慶的鑼鼓

金牌喚回曾經的光榮，勝利開啟嶄新的夢想!(任選一個，內容要符合對象，語言要美，從內容和語言上酌情評分，4分)5．(1)寫出兩種行之有效的方法即可

(2分)(2)符合要求即可(2分)(3)所提建議和語文有關 如要求文字管理部門消滅街頭錯別字(1分)二

、(一)6．D(2分)7.D(2分)8．①吳廣故意再三地提出要逃走，惹他們發火，讓他們責罰他，借此來激怒士兵

②項梁捂住項羽的嘴，說：”不要說狂話，要被滅族的 “項梁因此覺得項羽是個奇才

(加點詞為得分點，每個O．5分，每小題2分，共4分)9．答案示例：陳涉對暴秦的統治不滿，有追求平等的理想；項羽對秦充滿仇恨，有滅秦的豪情壯志；劉邦對秦皇帝充滿羨慕之情，流露出對富貴功名的世俗追求(言之有理即可，3分)(二)10．牡丹拒絕在這一年陰冷的四月開放，拒絕人們把她當作富貴膜拜(3分，答出一點得2分，答出兩點得3分)11．她順應自然的花期而開放，不茍且不俯就不妥協不媚俗(3分)12．牡丹，花之富貴者也；自李唐來，世人甚愛牡丹(2分，每句1分)13．①用比喻”形同仙桃，朱唇緊閉，皓齒輕咬“生動寫出牡丹含苞欲放時的形之美、色之美

”傲慢“一詞表現出她卓爾不群的獨特個性

②用比喻生動寫出牡丹雖美，卻不憐惜自己生命的悲壯情懷(任選一題，3分，說出修辭得1分，結合語境分析得2分)14．略要點提示：①富貴在物質層面，高貴在精神層面；②高貴是人格品位的標志(3分，聯系生活言之有理即可)(三)15．有電阻幾乎為零的導電性能，其內部的磁場也為零(2分，一點一分)16．不能，因為”闖入"一詞生動形象表現出超導的發展迅猛，已經很快地進入許多領域(2分)17．答案示例：①遠距離輸電大大降低電能消耗②在大型設備中，極大提高輸出功率⑧磁 懸浮列車，大大提高列車運行的速度......(3分，每點1分，共3分)18．略，自定一個角度，言之有理即可(3分)19．①因為經典名著是書海中的精華

②人有限的生命、有限的精力，要求我們讀書中的精華

③經典名著能給我們精神的滋養(3分，答出一點給2分，答出2點給3分，意對即可)20．樹立評判真、善、美的價值標準，建立自己的審美觀和道德觀和人生觀(意對即可，3分)21．不能當作經典名著

因為依據文意，經典名著要受住時間的考驗，歷史的沉淀(3分，意對即可)22．略(舉例2分，必要的論述1分，共3分)

三、作文(略)按中考標準分五類打分

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國恥未雪，何由成名？ —— 李白