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校園傳媒雜志第一期校園營銷方案(共5則范文)

時間:2019-05-13 15:10:30下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《校園傳媒雜志第一期校園營銷方案(共)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《校園傳媒雜志第一期校園營銷方案(共)》。

第一篇:校園傳媒雜志第一期校園營銷方案(共)

校園傳媒雜志第一期校園營銷方案

一、雜志定位:雜志廣告,直投,發放形式(限量發行)。

二、雜志內容:集大學生購物、娛樂、旅游、學習、求職為一

體,內容豐富,信息量大。

三、發行地點及發行量:甘肅政法學院(1000冊)、知行學院

(1000冊)、西北師大(1000冊)、蘭州交大(1000冊)、甘肅農大(500冊)、蘭州城市學院(500冊)

四、發行時間:待定

五、發放人員:此次項目負責人及各大高校代理、聯盟社團負

責人(和部員)

六、發行前期準備及具體安排過程:

(一)、前期準備:

1、建立高校社團交流平臺(主要以QQ群為主)

2、各個高校招校園代理(盡可能覆蓋蘭州各個高校)

3、擬定校園代理薪酬設計

(二)、發行期間具體安排過程:

1、校園定點設點發放(屆時進行信息登記)

2、宿舍定時發放:大學校園餐廳、咖啡廳、超市,多個學生社團辦公室,學生宿舍,食堂、操場、路口等人流密集區域,學校周邊商鋪。與各種校園活動進行結合,現場派發。(屆時在宿舍進行對于本雜志詳細講解,盡量起到宣傳作用)

3、送給各校、院、系學生組織負責人、學生媒體精英、學生社團領袖。他們是學生中的意見領袖,引領校園消費能力巨大;許多聚餐、團購、活動用品、器材設備、統一服裝等集體消費決策由他們拍板;他們更是未來社會各行各業的領導人。

七、本雜志的特點:

(一)、免費發行,贈送受眾

本雜志進入讀者手中相對容易,省去了傳統報紙,雜志讀者付費征訂、購買等環節。專業的雜志運營企業收入來源只能是廣告收入。與報紙,雜志等以新聞內容為主,靠發行與廣告收入兩方贏利方式截然不同。

(二).發行方式多樣

可以通過郵寄、夾報、上門投遞、街頭派發、店內贈送、來函索取等發行。

(三).贈閱對象具有針對性,不追求發行絕對數量的不斷擴大由于本雜志全為廣告,只有發到有對廣告宣傳的產品、服務有需求客戶手中才會有最大的效益,所以關鍵是直接將廣告傳遞給真正的用戶,具有強烈的選擇性,而不像其他媒體只能將廣告信息籠統的傳遞給用戶,追求發行量的絕對量的增加,而無法甄別用戶是否是廣告信息的目標對象。

(四)、出刊形式靈活多樣

可以根據大學生的實際需要,指定廣告發布區域、發布時間、發布數量、發布形式如是以小冊子、宣傳單頁還是其他形式。

(五)、個性化突出

本雜志發出者將商業信息直接送達大學生手中,讓大學生親身體驗企業獨特的理念,設計等。

(六)、效果測定容易

一對一的直接發送,可以減少信息傳遞過程中的客觀揮發。一張附有回執或者附送優惠券的商業信函可以幫助企業找到目標客戶和潛在客戶。

(七)、具有隱蔽性

本雜志是一種深入潛行的非轟動性廣告,不易引起競爭對手的察覺和重視。

八、雜志的有效投放:

(一)、要有專業的投遞人員

一些公司為了節約成本,運用自己的內部員工進行雜志的投遞。一期期雜志投放出去,但是但來的廣告效果卻不盡如人意。究竟是什么原因呢,大家自己換位思考一下就知道了,其實員工對投 三

放雜志非常反感,認為這不是自己工作范圍的事情,又沒有額外的補貼,還要出去日曬雨淋。甚至還有部分員工把成捆成捆的雜志拿到垃圾站銷毀這樣的惡性事件。如何解決這個問題呢?有兩條途徑,1、培養自己的專業投資人員。

2、跟專業投資公司合作。首先要考慮其專業性,而不是費用成本。專業的投遞公司必須具備專業的商圈分析能力。只有充分掌握投遞區域的狀況,或具備商圈調查的專業能力才能更有效的開展投遞工作。

(二)、制作詳細有效投遞計劃

凡事預則立,不預則廢。投遞前制定合理的投遞計劃是有效投放雜志的前提條件。何謂投遞計劃?就是雜志要投到哪、投多少、怎樣投?根據當期雜志廣告的促銷目的和目標選擇投放區域。首先,要選擇雜志投放的商圈范圍,基本上可以按商品促銷的力度和類型做選擇:

1、如果是常規性的促銷商品,為鞏固賣場核心目標客群的促銷雜志廣告,投放的區域一定是大學生聚居的地方

2、如果是年節期間的雜志廣告,則可擴大投遞范圍,選擇馬路上進行宣傳發放。

(三)、投遞跟蹤核查

有了專業的投遞團體并不就意味著雜志廣告就能得到有效派發。因為投遞公司也是由人來派發,任何人做的事都是需要被控制的。一般而言,團隊與代理、社團合作的合同都會明確規定雜志遞收到率的目標值為90%以上,若未能達標則進行相應的扣 四

款。但扣款只是手段,而不是目的,事后的扣款不能彌補雜志投放不到位帶來的所有損失。只有對投遞過程進行追蹤,才能真正地保證雜志的有效投放。

九、普通營銷存在的問題和我們獨特的優勢:

1、高校有相對的獨立性和特殊性,消費沒有完全市場化,一般大眾媒體輻射不到,這使得有些營銷工作難以像大眾市場那樣充分展開,譬如某些廣告限制在校園內發布、某些促銷活動不允許在校園內舉行。

2、高校較為分散,開展工作比較繁瑣,某個新品上市時,可能需要逐個學校舉行發布會才能產生效果,投入的人力和時間較多;一般品牌的廣告宣傳活動主要在校外,沒有針對校園市場單獨開展,造成品牌在學生中的認知率較低,影響不足。

3、傳統的廣告公司對如何跟學生打交道不了解,很難采取針對性的推廣措施,譬如學生白天都不在宿舍,只有晚上和周末才有人,若不清楚這些,要找到他們并不容易,另外學生們喜歡的交流溝通方式比較獨特,普通廣告廣告公司很難了解。

4、在校園中進行的傳播大都逃不出傳統的營銷手段,像打散彈一樣地向大學生們發出一些傳播訊息,而且由于對大學生市場的不了解,不能迎合大學生的消費訴求,往往達不到預期的效果反而花了很多冤枉錢。并且這種傳統模式既無章法,又無創意,既抓不住他們的注意力,也抓不住他們的心,反倒有可能將他們從自己身邊推開。

第二篇:校園雜志策劃方案

校園雜志策劃方案

名稱:山師,我們的故事一共分為七個模塊

1.創業板塊.2.社團板塊

3.音樂板塊

4.體育板塊

5.美術板塊

6.英語板塊

7.計算機板塊

每個板塊分三個故事學校各領域的風云人物要求真人真事故事可以包括自己的創業經歷.個人成長歷程.感情經歷等故事背后做一下經典的點評

目的:利用自己的親身經歷來幫助自己下一級的師弟師妹更好的成長,人過留名,雁過留聲,讓我們在山師留下亮麗的一筆!幫助別人成功才是自己最大的成功,讓每一屆學生都能夠好好的成長!

創業板塊(嬴在山師)1尋找學校的成功創業者,寫下自己的創業感言,以此來告誡后來者.2在校創業者也以此為平臺拓展自己的團隊,提供有創業想法的人創業機會,也給貧困學生增加勤工儉學的崗位.社團板塊(社團風云)1展現社團風采2介紹社團的創建過程3現任社長的感想以及對以后社團的規劃

音樂板塊(乘著歌聲的翅膀)1個人成長歷程以及自己的未來規劃2對同行學生的忠告贊助商:oppo音樂手機

體育模塊(體育明星)1在足球.籃球.網球等領域選取一位優秀運動員,簡介自己的成長歷程贊助商:李寧運動品牌

美術領域(藝術天堂)1選一位在大獎賽的獲獎選手,進行個人簡介以及自己刻骨銘心的經驗教訓

英語模塊(英語達人)1選一位在大獎賽的獲獎選手,進行個人簡介以及自己刻骨銘心的經驗教訓贊助商:新東方英語 計算機模塊(pc帝國)1個人成長歷程以及自己的未來規劃2對同行學生的忠告贊助商:聯想筆記本電腦

備注:

1在雜志上個也要刊登學校內部的宣傳單信息以及社會上的招聘信息等,力爭用雜志這個平臺把學校和社會的信息聯系在一起!

2雜志為一個月一份,學生需要整年訂購,價格待定 3每一期的各個板塊的風云人物根據自己的人脈推薦下一期的人選,稿費面議

4每棟樓需要找一個送雜志的專派員,負責雜志的傳送,薪水待定

第三篇:校園營銷方案

營銷方案

大學生群體,作為社會未來的精英和中堅力量,聚集了一批智力和知識水平較高的年輕人。作為年輕人,他們追求個性,對人生有著自己的獨特的看法和觀念;他們倡導新潮,對生活充滿了期待與好奇;他們充滿活力,對周圍的事物有著強烈的關注。而作為社會的準精英群體,他們又有著高于一般的同齡人的敏銳和視野。

大學生作為同齡中的佼佼者,他們的消費行為、特點和方式,具有一定的示范作用,將左右和引領整個社會中青年人的趨向。

商家都渴望能突破校園的圍墻,贏得大學生這個有潛力的消費人群。那么大學生究竟是怎么看待這些針對校園的企業營銷活動的呢?大學生關于品牌又有怎樣的看法呢?就這些問題,本人采訪了幾位在校大學生,聆聽他們對于經常在校園進行 企業校園營銷活動的看法。這六位大學生年齡為20~25歲,三位男生三位女生,分別來自不同的專業和年級。

創新!創新!

大多數接受采訪的同學表示他們不會特別去留意校園內的一些促銷活動,除非他們真的需要這些商品,或者某個活動特別的有新意。大多數接受采訪的同學都認為現在校園里那些營銷活動不怎么有意思。物流專業大二男生小李說:“學校里那些促銷活動,貼個海報、發發傳單、贊助個比賽、活動什么的,挺乏味的,也沒什么說服力,看一眼就沒有繼續看下去的欲望!”

可見,針對大學生的營銷是非常需要技巧和創意的。那些形式比較新穎、有創意的活動才能吸引大學生的眼球。理科碩士男生小宋說:“要是有我喜歡的明星,我肯定會去關注的。”而獸醫專業男生小周說:“要是能舉辦一些講座,發放一些紀念品什么的,我會比較留意。”

總之,企業想贏得這些青春激情和文化理想結合體的大學生群體,創新營銷是不可或缺的,除此之外,在企業活動中給大學生一些實際的 好處 也非常重要。

品牌忠實分子

幾乎所有接受采訪的同學都說他們在購買東西時,非常看重品牌。沒有牌子的東西一般不會去關注。理科大四男生小周說:“不是很有名的牌子,肯定不會買。”

在大學生的心目中,品牌既是一種質量的保證,也是一種品味的象征。他們有著非常強的品牌意識,在他們看來,有品牌才會有質量。他們認為一個品牌的建設需要很長時間。電商女生小楊說:“一個品牌能生存下來,就表示市場肯定,有相對可信度。”

小宋對于品牌的看法則更為理性:“建立一個品牌,產品質量是保證。另外,良好優質的售后服務也是非常關鍵的。”

培育中的忠誠度

大部分接受采訪的同學,都表示他們有著很高的品牌忠誠度。一旦嘗試了某個品牌,覺得很好用,一直都會使用這個品牌。小宋坦言:“手機我只買諾基亞的,我的第一部手機是諾基亞的,怎么摔都不壞,從此之后換手機也只信賴諾基亞。”

當然,對于類似于服裝之類的時尚商品,大部分同學表示,畢業之后不會再買現在喜歡的品牌。小楊說:“衣服是分年齡層次的,現在這個年紀適合的,以后不一定適合。”

在采訪中,所有的同學都說,他們是上了大學之后,從開始關注一些品牌,對一些品牌的忠誠度也是在之后才慢慢形成的。

可見,大學階段對于大學生的品牌意識和忠誠度的培育是非常重要的一個階段,這個階段,大學生能夠接觸到海量產品信息,同時他們判斷能力也不斷趨于成熟,而且這個階段形成的一些品牌觀念也很有可能會帶到他們畢業以后的生活中。

口碑更為可靠

現在的大學生都非常的獨立,對很多事情都有著自己的判斷標準。那么,在眾多針對商品的信息中,他們會相信什么呢?

所有被采訪的學生都表示,廣告是他們獲得產品信息的主要渠道。但是,對于廣告他們并不是都會相信。一般只有那種比較有新意的、在比較正式的媒體上看到的一些廣告他們才會相信。文科碩士女生小楊說:“對于廣告我不全信,但有時候可以作為參考,一般大的媒體上看到的,我覺得可信一些。”

對于大多數大學生而言,他們更相信朋友的推薦,或是一些網絡BBS上的商品推薦信息。小周說起他買筆記本的經歷:“第一步是自己關注一些品牌,然后再到BBS上請人推薦一個好的牌子,綜合一下大家的意見和自己的需要,挑一個。”

校園整合營銷探究

面對挑剔、敏感的大學生群體,企業也面對著更多的挑戰。校園是影響力經濟的夢田,是整合營銷方式的試金石。利用和引導大學生的消費行為皆可取得不錯的營銷效果。

校園營銷不僅成為各大企業、跨國公司大市場戰略蛋糕的一部分,更成為搶占未來市場先機的重點戰場。飲料、運動、服裝、IT、通信等多個行業的知名企業,通過各種方式的參與,進行一系列的校園產品展示、優惠促銷、畢業生招聘、品牌宣傳等形式,和廣大目標消費群進行直接的溝通交流,從而達到提升品牌美譽度和銷售的目的。

在確定了適合大學生分眾市場營銷的產品之后,就需要對這個分眾營銷市場中各品類產品的消費者競爭狀況有一個清晰的了解:與大眾或者高端市場相比,大學生市場對于哪些產品的品牌意識更為強烈,品牌消費更為忠誠。

從銷售角度分析,市場集中度指標最直接反映出行業內的壟斷及競爭狀況,從消費角度來看,市場集中度也深刻的反映出消費群體是否有顯著一致的品牌觀,也就是說,市場集中度可以體現出品牌在消費市場上的競爭程度,這種表現對品牌未來的發展影響深遠。

而大學生體驗式和互動式的消費模式為我們描繪出未來“互動消費市場”的發展方向。

品牌意識強烈的一代

與大眾或者高端市場相比,大學生市場對于哪些產品的品牌意識更為強烈、品牌消費更為忠誠呢?

通過對新入學學生的調查問卷發現,大學生對臺式電腦、筆記本電腦和手機的品牌忠誠度更高,而在數碼相機和MP3品牌的選擇上,相對于大眾市場和白領階層則要低一些,這也正說明數碼相機和MP3這兩個在大學生市場非常有人氣的產品的品牌競爭比較激烈。

日用品品牌中很少有完全主導的市場品牌。在飲品、潤護膚品、運動、休閑產品的消費方面,大學生市場的品牌消費集中度都在30%~50%徘徊。與大眾市場和白領階層的對比研究分析,定位在年輕族群的新型飲料、潔膚品、運動產品品牌的競爭是相當激烈的。

大學階段是品牌消費開始分化的階段,大學時代是一個培育品牌忠誠用戶的重要時期。大學的經歷會相當深刻地影響大學生向新富角色轉變完成后的品牌意識和消費觀念。

多渠道互動營銷

大學生群體是一個十分活躍的群體,這必然意味著校園營銷是一種多渠道的營銷,校園活動只是校園營銷的一個最貼近大學生的環節。

整合營銷,利用傳統媒體和多種互動媒介的合力,則會使營銷效果加倍。

1.校園活動的體驗式營銷

在大學生獲取信息渠道的調查中我們發現,“同學、朋友介紹或傳播”排名第三(53.1%),是僅次于排名第一的因特網(56.4%)和排名第二的報紙(55.1%)的重要的信息獲取渠道。大學校園特定的生活方式,為人際營銷提供了最好的土壤。在我們調查的大學生群體中,過去一年參與或者觀看過校園活動的人達到總體的53.6%,其中42.8%的學生對這些校園活動印象深刻。

越來越多的企業在傳統產品銷售、廣告攻勢的基礎上,更多地利用公關活動來親近消費者,并且活動的營銷力也逐漸得到了認同。

不難發現,飲料、IT以及運動品牌的校園活動對塑造自己的品牌形象無疑起到了正面作用。在影響力經濟時代,品牌形象樹立的意義更為重要了。

2.多元滲透的直接營銷

不難發現,大眾市場和白領階層對促銷方式的接受度整體較低,只有打折銷售可以打動他們,而大學生群體對促銷方式的接受范圍比較廣泛,除了派送、贈送小禮品、贈券等傳統方式以外,大學生對網上銷售、郵購和直郵廣告等新型促銷方式的接受度也相當高。

大學生的消費方式以及這種消費方式的延續對廣告市場的成熟和繁榮也必將起到積極的推動作用。

3.多媒體渠道的互動營銷

大學生對休閑娛樂的追求正在顛覆我們對“媒介”的定義。對于他們來說,被我們通常定義的體育類專業媒介,更多地被他們歸為休閑娛樂的最佳消費方式。

除了因特網、報紙、雜志等媒介類型外,廣播、電影、休閑音樂會等大眾很少光顧的媒介,都是大學生的休閑選擇,甚至觀看廣告也成為一種休閑活動。大學生對創意廣告的接受度很高,每年的世界級廣告盛宴—廣告饕餮之夜,每每都能吸引求新、求變的大學生的眼球,動感地帶的系列廣告也在大學生市場引起強烈反響

隨著電子商務的發展,各大電商都在花錢打廣告,這必將導致加大消費者的消費成本,最好的營銷就是以消費者為中心,想消費者所想,急消費者所急,適消費者所需。為此就必須從調查消費者的需求開始,在弄清消費者需求愛好的前提下,從產品設計,功能,名稱,包裝,價格,促銷手段方法等方面全面為消費者著想,做到了以消費者為中心,推銷就顯得不必要了!

對于大學生這個獨特的群體,我覺得價格成為了最敏感的營銷地帶,大學生沒有

經濟來源,平常支出基本依靠父母供給。所以在消費上也就不會像工薪階層那么自如,例如那些經濟不太發達的地區或者家庭相對來說不太富裕的同學,大學的消費觀念有所改變,但是進專賣店看到喜歡的鞋子卻囊中羞澀,(我經常遇到這種情況,呵呵,)或者說覺得花幾百塊去買一雙鞋子太不值,而我們好樂買就是要抓住這部分消費者的需求,解決他們的“難處”,市場=人口+購買欲望+購買力

人口在大學絕對充足,所以我覺得在想法設法勾起消費者購買欲望的同時還要幫助同學加大他們的購買力就能實現、開拓并占有這個市場!當然我說的加大并非是給學生發RMB,而是從我們公司的角度來降低費用從而相對的就加大了他們的購買力!

廣發優惠券,以另外一種方式套住消費者,占便宜是中國人的習性,從第一張優惠券的使用開始我們就可以將這個消費者拴在我們的券上,讓他繼續用券,繼續消費,即使自己不需要他也會拉著周圍的同學去消費,這種分享的方式可以讓每個人都成為我們的校園代理。

我的營銷計劃:

1.首先聯系校園廣播、在校園進行廣播的宣傳,主要給同學們滲透一個概念,對環球城國際大馬戲有個熟悉度,讓同學們產生興趣。

2.針對性的發傳單和張貼海報等等,在公共場所張貼宣傳的公益廣告,打知名度!這樣的話大馬戲字眼可以讓同學被動的接受,并且勾起同學們的興趣。

3.通過網絡宣傳進行營銷,針對城院同學喜歡的網絡工具,比如:貼吧,人人,QQ,微博等等,不定時的發布相關信息,提高大馬戲字眼的影響力,讓同學有種急于觀看的心里需求。

4.招收業務員,分享式營銷,每位同學只要在環球城國際大馬戲看過大馬戲都可以分享給身邊的同學。

5.聯系學校各大社團、學生會,給他們相應活動贊助,可以讓他們代理馬戲團的門票。

6.定期舉辦品牌冠名或贊助的比賽,比如迎新晚會,星光大道等等,比賽優秀者獲得馬戲團門票等等。

作者:曹洋濤

2011-9-26

第四篇:雜志校園營銷策劃

雜志的校園營銷策劃案

? 校園營銷雜志的機遇與挑戰分析

? 針對校內問卷調查(雜志)總結

? 目前營銷狀況分析

? 確立早期營銷戰略

? 營銷流程

? 繪制校園營銷戰略地圖

? 建立潛在風險預警機制

2010.12.0

1校園營銷雜志的機遇與挑戰分析——

校園是一個書香文化極度濃郁的地方,許多學子,把看書作為他們的精神食糧的補給。書,成為他們生活中必不可少的組分。這是一種機遇,廣大投資銷售雜志者所關注的原因,就在這里。但,圖書館的存在,還有網絡購書不斷推成出新,等因素,讓很多投資者頭疼,使他們不敢大膽體驗第一個享受吃螃蟹的快感。所遇到的挑戰不僅這些,還有現代大學生更高的消費服務要求,其他行業競爭者的強入……最大的勁敵那就是網絡。

雖然,“網絡”早已吸引了大部分客源,但很多網購者仍謹慎其虛擬風險中的圈套。圖書館雖能滿足他們對知識的渴求,但龐大的書庫管理與大量資金的維護,會降低更新度、豐富度,時效性就遠不能達到大眾的期望。

我們應該明確,現代讀者的二十一世紀要求:價格最便宜、內容最新、送達最快、購買最方便、優惠服務最多

所以,我們可以看到在大學校園營銷雜志的突破口,機遇與挑戰并存,只有滿足消費者的胃口,抓住機遇,才能讓商家成為最大贏家。

針對校內問卷調查(雜志)總結——

(因時間較緊,調查問卷以實地收集形式,收集資料。)

調查實際人數:50人(男:25女:25)調查地點:圖書館、寢室、操場等 喜歡閱讀雜志:72%會選擇購買雜志:28%

購買因素:內容好、打消課余時間、關于自身發展需要

價位選擇:8~12元占絕大多數

喜歡類型的雜志中:文摘78%言情62%(女生80%)玄幻64%(男生86%)軍事:38%(男生)時尚消費信息:40%(女生)娛樂:44%(女生)特別關注:考研信息、考公務員信息、經濟類或相關專業考試雜志

從以上可以大概看出,購書者不同需求范圍,消費能力,對不同雜志的關注度。這對之后雜志的進貨種類,數量起指導作用。

? 目前雜志營銷狀況分析——

(1)市場狀況: 在本校內,還沒有類似銷售雜志組織參與競爭,有較大的發展前景。校園內有便利的通訊網,利于構建校內在線網絡購書平臺。

(2)貨源狀況:市面雜志書籍印制成本低,利潤在170%左右,可以尋求穩定的供貨商,提供較低的進貨價,提高利潤空間

(3)人力資源狀況:在校大學生有較為充足的課余時間,可以應召部分人進行合理分工

(4)分銷狀況:生活園區人流較大,男女生在各個區域所占比例不同,適宜調整雜志類別比例,進行二次銷售,減少庫存,促進資金流動率,流動比。

(5)宏觀環境狀況:很多在校生仍希望能以較低價位、較快的速度、獲取自己喜歡的雜志、書籍,并希望能同時得到較好的售后優惠服務,諸如:積攢購書積分,參與抽獎等……

? 確立早期營銷戰略——

目標市場:大學校園內

定位:服務所有在校師生的購書需求,做到價格最便宜、內容最新、送達最快、購買最方便、服務最好

產品定價:來自一線或二線供貨商,減少中間的“反利潤 ”環節。按消費者需求,適時而定,并靈活調整。

分銷:校內各個銷售點及時的通訊聯絡,拓展到校外較近范圍的部分銷售 銷售隊伍:銷售隊伍組建、激勵機制建立等。

服務:售后客戶服務,包括校園內電話,網絡在線服務。

宣傳:校內宣傳活動形式。

如:在校內組織一次優惠售書活動(借此收集第一批客戶消息)廣發聯系、優惠卡、抽獎等,一系列吸引購買者的材料

爭取客戶、維系客戶:

建立顧客個人檔案,包括個人信息、消費情況,以積分形式、或活動,給予小獎品,生日時給予禮物,以人性化的服務方式,得到客戶認可。

市場調研:按不同時期、階段,對市場調研,做到獲取客戶第一手想獲得的雜志書籍。

? 營銷流程——

繪制校園營銷戰略地圖——

校內:

1、確定銷售攤點、建立網絡營雜志售書平臺

2、穩定供貨源、客戶源

3、以卓越的服務,贏得信賴

4、定期總結,列出預計的損益表及其他重要財務規劃表。

5、擴展組織并和圖書館建立合作關系

6、積累流動資金數目

拓展到校外……

建立潛在風險預警機制——

對銷售服務,還有客戶投訴等,進行預案分析,降低風險

第五篇:校園雜志策劃書

一、策劃背景:

我們是一群充滿激情的大學生,緣分讓我們彼此相逢在這個美麗的校園里,總需要一本書來記錄這美好時光。而《相逢》正是符合了這個要求,《相逢》是學校的需要,是學生的不可缺少的一部分。旨在引導良好的校園消費氛圍,推廣校園品牌,為湖南大眾傳媒學院大學師生們的交流與互動。我們將在專業媒體人士和指導老師的帶領下,潛心打造屬于大學生自己的雜志!

二、報刊名稱:

《相逢》

三、辦刊宗旨:

傳播優秀文化,服務學生生活!讓相逢在傳媒學院的你我分享自己多姿多彩的校園生活.四、讀者定位:

湖南大眾傳媒學院大學師生

定位分析:1.在校園里進行了調查,據統計學生最喜歡看的雜志是《讀者》,其次是《青年文摘》,據我調查,學生比較喜歡讀一些哲理的故事,但不排斥有關生活趣事。他們買書是因為書里面有價值的東西,值得以后還可以繼續收看。

2.而且《相逢》這本雜志所包含的內容都是青年學生所關注的一些新聞信息,并且也符合我們傳媒學院的特色。考慮到雜志自身文化特點,學生也比較的關注與自己工作、生活有聯系的事。

五、辦刊理念:

為湖南大眾傳媒學院大學師生量身打造,提供大學生應該關注和想關注的東西,注重文化的積淀和思想的深度,創建校園文化的品牌文化。注重實用性和休閑性的結合。引導生活,活出自己的精彩;分享生活,共享生活美好!。

六、風格特色:

青春、勵志、新銳

(圖文并茂,韻味十足,實用活潑,突顯傳媒學子的青春、勵志、新銳風采。)

七、編輯方針:

要考慮到學生的接受能力和閱讀習慣,有較強的針對性,突出雜志的特色,內容豐富多彩,在加強趣味性與指導性的同時更要加強信息量、可讀性、知識性,深度性。

八、發行周期:

每月發行一刊。于月中發行,每期發行XX冊。月刊的好處是:可以盡可能多地加大廣告承載能力,提高廣告收入,同時編輯出版又不致有太大壓力。

九、欄目內容設置:

八個大欄目,下設若干個小欄目

新聞海洋館:國際新聞/國內新聞/校園新聞

涉及國際國內最近一個月發生的比較重要的新聞。校園新聞是最近一個月校園內發生的事情.哲理漢堡包:小故事/名言名句

摘錄一些名句名言和一些小故事,小故事給人啟發,讓我們懂得人生的道理。

求職小手札:招聘單位/招聘技巧

摘錄一些求職的信息,給學生提供機會,更是給學生創造條件。求職技巧,更是讓學生學會如何去面試,如何珍惜一份好的工作。

戀愛加油站:戀愛故事/戀愛技巧

戀愛是大學里的必修課,成功的戀愛是通往美滿的婚姻的殿堂。戀愛故事可以讓人體會到愛情的酸甜苦澀,戀愛技巧可以讓有情人終成眷屬。

女生雜貨鋪:化妝秘訣/衣著搭配

女生永遠是校園的亮點,化妝和衣著永遠是女孩的主題。化妝和衣著對于女孩子來說很重要,很有必要去學習。

娛樂收藏夾:品味光影/星座天地/游戲霸王

苦澀的校園除了學習,當然離不開娛樂,正所謂勞逸結合嘛。而品味光影一欄讓讀者了解經典人物的傳奇故事,感悟人生。

旅游指南針:風景勝地的照片和簡介

每次介紹一個或者兩個適合(主要是那些路程相對較近且門票實惠的)旅游的好地方,篇幅不須太大,并且把到那些地方旅游值得注意的方面做好詳細的介紹。

讀者有話說:讀者反饋

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