第一篇：法學系畢業生就業推薦意見參考

法學系畢業生就業推薦意見參考范文

**公司人事部：

你們好！

我知道**向貴公司申請入職，已經遞交了求職簡歷及求職信，我在此為她寫推薦函。

敝校法律專業知名度較高，入學考試競爭激烈，十多人中才有一人被錄取，李小姐就是這樣一所法學院的畢業生。她是我兩年研討課的學生之一。20**年6月畢業，獲得法學學士學位，而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學，第二年討論較專門的主題。她了解這些主題，參與課堂活動，并提出了有創意而深入的見解。

在個性方面，李小姐表面上是沉靜而被動的，但實際上卻充滿了和善進取精神，痕恨輕易的妥協。她積極的求學態度與生活方式，已經幫助她在商業界擔任了重要的商業職務。首先是在新皇—一家房地產公司管理契約業務，從20**年7月到20**年9月；繼而受聘于松偉貿易公司企劃部，從20**年10月迄今。

李小姐現在是想應用她所學到的商業經驗和學識，到貴公司發揮更大的作用。我相信她在新工作上會做得更好，所以毫不猶豫地向您推薦李小姐。

我將感激您對這位申請人做慎重的考慮。

第二篇：法學系畢業生就業推薦意見參考

法學系畢業生就業推薦意見參考范文

系部推薦意見

（一）

該生在大學期間學習踏實努力，專業成績優異；該生曾擔任班級生活委員。。。并取得了一定的工作成績；該生注意個人素質培養，積極參加繪畫、音樂、體育等專業培訓，其作品曾獲得。。獎；該生積極參加社會實際活動，受到多次表揚。

該生適合從事機關團體和企事業單位法律事務服務及其它相關工作。

系部推薦意見

（二）

該生在大學期間學習踏實努力，專業成績優異，政治上積極要求上進，積極向黨組織靠攏，參加了黨校培訓；該生曾擔任班級生活委員。。。并取得了一定的工作成績；該生注意個人素質培養，積極參加繪畫、音樂、體育等專業培訓，其作品曾獲得。。獎；該生積極參加社會實際活動，受到多次表揚。

該生適合從事機關團體和企事業單位法律事務服務及其它相關工作。

系部推薦意見

（三）

該生在大學期間學習踏實努力，專業成績優異，曾獲得。。。獎學金，被評為三好學生、優秀學生干部等；該生政治上積極要求上進，參加了黨校培訓，積極向黨組織靠攏（于年月日加入了中國共產黨）；該生曾擔任班級生活委員。。。并取得了一定的工作成績；該生十分注意個人素質培養，曾參加國家。。考試，取得。。證書。還參加繪畫、音樂、體育等專業培訓，其作品曾獲得。。獎；該生積極參加社會實際活動，受到多次表揚。

該生適合從事法學教學、研究、機關團體和企事業單位法律事務服務及其它相關工作。

第三篇：畢業生就業推薦意見參考

畢業生就業推薦意見參考范文

系部推薦意見

（一）該生在大學期間學習踏實努力，專業成績優異；該生曾擔任班級生活委員……并取得了一定的工作成績；該生注意個人素質培養，積極參加繪畫、音樂、體育等專業培訓，其作品曾獲得……獎；該生積極參加社會實際活動，受到多次表揚。

該生適合從事……及其它相關工作。

系部推薦意見

（二）該生在大學期間學習踏實努力，專業成績優異，政治上積極要求上進，積極向黨組織靠攏，參加了黨校培訓；該生曾擔任班級生活委員……并取得了一定的工作成績；該生注意個人素質培養，積極參加繪畫、音樂、體育等專業培訓，其作品曾獲得……獎；該生積極參加社會實際活動，受到多次表揚。

該生適合從事……及其它相關工作。

系部推薦意見

（三）該生在大學期間學習踏實努力，專業成績優異，曾獲得……獎學金，被評為三好學生、優秀學生干部等；該生政治上積極要求上進，參加了黨校培訓，積極向黨組織靠攏（于年月日加入了中國共產黨）；該生曾擔任班級生活委員……并取得了一定的工作成績；該生十分注意個人素質培養，曾參加國家……考試，取得……證書。還參加繪畫、音樂、體育等專業培訓，其作品曾獲得……獎；該生積極參加社會實際活動，受到多次表揚。

該生適合從事……工作

模板一：有特長的學生

該生自入校以來能積極參加政治學習和政治活動，思想和行動上能與黨中央保持一致；學習刻苦認真，專業成績優秀，尤其在________方面有特長，曾獲_________獎勵；為人誠實守信，有很強的責任心有團隊意識和合作精神；能尊師敬長團結同學；總之該生是一名全面發展的優秀大學生。

模板二：表現特別優異已入黨的學生

該生在政治上高標準、嚴要求，積極以實際行動向黨組織靠攏，積極參加政治學習和政治活動，現已發展成為中國共產黨預備黨員；學習刻苦認真，專業知識過硬，學習成績優秀，多次獲（1/2/3）等獎金，多次被評為“三好學生”，“優秀團員”等榮譽稱號；為人誠實守信，工作任勞任怨，有團隊意識和協作精神；總之該生是一名各方面全面發展的優秀大學生。

模板三：多次獲獎的學生

該生自入校以來思想上積極要求進步，政治上努力尋求發展，積極參加政治學習和政治活動；學習刻苦認真，專業成績優異，多次獲__________等獎學金，多次被評為“三好學生”“優秀團員”等榮譽稱號；為人踏實守信，尊師敬長，團結同學，有團隊意識和合作精神，總之該生是一名全面發展的優秀大學生。

模板四：表現一般，未得到任何獎勵的學生

該生自入校以來，能積極參加政治學習和政治活動，政治表現好；學習刻苦認真，專業知識過硬；為人誠懇，能尊敬師長，團結同學，有較強的責任心和集體榮譽感有團隊意識和合作精神；總之該生是一名全面發展的大學生。

該生思想上積極要求進步，遵守校規校紀，認真學習，成績優秀，工作能力突出，能夠良好的完成上級交給的各項工作，群眾基礎好。綜合素質高。

該生進校以來，堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產黨的領導。自覺遵守國家法律和學校的各項規章制度，尊敬師長，團結同學，積極參加校、院組織的各項活動，學習目的明確，態度端正，成績優良，是一名德、智、體全面發展的大學畢業生。

第四篇：金融學系2012屆畢業生就業工作總結

金融學系2012屆畢業生就業工作總結

2012年，金融學系黨政領導高度重視畢業生就業工作，全系師生同心同德、群策群力，畢業生就業工作成效明顯。在提高學生綜合素質、提升學生就業能力、推進創業教育、引導和鼓勵學生面向基層就業等方面，緊密結合實際，積極創新工作思路，采取切實有效措施，促進畢業生充分就業，形成了一定的工作特色，為學院成功申報“省高校畢業生就業工作標兵單位”，順利通過教育部本科教學水平評估盡了一份綿薄之力。

特匯報如下。

一、以學風建設為龍頭，努力提高畢業生綜合素質

學風建設，是我系學生工作的重中之重，我們堅持制度建設，督促學生勤奮學習。引導學生端正學習態度，穩定專業思想，營造勤奮學習、刻苦鉆研的氛圍，2012年，金融學系共有畢業生212人，初次就業率達到96.65%。保險專業學生就業率達到100%。全系有23人考取西南財大、南京財大等國內重點高校研究生，1人考取英國利物浦大學、2人考取美國圣約翰大學。畢業生考研率達到12.26%。

作為08年成立的新系，金融學系就業資源不豐富，一切都要從頭開始。銀行雖是企業，但逢進必考，競爭之激烈，絲毫不亞于黨政機關公務員、事業單位人員招考。2012屆畢業生“過五關斬六將”，通過嚴格的考試，考取銀行等金融單位，簽訂正式就業協議書73人，占畢業生總數34.43%，超過三分之一，創歷史新高。畢業生就業質

量高，就業的專業相關性強，進入銀行、保險公司、證券公司等金融行業工作的，超過60%。畢業生受到用人單位的普遍好評。

二、以應用型人才培養為抓手，切實提升畢業生就業能力 我們以“應用型人才培養”為抓手，優化課程設置，花大力氣培養學生的實踐能力和應用能力。在學生中廣泛開展“四考一培訓活動”，考研、考公、考銀行、考級考證，參加創業培訓。

我們積極引導學生參加各類從業資格考試、技能考試，為學生提供 “套餐”選擇，如：銀行、保險、證券、會計、期貨、基金銷售、理財規劃師等從業、職業資格，要求每人在校期間至少參加一門從業資格考試。2012屆畢業生有65%的同學取得一門以上從業或職業資格證書。很多同學同時取得保險、會計、證券等三門從業資格證書。

三、依托大學生創業培訓基地，扎實推進創業教育

2009年4月，我院與市人社局共同創建大學生創業培訓基地，目前在我系已形成了GYB、SYB和創業模擬實訓為一體的創業教育與服務模式。GYB是“產生你的企業想法”（Generate your Bussiness），SYB是“創辦你的企業”（Start Your Business）。我系依托大學生創業培訓基地，積極承接安徽省及地方政府的創業教育項目，培養應用型人才，提升大學生創業能力，成效顯著。將《創業學》、《創業培訓》、《創業實訓》等課程作為學分列入專業教育和文化素質教育教學課程計劃，把創業項目計劃書答辯作為畢業論文設計答辯的一個組成部分。

2012年，在學院黨政領導的關心下，在相關職能部門、各兄弟系的支持下，我們引領了全校的大學生創業培訓工作，接納了多個系的畢業生參加創業培訓，積極扶持多名立志創業的畢業生進入銅陵市大學生創業園孵化基地。

金融學系2012屆畢業生全部參加了SYB創業培訓，比較系統地學習了創業知識和技能。在學習理論知識，進行創業模擬演練的同時，我們積極邀請市人社局領導、貸款擔保公司經理、民營企業家為同學們舉辦專題“創業講座”。通過學習，同學們進一步轉變就業觀念，增強創業意識、創業理念，激發了科技創新意識，提升了自身的就業創業能力。

四、積極鼓勵畢業生面向基層就業

金融學系每年都有畢業生放棄城市優越的工作條件，積極參加 “選聘生”、“三支一扶”、“志愿服務西部”、“農村特崗教師”、“預征兵”的選拔。2012屆畢業生中有2人考取鄉鎮公務員。有17位畢業生留在銅陵市就業、創業。

金融學系 2013年3月26日

第五篇：法學系自我鑒定

法學系自我鑒定范文 我叫xxx，于2011年9月考入福建工程學院學院，法學院法學系。回首自己四年的學習生活，是在學校和系里領導、老師們的悉心栽培下渡過的，使我在各方面的綜合素質都得到了提高，并通過自己的努力，取得了一定的成績，同時也存在著諸多不足，現將有關情況總結如下：

一、政治思想方面：

本人具有良好的道德修養，堅定的政治方向。思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，在大一時便向黨組織遞交了入黨申請書。黨校培訓使我對我們黨有可更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

二、個人學習方面： 在學校的四年，我一直把學習文化知識作為我大學生活的主旋律。所以在學習上我踏踏實實，從不放松自己。我一直很重視專業課程的學習，每一學期、每一門課程，都認真聽講，做好筆記，經過自己的努力，我通過了所有科目的考試。這期間我多次獲得學校綜合獎學金，被評為校三好學生、優秀團員。

在學習文化課的同時，我也注重個人職業技能的提高。在校期間，在指導老師的嚴格培訓下，我認真訓練，先后取得國家cad中級證書、維修電工國家職業資格證書，這些都為我在找工作時增加了砝碼。同時我還利用課余時間學習iso 9001質量管理知識，并通過了內審員資格考試。

三、工作能力方面：

在學習期間，我一直擔任班長職務，積極配合老師的工作，為同學熱心服務，并在活動中積極工作，使我積累了許多寶貴的辦事經驗，從而大大提高了自己的組織能力、協調能力、交際能力和處事應變能力。

作為當代大學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐，利用業余時間和寒暑假，我積極參加社會實踐。曾參加過紅十字協會義務募捐、無錫靈山義務勞動等有意義的活動，同時也積極的參加了學校組織的去無錫威克集團見習，我也利用自己的假期去一些企業實習，在實踐中積累經驗，在實踐中梳理自己所學的知識。

四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我的大學生涯就要結束了，感覺到自己做得還不夠，在以后的日子中，我一定得更加嚴格要求自己，改正缺點，不斷努力，不斷進步。