第一篇：八年級下學期第一次月考歷史試卷

八年級歷史試卷

一、選擇題(每小題2分，共50分)

1．下列選項中屬于第一屆中國人民政治協(xié)商會議內(nèi)容的有（）

①通過了《共同綱領(lǐng)》 ②制定了我國第一部社會主義類型的憲法

③決定采用公元紀年④決定以《義勇軍進行曲》為國歌

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

2．一首歌中唱道“讓我告訴世界，中國命運自己主宰，讓我告訴未來，中國進行著接力賽??”你知道中國人民“命運自己主宰”開始于（）

A．1949年9月B．1949年10月1日C．1950年10月1日D．1953年7月

3．下列內(nèi)容不屬于中華人民共和國成立的歷史意義的是（）

A．中華人民共和國的成立開辟了中國歷史的新紀元

B．中國人民從此站起來了，成了國家的主人

C．中華人民共和國的成立標志著中國進入社會主義社會

D．新中國的成立，壯大了世界和平、民主和社會主義的力量

4．以下說法不正確的是（）

A．西藏自古以來就是中國的領(lǐng)土

B．在解決西藏問題時，中央一面向西藏進軍，一面力爭西藏和平解放

C．西藏和平解放后，祖國獲得完全統(tǒng)一

D．西藏和平解放后，人民解放軍先遣部隊進駐拉薩

5.毛澤東在中國人民政治協(xié)商會議開幕詞中說：“中國人民從此站起來了。”這句話表明（）①抗美援朝戰(zhàn)爭勝利了，我國結(jié)束了一百多年來被侵略被奴役的歷史

②中國成為了真正獨立的國家③中國半殖民地半封建社會的歷史結(jié)束了④土地改革結(jié)束了，中國人民的政治和經(jīng)濟地位大大提高了

A．①②③④B．②③C．②③④D．①②③

6．中國人深知“戶破堂危，唇亡齒寒”、“救鄰自救”的道理，當朝鮮民主主義人民共和國請求中國政府派兵援助時，為了抗美援朝，保家衛(wèi)國，中央政府便派誰為司令員率軍隊入朝作戰(zhàn)（）新 課標第 一網(wǎng)

A．彭德懷B．林彪C．鄧小平D．劉伯承

7．“他的名字及英雄事跡被鐫刻在上甘嶺北面的五圣山石壁上。”他是（）

A．董存瑞B(yǎng)．黃繼光C．邱少云D．劉胡蘭

8．下列關(guān)于土地改革意義說法不正確的是（）

A．我國存在兩千多年的封建剝削土地制度被徹底廢除B．大大解放了農(nóng)村生產(chǎn)力

C．為國家的工業(yè)化建設(shè)準備了條件D．在農(nóng)村建立了人民民主政權(quán)

9．在新中國建立之初進行的抗美援朝和土地改革運動的共同作用是（）

A．消滅了地主階級B．基本上肅清了國內(nèi)外反動勢力

C．鞏固了人民民主專政D．建立了社會主義制度

10．下列表格反映了建國初期的經(jīng)濟現(xiàn)狀，對此理解不恰當?shù)氖牵ǎ?/p>

中國（1952年產(chǎn)量）印度（1950年產(chǎn)量）美國（1950年產(chǎn)量）

鋼產(chǎn)量（人均）2．37千克 4千克 538．3千克

發(fā)電量（人均）2．76千瓦時 10．9千瓦時 2 949千瓦時

A．我國工業(yè)遠遠落后于發(fā)達國家，也不如印度

B．經(jīng)過三年經(jīng)濟恢復，新中國工業(yè)生產(chǎn)雖然超過歷史最高水平，但基礎(chǔ)仍然薄弱

C．這是我國開始“大躍進”運動的背景，“大躍進”的目標是鋼產(chǎn)量趕超美國

D．這是我國制訂“一五”計劃優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的原因之一

11．新中國成立后，黨和國家非常重視西藏地區(qū)的建設(shè)，下列哪項是在“一五”計劃期間完成的（）

A．西藏和平解放B．建成青藏、川藏、新藏公路

C．建成青藏鐵路D．派孔繁森等干部支援西藏建設(shè)

12．1957年是有紀念意義的，因為這一年（）

A．我國開始生產(chǎn)出第一輛國產(chǎn)汽車“解放牌”汽車

B．三大改造結(jié)束，我國建成社會主義制度

C．中共“八大”召開，人們建設(shè)社會主義熱情高漲

D．“一五”計劃超額完成13．有的人的名字暗含紀念意義，比如有人名叫“國慶”，因為他出生在國慶節(jié)，那么名叫“紀憲”的人可能出生在哪一年（）

A．1951年B．1952年C．1953年D．1954年

14．建國初期，國家對農(nóng)業(yè)進行社會主義改造的最主要原因是（）

A．個體生產(chǎn)拉大了農(nóng)民之間的差距

B．廣大農(nóng)民強烈要求實現(xiàn)農(nóng)業(yè)合作化

C．分散、落后的個體經(jīng)濟很難滿足國家工業(yè)化建設(shè)的需要

D．人民群眾渴望建成社會主義制度

15．我國對資本主義工商業(yè)的社會主義改造采取的主要方式是（）

A．沒收資本家的財產(chǎn)B．開展合作化運動C．組織生產(chǎn)合作社D．實行公私合營

16．社會主義三大改造的基本完成標志著我國（）

①基本實現(xiàn)了生產(chǎn)資料私有制向社會主義公有制的轉(zhuǎn)變②社會主義制度基本建立③已經(jīng)由農(nóng)業(yè)國轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)國④開始進入社會主義初級階段

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

17．中共“八大”為我國全面進行社會主義建設(shè)和黨的建設(shè)指明了方向。“八大”作出正確決策的基礎(chǔ)是（）

A．對國內(nèi)主要矛盾的分析B．全國人民建設(shè)社會主義的熱情很高

C．全國土地改革的完成D．社會主義建設(shè)總路線的制訂

18．某報報道：“河南省西平縣和平村農(nóng)業(yè)社宣布小麥畝產(chǎn)7320斤”。這是發(fā)生在（）

A．“一五”計劃期間B．“大躍進”時期

C．“文革”時期D．對農(nóng)業(yè)進行社會主義改造時

19．以下史實違背了生產(chǎn)關(guān)系一定要適應生產(chǎn)力發(fā)展這一客觀規(guī)律的是（）

A.社會主義三大改造B.全國領(lǐng)土基本解放C.人民公社化運動D.大躍進運動 20．20世紀50年代末，中國出現(xiàn)了嚴重的“左”的錯誤，其主要標志是（）

①高指標②瞎指揮③打倒一切，全面內(nèi)戰(zhàn)④浮夸風⑤集中力量發(fā)展重工業(yè)⑥“共產(chǎn)”風

A．①②③④⑥B．①②③④C．①②④⑥D(zhuǎn)．①②③④⑤

21．“大躍進”和人民公社化運動是（）

A．廣大群眾建設(shè)社會主義熱情高漲的進步產(chǎn)物 B．社會主義建設(shè)必需的方式

C．黨在探索建設(shè)社會主義道路中的一次嚴重失誤 D．三大改造的繼續(xù)

22．黨和國家歷來重視農(nóng)民、農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的發(fā)展。在建國初期就多次推動農(nóng)村變革，其中哪一次是大大解放了農(nóng)村生產(chǎn)力（）

A．土地改革B．建立農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社 C．建立人民公社 D．開展大躍進運動

23．下列關(guān)于“文化大革命”發(fā)生原因的表述正確的是（）

A．中國當時的生產(chǎn)力水平低下B．中國的人口越來越多

C．以“階級斗爭”為綱發(fā)展的惡果D．新中國政權(quán)當時面臨著被顛覆的危險

24．“正正反反，反反正正，正反一樣；是是非非，非非是是，是非不分。”這首對聯(lián)反映了“文化大革命”時期的狀況，下列哪些是這一時期“是非”不分的表現(xiàn)（）

A．1971年9月13日粉碎林彪反革命集團

B．1967年2月，中央“文革”小組指責一些老干部的行為是“二月逆流”

C．1976年清明節(jié)，人民群眾在北京天安門廣場開展“四五運動”

D．1976年，華國鋒、葉劍英領(lǐng)導粉碎了江青反革命集團

25．“文革”中最大的一起冤案是（）

A．老干部批評“文革”錯誤做法，反被誣為“二月逆流”

B．1976年群眾在天安門前悼念周恩來，卻被“四人幫”強壓下去

C．國家主席劉少奇被誣為“叛徒、內(nèi)奸、工賊”，開除出黨，并非法監(jiān)禁，迫害而死

D．“四人幫”借批林彪，把矛頭指向周恩來等老一輩革命家

二、非選擇題（50分）

26．中華人民共和國的成立開辟了中國歷史新紀元，在政權(quán)建設(shè)上、民族關(guān)系上、農(nóng)民問題上、國防建設(shè)上面貌煥然一新。請你回答下列問題：（8分）

（1）1949年以后，代表中華人民共和國的唯一合法政府是：

（2）1951年和平解放的少數(shù)民族地區(qū)是：

（3）打退了當時世界上最強大的侵略者，鞏固了東北國防安全的事件是：

（4）使農(nóng)民真正獲得了解放，成為土地的主人的事件是：

27．新中國成立后，黨和國家很重視民主政治的建設(shè)，但也走了不少彎路。請閱讀下列材料，回答問題：（10分）

材料一 中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主國家??中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。

材料二 葉劍英首先拍案而起，說：“你們把黨搞亂了，把政府搞亂了，把工廠、農(nóng)村搞亂了！你們還嫌不夠，還一定要把軍隊搞亂！這樣搞，你們想干什么？”徐向前激憤地拍著桌子說：“軍隊是無產(chǎn)階級專政的支柱。你們這樣把軍隊亂下去，還要不要這個支柱！”──上述兩則材料均選自人教版歷史八年級下冊

（1）材料一所說的內(nèi)容出自哪部文件？該文件是哪一年制定的？

（2）材料二中的“你們”是些什么人？他們“想干什么”？

（3）材料二反映的歷史行為與材料一 內(nèi)容規(guī)定是否相符？我們應該從葉劍英、徐向前等老干部身上繼承什么精神？

28．閱讀下列材料：

材料一 集中主要力量發(fā)展重工業(yè)，建立國家工業(yè)化和國防現(xiàn)代化的初步基礎(chǔ)；相應地發(fā)展交通運輸業(yè)、輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)和商業(yè)；相應地培養(yǎng)建設(shè)人才。

材料二 集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力，實現(xiàn)國家工業(yè)化，逐步滿足人民日益增長的物質(zhì)和文化需要。

材料三 鼓足干勁、力爭上游、多快好省地建設(shè)社會主義。

──上述三則材料均選自人教版歷史八年級下冊

請回答：（12分）

（1）材料一 是哪一時期的基本任務？列舉這一時期的主要成就。（最少三項）

（2）材料二 是哪一年哪次會議上制定的黨和人民的主要任務？它起到了什么作用？

（3）材料三 是哪一年提出來的社會主義總路線？你如何評價這個總路線？

29．以下是我國從1953～1978年25年間的工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值變化的情況，閱讀后請回答問題：（12分）

表格一：

時段 工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值平均每年增長

1953～1957年 14．6%

1958～1962年 0．6%

1963～1965年 15．7%

1966～1976年 7．1%

表格二：

年份 1966～1967 1967～1968 1972～1973 1974～197

5工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值比上年增長 －9．6 －4．2 9．21 1．9

──以上材料摘編自《中國現(xiàn)代史資料選輯》

（1）表格一中的數(shù)字變化反映了這25年間國民經(jīng)濟發(fā)展經(jīng)歷了什么過程？其中不正常的情況主要有哪幾次？是什么原因造成的？

（2）表格二所示，為什么1973、1975年出現(xiàn)兩次較大的增長？

（3）這25年來經(jīng)濟建設(shè)既有成果也有教訓，請你談談應該吸取哪些教訓？

30．2007年適逢中共“十七大”召開，為此，某校開展以宣傳新中國建設(shè)成果為主題的圖片展，請你參與，根據(jù)下列圖片完成展出要求。（8分）

（1）成就篇：實現(xiàn)工業(yè)化是全國人民追求的目標。為此，黨在不同時期領(lǐng)導全國人民建設(shè)社會主義經(jīng)濟，取得了豐碩的成果。請你為下列圖片注上時期。

圖四 鞍山大型軋鋼廠圖五 武漢長江大橋建成通車圖六 大慶油田油井試噴成功

（2）感悟篇：建國頭二十年我國經(jīng)濟建設(shè)取得眾多成就，許多工業(yè)從無到有，請你總結(jié)出取得經(jīng)濟建設(shè)成就原因（兩條即可）。

第二篇：八年級下學期第一次月考語文試卷[范文]

2013-2014學八年級下學期第一次月考

語文試卷

一、語文知識和語言表達（12分）

1、下列字形和加點字注意全部正確的一項是（）。（2分）

A、緋紅（fēi）深惡痛絕 禁錮(ɡù)熾熱（zhì）B、詰．責(jié)頷首低眉 犀利．(xī)繁衍．(yǎn)C、尷．尬(ɡān)風云突變 遷徒．(xǐ)廣漠．D、寬恕．(shù)正禁危坐 覓食．(mì)侏儒．(mò)(zhū)

2、下列句子加點詞語使用錯誤的一項是（．）（2分）． ．A、我感到一種不可名狀．．．．的恐懼，一種同親人隔絕、同大地分離的孤獨感油然而生。B、幸福是一種回味綿長的情致，是一種美不勝收．．．．的意境，它距離每一個人并不遙遠。C、如今，她臉上早已沒有了剛下崗時的期期艾艾．．．．的神情，渾身上下透著成功者的自信。D、站在羅布泊的邊緣，看到滄海桑田．．．．的痕跡，你會感到胸膛里面深藏的苦痛與無奈。

3、下列句子沒有語病的一項是（）（2分）

A、兩岸的豆麥和河底的水草，夾雜在水氣中撲面地吹來。B、能否阻止大腦中炎癥分子的釋放，是減輕癡呆癥狀的關(guān)鍵。

C、作為中華民族的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，沂門目連戲可謂是中國戲劇的活化石。D、失事客機是一架薩博340型短程雙渦輪螺旋槳的索爾航空公司飛機。

4、下列句子順序排列正確的一項是（）。（2分）

①但每次走近，我都覺得它有一股神奇的魅力——

②低緩的山岡，稀疏的松樹，遠離喧囂，獨處僻靜，讓人涌起“明月夜，短松岡”的詩意。③我常在心中把它幻想成一幅圖；兩條調(diào)整路如同銀色的筷子，夾起塔山這顆明珠。④塔山的美，自不可與名山大川相比??那是一種需要發(fā)掘的美。

⑤而今，滬寧高速公路和滬寧高速鐵路一南一北夾山而過，令塔山沾了些“現(xiàn)代”的氣息。

A、①②④⑤③

B、③⑤④①②

C、④①③⑤②

D、④①②⑤③

5、下列填入語段橫線上最能表達托爾斯泰內(nèi)心自卑的一項是（）。（2分）

從青年時代起，托爾斯泰就深深意識到自己這副嘴臉是不討人喜歡的。他說，他討厭任何對他長相所抱有的幻想。“__________”

A、像我這么個生著寬鼻子、厚嘴唇、灰色小眼睛的人，還能找到幸福吧。B、像我這么個生著寬鼻子、厚嘴唇、灰色小眼睛的人，難道還能找到幸福嗎？ C、像我這么個生著寬鼻子、厚嘴唇、灰色小眼睛的人，能找到幸福嗎？ D、像我這么個生著寬鼻子、厚嘴唇、灰色小眼睛的人，誰說不能找到幸福呢？

6、對下面語段意思概括最恰當?shù)囊豁検牵ǎ＃?分）

興國縣把空巢老人問題作為重要民生工程來抓，緊密結(jié)合“送政策、送溫暖、送服務”活動，逐村逐戶對空巢老人家庭情況、健康狀況等進行詳細調(diào)查、摸底和登記，建立起空巢老人健康臺賬，及時掌

握空巢老人的生活狀況，并發(fā)動縣、鄉(xiāng)、村三級干部、志愿者積極參與到關(guān)愛空巢老人活動中，采用面對面、組織空巢老人聯(lián)誼會等方式，同空巢老人交流情感，給老人以心理撫慰。并著力完善老年人活動中心，通過組織老人們讀書看報、健身娛樂等集體活動，豐富空巢老人的精神生活；依托村衛(wèi)生室、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，定期上門為空巢老人提供免費體檢，還在各村安排專人負責為空巢老人代辦各項日常事務，切實為廣大空巢老人做好服務。

A、興國掌握空巢老人的生活狀況。

B、興國為空巢老人撐起了一片“艷陽天”。

C、興國組織多種聯(lián)誼活動，撫慰空巢老人心靈。D、興國衛(wèi)生部門送醫(yī)送藥到空巢老人。

二、古詩文閱讀（22分）

（一）閱讀下面一首詩，完成第7-8題。（4分）

金陵懷古 劉禹錫

潮滿冶城①

渚②，日斜征虜亭③

。蔡洲④

新草綠，幕府⑤

舊煙青。興廢由人事，山川空地形。《后庭花》一曲，幽怨不堪聽。

[注釋]①[冶城]東吳著名的制造兵器之地。②[渚（zhǔ）水中小塊陸地。③[征虜亭]亭名，在金陵。④[蔡州]江中洲名。⑤[幕府]山名。

7、對詩的前兩聯(lián)賞析有誤的一項是（）。（2分）

A、首聯(lián)寫詩人來到冶城江邊尋訪東吳當年冶鑄之地，但一無所獲，到傍晚時分，看到是寂寞的征虜亭，心生茫然。

B、頸聯(lián)中“新草綠”、“舊煙青”熔古今事與眼前景為一體，情景我融。

C、前兩聯(lián)流露出吊古傷今之情，猶言冶城、征虜亭、蔡洲、幕府仍在，但人事已非。

D、前兩聯(lián)點出與六朝有關(guān)的金陵名勝古跡，以暗示千古興亡僅造山川險要是不可取的。

8、詩的尾聯(lián)表達作者思想感情表述正確的一項是（）。（2分）

A、表達了作者對當今唐代統(tǒng)治者依托山河之險、沉溺聲樂的憤恨。

B、尾聯(lián)借《后庭花》，描寫了作者陶醉于美妙的樂舞之中的形象。

C、尾聯(lián)借景抒情，形象生動地寫出了作者誓死保家衛(wèi)國的豪情壯志。

D、表達作者希望唐代統(tǒng)治者要從失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓，勵精圖治，重整旗鼓。

（二）閱讀下面文言文，完成第9-13題。（10分）

劉丞相在位時，族人偶有逋負①

官租數(shù)十萬，丞相不知也，前后官吏望風不敢問。程公珦為廬陵縣尉，主賦事②，追逮囚系，責令盡償而后己。或以告丞相，丞相曰：“賦入不時，吾家之罪，縣官安可屈法也。”乃致書謝③

之。后珦罷官至京師，丞相廷見，禮貌有加。珦出，謂人曰：“劉公偉量，非他人能及，真宰相也。”

[注] ①逋負：拖欠，短少。②主賦事：負責征收賦稅。③謝：道歉。

9、對下面句子朗讀節(jié)奏的劃分正確的一項是（）。（2分）

后

珦

罷

官

至

京

師

A、后/ 珦罷官至京師

B、后珦/罷官至京師

C、后珦罷官/至京師

D、后珦罷官至/京師

10、解釋文中加點詞語的意思。（2分）

（1）或（）

（2）書（）

11、翻譯下面句子。（2分）

劉公偉量，非他人能及，真宰相也。

__________________________________________________________________________________

12、對于劉丞相的族人拖欠賦稅一事，程珦是如何處理的？（用原文語句回答）（2分）__________________________________________________________________________________

13、本文寫“前后官吏望風不敢問”，對于表現(xiàn)程珦的個人品質(zhì)有什么作用？（2分）__________________________________________________________________________________

（三）古詩文積累。（8分）

14、填補下列名句的空缺處或按要求填空。（8分，每空1分）（1）山河破碎風飄絮，_________________。（2）______________，銅雀春深鎖二喬。（3）傷心秦漢經(jīng)行處，______________。（4）_____________，病樹前頭萬木春。（5）人生自古誰無死。

（6）_____________，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

（7）蘇軾在《水調(diào)歌頭》中對飽受離別之苦的人們表達美好祝愿的句子是“____________, ________________.。”

三、現(xiàn)代文閱讀（30分）

（一）閱讀下文，完成第15-19題。（16分）

不要把他們分開

魏玉棟

這輩子最讓我后悔的事兒，是不該在父母年老時把他們分開。

1960年代初，我當了媽媽，五十六天的產(chǎn)假結(jié)束必須上班，孩子無人照看，我想到母親。于是給家里寫信，訴說我的難處，并把到我工作的地點、乘車路線描述得一清二楚。母親收到信不久，丟下家里的一切，毅然為我擔當起照看孩子的任務。

第二年秋天，父親向親戚借錢做路費，到了我那里。我埋怨咋不早給我說一聲，好給他寄點路費或者去接接。母親嘟噥了一句：“還用說！”這仨字口氣輕，卻如同三顆石子兒，重重的擊疼了我的心。是啊，我早該想到這一點，為啥就沒有呢？

父親在我家住了一段時間，決定要走。母親想帶上小外孫女和他一起回老家。我怕孩子太小，帶走舍不得，好言挽留。父親認為，回家可以在生產(chǎn)隊里干活掙工分，分得口糧，在這里會增加我的經(jīng)濟負擔。其實，父親在我家并沒有閑著，他經(jīng)常出去撿柴禾，省下買柴錢足夠一個人的生活費，我滿可以堅持讓他留下。也許我的態(tài)度不夠明朗，也許我的言辭不太誠懇，也許??總之，留住了母親，沒有留住他。

父親回家?guī)啄辏瑢懶趴傉f平安無事，就那樣讓他們天南地北地分隔著。我有了第二個孩子，更離不開母親了。那年冬天，一封家書報告，說父親病得厲害，兩只腳都腫了。母親說：“男怕穿靴，女怕戴帽，恐怕他的壽限到了。”她要回家看看。已經(jīng)六十多歲，又是小腳，一步難以盈尺，在交通極為不便的情況

下，絕對不行！如果我們一起走，天寒地凍，小兒不足周歲，老的老，小的小，路上折騰病了更麻煩。考慮再三，還是留她照看孩子，我一個人回。

就在我準備出發(fā)時，收到父親病逝的電報。我強忍悲痛，沒敢告訴母親實情。臨出門時，母親含淚一再叮囑：“要是你爸不中了，千萬可不能土砸臉地軟埋，無論如何也要弄個棺材。真不行，家里的衣柜、門板都可以拆掉用上！”

那年頭，靠工分吃飯。常常是掙得工分不夠家人的口糧，哪有錢置辦別的東西。母親的擔心和囑托不是多余的。

我一路奔波回到家，父親的喪事已處理完畢。

鄰居說，俺伯養(yǎng)了個有本事的閨女，生產(chǎn)隊領(lǐng)導看我是工作人，有工資，還得起欠債，雖然不在家，還是給借支了款，讓家人把喪事辦得很體面。

不知道這話是贊揚或是嘲笑。父親含辛茹苦供我上學，換來的只不過是棺材板的厚實！我悲痛萬分，跑到父親的墳前長跪不起。不知道如何訴說自己的心情，不知道怎樣向母親交代。那一年，父親六十六歲??

回到家，母親不問父親的事，我也不敢貿(mào)然提起。憋悶了好幾天，只得斷斷續(xù)續(xù)地向她說明有關(guān)情況。她沒有埋怨，只是含著眼淚說：“走了好，他不受罪了，我也不用再掛牽了，”又不住地念叨，“人死如燈滅，大海撈明月啊??”

自從父親去世后，母親一直不讓我提起父親，點點滴滴的舊事，孩子們出于好奇會向她詢問有關(guān)姥爺?shù)那闆r，一律遭到拒絕。孩子問我姥姥和姥爺是不是沒有感情啊?

感情？怎么說呢！或者，我壓根兒就沒有弄懂。父母之間曾經(jīng)紅過臉，拌過嘴，磕磕拌拌幾十年。他們風雨同舟撫育兒女，那絲絲縷縷的牽掛，瑣瑣碎碎的關(guān)照，絮絮叨叨的溝通，別人能夠體會嗎？

千不該萬不該，我不該在父母年老時，為了自己的利益把他們分開。父親的病不是絕癥，如果那時有母親的照顧，也許能多活幾年。父親的去世成為我永遠的悔愧，也成為母親心中永遠的傷疤。誰愿意讓別人挑開那結(jié)痂的傷口、觸動那曾經(jīng)的傷痛呢！

我深感遺憾愧疚，一直想著，如果有下輩子，如果我還能做父母的女兒，如果我有事需要自己的父母幫忙，千萬不要讓老人分開，讓他們相攜相伴一起走。

但是，這樣的打算太遲太遲了！我常常捫心自問：我，懂得父母嗎？懂得他們的心嗎？懂得他們的感受嗎？

15、聯(lián)系全文，說說開頭的作用？（3分）

16、作者有什么樣后悔事呢？（3分）

17、請你選擇合適的角度，品析下列句子。（3分）

母親嘟噥了一句：“還用說！”這仨字口氣輕，卻如同三顆石子兒，重重的擊疼了我的心。

18、父親去逝后，我回到家，不敢貿(mào)然提起。憋悶了好幾天，還是斷斷續(xù)續(xù)地向母親說明有關(guān)事情，這時母親卻沒有埋怨，只是含著眼淚說：“走了好，他不受罪了，我也不用再掛牽了。”母親說這樣的話，是不是太絕情了？為什么？（4分）

19、根據(jù)文章，在文章的結(jié)尾再補寫一兩句話。注意要與前文自然貫通。（3分）

（二）閱讀下文，完成第20-24題。（14分）

額濟納胡楊林：最美的生命史詩

額濟納旗位于內(nèi)蒙古自治區(qū)最西部，東、南、西、北四面分別與阿拉善右旗、甘肅省金塔、酒泉及蒙古國相鄰。額濟納在秦時是大月氏的領(lǐng)地，西漢初年又為匈奴牧地。

這里自古便是“北絲綢之路”和“龍城古道”的交會點，趟過千年絲綢的光澤、茶葉的沁香，至今猶如響駝鈴叮咚。著名的歷史遺跡如額濟納古居延遺址區(qū)，200多處不同時期的城址、墓葬、廟宇及大片的屯田區(qū)分布于此；出土的居延漢簡和夏元文書更是讓人驚訝這塊粗獷土地曾有過的繁華。

額濟納也是胡楊的故鄉(xiāng)。這里有著世界僅存的3處胡楊林之一——額濟納胡楊從。當年張藝謀電影《英雄》中，張曼玉和章子怡在黃葉中打斗的場面就是拍攝于此。衣著飄逸的劍者狹路相逢在這漫天飛舞的黃葉間，如夢如煙的孤傲、悲涼讓人印象深刻，心馳神往。

每年的秋天，是額濟納胡楊林最美的時節(jié)，一夜的寒露驟然將胡楊的葉子全部染黃，當大漠戈壁上的風一陣陣吹過，林中就“撲簌簌”下起胡楊葉雨，滿目的繽紛壯闊，尤其是黑河沿岸數(shù)十萬畝的胡楊，曲折綿延，成片的胡楊樹葉在秋陽里婆娑起舞，在秋風里翻滾著鮮亮的色彩。漫步在這濃郁的胡楊林中，仿佛進入童話般色彩斑斕的夢境。

在額濟納40萬畝天然胡楊林中，有一棵我國境內(nèi)最大、最粗、最老的胡楊林，它高27米，徑6.5米，有著近900年的生長年輪，卻依然青翠挺拔，枝葉繁茂，被當?shù)厝俗鸱Q為“神樹”。在“神樹”周圍，還有5棵發(fā)自它根系的胡楊，人們把它們叫做“母子樹”。每年初春，牧民們都會來到樹前祈禱風調(diào)雨順，畜草興旺，而往來的游人也總是不忘許下心愿和祝福。

胡楊是上天賜給額濟納的信物，一旦在這里扎根便極盡絢爛。有著胡楊的額濟納也才有了執(zhí)著的傲骨、遼闊的胸懷，以及那一抹抹金黃的柔情。

有人曾用“至媚到傲，至柔至剛”來形容胡楊的美。的確，剛強與柔和，嫵媚與傲然，在它身上得到了完美的融合。

胡楊曾廣泛分布于我國西部的溫帶和暖溫帶地區(qū)，新疆庫車千佛洞、甘肅敦煌鐵匠溝、山西平隆等地。如今，除了一些沙漠中的內(nèi)流河兩岸還可見到少量的胡楊外，全國80%以上的胡楊林都蜷縮在新疆的塔里木河沿岸，而剩余的20%則大多集中在內(nèi)蒙古額濟納旗。胡楊具有驚人的抗干旱、御風沙、耐鹽咸的能力，能頑強地生存繁衍于沙漠之中，因而被人們贊譽為“沙漠英雄樹。”

此外，胡楊還能生長在高度鹽漬化的土壤上，因其細胞透水性比一般植物要強，從主根、側(cè)根、軀干、樹皮到葉片都能吸收較多的鹽分。當體內(nèi)鹽分積累過多時，胡楊能從樹干的節(jié)疤和裂口處將多余的鹽分自動排出去，形成白色或淡黃色的如糖塊般的結(jié)晶。由于這種結(jié)晶的主要成分是小蘇打，所以被當?shù)鼐用袷占饋戆l(fā)面、蒸饅頭、或者制作肥皂。

不過，再有能耐的生命，都無法長期脫離水而存活，包括胡楊在內(nèi)。作為極旱荒漠區(qū)里真正的王者，胡楊彪悍的外表下藏著對水的極大渴望——樹根能深入到地表20米以下，緊緊抓住大地吸取地下水，以保證體內(nèi)水分所需。只要遇到可供給的水，胡楊便會繁衍生息，而一旦水源枯竭，也只有面臨死亡。“跟著水走”的胡楊嘗盡心酸，沙漠中內(nèi)流河道的頻繁變遷，使它不得己四處留痕。所以，有人也將胡楊稱為“不負責任的母親”，它隨處留下子孫，卻不顧它們的死活。

額濟納旗的胡楊多集中在黑河兩岸。歷史上，黑河河道在額濟納旗境內(nèi)幾經(jīng)變遷，胡楊林的分布也隨之改變，如今著名的“怪樹林”，就是古河道周圍的胡楊林死亡枯萎形成的。20、這篇說明文的說明對象是_____________________。（2分）

___________________________________________________________________________________

21、從視覺上看，秋天的額濟納胡楊林具有哪些特征？（3分）

___________________________________________________________________________________

22、根據(jù)文義，請你說說為什么如今胡楊的分布區(qū)域急劇縮小。（2分）

___________________________________________________________________________________

23、文中畫線句子主要運用了什么說明方法？有什么作用？（3分）

___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________

24、胡楊之美的精髓是什么？胡楊依靠哪些本領(lǐng)鑄就了這些美的精髓？（4分）

___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________

四、綜合性學習與寫作（56分）

（一）綜合性學習。（6分）

25、母親節(jié)來臨之際，學校組織“母愛·感恩”主題教育，相信你一定能完成下面任務。（6分）

（1）描寫、歌頌母愛的詩歌、小說、散文、新聞報道、歌曲、電影有很多，請你寫出三篇（部或首）。（2分）

（2）班上準備舉行“獻給母親的歌”主題班會，對這節(jié)班會你有什么好建議？（2分）

（3）圍繞主題活動的開展，學校準備組織文藝演出。請你為節(jié)目詩朗誦《游子吟》和下一個節(jié)目女聲獨唱《媽媽的吻》寫一段串詞。（2分）

（二）寫作。（50分）

一個人在成長歷程中，需要的有時很多，有時很少。有的人需要無限的鼓勵、關(guān)懷和理解，有的人則需要一張書桌、一個上學的機會；有的人渴望成長，無懼挫折，有的人則害怕成長所需付出的代價??

請以“成長，需要_______________”為題，寫一篇作文。要求：（1）先把題目補充完整；（2）文體不限（詩歌除外）；

（3）不少于500字；

（4）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

參考答案

一、1．B 2．C 3.C 4.D 5.B 6.B

二、（一）7.B 8.A

（二）9.A

10.（1）有的（2）信

11.劉丞相所具有的博大胸懷，不是其他人能比得上的，他是一個真正的宰相啊。12.追捕囚系，責令盡償而后已。

13.與程珦形成鮮明的對比，突出地表現(xiàn)了程珦的秉公執(zhí)法、不畏權(quán)貴的品質(zhì)。（意思相近即可）

14.（1）身世浮沉雨打萍（2）東風不與周郎便（3）宮闕萬間都做了土

（4）沉舟側(cè)畔千帆過（5）懷舊空吟聞笛賦（6）留取丹心照汗青（7）但愿人長久，千里共嬋娟

三、（一）15.文章開頭引出下文的回憶，與結(jié)尾形成首尾呼應的作用，從而突出文章的主旨，表達作者因曾經(jīng)無意分開父母的深深的懊悔之情。

16.“我”當了媽媽，給我工作帶來麻煩時，父母不顧路途遙遠，來為我照看孩子。父親怕增加“我”的生活負擔，因此一個人回家獨立生活，不久父親病逝了。因此，“我”后悔“我”將父母在晚年的時候分開。

17.略

18.不是。這句話正表明了母親深處無比悲痛之情，要不怎么會“含著眼淚”呢?母親之所以這樣說，是為了隱蔽內(nèi)心的情感，不讓“我”感到傷心和內(nèi)疚，寧愿將苦水往自己肚里吞，這正反映了母親的了不起。

19.示例：我，不懂！無論記憶的潮水如何沖擊我的靈魂，我也寫不盡我的懊悔愧疚。

（二）20.額濟納的胡楊

21.繽紛壯闊、曲折綿延、色彩斑斕（意思相近即可）

22.沙漠中內(nèi)流河道的頻繁變遷，導致分布著胡楊的區(qū)域水源枯竭。

23.打比方。（1分）具體地說明了結(jié)晶產(chǎn)生的原因，同時生動形象地表達了鹽分從胡楊樹排出來的形態(tài)。（2分）

24．胡楊之美的精髓：剛強與柔和，嫵媚與傲然，在它身上得到了完美的融合。（或“至媚至傲，至柔至剛”）(2分)胡楊依靠的本領(lǐng)“抗干旱，御風沙，耐鹽堿，細胞透水性強，吸水能力強等。（能答到其中任意四點即可）（2分）

四、（一）25.（1）電影《世上只有媽媽好》、朱德的散文《我的母親》、高爾基的小說《母親》、冰心的詩歌《荷葉母親》、音樂《燭光里的媽媽》《魯冰花》《大海啊故鄉(xiāng)》等。

(2)示例：班會要精心策劃，形式要多樣，可以配樂朗誦、唱歌、講故事、演講、看電影片段、圖片展示，可以邀請母親參加，可以組織親子游戲。

(3)示例：“兒行千里母擔憂”，是啊，無論我們走到哪里，始終有個人在家里牽掛著我們，有個聲音在呼喚我們回家。“誰言寸草心，報得三春暉”，我們永遠也無法回報母親的深情。但也許一聲問候，也許

一個吻，就能讓我們的母親深深地感動。下面，讓我們一起聽歌曲《媽媽的吻》，感受母親的愛，表達我們對母親的愛吧！

第三篇：八年級第一次歷史月考試題

峪宏中學2013-2014學年八年級學業(yè)宏

二．簡答題（10分）

16、從1953年起，我國對進行了大規(guī)模的社會主義改造，請根據(jù)所學知識填寫下表：(10分)

三、材料題

17、閱讀下列材料并回答問題（共12分）

材料一一百多年的中國近代歷史，既是屈辱的歷史，也是抗爭的歷史，探索的歷史，要解決的問題是獨立、民主、富強，即反帝反封建和實現(xiàn)近代化(現(xiàn)代化)。近代社會的變革，??從舊民主主義革命到新民主主義革命，都是圍繞這個主題進行的。

——摘自《中外歷史問題八人談：中國近代以來的社會變革》

材料二1949年9月，毛澤東在學業(yè)宏

參考答案16、17、（1）答:主題：反帝反封建；實現(xiàn)近代化(現(xiàn)代化)。(或獨立、民主、富強)。(2分)辛亥革命；新文化運動。(2分)

（2）答:標志：中華人民共和國的成立。(2分)中華人民共和國的成立重大意義A、中華人民共和國的成立開辟了中國歷史的新紀元 結(jié)束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史，B、中國真正成為獨立自主的國家，中國人民從此站起來了，成了國家的主人。C、壯大了世界和平、民主和社會主義的力量, D、鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭取解放的斗爭（4分）

（3）民族獨立是民族復興的前提。

18、（1）廣大農(nóng)民沒有土地或只有少量土地；（2）土地改革運動，中央人民政府公布《中華人民共和國土地改革法》，土地改革運動在全國農(nóng)村展開。結(jié)果到1952年底全國大陸除部分少數(shù)民族地區(qū)外，土地改革基本完成。三億多無地少地農(nóng)民分到了土地；土地改革的完成摧毀了我國兩千多年的封建土地制度，消滅了地主階級，農(nóng)民翻了身成了土地主人。鞏固了人民政權(quán)解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到了恢復與發(fā)展，為國家工業(yè)化建設(shè)準備了條件。（3）抗美援朝

19、（1）農(nóng)村。因為土地改革是在農(nóng)村進行的。（2）“人物訪談”形式。因為采訪的對象都是五六十歲以上的老年人，生活不便；而且因為歷史原因，他們的文化水平大都不高。（3）答案開放，只是切合題意即可。如：土改時，家里分得了多少地？是如何分地的？土改前后，家里生活有了哪些改變？等等。（4）《中華人民共和國土地改革法》。（5）提示：可以談土改原因或土改的影響等。

歷史試題學業(yè)宏

第四篇：九年級第一次月考歷史試卷

第一次月考九年級歷史試卷

一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。請將答案按要求填涂在答題卷的相應位置內(nèi)。）1阿育王是古印度孔雀王朝的國王。按種姓制度劃分，阿育王應該屬于（）A．婆羅門

B．剎帝利

C．吠舍

D．首陀羅

2、在日本由奴隸社會向封建社會過渡的過程中，實行的政策不包括．．．（）A．建立以天皇為首的中央集權(quán)制度

B．把一切土地收歸國有 C．國家把土地賣給農(nóng)民耕種 D．農(nóng)民必須向國家交納賦稅

3、當你參觀盧浮宮時，解說員指著一黑色的石柱(如右圖)說：“這是現(xiàn)存世界上最早的完備的成文法典。”請你判斷，該法典應該是用哪種文字刻寫的？（）A．象形文字 B．拉丁字母

C．楔形文字

D．甲骨文

4、一本歷史書中對某帝國有以下描述：“這帝國盛行伊斯蘭教，商人擁有能在逆風中航行的商船，從非洲運來黑奴，從印度輸入米、棉及蔗糖，從唐帝國進口絲綢，首都巴格達因此成為當時世界重要的大都會。”此帝國最可能是（）

A．拜占庭帝國 B．阿拉伯帝國 C．神圣羅馬帝國 D．奧斯曼土耳其帝國

5、小勇放假后想去探尋西方文明之源，西方文明之源主要是指歐洲哪個國家？（）A．意大利 B．英國

C．希臘

D．西班牙

6、羅馬共和國同迦太基在100多年的時間里進行了三次戰(zhàn)爭，被稱為“布匿戰(zhàn)爭”。布匿戰(zhàn)爭的主要目的是（）

A．稱霸意大利半島 B．稱霸歐洲

C．維護民主制度

D．爭奪地中海霸權(quán) 7、8世紀前期，法蘭克王國宮相查理·馬特改變了以前無條件賞賜貴族土地的做法，實現(xiàn)有條件的土地分封。這場改革給西歐帶來的影響是（）A．日耳曼民族的大量入侵

B．羅馬教廷權(quán)力至高無上 C．森嚴的封建等級制度形成

D．拜占庭帝國被外族所滅

8、一部游記，內(nèi)容宏富，妙趣橫生，被譽為“世界奇觀之書”。哥倫布就是讀了這部書，才對黃金遍地的東方大國產(chǎn)生了由衷的向往。該書是（）

A．《天方夜譚》 B．《荷馬史詩》 C．《馬可·波羅行紀》 D．《大唐西域記》

9、佛教、基督教和伊斯蘭教并稱為世界三大宗教，它們在產(chǎn)生和發(fā)展過程中各自都形成了嚴格的宗教教規(guī)，以下對宗教活動的描述符合教規(guī)的是（）A．佛寺中供奉著釋迦牟尼的塑像 B．伊斯蘭教徒在寺廟里拜佛 C．基督教徒在教堂里誦讀《古蘭經(jīng)》 D．伊斯蘭教的清真寺里供奉著耶穌像

10、莎士比亞說過：“人是一件多么了不起的杰作!多么高貴的理性!多么偉大的力量!??宇宙的精華!萬物的靈長!”他宣揚的核心思想是（）A．理性主義 B．啟蒙運動 C．人文主義 D．民主共和

11、有學者認為，“實際上，嚴格的全球意義上的世界歷史直到哥倫布、達．伽馬、麥哲倫進行遠航探險時才開始。”對“遠航探險”的正確理解是（）A．打破了人類長期以來相對隔絕的狀態(tài) B．此前從未出現(xiàn)大規(guī)模的遠航活動 C．宣揚了羅馬教廷的聲威

D．鞏固了西歐的封建制度 12、2011年5月24日，美國總統(tǒng)奧巴馬出訪英國，英國女王伊麗莎白二世在白金漢宮以國宴宴請，但國家的最高權(quán)力卻掌握在國會而不是女王手中，這種政治制度源于哪一法律文件（）

A．《宅地法》 B．《權(quán)利法案》 C．《人權(quán)宣言》 D．《獨立宣言》

二、綜合題（本大題共3小題，第13題8分，第14題8分，第15題10分,共26分。）

13、閱讀下列材料，回答問題。

這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進步的變革，是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人──在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學識淵博等方面的巨人的時代。

──恩格斯

(1)材料中提到的“最偉大的、進步的變革”指的是什么？這一變革的性質(zhì)是什么？（4分）

(2)請至少舉出材料中所指的兩位“巨人”。（2分）

(3)談一談你從這一變革時期的文化名人身上學到了什么？（2分）

14、閱讀下列材料，回答問題。

材料一

哥倫布說：“黃金是一切商品中最寶貴的，黃金是財富，誰占有了黃金，就能獲得他在世上所有的一切。”

材料二

圖一：位于西班牙的哥倫布紀念碑，上有“光榮屬于哥倫布”“向哥倫布致敬”兩行大字。圖二：2007年10月拉美各地印第安人游行示威，要求將“哥倫布日”改為“土著人民抵抗日”，他們把哥倫布塑像披上塑料外套，要求世界重新評價哥倫布。

圖一 圖二

（1）依據(jù)相關(guān)知識回答，在新航路開辟的過程中，哥倫布做出了什么貢獻？材料一表明，哥倫布航海的動機是什么？（4分）

（2）材料二表明，在如何評價哥倫布的問題上，歐洲人和美洲印第安人持不同的觀點。試依據(jù)新航路開辟的影響談談導致不同觀點的原因。（4分）

15、從專制到民主、從人治到法治是人類歷史發(fā)展的必然趨勢。閱讀下列材料，結(jié)合所學知識，回答問題。

材料一 我們的政治制度不是從我們鄰人的制度中模仿而來的，我們的制度是別人的模范……我們的制度之所以稱為民主政治，因為政權(quán)是在全體公民手中，而不是在少

數(shù)人手中。解決私人爭執(zhí)的時候，每個人在法律上都是平等的……

——伯里克利

材料二 凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。……凡未經(jīng)議會準許，借口國王特權(quán)，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出議會準許之時限或方式者，皆為非法。

（1）材料一中“我們的政治制度”開啟了西方民主政治的先河。請據(jù)材料一指出這一制度民主性的表現(xiàn)。（2分）

（2）材料二的內(nèi)容出自哪部文獻？（2分）其核心思想是什么？（2分）

（3）上述文獻的頒布使該國的政體發(fā)生了怎樣的變化？（2分）

（4）西方民主政治從產(chǎn)生起就存在局限性，請舉例說明。（2分）

第一次月考九年級歷史試卷參考答案

一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）

1、B

2、C

3、C

4、B

5、C

6、D

7、C

8、C

9、A

10、C

11、A

12、D

二、綜合題（本大題共3小題，第13題8分，第14題8分，第15題10分,共26分。）

13、（1）、文藝復興，資產(chǎn)階級思想文化運動（4分）

（2）、但丁、達·芬奇（2分）

（3）、不畏強暴，勇于探索的精神；追求真理，為科學獻身精神。（2分）

14、（1）發(fā)現(xiàn)美洲大陸。追求黃金（發(fā)財致富）。（4分）

（2）歐洲：新航路的開辟，使世界開始連成一體，促進了各民族間的交流；促進了歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。（2分）美洲：新航路開辟后，歐洲殖民者侵略亞非拉地區(qū)，給這些地區(qū)的人民帶來了深重災難。（2分）

15、（1）表現(xiàn)：政權(quán)掌握在全體公民手中;公民在法律面前人人平等。（2分）

（2）文獻：《權(quán)利法案》。（2分）

核心思想：限制王權(quán)（或議會高于王權(quán)）（2分）

變化：由君主專制到君主立憲制轉(zhuǎn)變。（只答到“君主立憲”得1分；完整答出變化過程得2分。）

（3）古代：希臘雅典的政治權(quán)力只掌握在少數(shù)公民手中，奴隸和婦女沒有政治權(quán)力。

近代：英國保留了封建君主（任一例得2分）

第五篇：八年級第一次語文月考試卷

2014——2015學第一次語文月考試卷

（考試時間：90分鐘）

一、基礎(chǔ)知識檢測：（27分）

1、下列加點字注音完全正確的一項是（2分）（）A.禁錮．（gù）詰．責（jí）文縐縐．（zhōu）眼翳．（yì）B.胡髭．（zì）遷徙．（xí）一綹綹．（liǔ）匿．名（nì）C.管束（shù）胭脂．（zhǐ）曠．野（kuàng）凜．冽（lǐn）D.愚．鈍（yú）寬恕．（shù）覓．（mì）食緋．紅（fēi）

2、下列詞語書寫全部正確的一項是（2分）（）A.油光可見抑揚頓挫粗制亂造不可名狀 B.正襟危坐廣袤無垠暗然失色藏污納垢 C.目光灼灼無可置疑深惡痛疾誠惶誠恐 D.翻來覆去鶴立雞群冥思暇想郁郁寡歡

3、下面句中加點的詞語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ＃?分）A、目前家電市場硝煙彌漫，空調(diào)降價大戰(zhàn)一觸即發(fā)．．．．

。B、在學習遇到困難的時候，我們要善于虛張聲勢．．．．把大家的自信心樹立起來。C、日本軍國主義所發(fā)動的侵華戰(zhàn)爭給中國人民帶來了深重的災難，可是日本卻別出．． 心裁．．

地一再修改日本中學歷史教科書，掩蓋戰(zhàn)爭罪行。D、聽到有兒童落水了，正在江邊消夏的人們紛紛忘乎所以．．．．地跳入水中去營救。

4、下列說法有誤的一項是（2分）（）

A.《我的母親》選自《胡適自傳》，作者敘述了母親對自己人生的深遠影響，再現(xiàn)了中國傳統(tǒng)社會一位既普通又偉大的母親形象。

B.《送東陽馬升序》是一篇贈序，作者是明初文學家宋濂，他與劉基、高啟并稱為“明初詩文三大家”朱元璋稱他為“開國文臣之首”。

C.《列夫?托爾斯泰》選自奧地利作家茨威格的《名人傳》，托爾斯泰是19世紀俄國最偉大的作家，代表作有《復活》《戰(zhàn)爭與和平》《安娜?卡列尼娜》等。

D.《再塑生命》選自《假如給我三天光明》，作者海倫?凱勒，美國女作家，一生寫了十幾部作品，獲得總統(tǒng)自由勛章。

5、下列句子中沒有語病的一項是（2分）（）

A.這個方案是否實施，在領(lǐng)導和群眾中廣泛的引起了討論。

B.我無時無刻不祝愿我的廣大讀者有著更加美好，更加廣闊的前途。C.歷經(jīng)近30多年的磋商和努力，大陸和臺灣直接三通的構(gòu)想終于成為了現(xiàn)實。D.木材加工廠的廠長匯報了他們?nèi)绾我M先進技術(shù)，積極改進本廠設(shè)備，發(fā)動職工

努力學習新設(shè)備的使用方法，從而推出了一系列新產(chǎn)品。

6、仿句（3分）

我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里，友誼如珍珠，我們共同串綴，聯(lián)成一條璀璨的項鏈；友誼如，我們，；友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣衫。

7、名著導讀（4分）

20世紀上半葉法國國著名作家（）在他的作品中記述了列夫?托爾

斯泰、（）、（）的苦難坎坷的一生，這本書是《》。

8、綜合性學習（2分）

世界上最偉大的人是母親，最偉大的愛是母愛。請寫出關(guān)于母親的俗語或格言各一條。

9、古詩文填空（8分）

（1）念天地之悠悠，????????????????????。

（2）與君離別意，???????????????????。海內(nèi)存知己，??????????????????????。（3）??????????????????，終歲常端正。??????????????????????，松柏有本性。（4）《岳陽樓記》中動靜結(jié)合，描寫洞庭湖月夜美景的句子是，（5）登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，滿目蕭然，感極而悲者矣。

二、閱讀（43分）

（一）古文閱讀（17分）

（甲）風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕。

夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。，??????????????；??????????????，???????????????。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。

（乙）西湖最盛，為春為月。一日之盛，為朝煙，為夕嵐。今歲春雪甚盛，梅花為寒所勒，與杏桃相次開發(fā)，尤為奇觀。石簣數(shù)為余言：傅金吾園中梅，張功甫玉照堂故物也，急往觀之。余時為桃花所戀，竟不忍去。湖上由斷橋至蘇堤一帶，綠煙紅霧，彌漫二十余里。歌吹為風，粉汗為雨，羅紈之盛，多于堤畔之草，艷冶極矣。然杭人游湖，止午未申三時；其實湖光染翠之工，山嵐設(shè)色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始極其濃媚。月景尤為清絕：花態(tài)柳情，山容水意，別是一種趣味。此樂留與山僧游客受用，安可為俗士道哉？（袁宏道《晚游六橋待月記》）

注：①羅紈（wán）:絲織品。②午未申：指午時、未時、申時三個時辰，相當于現(xiàn)在從上午十一時至下午五時的這一段時間。③夕舂：夕陽。

10.在選文空白處補全句子（5分）11．解釋下列語句中加點詞的意思。（4分）①急湍甚箭，猛浪若奔奔：②泉水激石，泠泠作響作：

③梅花為寒所勒勒：④山嵐設(shè)色之妙設(shè)：

12．下列各組句中加點詞的意思相同的一組是（）（2分）A①負勢競上，互相軒邈②橫柯上蔽，在晝猶昏 B①猿則百叫無絕②月景尤為清絕 C①夾岸高山，皆生寒樹②皆在朝日始出 D①梅花為寒所勒②歌吹為風 13．翻譯下面的句子。（4分）

①鳶飛戾天者，望峰息心。譯文：②此樂留與山僧游客受用，安可為俗士道哉？ 譯文：

14．甲、乙描寫的對象各不相同，但是兩位作者卻都流露出相似的思想感情。請從對待風景和對待世俗社會兩個角度寫出作者的思想感情。（2分）

（二）閱讀下面的選文，回答15——20（13分）

過了一星期，大約是星期六，他使助手來叫我了。到得研究室，見他坐在人骨和許

多單獨的頭骨中間，——他其時正在研究著頭骨，后來有一篇論文在本校的雜志上發(fā)表出來。

“我的講義，你能抄下來么？”他問。“可以抄一點。” “拿來我看。”

我交出所抄的講義去，他收下了，第二三天便還我，并且說，此后每星期要送他看一回。我拿下來打開看時，很吃一驚，同時感到一種不安和感激。原來我的講義已經(jīng)從頭到末，都用紅筆添改過了，不但增加了許多脫漏的地方，連文法的錯誤，也都一一訂正。這樣一直繼續(xù)到教完了他所擔任的功課；骨學，血管學，神經(jīng)學。可惜我那時太不用功，有時也很任性。還記得有一回藤野先生將我叫到他的研究室里去，翻出我那講義上的一個圖來，是下臂的血管，指著，向我和藹的說道：“你看，你將這條血管移了一點位置了。——自然，這樣一移，的確比較的好看些，然而解剖圖不是美術(shù)，實物是那么樣的，我們沒法改換它。現(xiàn)在我給你改好了，以后你要全照著黑板上那樣的畫。”

但是我不服氣，口頭答應著，心里卻想道：“圖還是我畫的不錯；至于實在的情形，我心里自然記得的。”學年實驗完畢之后，我便到東京玩了一夏天，秋初再回學校，成績早已發(fā)表了，同學100余人之中，我在中間，不過是沒有落第。這回藤野先生所擔任的功課，是解剖實習和局部解剖學。

解剖實習了大概一星期，他又叫我去了，很高興地，仍用了極有抑揚的聲調(diào)對我說道：

“我因為聽說中國人是很敬重鬼的，所以很擔心，怕你不肯解剖尸體。現(xiàn)在總算放心了，沒有這回事。”

但他也偶有使我很為難的時候。他聽說中國的女人是裹腳的，但不知道詳細，所以要問我怎么裹法，足骨變成怎樣的畸形，還嘆息道，“總要看一看才知道。究竟是怎么一回事？”

15、概括本文段的主要內(nèi)容（2分）

16、“這樣一直繼續(xù)到教完他所擔任的功課”中的“這樣”是指什么？（2分）

17、“我拿下來打開看時，很吃一驚，同時感到一種不安和感激”，“我”因何“吃了一驚”“我”又因何“感到一種不安和感激”？（3分）

18、“實物是那樣，我們沒法改換它”這句話反映了藤野先生對學生的和對科學的態(tài)度。（2分）

19、“我”與藤野先生相處的后兩件事分別體現(xiàn)了藤野先生①和②的高貴精神。（2分）

20、本文段的記敘順序是（2分）

（三）閱讀下面的選文，回答21——25（13分）

默讀父親

①我是父親最小的兒子。“天下老向著小”這句話便成了父親愛的天平向我傾斜而搪塞哥哥姐姐們的托詞了。在我十歲那年頭上吧，我生病躺在了縣城的病床上，我突發(fā)奇想讓父親給我買冰棍吃。父親拗不過我，便只好去了。那時候冬天吃冰棍的人極少，大街上已找不到賣冰棍的人。整個縣城只有一家冰廠還賣冰棍，冰廠離醫(yī)院足足有一華里地，父親找不到單車，便步行著去。一時半晌，父親氣喘吁吁、滿頭大汗跑來，一進屋，便忙不迭地解開衣襟，從懷里掏出一根融化了一大半的冰棍，塞給我。嘴里卻喃喃說道：“怎么會化了呢？見人家賣冰棍的都用棉被裹著的呢！”②初二那年，我的作文得了全省中學生作文競賽一等獎。這在小鎮(zhèn)上可是開天辟地頭一遭的事兒。學校為此專門召開頒獎會，還特地通知父母屆時一起榮光榮光。等到去學校參加頒獎會的那天，父親一大早便張羅開了，還特地找出不常穿的一件中山裝給穿上。可當父親已跨出家門臨上路時，任性而虛榮的我卻大大地掃了父親的興：“爸，有媽跟我去就成了，你就別去了。”父親充滿喜悅的臉一下子凝固了。那表情就像小孩子歡歡喜喜跟著大人去看電影卻被攔在了門外一般張惶而又絕望。迎著爸媽投放給我的疑惑的眼神，我好一陣不說話，只是任性地呆在家里不出門。父親猶疑思忖了片刻，用極盡坦然卻終究掩飾不住的有些顫抖的聲音說：“爸這就不去了。”父親已經(jīng)破譯出了我心底的秘密：我是嫌看似木訥、敦厚且瘦黑而顯得蒼老的父親丟我的人啊！看著父親頹然地回到屋里，我這才放心和媽媽興高采烈地去了學校。可是頒獎大會完畢后，卻有一個同學告訴我：你和你媽風風光光坐在講臺上接受校領(lǐng)導授獎和全校師生欽羨的眼光時，你爸卻躲在學校操場一隅的一棵大樹下，自始至終注視這一切呢！頓時，我木然。心里漫上一陣痛楚……

③父親最讓我感動的是我十七歲初入大學的那年。我剛?cè)氪髮W的時候，寢室里住了四個同學，每個人都有一只袖珍收錄機，聽聽節(jié)目學學英語，很讓人眼饞。后來，與其說是出于對別人的羨慕，還不如說是為了維護自己的自尊。我走了六十里地回到

家，眼淚汪汪地跟父母說：我要一只收錄機。父親聽了，一個勁地嘆氣，母親則別過頭去抹淚。我心一軟，兩手空空連夜趕回學校。過了一段時間，父親到學校找到我，將我叫到一片樹林里面，說：“孩子，你不要和人家攀比，一個人活的是志氣。記住，不喝牛奶的孩子也一樣長大。”我正掂量著父親這句話，父親已從懷里掏出一樣東西放在我手上。伸開手來，正是一只我心儀已久的袖珍收錄機。事后才知道父親是抽了五百毫升血給換來的。

④“不喝牛奶的孩子也一樣長大”，就是父親這句話，讓我在以后的日子里一次又一次地找到了做人的自尊，也讓我得以活出一個男人的偉岸。

⑤父親沒能活到六十歲便病逝了。記得父親臨終的時候，他將枯槁的手伸向了我。我將手放在父親的手心里，父親極力想握緊我的手，但父親已無能為力了。是的，父親雖然沒能扶攜和目送著我走更長更遠的路，但是，父親一生積攢的種種力量已滲透到我生命中來——我的生命只不過是父親生命的另一種延續(xù)。

21、請以“父親”為主語，用簡潔的語言概括文章寫的三件事。（3分）

（1）（2）

（3）

22、①段畫線句子運用了什么描寫方法，有什么作用？（4分）

23、第②段中畫橫線的句子表現(xiàn)了父親怎樣的心情。（2分）

24、第⑤段結(jié)尾說：“我的生命只不過是父親生命的另一種延續(xù)。”這句話的含義是什么？（2分）

25、作者從父親身上究竟“讀”到了什么？（2分）

三、作文

“誰言寸草心，報得三春暉”，在這個世界上，母親是與我們的生命聯(lián)系得最緊密的人。當我們思鄉(xiāng)想家的時候，當我們身處困境的時候，母親就是我們最堅實的情感依托。請以“獻給母親的歌”為話題，寫一篇文章，600字左右。情感真摯，字跡工整。